日期:2022-12-02 00:00:00
1、太阳慢慢地从东边升起来了。 太阳慢慢地从东边探出头来。
2、有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
3、冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
5、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
6、鸣蝉在树叶里长吟。
7、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。
8、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
9、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
10、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。
11、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
12、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
13、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
14、隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱!
15、小小的红杏一个个挂在树上,笑红了脸。
16、桃子撑起圆鼓鼓的身子,在微风在摇晃着
17、桃花脱去秀丽的外衣,一转身变成了可爱的桃子宝宝
18、熟透了的石榴高兴地笑了,有点笑弯了腰,还有些甚至笑破了肚皮。
19、石榴最不矜持,笑得咧开了嘴巴。
20、李子不满桃子的健硕,铁青着脸蛋,把身子都气圆了
21、橘子戴上最喜欢的绿色发卡,在阳光下笑得很甜。
22、桔子树爸爸赐给他们,已经藏了多年的桔黄色晚礼服。
23、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。
24、春天悄悄地走来,春风唤醒了沉睡的大地。
25、春天的脚步近了,连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽。
26、春天踩着轻盈的脚步来了。
27、阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间。
28、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。
29、高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。春天的景色,那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。
30、春天的脚步渐渐近了,我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香,醒来,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
31、认识拟人句的特点及作用
32、根据柳树外形特点,我们可以把柳树看作一位长发飘飘、婀娜多姿的美少女,于是这个句子可以写成……
33、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
34、小柳树在微风里得意的跳起舞来。
35、风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。
36、我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
37、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
38、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
39、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
40、蟋蟀在草中弹琴。
41、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
42、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
43、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
44、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
45、小熊猫边走边叫,呼唤着小伙伴。
46、桂花在秋风中渐渐张开了笑脸。
47、浪花在和贝壳嬉戏,可是贝壳被游客捡走了,浪花流泪了。
48、种子努力的土壤中钻出身子,并慢慢穿上美丽的衣服。
49、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
50、清澈的泉水仍旧那样静静地环绕着树林嬉戏玩耍。
51、花儿开了,就像熟睡的婴儿睡醒了似的。
52、水鸟站在柳枝上鸣叫着,为春姑娘的音乐伴奏。
53、时间用勤劳的双脚不知疲倦的走着。
54、美丽的菊花在秋雨中与雨共舞。
55、院子里生长着一棵像卫士一样挺拔的树木。
56、墙角的梅花安静的听着落雪的声音。
57、一群金鱼游来游去,在水草中穿梭,仿佛她们就是一个个高贵的小公主。
58、黄中透白的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。
59、粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸!
60、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。
小学语文拟人句 60句菁华扩展阅读
小学语文拟人句 60句菁华(扩展1)
——小学拟人句 60句菁华
1、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
2、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
3、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
4、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
5、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
6、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
7、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了
8、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
9、葡萄成熟了,挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。
10、瞧,秋姑娘来到田野里,玉米可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,弯着腰迎接那久别的”故友“——秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘,还不好意思呢,脸都涨得红红的。
11、大兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
12、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
13、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
14、风像母親的手一樣溫柔得撫摸著樹梢。
15、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
16、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
17、夏天在柳树下跳舞,在白云下唱歌。
18、夏姑娘又回来了,唤醒了一个个树战士。
19、夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。
20、秋天像一把扫帚,将地上的落叶扫起。
21、春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。
22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
23、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
24、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
25、美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像一个优美的姑娘在翩翩起舞
26、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
27、蟋蟀在欢快的鸣叫!
28、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
29、花儿随风舞蹈。
30、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。
31、绿油油的小草被风吹弯了腰。
32、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
33、花儿在风中笑弯了腰。
34、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
35、时间这位公正无私的老人,给予每个人的都一样多。
36、时间像一条河,潺潺流在时间的流里;时间就像一支无形的箭,无影无踪;时间像一阵风,给人带来的或者是寒意,或者是暖意!
37、时间老人教会了我们许多东西。
38、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
39、小小竹画中游。
40、河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。
41、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
42、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
43、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
44、湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。
45、为了欢迎*,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
46、太阳一跳一跳的升起,金色的辉煌洒满世界。
47、蔷薇花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!
48、早上的太阳在东方一点一点的爬上来,没过一会二,东边的云彩变的深红起来。
49、太阳笑着蹦出天边。
50、秋天迈着沉稳的脚步,慢慢地向咱们走来,又悄无声息地走开。
51、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。
52、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
53、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
54、小草悄悄地从土里钻出来,探出了嫩绿的小脑袋,要看一看这美丽的春天。
55、在春风婆婆的轻抚中可爱的小草也懒洋洋的从被窝里钻出来了!
56、伴着春天的节奏,小草迫不及待的探出头,想要看看外面的世界…
57、春天徐徐地走了过来,小草伸了一下懒腰从空中中破土而出。
58、隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱!
59、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
60、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。
小学语文拟人句 60句菁华(扩展2)
——小学语文拟人句 50句菁华
1、百灵鸟在树枝叫。 百灵鸟在树枝上尽情的歌唱。
2、太阳慢慢地从东边升起来了。 太阳慢慢地从东边探出头来。
3、一排排柳树倒映在水中。 一排排柳树姑娘在河边照镜子。
4、、果园里,麻雀叽叽叫。果园里,麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了。
5、天上的星星在闪烁。天上的星星在眨着眼睛。
6、桃花开了。 桃花露出了笑脸
7、松树的尾巴好像一把伞。
8、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
9、夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。
10、头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。
11、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
12、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
13、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
14、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
15、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。
16、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
17、一阵风把一些苹果吹落到地上,呆在树上的苹果左右摇摆着,好像在说:“赶紧把我们摘下来吧!我们都熟了。”
18、小小的红杏一个个挂在树上,笑红了脸。
19、桃子撑起圆鼓鼓的身子,在微风在摇晃着
20、秋天,苹果红着脸垂挂在枝头,高兴的笑着
21、那一个个黄橙橙的橘子正挂在枝头上笑
22、花生娃娃在大地妈妈温暖的怀抱中睡大觉
23、果园里的梨穿上了金黄的外套,苹果穿上红红的外衣挂在枝头上,西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上
24、春天来了,小草苏醒了,她从泥土里钻出头来。
25、春姑娘又来到了花园,吻了吻每一朵花儿,真神奇,被春姑娘吻过的花儿都奇迹般的站了起来,张开了笑脸,不停的向春姑娘炫耀着自己的美丽
26、春姑娘踏着愉快的脚步,悄悄地来到人间,播下春的种子,传播春的信息。
27、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的.橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
28、根据春天花枝招展,十分美丽的特点,想象春天就是春姑娘,于是这个句子可以改写成……
29、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
30、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
31、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
32、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
33、鸣蝉在树叶里长吟
34、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
35、指导员讲得真来劲儿.嘎子竖起耳朵听。
36、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
37、绿油油的小草被风吹弯了腰。
38、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
39、蔷薇花妩媚地开了,在风中摇摆著她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。
40、我的橡皮越来越瘦,越来越矮了,为了帮我改正错误,他受委屈了。
41、夏天像一条莽撞的汉子,从头到脚都写着一种粗意大写地美!
42、雪花飘飘荡荡,千姿百态。如仙女下凡,个个披上了漂亮的婚纱。
43、花儿开了,就像熟睡的婴儿睡醒了似的。
44、秋天来了,稻谷熟得像被打肿了脸的小胖子。
45、小猫像一个刚出生的小孩子一样调皮。
46、一只无所事事画眉鸟悠闲地飞了出来。
47、看秋风一吹,柿子像姑娘的脸一样,瞬间红了!
48、下雨了,小雨滴像一滴滴啼哭的眼泪,从天空中落了下来。
49、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。
50、春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。
小学语文拟人句 60句菁华(扩展3)
——小学三年级语文上册经典拟人句 40句菁华
1、它们在枝头婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
2、到了晚上左右,昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
3、风儿清唱着歌,唤醒了熟睡中的大地。
4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着咱们点浅笑。
5、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸,冲着你允许浅笑。
6、我沐浴在大自然的怀有中,让柔软的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
7、阳春三月,熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
8、它脱下寒酸的外衣,又开端新的生活;它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
9、当哀痛的水流入慎重的山,水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛,所以他们的心一同碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。所以就有了迷乱杂乱的岩洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉流。
10、秋天是秀丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
11、鸣蝉在树叶里长吟。
12、小树摇摆着枝叶,向咱们允许笑。
13、蟋蟀在草中弹琴。
14、蝴蝶在空中跳舞。
15、树在风中絮絮低语。
16、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
17、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
18、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
19、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
22、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
23、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
24、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
25、在藏语中,*是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
26、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
27、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
28、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
29、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
30、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
31、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
32、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
33、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
34、大海是如此的变换末测,*静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
35、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
36、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
37、从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。
38、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
39、海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
40、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。
小学语文拟人句 60句菁华(扩展4)
——小学语文作业评语 100句菁华
1、你的字迹很清楚,端正,值得同学们学习。
2、你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。
3、你是班内很有希望的学生,你会努力的。
4、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
5、你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!
6、你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼”
7、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!
8、有进步,继续努力,成功就在你眼前!
9、继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。
10、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
11、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
12、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
13、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
14、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
15、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
16、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
17、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
18、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
19、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
20、语言简练规范开篇吸引人
21、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来
22、开头直奔主题也是一种写法
23、文章边叙事边抒情。
24、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
25、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
26、“有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!
27、梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!
28、你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!
29、张宝元:聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!
30、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
31、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
32、失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得你所满意的成绩的。
33、你有三次作业没做完就交给我了,据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊!还
34、你忠厚、诚实,学习成绩稳步提高,尤其是你的一笔好字,更是受到同学的钦佩,如果你做作业的速度再快一些就更好了。
35、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。
36、窦玉新,个子不高,年龄偏小的你,学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀,如果能下点功夫把钢笔字练好,那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字,加油!
37、田量,你是个开朗的男孩,乐于助人,大多时候能按时完成老师布置的作业。只是,自制能力不是很好,上课容易分心,记住做小动作是不对的,只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期,老师期待你的改变!
38、你可要继续努力啊!
39、你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你
40、字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的
41、看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好!
42、你最近学得真棒!
43、对自己要有信心,我相信你是最棒的。
44、只要你肯努力,成功一定属于你。
45、经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲!
46、看到你认真听讲的样子,老师真高兴!
47、方法太好了,可要细心呀!
48、搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!
49、每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
50、作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
51、你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。
52、你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。
53、你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。
54、你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。 你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!
55、你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。
56、按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,不要骄傲啊!
57、你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。
58、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。
59、你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。
60、老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴。
61、不要浪费你的时间,那是你的财产。
62、聪明的你成绩会很快提高的!
63、我对你充满了信心,加油!
64、你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。
65、成绩是刻苦学习的结果,前进吧。
66、终于看到你的笑容,我真替你高兴。
67、你近期进步可真大,老师为你感到高兴,每个字都写得那样工整,给人一种美的享受,继续努力吧!
68、课堂上,你能认真倾听,不随意打断老师和同学的发言,自己要发表观点时,举手示意,真棒!希望你多点自信,发言时声音响一点,另外,希望你多点耐心,一笔一画地书写,将每个字宝宝写漂亮,加油!
69、你能熟练地用铅笔写字,书写规范、端正、整洁;你还很热爱阅读,经常到老师这里来跟我交流你最近又读了哪本书,老师真为有你这样爱读书的学生感到高兴。希望你在保证书写质量的同时,提高书写速度,老师相信你一定能做到。加油!
70、现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
71、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
72、你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
73、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。
74、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,*常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
75、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
76、你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景,能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。不过,在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
77、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,关心集体,乐于助人,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声,看到你学校、家庭作业的认真工整。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!
78、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
79、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!
80、你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名
81、人们说一个人写的字是一个人的第二张脸,你有一张帅气的脸,我想你写的字也会和你一样帅气的!
82、搬开你前进的绊脚石,粗心,奋勇前进!
83、孩子,老师相信你能行,再加把劲!
84、你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生。
85、老师相信你有能力做得更好!
86、你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,
87、你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一
88、你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!
89、你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。
90、你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点。
91、你的字就像你的人一样漂亮,若在书写时,再认真一点,那样会更好,你说对吗?
92、你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!
93、虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。
94、你的书写是班里最棒的,要再努力。
95、这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”。
96、你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。
97、这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”
98、你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼
99、看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。
100、聪明的你成绩会很快提高的!
小学语文拟人句 60句菁华(扩展5)
——小学生常用拟人句 40句菁华
1、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
2、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。
3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
4、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
5、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
6、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
7、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
8、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?
9、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
10、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
11、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。
12、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
13、真理它却不会弯腰。
14、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
15、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
16、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
17、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
18、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
19、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
20、微风柔和地爱抚我的面孔。
21、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
22、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
23、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。
24、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
25、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
26、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
27、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…
28、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
29、时间用匆匆的脚步走过了这个美好的人生。
30、时间老人教会了我们许多东西。
31、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
32、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。
33、成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。
34、柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”
35、贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里,慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。
36、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
37、火焰欺负了蜡烛,害的蜡烛在一旁伤心得流泪。
38、每次一碰到彩笔,他都会对我微笑,帮我画出美丽的图画。
39、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
40、做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。
小学语文拟人句 60句菁华(扩展6)
——小学语文老师教育格言 40句菁华
1、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
2、只有学而不厌老师,才能教育出学而不厌学生。
3、在我帮助教育学生时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。
4、在数学教育旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
5、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!
6、用自己行动和自己心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。
7、用心灵去倾听孩子心声,用幽默去化解孩子紧张,用激励去点燃孩子自信,让孩子在快乐中度过一天。
8、用我真诚、执着与爱心,点击学生智慧键盘,启迪学生美好心灵。
9、用教师智慧点燃学生智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
10、用海一样胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。
11、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。
12、一束赞许目光,一次赞许点头,一个会心微笑,都会传递出真诚鼓励,都能表达出孩子赞美。
13、要想得到一年收获,就种谷子;希望得到十年收获,就去栽树;要想得到一生收获,就去育人。
14、要把阳光洒向教室每个角落。
15、扬黄牛精神,做*凡工作。
16、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
17、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
18、我愿意用自己双手为学生描绘生活美景,塑造他们美好心灵
19、我们学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们生活因为学生而变得异常美丽;我们教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵。
20、为他人幸福而工作,才能达到自身完善。
21、外面世界很精彩,孩子世界更可爱,我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。
22、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
23、虽不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严寒,但如果你给学生艺术鲜花,学生就会给你全部春天
24、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大心愿。
25、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭灯希望之灯,一扇长开窗——接纳之窗。
26、让学生在感兴趣自主活动中进行自主学习。
27、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱行动。
28、教育技巧在于教师如何释放对孩子爱。
29、教育,我们从事神圣事业,育人,我们承载终生使命。我们要用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,无论面对怎样孩子,我们都将让他受益,助他成长,为其生命放飞希望……
30、教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受,而不是打包成任务让学生无奈地接受。
31、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生成长。
32、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
33、孩子心灵犹如水晶纯洁而美丽,孩子心灵犹如玻璃脆弱而易碎。我们要欣赏她们水晶般心灵,要保护他们玻璃一样易碎自尊。
34、关爱每一个学生,让每一个孩子都尝到成功喜悦
35、当代能做老师人必定是不*凡人;因为教育事业本身就是不*凡事业。
36、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱天*上。
37、把显露智慧机会让给学生,把欣赏目光分给每一个学生。
38、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长幸福经历。
39、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
40、爱就要爱得热烈,因为我爱我学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地。
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