师德名言警句 40句菁华

1、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

2、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

3、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基

4、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

5、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

7、把爱带给每位学生。

8、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

9、教师是学生的镜子。

10、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

12、养不教，父之过；教不严，师之惰。

13、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修

14、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

15、学高为师，身正为范。

16、大家齐努力，科技教育盛开花。

17、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

18、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

19、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

20、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21、循循善诱，诲人不倦的是老师。

22、心灵的沟通胜于知识传递。

23、教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。

24、倾注心血的.爱能使学生心花绽放！

25、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

26、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

27、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

28、无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也。

29、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

30、从教不悔，育人不止，诚心加爱心；与人为善，求同存异，身正加行正。

31、为人师道，端品为先。

32、有志园丁，甘洒汗珠培俊秀；无私师表，乐将热血写春秋。

33、德高智广，永为致学者；文博史精，甘当育才人。

34、春蚕有心，乐献经纶铺锦绣；蜡烛无私，甘输光焰昭人寰。

35、赤胆忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青丝白发，耳濡目染，默默无闻育栋梁。

36、好笋出好竹，好师出好徒。

37、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

38、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

39、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

40、今天的.积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

师德名言警句 40句菁华扩展阅读

师德名言警句 40句菁华（扩展1）

——师德的名言警句 40句菁华

1、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

2、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

4、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

5、爱就是教育，没有爱便没有教育。

6、燃烧自己，照亮别人。

7、把爱带给每位学生。

8、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

9、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的`真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

11、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

12、德无常师，主善为师。

13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

14、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

15、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

17、想教学生如何正派为人，先从自己正派为人做起。

18、教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。

19、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

20、教师不仅传授真理，还应教学生发现真理。

21、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

22、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。

23、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

25、慈父+慈母=教师。

26、用爱心收获爱意，用奉献收获喜悦。

27、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

28、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。

29、为人师道，端品为先。

30、敦德行以端本原也，勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也，谨交游以遵礼法也。

31、主善为师，德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

32、学必求其心得，业必贵于专精。

33、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

34、以教为职业，仅是教书；以教为事业，方为教师。

35、甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯。

36、赤胆忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青丝白发，耳濡目染，默默无闻育栋梁。

37、育才育德园丁志，爱国爱民赤子心。

38、热血盈腔，专心教学子；春风满面，锐意育英才。

39、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

40、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

师德名言警句 40句菁华（扩展2）

——师德名人名言 40句菁华

1、要不断地向命运挑战。

2、踏三尺讲台，握三寸粉笔，融三生情谊育三千桃李，洒一身汗水，捧一颗爱心，尽一世辛劳守一方杏坛。

3、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

4、树木，树人，树良心；育苗，育才，育师德。

5、优生好生后进生生生在心，诚心耐心职责心心心爱生。

6、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

7、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

8、教师是心灵塑造的最佳工程师。

9、太阳下最光辉的职业——教师。

10、蜡烛靠点而燃，师德需内而省。

11、以德感人，为人师表。

12、师者——身传言教之典范，勤读博学之楷模。

13、知识的传授能够武装学生的头脑，而师爱的熏陶能够塑就崇高的灵魂。

14、育人为教师之本，师表为教师之魂，敬业为教师之责，奉献为教师之道。

15、三尺讲台写春秋，烛光照后人，含笑人生；一支粉笔论古今，园丁育花蕾，满园皆春。

16、勤对工作，用汗水浇灌；爱对学生，用心血滋润；礼对家长，用付出回馈；谦对同事，用和谐共勉。

17、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18、居安乐须思忧患，驰坦途应虑坎坷。山不厌其高，水不厌其深。教贵精善，学尚博深，德崇仁厚。

19、视职责为美德。

20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

21、教书教心教做人，树才树德树栋梁，此师之能也，师之幸也。

22、因材施教，诲人不倦，桃李满天下；传道授业，两袖清风，清白在人间。

23、养不教，父之过；教不严，师之惰。

24、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

25、爱心关心用心，三心敬业；言正行正身正，三正作则。

26、爱生，见于行动，始于细节，成于坚持。

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

29、用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵；用师表潜移人性，用人格转化人格。

30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

31、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

32、善侍父母，滋养福根；善待他人，收获尊敬；善事自我，愉悦身心；善教学生，坚守职责。

33、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭

34、教师的内涵是丰富学生知识的加油站，教师的品德是改变学生为人的方向盘。

35、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

36、严是爱，松是害。

37、教师最大的.幸福就是看到学生们在成长！

38、你对学生的教育是一阵子的事，但对学生的影响是一辈子的事。

39、站定讲台不放松，只缘心在校园中。为伊消得面憔悴，清露润雨化成蜂。

40、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

师德名言警句 40句菁华（扩展3）

——师德的经典名言 40句菁华

1、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。——[古希腊]第欧根尼

2、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温

3、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

5、明而教之，君子所以开后学也。——[唐]柳宗元

6、学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。——[明]黄宗羲

7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

8、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

9、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

10、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

11、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

12、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

13、燃烧自己，照亮别人。

14、把爱带给每位学生。

15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、教师是学生的镜子。

17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

18、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

19、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

20、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

21、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

22、养不教，父之过；教不严，师之惰。

23、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

24、德无常师，主善为师。

25、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基

26、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

27、学高为师，身正为范。

28、严师出高徒。

29、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

30、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

31、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。——加里宁一

32、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

33、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

35、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

36、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的'唯一手段。——（法国）巴尔扎克

37、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。——（美国）爱默生

38、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——（春秋）管子

39、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——（战国）孟子

40、明而教之，君子所以开后学也。——（唐）柳宗元

师德名言警句 40句菁华（扩展4）

——养生名言警句 40句菁华

1、要快乐首先要健康。

2、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。

3、愉快的笑声 ----- 这是精神健康的可靠标记。

4、水停百日生毒，人闲百日生病。

5、不登高山，不见*地；不经锻炼，不会坚强。

6、心中欢乐，面带笑容；心里烦愁，神伤体损。

7、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。

8、莫把烦恼放在心上，免得了白了少年头；莫把烦恼放在心上，免得未老先丧生。

9、通过严格的养生法，才得以保持住自已的健康。像患了了不得的疾病那样。

10、有规律的生活是健康与长寿的秘诀。

11、没有运动，生活就是昏睡。

12、食不语，寝不言。

13、眼睛害病从手起，肚子害病从嘴起。

14、节饮食而后得健康。

15、思索生知，慢易生忧，暴傲生怨，忧郁生疾。

16、适度的娱乐能放松人的情绪，陶治人的情操。

17、娱乐应该成为艺术，生活应该成为艺术。生活的技术应该就是生活的艺术。

18、娱乐存在于生活之中，并创造了生活的风貌。

19、生活的诱人的变化：它的甜蜜，它的痛苦，它的丰富，我必须要尝一尝。

20、对绝大多数人来说，真正的生活是……理想与可能两者之间不断的妥协。

21、任何有自尊心的人都不愿违背自己的方式生活，任何稍有点头脑的人都不愿无聊地生活。

22、人生有缘才相聚，何必与人过不去。人逢花甲叹时短，我命在我不在天。

23、人逢古稀喜相聚，满座白发尽笑语。身处盛世盼岁长，往事茫茫如烟雨。勤于纸上寻欢乐，珍惜今天保身体。多在人间看春光，又是桃红满地绿。

24、临大事静气为先，遇险滩宁静致远。

25、房宽楼宽，不如心宽；千好万好，不如心好。

26、养生治性，行义求志。北宋文学家 苏轼

27、养生之道，常欲小劳。唐代医师与道士 孙思邈

28、心察损神，语多伤气。清代教育家 申居郧

29、势顺则强，气顺则舒。

30、形恃神以立，神须形以存。

31、安时而处顺，哀乐不能入也。 庄周,战国哲学家 庄子 《庄子·养生主》

32、知生也者，不以害生，养生之谓也。战国末期商人,政治家 吕不韦 《吕氏春秋》

33、在家财断养花竹，出门则饱看山水。 *古代儿童启蒙书目 《增广贤文》 《增广贤文》

34、烟有百弊而无一利，茶有百利而无一弊。 《黄帝内经》 《黄帝内经》

35、大凡快意外，即是受病处。老年人随事预防，当于快意处发猛醒。

36、冬寒犹可近火，火在表也；夏热必纳凉，凉入里也。

37、太饥伤脾，太饱伤气。

38、苦茶久食益意思。

39、以虚养生，以德养身，以仁养天下万物，以道养天下万事。

40、治已病，不若治未病。

师德名言警句 40句菁华（扩展5）

——名言警句英语 40句菁华

1、不好只看到别人外在的污点，却看不到自我内心的垃圾。

2、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。

3、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

4、仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。

7、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。

8、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

9、非学无以广才，非志无以成学。

10、无论做什么事情，只要肯努力奋斗是没有不成功的。

11、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

12、微笑无需任何成本，却可以带来最大的利润。

13、侈而惰者贫，而力而俭者富。

14、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

15、今天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。

16、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

17、拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！

18、人生那么短，我们有什么理由不快乐！

19、你可以一无所有，但绝不能一无是处。

20、人生，不求活得完美，但求活得实在。

21、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

22、有时候，你以为的归宿，其实只是过渡。

23、放弃自己，相信别人，这就是失败的原因。

24、我荒废的今日，正是殒身之人祈求的明日！

25、耐心，自信来源于你强大的思想和知识基础。

26、感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。

27、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

28、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

29、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

30、闪光的未必都是金子，而沉默的也不一定就是石头。

31、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。

32、成功的秘诀是勤奋的结果，失败的原因与懒惰有关。

33、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

34、今天你肩上的负担将变成礼物，而你受过的苦将照亮你的路。

35、不要在你的智慧中夹杂着傲慢；不要使你的谦虚心缺乏智慧。

36、踩着别人肩膀显示自己高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。

37、永远到底有多远？没有人知道，因为当你知道时已经不再是永远。

38、青春好像一座孤岛，做着一些旁人不懂的梦，坚持一些不明所以的坚持。

39、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

40、不要让未来的你，讨厌现在的自己。我正在努力变成自己喜欢的那个自己。

师德名言警句 40句菁华（扩展6）

——尊严名言警句 40句菁华

1、我已经没有多少尊严了，给我一点小小的骄傲吧……——三毛

2、幽默乃是尊严的肯定，又是对人类超然物外的胸襟之明证。——罗曼尼·葛瑞

3、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样，都有其尊严存在。——尼克松

4、只有气度小的人，才会处处维护自己的尊严。——巴纳特

5、这个令人肃然起敬的人格观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极*常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现，他原来可以撒一次无伤大雅的谎，以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益，可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃，而毕竟不曾撒谎吗？一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德

6、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

7、虽然自尊心不是美德，但它是多数美德的双亲。——柯林斯

8、为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

9、国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值。——托·伍·威尔逊

10、自尊既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。

11、不知道他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。——席勒

12、尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊是无价的。

13、只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。

14、一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严，那么，这个国家就一钱不值。——席勒

15、无论是别人在跟前或者自己独处的时候，都不要有一点儿卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

16、在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代

17、用法律更新人们的思想，在各地建立新的*机构。消除封建残余，保证人的尊严，促进经济繁荣，以稳定联邦形式统一欧洲……——拿破仑

18、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不*等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素

19、我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田

20、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁

21、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不*等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。罗素

22、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。卢梭

23、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时，漂亮的衣服才能派上用场。塞缪尔约翰逊

24、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。 约翰高而斯华馁

25、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时，漂亮的衣服才能派上用场。——塞缪尔约翰逊

26、席勒：一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严，那么，这个国家就一钱不值。

27、一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严，那么，这个国家就一钱不值——席勒

28、失败和挫折等待着人们，一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁，但也使人类生活的前景增添了一份尊严，这是任何成功都无法办到的。世纪美国作家,哲学家梭罗

29、王小波：尊严就是你走在任何地方，都被当作一个人物而不是一个东西来看待。

30、亚里士多德：一个人的尊严并非在获得荣誉时，而在于本身真正值得这荣誉。

31、尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。 智利作家 尼高美德斯·古斯曼 《靴子下的面包》

32、尊重他人就是尊重自己。——佚名

33、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔

34、要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名

35、我觉得落选得有尊严，没什么遗憾了。——张赫宣

36、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

37、小的尊重老的，是尊重历史；老的爱惜小的，是爱惜未来。——谈家桢

38、人必自悔然后人悔之家必自毁然后毁之国必自伐然后人伐之。——《孟子》

39、古往今来的*人总在权势面前屈膝，毁掉了自己的尊严，也毁掉了自己的聪明才智。——王小波

40、想要增加自己的信心和尊严，只要多作实际行动，实际行动可以表现自己的才干，同时你会懂得和洽地与人相处。——李小龙

师德名言警句 40句菁华（扩展7）

——师德座右铭 40句菁华

1、师生之间心灵相交的地方是爱的圣地。

2、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

3、言而有信为人，脚踏实地做事。

4、教育无小事，教师无小节。

5、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。

6、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

7、努了力就会有结果，汗水不会白洒。

8、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

9、三尺讲台，青春无悔；两袖清风，宁静致远。

10、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。

11、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。

12、在不存在知识的地方，无知会伪装成科学；在没有老师的地方，无知变成了智力。

13、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

14、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。

15、做一名*凡的教育工作者，体验不*凡的师生情。

16、教育应当培植出活力，使学生向上长。

17、千重要万重要掌握教材最重要，这个法那个法不掌握教材就没法。

18、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

19、以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。

20、行胜于言，教重于传。

21、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

22、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事、听天命。

23、沉沉的黑夜都是白天的前奏。

24、爱我们的每个孩子，因为每个人在爱的尺度上都是*等的。

25、身教重于言传。

26、教书育人，功德无量。

27、努力工作，就是提拔自己。

28、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

29、教师总是希望学生将来超过自己。

30、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

31、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

32、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。

33、淡泊名利，清风拂袖身自正；曲直分明，正气在胸威自生。

34、一生教书育人，十分磊落光明，百尺竿头进步，千古流芳美名。

35、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。

36、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

37、两袖清风，心地安然何有敲门之惊；一身正气，胸怀坦荡自无指脊之虑。

38、勤爱学生，满腔热血尽洒三尺讲台；安贫乐教，两袖清风书写踏实人生。

39、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

40、勤勤恳恳办实事，无须计较名利得失；坦坦荡荡说真话，不必在意官位尊卑。

师德名言警句 40句菁华（扩展8）

——张爱玲名言警句 40句菁华

1、有人共享，快乐会加倍，忧愁会减半。

2、你本来很爱一个人，可是，当所有的失望累积到了一个临界点，连爱也再提不起劲了。

3、每一只蝴蝶都是从前一朵花的精魂，是花的前世来会见此生。

4、爱情在动静之间，缘分在聚散之间。

5、见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。

6、那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。

7、每一个蝴蝶都是从前的一朵花的鬼魂，回来寻找它自己。

8、毕竟日子是自己在过，不是为了别人在活。

9、我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。

10、一个人，学会了一样本事，总舍不得放着不用。

11、爱情是场梦，可有些人却总是睡过了头。

12、也许爱不是热情，也不是怀念，不过是岁月，年深月久成了生活的一部分。

13、爱情像存款里的钱一样少得可怜，孤单和欲望却像贷款一样不停地自动生息。

14、我放弃我的一切，背上年轻的心。

15、如果没有幽默天才，千万别说笑话。

16、我喜欢我四岁的时候怀疑一切的眼光。

17、爱情是场梦，可有些人却总睡过了头。

18、开始的时侯，我们就知道，总会有终结。

19、小小的忧愁和困难可以养成严肃的人生观。

20、生活，匀速的是爱，不匀速则变成一种伤害。

21、人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。

22、情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。

23、牵手是一个很伤感的过程，因为牵手过后是放手。

24、好想来一次安静的认真的努力的唐吉坷德式的单恋。

25、我爱你，关你什么事？千怪万怪也怪不到你身上去。

26、人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。

27、我是一朵不开花的花，尚未学会绽放，就已学会凋零。

28、细节往往是和美畅快，引人入胜了，而主题永远悲观。

29、世界上最大的幸福，是发现自己喜欢的人正好也喜欢自己。

30、能够爱一个人爱到问他拿零用钱的程度，都是严格的考验。

31、书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深但还是值得的。

32、写小说应当是个故事，让故事自身去说明，比拟定了主题去编故事要好些。

33、如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。

34、见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。

35、狂喜的人，我还能想象得出他们的心理；你们这种谦逊得过分的人，我简直没法了解！

36、当男人对女人说“对不起”的时候，那么，女人将彻底的输了。

37、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

38、诺言的“诺”字和誓言的“誓”字都是有口无心的。

39、当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此，人生不再纯粹。

40、三十年前的月亮早已沉下去了，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事还没完——完不了。

师德名言警句 40句菁华（扩展9）

——拼搏名言警句 40句菁华

1、有很多人都说：**淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持*淡?又何来幸福?

2、要改变命运，必须有顽强的拼搏才会成功，现实是残酷的，就像战场一样，我们必须时刻高度警惕，才不会被刺中要害，才不会倒下。

3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

4、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅

5、莫等闲白了少年头，空悲切。——岳飞

6、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔子

7、天才只意味着终身不懈的努力。——俄国化学家门捷列耶夫

8、青春须早为，岂能长少年。——孟郊

9、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

10、百学须先立志。——朱熹

11、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

12、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼

13、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石

14、不以规矩，无以成方园。——孟子

15、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》

16、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

18、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁

19、春宵一刻值千金。——苏轼

20、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

21、人人好公，则天下太*;人人营私，则天下大乱。——刘鹗

22、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

23、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

24、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

25、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

26、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

27、生活就是战斗。——柯罗连科

28、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

29、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

30、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

31、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

32、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。—李清照

33、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

34、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

35、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

36、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

37、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

38、人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，八个字里头喜和乐只占两个，看穿就好了。

39、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

40、生活的理想，就是为了理想的生活。——*

名言警句