教育格言性签名 40句菁华

1、首先做研究者，其次才做管理者。

2、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

4、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

5、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

6、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

7、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

8、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

10、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

12、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

13、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

14、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

16、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

18、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

19、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

20、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

21、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

22、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

23、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

24、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

25、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

26、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

27、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

28、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

29、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。

30、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

31、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

32、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

33、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

35、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

36、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

37、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

38、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

39、教师的几个不等式：有名气？有水*，人缘好？威信高，有点子？有能力，资格老？经验多。

40、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

教育格言性签名 40句菁华扩展阅读

教育格言性签名 40句菁华（扩展1）

——qq性签名格言 40句菁华

1、一段人生代替了另一段人生，一个女人代替了另一个女人。

2、上帝让我成为一个有实力的人，而不是一个好看的布娃娃。

3、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。

4、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

5、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

6、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

7、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

8、如果人生最坏的只是死亡，生活中怎会有面对不了的困难。

9、对知识的渴望如同对财富的追求，越追求，欲望就越强烈。

10、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

11、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！

12、总使一个国家变成地狱的，恰恰是人们试图将其变成天堂。

13、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。

14、生命是一条*静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。

15、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

16、不要破坏潜规则，有的时候潜规则比挂在墙上的规定更可怕。

17、人生就像迷宫，我们用上半生找寻入口，用下半生找寻出口。

18、什么时候结婚最好？你最傻的时候，就是最好的结婚时候了。

19、你走，我不送你；你来，无论多大风多大雨，我都会去接你。

20、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

21、在商业场合，要学会赞美别人。会说话的人说的话就是金钱。

22、坚强的内心，往往会被一句简单的安慰打败，然后泪流满面。

23、女生不努力的两种结果，穿不完的地摊货，逛不完的菜市场。

24、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。

25、年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着希望！

26、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

27、最累人的事，莫过于虚伪的过日子，做人要活出真实的自己。

28、没有舍就没有得，今天所付出的，明天可能会加倍回报给你。

29、珍惜一切的经历，在时间里每个人会获得公*的成长和对待。

30、生活上依赖别人，又希望得到别人尊重，那是没有可能的事。

31、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

32、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼。

33、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。

34、人们总说时间会改变一切，但是实际上你需要自己努力去改变。

35、你以为我在玩，其实我在工作；你以为我在工作，其实我在玩。

36、信任不是指没有误会，而是总会给对方把误会解释清楚的机会。

37、勤奋、善良、真诚是我的本性，浪漫、神秘、执着是我的个性。

38、在找到合适的人之前，唯一需要做的，就是让自己足够的优秀。

39、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

40、心有多远，你就能走多远，做一个温暖的人，浅浅笑，轻轻爱。

教育格言性签名 40句菁华（扩展2）

——励志格言性签名 40句菁华

1、学识能使一个人变得高尚起来。

2、年轻只有一次，拼搏才能无悔。

3、没有多次失败，难得一次成功。

4、世界上真正的巧合本是非常少的。

5、世界上最难战胜的人其实就是自我。

6、成功是我的志向，卓越是我的追求。

7、太顾及别人的感受，往往会伤了自己。

8、那个男人总是对我说着，宝贝我爱你。

9、人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。

10、同样的品质比价格，同样的价格比品质。

11、奔跑的时侯，应该忘却自我，超越自我。

12、老板对你讲的道理，永远是对他有利的。

13、做人做事，唯有眼低手高，才能意气*和。

14、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。

15、自己选择的路，跪着也要漂亮潇洒地走完。

16、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。

17、努力之后才知道，许多事坚持坚持就过来了。

18、在我心里，你不是我的唯一，却是我的全部。

19、有信心，不一定成功，没信心，一定会失败。

20、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者，不拘小节。

21、冰山在水下的部分才是重心所在，忽略这一点。

22、自信是一回事，但是盲目的自信只会带来灭亡。

23、钱追人，人追健康。有了健康，还怕赚不到钱。

24、抓紧今天的每一分一秒，去迎接明天的灿烂辉煌。

25、我们的青春正如青涩的春天般，悄悄的吐露着芬芳。

26、邵亚茹：顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。

27、少玩游戏，这不是韩国，你打不出房子车子还有女人。

28、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

29、再坚持一下，再勇敢一点，每一天都会有不一样的幸运。

30、既然选择了，无论什么结果，至少付出过、无怨无悔过。

31、*凡朴实的理想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那理想。

32、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。

33、把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。

34、无情岁月增中减，有味青春苦甜集雄心壮志，创锦绣前程。

35、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

36、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。

37、世界不会因为你的灰心丧气而改变，却会因为你的努力而改变。

38、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

39、人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动！

40、一个人有生就有逝世，但只要你活着，就要以最好的方法活下去。

教育格言性签名 40句菁华（扩展3）

——爱情格言性签名 40句菁华

1、我颠倒了整个世界，只为摆正你的倒影。

2、美能激发人的感情，爱情能净化人的心灵。

3、有多少人，发表QQ签名只是为了让某人看见。

4、当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。

5、深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。

6、当我们都老的时候，我希望还能吻着你的牙床，直到永远。

7、爱情就像两个拉橡皮筋的人，受伤的总是不愿放手的那一个！

8、暗恋是神圣的﹐要以对方的幸福为依归。如果有痛楚﹐也该留给自己。

9、好的爱情是你透过一个男人看到世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。

10、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。

11、两个死心的人，在一起希望彼此能够取暖，却因为彼此的寒冷，只感觉到越来越冷。

12、情，亲情……我们之间无所不有，却唯独没有爱情。

13、如果你的婚姻不幸福，那就回来找我吧，哪怕我已经老得走不动了，我也会带你一起私奔的。

14、时间没有等我，是你忘了带我走，我们就这样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。

15、女人能够忍受不幸的婚姻，不能忍受不幸的爱情；男人能够忍受不幸的爱情，不能忍受不幸的婚姻。

16、男人要是爱上一个女人，不管她如何待他，他都爱。温顺也是好，泼辣也是好，不爱了，一切都是错。

17、示爱者是动物，被爱者是植物。如果爱被拒绝，离开的当然是动物，因为植物是不会生出脚来跑路的。

18、婚姻是一把伞。有了它，风雨烈日时自然舒适无比，但更多**淡淡的天气里，多了一把伞难免是累赘。

19、谈恋爱就像喝一杯水，刚开始是为了解渴，喝下去之后，便渗进了你的血，入了你的骨，不知不觉不可或缺。

20、爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。

21、婚姻是键盘，太多秩序和规则；爱情是鼠标，一点就通。男人自比主机，内存最重要；女人好似显示器，一切都看得出来。

22、你可以去爱一个女人，但是不要把自己的全部都赔进去。没有女人值得你用生命去讨好。你若不爱自己，怎么能让别人爱你？

23、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？

24、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

25、爱是一场**，我不怕受伤只怕你不快乐。

26、你的温暖，是我的渴盼，却也是，我的坟墓。

27、比要怪别人对你冷淡，是你在他心里什么都不算。

28、低下头摸摸自己的影子，也只有你对我不离不弃了。

29、缘分让爱情变成可能。爱情事一场毫无征兆的邂逅。

30、我不矫揉造作蛇蝎心肠怎么配得上你举世无双风流倜傥。

31、一个人，一座城，一生心疼。一个人，一座城，一世温存。

32、爱情就像两个拉橡皮筋的人，受伤的总是不愿放手的那个。

33、在我一生最奢侈的事，就是在途中与你相遇，然后相濡以沫。

34、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就再也回不来了！

35、我宁愿爱上一个我不能拥有的人，也不想拥有一个我无法爱上的人。

36、是我的，就是我的，走了的，只能说明从来没有属于过我，我们都是得学得妥协。

37、如果我不能再爱你，我也不会恨你，我会像亲人那样惦记你，这样才配说我爱过你。

38、爱情从希望开始，也由绝望结束。死心了，便是不再存在着任何我曾经对你有过的希望。

39、富有不代表尊贵。学历不代表素质。形象不代表内涵。贫穷不代表自卑。年龄不代表自信！

40、听听我的意见：别解决问题；别发号施令；别表示同意或不同意。只需要倾听，正视我的存在。

教育格言性签名 40句菁华（扩展4）

——优秀教师教育格言 40句菁华

1、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

5、学高为师，身正为范。

6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

7、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

9、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

11、投入心灵才能闻到生命的醇香！

12、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

15、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

16、教师的爱心是无形的教育。

17、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

18、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

19、性格决定命运，好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学，钟爱生活，钟爱一切。

20、做人低三分，做事高三分。

21、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

22、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

23、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

24、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。

25、愿守清贫，甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。

26、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

27、学而不思则罔，思而不学则殆。

28、生以求知为乐，师以从教为荣。

29、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

30、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

31、小事成就大事，细节成就完美。

32、上善若水，厚德载物。

33、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

34、终有一天你会知道，失去比拥有更踏实。

35、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

36、高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。

37、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

38、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

39、人生要有规划，不好想年以后干什么，要想年内的目标，不好给自我太多的构想。

40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

教育格言性签名 40句菁华（扩展5）

——教育的格言经典语录 40句菁华

1、知道事物应该是真么样，说明你是最聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

2、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

3、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

4、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

5、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

6、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

7、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

8、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

9、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

10、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

11、教师最大的幸福是看到学生们在成长！

12、纳百川，容学问，立德行，善人品。

13、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

14、学高为师，身正为范。

15、不尊重学生，就是不尊重自己。

16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

17、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。

18、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

19、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

21、教师也要有不断尝试未知的勇气。

22、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

23、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

24、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

25、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

26、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

27、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

28、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

29、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

30、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

31、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

32、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

34、狼窝里生长是狼孩，猪圈里长大成猪娃。

35、成功的孩子不操心，操心的孩子难成功。

36、搓绳不能松劲，前进不能停顿。

37、不求赢在起跑，力求跑赢全程。

38、常说口里顺，常做手不笨。

39、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

40、学在苦中求，艺在勤中练。

教育格言性签名 40句菁华（扩展6）

——音乐教育格言 40句菁华

1、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

2、我喜欢一切和音乐有关的东西！包括关于音乐的故事！——关喆

3、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。——舒曼

4、新唱片音乐部分已近结束，进入视觉创意阶段，几乎每天脑浆沸腾。——许嵩

5、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。——阿劳

6、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的？——德莱顿

7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

8、必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼

9、我坚信：质朴与真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

10、人要跟人打交道，人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子，艺术有艺术的圈子，他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。——左小祖咒

11、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹

12、优美的声音并不仅仅来自发声器官，还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

13、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

14、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰、诺斯

15、无论音乐、文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基

16、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解，是音乐能够陶冶我的情操！不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，所有的音符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊！小节段落，迂回的表达……真是让人爱不离眼，听不离耳！

17、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

18、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

19、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬

20、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

21、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。

22、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。

23、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

24、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。

25、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

26、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。

27、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情；我们聚坐在一起，领悟着自己的心声。

28、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

29、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼

30、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞·罗杰斯

31、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

32、我个人理解的摇滚是一种精神，他并不局限于某种音乐风格。——金池

33、不要试图去填满生命的空白，因为，音乐就来自那空白深处。——泰戈尔

34、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松

35、如果我的音乐没有被更多的人接受和喜欢，那是因为我做得还不够好。——李泉

36、开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音乐。——雨果

37、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

38、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

39、生活啥时候都跟音乐有关联啊，连好朋友送的礼物，都是音乐基座！原来手机没电关机充，现在充电同时也要听听歌，将音乐进行到底。——关喆

40、音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫

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