日期:2022-12-03 00:00:00
1、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
2、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生
3、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
4、如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。——爱迪生
5、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
6、友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。
7、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
8、我*生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑、严格试验的结果。
9、大多数人失去工作,是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。
10、天才是1%的灵感加上99%的汗水,“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。
11、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。
12、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
13、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
14、在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。
15、许多人错失机会,是因为机会伪装了起来,扮成了“辛苦的工作”。
16、大多数人失去工作,是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。——爱迪生
17、好动与不满足是进步的第一必须品。——爱迪生
18、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
19、许多人错失机会,是因为机会伪装了起来,扮成了“辛苦的.工作”。——爱迪生
20、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。——爱迪生
21、失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生
22、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?---爱迪生(美国)
23、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。---爱迪生(美国)
24、书对于智慧,也像体操对于身体一样。---爱迪生(美国)
25、读书之于脑,犹运动之于身体。---爱迪生(美国)
26、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。---爱迪生(美国)
27、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。---爱迪生(美国)
28、好动与不满足是进步的第一必需品。---爱迪生(美国)
29、虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。---爱迪生(美国)
30、友谊能增进快乐,减少痛苦
31、我哪里是失败了几千次,我只是找出了几千种不能成功地获得爱情的方法罢了!
32、横溢的天才有如沃土,如果不加耕
33、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
34、如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了
35、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
36、我的人生哲学就是工作。
37、个性就是差别,差别就是创造。
38、我对上帝不感兴趣,圣经是人造的。
39、教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石。
40、如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。
爱迪生的名言警句 40句菁华扩展阅读
爱迪生的名言警句 40句菁华(扩展1)
——爱迪生的名言 40句菁华
1、教育之于人有如雕刻之于大理石。
2、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
3、良好的性格贵于黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
4、惊奇就是科学的种子。
5、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
6、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
7、许多人错失机会,是因为机会伪装了起来,扮成了“辛苦的工作”。
8、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
9、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
10、想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
11、“年”教给我们许多“日”不懂的东西。
12、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
13、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。
14、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。
15、良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
16、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
17、天才就是1%的灵感加上99%的汗水,相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。
18、惊奇(好奇心)就是科学的种子。
19、友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
20、要成功,首先必须立定目标,然后集中精神向目标迈进。我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。
21、不管你做什么,要么就做出辉煌的成就,要么就辉煌地失败。必须敢干,才有进展。我们的电灯系统并不是空想,也不是莽撞。
22、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?---爱迪生(美国)
23、伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。---爱迪生(美国)
24、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。---爱迪生(美国)
25、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。---爱迪生(美国)
26、书对于智慧,也像体操对于身体一样。---爱迪生(美国)
27、我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。---爱迪生(美国)
28、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。---爱迪生(美国)
29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。---爱迪生(美国)
30、好动与不满足是进步的第一必需品。---爱迪生(美国)
31、凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。---爱迪生(美国)
32、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
33、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
34、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生
35、当你希望成功,当以恒心为良友。——爱迪生
36、失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。
37、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。
38、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
39、伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。
40、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
爱迪生的名言警句 40句菁华(扩展2)
——爱迪生名言 40句菁华
1、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。
2、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
3、凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。
4、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
5、许多人错失机会,是因为机会伪装了起来,扮成了“辛苦的工作”。
6、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
7、书对于智慧,也像体操对于身体一样。
8、性格的培育是教育的主要目的`,虽然它不能算是唯一的目的。
9、所谓天才,那都是假话,勤奋的工作才是实在的。
10、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
11、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?
12、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。
13、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。
14、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。——爱迪生
15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
16、性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。
17、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。---爱迪生(美国)
18、凡是新的不*常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。---爱迪生(美国)
19、收集有关爱迪生名言警句:想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。---爱迪生(美国)
20、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。---爱迪生(美国)
21、读书之于脑,犹运动之于身体。---爱迪生(美国)
22、虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。---爱迪生(美国)
23、我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验,尤其是战胜困难后所得的愉快;一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒服。
24、天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。
25、一个人不要浪费每秒钟,因为它可以决定你一身。
26、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。
27、如果一个人在小时侯取的优异的成绩你的将来回很幸福。
28、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
29、友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
30、要成功,首先必须立定目标,然后集中精神向目标迈进。我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。
31、几乎所有的人都在他们的构想达到极限时,会丧失继续创作的毅力,其实这才是真正的开始。不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。
32、不管你做什么,要么就做出辉煌的成就,要么就辉煌地失败。必须敢干,才有进展。我们的电灯系统并不是空想,也不是莽撞。
33、败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。不断地寻找自然的秘密,并利用它来造福人类;且一切都当朝光明的一面迈进。
34、不懈奋斗人们在临终之际,若能把狂热的精神留给子孙,那就留下了无价之宝。人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?
35、成功是:上天赐给百分之二的灵感,再加上自己百分之九十八的汗水。如果一个人的事业,不能充分地为他说话,他最好是缄默。大半的人说得太多了,如果只有那些确有点东西去说的人才说话,则说话必减少而力增加。
36、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生
37、我*生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑、严格试验的结果。
38、我哪里是失败了几千次,我只是找出了几千种不能成功地获得爱情的方法罢了!
39、伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。
40、良好的性格贵于黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
爱迪生的名言警句 40句菁华(扩展3)
——音乐的名言警句 40句菁华
1、音乐是思维着的声音。——雨果
2、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
3、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
4、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅
5、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
6、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
7、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的'东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
8、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
9、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
10、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华
11、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
12、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
13、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
14、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
15、没有什么能伴你一生,只有你的心情。
16、当梦想与现实偏离人生的航线时,你是选择奋起还是沉沦?
17、自由和进步是艺术的目标,就如同整个生命的目标,如果我们这些现代人不像我们的祖辈那样坚定的话,文明的精粹在许多方面就得不到发扬。
18、对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。
19、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。
20、生活这样美好,活它一辈子吧!
21、奔跑人生,我们体验一种艰辛,奔跑人生,我们体验一种畅快,奔跑人生,我们体验一种满足。
22、生命的幸福不在于环境,地位,财富和他们所能享受到的物质,而在于人的心灵。
23、脱离钢琴作曲是需要的……渐渐地就有了准确表达我们愿望和感受的能力,这对崇高的人类来说是至关重要的。
24、根据我一贯的作曲方式,即使是写器乐曲,我眼前总有一个整体。
25、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
26、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图
27、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。苏霍姆林斯基
28、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭
29、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。歌德
30、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。叔本华
31、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。海顿
32、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。—— 贝多芬
33、没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采
34、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。 —— 拉赫玛尼诺夫
35、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 —— 罗杰·诺斯
36、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图
37、音乐应当使人类的精神爆发出火花。 —— 贝多芬
38、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
39、音乐是思维着的声音。—— 雨果
40、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
爱迪生的名言警句 40句菁华(扩展4)
——书法的名言警句 40句菁华
1、古之善书者多寿,心定故也。人能定其心,何事不可为。
2、书法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,证于心源,妙于了悟,至于极也,亦非口手可传焉。
3、摹古之法,如鬼享祭,但吸其气,不食其质。
4、冷看古人用笔,勿参以杂念,是亦收放心之一法。
5、死指活腕,书家无等等咒也。指死则笔直,腕活则字灵。
6、作楷须明隶法,作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。
7、笔须凌空,固也。然学者误会斯语,每走入空滑一路去。必曰气空笔实,方能无弊。
8、学楷宜由唐而晋,隶则非汉不可。
9、汉隶笔笔逆,笔笔蓄。起处逆,收处蓄。
10、字之纵横,犹屋之楹梁,宜*直,不宜倾欹。
11、工夫深,结体自稳;天姿好,落笔便超。
12、生命的短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚
13、人貌有好丑,而君子小人之态,不可掩也,言有辩讷,而君子小人之气,不可欺也。书有工拙,而君子小人之心,不可乱也。——苏轼《书论》
14、打人不打脸,吃饭不夺碗。
15、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科
16、人不可貌相,海水不可斗量。
17、丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》
18、满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》
19、玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。——张怀谨
20、手与神运,艺从心得。其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然自得,以终其身。——朱文长《续书断》
21、信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
22、一个不敌两人计,三人合唱二台戏。
23、时时只见龙蛇走。——李白
24、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔
25、无声之音,无形之相。——张怀谨
26、人而无信,不知其可也。——孔子
27、自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。——宋·杨时《河南程氏粹言·论学篇》
28、让礼一寸,得礼一尺。
29、若教临水畔,字字恐成龙。——韩渥
30、夫人灵于万物,心主于百骸。故心之所发,蕴之为道德,显之为经纶,树之为勋猷,立之为节操,宣之为文章,运之为字迹。——项穆《书法雅言》
31、打怕的人是假的,敬怕的人是真的。
32、时时只见龙蛇走(唐·李白)
33、时时只见龙蛇走。——唐代诗人李白
34、夫书者,英杰之馀事,文章之急务也。虽其为道,贤不肖皆可学,然贤能之常多,不肖者能之常少也,岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!——朱文长《续书断》
35、翰墨之美,多以身后腾声。——唐代书法家张怀瓘
36、学书者有两观:曰观物,曰观我。观物以类情,观我以通德。——刘熙载《艺概》
37、多力丰筋者圣,无力无筋者病。——晋代女书法家卫夫人《笔阵图》
38、喜即气和而字舒,怒则气粗而字险,哀即气郁而字敛,乐则字*而字丽。情有重轻,则字之敛舒险丽,亦有深浅,变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》
39、点画皆有筋骨,字体自然雄媚。
40、书中有画,画中亦有书。
爱迪生的名言警句 40句菁华(扩展5)
——反思的名言警句 40句菁华
1、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修
2、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯
3、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克
4、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
5、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
9、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
10、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
11、理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
12、可是最糟糕的.还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温
13、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
14、决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。——彼得·德鲁克
15、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
16、其知可及也,其愚不可及也。
17、学而不思则罔,思而不学则殆。
18、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。
19、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!
20、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!
21、朝闻道,夕死可矣。解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。
22、温故而知新,可以为师矣。
23、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
24、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫
25、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
26、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。
27、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
28、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。
29、教育为公以达天下为公。——陶行知
30、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温
31、濯清泉以自洁。——韩愈
32、要想了解自己,最好问问别人。——日本
33、知错就改,永远是不嫌迟的。——莎士比亚
34、人生最困难的事情是认识自己。———特莱斯
35、自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。——巴尔扎克
36、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果
37、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。——孔子
38、自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。———巴尔扎克
39、我们走过了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选
40、反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。———海涅
爱迪生的名言警句 40句菁华(扩展6)
——意志的名言警句 40句菁华
1、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。──托尔斯泰
2、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
3、事业常成于坚韧,而毁于争躁。 伊朗
4、天下无难事,只怕有心人。 天下无易事,只怕粗心人。 袁牧
5、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。 英国
6、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。 米南德
7、哪怕是自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。 高尔基
8、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。 但丁
9、不耻最后。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。 鲁迅
10、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马在思
11、男儿立身须自强。 唐李颀
12、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德
13、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德
14、切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。奥丅斯卡王尔德
15、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科
16、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 塞内加
17、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 佚名
18、不患不能柔,惟患不能刚;惟刚斯不惧,惟刚始有为。罗学瓒
19、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰
20、几个苍蝇咬几口,决不能羁留一匹英勇的奔马。伏尔泰
21、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。贝弗里奇
22、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦
23、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。
24、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。朱熹
25、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
26、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 孟子
27、功崇惟志,业广惟勤。
28、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。 乔贝利
29、有德必有勇,正直的人绝不胆怯。——莎士比亚
30、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。 —— 乔贝利
31、哪里有意志存在,哪里就会有出路。 —— 德国
32、刚强的人尽管在内心很激动,但他们的见解和信念却像在暴风雨中颠簸船上的罗盘指针,仍能准确地指出方向。 ——克劳塞维茨
33、意志就是力量。 —— 拉丁美洲
34、使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性。 —— 朱查黑尔
35、意志支配事物。 —— 维吉尔
36、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 —— 陀思妥耶夫斯基
37、思想的形成,首先是意志的形成。 —— 莫洛亚
38、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 —— 法国
39、尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智。 —— 沃勒
40、大胆产生勇气,多疑却产生恐惧。——康拉德
爱迪生的名言警句 40句菁华(扩展7)
——沟通的名言警句 40句菁华
1、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。——巴纳德
2、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智,反之,打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。——(英)霍布斯
3、如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。——戴尔·卡耐基
4、如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。——戴尔·卡耐基
5、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林
6、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。——爱默生
7、与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。——列夫·托尔斯泰
8、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基
9、具有高度沟通技巧的主管,他也有可能擅长「欺上瞒下」,将真正的问题遮掩得天衣无缝。(阿奇瑞斯)
10、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
11、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
12、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——*
13、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。戴尔卡内基
14、讲话犹如演奏竖琴:既需要拨弄琴弦奏出音乐,也需要用手按住琴弦不让其出声。霍姆斯
15、所谓的「耳聪」,也就是「倾听」的意思。艾默生
16、谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。梁实秋
17、为一件过失辩解,往往使这过失显得格外重大,正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿,反而欲盖弥彰一样。莎士比亚
18、我们总是将焦点集中在内部沟通,而忘了对外与顾客的沟通。麦克法霖
19、寻找自我,保持本色。戴尔卡耐基
20、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。哈纪伯伦
21、一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。德鲁克
22、与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。列夫托尔斯泰
23、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。
24、当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。巴伯
25、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。
26、你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。
27、笨拙的沟通者总是喋喋不休
28、我们经常看到管理人员花了很多在沟通协调上。其实,在组织上、工作上、标着化方面一次性投入做好,就没有必要事事沟通了
29、用正视来表达尊重,用微笑来表达友善,用点头来表示肯定
30、养成好的,自然就容易建立好的人际关系
31、我们沟通得有多好,不在乎我们对事物诉说得有多好,而是决定于我们被了解得有多好,达成的效应有多好
32、要影响一个人的行为,在于了解他的需要,并协助他达成
33、在纠正一个人之前,先试着去寻找可以赞扬他的事情,这样,他将比较乐意接受你的纠正
34、要在工人的汗水还在额头上的时候,就给他们提供赞赏
35、最理想的.朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。周汉晖
36、果想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼·罗宾斯(美)
37、有时你必须保持沉默,以便令人听到你的话语。——史丹尼斯罗J.列克
38、有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握,而非措词的甜美---葛洛夫
39、许多东西都因不发问而丧失。——英国
40、我们沟通得很好,并非决定于我们对事情述说得很好,而是决定于我们被了解得有多好。——安得鲁S.葛洛夫
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