通用学习的名言摘录 50句菁华

1、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的`，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

2、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》

3、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

4、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

5、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。

6、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

7、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复

8、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

9、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

10、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

11、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。

12、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。

13、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

14、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

15、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

16、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

17、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。

18、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。

19、不发生作用的东西是不会存在的……

20、破万卷，下笔如有神。

21、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。

22、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹

23、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。

24、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

25、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

26、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。

27、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

28、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

29、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

30、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

31、念书忌死读，死读钻牛角。

32、谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采

33、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

34、为抓住机会，到音像店打工学习。作者：李玉刚

35、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

36、要学习，即使学习苦得要命。

37、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。

38、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

39、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

40、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。

41、毁灭的只是生命，不是安宁。

42、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。

43、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

44、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

45、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。

46、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

47、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的'作用微乎其微。

48、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

49、学当以立德，百行当以德为首。

50、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。

通用学习的名言摘录 50句菁华扩展阅读

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展1）

——通用学习的名言摘录 100句菁华

1、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。

2、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

3、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。

4、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

5、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

6、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

7、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

8、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

9、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。

10、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。

11、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

12、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

13、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

14、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

15、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

16、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

17、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

18、幸福是可以通过学习来获得的。

19、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的.冲刷。

20、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

21、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。

22、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

23、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。

24、不发生作用的东西是不会存在的……

25、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

26、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语

27、学习是固本之举，学习是源头活水。

28、学习并不等于模仿。

29、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

30、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。

31、君子学以聚之，问以辨之。

32、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

33、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

34、韬略终须建新国，高昂还得读良书。

35、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。

36、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

37、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！

38、人有知学，则有力矣。——王充

39、成功的法门——向"失败"学习。

40、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者：《神童诗·劝学》

41、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

42、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。

43、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

44、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。

45、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

46、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。

47、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

48、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。

49、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。

50、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。

51、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

52、有了知识不运用，等于耕耘播种。

53、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

54、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。

55、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。

56、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

57、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

58、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

59、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

60、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……

61、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。

62、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

63、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

64、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

65、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

66、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

67、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。

68、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。

69、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

70、不怨天，不尤人，下学而上达。

71、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

72、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

73、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

74、君子之学贵一，一则明，明则有功。

75、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。

76、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

77、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

78、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

79、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

80、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

81、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。

82、你有信仰就年轻，迷惑就大哥；有自信就年轻，畏惧就大哥；有盼望就年轻，绝望就大哥；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

83、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

84、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。

85、只有*日多学习，多积累，才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

86、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的'作用微乎其微。

87、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。

88、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

89、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。

90、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

91、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。

92、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

93、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

94、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。

95、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。

96、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。

97、我的`写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

98、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

99、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的.身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

100、有知识的'人会得到世人的美誉。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展2）

——通用学习名言警句摘录 50句菁华

1、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

2、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。

3、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

4、学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友

5、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

6、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

7、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！

8、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

9、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

10、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

11、感受不到光明是因为本身阴暗。

12、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师

13、君子之学贵一，一则明，明则有功。

14、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！

15、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

16、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

17、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。

18、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。

19、不动笔墨不念书。

20、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟

21、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家

22、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

23、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向

24、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

25、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。

26、不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。

27、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

28、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

29、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。

30、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。

31、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

32、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨

33、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

34、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

35、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

36、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

37、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

38、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

39、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

40、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

41、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉

42、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

43、各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

44、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！

45、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。

46、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名

47、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。

48、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。

49、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

50、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展3）

——通用读书学习的名言摘录 50句菁华

1、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语

2、日出照亮大地，读书清醒头脑。 作者：（蒙古）谚语

3、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

4、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

5、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 作者：华盛顿

6、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。——佚名

7、能够摄取必要营养的人比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。一亚里斯提

8、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少 作者：伏尔泰

9、学习一定有恒心，要脚踏实地的完成自己的学习计划。

10、读书如行路，历险毋惶恐。出处：清诗铎读书

11、鼓励孩子们养成读书的嗜好，每读一本书就能成为我们所需成为的人。——马尔罗尼夫人

12、我们都倡导天性，率真的阅读与成长。

13、读书，首先要与自己的专业、自己的工作结合起来，自己的主要精力应该放在阅读专业书籍方面。每门科学都有其特殊性，我们不能要求门门都精通。"于书无所不读"是办不到的。读书时浮光掠影，门门都不专是不行的。——曹方

14、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》

15、仅次于选择益友，就是选择好书读。

16、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。

17、萧然风雪意，可折不可辱。

18、为学乃能变化气质耳。

19、念书一日，则有一日之益。

20、阶梯的拐弯处，人生的转折点。

21、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。作者：伏尔泰

22、古人之言云："案头书要少，心头书要多。"说读书与交友像游山玩水一般，应该是最轻松愉快的。

23、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。作者：德伯里

24、运用一分知识， 需要十分积累。

25、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 作者：加里宁

26、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得―――切斯特菲尔德

27、把任何的书，从语言文字上着眼去学习研究，这种阅读可以说是属于国语科的工作。阅读通常可分为两种，一是略读，一是精读。略读的目的在于理解，在收得内容；精读的目的在揣摩，在鉴赏。我以为要研究语言文字的法则，该注重于精读。分量不必多，要精细地读，好比临帖，我们临某种帖，目的在于笔意相合，写字得它的神气，并不在乎抄录它的文字。假如这部帖里有一千个字，我们与其每日瞎抄一遍，全体写一千个字，倒不如拣选十个或二十个有变化的有趣味的字，每个字好好地临几遍，来得有效。——夏丐尊

28、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。作者：马克思

29、一曰无书，百事荒芜。一一陈寿

30、没有掌握科学读书方法的人，他的读书特点是机械性，毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人，他捧起本书，便进入了一种艺术境界。——张元

31、如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须得狡黠，才能掩饰无知。 ——培根

32、书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户。

33、书当快意读易尽，客有可人期不来。

34、读书百遍，其义自现。——陈寿

35、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。作者：普希金

36、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。

37、对所有人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个亲密无间。让自己更美丽一点，你的美丽，可以给你带来自信和愉悦。珍惜时光，流逝的时间和倒向你的墙一样，都是太无能为力的事，不要等到夕阳西下才追忆上天曾给予的青春。多读些书，不读书的日子，思想便会停止，久而久之就要生锈。

38、良好的方法能使咱们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长促进这种才华。——贝尔纳

39、读书不见圣贤，如铅椠庸；居官不爱子民，如衣冠盗。讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思重德，为眼前花。——洪应明

40、知者不失人，亦不失言。

41、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。

42、看书的时间长，自己眼睛会变得近视，我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学习，所以我认为开卷未必有益。

43、使你百尺竿头更进一步。作者：舒曼

44、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

45、用心不杂，乃是入神要路。

46、念书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

47、一本书就是一个小阶梯，我每爬一级，就更前进一步，更接近美好的生活。

48、念书不独变人气质，且能养人精力，盖理义收摄故也。——曾国藩。

49、读书是借助他人的思想，开发自己的思想。——鲁巴金

50、读书以过目成诵为能，最是不济事。作者：郑板桥

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展4）

——学习的名言摘录 100句菁华

1、人死了，但事业永存。

2、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

3、他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。

4、学贵常，又贵新。

5、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名

6、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

7、我有信心一次比一次考得好，有进步。

8、*只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

9、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……

10、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

11、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

12、好学近乎智。 ——佚名

13、知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。

14、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

15、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。

16、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开

17、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

18、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基

19、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。

20、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和*而学习，五为科学创造而学习。

21、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

22、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根

23、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。

24、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的`黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

25、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

26、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。

27、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

28、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

29、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。

30、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

31、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

32、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

33、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

34、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。

35、毁灭的只是生命，不是安宁。

36、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。

37、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

38、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。

39、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

40、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由於人生短促，更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

41、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。

42、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

43、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

44、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。

45、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

46、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

47、我的童年我做主，我的学习要给力。

48、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。

49、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。

50、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

51、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

52、不发生作用的东西是不会存在的……

53、不怨天，不尤人，下学而上达。

54、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。

55、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符

56、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。

57、文字是一种抽象的'语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

58、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。

59、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语

60、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。

61、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。

62、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

63、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

64、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

65、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子

66、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

67、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。

68、的才华就如海绵的`水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

69、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。

70、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

71、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理

72、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

73、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的.立法者。

74、劳动教化了身体，进修教化了心灵。

75、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。

76、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。

77、要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。

78、相信自己，你能行！

79、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

80、科学需要人的全部生活。

81、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。

82、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的'管理方式。

83、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。

84、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

85、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

86、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的'，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳

87、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

88、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的`自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

89、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

90、要不断的`请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之

91、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的.内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

92、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的.。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

93、像知道你明天就要死一样的'生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

94、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的'成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

95、未来真正出色的.企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》

96、"快乐"不是单纯的.感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

97、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的'一种感情。

98、不发生作用的`东西是不会存在的……

99、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的'一切渣滓。只有吸收他人的意见。

100、若非一鸣惊天下的.英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展5）

——常用学习的名言摘录 100句菁华

1、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿

2、只有*日多学习，多积累，才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

3、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊

4、幸福是可以通过学习来获得的。

5、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。

6、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

7、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

8、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。——艾默生

9、我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗，学习就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉

10、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。

11、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

12、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

13、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。

14、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯

15、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。

16、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山

17、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田

18、志者不能至也。

19、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

20、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。

21、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

22、QQ学习群97400519 每天YY教育*台公开课（创业，销售，管理类，*面类 三维类 网页类 影视类 建筑机械类 办公类 电子商务等等软件学习）千人同堂学习交流，非学勿扰， 祝您学习愉快。

23、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。

24、劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。

25、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

26、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

27、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜

28、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。

29、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

30、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

31、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

32、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理

33、敏而好学，不耻下问。 ——佚名

34、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。

35、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。

36、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

37、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。

38、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。

39、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双

40、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干

41、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。

42、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

43、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

44、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜？日？法拉兹

45、的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

46、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

47、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。

48、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

49、为了成功，你必须付出代价。如果你付出了代价，你就会成功。

50、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子

51、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

52、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire

53、学习是一种人类的自利活动。

54、选择学习新目标是重生的开始。

55、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月中之光；老而好学，如炳烛之明。

56、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。

57、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

58、毁灭的只是生命，不是安宁。

59、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

60、立志识遍天下字，发愤读尽人间书。

61、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——佚名

62、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

63、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。

64、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

65、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

66、感受不到光明是因为本身阴暗。

67、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。

68、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。

69、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语

70、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

71、如果不是客气，怎么能得贤。

72、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

73、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

74、常识就是气力。

75、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。

76、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。

77、知识就是力量——培根（英）

78、人生就是不断的学习，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学习在得到中失去，在失去中得到。

79、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

80、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。

81、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。

82、学贵常，又贵新。

83、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

84、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

85、进修恰似一片沃土，只要辛勤耕种，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是反悔莫及了。

86、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。

87、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知

88、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。

89、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。

90、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。

91、知识的.主要问题不在于博，而在于精。约米尼

92、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

93、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。

94、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？

95、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

96、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

97、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

98、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

99、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

100、思索、勤奋和谦虚，便是一要知识的源泉。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展6）

——学习名言警句摘录 50句菁华

1、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。

2、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

3、幸福是可以通过学习来获得的。

4、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳

5、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。

6、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。

7、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家

8、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

9、恨公不读数百卷书。 ——佚名

10、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

11、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。

12、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。

13、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

14、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根

15、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学习不一定成功，不学习一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

16、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

17、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

18、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双

19、学习，永远不晚。

20、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

21、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

22、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

23、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

24、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老

25、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

26、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

27、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。

28、为了成功，你必须付出代价。如果你付出了代价，你就会成功。

29、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。

30、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

31、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙

32、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

33、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的`一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

34、欲穷千里目，更上一层楼。

35、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

36、我把数学看成是一件有意思的.工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

37、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

38、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。

39、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

40、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。

41、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

42、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。

43、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

44、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名

45、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田

46、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的.个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

47、知识就是力量——培根（英）

48、所有时代的`诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

49、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的'时候也要用这种方法。

50、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的`学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展7）

——通用励志名言摘录 50句菁华

1、只有真正从黑夜中摸索过的人才懂得珍惜黎明的曙光，只有真正去努力过才有资格品味成功的甘甜。把握生命中的每一个机会，希望就在前方。

2、如果我们不能忍受一时的痛苦去换取成功，那么就要用一生的痛苦去面对失败。

3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——（宋）文天祥《过零丁洋》

4、粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。——明。于谦《石灰吟》

5、今生，是为了发明本身而来。今生，是为了与本身相见而来。——河井宽次郎

6、不要执着，人生有很多不如意，世界不会迎合你，地球不是为你转的，所以不要执着于拥有，连我们都只是红尘的过客，生是赤条条的来，死又能带走什么呢。（学会放手）

7、摔倒七次，第八次也要站起来。

8、环境永久不会十全十美，消极的人受环境操纵，积极的人却操纵环境。

9、人们都是凭天性思考，按规则说话。

10、不是所有的拼搏城市成功，我们不能盲目标拼搏，必需带上我们的伶俐，将属于我们的时机紧紧抓住，才会多一份成功。

11、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。――《荀子？劝学》

12、始终要记得，别把你的头抬得比帽子还高。

13、笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。

14、寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

15、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

16、假如一个观光家曾经冒着生命的危险来找寻一些草木，比及他到达目标的时候，纵然他所采摘的只是一根草和一片不知名的树叶，他也会感受何等快乐呀！

17、人生最终的代价在觉醒和思考的本领，而不但在于保留。

18、有生命的地方就有希望，有希望的地方就有梦想，有梦想的地方当然就有目标。商界巨子宾尼曾说："一个心中有目标的普通职员，会成为创造历史的人；而一个心中没有目标的人，只能是一个普通的职员。"目标，是积极心态的主要标志；目标，能使心态更加积极。目标越明晰越具体，越能充分发掘你的潜能

19、干工作必然要事先设立道德底线，小偷也清楚有些对象是绝对不能偷的。所以说工作万万不行做绝，雪上加霜的事绝对不要干，给别人让出退路就便是本身前进了。

20、遇到想要偷懒的时候要告诉自己这算什么以后想要努力的时候包袱只会更大，遇到困难的时候要告诉自己这算什么以后还有更大的困难呢。

21、加油！生活一定会比我们所认为的更美好。

22、春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。辛弃疾

23、异性的吸引是一切动物的本能，心灵的吸引才是人类美妙的感情。

24、人生就该勇敢地跳起来，勇敢地说出自己的想法，勇敢地迈出那一步，虽然是矮个子，但说不定我们跳起来就能把天空砸破一个窟窿，世界总有奇迹会发生。

25、什么叫贵？就是不把富放在眼里；什么叫福，就是不把富与贵放在眼里。

26、增之一分则太长，减之一分则太短。——宋玉

27、今天所做之事勿候明天，本人所做之事勿候别人。

28、屈*疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。（司马迁《史记"屈原列传》）

29、人生伟业建立，不在能知，乃在能行。

30、当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练；梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人，学会与内心深处的你对话，问问自己，想要怎样的人生，静心学习，耐心沉淀，送给自己，共勉。

31、我只能目送着末班车远去—不是我没遇上，而是压根儿都挤不上去。

32、今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。

33、春引百花竟放；福到人寿年丰。

34、可以断定，思想和身体一样，稍有太过的空隙，便会如染瘟病。—（英）狄更斯《巴纳比？拉奇》

35、人生的挫折困难有这么可怕吗？既然我来到这世上就没打算活着回去。

36、对未来自己将面对的生活充满了期待，尽管道路可能会有些磕磕绊绊。我告诉自己，人是一步步来的，得循序渐进，凡事都要有一个过程，而这个过程则在于积累，从点点滴滴积累，厚积薄发。

37、做人之道，当小心审慎，谦又而谦。

38、看过最瑰丽的焰火才大白*淡更持久一点，流过最苦的眼泪才珍惜每一份甜蜜，圆过最傻的盟约才会相信真情永远稳定！

39、大大方老是那样清爽，但凡你把心里的窗子敞开，阳光就会洒遍任何一个暗淡的小角落。

40、我们的目标是成功，只要尽力了，即使不成功我们也不后悔。努力了，不一定成功；不努力，一定不会成功。

41、每一个人都应该永远记住这个真理：只有不断超越自我的人，才是一个真正聪明人。人生在世，每个人都有自己的独特的禀性和天赋，每个人都有自己独特的实现人生价值的切入点。你只要按照自己的禀赋发展自己，不断地超越心灵的绊马索，你就不会忽略了自己生命中的`太阳，而湮没在他人的光辉里。

42、无论生活多么的困难，总有希望闪耀在前方。

43、生活就像一份考卷，不管你是愁眉苦脸地，哭哭滴滴的，还是寻死觅活的，它一样狠心的把你的一切记录起来。会调节的人把它当成宝，不会调节的从此沉沦下去，这就是生活的考验。

44、不论怎样不幸都会带来某种幸运。——贝多芬

45、在自己身上找不到满足的人，在别的地方找不到满足。——罗休夫柯

46、拿着400块钱的工资当学徒，以为自己会学很久，直到出师，但还是半途而废，后来才知道，自己没那么多的青春去浪费，因为总会被一些事情牵绊。

47、勤奋加智慧，才是开启成功大门的钥匙。

48、无伦何时说：我爱你：请真心诚意。，无论何时说：对不起：请看着敌手的眼睛。

49、节制使快乐增加并使享受加强。――德谟克利特

50、假如我们消极地糊口，那么早晚会深困在本身制作的"屋子"里。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展8）

——通用读书学习的名言 50句菁华

1、读书有三到，谓眼到，口到，心到。——朱熹

2、展开新海光耀的艺术翅膀，托起将来闪耀的灼热向阳。

3、不管读什么书，总愿意自己给自己提出一些问题，问一些问题，问一些为什么，寻求更正确的答案。这样，无形中使知识面愈来愈宽，使理解的程度愈来愈深。——张友渔

4、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

5、要从读一本书获得长处，必需具有书中所涉及的一切常识。——卢梭

6、读书的时候不要打扰我，这样会影响学习的，会对不起父母的血汗钱的。但你各方面比我优秀，会推动我刻苦学习，打扰也没有关系的。

7、人有不为也，而后可以有为也。

8、士不厌学，故能成其圣。 作者：（春秋）管仲

9、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——巴金

10、书是面包我扑在书籍上，像饥饿的`人扑在面包上一样。

11、书籍是人类每天需要的。

12、教学论应当详细规定所出示的学习材料的最有效的序列。

13、书是逆境中的慰藉。

14、真诚的体贴，让人心里那股兴奋劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的向阳一样。

15、读古人词，贵取其精华。——陈廷焯

16、可以或许摄取须要营养的人要比吃得许多的人更康健，同样地，真正的学者往往不是读了许多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯

17、人多读书则识进，且能自见瑕疵，故终身都无足处。——王睥

18、爱的同情踏遍整个世界。——茨威格

19、公堂之上的应对自如，是堂下数年的彻夜苦读。

20、读本好书就是和许多高尚的人谈话。

21、只有注重过程，才有美好的结果。

22、书，浩如烟海，是读不完的；但仅仅是在书的海洋里仰浮是不够的，还要到实际生活中去体验，去学习。——朱自清

23、如果读书太多，反而容易成为自以为是的`无知者，读书要适可而止。

24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学》

25、万般皆下品，唯有念书高！

26、小朋友，愿你们用心读古书，他们常在一定的环境中说出你们心中要说的话。

27、积财千万，无过读书。——（南北朝）颜之推

28、买书如山倒，读书如抽丝。

29、自己作眉批，可以帮助你读书，帮你把书的内容吸收进去。现在，我们自己买不到书，也可以用另外的办法，把记笔记和书评结合在一起，把书评写在笔记里，这样很方便。用笔记本一方面把重要的记下来，另一方面，某些地方我不同意书里的讲法，可以写上一段自己的看法，表示自己的意思，把笔记眉批并为一个东西。——王力

30、其交也以道，以接也以礼。

31、学习前人是方法，超越前人是目的。

32、读书是至乐的事。作者：林语堂

33、人在一小时中获得的经验，用尽莎士比亚作品中的全部词汇也表达不清。

34、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。作者：王梓坤

35、丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。作者：乔叟

36、书籍若不常翻阅，则等于木片。——佚名

37、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。

38、读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

39、书籍使我们成为以往各个时代的精力糊口的担任者。——钦宁格

40、书和谚语一样都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。——威·坦普尔

41、宰相必用读书人。——程允升

42、选择一本好书，就选择了一位挚友。

43、读书会浪费时间，还可能会让成绩下降。

44、读书是好的`，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才好！

45、无论什么书，抓着就看，先把序看了，我只看首几页或从末尾倒起来看或随在中间乱翻来看，或跳几页看，略知书中大意就是了。如认为有趣的几句，我细细地反复咀嚼，于是一而二，二而三，就思到别的地方去了。无论什么高深的哲学书，和最粗浅的'戏曲小说，我心目中都是一例视之，都是一样读法。——李宗吾

46、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

47、读书，确为人生一大乐事。它是生活中的'一股清泉，滋润干涸的心灵；它又是陶冶性情的熔炉，造就高雅的品味。充满书香的人生旅途上，浮躁的心在书本中渐趋*静，贫乏的脑海因书籍而饱满，寂寞和孤独在书海中荡然无存，*凡的生活只因书香而美丽。

48、书，成功之源泉，人生之火焰，心灵之繁花。

49、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者：王永彬

50、学习他人乃死路，创造自我乃生路。

通用学习的名言摘录 50句菁华（扩展9）

——通用读书名言名句摘录 50句菁华

1、读书要敢于提出问题来研究，不要为书所拘。要有批判力。古人云："尽信书不如无书。"不要把脑袋仅仅当成仓库，读死书，死读书。要逐渐对书读出自己的独立评价和见解。不少人书是读得不少，可就是提不出自己的看法……要逐渐形成读书、观察、思考、钻研、创新的过程。——*

2、天道酬勤。

3、对于书籍就跟交新朋友一样。

4、不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。作者：罗兰

5、不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。作者：董卿

6、投笔八荒往事空，生涯原自惯萍蓬。孤怀常抱三江月，两袖犹藏万壑风。有国岂宜羁海外，无名不必愧江东。幽居结得三盟友，黄卷青灯白首翁。文化兴邦第一功，风行海上读书风。挑灯每恨光阴蹙，开卷深惭腹笥空。妙旨会心成默契，疑文冥想忽神通。但嗟俦侣凋零尽，切磋无人考异同。——沈铸才

7、读书可以供我们消遣娱乐，可以装饰，也能够增加才干。为消遣而读书，常常是在独处退居之时；为装饰而读书，多见于高谈阔论之中；为增长才干而读书，是为了在社会中有更多的竞争力。

8、好学而不勤问非真好学者。——佚名

9、最好的作品来自于对某种独特写作方式的认真尝试之中。

10、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自我知识贫乏。——马克思

11、谁焚烧书籍，谁也会焚烧人类。——海涅

12、书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。

13、常日好读书，晚年学垂纶。——《答侯少府》唐· 高适

14、闲门向山路，深柳读书堂。——刘慎虚

15、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 作者：赫尔岑

16、构成我们学习最大障碍的是已知的。——斯宾塞

17、可提高我们的阅读能力和写作水*。

18、常识有如人体血液一样的名贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了常识，脑子就要枯竭。

19、只要能认真读书，读一本会得到一本的益处。读书不难，认真读书也不难，最难的是要长期坚持下去。——白寿彝

20、所谓阅读书籍的`习惯，并不是什么难能的事，只是能够按照读物的性质作适当的处理而已。需要翻查的，能够翻查；需要参考的，能够参考；应当条分缕析的，能够条分缕析；应当综观大意的，能够综观大意；意在言外的，能够辨得出它的言外之意；义有疏漏的，能够指得出它的疏漏之处。到此地步，阅读书籍的习惯也就差不多了。一个人有了这样的习惯，一辈子读书，一辈子受用。——叶圣陶

21、不断认识自己的无知是人类获得的表现。

22、阅读是永恒的乐趣。

23、无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。——托·富勒

24、读书百遍，其义自见 作者：《三国志》

25、书读百遍，其义自见。书籍备而不读如废纸。

26、士欲宣其义，必先读其书。

27、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。作者：李若禅

28、读书时人生一大乐事。——吕兰美

29、读书破万卷，下笔如有神。对杜甫这里所说的"破"字过去有许多解释。是否也可以这样说，读了书，还得能破进去，把读到的道理变成自己立身处世的实际行动呢？高尚的人品与隽永的文格融而为一，就真神了。达到这步极不容易，却是值得我们每个多少有良知的人尽最大努力去争取的。

30、读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子去思想才行。 ——茅盾

31、大抵学问只有两途，致知力行而已

32、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？作者：朱熹： 出处：《训学斋规》

33、我们读书，必须明确专门的业务知识是主要的，应该求得精深。但也必须懂得面的一些基本知识，如语文常识、政治常识、史地常识、自然常识等。——曹方

34、我愿意为了学习而活着，不愿意为了活着而学习。

35、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的货物运送给一代又一代。

36、学是处处为家的，枣不外任何不播种的处所，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

37、开聪明话才见，固资读书，若化质养性，必在行上得之。不然，虽读书万卷，所知似几于贤圣，其性情气量，仍毫无异于乡人也。——颜元

38、读书首先读书的序例、序文和凡例。过去我们有个坏习惯，以为看正文就行了，序例可以不看。其实序例里有很多好东西。序例常常讲到写书的纲领、目的。替别人作序的，还讲书的优点。凡例是作者认为应该注意的地方。这些都很好，而我们常常忽略。——王力

39、念书心在书，为事心在事。——宋·朱熹《朱子语类辑略》

40、身名不问十年馀，老大谁能更读书。——《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》唐·王缙

41、最淡定的墨水也胜过最强的记忆。

42、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上一本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上本才行。

43、少壮不努力，老大徒悲伤。——谚语

44、我爱好书，好书和好女子一样，你不能一五一十地说着它的短长，只有一种想与之亲近的冲动。当你将身子放*，带着思想的欲望和摩挲书页的快感与其共享你生命的时间时，你将无意追寻任何意义和见识，你只有一份过后才能体味的愉快。书也是人。——陈林

45、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头。用这个方法相当地补足了我失掉的高深教育。——富兰克林

46、生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。

47、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊

48、教养不在于知识的数量，而在于充分的理解、娴熟地运用你所知道的一切。

49、书读百遍，其义自现。

50、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——清童铨

学习,名言