成功教育名言名句 40句菁华

1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

2、德高为师，身正为范。

3、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基

4、错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普

5、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。——罗曼·罗兰

6、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

7、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

8、读书在于造就完全的人格。——培根

9、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

10、生命短促，只有美德能将它带到辽远的后世。——莎士比亚

11、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

12、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

13、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

14、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

15、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。——第斯多惠

16、有教无类。——孔子

17、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

18、育才造士，为国之本。——权德舆

19、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

20、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

21、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

22、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

24、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

25、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

26、不要指望正规的教育能够成就一个管理者。——卡斯特

27、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

28、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

30、才需学也，非学无以广才。非志无以成学。——孔明

31、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

32、只有千锤百炼，才能成为好钢。

33、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

34、教育的核心试培养人的健康人格，而健康的人格的核心是自信。

35、成功教育是一种唤醒的艺术，唤醒孩子心中沉睡的自信与自尊。

36、桃李不言，下自成蹊。

37、分数第一的教育是烂漫童年和青春生命的祭坛。

38、高明得教育就是一种化*庸为神奇的教育。

39、好的环境胜过许多教育。

40、班级是一个集体，有时它可能是充满温情的，但有时它液可能充满歧视和冷漠，而歧视和冷漠正是悲剧发生的催化剂。

成功教育名言名句 40句菁华扩展阅读

成功教育名言名句 40句菁华（扩展1）

——孔子教育名言名句 40句菁华

1、听其言而观其行!

2、孔子曰：“有教无类。”

3、孔子曰：“因材施教。”

4、孔子曰：“学而时习之，不亦说乎?”

5、孔子曰：“不学礼，无以立。”

6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也

7、学而不思则罔,思而不学则殆。

8、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

9、三人行必有我师焉!

10、不在其位，不谋其政!

11、不义而富且贵，于我如浮云!

12、学而不思则罔，思而不学则殆!

13、敏于事而慎于言!

14、人无远虑，必有近忧!

15、默而识之，学而不厌，诲人不倦!

16、不在其位，不谋其政。 ——孔子 《论语》

17、君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

18、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

19、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

20、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

21、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘

22、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

23、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》

24、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》

25、君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》

26、德不孤，必有邻。 ——孔子 《论语》

27、不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘 《论语》

28、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘

29、与朋友交，严而有信。 ——孔丘

30、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》

31、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。 ——孔丘

32、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。 ——孔子 《论语》

33、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子《论语》

34、不在其位，不谋其政。 ——孔子《论语》

35、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘《论语．季氏》

36、朝闻道，夕死可矣。 ——孔子《论语》

37、德不孤，必有邻。 ——孔子《论语》

38、未知生，焉知死？ ——孔子《论语》

39、不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘《论语》

40、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子《论语》

成功教育名言名句 40句菁华（扩展2）

——成功人士名言名句 40句菁华

1、如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。

2、了解面临逆境，远好比何接受顺境重要得多。马丁赛力格曼

3、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

4、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

5、今日能做的事，勿延至明日。富兰克林

6、成功并非重要的事，重要的`是努力。泰尔多尔

7、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

8、善用内在潜能，你就是走运的人。

9、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

10、观念决定思路，思路决定出路。

11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

12、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

13、借力，吃力，不费力。

14、人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地*线那端的神奇玫瑰园，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。

15、休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。

16、每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。

17、要经常听、时常想、时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。

18、人生不是一支短短的蜡烛，而是一只由我们暂时拿着的火炬；我们一要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。

19、成功不是全垒打，而要靠每天的、经常的打击出密集安打。

20、绝不测量山的高度─除非你已到达顶峰，那时你就会知道山有多低。

21、志不可一日坠，心不可一日放。——王豫

22、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

23、有毅力的人，能从磐石里挤出水满。——谚语

24、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

25、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

26、人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——佚名

27、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚

28、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

29、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能到达目的。——司汤达

30、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人

31、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

32、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

33、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

34、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

35、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。——金马

36、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

37、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

38、过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。——茅盾

39、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。——汤姆逊

40、生在世，绝不能事事如愿。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。——马克·吐温

成功教育名言名句 40句菁华（扩展3）

——教育名言名句摘抄 40句菁华

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦

2、把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。

3、我觉得，应该从小就培养孩子的理财能力，要让他尽早了解*世界的运行法则。

4、无知的人不一定粗鲁，但粗鲁的人一定无知。

5、在历史终结的地方，总有生命;当生命试图超越‘生命’时，总有思想。如同麦田里吹过的风，思想转瞬即逝。但那毕竟是清新的，带着泥土的生命气息，打动了我们灵魂的瞬间。——汪丁丁

6、败坏之先，人心骄傲;尊荣以前，必有谦卑《圣经》

7、在我们给出评价的时候，我们暗暗使用了上帝，至少是专家的视角。我们自认为是有资格给对方打分的。无论是赞美还是批评，这里面都暗含着某种不*等，甚至是妄自尊大。你很牛，但我敢评断你很牛，这暗示着我更牛，起码我足以考察你的牛。——李松蔚《不评价的交流方式是怎样的?》

8、教育是以生命影响生命。《可爱的你》

9、教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要

10、*学生和*教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打，如果想逃到别人家去，都会被当成不孝的。

11、*的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。

12、在人之初，别拿人当幼欺;在人之暮，别拿人当弱辱;在人之前，别拿自己当众扬;在人之后，别拿人当猴谤;在人之上，别拿人不当人;在人之下，别拿自己不当人。

13、不是有条件才可以微笑，是微笑了才可以有条件。——刘安婷

14、不要当着自己的孩子总夸别人的孩子好。你的孩子不如别人的孩子，你是否也不如别人?

15、世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基《少年的教育和自我教育第271页》

16、"在步入现代化，实现小康和富裕的`历史过程中，*正处在前所未有的多重危机中，历史留给我们及后代的回旋的余地是狭小的，调整的时间是短暂的，基础条件是苛刻的，发展的机会是最后的。因此*的未来取决于我们现在的认识和行动。——韩桐彦《素质教育》"

17、"如果我们还把眼睛仅仅盯在高考成绩上;如果还把能培养去美国读书并在那里拿了绿卡就了业的学生当作教师的无限光荣去发扬，如果继续忽略那些为了改变*落后面貌而去拼博去努力并取得巨大成就的真正的民族英雄的宣扬与褒奖，如果这些民族英雄不能成为年轻一代的心中偶像，那这样的科教兴国能圆*人富强的梦想吗?如果*经过经过层层选拔，县里的人才去了市里，市里的去了省里，省里的去了国外，那*的教育还怎能兴国?——韩桐彦《素质教育》"

18、"多一把衡量的尺子，就会多一批好学生。——韩桐彦《素质教育》"

19、"*教育的通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑——韩桐彦《素质教育》"

20、"教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。——韩桐彦《素质教育》"

21、教育是摆脱贫穷的最好手段——韩桐彦《素质教育》

22、当我们读卢梭、裴斯泰洛齐、福禄倍尔、蒙台梭利这些早期的儿童教育家对旧欧洲教育的抨击时，每每感到他们所抨击的现象仿佛就在我们的身边，仿佛*当今的教育还像18世纪的欧洲!看看现在市面上的图书就知道，一半以上是教材和教辅材料。不仅是学校，整个社会都以教材为中心，在孩子的心灵中强制灌输*的理念。用蒙台梭利的话来说，这样的教育所忽视的就是人和人的成长。自人类进入现代社会以来，*几乎完全错过了“童年革命”，从来没有通过改造童年来创造“新民”。一个没有“孩子们的自由共和国”的社会，还算是一个现代社会吗?这是我们每一个*人都应该自问的。——薛涌《*需要一场“童年革命”》

23、"曾有人尖锐的把*传统的教育概括为:小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。——韩桐彦《素质教育》"

24、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

25、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

26、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

27、德高为师，身正为范。

28、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基

29、不要随便给一个人定性。

30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

31、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

32、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

33、习于智长，优与心成。（朱熹）

34、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

35、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

36、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

37、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

38、爱拼才爱赢。

39、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

40、每一个学生都是好学生。

成功教育名言名句 40句菁华（扩展4）

——教育的名言名句 60句菁华

1、给学生一个世界，给老师一片天空。

2、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

3、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

4、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素

5、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

6、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。

7、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。

8、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

9、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。

10、教师之所以伟大，在于他（她、永远消耗自己，照亮别人。

11、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

12、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

13、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

14、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

15、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

16、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

17、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

18、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。──苏霍姆林斯基

19、孔子曰：“温故而知新，可以为师矣!”

20、孔子曰：“三人行必有我师焉!”

21、孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

22、孔子曰：“不学礼，无以立。”

23、孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”

24、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

25、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

26、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

27、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

28、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

29、心痛的声音，你听不到，愚昧的我还在等什么呢？

30、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁

31、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

32、“教育者，养*性之事业也。”——蔡元培

33、“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基

34、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子

35、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。——孔子《论语》

36、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》

37、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》

38、不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》

39、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——孔子《论语》

40、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

41、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛？——孔子《论语》

42、关雎，乐而不淫，哀而不伤。——孔子《论语》

43、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔丘

44、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔丘

45、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

46、历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。——乔治·屈维廉

47、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

48、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。

49、夫狭义之言，学校则课读而已；广义之言，学校则教之为人。——张伯苓

50、兴趣是最好的老师。

51、学高为师，身正为范。

52、教师的人格是教育的基石。

53、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

54、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

55、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

56、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

57、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

58、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

59、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

60、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

成功教育名言名句 40句菁华（扩展5）

——成功人士的名言 40句菁华

1、明确的目标，具体的计划;充分的准备，大量的行动。

2、一定要运用天时地利人和及懂得设定优先顺序，要以成为行业中的世界顶尖为目标。

3、树立准确的价值观，过全方位*衡式成功的人生。

4、选对池塘钓大鱼，选对行业赚大钱。

5、用人是零学历零职称零资历“三零标准”，太*洋还是零家族零血缘零地缘的“三零架构”，将来要做到零内耗零腐败零亏损的“三零企业”。

6、“在阳光下挣钱，在月光下挥金如土。我这个人从来都是视金钱如粪土。”

7、现在国内的商学院里，没有一个在企业工作了年以上的高管，全都是不懂管理的人在培养管理人才。所以，我想，在年创办一个商学院。

8、他认为，一个建筑物质量的好坏，往往取决于内在含钢量的.多少;一个企业寿命的长短，则取决于企业文化的优劣。

9、“员工文化”为：勿忘在莒，守正出奇，方圆做人，万众归一，不断创新。

10、语言是有能量的，越怕越不要说怕。

11、演讲就是把自己懂的告诉别人，永远也不会紧张。

12、做事先做人小企业做事大事业做人。

13、一个人成功不是因为他很会做生意而是因为他很会做人。

14、永远保持谦虚感恩的态度。

15、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

17、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

18、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

19、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到。

20、想法产生看法，看法产生做法。

21、有信念不一定成功，没信念一定会失败。

22、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

23、一切都会过去，生活还需继续。

24、认真的事情要重复做。

25、要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

26、今天乃是我们惟一可以生存时间。我们不要庸人自扰——或为未来的漫无目的而苦闷，或为昨天的过去而伤怀——而使它成了我们身体上和精神上的地狱。——富兰克林

27、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦

28、我相信我没偷过半小时的懒。——达尔文

29、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人所惊奇。——培根

30、当你工作和研究的时候，必须具有强烈的激情。——巴甫洛夫

31、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。——爱因斯坦

32、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。——韩婴，汉朝诗论家

33、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

34、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特

35、容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。——巴尔扎克

36、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。——培根

37、不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山

38、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯

39、青春应该是：一头醒智的狮，一团智慧的火！醒智的狮，为理性的美而吼；智慧的火，为理想的美而燃。——*

40、其“老总文化”更具特色：塑造亦儒亦商的文化品格，追求卓越的心理素质，崇尚有*特色的伦理观念，三百六十度全方位交朋友，绝妙生存时代的自我完善，决策一言九鼎，管理当管则管，敢立潮头弄大潮。

成功教育名言名句 40句菁华（扩展6）

——成功的励志名言名句 40句菁华

1、我成功因为我志在成功！

2、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

3、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

4、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。

5、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

6、学问是指点人生到光明取实正在境地的灯烛。

7、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

8、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

9、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

10、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

11、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

12、学而时习之，不亦悦乎？

13、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

14、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

15、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

16、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

17、失败是不会死人的，可是失望会。

18、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

19、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

20、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

21、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

22、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

23、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

24、生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。——萨克雷

25、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

26、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

27、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。——莫扎特

28、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

29、我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·*内罗

30、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海

31、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。

32、成功不是全垒打，而要靠每天的经常的打击出密集安打。――RobertJRinger

33、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。

34、不会从失败中找寻教训的人；他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

35、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

36、我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑

37、爱不能单独存在，它的本身并无意义。爱必须付诸行动，行动才能使爱发挥功能。——德蕾莎修女

38、一个人的失败，是他自己的直接结果。——詹姆斯。艾伦

39、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚

40、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

成功教育名言名句 40句菁华（扩展7）

——诗经名言名句 40句菁华

1、言者无罪，闻者足戒。——《诗经·周南·关雎·序》

2、心之忧矣，如匪浣衣。静言思之，不能奋飞。——《诗经·国风·邶风·柏舟》

3、关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·国风·周南·关雎》

4、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？——《诗经·国风·郑风·风雨》

5、秩秩斯干，幽幽南山。——《小雅·鸿雁·斯干》

6、知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？——《诗经·国风·王风·黍离》

7、衡门之下，可以栖迟。泌之扬扬，可以乐饥。——《诗经·陈风·衡门》

8、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经·国风·卫风·木瓜》

9、诗经——《子衿》 青青子衿，悠悠我心。 纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。 一日不见，如三月兮。 ——诗经 《诗经》

10、式微，式微，胡不归？ 《诗经》

11、岂曰无衣？与子同袍！ 《诗经》

12、维以不永伤，维以不永怀。 《诗经》

13、终温且惠，淑慎其身。 《诗经》

14、国风·卫风·淇奥 瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。 瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳琇莹，会弁如星。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。 瞻彼淇奥，绿竹如箦。有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较兮。善戏谑兮，不为虐兮。 《诗经》

15、邂逅相遇，适我愿兮。 邂逅相遇，与子偕臧。 《诗经》

16、如月之恒，如日之升。 《诗经》

17、葛生蒙楚，蔹蔓于野。予美亡此，谁与？独处？葛生蒙棘，蔹蔓于域。予美亡此，谁与？独息？角枕粲兮，锦衾烂兮。予美亡此，谁与？独旦？夏之日，冬之夜。百岁之后，归于其居。夏之日，冬之夜。百岁之后，归于其居。 《诗经》

18、关雎 朝代：先秦 作者：佚名 原文： 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 ——佚名 《诗经》

19、褰裳 子惠思我，褰裳涉溱。子不我思，岂无他人。 狂童之狂也且。 子惠思我，褰裳涉洧。子不我思，岂无他士。 狂童之狂也且。 《诗经》

20、子不思我，岂无他人？ 《诗经》

21、小雅·瓠叶 幡幡瓠叶，采之亨之。君子有酒，酌言尝之。 有兔斯首，炮之燔之。君子有酒，酌言献之。 有兔斯首，燔之炙之。君子有酒，酌言酢之。 有兔斯首，燔之炮之。君子有酒，酌言酬之。 《诗经》

22、琴瑟在御，岁月静好。 《诗经》

23、婴其呜矣，求其友声 。 《诗经》

24、执子之手，与子偕老。 《诗经》

25、欢日尚少，戚日苦多 何以忘忧，弹筝酒歌 《诗经》

26、手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。 《诗经》

27、投我以木瓜，报之以琼琚。 《诗经》

28、哀哀父母，生我劬（音渠）劳。 《诗经》

29、鸿雁于飞，肃肃其羽。 《诗经》

30、我瞻四方，蹙蹙靡所骋。 《诗经》

31、萧萧马鸣，悠悠旆旌。 《诗经》

32、蒹葭苍苍，白露为霜。 《诗经》

33、桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家。 《周南?桃夭》 翠绿繁茂的桃树啊， 花儿开得红灿灿。这个姑娘嫁过门啊，定使家庭和顺又美满。 《诗经》

34、青青子衿（jīn），悠悠我心。 出自《诗经?郑风?子衿（jīn）》，本诗写一个女子在城阙（què）等候她的情人，就等不见他来，急得她来回走个不停。一天不见面，就像隔了三个月似的（一日不见，如三月兮）。 全文如下: 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。 一日不见，如三月兮！ 今译: 青青的是你的长领襟，悠悠的是想念你的心。纵然我不曾去找你，难道你从此断音信？青黝黝是你的佩玉带，心悠悠是我把相思害。 纵然我不曾去找你，难道你不能自己来？走去走来多少趟啊，在这高城望楼上啊。一天不见哥的面，好像三个月儿那么长啊！ 《诗经》

35、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 《秦风·蒹葭》 初生芦苇青又青，白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人，在水的另一边。 《诗经》

36、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。 《诗经》

37、羔羊 羔羊之皮，素丝五紽。退食自公，委蛇委蛇。 羔羊之革，素丝五緎。委蛇委蛇，自公退食。 羔羊之缝，素丝五总。委蛇委蛇，退食自公。 《诗经》

38、女曰鸡鸣，士曰昧旦。子兴视夜，明星有烂。 《诗经》

39、如切如磋，如琢如磨。 《诗经》

40、宴尔新婚，如兄如弟。 《诗经》

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