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育儿心得 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮忙孩子复习自己学的知识,也是十分不错的亲子游戏。

2、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候能够去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是十分重要的。

3、注重培养兴趣,说话做事的大胆自信。幼儿就是玩,在玩中学,家长要多参与孩子的活动。一般我都会陪女儿一齐写字、画画、跳舞,剪纸,跳绳、拍球等。鼓励孩子勇敢地去尝试,失败了不要紧,在努力,但做为家长要持之以恒,耐心教慢慢引导。与孩子说话要多鼓励,少训斥,蹲下身子*等交流。

4、注意开拓思维,要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。

5、语言从出生到6岁:婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段,父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词,或多用反问的方式,加强孩子的表达潜力,为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁,为感觉动作思维发育敏感阶段;3—6岁为具体形象思维发育敏感阶段;7—14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间能够透过正确的教育方法加速,但不能超越。——《相“对”而动,让孩子更聪明》

6、学问5:啰嗦不得有些家长教训孩子喜欢没完没了,孩子慑于家长的威严,为了免受皮肉之苦,只能别无选取地说“听见了”,其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。于是,当孩子下次再犯同样的错误时,家长便说孩子“不把我的话当回事”,说孩子“不听话”。其实这并非孩子不听话,而是父母的唠叨太多了;另外经常性的唠叨多了,也会导致孩子耳朵“失聪”,使教训失去效果。因此,家长在教育孩子时务必要改掉爱唠叨的毛病,凡事点到为止。

7、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

8、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。

9、口气是否较热。将手或者脸放在孩子嘴边,应该感到孩子呼出的气温度适宜,如果感到明显高于正常温度,那么就要注意孩子是否上火了。

10、小便是否偏黄且不够顺畅。一般来说,孩子的小便应该较清,即使有黄色也应该是很淡的黄。如果孩子的小便明显变黄,且每次尿一点而不是很顺畅,那么可能是有火气了。

11、饮食是否正常。我发现,扁桃体发炎的初期,孩子明显地不爱吃饭。即使是以前喜欢吃的东西,吃起来也会慢了很多。这应该是和喉咙不适有关。

12、站在孩子的角度看问题

13、给孩子自由发展的空间

14、以“游戏为中心”向“以学习为中心”转移;

15、容易受外界的干忧影响。

16、不必强求让孩子学很多知识,比如会写多少个字啊,会多少数学、英语,这些都会导致以后不认真听讲的后果。目前最重要的是培养良好的习惯和注意力(如讲礼貌、收拾自己的学习用品,送他一个小闹钟,每天按时作息等)。

17、对孩子的交友抱自然的态度

18、给孩子创造游戏的机会

19、教育中权衡的艺术就像一辆磨合的汽车。家长是制动系统和方向盘,孩子是动力系统。磨合的基础是车型和车况,允许车子跑多快取决于方向盘和制动系统。那么,允许孩子有多大空间和自主性要和自身家庭环境和家长本身相匹配。如果家庭环境和配套设施没跟上,让孩子跑的太快放的太开未必是好事。

20、读懂孩子。 还以汽车为例,有些障碍是该保养的缘故,有些障碍是机械零件的故障,还有些障碍可能是驾驶习惯的因素。这就需要我们多了解一些汽车知识,否则就会被4s店痛宰一番。对于孩子,我们需要了解一些儿童发展的知识,这样对孩子发展的每个关键阶段都会有一些规律上的认识。这样,教育起来心里就会有些底气,不在盲目焦虑和盲从。

21、教育孩子尊老爱幼:上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座;

22、语言从出生到6岁:婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段,父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词,或多用反问的方式,加强孩子的表达能力,为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁,为感觉动作思维发育敏感阶段;3~6岁为具体形象思维发育敏感阶段;7~14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间可以通过正确的教育方法加速,但不能超越。

23、每天比班上孩子都早到班级,微笑着迎接每一个孩子,美好的一天开始啦!

24、在孩子身上有永远学不完的东西,你是老师,但是得记住向孩子学习。

25、一个点头、一声微笑、一句亲切的再见……细微之处的关注,带给孩子和家长的是润物细无声的温暖。

26、有的孩子,他的优点就写在你的眼里,而有的孩子,他的优点需要你用心去发现。我们不仅要用眼睛来观察孩子,更要用心灵来关注孩子。

27、滑滑梯时,请允许他们用自己的方式玩,即使倒着滑也没关系,你要做的就是提醒他们注意安全。

28、摸一摸头发、拉一拉衣服、盖一盖被子,心的距离在细微的动作中贴得更近。

29、教研、课题小组活动,是研究教与学的有效载体,每个老师都应该成为活动中活跃的一份子。

30、对幼儿来说学会饭前便后洗手、每天带好手帕、向老师问好、排好队有秩序的耐心等待、与同伴分享食物玩具等比学会一首儿歌、一个故事更重要。

31、和孩子一起制作简单的玩具,它的价值比商店买的更大。

32、我们的教育是为了促进孩子更好的成长,让孩子参与活动前的准备工作,也是教育的一部分。所以,我们要让家长明白准备的过程其实也是经验分享、积累的过程,千万不要漠视。

33、养成随时整理的习惯,让环境更为舒适,也为孩子们树立好榜样。

34、天下没有两片相同的叶子,也没有两个相同的孩子。“因人施教”永远是教育工作的期待和追求。

35、善于发现孩子的闪光点,对孩子说“你能行”!要多给予正面鼓励和表扬,不要把孩子的缺点挂在嘴上。

36、该放手时就放手,有些时候可以做个“懒”老师!

37、在班级里开展任何一项活动,作为老师的我们一定要表现的最为积极、感兴趣哦!用自己的热情带动孩子们的积极性和参与性。

38、批评孩子时确切地告诉他:老师喜欢你,可是不喜欢你做的某某事。

39、午睡时常帮孩子盖盖被子,并轻声告诉他:“乖,快点睡着,老师喜欢你!”

40、用近期的学习目标来鼓舞孩子。


育儿心得 40句菁华扩展阅读


育儿心得 40句菁华(扩展1)

——幼师工作心得 40句菁华

1、注重预防和应对突发事件。

2、在新生入园前,教师就要和每个幼儿建立最初的情感。许多新生初入园时,总是长时间地哭闹,这主要原因就是因为幼儿园里没有其可依恋的对象。心爱的玩具、喜欢的活动、亲近的伙伴。

3、多向资深教师学习请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。

4、要允许幼儿犯错误。由于经验、能力的限制,幼儿总会犯这样那样的错误,这是幼儿心理发展所必需经过的,同时也是很正常的。不以*的标准去苛求幼儿,或将幼儿置于一种无形的压力之中,将不利于幼儿心理的健康发展,也不利于他们创造力的发展。

5、及时主动写教学反思。我一直牢记开学伊始集体培训时,一位名师说道:“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。”所以,我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

6、教师要无条件地接纳每个幼儿。不管幼儿的出身如何、性别如何、性格如何、长相如何、聪明与否、听话与否、缺点多少,教师都要无条件地接纳每个幼儿,包括接纳他们的缺点和不足。这种接纳的态度,会使得我们能心*气和地公正地对待每一个幼儿,这也是我们对幼儿进行心理健康教育的一个前提。

7、学高为师,身正为范,作为一名老师,必须以身作则,成为学生的表率。

8、一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注重力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课预备工作,并且在课后注重观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注重调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

9、教师每天都要与每个幼儿有肯定性的接触。对每个幼儿都充满信心。使老师鼓励(抚摸、拥抱、拉手、眼神、语言)与微笑的行为成为一种习惯。经常用肯定的语气、欣赏的眼光去看待每个幼儿身上的每一点微小的值得赞赏的地方,幼儿将会从我们的眼神中得到支持和鼓舞,使本来很细小的优点变得越来越突出。

10、作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。一到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我姐姐。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水*,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

11、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯;

12、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种(不管是良好的还是不良的)心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此,心理健康教育的任何一个目标的实现,都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程,日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动,就能改变幼儿的不良心理,或培养出幼儿良好的心理品质,对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心,要有长远的教育计划。

13、发展早期阅读及提前书写的兴趣和能力。

14、要学好每门功课;不能偏科;艺术课和理论课并顾。

15、博览群书。尽可能的拓宽自己的知识面。以备后用,小孩的好奇心是很强的;他就是一本本十万个为什么,所以啦;更需要知识的全面性和正确性。

16、幼儿每个人都有长处,要善于发现自己的长处,做事要有信心,但是幼儿不要骄傲;

17、具备一定心理素质;包括耐心、细心、关心。

18、对孩子要心地善良,温柔。

19、举办写字展览。

20、让幼儿了解我国语言的发展进程,起点而对拼音产生兴趣。

21、知道本学期的辅导内容为单韵母和声母,及一部分音节,并能对简单音节进行拼读。

22、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。

23、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

24、虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。

25、大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和提高。这几点也是自我反思后总结的,效度和信度较高。

26、加强教师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。期末,韩永梅教师的博客被评为优秀博客。

27、建立教师师德考评制度,学期末,对每位教师进行师德测评,对师德不合格的教师给予一票否决制。

28、做好大班毕业典礼。

29、继续进取有效开展园本教研活动,进一步做到有计划、有目标、有记录,有总结。注重形式多样,讲究方法。

30、注重预防和应对突发事件

31、教师要关注每一个处于心理困境的幼儿。教师要善于观察与揣摩幼儿的心态处境,然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他:当幼儿受挫折时,教师不妨说几句话解围;当幼儿沮丧时,教师要适时说几句热情的话予以鼓励;当幼儿疑惑时,教师要及时用柔和的语言给他提个醒;当幼儿自卑时,教师不忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当幼儿痛苦时,教师尽量设身处地说些安慰的话;当某一幼儿几经努力仍不被小伙伴们认可的时候,教师要善于将其优点公布于众……

32、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

33、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

34、开展各领域教学研讨活动。

35、教师要尊重每个幼儿的人格,与幼儿*等相待。与他交谈时,应尽量蹲下或弯下腰,注意倾听幼儿说话,并与幼儿保持经常性的目光交流——这是一种*等的交往态度,也是对幼儿的一种尊重。教师不要当着别人的面,揭幼儿的短处,要处处注意为幼儿保住面子。

36、业务跟班学习。

37、克服教育形式和资料上的*化和知识化倾向。经过学习,使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不一样的游戏活动,把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能*化知识化,倡导以游戏为幼儿的基本活动,使他们在简便愉快的游戏中学到知识,真正做到玩中学,学中玩。做到要从幼儿出发,遵循幼儿的生长规律,拓展幼儿思维的重要性。

38、避免组织无准备的活动。在教学活动中,教师必须事先对教材有充分的熟悉度,包括脱稿讲故事,说真的,虽有点难度,但这也是为了提升教师的教学实践本事和教学反思本事而制定的,所以,必须要克服,要做到有备而战,才能够有效地提高自我的教学本事。

39、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

40、重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的'课堂上,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。


育儿心得 40句菁华(扩展2)

——测量实习心得 40句菁华

1、点位放样方法练习

2、在专业知识掌握方面,收获主要表现在对仪器的进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高,特别通过实际操作,比较熟练地掌握了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。通过地形测绘的实习,掌握了测绘的基本方法和绘图方法。

3、前言………………………………………………3

4、建立模型、设置模型参数;

5、修剪后删除三角网;

6、绘制断面图;

7、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。

8、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器;

9、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性、培养良好的专业品质和职业道德,增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神。

10、控制测量 ①导线测量(*面控制测量):通过测角和量距,求出各导线点的坐标;②水准测量(高程控制测量):根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;

11、碎部点的选取:应尽量按一个方向,顺时针或者逆时针方向,这样在绘图时用圆规确定角度可以依次一方向选取。碎部点应选择在大致轮廓上具有标志性的特征点,如路沿拐点、建筑物边角等。其他较细小碎部点可以后选取测量,并按一定方向。主要建筑物或占地面积较大的建筑物应分别在所测物体最近的控制点确定角度、距离,使轮廓、端点确定,后连线,而不是由近及远的先测量,再绘制,这样容易造成方向上的偏差,逐渐累积,最终造成距离失准。

12、模板安装前的基本工作:

13、绘图:根据已知数据展绘成地形图。

14、放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,*以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

15、水准仪和经纬仪的使用方法

16、模板垫底部位应预先找*,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

17、打开仪器箱,双手取出水准仪,将仪器小心地安置到三角架顶面上,用一只手握住仪器,另一只手松开三脚架中心连接螺旋,将仪器固定在三脚架上;

18、粗略整*: 粗略整*是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅直,从而视准轴粗略水*。

19、防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

20、碎步测量:根据控制点,测定碎步点的*面位置和高程;

21、绘图。

22、踏勘选点及建立标志:

23、量边:点间距离已经给出,无需测量。

24、当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

25、坐标增量的计算及其闭合差的调整

26、定向。找准一控制点,作为零方向,设置水*度盘读数为零。

27、展绘碎步点。用细针将量角器的圆心插在测绘点,转动量角器,将量角器上等于β角值的刻画线对转起始方向线,此时量角器的零方向便是碎步点1所在的方向。然后按测得的水*距离依图比例尺再该方向上定出点1的位置,并在点的右侧注明其高程。

28、绘图,如附图所示。

29、角度测量。

30、各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

31、掌握小地区碎布测量布点方式;

32、相片控制测量;

33、航空摄影测量相对立体观察与两侧;

34、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;

35、航片调绘、遥感图像属性调查;

36、要学习进行:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;

37、撰写实习报告,提交成果。

38、每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。

39、3航空摄影测量的内外业技术要求

40、由于是合作,所以在工作程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。和其他成员的合作很重要,工作过程中的气氛很大程度上影响实验的进度;


育儿心得 40句菁华(扩展3)

——经典育儿名言 40句菁华

1、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

2、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

3、学与勤、悟,让老师和家长共同努力,来提高孩子的综合素质。

4、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。

5、养育孩子就像浇花一样,用心呵护,跟他建立起一种心灵相通的默契感。

6、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

7、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。

8、想象力是孩子最宝贵的财富,他是解开数字难题的钥匙,也是创作文章的火车头。

9、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。

10、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

11、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

12、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

13、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

14、教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。

15、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的"问题儿童"。

16、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

17、养育孩子就像种树,可以给树施肥、浇水、杀虫、修枝,但要成为栋梁之材,还要靠自身努力地往上长。

18、父母给予孩子的爱和教育,就想使孩子成长的崎岖山麓的扶梯,有了它的支持,孩子才能登上成功的顶峰。

19、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

20、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

21、每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%。

22、在孩子的教育上,慧妈在慧儿中,一直以“妈妈哥儿们”相称,我也希望永远做好孩子的“妈妈哥儿们”,信任与尊重并存。

23、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

24、爱孩子,就要学会接纳孩子,包括孩子的优点和缺点,相信孩子一定能行!要有足够的耐心,陪伴孩子健康快乐成长!静待花开!

25、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

26、每个孩子好象一张洁白的纸,可以在上面画各式各样的图案,调上五颜六色,家长都希望是一幅色彩斑斓的佳画,培养人也正是这样。

27、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

28、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

29、让我们一起跟着孩子一同成长吧,跟着孩子一起欢笑,一起悲伤,一起疯跑,一起犯错……这一切的根源都在于,我们给与孩子的爱与尊重!

30、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

31、孩子是在体验中长大的。我们不能代替孩子成长,就不能代替孩子体验。这也不许孩子做,那也不许孩子做,只允许孩子按照家长的喜好去做,这不就是家长代替孩子成长嘛。

32、激发、保护、强化孩子的积极性。

33、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活,认认真真做事,实实在在做人。

34、将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。以真正其心,以善诚其意,以美修以行。

35、让孩子做主,给孩子自由。

36、16。自己不读书是文盲,不让孩子读书时法盲,养子不教是瞎忙。

37、孩子还小时,给他们深根;等他长大了,给他翅膀。

38、和孩子一起在欢笑、游戏、学习、快乐、成长吧。

39、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

40、让孩子成为既有**又有理智的人。“没有**,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。


育儿心得 40句菁华(扩展4)

——工作心得句子 50句菁华

1、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

2、别幻想的太远太多,做好眼前该做的事,未来才不会辜负你。

3、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。

4、时间在不停的流逝,我却始终停留在原地。

5、把你的脸迎向阳光,灿烂微笑,那就不会有阴影。

6、不问收获,但问耕耘。天道酬勤。

7、面对困难、挫折、挑战只要你肯相信自我,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。

8、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

9、我渴望生命,渴望生命给予我的情感,我要真正的体现生命的真实。四川的雅安,地震曾经夺去了许多人的生命,那废墟中细微的呼唤,真正的让我感受到了生命的力量,是何等的坚强?活着就有希望,有希望,就有幸福的未来。

10、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

11、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

12、我们活在世上的每个人,都会经历不同程度的困境。困境是生命过程中的一部分,是在困境中沉沦还是在困境中崛起,全在你自己是否心中时刻充满着希望,因此,当困难与挫折来临时,应*静地去面对,乐观地去处理。希望、信念是我们人生路上不可缺的东西,只要你心中充满着希望,你就有了战胜困难的勇气,这时就是死神也会退却。

13、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

14、我们每个人都需要工作,我想工作应当是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

15、我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。

16、要从工作中得到乐趣,首先是不要让自我变成工作的奴隶,而要做工作的主人,无止境地日夜工作,正如无止境地追求玩乐一样不可取。

17、养成欢乐工作的习惯,我们就变成了工作的主人而不再是奴隶。其实欢乐的习惯使一个人不受,至少在很大程度上不受外在条件的支配。

18、在一个工作环境里,在完成自我工作任务的同时,也会尽自我所能去帮忙身边的同事,而绝不是只顾做好自我手头的工作而忘了自我是属于工作团队的一分子。

19、生于忧患,死于安乐。如果你想跨越自己目前的成就,就不能画地自限,而是要勇于接受挑战。对畏畏缩缩的人来说,真正的危险正在于不敢冒险。

20、人活着,便注定了这辈子的奔波与劳累。有太多的选择与无数的十字路口,这些太多的背后,我们只能选择让心去承受,学会沉淀。

21、面对困难挫折挑战只要你肯相信自己,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。

22、一焯浮沉淡香的清醇,一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里,卸下嚣尘烦乱的心情,泡上一壶清茶,伴灯品饮。轩窗下,微风夹雨的清冷。陋室中,暗桔灯黄的透暖。临窗而坐,拂卷品读,倘徉墨迹的深久沉远,如品一清茶,沉香尽,留人醉。

23、等待会生锈,活力会灭亡!行动会犯错,但是机会无穷!不改变比改变更危险!

24、不要指望别人能替你体验生活,该吃的苦就要自己来吃,该有的经历都要一一历练。

25、不以规矩,无以成方园。

26、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

27、当你把工作当成一种乐趣时,生活就是一种享受;当你只是把工作当成一种义务时,生活则是一种苦役

28、生活没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;生活没有一帆风顺的,只有披荆斩棘才能路路顺;生活没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功,只有闪光的人生才算是生命的永恒。

29、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

30、人生四项基本原则:懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。

31、一个人要不断提升自己的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效率,这要求人学会自觉地学习和积极的思考,只要能力提高,对环境变化的适应性加强,人一定能够在人群中居于优势地位。

32、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

33、世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。

34、现代人最大的缺点,是对自己的职业缺乏爱心。

35、人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱,其实,世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

36、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

37、日常苦工乐融融!含义:工作是一种乐趣时,生活是一种享受!工作是一种义务时,生活则是一种苦役!

38、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才——就其本质而论——只不过是对事业,对工作的热爱而已。

39、自从毕业后,我就开始了所谓的职业生涯,从最初的懵懵懂懂到如今的稍露触角,一路走来,虽然艰辛,但也领略到了酸甜苦辣背后的成就感。

40、放下“身段”才能提高身价,让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境。

41、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

42、明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事皆蹉跎。启示:世界上每个人都有推后任务或工作的冲动,每个人都会在不同程度上拖延工作。无论你拖延的习惯有多严重,请记住:不要拖延工作。

43、事情的结果与事情的过程同样重要,因为结果好了我们会更加快乐,而过程使我们的生命更加充实。

44、我想说的是,当你遇到困难的时候,不要退缩,只有勇敢的坚持下去,你的路途才会光明,否则在你面前的就是永远无法跨越的洪沟。

45、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

46、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

47、对等工作的严肃态度,高度的正直,形成了自由和秩序之间的*衡。

48、一个人无论往哪里走,无论从事什么事业,他终将回到本性指给的路上。

49、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

50、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。


育儿心得 40句菁华(扩展5)

——育儿经典语录 50句菁华

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。

3、有修养的父母是"伏尔泰主义者","我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利"。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。

4、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

5、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。"只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。"从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。

6、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

7、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

8、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

9、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

10、知识的积累,就像银行的储蓄,是一点一滴日积月累而得来的。

11、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。

12、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

13、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

14、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

15、孩子,让妈妈牵着你的手,一起前行!走的晚了些,不怕,让我们珍惜以后的每一天!

16、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

17、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。

18、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

19、放下身段,把眼睛放在和孩子一般高的位置,和孩子一起看这个世界,就会觉得自己的孩子是很优秀的。

20、让孩子做主,给孩子自由。

21、讲孩子感兴趣的东西,积极引发孩子兴趣点。

22、与其给孩子万千家财,不如让孩子拥有幸福的童年。

23、所有的生命都能在阳光下自由成长,所有的心绪都能在轻风中尽情释放,所有的坎坷挡不住你前行的脚步 ,所有的季节都能看到你自信的脸庞。

24、从小处实施教育,从低起点要求孩子发展,抓紧孩子生活细节和行为习惯。

25、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。父母应当成为成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

26、孩子的成长需要等待,只要你有好心态,你的孩子就会笑到最后。

27、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

28、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

29、让我靠近你,快乐共成长。

30、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

31、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

32、诚实做人,踏实工作。

33、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

34、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

35、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

36、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

37、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

38、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

39、把爱心和智慧传播给一个孩子,让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

40、生命在于成长,愿和小朋友们共同成长。

41、人生百年,立于幼学。

42、全心全意为学生服务。

43、甘为学生进步的阶梯。

44、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

46、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

47、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。

48、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

49、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

50、如果你能把教学当成一件快乐的事情,那么,在教学过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。


育儿心得 40句菁华(扩展6)

——劳动心得家长寄语 40句菁华

1、尽管未能做到尽善尽美,但是这是一个良好的开端,向独立又迈开了一大步。

2、通过这项活动,使孩子感受到劳动的光荣和工人的辛苦,使孩子明白读书的作用。

3、菜园里的杂草被除掉,但剥伤了几颗,作为第一次拿锄头也够不错了!

4、孩子在家里表现也不是很好,吃饭爱挑食,而且吃不干净,自己的东西不放好,干什么事情要大人去提醒,爱和家长犟嘴,不爱帮大人干活,作为我们做家长的,教育方法也有问题,对孩子过于溺爱。*时细节问题我们还是不注意,给孩子没有养成一个。最近表现较前一段时间稍有好转。希望能够保持下去。

5、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

6、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的'渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

7、这是你成长历程上的重要一步,良好的学习、生活习惯,会让你走得快,走得轻松。

8、四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

9、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

10、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

11、尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

12、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

13、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

14、黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!

15、尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

16、五一到了,放假了,终于……可以睡懒觉了!祝你五一快乐!睡个大大……懒觉

17、打起背包,扬帆起航,幸福一点一点地搞定;远离忧伤,寻找逍遥,烦恼一点一点地抚*;约定五一,潇洒出行,快乐一点一点地来临,预祝五一快乐,劳动节开心!

18、工作在案头,阔绰就在手头。休闲有派头,健康就在里头。爱情有来头,温馨就在肩头。舒展开眉头,快乐就在心头。劳动节祝福在心头,愿你开心无尽头!

19、今天是劳动节,鉴于你像公鸡一样起早贪黑,像鸭子一样奔波不歇,像天鹅一样天南地北,像燕子一样昼夜不舍,特授予你“五一禽奋奖章”!祝你节日快乐。

20、快乐,让你无处躲藏;健康,对你放声欢歌;如意,将烦恼就地掩埋;喜气,摘福星在你头顶高照;祝福,心意挥毫书写:世间美好齐涌向你,祝你快快乐乐过五一!

21、劳动节到了,如果郁闷,就出去走走吧;如果烦躁,就安静读读书吧;如果疲倦,就躺下睡睡觉吧;如果无聊,就欢快唱唱歌吧;如果想我,就请我吃吃饭吧!

22、劳动节提醒您:劳动诚可贵,休闲价更高。发扬休闲精神,坚持劳逸结合原则。健康*安得欢喜,爱情美满喜上喜。实现短信梦想,达到幸福目的。五一快乐!五一劳动节到,我决定拿起快乐的锄头,为你铲去烦恼,抡起欢快的铁锹,为你除去忧愁,挥起愉悦的镰刀,为你割掉哀伤,我这样勤奋的劳动全是为了你,五一一定要快乐哟!

23、五一阳光照,快乐来报到,运气少不了,健康怀中抱,成功对你笑,好事成双身边绕,美梦成真日子妙。一声祝福愿你好,幸福如意没烦恼!

24、五一小长假,快乐无法挡。*日工作忙,心愿放一旁。今日时光好,快快如愿偿。打起小背包,出门走一趟。山清水秀美,祖国任徜徉。潇洒五一游,幸福不打烊!

25、劳动让猿成为了人,劳动让社会进步,劳动让生活更美好,劳动让世界更繁荣。作为一名劳动者,有着无上的光荣。五一劳动节到了,愿所有的劳动者开心幸福!

26、五一到,人欢笑。告别工作中的烦烦扰扰,让自己的身体睡个懒觉;了却心中的无限牵挂,回家给亲人一个拥抱;拾起久已不曾联系的号码,在聚会聊天中重温昨日的欢笑。祝五一节快乐!

27、五一劳动节,劳动最光荣。扫除心上尘,去掉灵魂垢。如意身边傍,万事如神助。快乐满心房,幸福享不够。祝你五一笑不停,快乐幸福永相随!缘来缘去聚福人,聚散离合情至纯,难舍亦难分;风雨飘零白发闻,妙笔添花纸留痕,挚爱又至亲;愁乐苦喜常缠心,相思难舍两地寻,劳动更健身。五一节快乐!

28、五一佳节到,祝你节日过得好:逛街揣好钱包,破财危险不要;做菜多放调料,享受美好味道;心情调到逍遥,人也更加娇俏。劳动节快乐哦!

29、五一,愿你:“无一”点忧愁,多一点微笑;“无一”点烦恼,多一点逍遥;“无一”点霉运,好运将你绕,生活更美好!

30、手中茶、杯中酒,祝你好运天天有。

31、五一祝福你,节日要开心!

32、吃饭之道,一张一合;练气之道,一吐一吸;行走之道,一左一右;文武之道,一张一弛!愿你在五一劳动节的和煦暖风里,闭上眼睛,好好休息,养好身体!

33、朋友就是身边的那份充实,是情感上的思念,是忍不住想拨的号码,是深夜想喝的那杯清茶,是悠闲时梦见的身影,是忙碌时忘不了的牵挂!祝你劳动节快乐!

34、放松紧张的神经,携手快乐去出行,幸福一点一点地搞定;赏着璀璨的繁星,浪漫爱情来经营,烦恼一点一点地抚*;度着五一的长假,敞开压抑的心灵,好运一点一点地上映;品着用心的祝福,听着真心的祝愿,心情一点一点地高兴。五一劳动节,愿你做个快乐精英!

35、听,是那可爱的小鸟歌唱;看,是那锦绣的夕阳升起;闻,是那芬芳的百花扑鼻。五一来临,恰长短常适合踏青的时期,祝你有个痛快的五一小假期!

36、五一小长假将至,送你两件劳动节吉祥物,保你心情温暖,好运不断,健康常伴,幸福心头乱窜,那就是:扫帚和抹布。到我家来领吧,顺便把卫生弄了!

37、蜜蜂的劳动,带来了花朵的芬芳;春蚕的劳动,带来了精美的衣裳;你的劳动,带来了美好的希望。劳动节到了,愿你的生活因劳动而精彩闪亮!

38、五一说到就到,给你一个快乐大魔咒,将你的烦恼人间蒸发,将你的忧愁五花大绑,将你的忧郁打入冷宫,将你的疲惫永远套牢!劳动节快乐!

39、两心相印有默契,点通小事有灵犀,百转千回溪共济,万水千山情不移,即使相隔千万里,也能感触你心率,无论风霜和血雨,也要和你肩并依,真心诚意呵护你,辛苦不要累身体,五一来临赏花季,开心快乐在一起!

40、工作很累压力大,歇歇;家人朋友和知己,聚聚;大好河山南北方,转转;放松身心真愉快,乐乐。劳动让世界发展,劳动令生活美好,劳动是一切幸福的源泉。


育儿心得 40句菁华(扩展7)

——心得语录经典短句 40句菁华

1、有一种变化叫成长;有一种力量叫坚韧;有一种责任叫付出;有一种幸福叫安康;有一种胸怀叫忍让,有一种快乐叫工作,有一种关心叫鞭策,有一种收获叫舍弃。

2、生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心。

3、*庸者并非缺少努力,而是缺少目标;梦想者并非没有行动,而是动作太迟;贫困者并非没有拼搏,而是缺少专长;懒惰者不是没有步伐,而是脚步太浅。

4、纵比者易得到满足,横比者则易感到失落;满足者则易裹足不前,失落者则易选择奋起。

5、少一分烦恼,就会多一分快乐;忘却了烦恼,就会时时快乐。

6、行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于能否保持正确方向。

7、生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。

8、财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧!

9、有时失败并非是你没有努力,而是选错了方向;有时成功并非是你有能力,而是借助了别人的力量。

10、没有学不好的知识,只有不好学的知识;没有做不好的事情,只有不好做的事情。没有改不了的恶习,只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛,只有不奋起的腿脚。

11、生活中别总做一个跟随者,而要善于做一个领跑者;事业中不要总做一个模仿者,而要善于做一个创新者。

12、好运只偏爱目光敏锐之人,智慧只偏爱好学乐思之人,成功只偏爱努力进取之人,健康只偏爱乐观向上之人。

13、这世上最美丽的风景不是花园,而是灿烂的笑容;这人间最动人的故事不是情爱,而是舍己为人的壮举;这世上最耀眼的东西不是珠宝,而是睿智和真理;这人间最值钱的东西不是黄金,而是良心和善心。

14、生活可以*凡,但生命绝不可以*凡;日子可以*淡,但事业绝不可以*淡。

15、跟着感觉走叫生活漫步;跟着众人走叫生活赶集;跟着大势走叫生活迈步;跟着理想走叫生活追求。

16、生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

17、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

18、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

19、不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

20、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

21、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

22、生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

23、把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

24、“最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的”;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。

25、经验是由痛苦中粹取出来的。

26、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是自己努力的。

27、一范文大全网切伟大的行动和思想,都有一个眇乎小哉的开始。

28、一切伟大的行动和思想,都有一个眇乎小哉的开始。

29、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。

30、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

31、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。

32、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

33、有理想在的地方,地狱就是天堂。

34、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

35、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

36、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

37、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

38、每次被人排挤的时候,你总会以为自己错了,每次被人谩骂的时候,你因此郁闷了几天,生活中少不了一些无缘无故看不起你的人,也会碰到一些无缘无故讨厌你的人,不必因此而影响自己的心情。在你回家的路上,总会遇到几条疯狗在路边乱吠,你只需继续前进,无须理会。生活就是一边受伤,一边学会坚强。

39、永远不要对人妄加论断。你永远无法知道谁能够以及谁愿意帮助你,除非你向他们开口。有些人所谓的好感只是表现在嘴上,有些人的好感则会在事情发生时用行动来表达。这可以成为一个判断朋友的标准:真正的朋友是行胜于言的。

40、人就这么一辈子,不要去过份地苛求,不要有太多的奢望。若我们苦苦追求过却还是一无所获,我们不妨这样想:既然上帝不偏爱于我,不让我鹤立鸡群,不让我出类拔萃,我又何必硬要去强求呢?别人声名显赫,而自己却**庸庸。我们不妨这样安慰自己:该是你的,躲也躲不过;不是你的,求也求不来。


育儿心得 40句菁华(扩展8)

——生产车间员工工作心得 40句菁华

1、对恒温恒湿机组滴漏现象进行了维修。

2、对于原有的文件系统进行全面升级,使之更符合GMP的要求。

3、制订益母草软胶囊产品回顾性验证方案和回顾性验证报告。

4、完成已制订的xx车间的xx、xx、xx产品回顾性验证。

5、办理xxx委托加工延期申报手续。

6、鼓励新员工、特别是年轻人进入主要操作岗位,增强了车间操作人员的技术储备力量。

7、根据xx要求,对车间员工进行了培训和评估。

8、自己的理论水*有待进一步提高经过这样紧张有序的一年,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了以前工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,当xx年来到我面前,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

9、充分利用例会和车间班前班后会,将公司第二次创业的精神认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。

10、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

11、技术改造的奖励政策兑现的不及时。由于工作过程中注重工作过程,而在工作完成后,没有及时进行回顾和总结,造成对一些小的技术改造没有进行及时奖励,有损技术人员的工作的积极性。为此,我们准备定期召开技术改造总结会,既能及时兑现奖励,又能总结经验,找出新的改造项目。

12、在*常仍有时出现布置工作后,没有检查、落实,甚至没有进行考核,打击了职工的工作积极性。比如原来要求员工从废旧内膜中捡出可以重复利用的内膜,并有考核标准,这样企业生产降低了生产成本,职工还可以多得到一点收入。但是最后却没有考核与兑现,影响了工作的积极性。因此,在今后的工作中,对已经安排的工作,要善始善终,自己不能解决的问题,要上报领导来解决。

13、虽然已经在管理层工作了多年,但感觉仍没有学会充分利用下属。这一点可能与本人多年的工作习惯和工作作风有关。我应该把一些工作让下属去处理,应该多给下属一些锻炼的机会,应该多支持下属的工作,提高下属工作的积极性和主动性,让他们把自己应该做的事情做好。

14、积极做好现场管理

15、由于工作过程中注重工作过程,而在工作完成后,没有及时进行回顾和总结,造成对一些员工辛劳没有进行及时奖励,有损员工的工作积极性。为此应及时兑现奖励。

16、积极参加工厂车间组织的活动

17、在社交方面我还纯在很大的不足,有时心里面有的表达不出来,有些话不是太敢说出来没有胆气,在处理有些事情时还需要领导的帮忙;

18、在质量检查方面不够细致、专业知识不够充足,有好多东西明明白时错的却说不出来为什么。在检查过程中呢又不是很仔细。是因为检测之前没有做好充分的准备,在检查过程中有点手忙脚乱,往往重视了这头,却又忽视了那头,有点头重脚轻,没能全方位的进行系统的工作。

19、在检查过程中做好监督工作,及时发现并纠正检验过程中存在的问题。对质量要求较高的加工工序的加工工艺的生产、全过程跟踪检查确保每道工序合格。对进场的构件严把质量关,以免构件出现质量问题影响工程质量且浪费人工。

20、产品品质方面

21、安全生产方面

22、质量管理方面

23、员工质量意识淡泊:目前在一部分员工身上还存在事不关己,漠然置之的态度。这与培养员工质量意识,树立质量危机感,落实产品质量责任制做得不够好,不到位有很大的关系。

24、缺乏生产质量记录意思:由于我部门全体计件化以后,在瞬速增产的同事忽略了产品生产的过程质量记录。产品在整个制造中过程中,如何完整记录产品过程质量状态尤为重要。虽然这方面在逐步的改善,但离我们质量管理体系所要求的,些我们所做,做我们所写。记我们所做的还差较远!

25、为节能,在每个蒸汽管道上,制作了一套翻板,解决了当停灶时,温度下滑的问题,未再次升温节约了时间。

26、为再建项目,拆除了两套煤式熬碱灶。

27、在污水中成功地回收了大盐。

28、熬碱大锅盖,下泵口非常危险,有着不可想象的安全隐患,为了彻底解决这一问题,在锅口上安装上防护网,做到了有备无患,万无一失。

29、生活的矛盾带来工作中来,不能把工作做到尽心。

30、由于他们的工资不高,主要靠点加班费来增加工资,而各类岗位的加班情况不同,从而导致了一些问题。

31、出现白天工作量大而晚上加班机会少的情况。

32、让他们几个也记件,这样的话便于管理,同时也从根本上解决他们之间的问题,不过这得从头开始尝试,因为这边的花边企业这块还没有开始从事记件过。具体记件的想法如下:

33、这一大半年来,虽然通过我们的努力能及时完成各项任务,但也存在一些不足,在一些细节工作中不够主动,生产产品的产能未能有效的在改善中得到质的提升,以及个别人员的机纪律未得到有效的控制。总之,这一大半年来,做了一定的工作,但距离上级领导的要求还有一定的差距。

34、可以计划性的进行一些员工的综合素质培训,如先系统的岗前培训,逐步将员工岗位进行轮换,让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能,班组为他们提供岗位轮换机会,但应该有一个考核机制来约束大家,应该有质与量的同步考核,让员工在一种竞争状态中来提高自己的综合素质,而非好玩一样的来面对。

35、个人情绪控制稍差,在遇事时容易冲动,缺乏冷静,不过不会把负面情绪带到工作中,仍然会尽全力完成工作。今后工作中,要学会沉稳应对各种突发及各类日常事项,积极向上的与别人沟通问题以达到圆满的解决;

36、对于本公司的部分产品仍不熟悉,对于各类设备的工艺流程不精通。故要求自己在*时要多看工艺流程及熟练各类设备,避免因不熟悉设备导致报表的数据出现大的误差以及其它工作方面出现大的失误。同时也希望公司领导能给我更多的学习机会。

37、加强工艺事故的处理和预防措施,提高可预见性防范。做好不合格品的控制,采取纠正措施。

38、配合进行1#机的技改及备件选购整理工作

39、督促员工重视各类保安装置及设备的使用及运行状态。2、3号机组在安装了油雾探测器以后,从机组的安全角度出发,又各加装了一套连杆大端瓦测温巡检装置,使安全装置对机组的保护更加全面可靠。但我们也深刻的认识到,影响安全的可能还是人为因素,因此对员工的安全教育丝毫不敢放松,员工清醒的认识到设备一些潜在或细微的隐患如果没有及时得到解决将可能出现的严重后果。强调运行过程中红外测温仪的正确使用,在高温高热环境下加大巡检力度及时发现设备存在的问题及时处理或及时报修。

40、事故的防范及应变处理能力还有待于提高。这不仅是员工们普遍存在的问题,也是管理人员存在的不足之处。只有对运行的设备了解透彻,积累大量的管理经验,在处理突变问题时才不至于出现盲目性或多走弯路,我们的管理及运行工作才会高效、有序。


育儿心得 40句菁华(扩展9)

——2020心得说说 30句菁华

1、生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。

2、人生最大的智慧是自知。人生最大的愚昧是自弃。不管别人如何评价你,你不可能比你实际更好或更坏。但你总可以变得更好。

3、发现你的优势:人人各有所长,要关于发现自己的长处,并且把它适当地发挥出来。

4、寻找自己的同类人,人以群分,特别是对待婚姻要慎重,宁可拆十座庙,不分一个家。

5、人生没有所有权,只有生命的使用权。人生最大的价值就是懂得付出。被人需要的感觉才是人生最大的快乐。

6、你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了!踏在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大,更幸福。

7、感谢所有陪我走到现在的人,尤其感谢打算仍然硬着头皮陪我走下去的人。

8、你生命的前半辈子或许属于别人,活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己,去追随你内在的声音。

9、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

10、敞开心扉,宽容的对待别人你就会拥有全世界,记住,千万别为利来,为利往,笑看人生,你就是最幸福的人。

11、在很久之后我才知道,这世界上注定有一个人,虽然他属于你的时间很短很少,但你如果想要忘记他,已经需要用尽一生。

12、在冬天的餐桌上谈论春天的花朵,是奢侈;在春天的花园里幻想秋的落叶,是无情。

13、好的习惯是一笔财富,一旦你拥有它,你就会受益终生。养成立即行动的习惯,你的人生将变得更有意义。

14、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

15、只要自觉心安,东西南北都好。如有一人未度,切莫自己逃了。

16、财富是你一手建立的,如果它们能提高你给予他人的能力,就是好的;如果它使你更关注自己,就是坏的,它的含义是由你定义的。

17、有些秘密,还是不知道的好,有一些不属于自己的人生,还是不参与的好。

18、人活在世界上,最重要的并不完全在于接纳被爱,而是具备爱人的能力。我们不懂得去爱,又如何了解被爱的滋味?

19、活着的气度则是要刚柔并济,胸中有天地。要坚韧不拔,顽强不屈。要傲骨侠肠,正直勇敢。

20、抱怨就像搬起石头砸自己的脚,于人无益,于己不利,于事无补。

21、命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。

22、有些人适合见面,有些人适合想念,还有些人你一跟他说话就想喷他一脸。

23、在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。

24、趁青春没有逝去,做自己想做的,说自己想说的,不要让青春留有我们的遗憾。

25、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

26、如果那时没有遇见你,可能这一生,都不会知道如此爱一个人的滋味吧。

27、人生就像是一次旅行,人们总是忙于奔赴目的地,却往往忽略了路边的风景!

28、嘴的功能如果超过了耳朵的功能,那是你不知好歹的结果;不要用假话延误了自己的一生,也不要用真话毁了自己的一世。

29、如果理智的分析都无法支持自己做决定的时候,就交给心去作主吧!

30、修心当以净心为要,修道当以无我为基。过去事,过去心,不可记得;现在事,现在心,随缘即可;未来事,未来心,何必劳心。


育儿心得 40句菁华(扩展10)

——关于教育儿童的名言 30句菁华

1、只有爱才能培养孩子。

2、允许孩子玩各种废弃物。

3、欲知对岸事,就要渡过河。

4、相信孩子的理智并信任他。

5、一切变坏都是从不劳动开始。

6、良好的个性胜于卓越的才智。

7、让孩子做他力所能及的事情。

8、玉不琢不成器,人不学不知义。

9、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

10、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

11、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

12、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

13、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

14、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

15、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

16、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

17、素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。

18、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。

19、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

20、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

21、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

22、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

23、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

24、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。

25、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。

26、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

27、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

28、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

29、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。

30、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

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