日期:2022-12-03 00:00:00
1、解:根据两直线*行,内错角相等,
2、-3、-3/7、-8;7、;8、<,<;9、10、8;11、12、a3b3
3、-nm3
4、9e
5、9±9
6、3-√7
7、略
8、a=1.5m=a=9/4
9、∠COD=20°.
10、C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.B9.D[点拨:注意小正方形成对角线的形式]10.B
11、解原式=
12、x=1126.x=-927.y=
13、1对4,2对5,3对6
14、不变相加a.a=amnm+n(1)105(2)b9(3)a2m+3n(4)a(5)x104
15、x+6=2xx=6
16、图(1)折叠后是长方体,底面是正方形,侧面是长方形,有12条棱,4条侧棱,8个顶点.
17、10x?5?4D215.0.15a16.0.85m17.2s22218.(1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3t?1
18、化简结果为A-B,用含x的代数式表示为x2-x+5
19、8.;14.20;15.7n+8,50;16.7×[3-(-3)?7];17.(1)-0.7;(2)
20、20或3
21、b-a14.(1)5m2-3mn-3n2(2)52537x?x?324135a?15.(1)9a+b-1值为3(2)x2-4值为2.25122
22、解:(1)原式=(0.125×2×4)6=16=1
23、105度4、0
24、-2又2分之1
25、2;3
26、17(2、3、5、7)
27、391(17、23)
28、210=2×3×5×7;16;2310;2
29、6;24;14;15
30、1;ab
31、14;42
32、59
33、8520;20xx
34、C
35、(36,48,72)=12;[36,48,72]=144
36、(35,56,105)=7;[35,56,105]=840
37、(136,187,255)=17;[136,187,255]=22440
38、4+15=9+10
39、260=2×2×5×13=4×65
40、390
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华扩展阅读
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展1)
——数学寒假作业和答案 50句菁华
1、当x分别等于2或-2时,代数式的值()
2、数学寒假作业答案2018初三
3、数学寒假作业参考答案
4、最新二年级数学寒假作业及答案
5、解:(1)将整理得解方程组得直线所经过的定点(0,1),所以.
6、x2+2x+1)>-3+2
7、=-X+2X的*方+5+4X的*方-3-6X=-7X+6X^2+2
8、5~164.54
9、5~179.55
10、填空题
11、(1)∵A中有两个元素,∴关于的方程有两个不等的实数根,
12、A
13、A2.D3.D4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.D
14、解:
15、(1)由题意,得解得
16、十万百亿
17、24
18、千位十万位
19、392.6192-392600.927.523+312.5
20、4815,你可以怎样计算?
21、(1)图略
22、(1)少年宫所在的位置可以用(6,4)表示。它在学校以东600米,再往北400米处。
23、(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√
24、(1)C(2)A(3)B
25、(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万*方千米)
26、1/21/21/61/61/121/121/20
27、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元)
28、△BCE≌△CBD△BFE≌CFDAAS△ADB≌△AEC
29、(1)∵AD⊥BC
30、(5+7)X2=24cm
31、HLBC∠C
32、60°
33、正负8正负根号3
34、由题意得X-2Y=3
35、A]
36、O
37、45
38、a1q(n-1)
39、95美元
40、全年*均每月的销售()台;
41、下表是某公司某项目的四个季度的收支统计表,请表述各数的意义。
42、00
43、90
44、下面是南山区某小学xx年2月份开学时男、女生在校人数的统计表,请根据此表作一个复式条形统计图。
45、下面是南山区南城小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
46、解:(1)∵=.-------------2分
47、B提示:设用了x立方米煤气,则60×0.8+1.2(x-60)=0.88x.
48、1:4提示:设原计划购买钢笔x支,圆珠笔y支,圆珠笔的价格为k元,
49、C提示:设商品的进价为a元,标价为b元,
50、D2.D3.C4.D5.C6.D7.D8.A9.6xy10.2a2+3ab-2b211.2a2212.
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展2)
——七年级数学寒假作业 40句菁华
1、A2.B3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.m=1,n=212.10b+a13.
2、解析:“+”“-”号把式子分成四部分,分别计算再加减.
3、解:根据内错角相等,两直线*行,
4、解:根据两直线*行,内错角相等,
5、(1)x>2 数轴表示略 (2)x>-2.5 数轴表示略 9、2≤x<3 10="" x="">3/11
6、1
7、X=-5分之37、3
8、3.5年后
9、110°29′30″
10、解:设每箱有X个产品。
11、(1)信息就随便拉
12、C
13、B
14、21,23,25;18、35m;19、3n+1;325或361.
15、(1)3270度(2)16350元
16、∠COD=20°.
17、x+3=2x+1x=2
18、50,1+3+5+7+……+(2n+1)=n2
19、x+6=2xx=6
20、-20xx分之1023、101分之100
21、20
22、HIOX
23、*移旋转翻折大小形状
24、A; 2.C; 3.B; 4.D; C; 6.=,内错角相等,两直线*行;
25、*行或相交; 6.AE、BC、CD、同位角,AE、BC、AB、内错角;
26、1与3、4与6,2与4、3与5,2与5、1与6、3与4、1与2、5与
27、解:BC∥DE.
28、设EC为xcm。8∶5=x∶4x=6.04
29、3/2m2x-2/(x+3)
30、画图略S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06cm2
31、下列说法:(1)两点之间的所有连线中,线段最短;(2)相等的角是对顶角;(3)过一点有且仅有一条
32、线段上有个点、、,线段外有一点,把和、、、、连结起来,可以得到的三角形个数为()
33、解方程:
34、兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍?
35、先化简,再求值:当,时,求:的值.
36、将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米, ≈3.14).
37、已知:一个锐角的余角比这个角的补角的一半小25°,求这个锐角.
38、有某种三色冰淇淋50克,咖啡色、红色和白色配料的比是2:3:5,这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克?
39、某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.
40、解:按购A,B两种,B,C两种,A,C两种电视机这三种方案分别计算,
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展3)
——七年上册寒假作业答案 40句菁华
1、①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn
2、“坚定”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。
3、8
4、H I O X
5、点C、点B、线段BC中点
6、2a^7 (y x )/x y
7、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
8、6
9、等边三角形
10、169/4 π
11、(1)=2a/(a-b) (2)=1/ab
12、画图略 S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm
13、=-0.5 =2
14、-1.50062×10^4
15、-0.00203
16、<-2.5
17、x-12=2x+1 x=1
18、(1) x带入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5
19、原式的倒数=3(x +1/x -1)=-9/4
20、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 点A′ 点B′ ∠C′ 线段B′C′
21、图自己画啊
22、图自己画
23、C 90° 点A 点E 线段CA 线段CE ∠A AC中点Q上 等腰直角
24、画图全都自己画吧
25、2 实 偶次 1 正数 1 负
26、a=1.5 m=a=9/4
27、⑴幼小 ⑵纹 ⑶比拟 ⑷用 ⑸当做 ⑹多而杂乱
28、⑴ B ⑵ C (3)A
29、⑴ B ⑵ A
30、(1)草,蝉儿,麦田,紧张,热烈,急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓,以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻,形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻,形象地描写出不同季节色彩的不同特点。
31、D 5.A 6.C
32、(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢,称职,以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣,又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿,还得到金钱、爵士头衔、勋章,被封为“御聘织师”。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见
33、襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)
34、A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换
35、青藏;黄土;内蒙古
36、(1)①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩台湾山脉
37、答:复杂多样;季风气候显著;多特殊天气
38、1.9;12、75°;13、7;14、;15、;16、,6;
39、(1)m=6(2)x=-4
40、∠COD=20°.
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展4)
——六年级数学上册知识点 60句菁华
1、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。
2、用分数的基本性质,把分数分母扩大或者缩小分母是100的分数,再写成百分数形式,这种方法简便,但有局限性。
3、用假设法解决
4、自然数和0都是整数。
5、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
6、1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。
7、如果较小数是较大数的因数,那么较小数就是这两个数的公因数。
8、约分:把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。
9、约分的方法:用分子和分母的公因数(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。
10、小数点位置的移动引起小数大小的变化
11、乘法交换律:
12、减法的性质:
13、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
14、被除数与商的变化规律:
15、错在哪里?
16、物体旋转时应抓住三点:
17、找单位“1”的方法
18、倒数的意义
19、20是25的几分之几? 20÷25=4/5
20、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
21、扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系,也就是各部分数量占总数的百分比,因此也叫百分比图。
22、常用统计图的优点:
23、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。
24、使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法;
25、圆心:圆任意两条对称轴的交点为圆心。注:圆心一般符号O表示
26、面积计算公式:
27、百分数应用:
28、在同一个圆内可以画(__)条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的圆,圆规的两脚间的距离应该是(__)厘米。
29、甲圆直径长8厘米,是乙圆直径的40%。乙圆的周长是(__)。
30、一个圆的周长是12.56厘米,面积是12.56*方厘米。(__)
31、扇形统计图:能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。
32、我国山地面积占总面积的百分之几?
33、各类地形中,什么地形面积?什么最小?
34、文化教育支出了多少元?购买衣物支出了多少元?
35、百分数化成小数:把小数点向左移动两位(数位不够用0补足),同时去掉百分号。
36、已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的百分之几是多少的问题,数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:
37、求一个数比另一个数多百分之几的方法:方法与分数的方法相同。
38、分数乘整数是求几个相同加数的和的简便运算,与整数乘法的意义相同。
39、除数是整数的小数除法计算法则:
40、同分母分数加减法计算方法:
41、异分母分数加减法计算方法:
42、带分数加减法的计算方法: 整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
43、用字母表示数的意义和作用
44、画圆
45、半圆周长=圆周长一半+直径= πr+d
46、圆面积公式的推导
47、常用数据
48、理解圆周率“π”;圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆;
49、分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。
50、分数除法应用题:先找单位1.单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
51、比例的性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。
52、内心和外心:和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆,其圆心称为内心。过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,其圆心叫做三角形的外心。
53、“数与形相结合”的思想
54、圆周率表示同一圆内(__)和(__)的倍数关系,它用字母(__)表示,保留两位小数取近似值是(__)。
55、圆内最长的线段是直径。(__)
56、半个圆的周长就是圆周长的一半。(__)
57、当周长相等时,面积的是(__)
58、条形统计图:可以清楚的看出各种数量的多少。
59、两个圆的大小一样,它们的半径一定相等。(__)
60、*行四边形、长方形、正方形、圆形都是*面图形中的直线图形。(__)
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展5)
——七年级数学下册第五章知识点整理 50句菁华
1、*行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线*行。
2、ADBCADBC180°—∠1—∠2∠3+∠4
3、常见的轴对称图形有:
4、注意复习:合并同类项的法则,科学记数法,解一元一次方程,绝对值。
5、象限:两条坐标轴把*面分成四个部分,右上部分叫第一象限,按逆时针方向一次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上的点不在任何一个象限内。
6、在*面直角坐标系中对称点的特点
7、必然事件:事先就能肯定一定会发生的事件。也就是指该事件每次一定发生,不可能不发生,即发生的可能是100%(或1)。
8、不可能事件:事先就能肯定一定不会发生的事件。也就是指该事件每次都完全没有机会发生,即发生的可能性为零。
9、不确定事件:事先无法肯定会不会发生的事件,也就是说该事件可能发生,也可能不发生,即发生的可能性在0和1之间。
10、不确定事件发生的概率在0—1之间,记作0
11、事件A发生的概率等于此事件A发生的可能结果所组成的面积(用SA表示)除以所有可能结果组成图形的面积(用S全表示),所以几何概率公式可表示为P(A)=SA/S全,这是因为事件发生在每个单位面积上的概率是相同的。
12、三角形→由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。
13、三角形中三角的关系
14、三角形的一个内角的*分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角*分线。
15、钝角三角形有两条高在外部。
16、两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等。
17、一个锐角和一边(直角边或斜边)对应相等的两个三角形全等。
18、有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。
19、全等图形
20、两个能够重合的图形称为全等图形。
21、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”。
22、做三角形(3种做法:已知两边及夹角、已知两角及夹边、已知三边、已知两角及一边可以转化为已知已知两角及夹边)。
23、、直角三角形全等的条件:在直角三角形中,斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边”或“HL”。
24、若等腰三角形顶角是y,底角是x,那么y与x的关系式为y=180—2x。
25、利用事物的变化规律进行估计(或者估算)。例如:自变量x每增加一定量,因变量y的变化情况;*均每次(年)的变化情况(*均每次的变化量=(尾数—首数)/次数或相差年数)等等;
26、数学最主要的就是解题过程,懂得数学思维很关键,思路通了,数学自然就会了。
27、数学题目不会做,原因之一就是例题没研究明白,所以数学书上的例题绝对不要放过。
28、含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程(linear equations of two unknowns) 。
29、不等式的解集:
30、不等式的解集在数轴上表示:
31、不等式的基本性质是解不等式的主要依据。(性质2、3要倍加小心)
32、解一元一次不等式是一个有目的、有根据、有步骤的不等式变形,最终目的是将原不等式变为 或 的形式,其一般步骤是:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)化未知数的系数为1。这五个步骤根据具体题目,适当选用,合理安排顺序。但要注意,去分母或化未知数的系数为1时,在不等式两边同乘以(或除以)同一个非零数时,如果是个正数,不等号方向不变,如果是个负数,不等号方向改变。
33、用一元一次不等式解答实际问题,关键在于寻找问题中的不等关系,从而列出不等式并求出不等式的解集,最后解决实际问题。
34、一个多项式有几项,就叫做几项式。
35、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。
36、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。
37、整式不一定是多项式。
38、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率。
39、同底数幂乘法的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:am﹒an=am+n。
40、幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。(am)n =amn。
41、此法则也可以逆用,即:amn =(am)n=(an)m。
42、共同点:
43、同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即:am÷an=am—n(a≠0)。
44、此法则也可以逆用,即:am—n = am÷an(a≠0)。
45、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即:a0=1(a≠0)。
46、任何不等于零的数的―p次幂,等于这个数的p次幂的倒数,即:
47、系数相乘时,注意符号。
48、对于只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数一起写在积里,作为积的因式。
49、(a+b)(a—b)=a2—b2,即:两数和与这两数差的积,等于它们的*方之差。
50、*方差公式可以逆用,即:a2—b2=(a+b)(a—b)。
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展6)
——数学七年级上册知识点 50句菁华
1、单项式:由数字和字母乘积组成的式子。单独一个数或一个字母也是单项式.因此,判断代数式是否是单项式,关键要看代数式中数与字母是否是乘积关系,若①分母中不含有字母,②式子中含有加、减运算关系,也不是单项式.
2、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值,(|a|≥0)。若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
3、有理数比较大小:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。
4、科学记数法
5、角的度量
6、角的性质
7、方程的解
8、普查与抽样调查
9、分数:正分数、负分数。
10、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数还是0。
11、绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,两个负数,绝对值大的反而小。
12、除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
13、先乘方,再乘除,最后加减。
14、次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。
15、同类项:多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
16、必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
17、在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法,以形成正确的思维定势。
18、求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂。在a的n次方中,a叫做底数,n叫做指数。负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。
19、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(numberaxis).
20、在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin).
21、正数大于0,0大于负数,正数大于负数.
22、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变.
23、一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等.
24、有理数除法法则
25、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.
26、从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数字
27、数轴上一点a到原点的距离表示a的绝对值。
28、正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。
29、两个负数,绝对值大的反而小。
30、次数:单项式中所有的字母的指数和
31、多项式里次数项的次数,叫做这个多项式的次数。多项式里次数的那一项叫做多项式的次项。
32、单项式和多项式统称为整式。
33、方程是含有未知数的等式。
34、分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。
35、解方程就是求出式方程中等号两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。
36、科学的预习方法
37、科学的听课方式
38、多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或 降幂排列).
39、生活中的数学
40、数学思考——规律探索
41、正数和负数的概念
42、利用数轴表示两数大小
43、a可以表示什么数
44、相反数的性质与判定
45、相反数的求法
46、相反数的表示方法
47、绝对值的化简
48、已知一个数的绝对值,求这个数一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离,一般地,绝对值为同一个正数的有理数有两个,它们互为相反数,绝对值为0的数是0,没有绝对值为负数的数。
49、加法性质
50、乘方的概念求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展7)
——初中七年级学生评语 40句菁华
1、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
2、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
3、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
4、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
5、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
6、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
7、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
8、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
9、你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!
10、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
11、“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。
12、冯加韵 你是一位个性沉静、不爱言辞,做事认真的女孩。课堂上,专注的神情,认真的态度,确实令人敬佩,但有时也会开小差,发呆现象。另外,最近老师感觉你学习时间抓的不够紧,对自己的要求有些松懈,学习的积极性不是很高,初三关键的一年就要到来了,老师建议你要明确学习目标,调整学习方法和技巧,提高学习效率。只要持之一恒,坚持努力,相信你会变得更加优秀。
13、“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
14、梁有豪 作为4的宿舍长,你一直把宿舍管理得井井有条,说明你有能力,有方法,老师希望你能充分发掘自己的潜能,在学习上也能迈进一步。生活中要注意控制自己的懒散心理,做事情要有一种认真的态度,否则这种坏习惯会影响你的前程,影响你的人生。
15、何嘉成 你是一个懂事、热情、诚实的孩子,能虚心接受老师的建议,思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,嘉成,要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。最近这段时间是你表现最好的一个时期,在你身上再也没有事情发生。老师感觉你更加懂事,成熟了。希望你能经受住这次考验,重塑一个完美的自我。
16、“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!
17、黄伟基 你是个诚实,正直的孩子,学习努力但缺少激情,在即将踏入初三的关键时刻,老师想送你一句话:伟基,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
18、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
19、×××同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。
20、×××同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。
21、马舒:“心地无私天地宽。”憨厚善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:“谢智是咱班的热心肠。”忘不了出游路队中你热情周到的服务,忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景,更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。你的优点象天上的星星般灿烂,如果能把你对待生活的热情投入到学习中去,合理分配时间,苏老师相信你会收获更多的快乐。
22、贺怡:“鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水*也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。苏老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。
23、王智力:“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,尤其是课堂的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
24、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
25、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
26、聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
27、许朝淇:你有着比同龄人多一分的成熟和稳重,与世无争,静静的做自己该做的事情,遇事不慌张,做事有条有理,是一个难得的好孩子,老师和同学都特别喜欢你。希望你给自己树立更明确的目标,自觉抵御网络诱惑,合理安排好自己的时间,争取在理科上早日突破,增强自己的综合竞争力!
28、郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!
29、刘广东:你基本能遵守学校的规章制度。你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
30、沉着稳重是你做班长的良好素质,勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。 一学期来,我惊喜地发现,你在进步,无论是学习成绩还是班级管理方面,希望在今后的学习中能克服一切困难,努力保持优异成绩。 优秀
31、你聪明活泼,有着鲜明的个性,天才其实是努力的结果。如果你能以更认真的态度更勤奋的作风更严谨的思想来对待学习,你一定会取得更大的进步。当然,在成长过程中,还需要不断完善自己的个性。这样,你才能脱颖而出。 优秀
32、坐在后排的你给老师的印象就是安分守己,尊敬师长的女孩。你性格温和,乐于助人,学习认真刻苦,作业总是整洁美观。课堂上认真听课,积极思考。学习成绩也有所提高。在今后的学习过程中,望你能更加严格要求自己,争取更大提高。 优秀
33、贪玩好动的你总是能引起老师的特别注意,自习课上你也不能安分守己。但你诚实单纯,知错能改。只是学习上欠缺刻苦主动的精神。希在今后的学习中提高对自己的要求,确实按自己的计划去做,这样才能有明显的进步。 良好
34、你纯真可爱,尊师守纪,热爱劳动,关心集体,学习积极主动,作业总能按时完成。但优秀的成绩不仅仅要靠勤奋,还要讲究行之有效的方法。希望在今后的学习中你能主动向有经验的同学学习,并形成适合自己的一套方法,争取更大进步。 优秀
35、作为体育委员,你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课,值日时也能主动带头。但作为一个合格的中学生,你还应该学会上好所有的课,刻苦学习所有学科,并在班级中与同学友好相处。在今后的学习中,希望你能严格要求自己,在学习上更多地投入时间和精力,这样才能取得应有的进步,不会辜负家长和老师殷切的希望。 良好
36、你虽言语不多,但分明表现出顽皮懒惰的特性。你尊敬老师家长,有时却不能诚实地反应自己的学习情况。其实,你并不笨,成绩不理想主要是因为你把时间和精力用在了其他方面。相信只要你以认真的态度去对待学习,一定会取得应有的进步。 优秀
37、你是一个活泼可爱充满自信的小男孩。上课积极主动,响亮的回答总能在每一节课上引起老师的注意。你敢于表现自己,在班委选举中能勇于自荐,给同学们留下了深刻的印象。只是目前成绩不太理想。望你在今后的学习中,能够找到适合自己的学习方法,振作精神,奋勇直前。争取更大进步。 优秀
38、你尊师守纪,热爱劳动,关心集体,上课时积极发言。但在学习上尚缺乏主动性,基础欠扎实,有时作业效果不好。希望你能在新的一学期里,为自己定下具体的目标并制定切实可行的计划,充分弥补过去的不足,争取较短时间内有所进步。 优秀
39、你有着与男生一样调皮的性格,喜欢玩耍,不爱学习。一学期来,你有时不能按时完成老师布置的作业,并有不诚实的表现,致使你的学习成绩一落千丈。在老师和家长的监督下,现在的你逐步有了起色。新的学期里希望你能一改旧日坏习惯,把聪明用到学习上,相信你一定会有明显进步。 良好
40、你遵守纪律,尊敬老师,关心他人,学习努力,勇于进取。一学期来取得了明显的进步。但有时表现不太令老师满意。希望在今后的学习中,能更加严格地要求自己,珍惜时间,制定更高的目标,并为之不懈努力,相信你会成为优秀的中学生的。
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展8)
——数学的寒假作业 40句菁华
1、(20xx江苏南通)设x1、x2是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根,
2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
3、在下面的()里最大能填几?
4、小强身高大约是137厘米。()
5、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。
6、用竖式计算。(12分)
7、一个茶壶32元,一个茶杯4元。
8、用7、1、3,能写出()个两位数。
9、在下面括号内填上“米”和“厘米”。
10、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21
11、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3、6×6或4×9
12、3次比赛。
13、6×3=18读作:6乘3等于18;3×6=18读作:3乘6等于18。
14、直角要有角标。
15、张利12岁时,才过了3次生日,她可能出生于( )年。
16、得数比2400大,比3500小的算式是( )。
17、3050的积的末尾有个( )0,4893的商是( )位数。
18、300*方分米=( )*方米 7000*方厘米=( )*方分米
19、两位数乘两位数的积一定是三位数。( )
20、计算小数加减法时,一定要把小数点对齐。( )
21、AB=C中,A不变,B扩大5倍,则C会( )
22、张华拿了10元钱,买了一个文具盒用去3、5元,还剩下( )元。
23、将上面的数据填入下面的统计表。
24、( )月份做的好事最多,( )月份做的好事最少。
25、三月份比五月份多做好事( )件。
26、一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍,长方形的面积是()*方厘米。
27、一个正方形的周长是12分米,边长是()分米,面积是()*方分米。
28、王阿姨带了800元钱,买一套衣服用去了387元,买一双鞋用去213元,还剩多少元?
29、洗衣机厂九月份前半月生产洗衣机845台,后半月生产968台,八月分生产1560台。九月份比八月份多生产多少台?两个月共生产多少台?
30、黄河是我们的母亲河,她全长五千四百六十千米,写作( )千米,源头海拔四千八百米,写作( )米。
31、在○里填上、、=。
32、与999相邻的两个数是( )和( )。
33、把这些花*均插在9个花瓶里,
34、有一个两位数,它的个位是5,十位上的数比个位多3,请问十位上的数是( ),这个两位数是( )。
35、( )个一和( )个十组成48.
36、◇◇
37、看图填空(写上单位名称):
38、红花有72朵,是黄花的8倍,黄花有多少朵?
39、4;1/4;x3、a;-xy;4、3
40、原式=错误!未找到引用源。当a=2时,原式=1023、A-B+C=4所以明明同学的做法是正确的24、错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。25、当n为奇数时原式=-1当n为偶数时原式=1
七年级下册暑假作业 60句菁华五年级寒假作业 60句菁华六年级数学上册知识点 60句菁华数学七年级知识点 60句菁华七年级下册暑假作业 50句菁华七年级数学下册知识点总结 50句菁华七年级数学下册第五章知识点整理 50句菁华五年级寒假作业 50句菁华六年级数学上册知识点 50句菁华初中七年级数学知识点 50句菁华寒假作业家长评语 50句菁华寒假作业评语 50句菁华数学寒假作业和答案 50句菁华数学七年级上册知识点 50句菁华数学七年级知识点 50句菁华一年级数学上册练习题 40句菁华七年级数学寒假作业 40句菁华七年级语文暑假作业答案 40句菁华七年级学生上册期末评语 40句菁华七年上册寒假作业答案 40句菁华七年级英语上册单词表 40句菁华四年级数学暑假作业习题 40句菁华小学三年级数学上册练习题 40句菁华小学四年级数学暑假作业及答案 40句菁华数学的寒假作业 40句菁华物理初二寒假作业答案 40句菁华七年级上册数学知识点 30句菁华七年级英语上册复习 30句菁华中考七年级数学知识点 30句菁华
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