日期:2022-12-03 00:00:00
1、解:根据两直线*行,内错角相等,
2、-3、-3/7、-8;7、;8、<,<;9、10、8;11、12、a3b3
3、-nm3
4、9e
5、9±9
6、3-√7
7、略
8、a=1.5m=a=9/4
9、∠COD=20°.
10、C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.B9.D[点拨:注意小正方形成对角线的形式]10.B
11、解原式=
12、x=1126.x=-927.y=
13、1对4,2对5,3对6
14、不变相加a.a=amnm+n(1)105(2)b9(3)a2m+3n(4)a(5)x104
15、x+6=2xx=6
16、图(1)折叠后是长方体,底面是正方形,侧面是长方形,有12条棱,4条侧棱,8个顶点.
17、10x?5?4D215.0.15a16.0.85m17.2s22218.(1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3t?1
18、化简结果为A-B,用含x的代数式表示为x2-x+5
19、8.;14.20;15.7n+8,50;16.7×[3-(-3)?7];17.(1)-0.7;(2)
20、20或3
21、b-a14.(1)5m2-3mn-3n2(2)52537x?x?324135a?15.(1)9a+b-1值为3(2)x2-4值为2.25122
22、解:(1)原式=(0.125×2×4)6=16=1
23、105度4、0
24、-2又2分之1
25、2;3
26、17(2、3、5、7)
27、391(17、23)
28、210=2×3×5×7;16;2310;2
29、6;24;14;15
30、1;ab
31、14;42
32、59
33、8520;20xx
34、C
35、(36,48,72)=12;[36,48,72]=144
36、(35,56,105)=7;[35,56,105]=840
37、(136,187,255)=17;[136,187,255]=22440
38、4+15=9+10
39、260=2×2×5×13=4×65
40、390
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华扩展阅读
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展1)
——数学寒假作业和答案 50句菁华
1、当x分别等于2或-2时,代数式的值()
2、数学寒假作业答案2018初三
3、数学寒假作业参考答案
4、最新二年级数学寒假作业及答案
5、解:(1)将整理得解方程组得直线所经过的定点(0,1),所以.
6、x2+2x+1)>-3+2
7、=-X+2X的*方+5+4X的*方-3-6X=-7X+6X^2+2
8、5~164.54
9、5~179.55
10、填空题
11、(1)∵A中有两个元素,∴关于的方程有两个不等的实数根,
12、A
13、A2.D3.D4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.D
14、解:
15、(1)由题意,得解得
16、十万百亿
17、24
18、千位十万位
19、392.6192-392600.927.523+312.5
20、4815,你可以怎样计算?
21、(1)图略
22、(1)少年宫所在的位置可以用(6,4)表示。它在学校以东600米,再往北400米处。
23、(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√
24、(1)C(2)A(3)B
25、(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万*方千米)
26、1/21/21/61/61/121/121/20
27、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元)
28、△BCE≌△CBD△BFE≌CFDAAS△ADB≌△AEC
29、(1)∵AD⊥BC
30、(5+7)X2=24cm
31、HLBC∠C
32、60°
33、正负8正负根号3
34、由题意得X-2Y=3
35、A]
36、O
37、45
38、a1q(n-1)
39、95美元
40、全年*均每月的销售()台;
41、下表是某公司某项目的四个季度的收支统计表,请表述各数的意义。
42、00
43、90
44、下面是南山区某小学xx年2月份开学时男、女生在校人数的统计表,请根据此表作一个复式条形统计图。
45、下面是南山区南城小学课外兴趣小组男、女生人数统计图
46、解:(1)∵=.-------------2分
47、B提示:设用了x立方米煤气,则60×0.8+1.2(x-60)=0.88x.
48、1:4提示:设原计划购买钢笔x支,圆珠笔y支,圆珠笔的价格为k元,
49、C提示:设商品的进价为a元,标价为b元,
50、D2.D3.C4.D5.C6.D7.D8.A9.6xy10.2a2+3ab-2b211.2a2212.
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展2)
——七年级数学寒假作业 40句菁华
1、A2.B3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.m=1,n=212.10b+a13.
2、解析:“+”“-”号把式子分成四部分,分别计算再加减.
3、解:根据内错角相等,两直线*行,
4、解:根据两直线*行,内错角相等,
5、(1)x>2 数轴表示略 (2)x>-2.5 数轴表示略 9、2≤x<3 10="" x="">3/11
6、1
7、X=-5分之37、3
8、3.5年后
9、110°29′30″
10、解:设每箱有X个产品。
11、(1)信息就随便拉
12、C
13、B
14、21,23,25;18、35m;19、3n+1;325或361.
15、(1)3270度(2)16350元
16、∠COD=20°.
17、x+3=2x+1x=2
18、50,1+3+5+7+……+(2n+1)=n2
19、x+6=2xx=6
20、-20xx分之1023、101分之100
21、20
22、HIOX
23、*移旋转翻折大小形状
24、A; 2.C; 3.B; 4.D; C; 6.=,内错角相等,两直线*行;
25、*行或相交; 6.AE、BC、CD、同位角,AE、BC、AB、内错角;
26、1与3、4与6,2与4、3与5,2与5、1与6、3与4、1与2、5与
27、解:BC∥DE.
28、设EC为xcm。8∶5=x∶4x=6.04
29、3/2m2x-2/(x+3)
30、画图略S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06cm2
31、下列说法:(1)两点之间的所有连线中,线段最短;(2)相等的角是对顶角;(3)过一点有且仅有一条
32、线段上有个点、、,线段外有一点,把和、、、、连结起来,可以得到的三角形个数为()
33、解方程:
34、兄弟二人今年分别为15岁和9岁,多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍?
35、先化简,再求值:当,时,求:的值.
36、将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米, ≈3.14).
37、已知:一个锐角的余角比这个角的补角的一半小25°,求这个锐角.
38、有某种三色冰淇淋50克,咖啡色、红色和白色配料的比是2:3:5,这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克?
39、某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3种不同型号的电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.
40、解:按购A,B两种,B,C两种,A,C两种电视机这三种方案分别计算,
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展3)
——七年上册寒假作业答案 40句菁华
1、①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn
2、“坚定”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。
3、8
4、H I O X
5、点C、点B、线段BC中点
6、2a^7 (y x )/x y
7、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)
8、6
9、等边三角形
10、169/4 π
11、(1)=2a/(a-b) (2)=1/ab
12、画图略 S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm
13、=-0.5 =2
14、-1.50062×10^4
15、-0.00203
16、<-2.5
17、x-12=2x+1 x=1
18、(1) x带入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5
19、原式的倒数=3(x +1/x -1)=-9/4
20、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 点A′ 点B′ ∠C′ 线段B′C′
21、图自己画啊
22、图自己画
23、C 90° 点A 点E 线段CA 线段CE ∠A AC中点Q上 等腰直角
24、画图全都自己画吧
25、2 实 偶次 1 正数 1 负
26、a=1.5 m=a=9/4
27、⑴幼小 ⑵纹 ⑶比拟 ⑷用 ⑸当做 ⑹多而杂乱
28、⑴ B ⑵ C (3)A
29、⑴ B ⑵ A
30、(1)草,蝉儿,麦田,紧张,热烈,急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓,以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻,形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻,形象地描写出不同季节色彩的不同特点。
31、D 5.A 6.C
32、(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢,称职,以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣,又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿,还得到金钱、爵士头衔、勋章,被封为“御聘织师”。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见
33、襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)
34、A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换
35、青藏;黄土;内蒙古
36、(1)①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩台湾山脉
37、答:复杂多样;季风气候显著;多特殊天气
38、1.9;12、75°;13、7;14、;15、;16、,6;
39、(1)m=6(2)x=-4
40、∠COD=20°.
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展4)
——七年级生物上册知识点 50句菁华
1、是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
2、放大倍数=,如果目镜上标有10X,物镜上标有40X,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是400倍。
3、动物和人的基本结构层次(小到大):→→→
4、根细胞吸收矿质元素离子与呼吸作用相关,在一定的氧气范围内,呼吸作用越强,根吸收的矿质元素离子就越多,达到一定程度后,由于细胞膜上的载体的数量有限,根吸收矿质元素离子就不再随氧气的增加而增加。
5、呼吸系统
6、呼吸运动:呼吸肌主要包括肋间肌、膈肌人和哺乳动物体内分隔胸腔和腹腔的肌肉)*时所说的呼吸,是指外界气体和肺泡内的气体交换,呼
7、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
8、动物和人的结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
9、绿色植物:藻类、苔藓、蕨类,种子植物四大类群。
10、藻类植物的主要特征:结构简单,细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中,通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。
11、种子的萌发(P88)
12、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测:检测对象太大,随机抽取少量个体作为样本。并在测定过程中给种子提供最适宜的条件。
13、生物能进行呼吸
14、科学探究常需要进行对照实验,对照实验中除了实验变量不同外,其他因素都相同(即实验变量是的)。探究中要坚持实事求是的科学态度。
15、探究的一般过程:发现问题→提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流
16、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
17、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统,也是最大的生命系统。
18、物镜有高倍镜和低倍镜之分,区别如下:
19、作出假设:光对鼠妇的生活有影响。鼠妇适合生活在阴暗的环境中。
20、方法步骤:在铁盘内放上一层湿土,取10只鼠妇放在铁盘中央。然后以铁盘横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。一段时间后观察明亮处和阴暗处的鼠妇数目。
21、我们吃的大米主要是胚乳,大米不能萌发时因为无胚。
22、解题思路点拔:环境对生物的影响,经常了一些结合地理条件,如南、北方的温度明显不同或者山上山下温度差,导致某些生物在两地生长状况不同的试题.如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”、“南橘北枳”等.另外要注意与生物对环境的适应知识进行区别记忆,有时还会出一些判断属于环境以生物的影响还是生物对环境的影响或适应的例子.如:芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡.判断这一事例是环境对生物的影响还是生物对环境的适应.这个属于典型的环境影响生物的例子.
23、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
24、生物圈的范围
25、影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和生物因素(影响某种生物生活的其他生物)。
26、绿色开花植物的六大器官
27、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
28、藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。
29、河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染
30、效应B细胞没有识别功能
31、萌发时吸水多少看蛋白质多少
32、植株的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是氮、磷、钾。
33、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体
34、基因=编码区+非骗码区
35、人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞,某一时期,这个时期最可能是囊胚
36、细菌感染性其他生物最强的时期是细菌的对数期
37、“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的
38、高尔基体是蛋白质加工的场所
39、生长激素:垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长
40、离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗
41、判断(1)不同种群的生物肯定不属于同一物种×(例:上海动物园中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物种不是同一群落)
42、效应B细胞没有识别靶细胞的能力
43、限制性内切酶大多数在微生物中
44、质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)
45、单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)
46、细胞壁决定细菌的致病性
47、发酵工程内容⑴选育
48、酵母菌是兼性厌氧型
49、生物对环境的影响:生物对环境的适应,既有普遍性又有相对性。生物在适应环境的同时,也能够影响环境。
50、运输途径
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展5)
——七年级数学下册第五章知识点整理 50句菁华
1、*行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线*行。
2、ADBCADBC180°—∠1—∠2∠3+∠4
3、常见的轴对称图形有:
4、注意复习:合并同类项的法则,科学记数法,解一元一次方程,绝对值。
5、象限:两条坐标轴把*面分成四个部分,右上部分叫第一象限,按逆时针方向一次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上的点不在任何一个象限内。
6、在*面直角坐标系中对称点的特点
7、必然事件:事先就能肯定一定会发生的事件。也就是指该事件每次一定发生,不可能不发生,即发生的可能是100%(或1)。
8、不可能事件:事先就能肯定一定不会发生的事件。也就是指该事件每次都完全没有机会发生,即发生的可能性为零。
9、不确定事件:事先无法肯定会不会发生的事件,也就是说该事件可能发生,也可能不发生,即发生的可能性在0和1之间。
10、不确定事件发生的概率在0—1之间,记作0
11、事件A发生的概率等于此事件A发生的可能结果所组成的面积(用SA表示)除以所有可能结果组成图形的面积(用S全表示),所以几何概率公式可表示为P(A)=SA/S全,这是因为事件发生在每个单位面积上的概率是相同的。
12、三角形→由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。
13、三角形中三角的关系
14、三角形的一个内角的*分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角*分线。
15、钝角三角形有两条高在外部。
16、两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等。
17、一个锐角和一边(直角边或斜边)对应相等的两个三角形全等。
18、有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。
19、全等图形
20、两个能够重合的图形称为全等图形。
21、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”。
22、做三角形(3种做法:已知两边及夹角、已知两角及夹边、已知三边、已知两角及一边可以转化为已知已知两角及夹边)。
23、、直角三角形全等的条件:在直角三角形中,斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边”或“HL”。
24、若等腰三角形顶角是y,底角是x,那么y与x的关系式为y=180—2x。
25、利用事物的变化规律进行估计(或者估算)。例如:自变量x每增加一定量,因变量y的变化情况;*均每次(年)的变化情况(*均每次的变化量=(尾数—首数)/次数或相差年数)等等;
26、数学最主要的就是解题过程,懂得数学思维很关键,思路通了,数学自然就会了。
27、数学题目不会做,原因之一就是例题没研究明白,所以数学书上的例题绝对不要放过。
28、含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程(linear equations of two unknowns) 。
29、不等式的解集:
30、不等式的解集在数轴上表示:
31、不等式的基本性质是解不等式的主要依据。(性质2、3要倍加小心)
32、解一元一次不等式是一个有目的、有根据、有步骤的不等式变形,最终目的是将原不等式变为 或 的形式,其一般步骤是:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)化未知数的系数为1。这五个步骤根据具体题目,适当选用,合理安排顺序。但要注意,去分母或化未知数的系数为1时,在不等式两边同乘以(或除以)同一个非零数时,如果是个正数,不等号方向不变,如果是个负数,不等号方向改变。
33、用一元一次不等式解答实际问题,关键在于寻找问题中的不等关系,从而列出不等式并求出不等式的解集,最后解决实际问题。
34、一个多项式有几项,就叫做几项式。
35、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。
36、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。
37、整式不一定是多项式。
38、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率。
39、同底数幂乘法的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:am﹒an=am+n。
40、幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。(am)n =amn。
41、此法则也可以逆用,即:amn =(am)n=(an)m。
42、共同点:
43、同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即:am÷an=am—n(a≠0)。
44、此法则也可以逆用,即:am—n = am÷an(a≠0)。
45、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即:a0=1(a≠0)。
46、任何不等于零的数的―p次幂,等于这个数的p次幂的倒数,即:
47、系数相乘时,注意符号。
48、对于只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数一起写在积里,作为积的因式。
49、(a+b)(a—b)=a2—b2,即:两数和与这两数差的积,等于它们的*方之差。
50、*方差公式可以逆用,即:a2—b2=(a+b)(a—b)。
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展6)
——一年级数学上册练习题 40句菁华
1、1个十和5个一组成()。
2、16里面有()个十和()个一;
3、比8大6的数是(),比8小6的数是()。
4、请把下面算式按从小到大的顺序排一排。
5、下面这道题,可以有()种填法。
6、5 5
7、比9大5的数是()
8、与12—3得数相等的算式是():
9、14里面有()
10、1,6,十,1,1;
11、9,11;
12、14;
13、7+2+4=13;
14、9;
15、初二上册数学练习题
16、学前班上册数学练习题
17、小学一年级上数学的练习题
18、9=
19、80= 56+20= 80+9= 65—60= 20+9= 29—9=
20、8+4= 84—40+6= 19+9+7= 27+50—30=
21、(1)十位上是5,个位上是0,这个数是( )。
22、在○里填>、<或=。
23、(1)和37相邻的两个数是( )和( )。
24、10个一是( ) 4个十和8个一是( )
25、用35、30、5写出两个加法算式和两个减法算
26、10—9+9=2)5—3+8=3)4+6—10=4)10—8+5=5)6—4+2=
27、2+6—6=7)9+1—3=8)9—7+8=9)9—6+7=10)1—1+9=
28、10—6—1=32)4—2+2=33)1+6—1=34)9+6=35)1+3+5=
29、1+4—4=47)5+3—8=48)5+5—4=49)4+6—5=50)8+2—1=
30、2+8—10=67)2+3+2=68)1+8—4=69)3+6—8=70)4+4=
31、7—5—1=72)10—9+6=73)7+3—7=74)1+2—1=75)4—3+2=
32、6+3—4=87)3+3—4=88)1+2+4=89)5+2=90)7—2+4=
33、8前面的数是( ),9后面的数是( )。
34、( )、( )、8、( )、( )。
35、0=
36、12=
37、14=
38、17=
39、16=
40、161281417132010
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展7)
——七年级学年评语 40句菁华
1、“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你,因为苏老师相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
2、“少壮不努力,老大徒伤悲。”苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。你是个聪明懂事,口才出众的孩子,课堂上的你总能积极发言,并带给大家全新的感觉。你博览群书,才华横溢,诗词歌赋无所不通,堪称大家公认的“诗词小行家”。但奇怪的是你的作文水*与你的*日积累并不相符,是没有找到合适的写作方法还是不够用心?有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少,希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让苏老师看到一个表里如一。
3、逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢。经历过失败的打击后,能反躬自省,端正态度。思想日臻成熟。你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
4、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
5、“世上无难事,只怕有心人。”你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。自从你担任副体育委员以来,班里的体育和纪律方面大有改观,你功不可没。对待学习,你的态度更是一丝不苟,进步也有目共睹。但就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。
6、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
7、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”
8、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示着,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
9、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
10、安静*和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
11、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
12、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
13、安静*和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。
14、你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。你说好吗?
15、人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!
16、有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你:善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!真希望在未来的日子里,为八(1)这个大家送来更多的快乐,有你的学习进步,有你的工作成绩,有你的每一个成长的脚步!
17、你调皮好动,常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
18、你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。
19、你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!
20、你做的事情让人放心;课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。
21、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水*。
22、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
23、你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也经常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的**淡淡。每当看到你作业的质量有了明显的进步,老师就为你感到兴奋。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生
24、聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天专心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!
25、你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。 22、你来到班级的时间不长,但你已经和大家打成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你思考能力很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说:一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把成功掌握在自己的手中。
26、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强,给你一个支点,你能称得起整个地球。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。
27、你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!
28、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。学习成绩一直保持优秀。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!
29、你是一个聪明活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
30、你是个听话懂事令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你常说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。老师相信,你只要努力,一定会成功!
31、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
32、雄心壮志是茫茫黑夜的北斗星。你是一位非常令老师心慰的学生,你学习积极踏实认真,老师希望你继续坚守岗位,充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!
33、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。你爱好体育,一谈到体育,你总会眉飞色舞。如果你把对体育的那分热诚投入到学习当中,成绩一定会突飞猛进,希望看到你更好的表现。
34、“玉不琢不成器。”在老师眼里,你带有那么一点可爱一点个性一点叛逆,我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的父母放心!我也会很开心
35、人生在勤,不索何获?你有一点小聪明,太好玩,好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。
36、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
37、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,作为语文课代表你工作负责,老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是梦!
38、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子, 学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
39、这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。要知道:脑子犹如一台机器,越用越活。老师也相信:你能在学习上振翅高飞!
40、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展8)
——小学三年级数学上册练习题 40句菁华
1、在90后面添( )个0是90万,添( )个0是9亿。
2、人教版小学三年级数学上册练习题:57925680这个数里包括( )级和( )级,它是( )位数,最高位是( )位,表示( )。
3、三个连续自然数的和是231,这个数分别是( )、( )和( )。
4、万位后面一位是( )位,右面一位是( )位;十亿位左面一位是( )位,右面一位是( )位。
5、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。( )
6、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。( )
7、7( )580≈8万,( )里可填的数字范围是( )。
8、最小的九位数是最小的三位数的( ) 倍。
9、一个数比568多37,这个数是( )。比600少222的数是( )。
10、一道减法算式中,减数和差都是256,被减数是( )。
11、小红每天写92个字,她一星期大约能写( )个字。
12、在算式□÷△=○……5中,△最小应是( )。
13、38÷5=6……8( )
14、动物园某日上午有游客693人,中午离去126人,下午又来了245人,这时动物园内共有游客多少人?动物园全天一共来了多少人?
15、三(1)班有男生22人,女生24人。三年级人数是三(1)班的6倍。三年级一共有多少人?
16、钢笔9元一支,xx用66元钱,最多可以买几支钢笔?还剩几元钱?
17、47个小朋友做游戏,每5人一组,可以分几组?还差几人可以再分一组?
18、把一个长5厘米、宽3厘米的长方形铁丝框架拉直,用这些铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
19、3千克=( )克
20、把一张长方形纸*均分成6份,每份是这张长方形纸的.( ),4份是这张长方形纸的( )。
21、把一张纸分成9份,其中一份是这张纸的。( )
22、一个正方形的周长是12米,那么它的边长是4米。( )
23、最小的三位数乘的一位数,积是三位数。( )
24、620×5的积的末尾有一个零。( )
25、把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( )。
26、4000是一个数的近似数,那么这个数最可能是( )。
27、把一个长方形框架拉成一个*行四边形,周长( )。
28、直接写得数。
29、有一根铁丝,用它可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
30、把94个橙子装到盒子里,每个盒子装8个,想一想,需要准备多少个盒子呢?
31、太阳每天从( )方升起,从( )方落下。
32、48是3的( )倍,32的5倍是( )。
33、( )÷8=12……7,余数是( ),被除数是( )。
34、( )里能填几。
35、3吨棉花比3吨沙子轻。( )
36、请按要求完成,列竖式计算
37、春节到了,家里来了22位客人,每8人坐一张桌子,至少需要备多少张桌子?
38、体育课上,同学们围着长方形的操场跑了4圈,已知操场的长为100米,宽为25米,同学们跑了多少米?
39、用7作分母,比37大,比67小的分数有()个。
40、3个13和7个17一样大。()
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展9)
——七年级英语上册各单元知识点 30句菁华
1、like 喜欢
2、名词的分类
3、名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:Gina, China。专有名词的第一个字母要大写。
4、普通名词又可分为下面四类:
5、many修饰可数名词 many boys many bananas
6、Sports star 体育明星
7、What do you like for breakfast? 你早餐喜欢(吃)什么?
8、one last question 最后一个问题
9、你想要多少水?How much water do you want?
10、socks袜子, shoes鞋, shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of (一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致。
11、dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。
12、on sale 出售;廉价出售 for sale待售
13、房子在待售
14、We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。
15、at 通常表在某个点时间。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25
16、see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见
17、have a good time = enjoy oneself(oneself要随主语的变化而变化) = have fun
18、It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日,星期二。
19、句中it用来表示时间。
20、look, see, watch, read
21、look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。后接宾语须加at。
22、see 用作及物动词。后面直接接宾语。“看见,看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。
23、interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物
24、on weekends在周末
25、say“说”,后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。
26、tell“告诉,讲述”。
27、Help Wanted寻求帮助
28、help
29、little, a little修饰不可数名词;few, a few修饰可数名词。
30、little, few表否定含义“几乎没有”,a little, a few表肯定含义“一点儿,少量”
七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华(扩展10)
——七年级下册数学概念知识 30句菁华
1、单项式:数字与字母的积,叫做单项式。
2、单项式的次数:单项式中所有字母的指数的和叫单项式的次数。
3、补角:两个角的和为180度,这两个角叫做互为补角。
4、对顶角:两个角有一个公共顶点,其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线。这两个角就是对顶角。
5、有效数字:一个近似数,从左边第一个不为0的数开始,到精确的那位止,所有的数字都是有效数字。
6、概率:一个事件发生的可能性的大小,就是这个事件发生的概率。
7、变量:变化的数量,就叫变量。
8、因变量:随着自变量变化而被动发生变化的量,叫因变量。
9、对称轴:轴对称图形中对折的直线叫做对称轴。
10、整式的加减
11、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。
12、单独的一个非零常数的`次数是0。
13、一个多项式有几项,就叫做几项式。
14、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。
15、n个相同因式(或因数)a相乘,记作an,读作a的n次方(幂),其中a为底数,n为指数,an的结果叫做幂。
16、同底数幂乘法的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:am﹒an=am+n。
17、幂的乘方是指几个相同的'幂相乘。(am)n表示n个am相乘。
18、幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。(am)n =amn。
19、积的乘方是指底数是乘积形式的乘方。
20、积的乘方运算法则:积的乘方,等于把积中的每个因式分别乘方,然后把所得的幂相乘。即(ab)n=anbn。
21、此法则也可以逆用,即:anbn=(ab)n。
22、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即:a0=1(a≠0)。
23、单项式乘以单项式的结果仍是单项式。
24、单项式与多项式乘法法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配率用单项式去乘多项式中的每一项,再把所得的积相加。即:m(a+b+c)=ma+mb+mc。
25、运算时注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。
26、混合运算中,注意运算顺序,结果有同类项时要合并同类项,从而得到最简结果。
27、多项式与多项式乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。即:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb。
28、多项式与多项式相乘,必须做到不重不漏。相乘时,要按一定的顺序进行,即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项。在未合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积。
29、运算结果中有同类项的要合并同类项。
30、*方差公式还能简化两数之积的运算,解这类题,首先看两个数能否转化成
七年级下册暑假作业 60句菁华五年级寒假作业 60句菁华六年级数学上册知识点 60句菁华数学七年级知识点 60句菁华七年级下册暑假作业 50句菁华七年级数学下册知识点总结 50句菁华七年级数学下册第五章知识点整理 50句菁华五年级寒假作业 50句菁华六年级数学上册知识点 50句菁华初中七年级数学知识点 50句菁华寒假作业家长评语 50句菁华寒假作业评语 50句菁华数学寒假作业和答案 50句菁华数学七年级上册知识点 50句菁华数学七年级知识点 50句菁华一年级数学上册练习题 40句菁华七年级数学寒假作业 40句菁华七年级语文暑假作业答案 40句菁华七年级学生上册期末评语 40句菁华七年上册寒假作业答案 40句菁华七年级英语上册单词表 40句菁华四年级数学暑假作业习题 40句菁华小学三年级数学上册练习题 40句菁华小学四年级数学暑假作业及答案 40句菁华数学的寒假作业 40句菁华物理初二寒假作业答案 40句菁华七年级上册数学知识点 30句菁华七年级英语上册复习 30句菁华中考七年级数学知识点 30句菁华
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