日期:2022-12-03 00:00:00
1、写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;
2、写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。
3、《真是乐死人》
4、《体育课上》
5、《这件事发生在我身边》
6、《真是乐死人》的三种开头
7、《课间十分钟》的两种开头
8、做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。
9、他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。
10、我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。
11、我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。
12、在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,*时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。
13、学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;
14、学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;
15、班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;
16、在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;
17、给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;
18、班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;
19、班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;
20、写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;
21、写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;
22、《我跟妈妈学家务》
23、《我有这样一个家》
24、《我家的变化》
25、《我家的“三国大战”》
26、《我的家庭》
27、《发生在我家的一件事》的两种开头
28、《家庭给我的______》的两种开头
29、《我学会了做家务》的两种开头
30、《喜事临门》的两种开头
31、《我家的双休日》的两种开头
32、瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。
33、轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃”,然后得意洋洋地看着妈妈。
34、爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。
35、一大早,我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。等车停稳,我一个箭步蹿下,跑向医院。真的,亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的步子向我走来,他把我抱了起来,用大胡子扎着我的脸,逗得我“咯咯”直笑。妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车水马龙,我感到汽车发出的“叭叭”声,似乎在对我说:“喜事!喜事!”素不相识的行人似乎在向我点着头:“祝贺!祝贺!”偎依在爸爸怀里,我整个心都被一个“喜”字包容着。
36、回到家里,已经是九点多了,爸爸他们还在继续打“麻将”。在我正聚精会神地做着作业的时候,爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。没法,爸爸的命令不得不服从,到我要睡觉的时候,妈妈走出来对爸爸说:“不要再打了,明天一早还要上班。”爸爸却满不在乎地说:“明天我不上班,在家里补休几天。”妈妈又说:“你的儿子要睡觉的,不要吵。”说完就动手抓麻将。爸爸正玩得高兴,给妈妈这样一捣乱,就伸手向妈妈打去,啪的一声,妈妈满脸通红,泪水大滴大滴地流下来。最后,还是三位客人告辞走了,爸爸才去睡觉。当时,我真想冲出去与爸爸打架。
37、那是个风雨交加的黄昏,学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个“湖泊”。我和同学们在雨中“抗洪排涝”,衣服鞋袜都湿了,可大家都不在意。泄水道通了,我迈着喜悦的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。我幻想着回到家的情景:爸爸翘起大拇指,妈妈赞许地点头。可我猜错了,他们知道这件事后,竟然一个唱红脸,一个唱黑脸,一直不停地数落我:“你这丫头,就只会疯,要是考试不及格,看你怎么办!”“听妈妈的话,那么脏、那么累的活以后就别干了。”我不禁迷惘了,做好事是疯吗?哦,不,爸爸、妈妈,我要对你们说:“请你们理解我!”
38、爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;
39、有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;
40、家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;
写事作文写学校事的作文素材 40句菁华扩展阅读
写事作文写学校事的作文素材 40句菁华(扩展1)
——写事作文评语 30句菁华
1、文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
2、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。
3、文章简洁明了语言*淡朴实。
4、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
8、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
10、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。
11、如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
12、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
13、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
14、对不起,这一段老师没有明确到你的意思,你乐意为老师再表明一下吗?谢谢你。
15、你的文章像一条徐徐而流的小溪,秀气,流通。文笔优美,情感诚挚精致,具有气势派头。愿你在写作路上继承采撷生存中的朵朵浪花,让本身的气势派头更趋美满!
16、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身便是一种睿智。文章语言*实而柔和,形貌很随意,彷佛引领着读者在心灵的原野上闲步。不敷是议论略感缺乏棱角。要知道,精炼的议论可起到一语道破的作用,会使你的文章越发深刻。继承练笔,你会更精彩!
17、本文无论是头脑性照旧艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构想奇妙,运用比拟伎俩,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人料想之外,又在情理之中。语言朴素无华,接纳白描伎俩,作者的爱憎包罗在叙述之中,能让读者去体会,去寻思。
18、文如其人,你的文章和你的为人一样朴素、豪迈。你的作文功底很好,这也是你恒久检验的结晶。盼望你在将来的学习历程中,埋头感觉和体会生存,写出越发动人的好文章。
19、文能怡情。不克不及把写作文当本钱身的一项包袱,而应该以积极的心态、精致的笔触记载下本身的心路进程。
20、可以说你的文章满盈了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能面临失败就越举事能难得。我信赖是金子,总会有闪光之时。盼望你尽快调解心态,你将会发明天空越发湛蓝。
21、真是“下笔若有神”啊。看来你肯定阅读了大量的文学作品。内容云云富厚,更表现了你的文学功底。只是要是把质料再按肯定的逻辑次序调解一下,此文会更精彩。
22、秀气脱俗的字迹透脱着你的智慧智慧,稳中求进、扎踏实实是你以后写作高兴的偏向。
23、固然你能身心愉悦地生存在本身的天地里,但社会的生长已经环球化,以是你应该以极新的姿态投入到团体生存之中,顺应社会的生长。
24、体贴生存,存眷社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《不测》看得出来,在你的心中,不但装盛着童真和书籍、学校,而更多的是不尽的存眷社会的心事。这一篇笔墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真个议论升华了文章的主题。
25、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
26、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
27、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
28、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
29、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
30、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
写事作文写学校事的作文素材 40句菁华(扩展2)
——写事作文开头结尾优美段落 30句菁华
1、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。
2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。
3、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
4、童年的故事虽然有酸甜苦辣,但是每每想起来,总是意犹未尽的。
5、光阴似箭,日月如梭。那充满阳光的生活,我会永远地铭记在心中。它像一杯历久弥新的美酒,散发出芳香,令我无法忘怀。
6、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。而我的年轮里最深的一圈,还要从那一年那件事说起。
7、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门,那件事深深感动着我。
8、我不知道成长是不是美丽的痛,但我知道爱能让我忘掉痛苦。也许这就是爱,这就是情。也是妹妹让我感到了温暖,跳绳锁住了我和妹妹的心。
9、时间老人在我耳畔悄声说道:“你已长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
10、岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世。
11、抒情总起式。开始借景抒情,再总起全文。
12、总起肖像式。先写出总起句,然后描写人物外貌。
13、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文。
14、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。
15、开门见山式。直截了当的交代人和事。
16、总结照应式。这是结尾中最常用的'一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。
17、《难忘的一巴掌》开头:一天,我刚起床准备去打球,爸爸叫住了我,说:“刘鹏,家里没有鸡蛋了,去买10个鸡蛋回来。”我接过爸爸手中的钱,拿着篮子往菜市场走去。结尾:这件事虽然已经过去了很久,但直到现在,我还忘不了那火辣辣的一巴掌。它时刻提醒我:一定要做过诚实的人。
18、《溜冰》开头:“我学会了!我学会了!”我情不自禁地叫了起来。结尾:我终于学会了溜冰。
19、《捉迷藏》开头:星期日的下午,我和姐姐做完了作业,就到院里捉迷藏。结尾:晚饭时,我把和姐姐捉迷藏的经过告诉了爸爸,全家人都笑得合不拢嘴。
20、《妈妈真好》开头:妈妈真好,妈妈对女儿的关怀是无微不至的。结尾:妈妈真好,您在我心中永远是伟大的。
21、《打电话》开头:电话装好了,爸爸对我说:“小敏,第一次电话由你来打吧!”结尾:“我不是王老师,你打错了,小朋友……”
22、《奇怪的敲门声》开头:“儿子,爸爸上班了,你看家哈!”结尾:原来是妈妈买的一只鸡,把它关在杂物房里,鸡挣脱了绳子,在里面啄门,发出“咚咚咚”的响声。
23、《染发》开头:爸爸不到4岁就长了白头发,看起来像个小老头。结尾:嘿,满头乌黑发亮的头发,爸爸又变得和以前一样年轻了。
24、《搬家》开头:“哦,要搬家了!要搬家了!”我乐得在屋里乱蹦乱跳。妈妈的眼睛笑成了一条线,爸爸来来*搬家具。大姨小姨两家都来帮忙。结尾:哈哈哈……一阵笑声飞出门外。
25、《照顾妹妹》开头:今天晚上,妈妈外出办事去了。离家以前,妈妈对我说:“你先洗澡,然后照顾你妹妹。”结尾:照顾妹妹虽然很累,但我感到十分愉快。
26、《诚实》开头:在我记忆中,有许多事已经模糊了,然而有一件事却永远不会忘记。结尾:这件事过去很久了,但那个天真、幼稚、可爱的小孩子的形象总在我的脑海中浮现,他那诚实的精神,时时鼓励着我。我想:我应该像他一样,长大成为一个真正的人。
27、《我不是“非洲黑人”》开头:说句心里话,我觉得自己长得太黑太矮了。结尾:为此,我很苦恼,真想大声对他们说:“我不是‘非洲非人’!我不是!”
28、《我爱画画》开头:画画是我的爱好。每当我铺开画纸,拿起画笔的时候,心里总有一股说不尽的高兴劲儿。结尾:我爱画画。因为有那一幅幅动人的图画,我童年的生活才更加美好。
29、《调皮的弟弟》开头:我的弟弟长得十分可爱,但是非常调皮。弟弟的调皮在整个小区里几乎没人不知道。结尾:同学们,你们说我的弟弟调皮吗?
30、《第一次煮饭》开头:人的一生中有许许多多的“第一次”,我也不例外。给我印象最深刻的是第一次煮饭这件事。结尾:通过这件事,我从中明白了:“第一次”并不难,关键是要细心和反复思索,这样才能成功!
写事作文写学校事的作文素材 40句菁华(扩展3)
——写事作文的评语 30句菁华
1、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
2、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
3、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
7、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
8、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
11、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
12、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。......以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
14、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
15、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
16、文章想象合情合理,
17、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
18、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕......进行。
19、细节描写颇具匠心。极富功底。
20、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
21、行文笔锋犀利,引经据典,根基深厚。固然在社会题目标阐发上有些绝对化,但文章依然以一种热辣和坦白的魅力令人冲动不已。再下工夫增强对史书和社会批评进行研读、思索,你的文章会日趋成熟,越发耐读!
22、本文文笔优美清新,富有肯定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不但赐与“我”美的享受,还引起“我”的覃思和遐想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有崇高品德气力的“人”。本文读后给人以美感,引人寻思。
23、除了上课便是下课,学校生存彷佛*庸乏味,但本文却善于从*常中发明不*常的事情,并且表现得津津有味:告急的清晨,战斗的中午,委顿的晚上,每个时段都选取了极富生存情趣的镜头加以点染。清新生动的语言,生动地展示了今世积极向上的精力风采。
24、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到心田,从事情到生存;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的情感。人物形象饱满、真实,富于生存气味。为这样的父亲身豪吧,再高兴,不要辜负父亲的盼望!
25、你是个很有主见又不乏真知的门生,对你的看法我非常认同,但要是行文摆设中布局再紧凑些,那便是锦上添花了。
26、文如其人,你的文章和你的为人一样朴素、豪迈。你的作文功底很好,这也是你恒久检验的结晶。盼望你在将来的学习历程中,埋头感觉和体会生存,写出越发动人的好文章。
27、文能怡情。不克不及把写作文当本钱身的一项包袱,而应该以积极的心态、精致的笔触记载下本身的心路进程。
28、秀气脱俗的字迹透脱着你的智慧智慧,稳中求进、扎踏实实是你以后写作高兴的偏向。
29、体贴生存,存眷社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《不测》看得出来,在你的心中,不但装盛着童真和书籍、学校,而更多的是不尽的存眷社会的心事。这一篇笔墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真个议论升华了文章的主题。
30、语言得体而富有浪漫色彩,文脉流通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵活、俊雅。
写事作文写学校事的作文素材 40句菁华(扩展4)
——写人作文评语 50句菁华
1、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
2、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
3、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。
4、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)
5、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
6、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
7、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
8、语言活泼明快,富有情趣。
9、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
10、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
11、清新流畅,自然有致
12、刻划入微,栩栩如生
13、层次井然,结构严谨
14、行文洒脱,趣味隽永
15、内容曲折,耐人寻味
16、比喻贴切,用词生动。
17、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
18、这段多余,不如删去,使文章更简洁。
19、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,也很流畅,几乎没有错别字。
20、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
21、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
22、愤慨之情,流于翰墨
23、纵情发抒,言词无碍
24、文笔练达,意亦周到
25、真情流露,感人肺腑
26、这文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
27、开简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
28、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼,
29、反问句开头,吸引读者。
30、全文畅快淋漓,趁热打铁,蕴藏着高兴与期盼,诚挚动人。开头脱手非凡.
31、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
32、文章真实感强,立体感强,可读性强,意见意义性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反应现实昏暗面,并以生动的语言,刻画出一幅幅贪心众生相,称得上入木三分 。
33、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。
34、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
35、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作
36、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
37、语言基本通顺,偶有不畅。
38、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。
39、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
40、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
41、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
42、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
43、文章选材新颖,……这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。
44、本文以……为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
45、文章真实生动,情真意切,特别是……使用权文章极具感染力,发人深思。
46、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
47、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
48、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
49、文章将……写得细致入微。
50、娓娓细说,清婉可喜
1、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
写事作文写学校事的作文素材 40句菁华(扩展5)
——名言作文素材 50句菁华
1、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途*安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。”——魏书生
2、音乐是耳朵的眼睛。——塞万提斯
3、纵使一百张嘴讲得口干舌燥,两只耳朵也能容纳下它们所讲的一。——乔?赫伯特
4、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 ——莎士比亚
5、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
6、谎言生谎言,谎言世代传。——英国
7、蜀道之难,难于上青天。——李白
8、目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。——帕斯卡
9、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚
10、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚
11、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。
12、一念之非即遏之,一动之妄即改之。(明·薛喧)
13、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
14、图难于其易,为大于其细;天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。以圣人终不为大,故能成其大。
15、循流而下易以至,顺风而驰易以远。 ——汉·刘安《淮南子·主术训》
16、对付贫穷要有勇气,忍受嘲笑要有勇气,正视自己营垒里的敌对者也要有勇气。——罗素
17、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱《格言联壁》
18、即使是凶猛的野兽,如果总关在笼里,也会失去自己的勇猛本性。——塔西佗
19、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——本生
20、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名
21、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
22、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
23、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
24、善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。(孔子)
25、蓄积者,天下之大命也。——贾谊(汉)
26、书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
27、科学规律的本身是客观真理,是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案,却是日新月异的。——王竹溪
28、我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的气力,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
29、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。——赫胥黎
30、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根
31、努力是成功之母。—―塞万提斯
32、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
33、我要反复思考好几个月:有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。—―爱因斯坦
34、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
35、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
36、战争也爱*美的食品,他带走好人,留下坏人——(达·汤普森)
37、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
38、血战乾坤赤(唐·杜甫)
39、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
40、只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水*,第一流的科学家。——温伯格
41、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
42、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
43、那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人。——色诺芬
44、自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
45、当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。
46、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
47、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。——爱因斯坦
48、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根
49、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰
1、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡·《浪淘沙》
50、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不*,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。
1、大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人。
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——万能作文素材 40句菁华
1、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
2、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕《登鹳雀楼》(登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大)
3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
4、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
5、漂亮的女人等于备齐了一半嫁妆。——德雷克斯
6、财产是一切罪恶的根源:财产的分配与保卫占据了整个世界——列夫·托尔斯泰
7、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
8、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
9、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
10、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
11、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
12、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
13、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
14、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
15、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
16、天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高,二危也;身无大功而受厚禄,三危也。(《淮南子·人间训》)
17、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
18、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
19、一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科
20、如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
21、对全人类来说,只有一种共同利益,那就是科学的进步。——圣西门
22、谦虚使人进步,骄傲使人落后。——*
23、世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
24、永恒的美丽:王昭君你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。
25、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
26、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
27、凡事不要过分。——忒壬斯
28、华骝绿耳,一日而至千里,然其使之博兔,不如豺狼。——淮南子
29、权利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度。——马克思
30、干将为利,名闻天下;匠以治木,不如斤斧。——汉·刘向
31、绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。——美国
32、用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!
33、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。
34、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
35、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹
36、功高成怨府,权盛是危机——王迈《读渡江诸将传》(身居高位,更应谨慎)
37、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》 (世事变迁,物是人非)
38、宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年。——李白《上李邕》(可作为年轻人自我鼓励之语。翻译:孔子还说过“后生可畏”,大丈夫不可轻视少年人)
39、巨大的财富具有充分的诱惑力,足以稳稳当当地起致命的'作用,把那些道德基础并不牢固的人引入歧途。——马克·吐温
40、谦虚使人进步,骄傲使人落后。——*
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——作文素材好句摘抄 40句菁华
1、生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。
2、开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。
3、好运动者健,好思考者智,好助人者乐,好读书者博,好旅游者悦,好追求者成。
4、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。
5、财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
6、学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。
7、有时失败并非是你没有努力,而是选错了方向;有时成功并非是你有能力,而是借助了别人的力量。
8、劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。
9、从未失败就意味着从未成功;从未挫折就意味着从未胜利;从未反思就意味着从未经历;从未跌倒就意味着从未登顶。
10、人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。
11、没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春!
12、欣赏,不是每个人必会的,却是每个人都会的。欣赏,可以从不同的角度,也可以从不同的事物来欣赏。每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑,但不是所有事物都只能看表面,还要学会欣赏事物的内心。
13、用春天绚丽的情思构建理想的阶梯,用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维,用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质,用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。
14、面对他人意见,不加选择,肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精华,百家之长,为我所用;结合自身情况,充分践行,以使自己更加茁壮繁茂,事情得以顺利解决,方是上上之策!
15、父亲的话,让我读懂了他*凡而多舛的一生,更让我有了人生的标杆。第一句话时时警醒着我,公私分明,清白一生;第二句话时时鼓舞着我,脚踏实地,老实一生;第三句话则时时鞭策着我,无私无我,豁达一生!
16、生命其实就是大家所想象的那样的短暂,与其活在不幸福中,倒不如每天知足常乐,努里的工作,自然地面对生活。如果你对生活简单,那么生活就会对你简单。或许会是你想不到的一帆风顺。
17、沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?
18、感叹于先贤的智慧,如果不是明白度过乌云的必要,司马迁不会在接受身心摧残之后。重新站立:韩非不会在受嘲后重新备起;贝多芬不会耳聋后重新高歌;季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿安藤百福亦不会成功……
19、成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。
20、除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
21、从性格方面讲,具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格,内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性,不热情奔放但有主见,不强词夺理但坚持正确意见,所以每个人都可以养成坚强的性格。
22、当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
23、爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!
24、人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意。
25、重阳节除了佩带茱萸,也插菊花。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”,这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。
26、时光转瞬即逝,不知不觉中又一年的重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,也代表着尊老、敬老、爱老。
27、重阳节,起源于战国时代,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。
28、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗被后人广泛流传,现在在*几乎是全部人家都会庆祝重阳节,登高、探亲、赏菊,是一种民俗的享受。
29、今天是九九重阳节,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
30、九月初九重阳节,又称为“老人节”,正值中秋之节,金秋送爽,丹桂飘香,是登高远眺,舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道:“黄花紫菊傍篱落,摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意,强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句:“菊并犹阻雨,蝶意切于人。亦应如暮节,不比惜残春”是的,重阳节很美好。
31、农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。
32、昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
33、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;志虽渺小,却是自己的追求。
34、内敛,是寒冷时妈妈送来的一衣温暖,是酷热时爸爸送来的一阵凉意,是口渴时的一壶清凉,是下雨时的一伞叮咛。张扬,是欢快时的大声歌唱,是悲伤时的放肆呼喊,是欢聚时的载歌载舞,是离别时追着火车跑的背影。人生中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛。
35、当我们年少时,要有绽放锋芒,展现自我的胆略;在我们的成长中,我们要学会慢慢使自己圆满,丰盈起来。成长,便是如是的一个充实的过程,当我们完成了这样一个渐变,我们便能如朗月朝阳般,向世间投射出圆润的光芒,我们便是历史的大海中最纯粹与丰满的一滴水珠。
36、水的流动,却更像是智慧的追求,个性张扬,流动便是它惟一的宿命。它并不会思索怎样直面挡路的顽石,而是轻柔地绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只以无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
37、我们不可不慎重我们脚下的每一步啊!因为,你迈出的每一步对你的一生都可能有重大的影响,让我们都一路走好吧!一路走好,不仅可以让自己的一生幸福,也可以给自己身边的家人带去幸福,还可以造福社会,我们何乐而不为呢?当然,如果你在错误的道路上不小心跨出了一步,你也不必惊慌,只要你知错能改,你同样可以赢得一生幸福!
38、我循梦远航,“一夜飞渡镜湖月”,“脚着谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时,一位白衣飘飘,端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢,是他,诗仙李白!他面色苍白,满脸的抑郁,饮酒高歌着:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
39、在人类社会中,自“大道既隐,各亲其亲子其子”以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓“人心隔肚皮”,难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。
40、何谓“亲亲”?即关心你的亲人朋友,何谓“明理”?即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此入手的。所谓“孝悌,仁之本也”“格物致知”说的就是这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。
写事作文写学校事的作文素材 40句菁华(扩展8)
——怎样写小学生作文评语 40句菁华
1、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
2、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。
3、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4、合理想象,语言优美。
5、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把 对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。
6、构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇 具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。
7、结束得有点突然,夸张了。
8、你书写潦草,希望你能认真书写,坚持不懈,相信你一定能写出一手漂亮的字。
9、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境,符合人物身份特点的对话描写 特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一 个道理:——————
10、你的作文用词恰当,条理清楚,先简洁地梳理了书中的内容,再巧妙地通过主人公桑桑来写自己的亲身经历,与桑桑进行对比。可以说,这是一篇十分优秀的读后感。
11、你是一个爱读书的孩子,更难能可贵的是你读中有思,结合书中所讲内容,抓住那三个乘客议论的细节,详细描述了文中那个男孩的表现,生发自己的感想,最后有感而发,“让我们从小就树立一种坚定的爱国精神吧!”全文叙述流畅,体悟深刻,而又顺理成章。是一篇较好的读后感。
12、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
13、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
14、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
15、细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
16、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
17、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
18、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
19、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
20、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
21、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
22、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
23、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
24、开头出手不凡,吸引读者
25、以饱满的激情,描写了……
26、重点突出,详略得当,内容具体。
27、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
28、小作者观察仔细,叙述时井然有序
29、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
30、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
31、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
32、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
34、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
35、文章将…写得细致入微
36、语言活泼明快,富有情趣。
37、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
38、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
39、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。
40、全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。
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