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写家乡的作文评语 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

2、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

3、语言基本通顺,偶有不畅。

4、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

5、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

7、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

8、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

9、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

10、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

11、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

12、传神地写出了“”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“”的美。

13、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

14、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

15、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

16、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

17、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

18、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

19、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

20、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

21、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

22、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

23、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

24、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

25、场面和气氛描写为文章增色不少;

26、孩子的气的语言很有意思。

27、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

28、情节变化*淡无奇,缺乏新意。

29、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

30、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

31、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

32、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

33、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

34、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

35、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

37、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

38、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

39、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

40、文章简洁明了,语言*淡朴实。


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写家乡的作文评语 40句菁华(扩展1)

——作文评语怎么写 40句菁华

1、文章语言生动丰富,可读性强。

2、开头出手不凡,吸引读者。

3、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

4、重点突出,详略得当,内容具体。

5、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

6、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

7、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

8、文章将…写得细致入微。

9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

10、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

11、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

12、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

13、反问句开头吸引读者

14、开头直奔主题让人一目了然

15、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

16、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

22、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

23、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

24、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

25、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

26、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

27、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

28、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

29、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

30、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

31、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

32、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

33、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

34、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

35、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

36、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

37、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

38、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

39、在四年级下学期开学,来了一位我最敬爱的老师——刘景冬老师。

40、在我的心里,我觉得这个老师不但教会我们知识,而且还教会我们怎样做人,怎样才能对自己,对别人有耐心、有信心。


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展2)

——家乡作文评语 40句菁华

1、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

2、比喻贴切,用词生动。

3、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

4、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

5、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

6、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

7、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

8、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的.天……

9、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

10、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

11、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

12、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

13、过渡自然,每一段交待得很清楚。

14、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

15、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

16、加入人物行为,使画面生动。

17、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

18、简单交待时间,地点和结果…

19、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

20、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

21、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。

22、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

23、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

24、选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

25、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

26、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

27、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

28、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

29、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

30、修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

31、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

32、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

33、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

34、开头直奔主题也是一种写法

35、开头直奔主题让人一目了然

36、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的.学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

37、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

38、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

39、只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

40、加入人物行为,使画面生动


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展3)

——写事作文的评语 30句菁华

1、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

2、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

3、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

6、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

7、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

8、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

11、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

12、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。......以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

14、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

15、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

16、文章想象合情合理,

17、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

18、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕......进行。

19、细节描写颇具匠心。极富功底。

20、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

21、行文笔锋犀利,引经据典,根基深厚。固然在社会题目标阐发上有些绝对化,但文章依然以一种热辣和坦白的魅力令人冲动不已。再下工夫增强对史书和社会批评进行研读、思索,你的文章会日趋成熟,越发耐读!

22、本文文笔优美清新,富有肯定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不但赐与“我”美的享受,还引起“我”的覃思和遐想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有崇高品德气力的“人”。本文读后给人以美感,引人寻思。

23、除了上课便是下课,学校生存彷佛*庸乏味,但本文却善于从*常中发明不*常的事情,并且表现得津津有味:告急的清晨,战斗的中午,委顿的晚上,每个时段都选取了极富生存情趣的镜头加以点染。清新生动的语言,生动地展示了今世积极向上的精力风采。

24、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到心田,从事情到生存;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的情感。人物形象饱满、真实,富于生存气味。为这样的父亲身豪吧,再高兴,不要辜负父亲的盼望!

25、你是个很有主见又不乏真知的门生,对你的看法我非常认同,但要是行文摆设中布局再紧凑些,那便是锦上添花了。

26、文如其人,你的文章和你的为人一样朴素、豪迈。你的作文功底很好,这也是你恒久检验的结晶。盼望你在将来的学习历程中,埋头感觉和体会生存,写出越发动人的好文章。

27、文能怡情。不克不及把写作文当本钱身的一项包袱,而应该以积极的心态、精致的笔触记载下本身的心路进程。

28、秀气脱俗的字迹透脱着你的智慧智慧,稳中求进、扎踏实实是你以后写作高兴的偏向。

29、体贴生存,存眷社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《不测》看得出来,在你的心中,不但装盛着童真和书籍、学校,而更多的是不尽的存眷社会的心事。这一篇笔墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真个议论升华了文章的主题。

30、语言得体而富有浪漫色彩,文脉流通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵活、俊雅。


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展4)

——写人作文评语 60句菁华

1、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

2、由景生情,结尾自然。

3、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)

4、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

5、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

6、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

7、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

8、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

9、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

10、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

11、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

13、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

14、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

15、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

16、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

17、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

18、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

19、遣词造句,行云流水

20、词义从容,雅见情韵

21、简洁流畅,意义深长

22、言近旨远,不同凡味

23、叙述详尽,条理井然

24、内容充实,文字流利

25、取材丰富,文字生动

26、娓娓细说,清婉可喜

27、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

28、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

29、过渡自然,每一段交待得很清楚。

30、心理描写细腻,比喻句用得好,

31、结束得有点突然,夸张了。

32、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

33、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

34、勤奋是开启智慧的钥匙,一分耕耘一分收获。愿双手,手手相握;颗心,心心相印。

35、措辞婉约,八面玲珑

36、文畅情达,雄深雅见

37、词句生硬,文意不明

38、拖泥带水,语不明析

39、认识错误,不切题意

40、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

41、这文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

42、场面和气氛描写为文章增色不少;

43、全文畅快淋漓,趁热打铁,蕴藏着高兴与期盼,诚挚动人。开头脱手非凡.

44、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

45、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

46、语言朴素,简便,流畅,开头和末端都很天然,准确。

47、这文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

48、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。

49、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

50、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

51、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

52、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

53、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

54、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

55、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

56、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

57、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

58、这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

59、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

60、开头打动人心,具有真情实感。


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展5)

——作文老师评语 40句菁华

1、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

2、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

3、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

5、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

6、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面

7、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

8、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

9、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

10、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

11、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

12、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作

13、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强

15、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

16、情节变化*淡无奇缺乏新意。

17、构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

18、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

20、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

21、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

22、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

23、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

24、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

25、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

26、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

27、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

28、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的`深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

29、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

30、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

31、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

32、全文前后连贯,形成完整的形象。

33、全文有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

34、特写镜头别开生面,情趣盎然。作文充满童心童趣,读来倍感亲切。

35、作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

36、作文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

37、作文通俗易懂,趣味性强。

38、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是作文的成功之处。

39、全文内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

40、作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展6)

——作文评语总评 40句菁华

1、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

3、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

4、全文通俗易懂,趣味性强。

5、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

6、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

7、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

8、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

9、开头直奔主题让人一目了然

10、开头点题用词很吸引人

11、情节变化*淡无奇,缺乏新意。

12、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

13、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

14、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

15、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

16、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

17、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

18、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

19、你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……

20、你怎么想出这么巧妙的拟人句的……

21、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

22、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不*的小路上,不小心就容易跌一跤……

23、古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……

24、不要怕麻烦,好文章都是改出来的……

25、文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

26、这个感叹句表达了你当时真实的感情……

27、不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

28、你是一个聪慧敏感的.孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧

29、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊

30、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗

31、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天

32、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

33、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

34、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

35、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

36、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

37、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

38、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

39、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

40、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展7)

——写事作文写学校事的作文素材 40句菁华

1、写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;

2、写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

3、《真是乐死人》

4、《体育课上》

5、《这件事发生在我身边》

6、《真是乐死人》的三种开头

7、《课间十分钟》的两种开头

8、做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。

9、他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。

10、我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。

11、我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。

12、在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,*时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。

13、学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;

14、学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;

15、班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;

16、在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;

17、给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;

18、班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;

19、班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;

20、写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;

21、写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;

22、《我跟妈妈学家务》

23、《我有这样一个家》

24、《我家的变化》

25、《我家的“三国大战”》

26、《我的家庭》

27、《发生在我家的一件事》的两种开头

28、《家庭给我的______》的两种开头

29、《我学会了做家务》的两种开头

30、《喜事临门》的两种开头

31、《我家的双休日》的两种开头

32、瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。

33、轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃”,然后得意洋洋地看着妈妈。

34、爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。

35、一大早,我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。等车停稳,我一个箭步蹿下,跑向医院。真的,亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的步子向我走来,他把我抱了起来,用大胡子扎着我的脸,逗得我“咯咯”直笑。妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车水马龙,我感到汽车发出的“叭叭”声,似乎在对我说:“喜事!喜事!”素不相识的行人似乎在向我点着头:“祝贺!祝贺!”偎依在爸爸怀里,我整个心都被一个“喜”字包容着。

36、回到家里,已经是九点多了,爸爸他们还在继续打“麻将”。在我正聚精会神地做着作业的时候,爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。没法,爸爸的命令不得不服从,到我要睡觉的时候,妈妈走出来对爸爸说:“不要再打了,明天一早还要上班。”爸爸却满不在乎地说:“明天我不上班,在家里补休几天。”妈妈又说:“你的儿子要睡觉的,不要吵。”说完就动手抓麻将。爸爸正玩得高兴,给妈妈这样一捣乱,就伸手向妈妈打去,啪的一声,妈妈满脸通红,泪水大滴大滴地流下来。最后,还是三位客人告辞走了,爸爸才去睡觉。当时,我真想冲出去与爸爸打架。

37、那是个风雨交加的黄昏,学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个“湖泊”。我和同学们在雨中“抗洪排涝”,衣服鞋袜都湿了,可大家都不在意。泄水道通了,我迈着喜悦的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。我幻想着回到家的情景:爸爸翘起大拇指,妈妈赞许地点头。可我猜错了,他们知道这件事后,竟然一个唱红脸,一个唱黑脸,一直不停地数落我:“你这丫头,就只会疯,要是考试不及格,看你怎么办!”“听妈妈的话,那么脏、那么累的活以后就别干了。”我不禁迷惘了,做好事是疯吗?哦,不,爸爸、妈妈,我要对你们说:“请你们理解我!”

38、爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;

39、有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;

40、家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展8)

——高中作文评语 40句菁华

1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

2、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

3、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

4、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

6、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

7、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。(.)

8、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

9、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

10、文章简洁明了,语言*淡朴实

11、开头简明扼要

12、开头出手不凡吸引读者

13、开头打动人心具有真情实感。

14、比喻贴切用词生动。

15、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

16、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

17、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

18、文章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言风趣风趣

19、文章想象合情合理

20、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

21、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读、爱读不忍释收辏

22、这篇文章作者以一组排比开篇,将“理想”比作“指路明灯”,形象生动地写出了理想对人生的重要性。文中作者通过写自己想要成为一名老师的理想,表现了自己明确的人生目标以及为实现理想不懈努力的决心。

23、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

24、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的.情感,令人感动。

25、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

26、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

27、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

28、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

29、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

30、文章头尾照应,中心明确,结构完整

31、细节描写颇具匠心。极富功底。

32、重点突出,详略得当,内容具体。

33、比喻贴切,用词生动。

34、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

35、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

36、叙沭自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

37、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

38、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

39、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

40、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。


写家乡的作文评语 40句菁华(扩展9)

——写小动物作文评语 30句菁华

1、二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

2、写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

3、其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

4、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

5、文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙,真是我们的好朋友。”结尾收笔有力,感情表达真实。

6、文虽有规可循,但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

7、要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

8、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

9、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

10、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

11、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

12、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

13、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

14、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

15、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

16、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

17、以。开头,较有新意、前因结果娓娓道来

18、情境形貌变更起牵挂

19、、叙事中夹写景,以已度人,将心比心

20、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

21、本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

22、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

23、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

24、全文通俗易懂趣味性强。

25、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

26、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

27、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

28、文章边叙事边抒情。

29、感情真实细腻言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

30、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

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