*问题的意见和建议 40句菁华

1、文山会海的问题得到了很大改进，但文电会议仍然不少。

2、学习疲于应付。在学习中摆样子，做表面文章，学习不求效果，满足于应付检查。有的不刻苦不钻研，学得不深、不全。

3、精简会议，加强文件的审批、清理，改进文风，注重实际，务求实效。

4、建议明确收费标准。（企业）

5、资金控制很紧，要有度。

6、地方退休的有13个月工资，垂管部门退休的没有，地区补贴也没有。

7、经费调节30%造成经费紧张。

8、收入指标太高，地方*规定每月20天不让进企业，进入要报批。

9、节余资金要解冻。

10、目标任务难以分配下去。

11、收费是反映最多的，意见最大，年年增长，意见很大，压力很大，引起心理浮躁。

12、目标任务太重，取消项目多，任务又加，难以完成。

13、任务重，提的太多，工资难保，工作压力大。

14、股室人员太少了，工作量大。

15、建议更进一步和老百姓打成一片，加强群众工作。（企业）

16、建议进一步简化行政审批手续，门槛进一步降低，收费适当减少。（企业）

17、希望加大干部交流任职力度，多年不交流形成定式，不便于工作角色的变换。

18、发展意识弱。开拓精神不强，为发展经济的.办法不多。表现在围绕中心、服务大局意识淡薄，执政为民理念树得不牢。

19、联系群众少，有些工作人员不好接触，不易交流，除了完成经济任务外，对企业的其他情况关心不多，帮助解决企业实际困难少。

20、内部仍有相互争利的现象。现行的省财政、省局下达任务"预算任务"的财政体制，造成了省、市、县三级质监系统抢饭吃，好抽查的企业争着去，好收费的企业争着收，省、市、县三级质监责、权、利难以协调。

21、省局要尽可能地关心、关怀、关注科技人才的成长，比如省局人事教育处在技术人员职称评审方面多做些工作，加强对科技人才的继续教育，设立适当的科研经费，提高高精尖技术人才的津补贴福利待遇，创造条件让技术人才走向行政岗位，在重要刊物上发表学术论文给予适当奖励，多关心博士的生活等。

22、省局要想办法解决博士编制问题，以留住人才。

23、希望进一步了解基层，多一些下基层的机会。

24、建议发调查表调查干部职工迫切需要解决的实际困难。

25、希望有关制度和要求尽量量化。

26、希望进一步加强后勤管理，包括门卫、食堂等。

27、希望多关心老同志的生活和疾苦，例如

28、公务用车得到了有效规范，但对综合处室公务用车保障不力。

29、不断完善公务用车制度，尽量解决综合处室公务用车不够的问题。

30、拨款不及时，工资不能按时发放。

31、车辆处置不及时。

32、希望省局以重点治理公车为切入点来加强机关作风建设。

33、希望加强机关食堂管理。

34、希望省局奖优罚劣，对执行好的，工作上进的干部要优先提拔使用，对混日子的机关干部，要真正发挥考评作用，能上能下。

35、省直单位与市直单位抢饭吃。

36、检测设备落后，技术水*跟不上。

37、申报质监科技项目要尽可能考虑对接产业链条。实施科技项目要尽可能地让年轻同志上。

38、省局要进一步建立健全相关科研制度。

39、希望得到*扶持，抽查太频繁，每年几百个批次。（企业）

40、郴州检测费比长沙高，应全省统一，不应该协商价格。（企业）

*问题的意见和建议 40句菁华扩展阅读

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展1）

——家长对学校和老师的意见和建议 40句菁华

1、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。

2、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

3、对待每一个孩子一视同仁。

4、培养孩子，多读课外书。

5、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

6、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

7、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。

8、学校的老师一定要与学生多加沟通，现在有一些老师，基本是不和学生们进行沟通的，缺乏对学生的了解，老师们不仅要了解孩子的学习情况，生活上的事情不能说全部了解，但是一些重点事情，还是需要了解的。

9、非常希望老师能够把学生视为自己的孩子，学生们在犯错的时候，不要一味的打骂，这样很容让孩子产生辍学的心理，老师们能够耐心的教导孩子，并且去了解孩子，相信孩子会更加的听话。

10、希望学校不要在班级中排名次，这样会对学生们心理产生很不好的影响，有的时候甚至会影响孩子的学习。

11、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

12、希望老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，希望能教会学生对与错的正确辨别。

13、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，之后是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。期望学校能够给予大运动量的减负。

14、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，推荐学校增加孩子的作业。

15、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

16、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

17、王爽：能在十一小就读是我们荣幸，明亮的教室，优秀的老师，我们只有感谢。

18、李迎春：学校的管理我没意见，只是作为二五班同学的家长，我希望二五班不要再次更换班主任了，孩子的适应能力本来就不强，刚刚适应一个新班主任，接着又换了，会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。

19、刘泓淼：对于班主任的教学工作提出肯定和鼓励，并加以支持。对于学校管理上，对学生如此的尽力表示感谢！孩子是白纸，在成长的过程中会在他的白纸上画出很多的颜色，我希望他的颜色永远是暖色系，充满阳光的成长！

20、陈新月：建议学校更换一下黑板，因为坐在后面看黑板上的字有些反光，看不清，可能会影响孩子的视力。

21、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

22、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

23、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

24、加强对学生的品德教育。

25、教师要注意身心健康。

26、关注学生的学习压力。

27、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

28、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教。

29、谁应当成为班主任？当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两党执政”？把班级划分为AB两党，轮流执政，比拼精彩，一切的期望其实都可能教室里萌芽。

30、你的学校有没有气质？有什么样的气质？提议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼，文化一旦内化就变成了气质。

31、学校应当是这样的一个场所：让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”？教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人？一切教育都应当服从天性、尊重自由、自然地生长。

32、教师应多做耐心教育，多表扬学生。

33、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

34、期望学校在可能的情景下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生供给优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

35、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

36、“都很好”！“满分”！从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好！只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研！

37、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

38、在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。

39、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

40、学校里的一切的“规则”，都应由学生自定、监督和执行，能够成立“班级纪委”，自我的事自我办。如果每间教室都充满期望，学校就有期望，*就有期望。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展2）

——家长对学校对教师意见和建议 40句菁华

1、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

2、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

3、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

4、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

5、对学生要严格要求，加强管理。

6、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

7、教师要注意身心健康。

8、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

9、让学生多实践学到的知识。

10、、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

11、、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

12、饭堂售汤票处的服条态度太差，不能时时买到汤票

13、菜汤多虫子、不够干净

14、希望能有课间餐

15、派汤时阿姨盛汤时，直接将学生的饭盒放在汤罐上，常溢出回到到罐里，不卫生。

16、挂衣服的地方太少，挂得满满的，望多拉一条铁线。

17、公寓的热水不够，阴天常无热水冲凉，

18、中午饭时间太短。

19、补课一周后，应放一个大礼拜(二天)

20、是否可以在图书馆借1-2本书，

21、周末能否开放阅览室(图书馆二楼周日下午)

22、增加图书馆的开放时间

23、如果值周班出现公报私仇的情况，学校怎样办?

24、应加派值日辅导老师，一周一晚数学辅导太少，

25、课外活动太多了

26、近来到校参观的人太多，影响同学们的注意力，影响学习，对学校影响学校又不是供人参观的地方，

27、很多方面做得很好，但学习抓得不够严，不够紧，

28、周日早上10:00后是否可以再运动，而不是下午才可以。

29、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

30、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。

31、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

32、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

33、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

34、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

35、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

36、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

37、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

38、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。

39、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。

40、有些家长反映孩子在食堂经常吃剩饭菜，食堂饭菜经常有隔夜的。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展3）

——家长对学校的意见和建议 40句菁华

1、让每个孩子讲普通话。

2、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

3、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。

4、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。

5、学校教育是非常完善的，孩子在这里学习我也是非常放心的，但是孩子在学习的同时，也需要有一个健康的身体，所以我希望能够完善一下运动设施来提高孩子各方面的身体素质。

6、由于我们的工作比较忙，孩子在学校的一些事情我们都不是特别的了解，但是这个孩子是很懒惰的，希望学校能够多组织一些劳动，锻炼他们的劳动能力，让孩子能够更好的适应以后的生活。

7、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

8、期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

9、期望学生和老师沟通方式持续畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

10、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

11、英语课能够请一些外教来给孩子交流。

12、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。

13、王祥：我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见，很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐，这样能让孩子的心情放松，是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动，谢谢您对孩子的教育，谢谢老师，您辛苦了！

14、王燕硕：我们对于学校的管理没有意见，而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话，我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些，而语文少了一些，看能不能*均一下。

15、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

16、教师要注意身心健康。

17、校训是学校的脸面；校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化，要淡化“政治性”，强*育的“人类学”意义。

18、你的学校有没有气质？有什么样的气质？提议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼，文化一旦内化就变成了气质。

19、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”，任何沟通都是从心开始的，板着脸训斥的结果只能是“离心离德”，让学生恨你不死。

20、学校应当是这样的一个场所：让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”？教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人？！一切教育都应当服从天性、尊重自由、自然地生长。

21、期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较，作为教师，要引导孩子将自我的今日跟自我的昨日比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还期望比不仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。

22、期望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象承担必须的职责，期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

23、期望孩子能得到第一，但事实上仅有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，期望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不期望孩子在学校经常带着一种失败的心态，期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，期望教师能经过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。

24、谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。

25、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！

26、金厂峪中小学是一所新学校，软件管理上比较突出，校风测评一直是挺好的，反正我们很相信老师的，也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

27、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，接着是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

28、在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。

29、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往*行班也安排一些好教师。

30、孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水*和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。

31、我赞同学校禁止学生带零食进校，但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟，能及时充饥，否则每次回来都喊饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业班学习任务重，建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。

32、学校师德师风以投诉评定级别。

33、学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

34、看能否每个教室配个扩音器，这样孩子会听得更清楚。

35、民族团结做得好，师生交流很频繁。

36、学校绿化建设好。

37、随便换带课老师。

38、青年教师教科研意识不强。

39、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。

40、别搞*，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求实事求是，安排工作后要及时追求责任，要落实。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展4）

——公司员工合理化建议 40句菁华

1、市场竞争

2、人事部分要不定期与各部分骨干职员面谈，了解其思想动态和对企业或本部们领导的评价及将来的职业规划；

3、加大对企业品牌形象的广告宣传密度和频次，提高业务品牌知名度。

4、培养员工一岗多能，完善晋升和激励机制。

5、总经办是公司合理化建议管理的归口部门，负责建议的收集、筛选、呈报、组织评议、跟踪、反馈，并对已采纳的合理化建议的实施情况进行记录及奖励等方面的组织工作。

6、为确保工作质量及有效性，对合理化建议能正确评估、合理授奖，合理化建议由“管理推进小组”进行审核评议，兼任审委会，其工作职责如下：

7、为避免审委会各委员对建议人的主观印象偏见，影响评核结果的公*起见，总经办在建议提案未经审委会评定前，对建议人的姓名给以保密，不得泄露。

8、实施部门在接到经公司领导审批同意实施的合理化建议后，应与提合理化建议的人员进行沟通，了解方案内容的细节问题，共同商量实施的具体方法及步骤。

9、方案的实施应结合本部门实施和资源状况，要作出详细、合理的安排，并应列出实施进度表，报公司领导审批同意后组织好实施。

10、每项建议案实施完毕，实施部门应根据结果，写出总结报告，实事求是地说明产生的经济效益或社会效果，报总经办。

11、有些建议案的项目应分阶段实施，如生产工艺技术的改进，应先进行实验性的作业，待完全成熟后再行推广和全面实施。这是操作中应注意的事项。

12、企业文化建议、团队精神和凝聚力的培养和建议。

13、公司组织机构的岗位设置，人员配备的建议。

14、市场开发、网络建设及客户管理和销售政策的改进建议。

15、广告创意设计与营销策划的设想和改进建议。

16、财务管理方面的改进建议。

17、各种预防危害、减少损失或节省费用方面的建议。

18、能为公司带来收益的其他各种改进工作的建议。

19、根据评价表得分，总分在91分以上为卓越报告，81-90分为最佳报告，71-80分为优秀报告，61-70分为良好报告，51-60分为一般报告，50分以下为鼓励报告；

20、获得优秀报告以上的报告者将有机会在公司宣传栏获得宣传。

21、本办法解释权归总经办。

22、按时上下班，有特殊状况，要先请假。

23、外出办事要向部门经理或主管请示，获得许可，才能外出。

24、员工要按时打扫卫生，按照公司职员卫生表上的执行。

25、公司此刻电脑数量充足，电量也加大了，杜绝不必要的资源浪费。

26、安全措施，在公司吸烟者要注意不要乱扔烟头，避免引发火灾事故。

27、公司重大的设计项目实施方案，要经过群众讨论，上级批准。

28、改进公司组织机构和管理手段，使之适应新的形势；

29、开发、推广和应用新技术、新设备和新工艺；

30、加强企业文化建设的新思路、新办法和新经验；

31、加强品牌建设，在品牌战略规划、品质提升、整合传播和策划执行等方面的建议；

32、对公司长远发展的设想，对提高市场竞争力和产品竞争力的见解；

33、无实质内容的；

34、内容已经过时的；

35、内容已被采用或重复的；

36、汇总。集团公司办公室要建立合理化建议统计台帐，在当月月底之前，对收集上来的合理化建议进行分类汇总，送交集团公司分管领导或集团公司总经理批阅，随后传达至相关公司（部门）。

37、督办及反馈。各公司（部门）对送达的合理化建议要进行认真研究讨论，对可以采纳实施的合理化建议，要及时组织实施，并及时将是否采纳、如何实施等情况汇总后上报集团公司办公室，集团公司办公室要根据合理化建议汇总表中的具体内容，对有关建议进行督办，并对实施情况进行跟踪。对合理化建议的采纳、实施等情况，集团公司办公室要及时向集团公司有关领导和建议人反馈。为增强落实合理化建议的时效性，每份合理化建议自建议者提交7天内必须决定实施与否，一个月内必须将有关情况反馈给建议者本人和相关领导。

38、未在规定时间前上交建议的员工，在下月工资中扣除200元。同时，在集团公司OA系统中予以公布。

39、技能工资：根据门店中一些管理岗位（店长，店秘）设立技能考核及薪资评定标准，透过技术培训、技能考核、等级评定给予技能工资发放，不仅仅激励员工的工作热情，同时也稳定门店的岗位技术人员，在必须程度上有效的控制人员的流动率，毕竟管理人员的培养时间和成本是远远高于一般员工的，而且管理岗位对保证门店的正常运营好处重大。所以要尽量减少管理人员不必要的流失，确保门店技术力量稳定。

40、服务年限奖励：为了激励长期为公司服务的员工，根据必须的服务年限设立服务年限奖，为服务满五年、十年、十五年、二十年的员工召开表彰大会及颁发奖牌及奖金，对员工的奉献给予肯定并以此激励员工安心、放心，更好的为公司服务，稳定员工队伍，提高忠诚度。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展5）

——学生家长对学校的意见和建议 40句菁华

1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

3、每个月给孩子写一些评语。*时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

4、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

5、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

6、教师要注意学生的身心健康。

7、警报拉响时，主要出入口由男教师把守门户，把歹徒暂时拒之门外，等待救援。

8、警报可以连接110报警系统，让警察可以及时了解险情，及时开展救援行动。

9、严格监控非接送时间进出学校的陌生人，必须与被访老师通话确认后再放行。

10、放学后，未及时接走的同学的集中蹲候点在校门外，学生较为集中，应该加大保安力度。

11、希望老师们对学生负起责任，我们也知道你们幸苦了，不过我看见了有些老师不怎么负责任，谢谢你们对我们的教育之恩。

12、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

13、学校要加强对学生的安全教育，提高孩子们的安全防范意识，尤其是往返途中的安全问题。

14、在*时的学习生活中多加强学生的思想教育，让学生在学习中树立正确的理想，将精力集中到学习上。

15、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往*行班也安排一些好教师。

16、每周至少放一天假，让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服，放松一下大脑。

17、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

18、诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。

19、希望今后经常做这样的培训，加强学校与家长的沟通。

20、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

21、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下，更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

22、为切实做好学习实践科学发展观，建议学校成立家长委员会，组织召开家长代表座谈会，多征求对学校各方面工作意见和建议，创导百名家长评校风活动。

23、建议按不同季节配置校服，这样学生就不会有攀比心理，而且会觉得管理有序，校风校貌整齐严谨。

24、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

25、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

26、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

27、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

28、建议学校多培养学生独立生活的能力。

29、希望学生和老师沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

30、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

31、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

32、我家小孩是外省市务工子女，对贵校的各项工作都感到十分满意，希望贵校再接再厉，取得优异成绩。

33、对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。

34、金厂峪中小学是一所新学校，软件管理上比较突出，校风测评一直是挺好的，反正我们很相信老师的，也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

35、着重抓好学校图书馆、实验室、计算机房的建设和管理工作。这里管理更为重要这几个部门第一与学生打常打交道，第二也关系到学校教学效果和学校教学资金投入的效果。防止出现个人见效益学校投入没效果的现象。

36、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣。

37、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。

38、培养孩子，多读课外书。

39、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

40、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展6）

——常见的面试问题 40句菁华

1、说说你最大的优缺点？ 求职－我为什么这么不自信？

2、你认为你在学校属于好学生吗？

3、你的业余时间喜欢做什么？

4、你对薪水的期望是多少？

5、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的?

6、你对“志愿者”这三个字是如何理解的?

7、作为一名志愿者，你认为自己最大的优势是什么?

8、你为什么选择做赛会志愿者?

9、很多赛会志愿者从事的岗位很辛苦，你是否做好了这方面的准备?

10、谈谈学校表现.

11、你有什么爱好和兴趣.

12、家庭在你心中的地位如何？

13、你有什么工作经验，做过什么兼职工作？

14、你的下属不听话怎么办？

15、你考试作弊吗？为什么？面试题目

16、假如有三个职位，一个高于你的能力，一个与你的能力相当，一个低于你的能力，你会选择那一个呢？

17、你对自己的人生定位，你能够作什么工作？

18、(大约半个小时)一个教室28个人，分成4组，每组7个人，准备10~15分钟后表演一个短剧(也是随机抽取一个题目)，指定顺序按组表演。

19、讲讲你经历过的最有成就感/最挫败/最遗憾/最伤心的事情;(抗压能力、成就意识)

20、最近你在关注哪些社会时事?(个人潜在欲望及兴趣点)

21、你认为哪些人与您是难以相处的?(人际交往能力)

22、你对加班怎么看，如何*衡工作于生活?(加班狂?)

23、同时有2家公司(含Stella)给你发送OFFER,你怎么选择?(真实求职动机，稳定性)

24、为什么你希望来我们公司工作?

25、为什么我们应该雇佣你?

26、你希望在工作中能够获得什么?

27、当你招聘人手的时候你需要什么类型的?

28、你是否曾经不得不解雇一些员工?是什么理由?你是如何解决这个情况的?

29、在我们这个行业中你觉得什么是最重要的趋势?

30、公司购买装修材料用来装修租用的办公用房，如何进行会计处理？

31、你为什么离开以前的公司？

32、公司成本如何核算？（一般为制造企业）

33、你会做两套账吗？

34、你知道我们的办学特色吗？(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念？

35、如果有一所更好的学校也录取你了，你会怎么选？(对学生)你也这么觉得吗？(对家长)

36、如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少？

37、*银行卖的是哪些金融产品

38、进入公司后，认真对待公司的培训，尽快熟悉业务流程和产品知识，3个月内通过公司的考核。

39、自己找机会去谈客户，争取七个月内有工作业绩。

40、及时把握，满足客户需求，从而提供针对性的服务。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展7）

——民主生活会对领导班子的意见和建议 40句菁华

1、存在以会议落实会议，以讲话落实讲话的情况。

2、吃苦在前，享受在后的思想有所淡化。

3、理论学习不够。

4、工作方法创新不够。

5、落实工作和碰到困难时总是强调客观因素讲的多一些，而把主观因素讲少一些，在工作中思路不够明，办法不够多。

6、在工作中勤俭办事的观念不够强。

7、加工设备已严重老化，生产工作趋于瘫痪，望将加工车间的技术改造事宜提上议事议程，使其切实发挥在发展中不可替代的作用。

8、根据实际情况合理发放劳动保护用品。给露天工作的员工发放雨衣雨裤。

9、提高思想认识，增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。要常怀三颗心，一是对《准则》要常怀敬畏心，二是对权力要常怀“*常心”，三是对诱惑要常怀“明白心”；要全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容，以身作则，严格要求，做廉洁从政的表率；要保持清醒头脑，自觉接受监督，防止腐败行为发生。

10、强化监督检查。坚持把对《干部任用条例》和有关落实干部选拔任用工作法规贯彻执行情况的监督检查，作为加强干部选拔任用工作监督、防止用人不正之风的关键环节来抓，对检查发现的问题及时进行纠正和督促整改。

11、要贯彻落实好党的*精神，各部门、单位要加强配合协调，进一步营造齐心协力建设幸福于都的氛围。

12、继续加强党风廉政建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。

13、关心职工生活。

14、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作潜力及各方面，狠抓制度建设。

15、抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

16、积极组织开展各种职工集体活动，进一步提高员工的活力和集体凝聚力。

17、进一步明确工作的长远目标，统一思想，明确分工，做好各项工作的坚实后盾。

18、政治要求严格。领导班子“一班人”能坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，学习和实践“*”重要思想，在思想上、行动上始终与*、县县委保持高度一致、维护中央权威；坚持既分工负责，又团结协作，认真履行各自的职责，充分发挥了战斗堡垒作用。

19、以人为本，积极改善国土分局（所）办公条件和解决执法监察津贴和人身意外保险问题。基层国土资源工作非常辛苦，应适当增加工作经费，积极改善办公环境，良好的工作条件能够使基层国土资源工作者产生一种归宿感，进而激发工作积极性，提高工作效能。同时执法监察工作也是一项艰巨的工作，涉及面广，危险性高，工作辛苦，希望局里考虑按省财政厅的文件解决执法监察津贴和人身意外保险问题。

20、局机关个别股室办事效率不高。特别是针对基层分局（所）业务办理过程中，效率不高。同时要求对乡镇国土资源执法力度给予支持。

21、抓出好效果。民主生活会制度是我们党加强自身建设，提升执政能力的一项重要制度，建立健全并严格执行党员领导干部民主生活会制度，对于加强领导班子思想、作风建设，党风、廉政建设，依靠自身力量解决矛盾，推进党内监督，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行有着不可替代的重要作用，因此，建议民主生活会查摆问题、开展批评，包括会后整改，必须紧密联系班子集体和个人的工作实际、思想实际和作风实际，真正把思想摆进去，把问题找出来，把根源剖析到位，务求抓出良好效果。

22、县委副*讲话。

23、重视党风廉政建设，召开专题例会和大会、签订党风廉政责任书，注重抓好党员干部队伍建设。

24、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动，学习党的*报告、*章等知识，强化对党员干部的政治教育。

25、坚持民主集中制原则，通过召开党政联席会，印发会议纪要，增强工作透明度，使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。

26、建议在决策上多考虑职工的利益。

27、不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水*和工作效率。

28、建议公司领导经常深入基层、深入职工群众，倾听职工群众意见和呼声，研究解决实际问题。建议建立固定的与二级单位及职工的主题式交流模式，便于更及时和准确地掌握现状。

29、建议更大的丰富员工的业余文化生活，加大企业文化建设，密切联系员工，稳定职工队伍，使员工和企业的发展紧紧相连。

30、部门之间的协调、沟通力度不够，扯皮推诿现象还很多，相关职能部门在解决问题上拍板的魄力还有待加强。

31、明晰分厂管理模式的导向，激发二级单位的动能。

32、合理制定生产计划，建立产品质量奖惩制度和生产进度奖惩制度。

33、继续扩大与大专院校的合作，集中公司的研发力量，开发出具有自主知识产权和特色的水工产品，向科技含量更高的产品进军。

34、应让干部看到晋级的希望，让一级职工得到勤恳劳动的实惠。

35、职工福利过于单薄，职工加班费太少。

36、现行的工时定额、工挂方案不合理，普遍偏低，定额制度不规范，不同工艺员之间差别太大，加大了基层管理难度。

37、解决场内装卸车问题，压车时间太长。

38、部门配备副职期望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。

39、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法；关注青年干部和青年教师两类人员的培养；进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。

40、要时刻坚持学习进取性，多加强各方面知识的学习。

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展8）

——部门招新面试的问题 40句菁华

1、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。

2、学习上当你遇到自己不会做的题目时，你首先想到的解决方法是什么？（考察是否有自主学习的意识）

3、对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？为什么？

4、你哪方面比较擅长？在这个部门，可以负责哪方面的工作？

5、假如部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

6、你对学习部有什么了解？为什么要加入学习部？（看他有没有事先去了解，是不是个有准备的人）

7、你报的是公关宣策部网络组，你有什么计算机基础？对photoshop熟不熟练？

8、你将如何宣传你的部门及其工作？

9、你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（服从，尊重与自我判断）

10、你参加过什么课外活动？

11、你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情？

12、假如你是一名村官，*给了你很多钱，你要给百姓办的第一件是事是什么？

13、请谈谈你加入这个部门的动机？

14、你认为自己最大的缺点是什么？

15、你是否参加过一些比赛，在这些比赛中你获得的最大成就是？

16、假如另外一个部门同时录用你，你将如何选择？

17、请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还

18、哪些经历对你的成长最有用？你怎样确保在这儿也会有同样的经历？

19、你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉？请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。

20、当别人讲你的时候，他们首先会提及你哪方面的素质？别人对你的评价如何？

21、你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么？

22、打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突？

23、假如要你用一种颜色形容现在的气氛，你会选择什么颜色？为什么？

24、你知道学生会有几个部门吗？假如需要你将其中的一个部门删除，你会选择那个部门？为什么？假如你可以再组建多一个部门，你会组建一个什么部门？为什么？

25、谈谈你是怎样度过高考结束后的那个暑假

26、激情过后是责任。谈谈你对这句话的理解。

27、你觉得你是才女才子还是美女帅哥？

28、面对学生会的工作，班里面的工作，还有自己的学习，你会如何如何协调这三者的关系。

29、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

30、假如你奶奶听说你想加入学生会学习部，很高兴，但是不知道你为什么要去，也不明白学生会是什么，你怎么解释给你奶奶听？（考察对学生会的整体认识，口头表达能力

31、老师或部长布置了一个任务，由你担任负责人，但是你的同伴不支持你的工作，你怎么办？（合作能力）

32、假如你发现另外一名同伴一直针对你，并且在部长面前指责你的工作缺点，你会怎么处理？如何处理你和这名同伴的关系？怎么面对部长？（正确处理人际关系、合作能力）

33、假如你在办公室，老师或师姐要你写一份申请书，而你不会写，你会怎么办，你会直接告诉她你不会写吗？（应变能力）

34、你认为学习部在学生会中扮演什么样的角色？它的存在又有什么必要性？

35、大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？假如没有为什么不加入？假如加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度）

36、个人时间和工作真的会发生冲突。那么，当有件很急很急的事需要你去处理，只有你能办到的事，要逃课，你会怎么处理？

37、在大学里，有很多不同于高中的地方，它们或好或坏，其中有一点很重要，就是对学习的态度，请谈谈你的大学学习计划？

38、你有规划过你的大学生活吗？请谈谈你是假如规划的？假如你还没有进行过规划，那么请说说你对你在大学四年的期望？

39、说说你对自己的了解，优点？缺点？

40、假如你是一名村官，*给了你很多钱，你要给百姓办的第一件是事是什么？

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展9）

——面试经常遇到的问题 40句菁华

1、你有什麼問題要問嗎？

2、你的工作中最令你喜歡的部分是什麼？

3、請談談在工作時曾經令你感到十分沮喪的一次經驗。

4、你最近找工作時曾與哪些工作面談過？應徵什麼職位？結果如何？

5、你如何規劃未來，你認為五年後能達到什麼樣的成就？

6、你最近是否有參加訓練課程？請談談課程內容。是公司資助還是自費參加？

7、你對於我們公司瞭解多少？

8、你目前已離職了嗎？

9、你自認為還有哪些方面可以再加強？

10、在你過去的銷售經驗中，曾遇到什麼樣的難題？你如何克服它？

11、你通常從事什麼樣的休閒活動？

12、你如何讓部屬有傑出的工作表現？

13、對於「變化」你如何應付？

14、你為什麼選擇念〔歷史〕系？

15、對於明知施行後會引起反彈的政策，你仍能貫徹到底嗎？

16、如果時光能倒流，你會選擇不一樣的大學生活嗎？

17、如何兼顧事業與家庭？

18、你覺得學生時代所接受的各項訓練足以令你勝任這份工作嗎？

19、你比較喜歡團隊合作的工作方式，還是*作業？

20、通常對於別人的批評，你會有什麼樣的反應？

21、你對於主管的學歷、能力都低於你有什麼樣的看法？

22、你還有繼續唸研究所的計畫嗎？

23、你與同仁之間相處發生問題時，你會怎麼做？

24、可否描述一下你自己的個性？急驚風或慢郎中？大而化之或慢工出細活？

25、你的工作內容中包括編列預算、審核費用，以及監督部門支出的流向等方面嗎？可不可以談談你在這方面的經驗。

26、你對於與女性主管共事的看法如何？

27、你會考慮接受低於目前的待遇嗎？

28、你可以接受職務外調的安排嗎？

29、如果你接到一通客戶的抱怨電話，你確知無法立即解決他的問題時，你會如何處理？

30、你有繼續進修的計劃嗎？通常下班後的時間，你都做些什麼？

31、你覺得什麼樣的人最難相處？

32、請敘述你一天的工作情形。

33、谈谈你自己吧！

34、为什么你值得我们雇用呢？

35、对于目前的工作，你觉得最不喜欢的地方是?

36、你找工作时最在乎的是什么？

37、请介紹你的家庭。

38、请谈谈在工作时曾经令你感到十分沮丧的一次经验。

39、请你用英文介紹目前服务的公司。

40、乐业；

*问题的意见和建议 40句菁华（扩展10）

——人生建议的句子爱情 30句菁华

1、没有完全合适的两个人，只有互相迁就的两颗心。你改一点，我改一点，虽然大家都失去点自我，却可以成为默契的一对。相爱，从不是一个人的事。

2、我们都没错，错就错在年轻毁了承诺。越长大越不敢依赖别人，因为人心易变，自己给的，才叫安全感。

3、无论我们看起来多么坚不可摧，总是有一些事或者一些人在内心深处被我们尘封着；眼泪是心里的毒，流出来就好了；当我们拿花送给别人的时候，首先闻到花香的是自己；当我们抓起泥巴抛向别人的时候，首先弄脏的也是自己的手。

4、喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

5、钟爱一个人，不是意味着独占，而是宽容。宽容他的过去，享受他的此刻，期盼他的未来。你若要爱我，就爱每一个阶段的我。

6、幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。

7、不是每个追求你的人都是值得信任。对你好，总有目的，而想保护你的人，才会默默陪着你一生。为你的身体而来的人，也会为别的身体而走。只有为你心而来的人，才会长久。

8、一个人的路，一个人的世界，错过的繁华，熟悉的错，读懂的心，只是命运的坎坷，等一个人的世界，苍老一个人的心，是在意，也是最后的无奈。

9、故事的开笔，总是人生的迷人，故事的失恋，迷人的世界，再见的缘，彼此的挂牵，只是人生的一份缘散，只是一份柔情，读懂的心，也是一种漫不经心，看透的情，也是人生的一个梦。

10、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。把眼泪留给最疼你的人，把微笑留给伤你最深的人。两心之间，最好的情，莫过于一份心安；两人之间，最好的感觉，莫过于一份心甘。爱是一份情愿，更是一份知足。

11、最好的爱情，都不是轰轰烈烈的，而是一点点的潜移默化。两个人有感觉，有感情，再到有爱情，可能是最扎实的恋爱方式。当你开始有小情绪，有愤怒和郁闷，才是真正爱上了。所以，相爱不是要生要死，而是突然的关心，因他的变化而有情绪起伏。爱是会甜蜜，会生气，会瞎想。

12、真正爱你的人，就是要和你走到未来；真正的爱情，不是某一个时刻的承诺和表白，而是之后一起走过的岁月；真正的缘分，并非是冥冥注定的安排，而是两个人彼此相信的对方。

13、安静也好，失去也好，最后的繁华，只是人生的落幕，只是安静的熟悉，陪伴，也是一种爱，情缘泪，人散去，温柔的慈悲，只是命运的坎坷。

14、如果一个人说喜欢你，请等到他对你百般照顾时再相信，如果他答应带你去的地方，等他订好机票再开心，如果他说要娶你，等他买好戒指跪在你面前再感动，感情不是说说而已，我们已经过了耳听爱情的年纪。

15、那时候，未来遥远而没有形状，梦想还不知道该叫什么名字，我常常一个人，走很长的路，在起风的时候觉得自己像一片落叶，仰望星空，我想知道：有人正从世界的某个地方朝我走来吗，像光那样，从一颗星到达另外一颗星，后来，你出现了。又离开了。

16、秋天的画笔，失落的情缘，读懂的情怀，人生的感悟，只是命运的坎坷，再见的缘，彼此的情怀，只是一个人的苍老，一个人的束缚，回首，人生陌路。

17、总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。

18、人生都要遇见四个人，第一个是你爱但不爱你的人，第二个是爱你但你不爱的人，第三个是你爱又爱你但最后不能在一起的人，第四个是你未必爱但最后在一起的人。

19、爱情就是这样，有些人慢慢遗落在岁月的风尘里，哭过，笑过，吵过，闹过，再恋恋不舍也都只是曾经。

20、当你爱上了一个人，就会很有兴趣去了解他，愿意把全身心付在他身上，就算是他让自己很生气了，以至自己狠下了决定要忘了他从此不理他，可当他轻柔的说一句话，就忘了所有的抱怨，只想好好地去爱他。

21、上下嘴皮相聚才几公分，脚下的路又何止一万公里。不要惊艳他说的有多好，要看他是不是已经迈开了脚步。

22、爱情里，真爱过的人也可能分手，这很正常。人会变，情会移，此乃常情。不正常的是，人喜欢用曾经爱过的过去绑架他或她的一辈子。坚持未必是真爱，放手未必不懂爱。

23、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

24、见不到你的时候，心里有好多话想和你说，你在身边时，觉得得静静地靠着你，即使不说话，也很好。我要躲避的事物太多了，我不知道是否有一种鱼，一生都想躲开水，是否有一种树，一生都想躲开阳光。似水年华，轻轻地从我身边流逝，望着红尘的是是非非，总是容易动情。

25、生命的黯淡无光，人生的回首凄凉，一份思念的安详，一份在意的忧伤，是人生的鼓舞，也是情缘的荡漾，一份无缘，一份苍老，再见也是一份荒凉。

26、情眼的付出，感动了最后的失恋，眼里的画笔，起伏不定，最后，落魄了自己。爱情是思念，人生是读懂，也是最后的画面，人生的情眼，付出感恩的世界。

27、回首陌路，只是人生的迷雾，一个人的苍老，一个人的年华，是思念的再见，也是人生的熟悉。

28、爱在别离的深秋，枫叶曼舞分飞，片片枫叶情难了，雁过无痕何匆匆？假若没有瑟瑟风雨，就没有空城烟雨微凉；假若没有潇潇冷秋，就没有伊人泪葬红尘；假若没有繁华乱世沧桑了谁的容颜，就没有繁华散尽倾城殇。

29、如果在情敌出现的时候，一个劲地把情人往自己怀里拉，反而会把情人往对方怀里推。过分紧张不是一件好事。轻松一点，这样两方都不会累得慌。

30、有人曾经说过，当你停下来思考自己是否爱着某个人的时候，那就表示你已经不再爱他了。

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