艺术教研组计划 40句菁华

1、教学方面

2、教科研方面

3、针对各年级学生的特点，每位教师制定艺术类教学计划。（2月）

4、组建校合唱团、舞蹈队、腰鼓队等团队并进行训练（2月－6月）

5、第十八届校园艺术节。（5月）

6、努力加强英语教研组的自身建设,开展教育与教学研究,提高教师的业务素质和理论水*。

7、做好老带新,熟带生工作,让老师们愉快高效工作,为学校的近期和远期目标作贡献。组织组内汇报课和示范课工作。

8、协助做好毕业班的英语教学工作。认真探讨尖子生,一本边缘生,二本边缘生教学的针对性和有效性。

9、9月8日--9月14日

10、10月13日--10月19日

11、11月3日--11月9日

12、1月5日--1月11日

13、1月26日--2月1日

14、丰富课外艺术活动，如美术绘画比赛、舞蹈队、活动，内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动，全面展示学校艺术教育成果。

15、优化师生关系

16、优化教学反思

17、鼓励组内教师写一些教学心得、论文。以教学后记、反思反省为*台积极开展教学互动对话的小课题研究。

18、以实践活动为载体，拓展创新空间。

19、以竞赛活动为载体，激励创新意识。

20、教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。

21、制定艺术组教研工作计划。

22、音乐教师教唱校歌。

23、落实开展合唱、舞蹈、绘画等校本课程。

24、做好音乐课题结题的相关工作（由李妮老师牵头负责）

25、听课每人每学期要求不少于 10节，业务和政治学习笔记要求各达20xx字。

26、教研组的教研活动，全组教师共同参与，每人组织一次相关专业的业务学习，内容自定。（比如组织老师学习教育教学理论、艺术课程标准，研究新课程教材教法，传授别人或自己好的经验方法

27、青年教师的培训内容:a备课必须写详案；b每学期听课堂教学过程课15节以上。

28、3.20-3.26

29、4.17-4.23 学校艺术招生考试

30、6.12-6.18

31、6.19-6.25

32、进一步学习初中科学教学新常规,以常规建设促质量提升

33、坚持合科教学

34、加强艺术馆场馆设施、用品等物件的管理和维护(修定相关制度条例，定期整理、清点物品，及时发现问题并向学校相关领导部门汇报，使其能及时维修或增补)。

35、夜自修值班的美术特长学生专业教学辅导安排(约为3节课)

36、校本课程选修课和研究性学习

37、课题申报

38、本学期“艺术经典讲坛”系列活动基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具体内容待定。

39、配合课程教材改革和实施素质教育的需要，学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件，逐步实现教学形式现代化、多样化，拓宽艺术教育的空间，提高艺术教学的质量。

40、共同讨论分析教师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢地改进课堂教学，求真务实。

艺术教研组计划 40句菁华扩展阅读

艺术教研组计划 40句菁华（扩展1）

——小学语文组阅读教研计划 40句菁华

1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

2、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水*的提高，争创学校先进教研组。

3、关心学生，因材施教，充分利用现有的远程教育资源，帮助学生学习和理解课文内容，严格遵守。

4、重视培养学生的语文素养

5、联盟学校教学联谊活动。

6、三四年级语文主题教研。

7、参加县小学语文课堂变革研讨活动。

8、书香校园主题活动：阅读之星评比。

9、完善质量监控机制。

10、结合学科特点，加强新教育观念的学习，促使教师转变教学思想，树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，学生为根本，逐步建立学习性教研组。

11、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会，把每位教师的业务笔记与16节以上听课落到实处，要求听课有记载，有点评。

12、备课：做到“三备”，即备目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。

13、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

14、开展师生共读及学生写读书笔记的活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。

15、制定并通过语文教研组工作计划

16、“20+20”亲近母语活动研讨

17、高段阅读教学研讨活动

18、规范字比赛

19、稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位，争取在期末上级调研考试中语文*均分、及格率、优良率进入坂田第一。

20、积极组织参加各项比赛。

21、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划;

22、每月教学检查。

23、部分老师上研讨课;

24、15

25、20

26、改变教研课研讨方式，主张教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围，提高研究实效。本期计划采用如下方式进行教研课活动：备课、磨课、听课与评课;再备课、再磨课、再听课与再评课。充分发挥教研组和特级教师引领作用。

27、修改原有教案，形成导学案。教师做好教学的预设，对学生课堂生成要进行智慧点拨、引领、提升。

28、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

29、掀起我校“乐于读课外书，乐于写作，乐于写规范字”新的高潮。

30、强化青年教师专业水*，使教师教学素养的全面提升。

31、课堂作文8篇（有眉批，有教师点评，教师评价等级）

32、生字抄写以及造句本。（全批全改）

33、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。

34、积极开展教学研究活动，提高教研水*

35、教研考核目标申报

36、教学五认真检查

37、市教研员励汾水老师来校指导

38、区先进教研组评选准备

39、期末复习迎考

40、资料整理、归档

艺术教研组计划 40句菁华（扩展2）

——教研组长岗位职责 40句菁华

1、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规，经常检查、考核教师执行教学常规的情况。每学期根据学校工作计划，安排本组教研计划。

2、做好对外交流的联络、组织等工作，获取教改信息，及时在组内反馈。

3、根据本组工作计划，组织两周一次的校教研活动并督促、检查每周一次的备课组活动，教研活动要准备充分、内容充实、突出“研”字、讲求实效，每次活动情况须及时向教务处反馈。督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题，确定或审议教研组及备课组的子课题，注重课题研究的过程管理，学习有关理论，探讨教学科研，指导课题组及教师个人撰写教学论文。争创本组的特色或品牌。

4、组织教师学习教育方针，转变教育观念。学习本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的文件，明确教学目的任务，结合学校实际，确定分年级教学的具体要求，开学初制定学期的教研组工作计划和教学进度表，明确各年级教学进度，并组织实施。

5、抓好备课工作，组织教师钻研课程计划，认真写好教案，并做好记录。

6、开展教学研究；有能力的组长开发教学软件，自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。

7、根据学校的教学工作意见，制订本组具体的学期教学工作计划，并检查执行情况，每学期末向学校写出工作总结报告。

8、组织本组教师认真学习和执行教学大纲，妥善安排各年级的教学进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。

9、领导和组织本学科教师参加校内外教研学习活动，通过业务学习、示范课、实验课，以老带新，学习外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水*和教学能力。

10、认真抓好期中、期末考试的命题，评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理，协助教务主任管理有关室（馆），负责本组所归属室馆的检查督促工作。

11、认真参加校两周一次的教研组长例会，不无故缺席、迟到。

12、每学年要有科研课题，要积极投入研究。研究要有计划，有步骤，有成果，争取科研报告或论文在校、区或市报刊上发表。

13、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结，填写本教研组试卷质量分析报告。

14、抓好本学科的常规教学

15、经常检查本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

16、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。

17、按照《学生体质健康标准》组织所任班级的体育分项教学和体育测试，期末将成绩上交教务处。

18、积极承担市中小*会、校运会、校科艺节所赋予的各项任务。

19、认真编写教案、听课，参加集备和校内外教研活动，完成学校、教研组交给的各项任务。

20、组织全校学生体育分项选修的报名工作，督促集备组长和体育教师建立体育分项选修学生花名册，严格出缺勤管理，提高体育课教学质量。

21、组织本组教师按照《学生体质健康标准》进行各项的体育测量，期末将成绩汇总交教务处。

22、开学初，根据学校计划，制定本组教学工作计划，包括教师公开课教学，听课评课，研究课题，教研活动以及学生课外活动主要内容的安排。

23、督促并指导本组教师制订各年级教学计划，包括：教学进度、实验安排、课外活动、阶段练习。

24、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，了解师生教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师取得联系，帮助改进。

25、加强自身理论学习，作为教研组长，要发挥自己的带头作用，多学习理论知识和有关教育方针、政策。多利用网络资源丰富自己的知识结构。

26、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载，每次参加校本教研活动，符合要求记10分。数量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。

27、促教师完成《教学周记》的撰写，并完成每学期一次的交流活动。要求每人均参与交流。作好交流记载，没有交流扣3分。

28、按本组教师实际情况，支持多种形式的业务进修，提高教师业务水*。

29、组织好每次的业务学习，营造良好的研训氛围。多向教师传达先进教学理念和本学科的各种知识，保证知识的更新。做好业务学习的记载。积极参加得基本分7分。学习中主动发言或担任主讲可在7分基础上奖1---3分。对主动发言、担任主讲的教师做好资料收集、存挡工作。各种业务学习每缺席一次扣2分（公出除外）。

30、鼓励本学科新老结对教师积极研讨，为新老教师互相学习促进营造良好气氛。互相学习认真者记3分,不认真者扣1—3分。

31、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮，课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。

32、组织本组教师学习教育理论，明确学校教育教学指导思想，加强学科教学中的'思想教育，努力探索教育教学规律，指导教学教改实践。

33、督促全组教师积极参加市、区教研活动、业务进修和继续教育活动，及时了解、沟通教改信息。

34、协助学校教学处做好教师的学年、学期和临时性带课等教学工作安排。

35、根据《教师教学工作常规》，认真检查本组内教师的教学常规工作，及时记录，及时反馈。根据《教研组长教学管理工作常规》，能经常性地对教研组工作进行自查。

36、关注本组教师参加校级、镇级教研活动情况，指导开课教师做好各项准备工作。

37、关注本组内青年教师的成长，能够进行进行谈心，了解青年教师的思想状况，并在教学业务（钻研教材、备课、上课、批改、导优扶差等）方面加以指导。

38、每学年要制定出至少一个教研小专题，组织老师试验实践，大胆尝试适合本校实际的成功教育。定期进行专题研讨，学期结束时教研组写出专题总结。

39、认真执行听课、评课制度。教研组长每学期听课至少12节。督促本组教师互相听课学习、取长补短，听课要填写听课记录，公开课后要有评课记录，学期末收缴全组教师听课记录作好统计，上交教导处存档。

40、了解本市或国内同类学校本学科的教改和科研动态，收集有关资料和考试信息，促进本学科教研工作，熟悉本学科各种形式的备课资源。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展3）

——教研活动培训计划 40句菁华

1、继续推行奖优罚懒政策，培养优秀中青年教师，不断展现中职教师的风采。

2、搞好学生活动，提高学生用心性、主动性，全面提高学生素质。

3、努力学习其它教研组的先进方法、先进经验。

4、明确本学期教研组教师的工作任务，制定本学期各任课教师备课时间和举行公开课的时间表。

5、开展车工技能竞赛。

6、学生作品展览。

7、期末复习研讨会

8、配合实习处，做好车间状况调研。

9、第4周组织语文组教师观看教学录像。

10、第7周组织语文组教师听二年级邓梅老师的语文教学网络群众备课。组织数学组教师听二年级聂海云老师、顾海燕老师的数学公开课。

11、组织二年级、三年级语文学科综合知识竞赛及数学竞赛。

12、完善各项管理制度，规范教研活动；

13、着眼教师专业成长，培养教研骨干；

14、课题研究讲求实效性。根据学校已经构成的《课题管理制度》等规定，教导处要加强对各子课题组的管理，与教师在研究中*等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个研究过程。教科组主要负责人要用心有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用，带领教师透过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动，自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践潜力。

15、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

16、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

17、认真用心参加各培训学习、讲座等活动，构成进行教学反思的习惯。

18、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴用心协助，共同解决。

19、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

20、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的群众备课制度。个人备课做到“六备”，实行超周备课，教师应有教案上课，否则按教学事故处理。

21、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。

22、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制度，单元过关制度等。

23、各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高学生综合素质。

24、学习魏书生骨干教师成长和优秀班主任讲座。

25、组织数学观摩课。

26、确立研讨课题，举行课例研讨。

27、校本课程中华经典诵读汇报会。

28、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，用心开展网络教研活动，在网上找优质课，观看评析，吸取优秀的理念和教学方法，提高现代教学水*，切实优化数学课堂教学。充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。

29、本期还将开展一次全校性的数学竞赛活动。

30、成员交流学习会。

31、组织论文撰写。

32、教学进度调查。

33、期终检测，质量讲评。

34、领导小组：

35、对学校中层领导干部、教研组长分批进行校园网*台运用、后台管理和资源建设等技术培训。

36、上课教师在上课前须准备好说课稿并当众说课，课后全体教师集中评课，挖掘优点，找出不足。

37、活动时间：20xx年10月20日早上11点钟。

38、以后每学期初，教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况，订好该学期教研活动计划。到了时间组织成员统一发起活动。

39、在教导处统一安排下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。

40、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展4）

——小学教学教研计划 60句菁华

1、强化教研活动、搞好问题研究，真正实现为提高教育教学质量服务。

2、积极配合乡中心校搞好乡级骨干教师和学科带头人的评选工作。

3、创新开展特色活动，提升学生素养

4、提升艺体工作实效，丰富学生内涵

5、抓教师教学常规。深入学习《学校教学常规实施细则》的各项要求，从备、教、批、辅、考五方面严格常规管理，逐项落实。重点在作业批改和分层辅导方面进行规范，本学年继续实行分层布置作业，强化动手实践性作业和读书作业的设置。做好学生分层辅导，采取相应措施，努力提高及格率和*均分。

6、坚持做好走班选课的课程开发并进行学期末考核评价。

7、加强教学常规管理，提高教育教学质量。

8、教师开展互相听课活动，每位教师一学年度至少上一节公

9、组织教师参加新课程教学训练。

10、坚持互相听课，做好听课记录。

11、班级做好学习园地。

12、举办六一游园活动。

13、抓好毕业班复习考试工作。

14、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。

15、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

16、构建学习保障制度。利用学校每周一的教师集中学习的时间系统组织学习区、校教学常规管理等活动内容；各教研组利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的新课程标准等理论性文章；继续要求各中青年教师每学期至少发表一篇教学类文章；充分利用各级各类各学科的市、区、校等竞赛的展示*台开展潜力教师岗位练兵；推荐优秀教师参与各级专业培训和参加竞赛。

17、推进教科研工作。学校瞄准教改进程中的教学热点、难点问题，把问题转化为课题，以“健康课堂”和“三生教育”课题为抓手，以教研组为单位，合力攻关，把研究做实、做深、做优，做出成效和影响。继续深入开展课堂教学改革研究，通过校级展示课研讨、课例研究、撰写论文等多种形式的研讨，提高教师的执教能力。各教研组在开学初期落实教师校级展示课的内容，认真计划，做好安排，结合科研专题开展课堂改革教学尝试。教师要充分认识到听课是一次难得的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。在教科研学习中，要大力提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。

18、着力课堂教学研究，打造品牌课堂。要想真正落实阳光减负，必须要向课堂四十分钟要质量，每一位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。指导教师开展课堂教学个案（案例）及有关论文的评选，鼓励教师主动撰写教学经验、体会，择优向上推荐，争出教研成果，多出精品（精品课、优质论文、高质案例）。积极参与市级、区级各类活动，加强对各学科课型的研究，围绕课堂高耗低效的热点问题，加强实践研究，提炼个人上课特色，推出校级品牌课，带动本校学科课堂教学有效的发展。

19、规范学籍管理工作。在高新区教育局基教科的指导下，要加强学生学籍管理，及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的新生、异动生入学、转学手续。

20、“三新”教师培训启动，美术教师赴武汉参加“国培”计划。

21、科技节筹备活动

22、参与区教研中心相关学科教学研讨活动

23、教师月工作考核

24、教学常规巡查。

25、参加区级教研组建设专题培训活动。

26、组织参与宜昌市第十三届青少年科技节。

27、参加区组织的语、数学科园区教师交流课活动。

28、学生体质健康测评运动会。

29、2月xx日开学并正式上课

30、各种竞赛培训启动

31、执行省颁教学常规工作自查

32、片区分年段教学研讨

33、片区教学常规互检

34、修订教学计划

35、“桥风杯”三至五年级数学竞赛（5月12、13日）

36、试卷评选（择优送县参评）

37、组织教师学习各科课程标准，学期初分组学习语文、数学“课标”深刻领会“课标”新理念，能正确把握“课标”精神，能根据“标准”的精神对教材进行分析，，能有创见地处理教材，使用教材，能有效地组织课堂教学，促进学生自主发展。

38、组织教师学习《课程观》，坚持理论联系实际的原则，从理论的、高度的分析典型的案例，充分发挥理论的引导作用，使教师尽早进入课改的新角色，增强课改意识，树立正确的课程观、学生观、教师观、教学观，把握新课程改革的方向，大胆进行新课程改革的实践与研究，不断推进课程改革。

39、评优课：开展学校校内评优课，评选校级优秀课，进行表彰。

40、研究课：各教研组适时组织教师上好多媒体研究课，人人参与互动，研究、探索学科教学模式。

41、教科处及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。

42、继续推进课程改革，提高课堂教学有效性；

43、加强学籍管理，严格执行学籍管理的有关规定，完善学籍管理系统，及时完善学生信息变更工作。

44、加强图书室建设和管理。丰富和充实图书，有效使用图书室和阅览室，最大限度地满足师生借阅需求，努力扩大师生借阅时间和空间，提高图书的使用率。

45、制定各科目得分细目表及质量分析；

46、收集好转入和转出证明；做好转学等材料汇总；

47、教育教学常规工作检查；

48、安全第一原则。严格场地、器材管理，落实辅导老师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

49、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排活动内容，将体育和艺术融为一体。

50、各班在指定位置活动，在活动过程中，教师带领学生认真开展活动，确保40分钟活动时间。活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

51、为促进各小学重视和加强书写指导、培养良好书写习惯，促进全体小学生练好一手规范、正确、漂亮的硬笔字。我校决定每周举行一次写字比赛。

52、以作文教学为重点，加大研究力度，生活是学生作文的源泉，体验是积淀生活的手段。要重视作文与学生活动及社会关系的研究，重视想象作文的研究，加强作文教学的开放性，追求作文教学的实效性，带他们去体验生活，感受生活，创造生活，从而开辟作文写作的源泉，切实提高学生的作文能力，指导学生写好作文。鼓励中高年级学生天天写成长日记。

53、加强教学质量监控，单元测试成绩待及格的学生实行补考。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。重视提优补差工作。严格把握作业的质量，控制数量、及时批改、及时调控教学。

54、积极开展教学研讨，营造研讨氛围，提升数学教师教研水*。

55、龙湾教育局关于建构“学本课堂”促进学生有效学习的实施意见；

56、组织教师的听评课活动，落实好教学研讨课。教研组内发挥合作精神，开展教研组活动，课的内容、设计都要与科研工作相结合，并及时形成一些案例分析和教学经验总结。关注对学生学习过程的研究，重视对学生学习习惯的培养，落实减负增效的措施。在听课评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水*。一学期至少听15节课。做到课课有点评。

57、全面贯彻课程方案，加强课堂教学管理。牢固树立教学的规范意识，强化教学常规管理，严格执行课程计划，切实有效地提高教学质量。

58、强化质量管理，着力抓好课堂教学，提升教学质量。

59、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

60、各年级切实利用教材内容，充分发掘教材里的环保教育渗透点，在课堂教学中，及时有效地进行环境教育，加强学生的环保意识。组织学生开展一系列的环保实践活动，例：手抄报、社会调查等。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展5）

——教研工作指导计划 50句菁华

1、组织巢湖市高中生物竞赛辅导员经验交流会

2、高中生物优质课评比

3、初中生物教师实验培训

4、高三生物二轮复习调研及专题复习研讨

5、参加“陆汉锋名师工作室”的教学研究工作。

6、初中生物教学研讨会（讨论课外科技活动）

7、抓好学生的书写：要经过研讨，从认识上增强对学生书写质量的重视，*时注意对学生进行教育，上课随时纠正学生的书写姿势，作业书写要严格要求，认真配合学校开展好书写比赛，真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量。

8、继续深入开展经典诵读：注重在班上为学生创设良好的读书氛围，教研组共同确定学生阅读书目，为学生进行好书推荐，及时表扬、督促，提高学生的阅读积极性。在阅读中，注意进行积累，养成良好的读书习惯。

9、认真学习学校工作计划，明确工作任务，制订适合本组实际的工作计划，确立工作目标，扎实地开展教学教研与特色特长教育等工作。

10、加强听课学习，每人每学期至少听课20节，并要进行客观地评课。

11、结合现代教育技术办公室工作安排，充分运用用远教资源于工作学习中，并做好记录，完成远教资扫瞄记划表，期末撰写有关远教资源运用的经验论文一篇。

12、重视对学生口语交际能力的培养，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

13、认真学习贯彻[恩施州教师常规工作要求。

14、严格执行集体备课制度。继续坚持集体备课提前一周备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点难点和要害，教学方法，教具打算，教学过程，作业设计，板书设计等要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的学生是如何学的知识是怎样生成的基础知识是怎样练习的能力是怎样培养的学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。

15、检查教师备课情况和计划的制定情况。

16、理论学习。

17、集体备课研讨。

18、专题研讨：[如何提高小学数学高效课堂的有效性]。

19、各任课教师做好期末迎考工作，尤其是毕业班。

20、课题研究小组总结前期工作

21、青年教师加强学习、提高自我，在教学工作中，关注课堂、关注学生，精心准备教学资料，认真设计教学语言。本学期我组三位青年教师准备各推出一节公开课。

22、落实本学期教研听评课工作安排，要求老师互相听课。鼓励教师多总结，撰写教学论文。

23、积极借阅幼教刊物，推行读书分享、阅读笔记和每月阅读朗诵活动；学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，鼓励教师积极参与园内外的观摩活动，努力提高教师教育理论及授课水*。

24、进一步学习对《指南》中各领域内容及具体实施方法与要求进行深入理解、积极探索、切实落到实处。使理念转化为教师的教育行为，逐步改善“教”与“学”的方式。

25、每季度由教学园长组织年级组进行探讨制定方案活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后上课，格式统一，目标明确，层次分明。

26、开展评比活动，适时开展教育随笔、观察记录书写等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。

27、开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录。

28、邀请教研员来校指导教学工作

29、校级优质课观摩研讨

30、做好教研资料归档工作

31、博览群书，努力丰厚自我的文化底蕴，提高教育教学水*，做一个学习型教师。

32、多渠道学习

33、潜心课题研究

34、制定教务教研处工作计划。

35、检查假期教师备课情景。

36、组织教研组长会。

37、继续开展“心理健康教育”和“心理教育课程改革与主题建设”，促进教师发展。

38、继续进行课程改革，进行整体教学，全面提高教师综合素质。继续开展实验活动，撰写论文参与评选。

39、家长育儿经验阅读交流会。

40、参与县级精品课程评选。

41、“好父母”评选活动。

42、加强校本教研，创新教研方式，转变教学模式。七年级和八年级进行了听课稿的教学改革实验，九年级实行分级教学模式，力争用一两年时间打造强势学科群，每个学科打造名县教师。深入开展小专题研究，努力提高教学质量。

43、备课。积极推进集体备课制度，实现“一准备、两陈述、三讨论”的原则。同级备课小组教师要增强团队精神和合作意识，按照集体备课的要求一起研究教材，重点准备教学方法、学生准备和学习方法，选择符合实际课堂的课堂练习，教师提炼后实施。让集体备课成为提高教学效率的一种方法。

44、认真做好学校体育、健康和艺术教育，开展第二课堂体育艺术活动。举办体育节（田径赛、篮球赛、乒乓球赛、书画展览、文艺晚会等。）促进学生全面健康发展。

45、月度测试、月度测试情况分析会

46、上课听课，通过讲课掌握教师课堂教学的真实情况

47、上课，通过讲课掌握老师课堂教学的真实情况

48、举行秋季运动会

49、定期教学工作抽查月度检查

50、底复习考试

艺术教研组计划 40句菁华（扩展6）

——艺术的标语 50句菁华

1、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。

2、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

3、春色斑斓非为笔，笔花灿烂不关春。

4、艺术奏响和谐曲，合作高唱共荣歌。

5、山城共迎文化盛会，亚洲同贺交流佳节。

6、山城亚洲手拉手，共聚和谐心连心。

7、乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。

8、放飞理想，激扬青春，创新有为

9、多彩校园，闪亮青春，展现自我，丰富未来

10、韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。

11、艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。

12、艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。

13、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。

14、心·艺术，馨·*，新·亚洲。

15、文化艺术无止境，*重庆舞天下。

16、放飞你的心灵,播撒你的希望.

17、我能——人之所以能,是相信能

18、冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成.

19、艺术的历史，就是生命的痕迹！

20、打造艺术舞台，创造艺术人生。

21、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌

22、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁.

23、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采.

24、过六百,考名牌,圆梦想.

25、爱护宿舍，珍惜资源;勤俭节约，共同发展

26、积极投入校园文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。

27、手拉手铸文化桥梁，心连心鉴艺术瑰宝。

28、我的舞台我做主，我的风采我展现。

29、艺术创造生活的动力。

30、做性感女人，跳性感舞蹈。

31、引领新潮流，舞出新时代。

32、从这里开始的奇迹，舞动的青春，悦动的激情！

33、艺术人生，值得延伸。

34、春江花月夜，琴筝舞画天。

35、艺术相伴，精彩相随。

36、艺路有我，神采飞扬。

37、点燃生命的激情，谱写人生的艺术。

38、选择xx幼育，让您的.孩子赢在起跑线。

39、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

40、描绘艺术殿堂，点缀世界花园。

41、生活为名，艺术作主。

42、艺术是人生，人生是艺术。

43、让艺术润泽你的生命。

44、选择艺术人生，踏上星光大道。

45、艺术火种，点亮生命。

46、与心灵共舞，与梦想齐飞。

47、展艺术之美，育未来之才。

48、莘莘学子通向成才的学堂。

49、辛苦一年，收益一生、

50、学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜；人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹、

艺术教研组计划 40句菁华（扩展7）

——少儿艺术培训广告语 40句菁华

1、在梦想的舞台舞出未来。

2、从小载歌载舞，康乐多才多艺。

3、浇灌艺术之花，启蒙多彩人生。

4、曼妙知音，曼舞未来。

5、全能好娃娃——音之舞！

6、要跳舞，跟我来！

7、打造艺术小精灵。

8、音之舞，童年我作主。

9、艺术之美，自由绽放！

10、为爸爸妈妈跳支舞——音之舞。

11、快乐起舞，尽在音之舞！

12、和兴趣同步，与快乐共舞。

13、选择音之舞，童年真幸福。

14、音之舞，承载音乐的使者！

15、康庭多彩艺术乐园，造就多才多艺之星。

16、康庭艺术培训——让孩子赢在起跑线上！

17、选择康庭幼育，让您的`孩子赢在起跑线。

18、一样的启蒙教育不一样的的高度——康庭！

19、少儿文艺培训大舞台，康庭艺术服务添光彩！

20、少儿文艺培训全方位，康庭艺术服务零距离！

21、给孩子一个智慧的未来，给康庭一份简单的信任！

22、给孩子选择正确的培训机构，就是给他们选择了正确的人生方向——康挺艺术，真情以待！

23、培养少儿艺术气息，成就明日风光无限。

24、康庭教育：我们育在心中，您们看在眼中。

25、选择未来，选择康庭，让孩子赢在今天的选择！

26、带孩子走入艺术的殿堂。

27、成才在少儿，成功在仕森。

28、艺考之路，快乐起步。

29、少儿培训到仕森，孩子家长都开心！

30、培你训你为你好，爱你疼你选择我。

31、快乐成长，精彩未来。

32、快乐培训，幸福成长。

33、孩子成材，仕森帮您。

34、仕森少儿培训班，孩子赢在起跑线！

35、快乐成长，聪明成才。

36、仕森少儿，梦想起航。

37、玩着学，早成才——仕森教育。

38、少儿培训，让知识变成能力。

39、种植艺术，收获成家！

40、您的孩子需要康庭赢在起跑线——领跑*艺术培训中心。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展8）

——理综组高考加油口号 40句菁华

1、人格的完善是本，财富的确立是末。

2、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

3、高三高考高目标，苦学善学上好学。

4、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

5、因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。

6、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！

7、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

8、扛得住给我扛，扛不住给我死扛。

9、我心豪迈，永不言败。逢一必争，遇冠必夺。

10、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

11、知识改变命运，奋斗成就未来。

12、我自信，故我成功，我行，我一定能行。

13、今朝坚韧搏风浪，明日清北校园聚。

14、提高一分，干掉千人。

15、其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。

16、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

17、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

18、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

19、高考不退却，逆袭全世界。

20、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

21、立足基础，脚踏实地搏击高考。

22、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。

23、雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。

24、青春如火，超越自我。放飞梦想，展翅高飞。

25、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

26、心往高三想，劲往高三使，汗往高三流。

27、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。

28、同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。

29、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

30、奋至六月勇跃龙门；志在百日敏思操笔。

31、过六百，考名牌，圆梦想。

32、入班即静，入座即学，决战高考，志在必赢。

33、把握现在、就是创造未来。

34、抓时间、抓基础，勤演练定有收获；树自信、誓拼搏，升大学回报父母。

35、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。

36、心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。

37、要成功，先发疯，下定决心往前冲。

38、非学无以广才，非志无以成学。

39、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

40、成功的速度一定要大于父母老去的速度。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展9）

——语文组高考加油口号 40句菁华

1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

2、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。

3、不要轻言放弃，否则对不起自己。

4、有来路，没退路，留退路，是绝路。

5、宁吃百日苦，不留终生憾。

6、我们遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

7、圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾;励志创造人生拼搏改变命运。

8、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

9、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

10、行动是理想最高贵的表达。

11、成功是别人失败之时还在坚持。

12、无才无以立足，不苦不能成才。

13、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

14、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。

15、人生能有几回博，此时不博何时博。

16、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

17、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

18、攀蟾折桂，舍我其谁。

19、心往高三想，劲往高三使，汗往高三流。

20、同甘共苦拼搏从此时，风雨兼程成败在今年。

21、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

22、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

23、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。

24、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

25、狠抓基础是成功的`基础，持之以恒是胜利的保证。

26、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。

27、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

28、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

29、让我们挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

30、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

31、入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。

32、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

33、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。

34、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

35、遇到困难的时候不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

36、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

37、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

38、感亲恩直拼三年志在金榜题名。

39、泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

40、万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展10）

——霸气的组名和幽默口号 40句菁华

1、奇思妙想队小组：不怕做不到，就怕想不到。

2、梦之翼小组：挫折，折断不了我们的翅膀!

3、进学小组：强学力行，循序致精!

4、海燕小组：不怕困难，勇往直前!

5、博学小组：博学而笃志，切问而近思!

6、超人小组：我自信，我出色，我努力，我成功。

7、缤纷小组：秀出缤纷的自己!

8、给力小组：给力每一天!

9、飞扬小组：团结就是力量，奋斗才能成功!

10、花儿朵朵小组：花儿朵朵，永远绽放!

11、勤学乐思，奋发向上

12、干净，安静，团结，精进。

13、大胆挑战，世界总会让步。

14、人贵知足，唯学不然

15、拼搏奋进，永远进步。

16、强班强校，校荣我荣

17、展现自我，争创新高。

18、严实活新，勤奋进取

19、今天的努力，明天的实力。

20、志存高远，心系天下。

21、学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。

22、和谐竞争，拼搏超越

23、奋力拼搏,齐心协力,争创一流铁心拼搏

24、锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。

25、财税财税，不归不醉，所得增值，偷睡漏睡。

26、经数经数，推导无度，五年修满，一生是处。

27、以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨

28、永不言退，我们是最好的团队

29、*理，优势尽显，素质提升，你能我也能

30、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

31、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前

32、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

33、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

34、文安天下，武定江山，得才兼备，智勇双全

35、会计会计，非P即T，偶有男生，唇齿如玉。

36、绿色学校，全面发展，精英五班，勇往直前

37、飞跃梦想，敢拼敢闯，乘风破浪，奋勇激昂

38、让世界因我而精彩

39、成功垂青奋斗之人。

40、我自律我自信，不放弃能成功

艺术,计划