艺术教研组计划 40句菁华

1、教学方面

2、教科研方面

3、针对各年级学生的特点，每位教师制定艺术类教学计划。（2月）

4、组建校合唱团、舞蹈队、腰鼓队等团队并进行训练（2月－6月）

5、第十八届校园艺术节。（5月）

6、努力加强英语教研组的自身建设,开展教育与教学研究,提高教师的业务素质和理论水*。

7、做好老带新,熟带生工作,让老师们愉快高效工作,为学校的近期和远期目标作贡献。组织组内汇报课和示范课工作。

8、协助做好毕业班的英语教学工作。认真探讨尖子生,一本边缘生,二本边缘生教学的针对性和有效性。

9、9月8日--9月14日

10、10月13日--10月19日

11、11月3日--11月9日

12、1月5日--1月11日

13、1月26日--2月1日

14、丰富课外艺术活动，如美术绘画比赛、舞蹈队、活动，内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动，全面展示学校艺术教育成果。

15、优化师生关系

16、优化教学反思

17、鼓励组内教师写一些教学心得、论文。以教学后记、反思反省为*台积极开展教学互动对话的小课题研究。

18、以实践活动为载体，拓展创新空间。

19、以竞赛活动为载体，激励创新意识。

20、教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺术课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。

21、制定艺术组教研工作计划。

22、音乐教师教唱校歌。

23、落实开展合唱、舞蹈、绘画等校本课程。

24、做好音乐课题结题的相关工作（由李妮老师牵头负责）

25、听课每人每学期要求不少于 10节，业务和政治学习笔记要求各达20xx字。

26、教研组的教研活动，全组教师共同参与，每人组织一次相关专业的业务学习，内容自定。（比如组织老师学习教育教学理论、艺术课程标准，研究新课程教材教法，传授别人或自己好的经验方法

27、青年教师的培训内容:a备课必须写详案；b每学期听课堂教学过程课15节以上。

28、3.20-3.26

29、4.17-4.23 学校艺术招生考试

30、6.12-6.18

31、6.19-6.25

32、进一步学习初中科学教学新常规,以常规建设促质量提升

33、坚持合科教学

34、加强艺术馆场馆设施、用品等物件的管理和维护(修定相关制度条例，定期整理、清点物品，及时发现问题并向学校相关领导部门汇报，使其能及时维修或增补)。

35、夜自修值班的美术特长学生专业教学辅导安排(约为3节课)

36、校本课程选修课和研究性学习

37、课题申报

38、本学期“艺术经典讲坛”系列活动基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具体内容待定。

39、配合课程教材改革和实施素质教育的需要，学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件，逐步实现教学形式现代化、多样化，拓宽艺术教育的空间，提高艺术教学的质量。

40、共同讨论分析教师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢地改进课堂教学，求真务实。

艺术教研组计划 40句菁华扩展阅读

艺术教研组计划 40句菁华（扩展1）

——小学语文组阅读教研计划 40句菁华

1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

2、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水*的提高，争创学校先进教研组。

3、关心学生，因材施教，充分利用现有的远程教育资源，帮助学生学习和理解课文内容，严格遵守。

4、重视培养学生的语文素养

5、联盟学校教学联谊活动。

6、三四年级语文主题教研。

7、参加县小学语文课堂变革研讨活动。

8、书香校园主题活动：阅读之星评比。

9、完善质量监控机制。

10、结合学科特点，加强新教育观念的学习，促使教师转变教学思想，树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，学生为根本，逐步建立学习性教研组。

11、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会，把每位教师的业务笔记与16节以上听课落到实处，要求听课有记载，有点评。

12、备课：做到“三备”，即备目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。

13、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

14、开展师生共读及学生写读书笔记的活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。

15、制定并通过语文教研组工作计划

16、“20+20”亲近母语活动研讨

17、高段阅读教学研讨活动

18、规范字比赛

19、稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位，争取在期末上级调研考试中语文*均分、及格率、优良率进入坂田第一。

20、积极组织参加各项比赛。

21、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划;

22、每月教学检查。

23、部分老师上研讨课;

24、15

25、20

26、改变教研课研讨方式，主张教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围，提高研究实效。本期计划采用如下方式进行教研课活动：备课、磨课、听课与评课;再备课、再磨课、再听课与再评课。充分发挥教研组和特级教师引领作用。

27、修改原有教案，形成导学案。教师做好教学的预设，对学生课堂生成要进行智慧点拨、引领、提升。

28、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

29、掀起我校“乐于读课外书，乐于写作，乐于写规范字”新的高潮。

30、强化青年教师专业水*，使教师教学素养的全面提升。

31、课堂作文8篇（有眉批，有教师点评，教师评价等级）

32、生字抄写以及造句本。（全批全改）

33、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩。

34、积极开展教学研究活动，提高教研水*

35、教研考核目标申报

36、教学五认真检查

37、市教研员励汾水老师来校指导

38、区先进教研组评选准备

39、期末复习迎考

40、资料整理、归档

艺术教研组计划 40句菁华（扩展2）

——教研组长岗位职责 40句菁华

1、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规，经常检查、考核教师执行教学常规的情况。每学期根据学校工作计划，安排本组教研计划。

2、做好对外交流的联络、组织等工作，获取教改信息，及时在组内反馈。

3、根据本组工作计划，组织两周一次的校教研活动并督促、检查每周一次的备课组活动，教研活动要准备充分、内容充实、突出“研”字、讲求实效，每次活动情况须及时向教务处反馈。督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题，确定或审议教研组及备课组的子课题，注重课题研究的过程管理，学习有关理论，探讨教学科研，指导课题组及教师个人撰写教学论文。争创本组的特色或品牌。

4、组织教师学习教育方针，转变教育观念。学习本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的文件，明确教学目的任务，结合学校实际，确定分年级教学的具体要求，开学初制定学期的教研组工作计划和教学进度表，明确各年级教学进度，并组织实施。

5、抓好备课工作，组织教师钻研课程计划，认真写好教案，并做好记录。

6、开展教学研究；有能力的组长开发教学软件，自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。

7、根据学校的教学工作意见，制订本组具体的学期教学工作计划，并检查执行情况，每学期末向学校写出工作总结报告。

8、组织本组教师认真学习和执行教学大纲，妥善安排各年级的教学进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。

9、领导和组织本学科教师参加校内外教研学习活动，通过业务学习、示范课、实验课，以老带新，学习外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水*和教学能力。

10、认真抓好期中、期末考试的命题，评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理，协助教务主任管理有关室（馆），负责本组所归属室馆的检查督促工作。

11、认真参加校两周一次的教研组长例会，不无故缺席、迟到。

12、每学年要有科研课题，要积极投入研究。研究要有计划，有步骤，有成果，争取科研报告或论文在校、区或市报刊上发表。

13、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结，填写本教研组试卷质量分析报告。

14、抓好本学科的常规教学

15、经常检查本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

16、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。

17、按照《学生体质健康标准》组织所任班级的体育分项教学和体育测试，期末将成绩上交教务处。

18、积极承担市中小*会、校运会、校科艺节所赋予的各项任务。

19、认真编写教案、听课，参加集备和校内外教研活动，完成学校、教研组交给的各项任务。

20、组织全校学生体育分项选修的报名工作，督促集备组长和体育教师建立体育分项选修学生花名册，严格出缺勤管理，提高体育课教学质量。

21、组织本组教师按照《学生体质健康标准》进行各项的体育测量，期末将成绩汇总交教务处。

22、开学初，根据学校计划，制定本组教学工作计划，包括教师公开课教学，听课评课，研究课题，教研活动以及学生课外活动主要内容的安排。

23、督促并指导本组教师制订各年级教学计划，包括：教学进度、实验安排、课外活动、阶段练习。

24、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，了解师生教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师取得联系，帮助改进。

25、加强自身理论学习，作为教研组长，要发挥自己的带头作用，多学习理论知识和有关教育方针、政策。多利用网络资源丰富自己的知识结构。

26、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载，每次参加校本教研活动，符合要求记10分。数量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。

27、促教师完成《教学周记》的撰写，并完成每学期一次的交流活动。要求每人均参与交流。作好交流记载，没有交流扣3分。

28、按本组教师实际情况，支持多种形式的业务进修，提高教师业务水*。

29、组织好每次的业务学习，营造良好的研训氛围。多向教师传达先进教学理念和本学科的各种知识，保证知识的更新。做好业务学习的记载。积极参加得基本分7分。学习中主动发言或担任主讲可在7分基础上奖1---3分。对主动发言、担任主讲的教师做好资料收集、存挡工作。各种业务学习每缺席一次扣2分（公出除外）。

30、鼓励本学科新老结对教师积极研讨，为新老教师互相学习促进营造良好气氛。互相学习认真者记3分,不认真者扣1—3分。

31、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮，课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。

32、组织本组教师学习教育理论，明确学校教育教学指导思想，加强学科教学中的'思想教育，努力探索教育教学规律，指导教学教改实践。

33、督促全组教师积极参加市、区教研活动、业务进修和继续教育活动，及时了解、沟通教改信息。

34、协助学校教学处做好教师的学年、学期和临时性带课等教学工作安排。

35、根据《教师教学工作常规》，认真检查本组内教师的教学常规工作，及时记录，及时反馈。根据《教研组长教学管理工作常规》，能经常性地对教研组工作进行自查。

36、关注本组教师参加校级、镇级教研活动情况，指导开课教师做好各项准备工作。

37、关注本组内青年教师的成长，能够进行进行谈心，了解青年教师的思想状况，并在教学业务（钻研教材、备课、上课、批改、导优扶差等）方面加以指导。

38、每学年要制定出至少一个教研小专题，组织老师试验实践，大胆尝试适合本校实际的成功教育。定期进行专题研讨，学期结束时教研组写出专题总结。

39、认真执行听课、评课制度。教研组长每学期听课至少12节。督促本组教师互相听课学习、取长补短，听课要填写听课记录，公开课后要有评课记录，学期末收缴全组教师听课记录作好统计，上交教导处存档。

40、了解本市或国内同类学校本学科的教改和科研动态，收集有关资料和考试信息，促进本学科教研工作，熟悉本学科各种形式的备课资源。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展3）

——教研活动培训计划 40句菁华

1、继续推行奖优罚懒政策，培养优秀中青年教师，不断展现中职教师的风采。

2、搞好学生活动，提高学生用心性、主动性，全面提高学生素质。

3、努力学习其它教研组的先进方法、先进经验。

4、明确本学期教研组教师的工作任务，制定本学期各任课教师备课时间和举行公开课的时间表。

5、开展车工技能竞赛。

6、学生作品展览。

7、期末复习研讨会

8、配合实习处，做好车间状况调研。

9、第4周组织语文组教师观看教学录像。

10、第7周组织语文组教师听二年级邓梅老师的语文教学网络群众备课。组织数学组教师听二年级聂海云老师、顾海燕老师的数学公开课。

11、组织二年级、三年级语文学科综合知识竞赛及数学竞赛。

12、完善各项管理制度，规范教研活动；

13、着眼教师专业成长，培养教研骨干；

14、课题研究讲求实效性。根据学校已经构成的《课题管理制度》等规定，教导处要加强对各子课题组的管理，与教师在研究中*等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个研究过程。教科组主要负责人要用心有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用，带领教师透过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动，自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践潜力。

15、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

16、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

17、认真用心参加各培训学习、讲座等活动，构成进行教学反思的习惯。

18、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴用心协助，共同解决。

19、教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。

20、建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的群众备课制度。个人备课做到“六备”，实行超周备课，教师应有教案上课，否则按教学事故处理。

21、以学校为基地开展各种校本教研活动，如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。

22、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制度，单元过关制度等。

23、各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高学生综合素质。

24、学习魏书生骨干教师成长和优秀班主任讲座。

25、组织数学观摩课。

26、确立研讨课题，举行课例研讨。

27、校本课程中华经典诵读汇报会。

28、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，用心开展网络教研活动，在网上找优质课，观看评析，吸取优秀的理念和教学方法，提高现代教学水*，切实优化数学课堂教学。充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。

29、本期还将开展一次全校性的数学竞赛活动。

30、成员交流学习会。

31、组织论文撰写。

32、教学进度调查。

33、期终检测，质量讲评。

34、领导小组：

35、对学校中层领导干部、教研组长分批进行校园网*台运用、后台管理和资源建设等技术培训。

36、上课教师在上课前须准备好说课稿并当众说课，课后全体教师集中评课，挖掘优点，找出不足。

37、活动时间：20xx年10月20日早上11点钟。

38、以后每学期初，教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况，订好该学期教研活动计划。到了时间组织成员统一发起活动。

39、在教导处统一安排下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。

40、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

艺术教研组计划 40句菁华（扩展4）

——艺术的名言 50句菁华

1、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。——巴里

2、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦

3、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。——托·卡莱尔

4、伟大的艺术品不像生活那样令人失望，它们并不像生活那样总是在一开始就把所有最好的东西都给了我们。——马塞尔·普鲁斯特

5、艺术是活的科学。——科克托

6、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。——切斯特顿

7、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺

8、科学和艺术是一枚硬币的两面。（）——李政道

9、对艺术家要宽容。你叫刘欢穿立领去枪银行啊？——周立波

10、在真正的艺术领域里，没有预备学校，但是有一个最好的预备方法，就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的.画家。——歌德

11、每部杰作是激情迸发的产物。——迪斯累利

12、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的*凡。——让·弗·米勒

13、伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。——毛姆

14、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。 ——巴里

15、音乐是人生的艺术。 ——施特劳斯

16、电影应当给观众希望、感悟和好心情，因为要看绝望，观众可以在生活中看到免费的。 ——摩根·弗里曼

17、太生活化了也就没有艺术了。 ——爱献生

18、没有思索和悲哀，就不会有文学。 ——鲁迅、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

19、艺术不是技艺，它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰

20、只有动情写作的作品才能动人以情。 ——塞·泰·柯尔律治

21、在真正的艺术领域里，没有预备学校，但是有一个最好的预备方法，就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。——歌德

22、每部杰作是激情迸发的产物。 ——迪斯累利

23、拍摄有分量有深度的作品：不妨锁定一个主题，用一辈子时间去拍摄！—— Sanm Abel

24、艺术恒久，生命短暂。 ——英国

25、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊

26、艺术是感情的传递。 ——列夫·托尔斯泰

27、屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

28、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

29、在真正的'音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。——门德尔松

30、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

31、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。——夏加尔

32、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

33、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。李斯特

34、音乐是思维着的声音。——雨果

35、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石

36、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。——冼星海

37、发掘生活的美是我最大的乐趣。——杨之光

38、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——英·海伦·辛普森

39、生活的奥秘存在于艺术之中。王尔德

40、、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹

41、画家在画室的门上应该大书：室内有一双眼睛，为不幸的人洒同情之泪。-贺拉斯

42、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。罗丹

43、3、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可

44、在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。林语堂

45、艺术或有谬误，自然却永不犯错。英德莱敦

46、艺术是高尚情操的宣泄。穆尔

47、艺术是人类的天性。伯克

48、艺术是精神和物质的奋斗。宗白华

49、、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。亨德尔

50、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的.人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

艺术教研组计划 40句菁华（扩展5）

——艺术励志名言 40句菁华

1、艺术是人类的天性。——伯克

2、艺术是活的科学。——科克托

3、寻门而入，破门而出。——许麟庐

4、用一根线条去散步。——保罗克莱

5、音乐是人生的艺术。——施特劳斯

6、最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗

7、美是艺术的目的和推动力。——冈察洛夫

8、每部杰作是**迸发的产物。——迪斯累利

9、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺

10、顽强的毅力可以克服任何障碍。——达芬奇

11、在一切谎言中，艺术是最真实的。——福楼拜

12、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

13、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

14、艺术上的骗子先骗自己，再骗别人。——黄永玉

15、诗是有声的画，画是无声的诗。——西摩尼得斯

16、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

17、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚

18、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。——巴里

19、艺术的第一目的是再现现实。——车尔尼雪夫斯基

20、绘画的技巧成分越少，艺术成分就越高。——毕加索

21、学*一个儿童那样作画用了我一生的时间。——毕加索

22、艺术的内涵，是多么的美啊！——凡·高

23、非出自情意的艺术，大概不能说是真正的艺术。——德国

24、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。——迪斯雷利

25、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。——福莱

26、耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。——罗根

27、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。——明·徐谓

28、艺术远不及生活重要，但如果没有艺术，生活就非常贫乏了。——非洲

29、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹

30、艺术之艺术，词藻之神采，以及文学之光华皆寓于纯朴之中。——惠特曼

31、艺术家是自然的情人，所以他是自然的奴隶，也是自然的主人。——泰戈尔

32、艺术家的任务是在没有阳光的时候创造阳光。——罗曼·罗兰

33、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德

34、死神所在的地方就没有艺术，艺术是发扬生命的。——罗曼·罗兰

35、杰出的艺术家怀有的任何心思，都有本事透过一块大理石表现无遗。——米开朗琪罗

36、作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。学我者生，似我者死。——齐白石

37、一个作家阐述的真理比别人更少，仅仅因为他讲述了更多的真实，这是永恒的规律。——麦考莱

38、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的*凡。——让·弗·米勒

39、ldquo;艺术”的力量远比“需要”弱小。——埃斯库罗斯

40、假如艺术不能和真理并存，那就让艺术去毁灭吧！真理是生，谎言是死。——罗曼·罗兰

艺术教研组计划 40句菁华（扩展6）

——语文组高考加油口号 40句菁华

1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

2、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。

3、不要轻言放弃，否则对不起自己。

4、有来路，没退路，留退路，是绝路。

5、宁吃百日苦，不留终生憾。

6、我们遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

7、圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾;励志创造人生拼搏改变命运。

8、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

9、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

10、行动是理想最高贵的表达。

11、成功是别人失败之时还在坚持。

12、无才无以立足，不苦不能成才。

13、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

14、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。

15、人生能有几回博，此时不博何时博。

16、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

17、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

18、攀蟾折桂，舍我其谁。

19、心往高三想，劲往高三使，汗往高三流。

20、同甘共苦拼搏从此时，风雨兼程成败在今年。

21、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

22、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

23、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。

24、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

25、狠抓基础是成功的`基础，持之以恒是胜利的保证。

26、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。

27、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

28、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

29、让我们挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

30、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

31、入班即静，入座即学;决战高考志在必赢。

32、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

33、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。

34、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

35、遇到困难的时候不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

36、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

37、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

38、感亲恩直拼三年志在金榜题名。

39、泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

40、万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。

艺术,计划