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高考语文基础知识 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、文房四宝:笔、墨、纸、砚

2、花中四君子:梅、兰、竹、菊

3、五声:五个音级。也称“五音”,即我古代五声音阶中的宫、商、角、征(zhi)、羽。

4、四大民间故事:《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》

5、三老:古代分管教化的乡官。

6、五更:我国古代把夜晚分在为五个时段,用鼓打更报时,也称“五鼓”或称五夜。一更19—21点,二更21—23点,三更23—1点,四更1点—3点,五更3点—5点。

7、玉常金马:指翰林院。

8、社稷:“社”是土神,“稷”是谷神。古代习惯把社稷作为国家的象征。?

9、巾帼:妇女

10、须眉:男子

11、社稷:国家

12、汗青:史册

13、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。

14、抱残守缺:形容保守不知改进。

15、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

16、别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

17、不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

18、不即不离:不接近也不疏远。即,接近。

19、不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

20、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

22、曾几何时:时间没有过去多久。

23、曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把*常事放在眼里。

24、沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。

25、从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。

26、大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

27、对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。

28、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,*常。

29、分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻*起*坐,互相对立。

30、粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。

31、俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

32、过眼云烟:比喻很快就消失的事物。

33、沆瀣(hàngxiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

34、好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。

35、鹤发童颜:形容老年人气色好。

36、讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。

37、集腋成裘:积少可以成多。

38、梁上君子:代称窃贼。语见《后汉书》。

39、廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。

40、买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。椟,匣子。语出《韩非子》。


高考语文基础知识 40句菁华扩展阅读


高考语文基础知识 40句菁华(扩展1)

——小学语文的基础知识 40句菁华

1、j、q、x遇到ü ,两个小点要拿去;

2、并列关系: 一边...一边... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有时...有时... ;既...又... ;又...又 ...; 那么...那么...

3、承接关系:一...就...;首先...然后 ...;又...;...就...;接着...

4、假设关系:如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就);即使(就是、就算、纵然)...也(还)

5、条件关系:只要...就;只有...才;除非...才;任凭...也

6、反问:用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。 设问:可以直白的说就是自问自答。

7、引用:引用别人的话或成语、典故等。

8、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

9、对偶:用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。

10、感叹号:用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

11、八仙过海——各显神通

12、车到山前——必有路

13、画蛇添足——多此一举

14、打开天窗——说亮话

15、飞蛾扑火——自取灭亡

16、百米赛跑——分秒必争

17、仇人相见——分外眼红

18、芝麻开花——节节高

19、兔子尾巴——长不了

20、偷鸡不成——蚀把米

21、老虎屁股——摸不得

22、老虎拉车——谁敢

23、麻雀虽小——五脏俱全

24、猫哭耗子——假慈悲

25、寺里的木鱼——任人敲打

26、铁打的公鸡——一毛不拔

27、姜太公钓鱼——愿者上钩

28、留得青山在——不怕没柴烧

29、司马昭之心——-路人皆知

30、上鞋不用锥子——真行

31、只许州官放火——不许百姓点灯

32、祈使句:表示命令、请求、希望或者劝阻的句子,根据语句语调可以用叹号、也可用句号。

33、感叹句:用于抒发感情、表示感叹的句子,句尾用叹号。

34、一个又一个的形式

35、领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。

36、学习未动,兴趣先行

37、态度决定一切

38、练就过硬的本领是学习的根本目的

39、会玩、会偷懒、然后会学

40、学习别人


高考语文基础知识 40句菁华(扩展2)

——语文基础知识 40句菁华

1、并列关系: 一边...一边... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有时...有时... ;既...又... ;又...又 ...; 那么...那么...

2、因果关系:因为...所以;由于...因此 ...;之所以...是因为;既然...就...

3、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。

4、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

5、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

6、分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。

7、省略号:表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。

8、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。

9、车到山前——必有路

10、虎落*阳——被犬欺

11、画蛇添足——多此一举

12、箭在弦上——不得不发

13、大海捞针——没处寻

14、打开天窗——说亮话

15、百米赛跑——分秒必争

16、仇人相见——分外眼红

17、新官上任——三把火

18、丈二和尚——摸不着头脑

19、猫哭耗子——假慈悲

20、三九天吃冰棍——寒了心

21、泥菩萨过河——自身难保

22、寺里的木鱼——任人敲打

23、钉头碰钉子——硬碰硬

24、高山上敲鼓——四面闻名(鸣)

25、哑巴吃饺子——心里有数

26、姜太公钓鱼——愿者上钩

27、孔夫子搬家——净是书

28、留得青山在——不怕没柴烧

29、肉包子打狗——有去无回

30、上鞋不用锥子——真行

31、瘸子上炕——一搬一上

32、只许州官放火——不许百姓点灯

33、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调*和,句尾一般用句号。

34、感叹句:用于抒发感情、表示感叹的句子,句尾用叹号。

35、文首:开篇点题,渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文

36、比喻、拟人:生动形象

37、反复:强调了加强语气

38、形容词:

39、该词与上文是一一对应的关系

40、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事


高考语文基础知识 40句菁华(扩展3)

——高中语文的基础知识详情 40句菁华

1、岁寒三友:松、竹、梅

2、六书:象形、会意、指事、形事、转注、假借

3、连中“三元”:凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的`即连中解元、会元、状元。

4、四大民间故事:《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》

5、《诗经》:是我国最早的一部诗歌:总集共305篇,按音乐性质分“凤、雅、颂”三大类

6、伯(孟)仲、叔季:兄弟行辈中长幼排行次序。

7、轩辕:祖国

8、“三尺”:法律

9、谦称:①自称:愚、鄙、敞、卑、窃、臣、仆

10、敬称:①称帝王:万岁、*、圣驾、天子、陛下等

11、年龄称谓:(代称)

12、酬乐天扬州初逢席上见赠

13、淮上与友人别(郑谷)

14、望岳(杜甫)

15、登飞来峰

16、雁门太守行(李贺)

17、天净沙·秋思(马致远)

18、渡荆门送别(李白)

19、春望(杜甫)

20、白雪歌送武判官归京(岑参)

21、西江月(辛弃疾)

22、渔家傲(范仲淹)

23、浣溪沙(苏轼)

24、赤壁(杜牧)

25、山坡羊·潼关怀古(张养浩)

26、十五从军征(《乐府诗集》)

27、送别(无名氏)

28、山居秋暝

29、使至塞上

30、浣溪沙(晏殊)

31、黄鹤楼

32、行路难(李白)

33、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)

34、谦称:①自称:愚、鄙、敞、卑、窃、臣、仆

  ②帝王自称:孤、寡、不谷

  ③读书人自称:小生、晚生、晚学

  ④其它:在下、小可、老朽、妾、老纳等

35、望岳(杜甫)

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

36、雁门太守行(李贺)

  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

  半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

37、望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)

  八月湖水*,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

  欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

38、滁州西涧(韦应物)

  独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

  春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

39、相见欢(李煜)

  无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

  剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。

40、行路难(李白)

  金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

  行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。


高考语文基础知识 40句菁华(扩展4)

——语文基础知识点总结 50句菁华

1、中间某句话或者某段

2、八种主要修辞方法:A比喻B拟人C排比D夸张 E反问G反复F设问H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对)

3、竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,一般光写,如:战、冈、圈。

4、成语(熟语)的几大注意事项:

5、鼻韵母:(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

6、反语:故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

7、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

8、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。

9、戏曲四行当:生 旦 净 丑

10、黄山四绝:奇松 怪石 云海 温泉

11、商丘应天府

12、对偶

13、文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。

14、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有威严。也指在人管辖之下,一切只能听命于他。

15、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。

16、《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

17、含有云的成语:

18、图表徽标:看懂图画,对图画的画面和文字分析比较、用简洁的文字表述,并一定要挖掘其深层含义。

19、活动类:根据活动主题设计活动宣传口号、活动步骤等。

20、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

21、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

22、有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。

23、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

24、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

25、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

26、苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

27、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

28、用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

29、《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒.唐的两句:

30、表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

31、表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

32、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

33、李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。

34、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”托出山势的高险,然后由静而动,“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

35、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

36、杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

37、用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

38、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

39、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

40、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。

41、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:春花秋月何时了?往事知多少。

42、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

43、李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

44、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,描绘了周瑜的英气勃发。

45、具体描写“江山如画”之意的句子是:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

46、既然:这里是已然的意思。

47、一词多义

48、其

49、判断句

50、省略句


高考语文基础知识 40句菁华(扩展5)

——高二语文知识点总结 50句菁华

1、词类活用

2、开柙出虎:原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。

3、虎兕出柙:虎、兕从木笼中逃出。比喻恶人逃脱,主管者应负责任。

4、卓有成效:有突出的成绩和效果。

5、永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。

6、心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。

7、息息相关:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

8、师道之不传也久矣(动词,流传)

9、其出人也远矣(代词,指圣人)

10、其皆出于此乎(介词,表动作行为的处所,从)

11、不拘于时(介词,表被动,被)

12、六艺经传,皆通习之(代词,代“六艺经传”)

13、《蜀道难》李白:字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,他的诗风飘逸豪放,素有“诗仙”之称。和杜甫齐名,人称“李杜”。

14、杜甫:字子美,自号少陵野老,世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”,称誉杜甫是“诗圣”。

15、西:这里指陕西。

16、昂其直:抬高它的价钱。直,通“值”。

17、裨益:补益。

18、青麻头:和下文的“蝴蝶”、“螳螂”、“油利垯”、“青丝额”,都是上品蟋蟀的名字。

19、陈述句与反问句的改写:陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。将反问句改成陈述句,需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词,再将原句中的问号改成句号,并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。同样,也可以把陈述句改写成反问句,首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词,再将原句中的句号改成问号。为了加强语气,一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。

20、直接引语与间接引语的改写:我们在写话或写作中,有时需要直接引用别人的对话,有时需要转述。例如雨来摇摇头说:“我在屋子里什么也没有看见。”这是直接叙述的句子。如果要改成转述的句子,就可以改成“雨来摇摇头说,他在屋子里什么也没有看见。”改写时应注意三点:一是改换人称,将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点,将冒号改成逗号,双引号去掉是适当地调整词语,使句子通顺。

21、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)

22、磐石方且厚,可以卒千年,蒲苇一时纫,便作旦夕间。(《孔雀东南飞》)

23、东西植松柏,左右种梧桐,枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞》)

24、人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。(《采桑子重阳》)

25、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

26、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

27、转折关系

28、承接关系

29、物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)

30、东隅已逝,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

31、望:

32、歌:

33、长:

34、况吾与子渔樵于江渚之上

35、歌:歌窈窕之章(名作动,歌咏)

36、空明:击空明兮溯流光(形作名,月光下的清波)

37、正:正襟危坐(使动,整理,端正)

38、渔樵:况吾与子渔樵于江渚之上(①名词作动词,打渔砍柴②可以认为无活用,渔、樵本身就为动词)

39、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)

40、第一部词典是:尔雅

41、第一部编年体史书是:《春秋》

42、第一部兵书:《孙子兵法》

43、《春秋》三传:《左传》《公羊传》《谷梁传》

44、三教:儒释道

45、*三袁:袁宗道袁宏道袁中道

46、科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)

47、儒家经典三礼:周礼仪礼礼记

48、第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策

49、第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字)

50、第一位田园诗人:东晋,陶渊明


高考语文基础知识 40句菁华(扩展6)

——高考语文文言文复习知识点 50句菁华

1、夙遭闵凶(闵,通“悯”,忧愁 )

2、舅夺母志(改变)

3、以:①臣以险衅(连词,因为) ②臣以供养无主(连词,因为)

4、当:①当侍东宫(动词,任,充当)

5、夙:①夙遭闵凶(名词,很早,幼年)

6、躬亲抚养(名作状,亲自)

7、至于成立(①古义:到。②今义:程度副词)

8、至于成立(①古义:*自立。②今义:创立)

9、非臣陨首所能上报(判断句)

10、曲:曲在赵(理亏)

11、修敬:严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意)

12、倨(jū):礼节甚倨(傲慢)

13、案:召有司案图(通"按",审察、察看)

14、孰:唯大王与群臣孰计议之(通"熟",仔细)

15、于:①君幸于赵王(介词,被)

16、舍:舍相如广成传舍(名作动,安置住宿)

17、廷:卒廷见相如(名作状,在朝堂上)

18、毕、归:毕礼而归之(使……完毕、使……回去)

19、西:相如奉西入秦(名作状,向西)

20、急:大王必欲急臣(形容词使动,使……急,逼迫)

21、破:秦王恐其破璧(使……破碎)

22、交:为刎颈之交(动作名,朋友)

23、宽:不知将军宽之至此也(形作动,宽待)

24、使:秦王使使者告赵王(前一个使,动词,派遣)

25、凌:凌万顷之茫然(越过)

26、御:浩浩乎如冯虚御风(驾)

27、下:下江陵(攻下)

28、渚:渔樵于江渚之上(江边)

29、却:却匈奴七百余里(击退)

30、谪戍:谪戍之众,非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)

31、余烈:及至始皇,奋六世之余烈(遗留下来的.功业)

32、云、景:天下云集响应,赢粮而景从(名作状,像云一样,像影子一样)

33、天下云集响应,赢粮而景从。

34、多谢:多谢后世人,戒之慎勿忘。

35、可怜:可怜体无比,阿母为你求。

36、自由:吾意久怀忿,汝岂得自由

37、吊有忧(慰问)

38、支子死(庶子,指妾所生的儿子)

39、践辞曰(推辞)

40、其有敢不尽力者乎(副词,表诘问,同"岂",难道)

41、将帅二三子以蕃(帅通"率")

42、令壮者无取老妇(取通"娶")

43、国之孺子之游者,无不餔也(餔通"哺")

44、竹肉:这里指箫管与歌喉。

45、识(zhì):记着。

46、以:

47、舍相如广成传舍。安置(名作动)

48、微风鼓浪,水石相搏。振动(名作动)

49、霾两轮兮絷四马。用绳子系住(名作动)

50、近世寇来公豪侈冠一时。位居第一(名作动)


高考语文基础知识 40句菁华(扩展7)

——高中语文知识点整理 40句菁华

1、曹禺,原名万家宝,现代剧作家。《雷雨》创作于20世纪30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。除此之外还有代表作《日出》、《原野》、《北京人》等。

2、柳永,字耆卿,原名三变,北宋词人。

3、《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。

4、《张衡传》选自《后汉书》。范晔,南朝人,历史学家。与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》合称“四史”。

5、四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。

6、师进,次于陉。误:依次,正:临时驻扎。

7、若复失养,吾不贷汝矣。误:借给,正:宽恕。

8、所犯无状,干暴贤者。误:干涉,正:冒犯、冲犯。

9、致知在格物。误:标准,正:推究

10、齐将马仙埤连营稍进,规解城围。误:规劝,正:谋划。

11、吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。误:遗憾,正:怨恨。

12、曾预市米吴中,以备岁俭。误:节省,正:年成不好。

13、遂铭石刻誓,令民知常禁。误:禁止,正:禁令。

14、明法审令,捐不急之官,废公族疏远者。误:捐助,正:撤除。

15、公,相人也,世有令德,为时名卿。误:命令,正:美好。

16、以予之穷于世,贞甫独相信。误:贫穷,正:困厄,不得志。

17、勉顺时政,劝督农桑。误:劝说,正:勉励。

18、上曰:“君勿言,吾私之。”误:私自,正:偏爱。

19、受欺于张仪,王必惋之。误:可惜,正:悔恨。

20、绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今尔廷毁我!”误:期望,正:埋怨、责怪。

21、性刚嫉恶,与物多忤。误:事物,正:别人。

22、大业中,伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务。误:清闲,正:通“娴”,熟习。

23、彧(ù )据案而立,立素于庭,辨诘事状。素由是衔之。误:接受,正:怀恨。

24、皆顿首谢,及期无敢违。误:感谢,正:谢罪。

25、阶疾病,帝自临省。误:察看,正:探视、问候。

26、性至孝,居父忧过礼,由是少知名。误:担忧,正:父母的丧事。

27、数决疑狱,庭中称*。误:牢狱,正:案件。

28、我则天而行,有何不可!误:准则,正:效法。

29、年十八,以能诵诗属书闻于郡中。误:嘱托,正:写作。

30、则知明而行无过矣。(“知”通“智”。智慧。)

31、或师焉或不焉。(“不”通“否”。指不从师学习。)

32、浩浩乎如冯虚御风。(“冯”通“凭”。乘。)

33、子博学而日参省乎己。

34、不知日之入。之:主谓之间,取消句子独立性。

35、惑而不从师。而:连词,表转折。

36、觉而起,起而归。而:连词,表承接。

37、扣舷而歌之。而:连词,表修饰。

38、侣鱼虾而友麋鹿。而:连词,表并列。

39、师者,所以传道受业解惑也。判断句

40、凌万顷之茫然。定语后置句


高考语文基础知识 40句菁华(扩展8)

——高考语文古诗词 40句菁华

1、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。《荀子"劝学》

2、骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子"劝学》

3、率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;折木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

4、群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)

5、是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

6、凡百元首,承天景命。善始者实繁,克终者盖寡。(魏征《谏太宗十思疏》)

7、虑雍蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶。(魏征《谏太宗十思疏》)

8、物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)

9、伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

10、磐石方且厚,可以卒千年,蒲苇一时纫,便作旦夕间。(《孔雀东南飞》)

11、仰手接飞猱,俯身散马蹄。狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。(曹植《白马篇》)

12、烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。(柳宗元《渔翁》)

13、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)

14、细草微风岸,危樯独夜舟。星垂*野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。(杜甫《旅夜书怀》)

15、不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《论语"季氏将伐颛臾》)

16、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(欧阳修《伶官传序》)

17、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子"齐桓晋文之事》

18、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐 王维〈九月九日忆山东兄弟〉)

19、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐 高适(别董大))

20、马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。(唐 岑参〈逢人京使〉)

21、*猿声啼不住,轻舟已过万重山。(唐 李白《早发白帝城》)

22、天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐 李白《将进酒》)

23、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐李白《行路难》)

24、读书破万卷,下笔如有神。(唐杜甫(奉赠韦左丞二十二韵))

25、今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策“邹忌讽齐王纳谏》)

26、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》)

27、时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

28、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)

29、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(唐 王之涣。《出塞》)

30、年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。(唐 李颀。《古从军行》)

31、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(唐 王翰。《凉州词》)

32、无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。(唐 张籍。《凉州词》)

33、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐 王昌龄。《从军行七首》其四)

34、人依远戍须看火,马踏深山不见踪。(唐 王昌龄。《从军行七首》其七)

35、着意栽花花不发,等闲插柳柳成阴。(元.关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》)

36、只要功夫深,铁杵磨成针。(元.虞韶《日记故事》)

37、男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。(元.李开先《宝剑记》)

38、花落水流红,用愁万种,无语怨东风。(元.王实甫〈西厢记〉)

39、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(元.高明《琵琶记》)

40、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(明.解缙对联)

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