高考语文文言文复习知识点 50句菁华

1、夙遭闵凶（闵，通“悯”，忧愁 ）

2、舅夺母志（改变）

3、以：①臣以险衅（连词，因为） ②臣以供养无主（连词，因为）

4、当：①当侍东宫（动词，任，充当）

5、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）

6、躬亲抚养（名作状，亲自）

7、至于成立（①古义：到。②今义：程度副词）

8、至于成立（①古义：*自立。②今义：创立）

9、非臣陨首所能上报（判断句）

10、曲：曲在赵(理亏)

11、修敬：严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意)

12、倨(jū)：礼节甚倨(傲慢)

13、案：召有司案图(通"按"，审察、察看)

14、孰：唯大王与群臣孰计议之(通"熟"，仔细)

15、于：①君幸于赵王(介词，被)

16、舍：舍相如广成传舍(名作动，安置住宿)

17、廷：卒廷见相如(名作状，在朝堂上)

18、毕、归：毕礼而归之(使……完毕、使……回去)

19、西：相如奉西入秦(名作状，向西)

20、急：大王必欲急臣(形容词使动，使……急，逼迫)

21、破：秦王恐其破璧(使……破碎)

22、交：为刎颈之交(动作名，朋友)

23、宽：不知将军宽之至此也(形作动，宽待)

24、使：秦王使使者告赵王(前一个使，动词，派遣)

25、凌：凌万顷之茫然(越过)

26、御：浩浩乎如冯虚御风(驾)

27、下：下江陵(攻下)

28、渚：渔樵于江渚之上(江边)

29、却：却匈奴七百余里(击退)

30、谪戍：谪戍之众，非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)

31、余烈：及至始皇，奋六世之余烈(遗留下来的.功业)

32、云、景：天下云集响应，赢粮而景从(名作状，像云一样，像影子一样)

33、天下云集响应，赢粮而景从。

34、多谢：多谢后世人，戒之慎勿忘。

35、可怜：可怜体无比，阿母为你求。

36、自由：吾意久怀忿，汝岂得自由

37、吊有忧(慰问)

38、支子死(庶子，指妾所生的儿子)

39、践辞曰(推辞)

40、其有敢不尽力者乎(副词，表诘问，同"岂"，难道)

41、将帅二三子以蕃(帅通"率")

42、令壮者无取老妇(取通"娶")

43、国之孺子之游者，无不餔也(餔通"哺")

44、竹肉：这里指箫管与歌喉。

45、识(zhì)：记着。

46、以：

47、舍相如广成传舍。安置(名作动)

48、微风鼓浪，水石相搏。振动(名作动)

49、霾两轮兮絷四马。用绳子系住(名作动)

50、近世寇来公豪侈冠一时。位居第一(名作动)

高考语文文言文复习知识点 50句菁华扩展阅读

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展1）

——语文高考文言文知识点 60句菁华

1、二种环境描写：

2、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

3、“以字行”，在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。古代男子20岁女子15岁，举办成年礼，弱冠和及笄，不然不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字。后称字为表字，“以字行”是指某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。

4、“大理寺卿”-大理寺，官署名。相当于现代的法庭，掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿，正三品，位于九卿之列，其副官为“大理寺少卿”，从四品。光禄寺：卿掌祭祀、朝会、宴乡酒醴膳羞之事

5、五陵年少：指京城富贵人家的子弟。五陵，汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓，在长安附近，富豪人家多聚居在这一带，因此后世诗文常以五陵为富豪人家聚居长安之地。唐·白居易《琵琶行》：“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。”

6、得：此言得之(对)

7、迁：终继五国迁灭(改变)

8、暴秦之欲无厌(通"餍"，满足)

9、夫夷以近，则游者众 *；近

10、而人之所罕至焉 稀少

11、唐浮屠始舍于其址（介宾短语后置句），而卒葬（于）之（省略句）

12、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（无特殊句式）

13、抓修辞手法

14、适：而吾与子之所共适(享受)

15、冯：浩浩乎如冯(png)虚御风(通凭，乘)

16、于：

17、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。

18、分析八种关键句作用：点明题目，引起下文;点明中心，亮出主旨;设置悬念，引发兴趣;承上启下，自然衔接;前后照应，和谐统一;侧面烘托，间接映衬;后文铺垫，埋下伏笔;增强语言，突出特征。

19、舅夺母志（改变）

20、终鲜兄弟（本指少，这里是没有）

21、而刘夙婴疾病（缠绕）

22、则刘病日笃（病重）

23、行：①行年四岁（动词，经历）

24、于：①州司临门，急于星火（介词，比）

25、之： ①外无期功强近之亲，内无应门五尺之憧。（助词，的。）

26、微贱：猥以微贱（形作名，卑微低贱的身份）

27、诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名，诚心）

28、支子死(庶子，指妾所生的儿子)

29、践辞曰(推辞)

30、旅进旅退(俱，共同)

31、果行，国人皆劝(果决地)

32、国之孺子之游者，无不餔也(餔通哺)

33、而摩厉之于义(摩厉通磨砺)

34、当：当室者死，三年释其政(掌管)

35、此则寡人之罪也(判断句)

36、敲扑：执敲扑而鞭笞天下(刑具，短的叫敲，长的叫扑)

37、贤：非有仲尼墨翟之贤(形作名，贤能的人)

38、云、景：天下云集响应，赢粮而景从(名作状，像云一样，像影子一样)

39、比：宰严限追比(追征)

40、庠：又嘱学使俾入邑庠(学校。)

41、贴：民日贴妇卖儿(抵押。)

42、责：①因责常供(动词，责令)

43、然：①然睹促织(连词，表转折，然而)

44、举

45、胜

46、宜：宜可使(应该)

47、均：均之二策(权衡、比较)

48、有司：召有司案图(官吏的通称)

49、见：①徒见欺(介词，被，受)

50、舍：①舍相如广成传舍(名作动，安置住宿)

51、刃：左右欲刃相如(名作动，杀)

52、衣(yì)：乃使其从者衣褐(名作动，穿上)

53、先、后：先国家之急而后私仇也(形容词意动用法，以……为先，以……为后)

54、贾人夏则资皮(积蓄，储备。这里作"准备")

55、蔀(bù)屋：指穷苦人家昏暗的房屋，这里指贫民。

56、去：

57、秦王恐其破璧，乃辞谢。使……破损;用婉言(名作状)

58、虽大风浪不能鸣也。使……鸣(发出声音)

59、木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。取直(形作动);使……弯曲

60、项伯素善留侯张良。与……友善(形作动)

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展2）

——语文高考文言文知识点 50句菁华

1、插叙(补叙属于插叙一种)——对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去，虽会削弱主体的深刻性，但不明显影响主要情节的完整性。

2、邹忌修八尺有余(有通又)

3、群臣吏民能面刺寡人之过者(面：名作状，当面)

4、而御六气之辩(通变，变化)

5、息：①去以六月息者也(名词，气息，这里指风)

6、四书五经，是儒家学派经典著作。四书指《大学》--曾子、《中庸》--子思、《论语》和《孟子》;五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。

7、五陵年少：指京城富贵人家的子弟。五陵，汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓，在长安附近，富豪人家多聚居在这一带，因此后世诗文常以五陵为富豪人家聚居长安之地。唐·白居易《琵琶行》：“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。”

8、《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向汇编。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。

9、二十四史：从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书，被称为“正史”，清代乾隆年间编定。全书总计三千二百二十九卷，记载了从黄帝到明末共四千余年的史事，是史学研究的重要资料，也常以之代称*历史。其中《史记》是通史，其余的都是断代史。

10、见：①黄泉下相见，勿违今日言。(见面，动词)

11、与：与嬴而不助五国也(结交)

12、得：

13、作家作品

14、盖音谬也 盖：承接上文，解释原因，有“大概”的意思；谬：错误。

15、以故其后名之曰“褒禅” 名词作动词，命名

16、溯：击空明兮溯流光(逆流而上)

17、方、破：方其破荆州(当;占领)

18、适：而吾与子之所共适(享受)

19、白：不知东方之既白(亮)

20、夙遭闵凶（闵，通“悯”，忧愁 ）

21、诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名，诚心）

22、进退：臣之进退，实为狼狈（动作名，是否出来做官之事）

23、至于成立（①古义：到。②今义：程度副词）

24、至于成立（①古义：*自立。②今义：创立）

25、国之孺子之游者，无不餔也(餔通哺)

26、遂：自杀未遂(成功)

27、执其手与之谋(省略)

28、夫吴之与越也，仇雠敌战之国也(判断句)

29、抗：非抗于九国之师也(高，强)

30、度、絜：试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量，衡量)

31、却：却匈奴七百余里(使动，使退却)

32、固：自以为关中之固(形作名，坚固的地方)

33、振长策而御海内，吞二周而亡诸侯。

34、昂其直(通"值"，价值)

35、进：①以一头进(动词，进献)

36、距关，毋内诸侯(距通“拒”，把守;内通“纳”，接纳)

37、因击沛公于坐(坐通“座”，座位)

38、置

39、决：决负约不偿城(必定)

40、幸：①而君幸于赵王(宠幸)

41、引：①引赵使者蔺相如(动，延请)

42、贾人夏则资皮(积蓄，储备。这里作"准备")

43、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")

44、城不入，臣请完璧归赵。使……完好

45、卒廷见相如，毕礼而归之。在朝廷上(名作状);让……回去(使动)

46、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?凭眼，凭耳(名作状)

47、矢交坠兮士争先。当先锋(形作动)

48、因人之力而敝之，不仁。损害(形作动)

49、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)

50、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的.鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展3）

——初中语文文言文 40句菁华

1、居---居十日---过了---居住

2、走---扁鹊望桓侯而还走---跑---走

3、亲戚---寡助之至，亲戚畔之---父母兄弟等---姻缘亲属

4、交通---阡陌交通，鸡犬相闻---交错相通---交通运输

5、自董卓已来 “已”(yǐ) 通“以” 《隆中对》

6、子墨子之守圉有余 “圉”(yù) 通“御” 《公输》

7、公输盘诎 “诎”(qū) 通“屈” 《公输》

8、入则无法家拂士 “拂”(bì) 通“弼” 《生于忧患 死于安乐》

9、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

10、所识穷乏者得我欤 “得”(dé) 通“德” 《鱼我所欲也》

11、乡为身死而不受 “乡”(xiāng) 通“向” 《鱼我所欲也》

12、河曲智叟亡以应 “亡”(wǘ) 通“无” 《愚公移山》

13、疾：快。

14、（1）到了六岁，母亲才命令我拿笔学写字。

15、利用课外作品扩展知识

16、夯实文言文基础运用

17、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。 2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）

18、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。

19、日之其所亡。（《乐羊子妻》）亡：通“无”。

20、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通“摒”。

21、问渠那得清如许。（《观书有感》）那：通“哪”，怎么。

22、*连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”。

23、饰以玫瑰，辑以翡翠。（《买椟还珠》）辑：通“缉”，连缀。

24、公输盘诎，而曰……（《公输》）诎：通“屈”，折服。

25、寻---未果，寻病终---不久---寻找

26、坐---停车坐爱枫林晚---因为---坐下

27、微---微斯人，吾谁与归---没有---微小

28、迁---迁客骚人，多会于此---官吏调职---迁移

29、路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 《西江月》

30、裁如星点 “裁”(cái) 同“才” 《山市》

31、对镜帖花环 “帖”(tiē) 通“贴” 《木兰诗》

32、孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”(yé) 通“耶” 《孙权劝学》

33、孰为汝多知乎 “知”(zhì) 通“智” 《两小儿辩日》

34、止有剩骨 “止”(zhǐ) 通“只” 《狼》

35、盖简桃核修狭者为之 “简”(jiǎn) 通“拣” 《核舟记》

36、荡胸生曾云 “曾”(céng) 通“层” 《望岳》

37、其真无马邪 “邪”(yé) 通“耶” 《马说》

38、四支僵劲不能动 “支”(zhī) 通“肢” 《送东阳马生序》

39、蒋母严于教子的做法，与孟子关于“天将降大任于是人”的观点是相通的，你赞成这样的做法吗？为什么？(3分)

40、（1）每天 （2）苦于 （3）停止 （4）间杂 11.D

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展4）

——中考文言文复习 100句菁华

1、弗如远甚：远不如。

2、私：动词，偏爱。

3、间()进：偶然进谏。间，间或、偶然。

4、文言文复习必须循序渐进，有的放矢；

5、文言文复习课程设置最好能化繁而简，迎合学生接受能力；

6、温故而知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。

7、是知也：这是聪明的。是，此、这。知，通“智”。

8、写出出自选文的六个成语，并任选其中三个造句或写话。

9、回答时应该要肯定这种说法。从自己的内心出发，推及他人,去理解他人,对待他人。

10、下列对文段内容的理解,错误的一项是 ( )(3分)

11、【参考答案】：扶苏因为多次劝说(秦始皇)的缘故，皇上派他在外面带兵。

12、下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )(3分)

13、用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

14、(1)孰：仔细(2)私：偏爱(3)间：间或，偶然。(每项1分，意思对即可。)

15、(1)(2分)(邹忌)再照镜子看看自己，更觉得远远不如(徐公美)。关注点：“自视”(看看自己)、“弗如远甚”(远远比不上)。

16、范仲淹是 (朝代)政治家、文学家，我们学过他的一首词是 。

17、解释下列句中加点词语在文中的含义。

18、对课文、句子理解不准确。失误表现在两方面：

19、孟尝君客我 客：把……当作门客

20、外连横而斗诸侯 斗：让……争斗

21、可烧而走也 走：使……逃走

22、致：得到。

23、硕师：学问渊博的老师。硕，大。

24、援疑质理：提出疑难，询问道理。援，引，提出。质，询问。

25、穷冬：隆冬。

26、皲()裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。

27、汤：热水。

28、寓逆旅：住在旅店。逆旅，旅店。

29、缨：帽带。

30、略无慕艳意：毫无羡慕的意思。慕艳，羡慕。

31、家贫，无从致书以观

32、阡陌交通：田间小路交错相通。阡陌：田间小路。

33、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》：在《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 但是与之相反的是,《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。 诗中最具忧愁、苦闷之意的名句：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

34、外人：桃花源以外的世人。

35、苟得：苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思。

36、患：祸患，灾难。

37、叹惋：感叹惊讶。惋：惊讶、惊奇。

38、箪：古代盛饭用的圆竹器。

39、便扶向路：就顺着旧路（回去）。扶：沿、顺着。向：从前的、旧的。

40、豆：古代一种木制的盛食物的器具。

41、及郡下：到了郡城。

42、万钟：这里指高位厚禄。钟，古代的一种量器。

43、辩：通“辨”，辨别。

44、本心：本性，天良。

45、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

46、从全文来看，文章开头的“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。”用的是什么修辞方法?作者这样写的作用何在?

47、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

48、翻译描写四时之景的句子：

49、比喻。这样写通俗易懂，并由此引出文章的中心论点

50、醉翁的由来是什么?请用文中原话回答。

51、“义”的重要，在“生”、“利”、“义”的抉择面前，宁愿放弃生与利而取义，把义置于“利”、“生”之上的人生态度。(舍生取义)----就是文章的观点

52、人生无论什么时候都要辨礼义，要有舍生取义的精神;要保持善良的天性，见利忘义，苟且偷生的行径是不可取的。

53、选自《全唐诗》卷一三〇。崔颢(704-754)，汴州(现在河南开封)人，唐代诗人。黄鹤楼，故址在湖北省武汉的黄鹄矶上。

54、晴川历历汉阳树：晴天从黄鹤楼遥望对岸，汉阳的树木看的清清楚楚。川：*原。历历：分明的样子。汉阳，地名，现在湖北武汉的汉阳区，与黄鹤楼隔江相望。

55、百废具兴 “具”(ù) 通“俱” 《岳阳楼记》

56、翻译句子：己所不欲，勿施于人

57、发闾左適戍渔阳九百人 “適”(zhé) 通“谪” 《陈涉世家》

58、当今经济社会，一切向钱看，但应君子爱财，取之有道，要以孔子的话 _________，_________ ，_________ 。为准绳。

59、翻译句子：士不可以不弘毅，任重而道远

60、固以怪之矣 “以”(ǐ) 通“已” 《陈涉世家》

61、解释加点的词：厌（ ） 诲（ ）

62、找出其中的三个成语 _________、_________ 、_________ 。

63、翻译下列句子。

64、入则无法家拂士 “拂”(bì) 通“弼” 《生于忧患 死于安乐》

65、万钟则不辩礼义而受之 “辩”(biàn) 通“辨” 《鱼我所欲也》

66、所识穷乏者得我欤 “得”(dé) 通“德” 《鱼我所欲也》

67、解释下列加点字的词。

68、给下列加点字注音：

69、发现小石潭的经过；小石潭的概貌。

70、对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？

71、用原文回答

72、两小儿的辩斗对你有什么启发？请联系实际谈谈。

73、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

74、“用……做……”或“把……当作……”的意思。

75、当“以”的宾语，在上文已经出现时，这个宾语便省去，“以……为……”便结合在一起，构成“以为”的固定格式。这种凝固结构相当于“认为(觉得)……怎么样”，或者“认为(觉得)……是……”。

76、“不亦……乎”

77、“得无……乎(耶)”

78、肉食者：这里指居高位、享厚禄的人。

79、何以战：就是“以何战”，凭借什么作战？以，凭、靠。

80、衣食所安，弗敢专也：衣食这类养生的东西，不敢独自享受。安，有“养”的意思。弗，不。专，个人专有。

81、战则请从：（如果）作战，就请允许（我）跟随着去。

82、公与之乘：鲁庄公和他共坐一辆战车。之，指曹刿。

83、辙（）：车轮轧出的痕迹。

84、人不知而不愠(怨恨)《论语十则》

85、旦辞爷娘去(早晨)《木兰诗》

86、孔子：名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。

87、妇抚儿乳(喂奶)(同上)

88、宾客意少舒(稍稍)(同上)

89、年且九十(将近)((愚公移山)

90、其真无马邪 “邪”(yé) 通“耶” 《马说》

91、写夏水的句子：（1）写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。

92、欣赏：（1）你喜欢文中那一点？说出喜欢的原因。如；用词精当，趣；表愉快心情。或 引用渔歌起反衬作用。

93、文中用“骐骥”“豺狼”来比喻人，二者分别指的是（）

94、对文意理解错误的一项是（）

95、重点地画。让学生画出文章中的名言警句（如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等）；揭示主题、中心的关键语句（如“得道者多助，失道者寡助”等）；描写山水环境的语句（如“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫，风霜高洁，水落而出者，山间之四时也”）。要求学生将这些句子重点背诵，并理解它在文中的作用，但一定要提醒学生这些重点句子并不是孤立存在的，只有将它们与上下文联系起来，才能真正掌握它们在文章中的作用。

96、多积累。对于一篇古文的理解性背诵并不难，但如果在多篇文章中搜索符合题干要求的语句，难度就大多了。因此，我们要求学生要多积累，多贯通，将同样内容的句子加以归类，有意识地逐渐扩大学生收集的范围，以确保答题的准确性。

97、我们让学生整理了课文中的名言警句（“得道者多助，失道者寡助”“生于忧患，死于安乐”）和体现中心主题的关键性句子（“舍生而取义者也”）。

98、整理句中含有一词多义、词性活用实词的句子（“神弗福也”“君将哀而生之乎”“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”）。

99、找出文中重点段落（能反映文章中心或体现作者心情的段落），让学生体会他给人们的启示和它所蕴含的深刻哲理。

100、找出文章的中心句和重点段落中关键句，并体会这些句子在文中的作用。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展5）

——高考化学知识点 60句菁华

1、羧酸的分类：按羧基的数目：一元羧酸、二元羧酸、多元羧酸;根据分子里的烃基是否饱和：饱和羧酸、不饱和羧酸;按烃基不同：脂肪酸、芳香酸;按C原子数目：低级脂肪酸、高级脂肪酸。

2、(1)做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。

3、摩尔(mol):把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

4、物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n =N/NA

5、摩尔质量(M)

6、气体摩尔体积(Vm)

7、反应原理：用强氧化性物质(如MnO2、KMnO4等)和浓盐酸反应。

8、最重要的还是要上课听讲。听课的重要性不用多介绍，道理大家都懂，只不过学霸做到了，而学渣只看到了，听讲的时候除了要集中精力，而且一定要多积极思考，随时准备向老师提问。

9、电解质溶液(PH、离子方程式、水解、电解等)

10、氧族元素

11、木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。

12、镁铝铁

13、化学式和结构式计算

14、点燃纯净的氯气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。

15、化学实验设计

16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。

17、内容：在同温同压下，同体积的气体含有相等的分子数。

18、非金属元素之间一般形成共价化合物，但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

19、核素

20、一般氢化物中氢为+1价，但在金属氢化物中氢为-1价，如NaH、CaH2等。

21、非金属氧化物一般为酸性氧化物，但CO、NO等不是酸性氧化物，而属于不成盐氧化物。

22、离子晶体不一定只含有离子键，如NaOH、Na2O2、NH4Cl、CH3COONa等中还含有共价键。

23、一种原子形成的高价阳离子的半径一定小于它的低价阳离子的半径。如Fe3+

24、单质晶体一定不会是离子晶体。

25、氢键也属于分子间的一种相互作用，它只影响分子晶体的熔沸点，对分子稳定性无影响。

26、在原子里，原子核位于整个原子的中心，电子在核外绕核作高速运动，因为电子在离核不同的区域中运动，我们可以看作电子是在核外分层排布的。经过大量的科学实验和理论分析，我们得知核外电子的排布遵循以下规律：

27、分子内不一定都有化学键，如稀有气体为单原子分子，无化学键。

28、物理变化中分子不变;化学变化中原子不变，分子要改变。常见的物理变化：蒸馏、分馏、焰色反应、(胶体不要求)、吸附、纸上层析、蛋白质的盐析、蒸发、分离、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。

29、强氧化性酸(浓H2SO4、浓HNO3、稀HNO3、HClO)、还原性酸(H2S、H2SO3)、两性氧化物(Al2O3)、两性氢氧化物[Al(OH)3]、过氧化物(Na2O2、H2O2)、酸式盐(NaHCO3、NaHSO4)

30、Fe +2NO3- +8H+ = 3 Fe2+ +2NO↑+4H2O

31、注意题目要求是“大量共存”还是“不能大量共存”。

32、Na与H2O(放有酚酞)反应，熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红)

33、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;

34、AgOH遇水分解

35、了解反应热、热化学方程式等概念，了解吸热反应和放热反应的原理;

36、什么叫热化学方程式?为什么书写热化学方程式时要注明反应物和生成物的聚集状态?

37、如果反应物所具有的总能量大于生成物所具有的总能量，反应物转化为生成物时 热量，△H 0;反之，如果反应物所具有的总能量 生成物所具有的总能量，反应物转化为生成物时 热量，△H 0。

38、4克硫粉完全燃烧时放出37kJ热量，该反应的热化学方程式是：

39、在同温同压下，下列各组热化学方程式中，△H2>△H1的是( ). A.2H2(g) + O2(g)= 2H2O(g);△H1 2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l);△H2 B.S(g) + O2(g) =SO2(g); △H1 S(s) + O2(g) = SO2(g);△H2 C.CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g);△H1 2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g);△H2 D.H2(g) +Cl2(g)=2HCl(g);△H1 1/2 H2(g) + 1/2 Cl2(g) = HCl(g);△H2

40、注重实验。

41、重视反应过程和实质。

42、学会交流。

43、离子反应的本质、离子共存的分析、离子浓度的大小比较。

44、关于电化学的分析。

45、重要官能团的结构、典型反应及相互转化。

46、以硅及其氧化物为线索的碳族元素。

47、氧化还原相关概念和应用

48、熟悉阿伏加德罗常数NA常考查的微粒数目中固体、得失电子、中子数等内容。

49、化学反应速度、化学*衡

50、完成有机反应的化学方程式

51、有机物化学推断的解答 (“乙烯辐射一大片，醇醛酸酯一条线”)

52、化学实验装置与基本操作

53、硫与铁反应，(生成+2价铁化合物，即硫化亚铁)

54、硫与强碱溶液反应生成硫化物和亚硫酸盐(试管上粘附的硫除了可用CS2洗涤以外，还可以

55、浓硫酸的脱水性(使木条、纸片、蔗糖等炭化;乙醇脱水制乙烯)

56、高沸点(不挥发性)(制挥发性酸)

57、S02与C12通入水中虽然都有漂白性，但将二者以等物质的量混合后再通入水中则会失去漂白性。

58、浓硫酸的作用：①浓硫酸与Cu反应一强氧化性、酸性②实验室制取乙烯一催化性说水性③实验室制取确基苯一催化剂、吸水剂国酯化反应一催化剂、吸水剂⑤蔵糖中倒入浓硫酸一脱水性、强氧化性、吸水性胆矾中加浓硫酸一吸水性。

59、能发生银镜反应的有机物不一定是醛.可能是：①;②甲酸：③甲酸盐;④甲酸⑤葡萄糖;③麦芽糖(均在职性环境下进行)

60、要提高表达能力。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展6）

——文言文的座右铭 50句菁华

1、砥砺岂必多，一壁胜万珉。

2、人善我，我亦善之；人不善我，我则引之，进退而已耳。

3、交贤方汲汲，友直每偲偲。

4、人有急难，倾财救之。

5、爱出者爱反，福往者福来。

6、同胞共气，家国所凭。

7、夫妇有恩矣，不诚则离；交接有分矣，不诚则绝。

8、人聚则强，人散则弱。

9、众志成城，众口铄金。

10、在涅贵不缁，暧暧内含光。或：在涅贵不缁

11、善恶随人作，祸福自己招。——《增广贤文》

12、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

13、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

14、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》

15、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

17、君子务本，本立而道生。——《论语》

18、君子耻其言而过其行。——《论语》

19、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

20、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

21、君子*之美，不*之恶。小人反是。——《论语》

22、读书本意在元元。——[宋]陆游）

23、君子莫大乎与人为善。——《孟子》

24、人皆可以为尧舜。——《孟子》

25、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》

26、人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》

27、知而好问，然后能才。——《荀子》

28、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——[三国]曹植《求自诚表》

29、小来思报国，不是爱封侯。——[唐]岑参《关人赴安西》

30、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

31、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

32、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语》

33、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

34、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

35、与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》

36、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——《宋史·范纯仁列传》

37、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》

38、民无信不立。——《论语·颜渊》

39、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》

40、惟有道者能备患于未形也。——《管子·牧民》

41、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

42、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

43、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子·尽心上》

44、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

45、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

46、多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》

47、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》

48、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语》

49、见义不为，无勇也。——《论语·为政》

50、惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展7）

——2022文言文表白句子 30句菁华

1、我爱比塔高，塔倒爱不倒;我爱比海深，海浅爱不浅;我爱比阳烈，阳淡爱不淡;我爱比天广，天窄爱不窄;我爱比钻久，钻失爱不失。但：我爱只为你开。

2、绝笔阑珊佳人颂，红粉世家陌上人。

3、如果有一天你走得太倦，只要转身，我的祝福就在你的身后。不管离多远，不管多少年。让它化做点点蓝星，闪在晨曦，闪在日暮，闪在你生命的每一片空间。

4、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

5、举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

6、松声空壑动，月镌花影碧窗幽，静观淡漠了的人生中很多是是非非，那些功利性很强的东西都被大脑屏蔽，注重自然赋予的灵魂，使一切都重新回到一个起点。

7、日不见如隔三秋，是因为思念;长夜漫漫无心睡眠，是因为想念;日不思食夜不能寐，是因为惦念;辗转反侧孤枕难眠，只想与你相见。

8、别问我爱你深，黄河代表我的心。别问我对你的思念有多长，它跟长城一样长;别问我对你动心有多快，它比变脸还要快。这么传统的表白，你难道还不明白?

9、再不见那年那夜花燃眉稍，岁月静好，说要一生一世相伴到老。

10、慧极必伤，情深不寿，强极则辱，谦谦君子，温润如玉。

11、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离。

12、谁拾弹挃雪花!谁痴红颜刹邁!谁饮一壶月光!谁酒三尺惆怅!泑溶了雪，恰如流年负了青昡。丼杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一岁……叧叹伊亰已去，余生茫茫。

13、看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

14、梦里看花花满楼，姬妾从良;亭间学琴琴弦断，无尽凄凉。

15、岁月落尽了繁华，鲜血染透了戎甲，谁能为你君临天下?

16、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

17、爱你爱不够，只想陪在你左右;紧紧握住你的手，陪你风霜雨露;天涯海角亦无悔，不离不弃永相随;缠缠绵绵到白头，一生一世与你相守。爱你久久!

18、秋风清，秋月明。落右聚迓散，寒鸦栖复惊。相亯相见知何日，此时此夘隖为情;入我相怃门，知我相怃苦，长相怃兮长相忆，短相怃兮无穷枀，早知如此绊亰心，何如弼初莫相识。

19、感谢上天赐予我这么美好的一段相遇，无论如何，你都是我今生最美的相遇。

20、抬起你的小手，抓起你的幸福。用你虔诚的心，为你爱的人祝福/。相信爱情不是买卖，牵手走过一个时代。真情不能放坏，更是不能等待。

21、不要过于对我承诺，不要执意给我思念，尽管思念是一种美丽，承诺也不是无心，千万不能让我感觉你的淡薄。

22、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

23、不敢奢求解脱，因为不懂得放逐自我，像悬崖上的那棵老松树一样紧紧的咬准那块岩石，不去想会否有一天，和它一起坠落。

24、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

25、缘分让我遇到你，感觉让我喜欢你，寂寞让我记住你，思念让我想起你，梦里让我梦到你，心中一切都是你，好想说声：我爱你。

26、回味你洋溢字里行间，那百转牵肠的五百香卷。只等，与你红烛帐下，共挚浓酒，奢续五百年不息的千年情缘。

27、如果一滴水代表一份寄挂，我送你整个东海;如果一颗星代表一份思念，我送你一条银河;如果鲜花代表美丽，我送你一个花园。

28、亲爱的，我真的好爱好爱你!在你快乐的时候我愿意与你分享，在你难过的时候我愿意和你一起分担!

29、漠思回首，明月当头，只是晚风不识愁，无语寄风流。

30、萧鼓入梦来，长门花事哀。镜中朱颜改，何处惹尘埃。

高考语文文言文复习知识点 50句菁华（扩展8）

——中考化学考前必看知识点总复习资料 30句菁华

1、地壳中含量最多的金属元素是铝。

2、空气中含量最多的物质是氮气。

3、金属活动顺序表中活动性的金属是钾。

4、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。

5、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。

6、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。

7、黑色金属只有三种：铁、锰、铬。

8、构成物质的元素可分为三类即（1）金属元素、（2）非金属元素、（3）稀有气体元素。

9、铁的氧化物有三种，其化学式为（1）FeO、（2）Fe2O3、（3） Fe3O4。

10、化学方程式有三个意义：（1）表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；（2）表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；（3）表示各反应物、生成物之间的质量比。

11、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。

12、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

13、水污染的三个主要原因：（1）工业生产中的废渣、废气、废水；（2）生活污水的任意排放；（3）农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

14、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：（1）大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；（2）少数物质溶解度受温度的影响很小；（3）极少数物质溶解度随温度的升高而减小。

15、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

16、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。

17、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。

18、要使可燃物燃烧的条件：可燃物与氧气接触、要使可燃物的温度达到着火点。

19、由双原子构成分子的气体：H2、O2、N2、Cl2、F2

20、下列由原子结构中哪部分决定：①、元素的种类由质子数决定、

21、从宏观和微观上理解质量守恒定律可归纳为五个不变、两个一定改变，一个可能改变：

22、电离方程式：例HNO3===H++NO3–

23、化合反应：A+B+…==C

24、碳酸钠（Na2CO3）：纯碱，苏打，口碱

25、乙醇（C2H5OH）：酒精

26、碳酸氢钠（NaHCO3）：小苏打

27、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸；

28、单质：由一种元素组成的纯净物。如：H2、O2、C、S、Fe等。

29、煤气：一氧化碳（CO）

30、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C）

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