优秀教师工作格言 30句菁华

1、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

2、最有价值的知识是关于方法的知识。

3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

4、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。

5、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

6、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

7、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

9、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

13、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

15、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

16、尽管人们的社会经历不同，走过的道路不同，然而人们的过失却往往很相近。因此，聪明的人总是接受前人的教训，而愚蠢的人恰恰相反。

17、人的后半生是让前半生点亮的。

18、有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

20、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

21、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

22、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

23、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

24、师德是一面镜子。

25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

26、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

28、以德感人，为人师表。

29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30、心灵塑造的最佳工程师。

优秀教师工作格言 30句菁华扩展阅读

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展1）

——优秀教师人生格言 100句菁华

1、德高为师，身正为范。

2、捧着一颗心，不带半根草去。

3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

5、每一个学生都是好学生。

6、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

8、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

9、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

11、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

12、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

13、学高为师，身正为范。

14、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

15、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

16、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

19、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

20、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

21、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

22、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

23、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

24、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。

25、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

26、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路

27、怎样的老师造就了怎样的学生。

28、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

29、是金子总要发光的。

30、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

31、如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。

32、不要为昨天的错而萎靡不振，只要今天做好今天的事，就OK，你就是最棒的！

33、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

34、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

35、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。

36、只有千锤百炼，才能成为好钢。

37、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

39、坚持启发式，避免注入式。

40、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。

41、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。

42、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

43、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

44、师德是一面镜子。

45、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

46、情深恭维少，知己笑谈多。——谚语

47、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。

48、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。

49、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。

50、周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

51、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

52、朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。——佚名

53、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦

54、读电影、看音乐、听书，方为至上境界。——孔晓晔

55、我的音乐是做给那些有思想，有个性，有阅历的人听得，小朋友听不懂没有关系，总有一天他们会长大的——以后他们会懂的。——李泉

56、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

57、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

58、水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是歌唱着的。但是，人类却兼有海里的沉默，地上的喧闹与空中的音乐。——泰戈尔

59、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

60、献出一片真情，呵护幼小心灵。

61、有爱，就会有奇迹！

62、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

63、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

64、热爱一个学生就等于塑造一个学生；厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

65、我们的每一个幼儿都是好幼儿。

66、学生的满意，是最大的幸福。

67、努力把自己当成一个幼儿。

68、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

69、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

70、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

71、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

72、智者一切求自我，愚者一切求他人。

73、不好在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时发奋。

74、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

75、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔！

76、你既然认准1条道路，何必去打听要走多久。

77、要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。

78、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

79、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

80、内存一份爱，外显一个笑。

81、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

82、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

83、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

84、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

85、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。

86、物质意义上的幸福生活它仅仅是个指标，而真正从内心感到安定和对于*的认可，则来自于信仰。

87、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

88、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

89、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

90、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

91、家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。

92、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。

93、真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争，他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。

94、一个人在童年能进行精神上的自我教育、自我认识、自我锻炼、善于要求自己、指导自己是非常重要的。

95、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

96、学生也被权力化，年纪轻轻，接受的都是权力教育，事事认同权力，以后出来到社会，国家就交给这样的学生。

97、我们整个学校的教书和育人的工作，其成绩首先取决于我们的学生，取决于他们在多大程度上接受我们的教育。

98、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

99、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。

100、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展2）

——优秀教师人生格言 50句菁华

1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

3、走下讲台给学生讲课。

4、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

5、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

6、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

8、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

14、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

15、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

16、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

17、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。

18、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路

19、志于道，据于德，依于仁，游于艺

20、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

21、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。

22、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

23、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

24、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切！*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹

25、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——谢洛夫

26、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼

27、你对音乐很热爱，但是太没有感觉了。——杨二车娜姆

28、快乐工作，快乐生活。

29、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

30、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

31、教育加赞赏等于教育的*方。

32、踏踏实实做人、认认真真做事。

33、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

34、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

35、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。

36、面对幼儿，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

37、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

38、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

39、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔！

40、你既然认准1条道路，何必去打听要走多久。

41、拼一个春夏秋冬，换生命无怨无悔。

42、以身示范，以德育人。

43、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

44、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢？

45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

46、在学校的学习不应当是终结性的，而是人们在整个一生中全面教育的开始，智与美日臻完善的开始。

47、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。

48、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

49、一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。

50、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展3）

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

4、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

5、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

7、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师要融于师生的相互理解中。

10、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

11、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

12、坚持启发式，避免注入式。

13、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

14、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

15、教师应该善于挖掘孩子的'潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

16、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

17、好笋出好竹，好师出好徒。

18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

20、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

21、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

22、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

23、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想！

24、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！

25、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

26、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

27、联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。

28、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

29、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

30、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展4）

——工作理念格言 60句菁华

1、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

2、干扰中心的事坚决不办，劳民伤财的事坚决不办，刮风弄景的事坚决不办。

3、要得到别人赞叹，就得先赞叹别人。

4、即使道路坎坷不*，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

5、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

6、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队!

7、任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。

8、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

9、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

10、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

11、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

12、真正的爱情是一种精神的爱，它不怕时间的考验，两个追求思想及心灵的沟通，即使在逆境中，仍能令人积极向上，并由心底感受到幸福。

13、只有靠你自己的双手，才能搬来生命的障碍。

14、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

15、激情总是能够战胜智慧。

16、客户就是我们的衣食父母，没有客户就没有企业的一切。

17、一个人最大的长处就是发现别人长处的能力。

18、知识是用来做事的，不是用来装点门面的。

19、赢，并不是一切，但渴望赢就是一切。

20、经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热心的关系大。

21、如果你承认客户服务是一座桥梁，就必须要准备好受客户指责的准备。

22、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明

23、人生不可无梦，世界上做大事业的人，都是先由梦想来；无梦就无望，无望则无成，生活也就没兴趣。——佚名

24、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

25、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯

26、人生的长短不是以时间衡量的，而是以思想和行为去衡量。——佚名

27、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

28、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史

29、人生并非充满了玫瑰花，倒是有时路上的荆棘刺痛了你。——巴尔扎克

30、壮底气树正气。

31、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

32、生命之舟因拼搏而前行。

33、同舟共济，劈浪向前。

34、同心合力，创造辉煌。

35、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

36、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

37、无事勤提防，遇事心不慌。

38、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

39、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

40、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

41、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

42、我淡妆打扮，因为是基本礼貌。

43、家事、急事、难事、烦心事，事事我关心。

44、服务顾客，赢得顾客，留住顾客。

45、微笑多一点、说话轻一点；脾气小一点、度量大一点；动作轻一点、嘴巴甜一点；理由少一点、做事多一点；脑筋活一点、效率高一点。

46、做事歌——今天的事，马上去做；明天的事，准备去做；

47、管涌如不堵，能决防洪之长堤；贪欲如不除，可毁为官之大志。

48、生命短短数十载，每个人来带世界上走一遭。

49、多门之室生风，多言之人生祸。

50、总会有比你聪明的人，他们会更快的找到捷径。

51、相互了解是朋友，相互理解是知己。

52、希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。

53、智者懂得隐忍，原谅周围那些人，让我们在宽容中壮大。

54、失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。

55、社会充满竞争，赢得竞争靠的是自己的实力。

56、做个勇敢的人学着去承受命运给的每一个耳光。

57、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

58、你的品味，我的品质，好的搭档，你我都需要。

59、逃避，不一定躲得过；面对，不一定最难受。

60、越是微小的事情，越见品质。

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展5）

——优秀教师评语 50句菁华

1、该生尊敬师长，礼貌待人，团结同学。爱帮助别人，性格活泼开朗，对集体有很强的责任感，在集体活动积极表现。爱学习，爱动脑筋，努力。坚持。刻苦，认定的事情一定做到，经常对自己说；“不要轻易放弃，否则就对不起自己。”热爱运动，喜欢美术。与同学朋友相处融洽，重视同学之间的合作，擅于交流，热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际能力。

2、以前几次考试，看得出你成绩优异，学习积极进取，看书认真，运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志，集中注意力，心无旁骛，你的成绩会更加优异！

3、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

4、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力，是一名品学兼优的大学生。

5、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

6、该同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。

7、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护**的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

8、你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。

9、你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能充分认识到学习的重要性，但有时的课堂却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感，但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗?

10、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，不放弃，不灰心，做个学有所成的人!

11、你是一个乖巧懂事的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助别人，热爱集体，待人有礼貌，爱劳动，本学期，能按时完成作业，老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处，做事粗心、学习没有上进心，希望你改正缺点，更认真地对待学习，取得较大的进步。

12、姜文：这学期的你表现更出色了：上课专心听讲，踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动，集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正，希望努力纠正，保护你那美丽的眼睛!

13、你有一副热心肠，关心集体，乐于助人，能和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

14、基本上能够遵守学校的规章制度，有时对自己要求不够严格，你人挺聪明的，但成绩却不容乐观，需努力提高学习成绩。一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上，相信你一定会取得更大的进步。

15、你尊敬老师，关心班集体，认真听从老师的教导，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业，只是成绩还不尽人意，希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

16、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

17、王群：你真诚、可爱的笑脸，总能给我们带来欢乐，你热心帮助同学，看到同学有困难;总是挺身而出。你富有智慧和创造力，这点让同学们羡慕不已。学习上你注重效率，讲求质量，有良好的学习习惯。只是还不够努力!成绩还不够稳定!我想“王群”这个名字包含了许多人的期望，大家多么希望你能成为“群中之王”，老师也多次有这样的期盼，可你从未如我愿，作为班上的领头雁，希望你在各方面都以高标准来严格要求

18、过去的一个学期，你已经失去了一些东西，其实并不是你比别人少多少时间，而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题，但课后时间的把握还是略显不够，思考固然重要，练习的量同样不能少，因为练习中同样能够思考如果你能够正确把握好每一分钟，也就把握了梦想的人生，以你的条件，必须会成为佼佼者。努力吧，让你的每一分钟都过得精彩，一生才会灿烂!期望你能够把握好高中剩下的一半时间。

19、勤奋学习自当持之以恒，努力积极还望知难而上。如果将人生比作一条大河，那么我们每个人就是一条小船，而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所应对的困难中有不可能解决的问题，关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生，不是你没有这个实力，而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有到达有求，其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀，加油，克服自我的弱项，下个学期继续努力，从头再来!

20、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

21、学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

22、你的座右铭是“志当存高远”，你是有远大梦想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研，经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱，经常地退到尴尬的位次。在最终的冲刺阶段，数学自然抓特长，语文英语抓基础，一样也不能放松，切切。

23、同学们总喜欢接近你，与你在一齐总是谈笑风生，异常是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

24、高二的这个学期，在班级活动中你是一名积极分子，能自荐班长参与班级管理，能够为班级的各种活动出谋划策，能在运动会上奉献自我的一份力量，能在学习中你勇往直前，你很聪明，但我觉得还是缺乏必须的毅力和细致，缺乏一点踏实的精神，但我相信，这些不会成为困扰你的难题，因为你能够客服，相信自我，下个学期会创造奇迹

25、狄迟;你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你有活泼开朗的性格，你有广泛的兴趣爱好，你有强烈地上进心，你办事利索、果断，不拖泥带水，这些让老师极为欣赏!现代青少年就该如此!只是你的学习发展不*衡，那是你沒有恒心的缘故。进入初三，我感受到了狄迟的努力与进步，也一直为你加油打气!不过也时常听到你的抱怨声，老师知道学习苦，但是想着我们的理想，为了我们以后不受苦，我们必须要学会做学习上的强者，我相信以后的日子里你一定能在学海中奋发，我愿做你最忠实的观众!顺祝虎年好运，全家幸福!

26、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!但，我们还有好多同学需要你帮忙，你知道吗

27、王俊：你的朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还不够突出，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。顺祝虎年好运，全家幸福!

28、勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

29、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

30、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

31、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

32、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

33、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

34、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着...

35、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！

36、你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！

37、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。

38、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

39、你是一个热情大方，为人友善的人，热爱班集体，荣誉感责任心强。上课认真听讲，课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进，对基础知识的掌握还要进一步提高，打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法，提高效率，要相信只要努力一定会取得理想的回报！

40、该生遵守中学生守则，尊敬师长，热爱学习，礼貌待人，性格外向。她热爱班级体，有很强的集体意识，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。

41、该生热爱祖国，团结同学，尊敬师长，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人，*时学习勤奋。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人，做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动，有很强的审美观，能在实践中发展自己。

42、该生在校遵纪守法，严格遵守校规校纪，认真听从老师的安排，该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，该生学习积极性较强、学习认真、能主动完成老师布置的作业，重视团队力量，重视与同学间的合作和交流，喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗，喜欢和别人交朋友，积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动，爱笑，对事物的态度很乐观，可以主动调节自己的情绪，善于发现快乐。

43、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

44、热情、活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键，对越来越近的高考，你应该保持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个理想的大学。

45、该生自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。该生热爱运动，尊敬师长，该生关心集体，乐于助人，经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗，热爱生活，有非常强的交际能力，该生还是一名优秀的*，经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国，团结同学的人，是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子，是邻居里孩子们学习的好榜样。

46、老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

47、该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加*和的心态积极追求进步。

48、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

49、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

50、该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展6）

——工作格言警句 50句菁华

1、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

2、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

3、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。

4、每一个人都是责、权、利的中心，“人人是经理，人人是老板”把每个人的潜能释放出来。

5、老板是一种无利不起早的生物，如果对自己没好处，他们连半秒钟都不会耽搁在你身上，所以，只要老板准备对你开口说话，就要在心里做好准备，他们又要开始忽悠你，剥削你。

6、否定自我，创造市常即赶在别人之前否定自己。

7、盘活企业，首先盘活人。如果每个人的潜能发挥出来，每个人都是一个太*洋，都是一座喜马拉雅山，要多大有多大，要多深有多深，要多高有多高。

8、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！

9、在努力工作的人们当中，有不少人认为，只要努力干就行了，“总有一天别人会理解自己的。”这样是不行的。应当也让第三者客观地看到自己所作的努力。

10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

11、蚁穴虽小，溃之千里。

12、得志时贵在清醒，失意时重在*衡。

13、以人为本，团结共事，学中干，干中学，奋斗不息。

14、保护自己不能靠围墙，要靠朋友。

15、不为功名利禄所求，愿做职工群众公仆；不为得失荣辱所累，甘当企业腾飞人梯。

16、安全是基础，服务是宗旨，制度是金科玉律

17、不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。

18、在岗一分钟，责任六十秒。

19、为电力客户提供优质的商品是我的职责。

20、装一流计量，接文明新风。

21、争营销之典范，创效益于一流。

22、惩治腐败为民心之所向，敢于执法乃兴国之关键。

23、：公司为我建标准，我为公司争效益

24、安全运行，诚信服务，团结友善，携手共进

25、维护公*得人心，伸张正义顺民-意。

26、以诚待人，以德敬业。

27、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

28、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

29、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

30、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

31、回避现实的人，未来将更不理想。

32、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

33、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

34、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

35、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

36、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

37、穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃

38、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子

39、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

40、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

41、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

42、吃得苦中苦，方为人上人。

43、承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。

44、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

45、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

46、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

47、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

48、励志格言警句，人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

49、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯

50、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展7）

——优秀教师个人风采励志格言 40句菁华

1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

3、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

6、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

7、学高为师，身正为范。

8、坚持启发式，避免注入式。

9、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

10、想让生命辉煌，就别浪费青春。

11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

12、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

15、教书育人，功德无量。

16、人格是大地之子最崇高的幸福。

17、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

18、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

20、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

21、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

22、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

23、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

24、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

25、执着杏坛，乐于奉献。

26、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

27、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

28、有爱，就会有奇迹！

29、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。

30、纳百川，容学问，立德行，善人品。

31、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

32、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

33、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

34、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

35、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

36、教师的天职在勇于探索教育。

37、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

38、教育应当培植出活力，使学生向上长。

39、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

40、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展8）

——工作励志格言 40句菁华

1、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

2、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

3、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

4、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

5、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

6、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

7、世上并没有用来激励工作尽力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。

8、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

9、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。

10、一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。

11、用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。

12、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

13、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

14、挫折其实就是迈向成功所应缴的'学费。

15、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

16、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

17、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

18、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。

19、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。

20、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

21、成功不了就是你太弱了，哪来那么多原因。

22、你必须非常努力，才能看起来不那么费力！

23、带兵之道，用恩莫如用仁，用威莫如用礼。

24、人生是一种态度，心静也就自然天地宽。

25、既然已回不到过去还不如想想自己的未来。

26、相信自己，只要你足够勇敢，没有熬不过的艰难。

27、这条路上，只有奋斗才能给你安全感。

28、不如意事常八九，只要阳光一片在心头。

29、我努力抬头，看着太阳照耀的方向。

30、人生没有过不去的痛苦，时间是最好的良药。

31、不变的风雨，才有不断的历练与懂得。

32、只有走下去，才知道生命旅途中的美好。

33、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

34、最美的不只是永恒，更美的是短暂的瞬间。

35、花的性命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

36、唯有把握好当下，才是对过往最好的答复。

37、超越梦想，超越自我。

38、笑口常开，好彩自然来！

39、要想比别人优秀，就要付出十分的努力。

40、该行动便行动，该勤奋便勤奋，不放弃不抛弃！

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展9）

——教师工作励志格言 40句菁华

1、精，勤，敬，紧，静。

2、为人要正直，做事重责任。

3、坚持启发式，避免注入式。

4、扬黄牛精神，做*凡工作。

5、让教学因爱而充满生命力。

6、性命正正因风雨而变得精彩。

7、教师的天职在勇于探索教育。

8、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

11、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

13、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

14、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

15、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

19、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

20、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。

21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

24、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

25、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

26、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

27、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

28、养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。

29、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

31、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

32、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

33、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

34、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

35、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。

36、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

37、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

38、你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

39、教师当然须教，而尤宜致力于"导"。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

40、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的，孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵，要保护他们玻璃一样易碎的自尊。

优秀教师工作格言 30句菁华（扩展10）

——优秀幼儿园教师格言 30句菁华

1、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

2、一位好母亲抵得上一百个教师。 乔治赫伯特（英国诗人）

3、看见人家的墙要倒了，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。

4、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

5、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？

6、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

7、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

8、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

9、我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊！不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的`下一代酿造芬芳香甜的蜜。

10、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

11、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

12、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

13、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

14、严师出高徒。

15、德无常师，主善为师。

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

18、严是爱，松是害。

19、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

20、认认真真教书，踏踏实实做人。

21、差生身上应更多体现着老师的爱。

22、甘为学生进步的阶梯。

23、大家齐努力，科技教育盛开花。

24、教师要用心去爱，去教育学生。

25、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

27、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

28、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

29、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

30、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

工作,格言