教师励志格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、爱己之心爱人，律人之心律己。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、优良的示范是最好的说服。

5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

10、业精则名，德高则馨。

11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12、理想的书籍是智慧的钥匙。

13、好好学习，天天向上。

14、教育无小事；教师无小节。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思

18、持之以恒，忍者无敌。

19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

28、堂堂正正做人，认认真真做事。

29、以人为本，是一切教育的出发点。

30、精，勤，敬，紧，静。

31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

38、永远不要嘲笑别人的梦想。

39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

44、燃烧自己，照亮别人。

45、踏踏实实做人，认认真真做事。

46、纳百川，容学问，立德行，善人品。

47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

教师励志格言座右铭 50句菁华扩展阅读

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——教师人生格言座右铭 50句菁华

1、不计得失，努力工作。

2、用真情教书，用真心育人。

3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

9、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

11、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

13、常怀律己之心，常思为学之道。

14、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。

15、不求尽善尽美，但求无愧于心！

16、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

17、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

20、在阳光下做人，在风雨中做事。

21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

22、教育加赞赏等于教育的*方。

23、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

24、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

25、用心做事，用爱育人。

26、言而有信为人，脚踏实地做事。

27、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

28、没有热忱，世间便无进步。

29、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

33、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

34、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

39、做一名美和爱的使者。

40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

41、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

42、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

44、大家齐努力，科技教育盛开花。

45、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

47、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——励志格言座右铭 50句菁华

1、请把阳光穿在心上，让泉水泻在心底。

2、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

3、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

4、做人之道，道德为本；处事之道，公正为先；从政为道，事业为重。

5、德不善则弊显，行不俭则祸生，品不端则怨长，言不实则信失。

6、党性在我心，落实在我行。

7、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。

8、以德修身，多做好事积德；以才立命，多读好书益智。

9、为人民服务。

10、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

11、常怀感激之情，常存进取之心，清清白白做人，干干净净做事。

12、求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。

13、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。

14、这个世界上好书很多，可以改变命运的书很少。

15、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

16、聪明出于勤奋，天才在于积累。

17、一个人可以年华老去，但不能言而无味。

18、若你能举出一个彻底满足的人，我可以告诉你他就是个失败的人。

19、如果朋友让你生气，那就说明你仍然在意他的友情。。

20、从“人人生而*等”到“通过读书达到*等”！

21、才能永远有奋斗目标，不要那别人的标准去衡量自己啊！

22、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。

23、沉默是智慧的保护者。

24、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

25、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

26、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

27、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

28、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

29、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

30、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。

31、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因为一滴清水的存在而变清澈。

32、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？

33、知道为啥到现在我都单身么？因为有句话叫兔子不吃窝边草，不是因为我是兔子，而是因为我是草。

34、要有多坚强，才敢念念不忘。

35、艰苦的下一站是幸福。

36、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

37、敢拼才会赢。

38、爱民乃行军第一义。——曾国藩

39、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

40、战争全由偶然事件构成；主将虽应把握一般原则，但仍须密切注意以利用这些偶然事件，这正是天才的表征。——拿破仑

41、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

42、但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。——王昌龄

43、当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。

44、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

45、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

46、面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

47、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

48、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。

49、我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。

50、状态是干出来的，而不是等出来的。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——学习励志格言座右铭 40句菁华

1、知识就是力量。

2、面对困难要勇往直前。

3、不怕读得少，只怕记不牢。

4、莫等闭，白了少年头，空悲切。

5、遇到困难不低头，要迎难而上。

6、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

7、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。

8、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

9、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

10、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

11、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

12、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。

13、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

14、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

15、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

16、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

17、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

18、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

19、一定要向成功的人学习，尤其是世界级的成功人士。

20、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

21、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

22、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。

23、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

24、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

25、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

26、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。

27、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

28、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

29、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

30、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

31、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

32、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

33、成功的花，需要理想作泥土，血与汗来浇灌，风雨的磨炼，才能开得绚烂。

34、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

35、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

36、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

37、明天，明天，明天还有明天！我们应把握住今天，让每一个今天大于24小时！

38、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。

39、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。

40、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、用真情教书，用真心育人。

5、太阳下最光辉的职业。

6、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

7、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

8、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

9、不自满者受益，不自是者博闻!

10、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

13、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

14、一切尽力就好，活得开心就好。

15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

16、把爱带给每位学生。

17、身为世范，为人师表。

18、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

19、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

20、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

21、苦想没盼头，苦干有奔头。

22、堂堂正正做人，认认真真做事。

23、品德的完善是本，财产的创建是末。

24、独物之教风，以尽匹夫之责。

25、生命对某些人来说是俏丽的，这些人的一生都为某个目标而屠杀。

26、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

27、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

28、智者统统求自己，愚者统统求他人。

29、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

30、只要路是对的，就不怕路远。

31、网络事业创造了富饶，又一连了*等。

32、喜欢孩子，善待孩子。

33、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

34、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。

35、以人为本，是一切教育的出发点。

36、爱己之心爱人律人之心律己

37、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

38、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

39、从零开始，持之以恒。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

教师励志格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——简短人生格言励志座右铭 40句菁华

1、没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。

2、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

3、不能做最快乐的自己，但一定要做最真实的自己。

4、每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。

5、只要你肯奋斗，没有什么是绝对不可能的。

6、今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的山泉。抓住今天，它不再回来。

7、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。

8、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

9、尽量不要讲同事朋友的八卦。

10、永远不要给背叛过自己的朋友第二次的背叛的机会。

11、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。

12、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

13、用阳光乐观的心态去面对生活和工作，它们一样也会回报给你阳光。

14、人生就像候车月台，有人上车，也有人下车，来来往往，你谁也抓不住！

15、宁可渴死也不赊邻居的酒来喝，尽管天气寒冷也不借别人的衣服穿。

16、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

17、极光那么的唯美，可它出现的时间总是那么简短。

18、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

19、懂得倾听别人的忠告。

20、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

21、信佛，信因果，在真正的因果面前，人的力量是微不足道的。

22、屋子修得再大也是临时住所，只有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安！

23、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

24、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。

25、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。

26、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

27、你知道人类最重要的特质是什么吗？不是执行的能力，不是伟大的心智，不是仁慈，不是勇气，也不是幽默感，虽然这些都很重要。

28、在这个世界上，唯一不用努力就能得到的只有年龄。

29、细节决定成败。人生格言励志座右铭

30、只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。

31、你没那么多观众，别那么累。

32、热爱生活的人，生活也爱他。

33、成功的秘诀在于对目标的执着追求。

34、成功者与失败者最大的差异，在于成功者会设法由失败中获益，再尝试别的方法。

35、自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。

36、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。

37、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。

38、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

39、千学不如一看，千看不如一练。

40、人生就像一个空荡荡的巨大的.坑，我们把时间丢进去，丢完了就完了！

教师,励志格言,座右铭