教师座右铭励志 40句菁华

1、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

2、我们要善于发现学生的亮点。

3、播种希望，收获明天！

4、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

5、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

6、行为比语言更有说服力。

7、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

8、不自满者受益，不自是者博闻。

9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

10、喜欢孩子，善待孩子。

11、学生的需求，我们不懈的追求。

12、用真情教书，用真心育人。

13、用快乐的音符，启迪孩子们的'心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

15、智者乐水，仁者乐山。

16、水滴石穿。

17、一切为了学生。

18、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

19、修身养性， 教书育人。

20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

21、踏踏实实工作，认认真真育人。

22、业精于勤，荒于嬉。

23、从零开始，持之以恒。

24、以其昭昭，使人昭昭。

25、做人是做学问的前提。

26、奉献人生，付出才会有收获。

27、独物之教风，以尽匹夫之责。

28、一切尽力就好，活得开心就好。

29、倾听童声，学会微笑，善待学生。

30、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

31、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

32、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

34、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

35、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

36、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

37、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

38、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

39、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

40、一个合格的园丁，务必是有爱心，有**，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

教师座右铭励志 40句菁华扩展阅读

教师座右铭励志 40句菁华（扩展1）

——教师励志座右铭 50句菁华

1、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。

2、牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！

3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

4、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

6、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

7、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

8、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

9、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

10、教师的几个不等式:有名气ne;有水*，人缘好ne;威信高，有点子ne;有能力，资格老ne;经验多。

11、走下讲台给学生讲课。

12、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

13、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

14、习于智长，优与心成。(朱熹、

15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

16、不自满者受益，不自是者博闻！

17、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

18、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

19、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

20、一般的教师只传授知识，不错的教师还传播真理，优秀的教师让学生自己寻找真理。

21、严格是真正的爱护。

22、最有价值的知识是关于方法的.知识。

23、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

24、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

25、事在人为，境由心造。

26、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

27、要想使学生得到发展，教师首先要学会发展。

28、生活中不是缺少美，而是缺少发现。

29、教师的春风，日日沐我心。

30、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

31、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

33、用真情教书，用真心育人。

34、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

37、修身养性， 教书育人。

38、师的人格就是教育工作中的一切。

39、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

40、从零开始，持之以恒。

41、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

42、独良言暖三春，恶言记终身。

43、不自满者受益，不自是者博闻。

44、言而有信为人，脚踏实地做事。

45、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

46、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

48、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

49、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。

50、修身养性，教书育人。

教师座右铭励志 40句菁华（扩展2）

——小学教师励志座右铭 40句菁华

1、认认真真做事，明明白白做人。

2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

3、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

4、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

5、教师的威信首先建立在责任心上。

6、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

7、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

8、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的.教育者，生活的导师和道德的引路人。

9、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

12、我努力，我快乐。

13、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

14、静心的做老师，尽心的教学生。

15、一切为了孩子，为了孩子一切。

16、铺路做石子，护花化春泥。

17、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

18、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

19、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

21、为学生的一切，一切为学生。

22、我最期盼的是学生的点滴进步。

23、踏踏实实工作，认认真真育人。

24、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

25、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。

26、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

27、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

28、一心育幼苗，两肩担未来。

29、堂堂正正做人，认认真真做事。

30、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

31、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

32、意识是成功教育的基础。

33、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

34、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

35、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

36、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

37、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

38、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

39、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。

40、成功之秘诀，在始终不变其目的。

教师座右铭励志 40句菁华（扩展3）

——英语教师励志座右铭 40句菁华

1、扬黄牛精神，做*凡工作。

2、教育人就是要形*的性格。

3、投入心灵才能闻到生命的醇香！

4、教师要融于师生的相互理解中。

5、想让生命辉煌，就别浪费青春。

6、在教育中守望快乐，享受幸福。

7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

8、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

9、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。

10、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天*上。

11、用我的真心、耐心、爱心、细心，托起明天的太阳。

12、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

15、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

16、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

17、一切为了孩子，为了一切孩子。

18、充满童心、规范言行、善待学生。

19、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。

20、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

22、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

23、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

25、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

26、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

27、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

28、教育贵在一个"及"字，重在一个"小"字，即使天天从小事抓起。

29、经验是一个严厉的教师，她先对你进行考试，然后再给你讲课。

30、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。

32、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

35、没有教师的成长，学生的成长是不可能的。

36、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

37、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

38、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

39、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

40、怎样的老师造就了怎样的学生。

教师座右铭励志 40句菁华（扩展4）

——教师座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、为人要正直，做事重责任。

3、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

4、学生的`需求，我们不懈的追求。

5、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

7、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

8、良言暖三春 ，恶言记终身。

9、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学

10、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

11、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

12、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

13、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

14、明天的路在今天，今天的路在脚下。

15、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

16、一切尽力就好，活得开心就好。

17、我成功因为我志在成功！

18、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

19、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

20、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界

21、精，勤，敬，紧，静

22、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖

25、志不强者智不达，言不信者行不果。

26、三尺讲台树人才，桃李天下亲手栽。

27、解惑传知默默投，勤耕奋垦育苗稠。

28、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

29、一日为师，终身为父。

30、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

31、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

32、教师的春风，日日沐我心。

33、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。

34、我要做我自己要做的人，我是最棒的。

35、9、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

36、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

37、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

38、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。

39、坦诚做事，坦荡做人。

40、心灵的沟通胜于知识传递。

41、尚洁教书，清正育人。

42、一份耕耘，一份收获。

43、生命不息，希望常在。

44、伟大的教师就是激励你的人。

45、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

46、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

47、如果你的对手让你生气，那么说明你还没有战胜对手的本事

48、教育是从黑暗大光明的运动。

49、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

教师座右铭励志 40句菁华（扩展5）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

教师座右铭励志 40句菁华（扩展6）

——医生励志名言座右铭 40句菁华

1、清如秋菊何妨瘦，廉如梅花不畏寒。

2、把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病人。

3、你的健康，我的追求。

4、心不如佛者，不得为医。

5、不重千金价，惟推一体仁。

6、乐自清中出，烦自贪里来。

7、清廉是为人之本，贪黩是祸害之源。

8、性命所系，健康所托。

9、大节不可失，小节不可纵。

10、行医以德为先，服务以诚为本，做人以品为重，做官以廉为先。

11、自己的活着是为了别人更好的'活。——林巧稚

12、世无良医，枉死者半，此言非虚。——[唐]孙思邈

13、不自重者取辱，不自律者招祸，不自满者受益，不自足者博闻。

14、世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治；及治病三年，乃知天下无方可用。故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉！——[唐]孙思邈

15、医生要最好学、最谦虚、最客观、最冷静、才是好医生。——*

16、我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。——傅连章

17、金杯银杯不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖。

18、为医者，须绝驰骛利名之心，专博施救援之志。——[宋]张杲

19、减轻患者经济负担，让患者看得起病、看得好病。

20、虽然从医六十多年，至今不敢忘记“戒慎恐惧”四个字。病人把生命都交给了我们，我们怎能不感到恐惧呢？怎么能不用戒骄戒躁、谦虚谨慎的态度对待呢？——张孝骞

21、一个战地的外科医生，同时应该是一个好的木匠、铁匠、缝纫和理发匠。——白求恩

22、医学是一门科学，来不得半点虚假。医务人员不应不懂装懂，更不应知错不改，任何时候都要牢记对病人健康所应当担负的道义责任。——张孝骞

23、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

24、反腐倡廉牢记服务宗旨，科技兴院发扬奉献精神。

25、人见利而不见其害，必贪；鱼见食而不见其钩，必亡。

26、清正廉明，扬医者风范；妙手回春，治百姓疾苦。

27、坚持原则，以法服人；掌权为公，以廉服人；身体力行，以德服人；苦口婆心，以理服人；心系群众，以爱服人。

28、廉洁行医，为党为民为病患；德艺双馨，利人利己利苍生。

29、病人已经够痛苦的了，作为医生，如果言语不亲切和蔼，不和颜悦色，那就是给病人心头加上又一痛苦。——[瑞士]科歇尔

30、从事医药研究的人，一定要有一丝不苟的精神，……纸上错一笔无干大雅，医理上错一着人命攸关。——[德]亨尔

31、砺操行以修德业，当自重；甘淡泊以守清贫，当自省；谋善举以泽众生，当自励。

32、酒越陈越好，医生越老越好。——（英）托·富勒

33、医院之本，救死扶伤。

34、上正好反其道而行之才对啊。我要说，要做医生，恰好要做身患不治者的医生，甚至要进一步；一个医生如果一开头就接受了“无法治愈”这个概念，他就抛弃了自己的使命，临战之前已经缴械投降。——茨威格

35、常修从医之德，常怀律己之心！

36、毒不过黄蜂针，狠不过郎中心。——诺贝尔文学奖获得者，作家莫言

37、廉洁行医，医者潮流，顺之则昌，逆之则亡。

38、在病人即将痊愈时，请来的医生是幸运的。——拉伯雷

39、医生要最好学、最谦虚、最客观、最冷静、才是好医生。——*

40、我想，只要反*斗争取得胜利，*人民得到了*，就是我死了，印度人民也会高兴的。因为我已经把我的一切献给了东方反*斗争最壮丽的事业！——柯棣华

教师座右铭励志 40句菁华（扩展7）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、用真情教书，用真心育人。

5、太阳下最光辉的职业。

6、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

7、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

8、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

9、不自满者受益，不自是者博闻!

10、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

13、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

14、一切尽力就好，活得开心就好。

15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

16、把爱带给每位学生。

17、身为世范，为人师表。

18、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

19、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

20、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

21、苦想没盼头，苦干有奔头。

22、堂堂正正做人，认认真真做事。

23、品德的完善是本，财产的创建是末。

24、独物之教风，以尽匹夫之责。

25、生命对某些人来说是俏丽的，这些人的一生都为某个目标而屠杀。

26、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

27、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

28、智者统统求自己，愚者统统求他人。

29、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

30、只要路是对的，就不怕路远。

31、网络事业创造了富饶，又一连了*等。

32、喜欢孩子，善待孩子。

33、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

34、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。

35、以人为本，是一切教育的出发点。

36、爱己之心爱人律人之心律己

37、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

38、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

39、从零开始，持之以恒。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

教师,座右铭,励志