适合教师的格言座右铭 50句菁华

1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

3、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

6、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

7、捧着一颗心，不带半根草去。

8、这无私的奉献，令人永志不忘。

9、必须认真地练习所有的音阶。

10、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

12、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

15、音乐使一个民族的气质更高贵。

16、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

17、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

18、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。

19、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

20、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙

21、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

22、敬自己的岗位，品自己的人生。

23、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

24、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

25、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

26、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

27、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

28、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

29、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

30、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

31、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

32、喜欢孩子，善待孩子。

33、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

34、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

35、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。

36、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

37、关爱学生，互惠互利。

38、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲；学生的成功，就是我的一切。

39、清楚衡量自己的能力与条件，以有限的资源创造无限的可能。

40、德育是智育的基础和归宿，要让德育教育渗透学生的心田，让学生既有健康的体格又有健全的人格。

41、心态决定一切！

42、把学生当成自己的孩子。

43、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学习，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。

44、无论情况如何，在岗一天，就要对学生负责一天。

45、答难解题不算高，教理释道才是真。

46、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。

47、尊重学生，培养学生的个性与完善人格，引导学生德能勤纪多方面发展。

48、用对自己的爱来爱学生。

49、课前深思、课上活思、课后反思。

50、把一切献给学生，用心感化学生。

适合教师的格言座右铭 50句菁华扩展阅读

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——适合教师的经典座右铭 50句菁华

1、师爱是德育之魂，育人之本。

2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

3、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

4、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

6、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

7、千里之行，始于足下。

8、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

9、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

10、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

11、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

12、教海无涯，探航有路。

13、太阳下最光辉的职业–教师。

14、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

16、及时易自勉，岁月不得人。

17、不能在众多的流星理论中迷失了自我。

18、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

20、爱就是教育，没有爱便没有教育。

21、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

22、倾听别人是提高自己的一种战略手段。

23、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

24、燃烧自己，照亮别人。

25、书到用时方恨少，事非经过不知难。

26、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

28、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强

29、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

30、有志者事竟成。

31、教书育人，快乐人生。

32、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

33、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

34、尝试是铸造成功人生的前奏。

35、遇到问题，先反思自己，再教育学生。

36、意识是成功教育的基础。

37、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

38、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

39、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

40、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

41、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

42、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

43、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？

44、以你所有所在，做你所能。

45、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

46、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

47、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

48、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

49、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

50、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——人生励志格言座右铭 50句菁华

1、习惯能够改变命运；改变自我，从点滴做起；改变必须会有痛苦，但成果是辉煌的；好的习惯会吸引成功。

2、哪棵树下没有鸟粪？这反而使花开得更香！

3、你能够置人的评价不顾，却无法使人不评价！

4、品格可能在重大的时刻表现出来，但它却是在无关紧要的时刻构成的!

5、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧！

6、读不尽世间的书，走不完天下的路。

7、人是寻求意义的动物。

8、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

9、铁杆磨成针，功夫自然成。

10、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

11、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。

12、人不可有傲态，但不可无傲骨。

13、圆滑如同偏见一样，比无知离真理还远。

14、当你想要放弃的时候，想下是什么让你当初坚持走到现在。

15、就业之前靠学历，就业之后靠能力。

16、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

17、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

18、自己选择的路，跪着也要走完。

19、向日葵的坚持，再累再痛也不放弃阳光。

20、人生就是一个接一个的选美比赛。

21、不要让青春留下遗憾，因为它如流星般消逝不见。

22、生命充满了失望，年轻，是最残酷的武器。

23、每个人都有不同的人生价值观，短短人生，只有知足，才能在自己的人生中活出快乐！

24、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

25、胸小就穿校服，腿粗就穿校裤，人丑就要多读书。

26、信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中马。

27、从不讨好所有人才会如此迷人。

28、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。

29、读一书，增一智，不吃饭则饥，不读书则愚。

30、就算世界無童話，我也要努力盛放。

31、生活就是一场逃亡，不能坐以待毙。

32、我的青春还在继续再多荆棘也要向前奔跑。

33、人生希望一帆风顺，却常常有暴风骤雨袭击。

34、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

35、有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。

36、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

37、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

38、每个人都是单行道的跳蚤，每个人都皈依自己的宗教。

39、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

40、要努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。

41、这是一个书籍不断增多，而书籍的影响日渐萎缩的年代。

42、做事不一定成功，尽力就好。生活别要求太多，开心就好。

43、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

44、改变并不一定意味着成功，但成功一定伴随着生活的改变。

45、生命本没有高低贵贱之分，任何时候都不要随意看轻自己。

46、小时候，幸福是件很简单的事；长大后，简单是件很幸福的事。

47、不要只看到艰难，要看艰难后面的胜利。环境越艰难，越会出聪明人。

48、打工者做工，小老板做事，中老板做市，大老板做势――你是哪一种？

49、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

50、女人必须学会掌握自己的命运，那样才不会受伤…只为自己而活才能精彩！

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——关于教师的座右铭 50句菁华

1、没有爱心，就没有教育。

2、用红心和热血去书写教育的春秋。

3、教学生三年，想学生三十年。

4、没有100%的把握，就付出200%的努力。

5、为育人而先人，为教学而求博学。

6、以爱之心做事，感恩之心做人

7、教养体现于细节，细节展现素质。

8、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。

9、三尺讲台献热血，高尚美德育新人。

10、教师无小节，处处是楷模。

11、未敢差一事，恐误人一生。

12、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

13、不求名利求奉献，但留爱心在校园。

14、眼中有学生，心中有目标。

15、两袖清风乐今朝，桃李芬芳醉来年。

16、弃燕雀低飞，慕鸿鹄高翔。

17、身教重于言教，才高还需德高。

18、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

19、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

20、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

21、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

22、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

23、首先做研究者，其次才做管理者。

24、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

25、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

27、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

29、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

30、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

31、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

32、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

33、不是没有用，而是没去用。

34、业精于勤，荒于嬉。

35、播种希望，收获明天。

36、播种希望，收获明天！

37、厚德载物，自强不息。

38、良言暖三春，恶言记终身。

39、选择这个职业，无怨无悔。

40、学如逆水行舟，不进则退。

41、生命正因为风雨而变得精彩。

42、一切为了孩子，为了孩子一切。

43、倾听童声，学会微笑，善待学生。

44、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

45、"宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。

46、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

47、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

48、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

49、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

50、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——教师经典座右铭 50句菁华

1、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

2、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

4、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

6、教师的几个不等式：有名气？有水*，人缘好？威信高，有点子？有能力，资格老？经验多。

7、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

8、多一份赏识，就多一份成功的希望。

9、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

10、想让生命辉煌，就别浪费青春。

11、老老实实做人，认认真真教书。

12、以人为本，是一切教育的'出发点。

13、喜欢孩子，善待孩子。

14、博观而约取，厚积而薄发。

15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

16、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

17、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

18、不要简单地向后进学生说不。

19、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考与计划吧！

21、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

22、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

23、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

24、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。

25、认认真真教书，踏踏实实做人。

26、堂堂正正做人，认认真真做事。

27、为人要正直，做事重职责。

28、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

29、耐心、细心、恒心。

30、为人要正直，做事重责任

31、措施是乐成的阶梯，措施越多，登得越高。

32、每天早上醒来，你钱袋里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的质料。

33、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

34、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

35、一小我私家最大的停业是绝望，最大的资产是渴望。

36、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

37、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

38、只有字斟句酌，才华成为好钢。

39、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

40、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

41、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

42、人生伟业的创建，不在能知，乃在能行。

43、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

44、情况永久不会完美无缺，灰心的人受情况控制，积极的人却控制情况。

45、意识是成功教育的基矗。

46、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。

47、做的武艺来自做的历程。

48、人性最可怜的即是：我们总是空想着天边的一座奥妙的玫瑰园，而不去欣赏即日就开在我们窗口的玫瑰。

49、生命正因为风雨而变得精彩。

50、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展7）

——教师简短座右铭 50句菁华

1、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

2、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

3、多一份赏识，就多一份成功的希望。

4、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

5、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

6、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

7、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

8、有爱，就会有奇迹！

9、人不可以瞧不起自己。

10、治兴趣是最好的老师。

11、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

12、纳百川，容学问，立德行，善人品。

13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

14、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

15、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

16、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。

17、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

18、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

19、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

20、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

21、有钱难买回头看，头若回看后悔无。

22、教学模式不可强行推进。

23、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

24、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

25、我们面对着无数的唯一。因此，不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。

26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

27、奉献人生，付出才会有收获。

28、我们要善于发现学生的亮点。

29、上善若水，厚德载物。

30、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

31、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

32、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

33、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

34、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

35、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

36、明天的路在今天，今天的路在脚下。

37、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

38、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。

39、严格才是真正的爱护。

40、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

41、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

42、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

43、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

44、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

45、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

46、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

47、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

48、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

49、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

50、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展8）

——适合年轻人的座右铭 50句菁华

1、钱是靠赚来的，而不是靠省来的。

2、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

3、害怕攀登高峰的人，永远在山下徘徊。

4、逆境磨练人、逆境是老师、逆境之苦可变甜。

5、艰苦能磨练人的意志。

6、有山就有路，有河就能渡。

7、你不怕困难，困难就怕你。

8、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

9、要想捉大鱼，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。

10、任何业绩的`质变都来自于量变的积累。

11、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

12、寂寞的人有两种，一种是什么话都听的明白，一种则是什么都听不明白。

13、一个人如果明白他想要什么并有坚强的信念，那么整个世界都会为他让步。

14、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

15、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

16、身边的位置只有那么多，有的人要进来，就有人不得不离开。

17、只有靠你自己的双手，才能搬来生命的障碍。

18、明天不一定更好，。但更好的明天一定会来。

19、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。

20、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

21、人生如果错了方向，停止就是进步。

22、真正的职场高人，都是越少敌人越好，他们能够在做好人的同时占尽便宜。

23、让我们把不名誉作为刑罚最重的.部分吧！

24、人的志向，应崇高而远大。

25、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

26、活鱼会逆淌而上，逝世鱼才中流砥柱。

27、真正的修养，是把自己恢复到儿童阶段的天真。

28、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。

29、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。

30、成功很难，不成功更难。

31、人生如茶，粗品是苦的，细品是香的。

32、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

33、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

34、向不同行业的人吸收新知。记住，要用请教的态度。

35、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

36、有些事，年轻时不懂，当懂时已不再年轻。

37、知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。

38、力求上进的人，不要总想着靠谁谁，人都是自私的，自己才是最靠得住的人。

39、生活就是上帝发给你的一张手牌，无论多烂，你都得拿着。

40、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。

41、失败是因为你还不够坚强，请试着让自己变得坚强。

42、时间是我的财产，我的田亩是时间。

43、学会宽容，要有一颗宽容的爱心！

44、有时候人生就像一场游戏，最好永远在寻找而不是拥有。

45、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

46、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

47、罗斯福总统：当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。

48、不为失败找借口，只为成功找方法。

49、热闹中以冷静的眼光看待一切，就会省去许多烦心。

50、一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

适合教师的格言座右铭 50句菁华（扩展9）

——教师的格言座右铭 40句菁华

1、内存一个爱，外显一个笑。

2、行为比语言更有说服力。

3、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

5、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

6、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

7、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

8、生命的精彩自于智慧的积淀。

9、一切为了学生。

10、重要的不是思想，而是思想的深度。

11、捧着一颗心来，不带半根草去。

12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

13、严以律己，宽以待人。

14、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

15、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

17、千里之行，始于足下。

18、不自满者受益，不自是者博闻！

19、多一份赏识，就多一份成功的希望。

20、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

21、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

22、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

23、只有逆流而上，才能找到水的源头。

24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

25、决心决定成功。

26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

27、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

28、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

30、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

31、我们都随时处于正在学习的过程。

32、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

34、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

35、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

36、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

37、倾听童声，学会微笑，善待学生。

38、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

39、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

40、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

教师,格言,座右铭