日期:2022-12-02 00:00:00
1、放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
2、传承华夏人文脉络,塑造金中精神。
3、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。
4、对大多数老师来说,工作就是这样琐屑而*淡,日复一日,年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹,也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德,就融入在**淡淡的工作中,体此刻点点滴滴的小事中。**淡淡才是真,点点滴滴皆育人。“学无常师,惟德所在”,师德不就*淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵,我会说:师德如水,而真水无香。
5、宁改变自我的习惯,不改变学生的个性。
6、学生的事,学生来做。
7、我的生本感悟语是:教育走向生本,教育原于生活。
8、母爱的伟大之处在于可以容纳小孩子最可谴责的行为。
9、处顺境中必须谨慎,处逆境中必须忍耐。
10、班级像一棵大树,每个学生是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。
11、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
12、会做人,做个真人;会学习,学会创新;会生活,活出精彩。
13、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
14、这天艰苦创业,明天迎接辉煌。
15、选取了教育就是选取了清贫,选取了教育就是选取了奉献。
16、学生为本,学生为主。
17、一个爱岗敬业的'教师,不会满足于仅仅依靠经验教育人,他会着力教育,发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人,无论是备课上课,还是批改作业,管理班级,都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中,在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施,因材施教。
18、对学生的爱是一切教育的基石。
19、开放的心态,进取的精神,务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
20、习惯决定性格,性格决定命运。
21、付一滴汗水,得一份收获;送一点关怀,多一片敬爱;成一名学生,作一大贡献。
22、闻道有先后,术业有专攻。
23、用一颗炙热之心去发现每个小孩子的闪光点。
24、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
25、尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。
26、要不断地向命运挑战。
27、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
28、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。
29、每个孩子都是一个潜在的天才,拥有一颗孩子般的心。
30、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
31、教书育人,像喝一杯苦丁茶,开始时会有些苦,但是很快便会回味出丝丝甜味。
32、以良好之教育,能产良好之躯体与良好之性情,而具此好之躯体与性情者,复受良好之教育,则其所产自必更善。
33、新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。
34、“没有不会学的学生,只有不会教的老师。”这句话激励我;“当一辈子老师,一辈子学当老师。”这句话影响我。
35、爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱成了一种巨大的教育力量。
36、我爱教师这一职业,我也深知肩上的重任,我愿终身为学生筑起一道道河堤,我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。
37、作为教育工作者,应树立为学生服务的意识,钟爱教育事业,钟爱学生,把学生当成自我的子女一样来爱护,愿意与学生成为兄弟姐妹,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公*合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起*等跟谐的师生关联。相互明白跟尊重是师生关联的润滑剂。
38、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功跟满足感,但没有*跟、宁静、成熟的心智,很难好幸福生活。
39、每个孩子都是独立的个体,都是有价值的人,咱们的职责是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展,使他们成为既具有公民一般素养,又具有鲜明独立个性跟才能的人,成为对社会有用的人。
40、生本课堂顾名思义是以学生为本,一切为了学生,从学生角度出发,聆听学生,信任学生,尊重学生。
41、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川跟田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考跟实践。
42、我们应该让我们的学生明白:我是太阳。我是上帝,我是爱迪生,我是总统;我一思考,会灿烂。
43、教书是一辈子的事,而实习却一生仅有一次,我会永远记住我的实习班级——T——因为我在这里爱上了“老师”。
44、一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子,而不是用一种教育方式去教育个孩子。
45、儿童有好玩的天性,他们对世界充满了好奇心跟强烈的探索欲望,我们在课堂上要利用好他们好玩的天性,勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。
46、做一名教师,要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣,进而因势利导,琢玉成器。
47、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。
48、对待学生要全心全意,对待工作要兢兢业业,对待家长要问心无愧,对待同事要真心团结。
49、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。
50、三年前的事情你可能记不太清,但童年的往事在你的记忆里却是最清晰、最有趣、最值得回味的。
经典教育感言 50句菁华扩展阅读
经典教育感言 50句菁华(扩展1)
——家长教育感言 50句菁华
1、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
2、允许小孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
3、帮助小孩子修改他的作业。
4、从来不对小孩子说,他比别的小孩子差。
5、小孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
6、良好的个性胜于卓越的才智。
7、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
8、给人以鱼,不如教人以渔。
9、对小孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
10、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
11、穷人的小孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
12、父母在教育小孩子的同时,也在进行自我教育。
13、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
14、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
15、向小孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
16、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
17、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
18、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
19、教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
20、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
21、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
22、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
23、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。
24、不变随缘!教育孩子要做到不变的原则,随缘的'应付。性格、道德、人格,一定有不变的原则;而其他一些非原则的事,要去随缘一下,要学会在孩子面前示弱、退让。
25、做孩子的不请之友!不请之友,就是他不计较是否请我,只要你需要,我就会出现。在孩子面前,不管孩子让你满意不满意,家长都要做他的朋友,无条件爱他。
26、不忘初心!生儿育女是父母的美好希望,即使教育孩子很辛苦,也不要忘记当初希望生儿育女的美好之心,然后心甘情愿地把孩子养育*。
27、十代无好妻十代无好子。母亲相夫教子,扮演着老师和导师的重要角色。而有些母亲却把自己当孩子,要大家呵护自己,做事做人极为不成熟表现。母亲不长大,孩子难成熟。
28、总想着学习教育方法的家长不能算是好家长,因为想学方法的家长,心都是急的,总想着去改变孩子;如果家长这个心态不改变,孩子不会买账。
29、学生应该在家有家长管理,在学校有老师管理,尽量让孩子放松学习。
30、父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。
31、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
32、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。
33、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
34、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
35、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
36、让孩子从小养成读书的习惯。
37、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
38、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
39、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏跟鼓励。
40、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
41、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
42、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事跟唱歌曲。
43、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
44、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。
45、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现跟体会。
46、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
47、把孩子跟他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
48、管好自己的门,看好自己的人,家家*安,人人开心。
49、在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。
50、不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。
经典教育感言 50句菁华(扩展2)
——教师教育感言 50句菁华
1、对大多数老师来说,工作就是这样琐屑而*淡,日复一日,年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹,也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德,就融入在**淡淡的工作中,体此刻点点滴滴的小事中。**淡淡才是真,点点滴滴皆育人。“学无常师,惟德所在”,师德不就*淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵,我会说、师德如水,而真水无香。
2、用心浇灌,让爱闪光。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
3、宁改变自我的习惯,不改变学生的个性。
4、爱孩子有时会是母鸡也会做的事,而正确地引导和帮忙孩子,却是一件需要付出心血和智慧的事。
5、用“爱心”来浇灌幼苗,用“真心”来体验孩子,用“勤奋”来鞭策自我,用“钻研”来提高业务。
6、教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道、“严师出高徒。”又说、“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,不严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
8、班级就像一棵大树,每个学生就是树上的一片叶子,只有让每一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。
9、泰戈尔曾说过、“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。
10、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。
11、尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
12、我愿坚守着这块贫瘠的沃土,因为她使我的心灵富足。
13、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
14、性命正正因风雨而变得精彩。
15、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
16、一切为了学生。
17、你不勇敢,没人替你坚强。
18、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。
19、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。
20、教书育人是我们教师的天职,挑战自我,超越极限。
21、“滴水渐积成沧海,拳石频移作泰山。”用心去拥抱事业,用爱去浇灌心灵,用情去描绘未来,是我人生的快乐追求。
22、对教师而言,教育不仅是教会而是会教。
23、教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
24、“教师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。
25、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。
26、选择了教育就是选择了清贫,选择了教育就是选择了奉献。
27、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。
28、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
29、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
30、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
31、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
32、美德比分数更重要。我们的教育,不仅仅是为了传授知识,更是为了传承民族特有的美德。
33、欣赏孩子艺术作品前,你首先要欣赏孩子。
34、多给学生自由发挥的空间,你会发现他们更多的亮点。
35、尊重孩子从细节入手。
36、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。
37、“没有不会学的学生,只有不会教的老师。”这句话激励着我;“当一辈子老师,一辈子学当老师。”这句话影响着我。
38、有人说,教师的生活,往往今天是昨天的重复,明天又是昨天的翻版,单调而*凡。而我说,不!在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情,就像一坛陈年老酒,越饮越能体味到那芬芳的酒香,余味无穷。
39、教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有钟爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。能够说,钟爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,不严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
40、为师者,每当孩子取得成绩时,需不忘报以热情的赞扬;受到挫折时,需送上一句真诚的鼓励;碰到困惑时,需给以及时的疏导;做错了事时,需予以宽容的提示;情绪低落时,需给予一句关切的安慰;遇到难堪时,需插上一句巧妙的解围……或许,有时,老师的一句话,就是学生的一辈子!
41、过去只代表着过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在和将来!因为,就是这样一句简单的话,曾经胜利地改变了一个孩子。
42、在教学中,我们总会遇到调皮的孩子,往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
43、宽中有严、严中有乐、乐而不乱,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。
44、在孩子的心里,老师是可倾诉心声的朋友,是懂得欣赏自己的家人,是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是,教师与学生就不再只是教育者与被教育者,他们将在*等与和谐中,在心灵与心灵的交融*同提升彼此的生命质量。
45、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
46、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
47、宽容别人等于祝福自己。
48、“没有不会学的学生,只有不会教的老师。”这句话激励我;“当一辈子老师,一辈子学当老师。”这句话影响我。
49、当学生喜欢老师,想老师上的课,我想是最基本的生本了。
50、在你小的时候你总羡慕大人想干什么干什么,没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
经典教育感言 50句菁华(扩展3)
——教育感言 40句菁华
1、宁改变自我的习惯,不改变学生的个性。
2、教师能够给学生爱,却不能够给他们思想,正因他们有自我的思想。
3、生者,师之乐源也。
4、教育,让我们变得更真。
5、学生不仅仅仅是教育对象,更是教育的动力资源能量之库成功之本。
6、播撒智慧的种子,放飞明天的期望。
7、用我的爱来熄灭你心中的怨。
8、正正因有可爱的学生才使教师这个职业充满激情!
9、勤业,就是勤奋地从事自我的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在*凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。学校无小事,教育无小事。每一个教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想心理学习身体个性发展,都需要去全面关心。
10、生本课堂,老师当一回学生,学生当一回老师,非一般的感觉。
11、当学生喜欢老师,想着老师上的课,我想就是最基本的生本了。
12、这天艰苦创业,明天迎接辉煌。
13、大雁高飞,不是为了炫耀翅膀;教师育人,不是为了鲜花掌声。
14、选取了教育就是选取了清贫,选取了教育就是选取了奉献。
15、学生为本,学生为主。
16、我愿坚守着这块贫瘠的沃土,正因她使我的心灵富足。
17、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
18、以校为荣,树立踏实进取作风;爱校如家,发扬爱岗敬业精神。
19、你的脾气决定着你对学生的态度。
20、生本,让课堂走向透辟与高级,让学生走向纯洁与卓越。
21、金山中学,金子般的光耀夺目;金中人心,金子般的灿明闪亮。
22、直面挑战,托起金中明天的太阳。
23、放手让学生去做吧!坚信他们会比我想象中出色。
24、家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和推荐,才能调动家长参与学校教育教学的用心性,不断改善自我的工作
25、每一位为人师者,放下了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放下的却是一个孩子的完美前程,放下的是一个家庭的期望,留给自我的也将是一个永远的遗憾!!不论此刻或是将来,我们都有为人父母的一天,如果换做你的孩子由于某些原因受到他(她)老师不公*的对待或是被老师放下了,你又做何感想呢???
26、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
28、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
29、爱就是教育,没有爱便没有教育。
30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
31、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
32、先学会做人,再学会知识。
33、非学无以立身,非教无以立国。
34、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
35、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
36、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
37、不取亦取,虽师勿师。
38、爱心、恒心、专心,铸就教师专业基石!
39、处顺境中必须谨慎,处逆境中必须忍耐。
40、教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。
经典教育感言 50句菁华(扩展4)
——教师教育感言 60句菁华
1、教育是一门艺术,更是一种职责!
2、用生命影响生命,以心灵浸润心灵。
3、人的一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,原谅是一种溶剂,一种相互理解的润滑油。原谅像一把伞,它会帮忙你在雨季里行路。
4、学生不能够没有自由,但绝对要有方园。(张丽芳)简单的事情重复做,就是赢家;重复的事情细心做,就是专家。
5、宽容体现一个人的修养和气度。我们常说世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的心怀。可我们有时候,又为什么容不下一小点沙粒和微尘!一个人的胸襟能容多少物,每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明、学养+见识+气质+品质=容量。宽容,能使人与人的关系如沐春风如饮甘露;狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才,海纳百川沃野娇秀,大肚能容天高地阔。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
7、好笋出好竹,好师出好徒。
8、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人生。因此,人自幼就就应透过完美的教育,去建立一种好习惯。
9、儿童有本能,关键在于如何激发,”教育的真正主体—生命自身“。
10、尊重孩子的成长,用*和的心态教育孩子心态*和。
11、用爱心感召情感,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门,是教师最快乐的工作。
12、教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。
13、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考和实践。
14、当学生喜欢老师,想着老师上的课,我想就是最基本的生本了。
15、课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务,一切为学生的利益着想。
16、一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子,而不是用一种教育方式去教育个孩子。
17、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
18、我的生本感悟语是:教育走向生本,教育原于生活。
19、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
20、教师是一种选取,教师是一种职责,教师是一种信念,教师是一份神圣。
21、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
22、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
23、德无常师,主善为师。
24、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
25、身教重于言教,才高还需德高。
26、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
27、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。
28、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
29、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
30、教书育人是我们教师的天职,挑战自我,超越极限。
31、教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞,把爱和知识*等地给予每一位学生;因为美好的人生是为爱所唤起,为知识所引导的。
32、如果把课堂比作一盘菜,那么学生是主菜,教师是调味剂。
33、泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。
34、我们把人忘了。我们说,世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。
35、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考和实践。
36、“教师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。
37、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先,我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说,我们的工作,是阳光下最光荣的事业。我们的工作,是爱的教育。
38、选择了教育就是选择了清贫,选择了教育就是选择了奉献。
39、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
40、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
41、小中见大,细节之处最传神。激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。
42、让诚实在学生心田绽放。一斤重的诚实,胜过一吨重的精明。
43、美德比分数更重要。我们的教育,不仅仅是为了传授知识,更是为了传承民族特有的美德。
44、让孩子享受童年,快乐成长。
45、多创造表演的机会
46、鼓励关照落后学生,共同完成教学任务
47、“教师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自身燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。
48、要让语文课堂给人以启迪,给人以智慧,给人以引领,给人以陶冶,给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心,更源于良心!
49、我们把人忘了。我们说,21世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。
50、在教学中,我们总会遇到调皮的孩子,往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
51、宽中有严、严中有乐、乐而不乱,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。
52、昨天金中人创造过辉煌,今天金中人把握住机遇,明天金中人争创出奇迹。
53、教师是一座桥,架设在童年与成年之间,学生从这座桥上路过,跨过人生幼稚无知的江河,使彼岸不再遥远,让梦想变为现实。
54、没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的`思考和实践。
55、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
56、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
57、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
58、过去只代表过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在跟将来!因为,是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子。
59、教育一个男人,是教育一个人;而教育一个女人,是教育一个家庭,三代人,也是一个民族,所以,教育女人很重要,女性的自我教育更重要:专业知识或技术可能使你获得成功跟满足感,但没有*跟、宁静、成熟的心智,很难好幸福生活。
60、社会的不断进步,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断加深,这要求我们不断完善自己。
经典教育感言 50句菁华(扩展5)
——人生感言经典语录 50句菁华
1、有时候,你难免多心。心眼一多,许多小事就跟著过敏,於是別人多看你一眼,你便觉得他对你有敌意;少看你一眼,你又认定他故意对你冷落。多心的人註定活得辛苦,因为太容易被別人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想,结果是困在一团乱麻般的思绪中,动弹不得。有时候,与其多心,不如少根筋。
2、饮清净之茶,戒色花之酒,开方便之门,闭是非之口。
3、缘不贵多,心诚则行;情不论久,心惜则浓。真心对一个人好,无所谓有所回报;默默付出一份情,只在乎重不重要。
4、人一生当中会交很多朋友,这些朋友有的会成为你的至交,有的会持续交往,但有的也会中断。交朋友固然不必勉强自己和对方,但何妨采取更弹性的做法呢?不投缘的也不必"拒绝往来",而把他们通通纳入你的"朋友档案",朋友当然越多越好了。
5、不相信别人的人,并不意味着肯定自己。
6、别把所有人看的太重忽略了自己的感受。
7、一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。保持知足的心态,创造属于自己的奇迹。人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。
8、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。
9、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。
10、生活如舟,摇摆不定;生活如水,*淡最美;生活如麻,千丝万缕;生活如料,酸甜苦辣;生活如酒,纯而不腻;生活是,生下来,活下去。百变的生活,如一的命,走哪条路,是自己的选择,顺着这条路走下去,坚持下去,你会发现路旁的风景很美,生活也会在不经意间变换,越变越好!
11、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。
12、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?
13、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!
14、向往天空的,都是寂寞的。
15、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
16、乐观主义者看到英雄辈出之处,悲观主义者看到了多灾多难。
17、拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。
18、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
19、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。
20、曾经有那么一个人,暗恋两年,相恋七天,不曾相见。总会有一个让你无法忘怀的人,然而时光在慢慢变老,愿你永远幸福安康!
21、出去看了才发现,车水马龙的人群已经被巍然树立的高楼建筑隔开了距离,人与人的距离也变远了。可我们明明那么的努力。
22、看不清前面的路,没办法后悔走不了回头的路,纠结迷茫,嫌弃自己又不愿改变。
23、多少次要哭硬生生憋回去了,等到没人的时候可以了,却没了情绪,不知道干嘛,每天机器式,我想改,但又回不去了,我能任性一回,疯狂一回吗?
24、运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。
25、别为失败找个理由,这样容易失去自信;要为失败找个对策,这样才能产生力量。
26、露恨晨曦花怨秋,醉后,只落一地愁。
27、人生就这样,难免有痛,难免有伤,无论我是否曾经抓住抑或远去,那些东西都不可能离我而去,虽然有些事不能回首,有些回忆不能梳理,有些人只能永远埋藏。
28、路可以回头看,但不可以回头走!丢了天和地,丢不了心中的痕迹,停了风和雨,停不了丝丝的念意。没有自缚的过程就没有飞翔的可能,没有坎坷的经历就没有七彩的人生,没有真正的感动就没有永远的成功,没有无悔的付出就没有辉煌的人生。
29、鸟儿不会忘记自己的窝,人不会忘记自己的祖国。
30、生命,情感,在季节的无声里牵引感觉。遥望,守候,是醉的清醒,梦的沉一沦。若可以用生命换取想要的温暖,是否一切都只如初见时的幸福圆满。执手,回眸。世事几度沙丘。
31、把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了,你还剩下什么?——这个问题是对智力素质的一个检验。
32、佛说:如果一个人没有苦难的感受,就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神,就得先受苦受难。
33、清晨,又升起一个希望,或一个梦想,不管昨天是怎么样,总会看到太阳的升起和今天的希望,祝友友们好运!
34、有的人明知谄谀是陷阱,是危险的东西,但潜意识仍接受它、信任它——是鬼迷心窍,还是什么?
35、如果有人说你坏话,你应扪心自问,如果你有错,就应立刻纠正,如果没有错,也应引为警惕。只有这样,你才能从苦胆中提炼出蜜汁,从敌人中产生出一个亲密的朋友。
36、你自己的思想、欲望和渴望组成了你的世界,对于你来说,人世间的一切都源于你自己,不论是美丽、快乐和祝福,还是丑陋、悲伤和痛苦。
37、自己的路靠自己走,对你再好的人,都没法帮你走,累了就放自己的假,什么都不想,什么都停一停,在眼泪流下前,抬头望望天空,不让泪流下来,没什么大不了的。
38、该成朋友的终究会的,该一辈子的也不会变,该离去的就该离去。
39、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
40、一切问题,最终都是时间问题。一切烦恼,其实都是自寻烦恼。
41、人海漂泊,边走边悟,边悟边省。年华似水,汲汲奔走,悟一生,一生悟。
42、人的生命是有限的,找一个快乐的理由,正是在*淡中我们感悟人生的真谛,在风雨中锻炼我们的坚强,人生正是因为在酸甜苦辣咸的浸泡中走向了深刻,更加富有内涵。
43、永远都不要苛求别人说的话都是你希望听到的。世界没有那么美,人心也没有那么纯粹。不是每一阵风,都会顺着你的心思吹来,无论你有多么好,也无论你在多高的位置上。
44、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
45、生活在现实社会,不去了解和遵守社会规则,就像不懂交通规则就开车上路一样,肯定是险象环生的!学习社会规则最快捷的方法就是和懂得社会规则的人交朋友,并虚心的向他们学习。
46、当你能看懂一件事情的时候,说明你长大了;当你能看清一件事情的时候,说明你开窍了;当你能看破一件事情的时候,说明你理性了;当你能看透一件事情的时候,说明你成熟了;当你能看淡一件事情的时候,说明你放下了。
47、人生在世,其实我们都不需要太多,孤单时有人陪伴,无助时有人帮助,落泪时有人心疼,四季冷暖,有人叮咛你加衣,生活劳碌,有人嘱咐你休息,于心灵是一种温暖,于生命是一种感动,只要有人知冷知暖,足够,感情真正的定义就是,即使身在寒冬,心却会暖暖的。
48、生活不可能一帆风顺,总会有波折,总会有险阻,生活是个爱开玩笑的孩子,也许今天给你所有,明天又会让你一无所有,无需烦恼,该来的总会来,再黑的夜晚也会有黎明到来的那一刻,不管生活有多么曲折,只要拥有幸福的态度就能挺过漫漫长夜,就能迎来美好的明天。
49、曾经拥有不要忘记;已经得到更加珍惜;属于自己不要放弃;已经失去留作回忆。累了把心靠岸;选择了就不要后悔;苦了才懂得满足,痛了才享受生活,伤了才明白坚强;总有起风的清晨,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚;不管昨天今天明天,能豁然开朗就是美好的一天。
50、不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。把每-次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。微笑面对生活带给我们的一切。
经典教育感言 50句菁华(扩展6)
——教育的经典句子 50句菁华
1、积钱不如教子,闲坐不如看书。
2、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。
3、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。
4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭,关于教育的句子。——卢梭
5、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量,句子《关于教育的句子》。——苏霍姆林斯基
6、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
7、决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体报纸电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人企业家,还有创业者。——彼得·德鲁克
8、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
9、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*
10、教育是国家的主要防御力量。——伯克
11、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
12、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
13、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
14、树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
15、儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。
16、在孩子成长的足迹的背后,永远有母亲关注的眼神。
17、孩子对于父母来说,捧在手里怕摔坏,含在口里怕融化。
18、正所谓:创业难,守业更难。
19、子罕言利,与命,与仁。
20、里仁为美。择不处仁,焉得知?
21、君子以文会友,以友辅仁。
22、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
23、隐患处处有,安全时时记。
24、二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太*。
25、丽水是我家,*安靠大家。
26、注意安全时刻不能忘。
27、安全不是空喊口号,要实际去注意起来。
28、在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。
29、违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。
30、安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。
31、“安全”二字,我们要永记心中。
32、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。
33、教师的人格是教育的基石。
34、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
35、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
36、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
37、素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。
38、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
39、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
40、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。
41、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。
42、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
43、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。
44、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
45、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。
46、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
47、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
48、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
49、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
50、要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。
经典教育感言 50句菁华(扩展7)
——教育孩子经典语录 50句菁华
1、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
2、不为失败找理由,要为成功找方法。
3、我希望你是个懂礼貌的孩子。
4、你就按自己的想法去做吧。
5、你一定是个人生的强者!
6、师生共同创造课堂。
7、让主体选择,感受选择。
8、辛勤的园丁为了整齐,好看,在修剪掉枝叶的同时,也修剪掉了个性和创造的花蕾。
9、课堂是一种生活,怎样在这段时间里积极地. 主动地展示生命生命活力,是我们的研究重点。
10、追求创意教育,诗化人生。
11、最好的教育就是教育者在智慧引导下,用足够的细致、耐心与充分的教育意识,让孩子们获得成熟和自由,使生命绽放于爱与善良之中。
12、教育是耐心等待的艺术,教师要有足够耐心,去聆听花开的声音。
13、教育的极致是创造自己崇拜的学生。
14、学校利益高于一切,学校荣辱是师生的尊严,认真只能做对,用心才能做好。
15、一个人你尊重自己,看重自己,别人才会尊重你,看重你。你不把自己当回事,谁也不会把你当回事。不狂妄自大,不妄自菲薄,做好本职工作是职业需要,更是尊重自己。
16、不可能人人成为名师,可我们可做一个负责任的教师,一个有个性的教师,有特点的教师。教无定法,只求学生喜欢,学无定规,只要学生乐学。
17、有益的玩就是学习,科学的学习就是玩。
18、给孩子快乐的老师最美丽。
19、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
20、保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐
21、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
22、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
23、儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒
24、教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有情感没有爱,也就没有教育。
25、于是,学校在造就少数“成功者”的同时,也造就了大批的失败者,让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。
26、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时,其实质应该是让学生变被动学习为主动学习,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。
27、教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
28、外语教育:不强调语法结构,重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。
29、德国是一个崇尚文化艺术、重视美育的国度,在人群中很难找到不了解音乐、不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。
30、学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。
31、夫妻关系对孩子影响极大:(1)影响孩子的亲密感,甚至带到孩子以后的新家庭;(2)影响孩子的责任感,使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者;(3)影响孩子的安全感。
32、如果父母或者其他家里人关系紧张,孩子内在累积了很多情绪,焦虑和痛苦就会导致孩子自伤,比如狂抓头发或者撞尖锐物体,用“生理反馈法”即自我伤害来缓解内在的焦虑和痛苦。家长要多关注容易出现意外或者受伤的孩子,帮助孩子用更好的方式来表达情绪。
33、父母要做的是,如果想让自己的孩子成为国王,现在就要给他们国王的感觉。父母要做的是帮助孩子成为其自己国土上的国王。
34、情绪是一种能量,如果内在有许多情绪垃圾没有处理,就会累积起来,然后在不停的寻找出口,孩子的偏差行为就是其中一种表现。学会做自己情绪的主人,成为身心一致的人,然后你才能教孩子这么做。
35、“我喜欢我自己吗?我不知道明天事业是否会成功,但即使不成功,我能否依然欣赏和尊重我自己?”25岁之后,让我们学会像一棵植物一样,有阳光空气即可。学会做一个滋养性的人,无条件的接纳和滋养自己,同时也滋养他人。
36、偏差行为是一种求救信号,是因为内心有不能满足的渴望:安全和爱。
37、不尊重孩子的自主性的代价,不仅仅是失去了一个优秀的孩子,而且还可能会造就一个问题的孩子。
38、别害怕对我保持公正的态度,这样反倒让我有安全感。
39、别给我养成坏习惯,在年幼的此刻,我得依靠你来判断和培养。
40、别太在意我的小病痛。有时候,我只是想得到你的注意而已。
41、当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。
42、我害怕的时候,不要觉得我很傻、很可笑。如果你试着去了解,便会发现我当时有多恐怖。
43、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
44、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
45、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。
46、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。
47、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。
48、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。
49、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。
50、让学*游戏一样有趣,让学习充满快乐
经典教育感言 50句菁华(扩展8)
——教育孩子的经典句子 50句菁华
1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。
2、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。
3、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。
4、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
5、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
6、你将会成为了不起的人!
7、跌到了,要自己爬起来。
8、路是自己选的,就要对自己负责。
9、拿出男子汉的勇气,闯过来。
10、如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的'本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人……——(前苏联)马卡连柯
11、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
12、奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基
13、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。——洛克
14、认真对待孩子的个人要求。
15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
16、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
17、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
18、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
19、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。
20、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
21、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。
22、不要试图什么都争第一。
23、不要只为一个人而活,你的人生,还可以拥有全世界。
24、面对梦想道路上的困苦艰难坎坷,执著是最好的利刃,它会帮助一个人劈开艰难,穿越困境,抵达铺满鲜花的梦想。
25、如果我们都去做自己能做到的事情,我们真会教自己大吃一惊。
26、放弃是成熟与超脱;放弃是开明与豁达;放弃是智慧与潇洒。
27、承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足。
28、我们要尽量排除忧愁去接受快乐,尽力想着快乐,即便遇到不愉快或令人丧气的事,也要保持良好的乐观心态。
29、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感。
30、把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。
31、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
32、你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。
33、一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。
34、你大胆去锻炼一下不是很好吗?
35、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
36、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。
37、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。
38、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
39、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
40、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
41、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。
42、再复杂的事,看清了,都是简单的;再简单的事,看不清,都是复杂的。难者不会,会者不难。
43、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
44、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
45、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
46、不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨,而是抱怨使他们变得越来越糟。
47、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
48、如果我们的教育是:用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会,难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。
49、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。
50、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。
经典教育感言 50句菁华(扩展9)
——母亲节经典感言 50句菁华
1、成长的'道路上,您铺满了关爱的路基石;迷茫的人生中,您点亮了关怀的指明灯;在我困惑的心灵里,您倾注了关心的温柔剂,母亲节,妈妈您辛苦了!
2、孤单想你就有伴,开心想你就笑绽,黑夜想你就有胆,寒冷想你就温暖,奋斗想你就有力,离家想你就挂牵,生命有你就心安。母亲节到了,愿您福寿安康!
3、敬爱的妈妈:母亲节快到了,远在它乡的儿子,在这里没有任何语言和方式表达我对您的爱,我只想对您说一声:妈妈!母亲节快乐!
4、你用花白的两鬓换取了我的健康,你用深深的皱纹换来了我的幸福,时间在轮转,孩儿对您感恩的心,永远不会改变!
5、岁月模糊了您的容颜,却模糊不了您的爱;生活抹去了您的青丝,却抹不去您的笑靥;忘掉了对您的埋怨,却忘不掉对您的祝福。亲爱的妈妈,母亲节快乐!
6、天地之间,母爱最真,母爱最深。岁月之中,母爱最长久,母爱最不朽。母亲的爱永铭心中,刻骨不忘。母亲节到了,祝亲爱的妈妈身体健康快乐幸福。
7、母爱是无私的,无论我是否优秀,我在她眼中永远是最棒的;无论我是否取得了成功,她永远都为我骄傲;无论我心中是否有她这个妈,她永远都在默默无闻的奉献,无怨无悔的承受,给予我支持鼓励和帮助。纵然我长大*,在她眼中我永远还是个孩子。
8、母亲,是你用点点滴滴的爱抚养我长大,未来的日子只求你能健康快乐,我会花更多一点的时间陪伴在你身边,让幸福的感觉在你心间,直至永远!
9、妈:为了我您的黑发变白,费尽心血。今天是您的节日。妈,谢谢您!您辛苦了!儿会尽我所能报答您我最亲的母亲!
10、您的爱护我谨记每秒每分;您的教诲我时时刻刻带在身,您的慈祥是我永远的根;我已经长大*,对您的爱却越来越深。
11、在这个世界上,我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲。梦中萦怀的母亲——你是我至上的阳光。
12、母教导,深入内心;母善语,倾听入耳;母亲行,刻入眼眸;母诲言,受用一生。母亲节,即将到来;送祝福,真心实意。祝福天下母亲:健康长寿!
13、世上只有母亲好,我是母亲的小棉袄;世上只有母亲亲,我是母亲的小星星;世上母亲爱最真,我们受累她心疼!母亲节到了,祝你健康长寿,事事顺心!
14、天空广阔,比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖,比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂,比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳,比不上母亲的快乐鲜艳。母亲节来临,祝母亲健康快乐!
15、我们的母亲!是多麽的伟大!我们的母亲!是多麽的坚强!我们的母亲!是多麽的细心!
16、我们都是从故乡田野结出的一枝春杏,每一片花瓣的成长都离不开母亲深情的灌输和悉心的培养。母亲节将至,诚心祝愿您和您的母亲健康快乐每一天。
17、收集每一抹晨曦,每一滴雨露,每一片雪花,每一朵玫瑰,每一缕芬芳,每一个微笑,每一颗真心,在母亲节这天送到您的身边,愿妈妈永远幸福!
18、你最得意时,她会提醒你不要太骄傲;你最落魄时,她会告诉你还有我;你犯错时,她会抱着你说没关系。在她心里你永远都是孩子。她就是母亲。
19、母爱是把伞,红尘滚滚让我们感到温暖;母爱是双鞋,人在旅途让我们不怕艰难;母爱是头牛,大千世界让我们享受幸福;妈妈,祝您母亲节快乐又吉祥!
20、天地很大,我却走不出您的牵挂;世界很广,我却抛不开您编织的亲情网;海水很深,却不及您的养育恩。妈妈,千言万语在一躬,祝您节快乐,还有我爱您!
21、含辛茹苦的母亲:看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我*的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!
22、家是温馨港湾,母爱是甜蜜小船,无论投身地北,还是浪迹天南,无论繁忙劳碌,还是游玩休闲,母亲节,深深思念诚挚祝愿,祝愿母亲健康长寿天天笑颜。
23、母亲的爱如大海般浩瀚博大,如小溪般清澈绵长,如阳光般温暖亲切,如彩霞般绚丽多彩。母亲节到了,愿母亲快乐幸福,健康*安!
24、我希望您能为自己而活,活的快乐点。
25、没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!
26、但愿今天,所有的母亲都会从心里微笑,为天下所有的儿子,让爱深入天堂,只要妈妈快乐,我们就快乐!
27、我记得母亲做的饭菜的味道,我记得母亲为我缝过的衣角,我记得母亲牵我走过的街道,我记得母亲在我耳畔的唠叨。母亲您老了,爱我的心却依然年轻。
28、从没有为你写过什么,也没有给你说过什么感谢的话,但你对我的关心和爱意,点点滴滴都在心头。
29、喝水不忘挖井人,涌泉难报慈母恩。万千辛苦自己扛,只愿子女都安康。妈妈,你是世界上最无私的人。母亲节到了,祝您节日快乐!
30、流星划过夜空,用心许下祝愿,母亲节到了,愿天下所有伟大的母亲幸福*安,把这条吉祥的短信送给你,别忘了节日里为妈妈送上祝福,祝她身体健康!
31、享受母爱,享受人生;失去母爱,失去温馨;缺少母爱,缺少欢心;不忘母爱,不忘根本;珍惜母爱,珍惜亲情;回报母爱,回报良心。祝天下母亲快乐开心!
32、有您关心,是我一生的幸运;有您爱护,是我一生的幸福;有您牵挂,世间母爱最伟大;母亲节到,祝母亲生活幸福,开心无数,身体健康,永远吉祥,母亲节快乐!
33、母亲节,愿我亲爱的妈妈一生幸福*安!
34、请每天保持良好的心态,因为你现在不是你一个人的,你腹中还有另一个小生命,他(她)将成为你一生的最爱,你将成为一个母亲,为此,祝你节日快乐!
35、母亲节,我的祝福送妈妈:祝福您**安安一辈子,祝福您幸幸福福一辈子,祝福您快快乐乐一辈子。我会爱您一辈子!祝妈妈节日快乐!
36、默默地付出,不求回报,是母爱;心灵深处的疼爱,时时刻刻的牵挂,是母爱;真诚的无私的燃烧生命,超越世俗的奉献,是母爱;母亲节到了,祝天下所有母亲节日快乐。
37、岁月浸染了白发,却带不走青春;岁月写下了皱纹,却带不走美丽;岁月成长了儿女,长不大的是童心。母亲节了,妈妈的爱装满心田,祝妈妈永远青春美丽!
38、走遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。祝妈妈节日快乐!
39、我的母亲真伟大,精工细做手一把,精做布鞋脚上蹲,丝织荷包腰边挂。美味佳肴她会做,描龙绣凰她不怕。要爱她,祝母亲母亲节开心。
40、母亲节日今来临,送献鲜花康乃馨。表达儿女爱母心,一生幸劳慈母情。今生敬孝难补*,喜逢节日儿孝敬。祝天下母亲千万岁,愿母亲节快乐!
41、世间有一种最无私的爱,是母爱。世上有一个愿为你付出一生心血的人,是母亲。今天是母亲节,愿天下所有的母亲幸福安康,笑口常开!
42、单位家里一把抓,事业家庭两不误。时髦女郎潮流儿,歌舞联谊交际花。扮装娇靓一朵花,贤妻良母人皆夸。母亲节快乐!妈妈,祝你永远青春美艳丽。
43、再大的喜悦,也不及你慈祥的笑容;再美的佳肴,也不及你煮的饭菜喷香;再多的失落,也总有你和蔼的目光为我疗伤。永远爱你,妈妈,母亲节快乐!
44、您勤劳的双手为我的成长开路搭桥,您温暖的目光为我的成长加油鼓劲;您无私的心灵为我的成长默默付出,伟大的母爱照亮我的一生。母亲节到了,愿母亲身体安好,心情愉悦,生活幸福!
45、作为女儿你是母亲的骄傲;作为母亲你是女儿的骄傲;作为妻子你是丈夫的骄傲;作为朋友你是我的骄傲!祝您母亲节开心快乐!
46、祝母亲安康长寿,欢欣无比!
47、你也许曾经许愿,让爱情甜甜蜜蜜;你也许曾经祈愿,让工作顺顺利利;今天,你必须在佛前虔诚的祝愿:祝愿母亲永远健康*安。母爱无涯,回报有恩。
48、艰难生活,母亲总是微笑面对;风雨坎坷,母亲总是微笑走过;前路漫漫,母亲总是微笑鼓励。今天是母亲节,也是世界微笑日,把最美的微笑回馈给母亲吧!
49、流星划过夜空,用心许下祝愿,母亲节到了,愿天下所有伟大的母亲幸福*安,把这条吉祥的短信送给你,别忘了节日里为妈妈送上祝福,祝她身体健康!
50、你迎来了生命的春天,贵子降临;你承载了生命的厚重,爱的结晶;你贡献了人类的繁衍,予以奖励:一条短信似奖状,祝准妈妈节日快乐,将爱继续延续。
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