教育经典语录 50句菁华

1、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

2、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

3、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬跟爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

4、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

5、尊重跟爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

7、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

9、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

10、教育是這樣一種能力，即在傾聽所有事物時不會喪失儀表或自信。羅伯特．佛羅斯特

11、教育的整個藝術是喚醒年輕人天然好奇心的藝術，為著以後滿足他的目標。安納圖勒．佛朗士

12、请别在管教原则上前后不连贯、不持续。这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。

13、“我喜欢我自己吗？我不知道明天事业是否会成功，但即使不成功，我能否依然欣赏和尊重我自己？”25岁之后，让我们学会像一棵植物一样，有阳光空气即可。学会做一个滋养性的人，无条件的接纳和滋养自己，同时也滋养他人。

14、不尊重孩子的自主性的代价，不仅仅是失去了一个优秀的孩子，而且还可能会造就一个问题的孩子。

15、不为失败找理由，要为成功找方法。

16、只要今天比昨天强就好!

17、品德比分数更重要。

18、形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——郭沫若

19、我从来不自欺欺人。我只看真实。

20、当你把身边的人看成是天使时，你就觉得你活在天堂里；若你把自己身边的人看成魔鬼，你就活在地狱里。

21、说了算，定了做，一不做，二不休。

22、做人最难过的日子是*常的日子。

23、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹

24、教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。

25、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。

26、如果说少年期成长的关键是有良好的早期教育背景，那么青年期以后成才的关键则完全取决于主体因素了，取决于一个人有没有良好的自我认识能力，能否选择一个富有意义而又切实可行的人生目标；取决于一个人有没有充分的自信心，相信只有自己才是自己命运的主人；取决于一个人有没有高度的自控力，努力扼制自己的非目标行为，调节自己的整个身心活动向着目标迈进。在这个意义上说，能否成才，在很大程度上取决于自我心理的训练和不断完善。 点灯的心

27、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦(1879-1955)

28、一切为了孩子，为了孩子一切。

29、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

30、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

31、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不*，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

32、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。

33、他避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。

34、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

35、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

36、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

37、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

39、不患人之不己知，患不知人也。《论语》

40、君子务本，本立而道生。《论语》

41、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知

42、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯

43、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

44、孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大*以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——*

45、一位好老师，胜过万卷书。

46、我们要善于发现学生的亮点。

47、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。

48、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

49、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

50、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

教育经典语录 50句菁华扩展阅读

教育经典语录 50句菁华（扩展1）

——教育孩子经典语录 50句菁华

1、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

2、不为失败找理由，要为成功找方法。

3、我希望你是个懂礼貌的孩子。

4、你就按自己的想法去做吧。

5、你一定是个人生的强者！

6、师生共同创造课堂。

7、让主体选择，感受选择。

8、辛勤的园丁为了整齐，好看，在修剪掉枝叶的同时，也修剪掉了个性和创造的花蕾。

9、课堂是一种生活，怎样在这段时间里积极地. 主动地展示生命生命活力，是我们的研究重点。

10、追求创意教育，诗化人生。

11、最好的教育就是教育者在智慧引导下，用足够的细致、耐心与充分的教育意识，让孩子们获得成熟和自由，使生命绽放于爱与善良之中。

12、教育是耐心等待的艺术，教师要有足够耐心，去聆听花开的声音。

13、教育的极致是创造自己崇拜的学生。

14、学校利益高于一切，学校荣辱是师生的尊严，认真只能做对，用心才能做好。

15、一个人你尊重自己，看重自己，别人才会尊重你，看重你。你不把自己当回事，谁也不会把你当回事。不狂妄自大，不妄自菲薄，做好本职工作是职业需要，更是尊重自己。

16、不可能人人成为名师，可我们可做一个负责任的教师，一个有个性的教师，有特点的教师。教无定法，只求学生喜欢，学无定规，只要学生乐学。

17、有益的玩就是学习，科学的学习就是玩。

18、给孩子快乐的老师最美丽。

19、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

20、保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐

21、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

22、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特

23、儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒

24、教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有情感没有爱，也就没有教育。

25、于是，学校在造就少数“成功者”的同时，也造就了大批的失败者，让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。

26、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时，其实质应该是让学生变被动学习为主动学习，减少教育中师生的无效劳动，增加学生发展的目标。

27、教师传授知识，是给学生进行智力体操的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育，让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力，并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习一致，为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。

28、外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。

29、德国是一个崇尚文化艺术、重视美育的国度，在人群中很难找到不了解音乐、不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。

30、学校应充分利用社会的各种教育资源，调动一切可以调动的力量，应尽一切可能请进名师专家，让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动，多少会使他们觉得大师就在身边，大师并不遥远。

31、夫妻关系对孩子影响极大：（1）影响孩子的亲密感，甚至带到孩子以后的新家庭；（2）影响孩子的责任感，使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者；（3）影响孩子的安全感。

32、如果父母或者其他家里人关系紧张，孩子内在累积了很多情绪，焦虑和痛苦就会导致孩子自伤，比如狂抓头发或者撞尖锐物体，用“生理反馈法”即自我伤害来缓解内在的焦虑和痛苦。家长要多关注容易出现意外或者受伤的孩子，帮助孩子用更好的方式来表达情绪。

33、父母要做的是，如果想让自己的孩子成为国王，现在就要给他们国王的感觉。父母要做的是帮助孩子成为其自己国土上的国王。

34、情绪是一种能量，如果内在有许多情绪垃圾没有处理，就会累积起来，然后在不停的寻找出口，孩子的偏差行为就是其中一种表现。学会做自己情绪的主人，成为身心一致的人，然后你才能教孩子这么做。

35、“我喜欢我自己吗？我不知道明天事业是否会成功，但即使不成功，我能否依然欣赏和尊重我自己？”25岁之后，让我们学会像一棵植物一样，有阳光空气即可。学会做一个滋养性的人，无条件的接纳和滋养自己，同时也滋养他人。

36、偏差行为是一种求救信号，是因为内心有不能满足的渴望：安全和爱。

37、不尊重孩子的自主性的代价，不仅仅是失去了一个优秀的孩子，而且还可能会造就一个问题的孩子。

38、别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。

39、别给我养成坏习惯，在年幼的此刻，我得依靠你来判断和培养。

40、别太在意我的小病痛。有时候，我只是想得到你的注意而已。

41、当我问你问题的时候，请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问，而转向它处寻求答案。

42、我害怕的时候，不要觉得我很傻、很可笑。如果你试着去了解，便会发现我当时有多恐怖。

43、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

44、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

45、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

46、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

47、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

48、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

49、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

50、让学*游戏一样有趣，让学习充满快乐

教育经典语录 50句菁华（扩展2）

——教育格言经典语录 50句菁华

1、以德诲子，以德熏子。以理服子，以行正子。

2、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。

3、晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。

4、善良，是心灵的鲜花；这鲜花的种子应该在孩子童年时就播撒到他们的精神原野上。

5、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

6、良好的关系比设计的方法更重要；良好的习惯比具有专长更重要；自发的动力比他人的助力更重要；浓厚的兴趣比天资聪明更重要。

7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

8、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

9、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

10、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

11、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

12、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

13、反思中进步，实践中创新，关注每一个细节，欣赏每一个学生。——翟鹏

14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟轲

15、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博

16、关爱每一个学生，他们的成功是我最大的快乐!——肖继业

17、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

18、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。——魏宝刚

19、父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。

20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

21、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

23、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

24、给学生一个世界，给老师一片天空。

25、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

26、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

27、非学无以立身，非教无以立国。

28、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

29、慈父+慈母=教师

30、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基

31、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

32、用真情教书，用真心育人。

33、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。

34、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

35、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

36、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

37、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

38、贫不卖书留子读，老犹栽竹与人看。

39、正像新生的婴儿一样，科学的真理必将在斗争中不断发展，广泛传播，无往而不胜——富兰克林

40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

41、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

42、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

43、一个学生就是一块璞玉，是否成器，关键看教师如何去雕琢。

44、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

45、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

46、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

47、少壮不努力，老大徒伤悲。

48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

49、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

50、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

教育经典语录 50句菁华（扩展3）

——教育格言名人经典语录 50句菁华

1、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

2、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

3、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

4、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

6、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

7、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

8、知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫

9、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于*庸，不免于下流矣。——诸葛亮

10、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

11、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

12、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

13、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

14、那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾

15、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦

16、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

17、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

20、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。

21、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

22、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

23、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

24、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

25、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

26、老老实实做人，认认真真教书。

27、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

29、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

30、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

31、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

32、倾听童声，学会微笑，善待学生。

33、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

34、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

35、要教好学生，光有热情是不够的，更需要潜心钻研教学。

36、教师读书，永远不要等有了时间才读，永远不要等坐在书房里才读，永远不要等有用了才读，永远不要嫌读的时间太晚。——谈永康

37、我一直在憧憬这样一种诗化的语文境界：师生或吟或诵，或争或辩；或浅吟低唱，如痴如醉；或慷慨激昂，面红耳赤，尽性、尽情，痛快淋漓。这样的语文课，可谓“过瘾”也！

38、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

39、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

40、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

41、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

42、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

43、临渊羡鱼不如退而结网。——班固

44、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

45、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

48、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

49、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

50、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

教育经典语录 50句菁华（扩展4）

——佛家经典语录 50句菁华

1、坐石看云闲意思，朝阳补衲静工夫;有人问我西来意，尽把家私说向渠。

2、却物为上逐物为下，此乃是学道省力工夫。

3、若能自识本心，念念磨练；莫住者，即自见佛性也。

4、你要感谢告诉你缺点的人。

5、更须自己勤奋。不可依赖他人。阿难尊者以王子佛弟。舍其富贵。出家从佛。希望佛一援手。即得超登果位。讵知仍须自己悟修。不能假借。

6、圣之与凡，唯心之垢净而现。六凡心垢故，则现六道善恶罪福等相。四圣心净故，则现威德自在光明赫奕、慈容德相。故经云：“菩萨清凉月，常游毕竟空。众生心垢净，菩提影现中。”是故苦乐由心，炎凉自我。自心作业，自身受报。唯圣与凡，但问自心可矣。

7、色即是空，空即是色。

8、人生大多数的苦，其形成的原因都来自我们自己。自己造的恶业只能自己来承受，没有谁能代替得了我们。

9、如同箭工将箭调直一样，智者也会将自己走偏的思想像箭工调箭般地调正。就好像搁浅在岸上颤抖的鱼一样急迫地去摆脱心灵的魔境。

10、恶业实由自己作，从自己生而自起。(恶业)摧坏于愚者，犹如金刚破宝石。破戒如蔓萝，缠覆裟罗树。彼自如此作，徒快敌者意。

11、做工夫不一定在静中，能在动中不动，才是真实工夫。

12、我们自己才是自己的主，没有其他任何人是我们的主。如果我们自己的身心能调御得很好时，我们就得到了难得的主。

13、参禅念佛都是入道妙门，不分高下，可以互通，圆融无碍。譬如念佛到一心不乱，何尝不是参禅？参禅到能所双忘，又何尝不是念实相佛？禅与净本相辅而行。

14、少批评，多赞美，是避免造口业的好方法。

15、常在燃烧中，何喜何可笑?幽暗之所蔽，何不求光明?观此粉饰身;疮伤一堆骨，疾病多思维，绝非常存者。

16、多听多看少说话，快手快脚慢用钱。

17、成功的三步曲是：随顺因缘、把握因缘、创造因缘。

18、真正想修行，在家修，在社会上修，修怎样做人，怎样处事，怎样对境。想逃避现实是不可能的，智慧是历炼出来的。

19、一切随缘就叫解脱。不执着、不攀缘，苦乐完全取决于自己。

20、现在的幸福和痛苦，不一定是今生因缘造成的，同样，现在的因所造的果，不一定能在今生得到成熟，因果无始。

21、夫妻是伦理的关系，不是‘论理’的关系。

22、正确地认识自己，这叫觉，很多人还没有认识自己，没有认识宇宙人生的真相，认识不到，就是凡夫。

23、若希望人际关系相处得好，就要把心量放大，多接纳人，多包容人。

24、你真正从内心发出慈悲心、菩提心，才能改变命运，冤亲债主不会再找你，他知道你在修行，能度化他，他不会找麻烦，会喜欢你、保护你、帮助你，成为你的护法，这就是改变命运的方法。

25、得到的越多，烦恼越多，压力越大，有得必有失，有利就有弊，有爱就有恨，有因必有果。

26、为了赞美而去修行，有如被践踏的香花美草。

27、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

28、忍人之所不能忍，方能为人之所不能为。

29、男人有钱就变坏，是的，很多男人这样，不过，一有钱就变坏的男人就算没钱，也好不到哪里去。

30、别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用？

31、不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要随便对待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代价。

32、有的女人恋爱时让男友宠着自己，结婚后仍然要老公百般宠着自己，却忘记做为一个女人应该做的份内之事。这样的女人是不懂得爱情的。

33、如果你有智慧，就不会有烦恼，如果你还有烦恼，那你还是愚者。

34、净土不在别处，地狱也不在别处，都在自己的心中。

35、佛曰：不可说，不可说，一说即是错。

36、佛曰：吾法念无念念。行无行行。言无言言。修无修修。会者近尔。迷者远乎。言语道断。非物所拘。差之毫厘。失之须臾。

37、要容纳，好坏都能容纳，要圆融，凡事都能圆融。

38、我们时时刻刻要想着“把一切的利益与好处给予别人，把一切的损失与失败由自己承担”。

39、人生至恶是善谈人过；人生至愚是恶闻己过。

40、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。

41、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

42、你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就布施给真正需要的人呢?

43、与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它，这个叫做认命。

44、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

45、眼睛不要老是睁得那么大，我且问你，百年以后，那一样是你的。

46、何谓戒定慧?防非止恶曰戒。六根涉境，心不随缘曰定。心境俱空，照览无惑曰慧。防止三业之邪非，则心水自澄明，即由戒生定。心水澄明，则自照万象，即由定生慧。

47、能不起分别心，无心任运，就不生烦恼;心若分别，即成见尘，就有烦恼，就被苦乐境界转了。

48、参禅念佛都是入道妙门，不分高下，可以互通，圆融无碍。譬如念佛到一心不乱，何尝不是参禅?参禅到能所双忘，又何尝不是念实相佛?禅与净本相辅而行。

49、所谓的放下，就是去除你的分别心是非心得失心执着心。

50、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。今日的执着，会造成明日的后悔。

教育经典语录 50句菁华（扩展5）

——常用经典语录 50句菁华

1、*素，崇尚一种简约，俯仰之间，带着一怀向往，累积生命的厚度。常常觉得：生活，因追求而充实；生命，因探知而美好。在俗世的烟火中修篱种菊，安静的倚在时光深处，看云卷云舒，不卑不亢，不惊不扰。求索，惟一在乎的，是过程。

2、成熟，不是你懂得了多少大道理，而是理解了更多小矛盾；成熟，不是你结交了多少相投的人，而是接纳了更多不合的人；成熟，不是你可以从事伟大的事，而是可以专心卑微的事；成熟，不是你可以改变世界，而是可以改变自己。

3、这个世界很小，我们就这样遇见。

4、什么叫机会？机会就是：在一片反对声中诞生，在一片怀疑声中兴起，在一片喝彩声中结束。只要与未来有关，小事也是大事；只要与未来无关，大事也是小事。改变命运的机会，这才叫机会。勇敢的人寻找机会，软弱的人等待机会，愚蠢的人失掉机会。有人群的地方一定有智慧，有智慧的地方一定有机会。

5、爱是一种巨大的能力，世上人以这样巨大的爱力去追逐金钱，于是金钱的能力，笼罩一切。

6、管理要当成一本书来读，你一定要把厚的书读下去，读着读着，你就可以把书读薄了。

7、就算我再次绑起马尾，演绎过往的自己，很多事终空是"回不去了"的。然后我却感恩自己保留了记忆、欢乐、勇敢……

8、人们之所以心绪不宁，并不是因为发生了什么事情，而是因为他们对事情财务的观点不合适。

9、想回到过去，试着让故事继续，至少让你不再离我而去。——周杰伦《回到过去》

10、你的能量就在你的思想，因此要保持觉察力。换句话说，要"记得去记住"。

11、要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。 ——尼古拉·奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》

12、痛苦是你走出以后，跟你在同一屋子里的人。

13、我就站在这里从来不曾离去、凝听着你呐一句爱我，我就站在这里从来不曾离去、诉说着我呐一句爱你。

14、不能为了摆脱寂寞，轻易在一起，我们都是要去对别人的真心负责，是要让我的爱对得起良心。进而想起，有种友谊是叫蓝颜。进而是懂得，有种幸福，很简单…进而告诉自己，既然没有开始，那么就没有结束，一切，还是原来的样子。

15、有人忙着活，有人忙着死。忙生的人永远不放弃希望，要克服一切困难。忙死的内心充满无限的恐惧，希望丧失。

16、没有文化积淀的脱口秀，是哗众取宠，是没有生命力的！

17、一家子人其实有很多难咽的事情，我希望你该忘的忘了，忘了就不再想起。你*生至此的苦痛难过，皆因心思细腻，放不下太多的人与事，为难了自己。因为想法不同做法不同，你即使越走越孤单，我也希望你包容他们、笑待他们，因为他们是你此生至亲。

18、你看起来有多坚强，实际上就有多孤单。

19、离开他的时候我就明白，爱是一回事，生活是一回事，遇见是一回事，岁月是另一回事。

20、任何事情，坚持了就是神话，放弃了就是笑话！这个道理听起来很简单，但很多人却做不到，不停的选择，不停的放弃，回头却发现什么事都没做好，坚持，一定能遇到最美的自己，送给正在努力，拼搏的我们。

21、人生怎么可能事事圆满，终究会有遗憾。有些东西错过了，就是一辈子。有些人，一旦错过就不在。

22、会有那么一个人，在你最伤心的时候，为你撑起一片天。

23、世界上其实根本没有感同身受这回事，针不刺到别人身上，他们就不知道有多痛。

24、不能制约自己的人，不能称之为自由的人。——毕达哥拉斯

25、无论是什么样的女生，*凡的、突出的都应该做一个精神和物质很强大的女子，想要钱，自己赚；想要房车，自己买；想要男人，自己找，而不是无赖的等待别人给你钱，和傻乎乎的等待男人来找你。女人的幸福是掌握在自己手上的，是自己努力奋斗而来的，如果想依靠男人得到幸福，那是根本不靠谱的。

26、真正幸福是什么？一切时、一切处，不迷惑、不染污，你就幸福，你就快乐；身心清净，没有忧虑、牵挂、烦恼、妄想、执着，读喜欢读的书，做喜欢做的事，一生自由自在，你想想看，这才叫真正幸福。

27、间歇性热血满腔，长时间迷茫犯懒。

28、其实我想要的爱情很简单，我说话时你会听，我任性时你会爱，我需要时你会在。

29、任何人都有不擅长的东西，既然已经尽力，人为什么要为自己的短处感到痛苦？

30、没有什么过不去，只是再也回不去，哭什么哭，乖，摸摸头。——大冰

31、世界上最大的折磨也莫过于在爱的同时又带着藐视了。——毛姆

32、吹开千树万树的梨花，吹绿了田野和乡村。到处是芬芳宜人的花香，到处是千姿百态的花影，到处是莺歌燕舞的画卷。你看：一树树芳菲翩翩起舞，抖落一地姹紫嫣红；你听：柳笛婉转、溪水鸣奏。

33、生命就是一种认识，一种感悟，一种追寻。任何时候，一个人都不应该做自己情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。

34、人生其实没有什么大道理，人生只是充满着各种教训。所有的道理背后，往往是因为经历过诸多"教训"。

35、不知为什么，这种话题使大家闷闷不乐。人，是最怕认识自己的生物。我叹了口气，不再去想这些事。

36、我遇见你，喜你为疾，药石无医。

37、遗憾吗，我们就这样，莫名其妙的，谁也不联系谁了。

38、我喜欢他，他却将我拒之门外，这是我的暗恋经历，以他一个厌恶的眼神而告终。

39、不要太任性，因为你是活给未来的你，不要让未来的你讨厌现在的你。

40、你不确定做不做一件事时，你应该抛硬币，如果你想抛第二次，你已经知道答案了。

41、我性命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎样再对别人笑。

42、没有哪段感情是在浪费时间。如果它没有给你想要的，那它教会了你什么是你不想要的。

43、有什么了不起，不就是幸福在左边，我站在了右边?

44、我不能说我们生如夏花，活得完美而睿智，死如秋叶亦离我们非常遥远，当下最真实的，不过是一种宽宏和原谅，对自身、他人，以及这个失望和希望并存的世界。

45、一旦做出选择，不管前方等待的是什么，都要坚定的走下去，不要再想若是选择坚持下去会是怎样的场景，那些事只是在做出选择之前才该思考的事，而选择之后不管如何想象都是多余。努力做好自己！相信自己！

46、每个人都会过上与自己能力相匹配的日子，人生最大的痛苦，莫过于奢望远超过能力。

47、年纪越大越会明白，少年时曾说过的话，不管多么情真意切，最后也终流于天真，但是有什么关系呢，那不代表它们就是谎言。我是真心希望，如你所言，在我之后，你再没有不能失去的东西。而我再爱上的人，也无一人像你一分。只愿你*安喜乐，愿我们今生，天涯永不再相见。

48、我们总把来不及做的事，留给下一年；把来不及付出的感情，留给下一任；把来不及说的话，留给下一次悔恨。“来不及”不是没做好准备，而是没下定决心。当你不那么在意结果，凡事敢迈出第一步，你的“可是来不及”都会变成“幸好我做过”。

49、生活中发生的事，如果合乎理想，是我们福气，如不，当作经验。

50、*红尘，写尽所有繁华，写不出落寞的孤影。一泓秋水无心，一池念你无涯，在一声轻喟里，泪盈满眶。秋天去了又回，月儿圆了又缺，而我，只想静静的将流水光阴融进一声浅笑，一季嫣然。然后，隔着岁月，与你在时光里轻轻相拥。

教育经典语录 50句菁华（扩展6）

——李嘉诚经典语录 50句菁华

1、坏人固然要防备，但坏人毕竟是少数，人不能因噎废食，不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。更重要的是，为了防备坏人的猜疑，算计别人，必然会使自己成为孤家寡人，既没有了朋友，也失去了事业上的合作者，最终只能落个失败的下场。

2、勤奋是一切事业的基础。要勤力努力，对企业负责对股东负责。

3、那些私下忠告我们，指出我们错误的人，才是真正的朋友。

4、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

5、每一批富翁的造就是：当别人不明白的时候，他明白他在做什么；当别人不理解的时候，他理解他在做什么；当别人明白了，他富有了；当别人理解了，他成功了。

6、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这世界很公*，想要最好，就一定会给你最痛。能闯过去，你就是赢家，闯不过去，那就乖乖做普通人。

7、我老是在说一句话，亲人并不一定就是亲信。一个人你要跟他相处，日子久了，你觉得他的思路跟你一样是正面的，那你就应该可以信任他；你交给他的每一项重要工作，他都会做，这个人就可以做你的亲信。

8、如果你曾歌颂黎明，那麽也请你拥抱黑夜。

9、给下属树立高效率的榜样。集中讲座具体事情之前，应预早几天通知有关人员准备资料，以便对答时精简确当，从而提供工作效率。

10、可以毫不夸张地说，一个大企业就像一个大家庭，每一个员工都是家庭的一分子。就凭他们对整个家庭的巨大贡献，他们也实在应该取其所得，只有反过来说，是员工养活了整个公司，公司应该多谢他们都对。

11、我生*最高兴的，就是我答应帮助人家去做的事，自己不仅是完成了，而且比他们要求的做得更好，当完成这些信诺时，那种兴奋的感觉是难以形容的……

12、鸡蛋从外打破是毁灭，从内打破是成长。

13、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功。

14、金钱用得其所，才是人生最大的财富。

15、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

16、*古人讲：万变不离其宗。这个宗就是指合乎实际情况，合乎道理。变是一定要变的，这个世界本来就是丰富多彩的，千变万化的。

17、不义而富且贵，于我如浮云。是我的钱，一块钱掉在地上我都会去捡。不是我的，一千万块钱送到我家门口我都不会要。我赚的钱每一毛钱都可以公开，就是说，不是不明白赚来的钱。

18、思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有健康比拥有金钱重要！——成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好！

19、有时看似是一件很吃亏的事，往往会变成非常有利的事。

20、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

21、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

22、身处在瞬息万变的社会中，应该求创新，加强能力，居安思危，无论你发展得多好，时刻都要做好准备。

23、当你作出决定后，便要一心一意地朝着目标走，常常记着名誉是你的最大资产，今天便要建立起来。

24、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

25、人穷的时候，要少在家里，多在外面。富有的时候，要多在家里，少在外面，这就是生活的艺术。

26、知识改变命运。

27、一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾。

28、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。

29、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

30、苦难的生活，是我人生的最好锻炼，尤其是做推销员，使我学会了很多工具，明白了很多事理。所有这些，是我今天10亿、100亿也买不到的。

31、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

32、发光并非太阳的专利，你也可以发光。——李嘉诚

33、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。

34、专注=效率。

35、给高贵的灵魂找个住所，迷途知返是好汉。

36、修正自己吧，不要企图修正别人。

37、如果你昨天的成绩显得很了不起，说明你今天做得不够好。

38、没有失败，只是暂时停止成功。

39、母疼儿为天性，儿疼母为人性。

40、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。

41、止惰和守勤是成功的信条。

42、没有小角色，只有小演员，没有一份工作是卑微到不值得踏实的去做好的。

43、不要做一个为薪水工作的职员，工作的目的虽然是为了报酬，但工作能给你带来的比工资多的多。

44、做什么事都要以谦仰为止，不可自作聪明的显示和炫耀自己的才能和实力。

45、『不可能』只存在於蠢人的字典里。

46、我们都知道空抱宏愿并无太大意义;漫无计划地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必须立志，必须以热切的努力来追寻自己的梦想。如何追求个人快乐与满足不一定能在课本中找到答案，只有在你积极实践与心灵共鸣的行为时，富具意义的体验才可驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。

47、做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要坚持镇定及有规划，这并不是表现这个会输。就比如是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定斟酌如何敷衍。

48、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

49、苦难的生活，是我人生的最好锻炼，尤其是做推销员，使我学会了不少的东西，明白了不少事理。所有这些，是我天10亿100亿也买不到的。

50、一个总司令，是一个集团军的统帅，拿起机关枪总不会胜过机关*，走到炮兵队操作大炮也不如炮兵。但作为集团军的总司令不要管这些，只要懂得运用战略便可以，所以整个组织十分重要。

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