日期:2022-12-03 00:00:00
1、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
2、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
3、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
4、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
5、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
7、让孩子从小养成读书的习惯。
8、鼓励孩子编故事,去幻想。
9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
11、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
12、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
13、让孩子独立思考问题。
14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
19、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
20、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
21、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
22、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
23、教是为了不教;管是为了不管。
24、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
26、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
27、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
28、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。
29、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。
30、脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。 ——佚 名
31、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉
32、父亲清楚的表示,倘若我想掌握更大的权力,就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴,他大声呵斥到:“我已经没有许多时间来跟你罗嗦,那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养,锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森
33、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。——佚 名
34、只有爱才能培养孩子。 ——佚 各
35、孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候,他会努力听话,不惹父母生气、——捷尔任斯基
36、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的'时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
37、对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。
38、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
39、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
40、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的`作品。
父母教育孩子的名言 40句菁华扩展阅读
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展1)
——父母教育孩子名言警句 50句菁华
1、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
2、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。——[美]詹姆士·杜布森
3、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
4、当孩子情绪波动时,愚蠢的`父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——[*]赵东华
5、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
6、良好的个性胜于卓越的才智。
7、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
8、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
9、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
10、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
11、让孩子做他力所能及的事情。
12、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
13、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
14、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
16、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
17、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
18、诚实地评价自己对孩子的感情。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
21、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
22、运动贵有恒,饮食贵有节。
23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
24、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
25、您的孩子是非常可爱的。
26、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
27、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
28、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子——[美]泰曼·约翰逊
29、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法——小托马斯·沃森
30、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——[前苏联]苏霍姆林斯基
31、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一
32、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[*]赵东华
33、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——[美]詹姆斯·约翰
34、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
35、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
36、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
37、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
38、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
39、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
40、不知则问,不能则学。——董仲舒
41、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
42、时间应分配得精密,使每年.每月.每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
43、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
44、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
45、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
46、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
47、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
48、只有爱才能培养孩子。
49、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
50、热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展2)
——教育孩子的名言 40句菁华
1、兴趣是的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
2、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
3、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
4、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
5、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
6、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大*后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。
7、不用辱骂来惩治孩子。
8、家庭关系紧张,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
9、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。
11、家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
12、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
13、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
14、给孩子的,哪怕很少。给孩子的,尽管不是地位、金钱。给孩子的,不是我们的无奈和恶习。
15、鼓励孩子编故事,去幻想。
16、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
17、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
18、允许孩子玩各种废弃物。
19、认真地对待孩子的个人要求。
20、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
21、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
22、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。
23、父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。
24、做人低三分,做事高三分。
25、人生是一种考验,而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。
26、为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。
27、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
28、生活的地*线是随着心灵的开阔而变得宽广的。
29、蠢人多话,智者寡言。
30、复杂的事情要简单做。
31、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
32、当父母学会如何用语言向孩子表达,对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。
33、有信念不一定成功,没信念一定会失败。
34、复杂中带着简单的思考,是人和动物的分别。
35、如果你是个作家,这是比当百万富豪更好的事,因为这一份神圣的工作。
36、简单的事情要认真做。
37、良好的个性胜于卓越的才智。
38、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。
39、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
40、帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展3)
——父母教育孩子的名言警句 40句菁华
1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
2、给人以鱼,不如教人以渔。
3、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
4、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
6、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
7、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
8、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
9、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
11、认真地对待孩子的个人要求。
12、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
13、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
14、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
15、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
17、让孩子有机会真正作决定。
18、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
19、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
20、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
21、一切变坏都是从不劳动开始。
22、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
23、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
24、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
25、当今*,在各行各业都需要上岗证、合格证的今天,唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上,家长却从来不需要合格证,也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!
26、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。
27、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
28、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。
29、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
30、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。
31、孩子学习不行时,许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任,在自己身上找一找原因呢?
32、学会感恩,快乐终身;感恩充电,抱怨放电。
33、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。
34、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,*孩子。
35、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。
36、每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。
37、一句话,一盏灯,也许改变人一生。
38、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化
39、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
40、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展4)
——教育孩子名人名言 50句菁华
1、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
2、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
3、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。————雨果
4、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——纪元
5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。——布鲁尔·卡特
6、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)
7、内睦者,家道昌。(林逋)
8、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
9、攻人之恶毋太严,要使其堪受;教人之善毋过高,当使其可从。(《格言联璧》)
10、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
11、习勤忘劳,习逸成惰。(李惺)
12、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
14、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
15、诚实地评价自己对孩子的感情。
16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
17、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
19、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
20、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
21、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
22、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
23、允许孩子玩各种废弃物。
24、良好的个性胜于卓越的才智。
25、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。赵东华
26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
27、让孩子有机会真正作决定。
28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
29、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
30、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
31、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
32、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
33、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
34、定期为孩子读点东西。
35、一切变坏都是从不劳动开始。
36、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
37、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
38、知识是宝库,而实践是开启宝库的钥匙。
39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。
40、大业成于百折不挠,不论力量大小。
41、昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。
42、人生是一种考验,而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。
43、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
44、过去的快乐留待回忆,未来的快乐正在计划,但快乐只能现在感受!
45、如果你是个作家,这是比当百万富豪更好的事,因为这一份神圣的工作。
46、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱!
47、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
48、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
49、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
50、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(*)
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展5)
——教育孩子的励志名言警句 50句菁华
1、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
2、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
3、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
4、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
5、帮助孩子修改他的作业。
6、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
7、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
8、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
9、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
10、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的方法。
11、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
12、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。
13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
14、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
15、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
16、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
17、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
18、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
19、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
20、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
21、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
22、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
24、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章
25、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
26、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
27、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
28、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
30、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
31、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫
32、活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
33、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
34、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
35、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
36、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
37、教育为公以达天下为公。——陶行知
38、要*孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
39、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修
40、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
42、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
43、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
44、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
45、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
46、您的孩子是非常可爱的。
47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
48、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
49、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
50、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
父母教育孩子的名言 40句菁华(扩展6)
——教育孩子的格言 50句菁华
1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
2、允许孩子有自己的私人空间。
3、允许孩子玩各种废弃物。
4、发挥孩子的聪明才干。
5、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
6、让孩子人认真完成自己的任务,在旁边鼓励他。
7、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
8、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
9、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
10、改变想法以改变情绪,改变情绪以改变行为,改变行为以改变习惯,改变习惯以改变性格,改变性格以改变命运。
11、让孩子做一个乐观开朗的人。
12、做孩子成长的重要他人,自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。
13、试着跟孩子做朋友。
14、帮助孩子了解这个世界。
15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
16、帮助孩子修改他的作业。
17、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
18、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
19、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
20、凡事都要有个计划,学习也一样——让孩子学会制定学习计划。
21、路是自己选的,就要对自己负责——让孩子学会对自己负责。
22、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。
23、一个真正优秀的教师,只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。
24、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
25、把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
26、路是自己选的,就要对自己负责。
27、你大胆去锻炼一下不是很好吗
28、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。
29、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。
30、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都应饱含热泪地――欣赏你的孩子,拥抱你的孩子,亲吻你的孩子,赞美你的孩子,为你创造的生命――这个万物之灵,而永远骄傲!
31、一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
32、志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
33、面对梦想道路上的困苦艰难坎坷,执著是最好的利刃,它会帮助一个人劈开艰难,穿越困境,抵达铺满鲜花的梦想。
34、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。
35、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
36、男人,你长的可以不帅,但你这个人可以帅,而且,那才是真正得帅。(当然,女人也是同样得道理)所以,不必在穿着打扮上花太多心思。
37、树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
38、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
39、教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
40、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。
41、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
42、孟子的教育理想是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”按照孟子的标准,现代人都是小矮人。
43、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
44、人是唯一需要教育的动物。
45、求真、求善、求美,是教师永远的追求。
46、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
47、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
48、以博大的胸怀去热爱每一个学生,把真挚的爱心献给每一位学生。
49、教育是一个逐步发现,自己无知的过程。
50、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。
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