教育孩子的名人名言 50句菁华

1、相信孩子的理智并信任他。

2、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

3、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟

5、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

6、让孩子独立思考问题。

7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

8、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

9、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

10、不用辱骂来惩治孩子。

11、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

12、对症下药方可治愈疾病。

13、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。申涵煜

14、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

15、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

17、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

18、天生我才必有用。

19、做人低三分，做事高三分。

20、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。

21、学习是制度，培训是责任。

22、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。

23、有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。

24、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。

25、生活在顽强战斗中，只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

26、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

27、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

28、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

29、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯

30、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。(叶圣陶)

31、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)

32、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

33、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。( 杰弗逊)

34、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)

35、内睦者，家道昌。(林逋)

36、再没有比自身良心的.审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)

37、师必胜理行义，然后尊。(（战国）吕不韦)

38、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。(培根)

39、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)

40、修道虽无人见，存心自有天知。(史襄哉)

41、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚

42、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆

43、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——爱德华

44、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。 ————雨果

45、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——泰曼·约翰逊

46、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——赵东华

47、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。 ——詹姆斯·约翰

48、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

49、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。——蔡元培

50、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基

教育孩子的名人名言 50句菁华扩展阅读

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展1）

——教育孩子名人名言 50句菁华

1、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

2、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆

3、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。————雨果

4、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。——纪元

5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——布鲁尔·卡特

6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。（叶圣陶）

7、内睦者，家道昌。（林逋）

8、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。（田德里亚科夫）

9、攻人之恶毋太严，要使其堪受；教人之善毋过高，当使其可从。（《格言联璧》）

10、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。（苏霍姆林斯基）

11、习勤忘劳，习逸成惰。（李惺）

12、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

14、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

15、诚实地评价自己对孩子的感情。

16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

17、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

19、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

20、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

21、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

22、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

23、允许孩子玩各种废弃物。

24、良好的个性胜于卓越的才智。

25、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。赵东华

26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

27、让孩子有机会真正作决定。

28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

29、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

30、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

31、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

32、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

33、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

34、定期为孩子读点东西。

35、一切变坏都是从不劳动开始。

36、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

37、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

38、知识是宝库，而实践是开启宝库的钥匙。

39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。

40、大业成于百折不挠，不论力量大小。

41、昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。

42、人生是一种考验，而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。

43、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

44、过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受！

45、如果你是个作家，这是比当百万富豪更好的事，因为这一份神圣的工作。

46、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱！

47、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

48、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

49、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

50、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。（*）

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展2）

——教育名人名言 50句菁华

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、不愤不启不悱不发。——孔子

3、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

4、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 （前苏联）苏霍姆林斯基

5、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯

6、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。

7、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

8、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

9、北有长城，南有长城，城城守祖国；东有防线，西有防线，线线为人民。

10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

11、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

12、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

13、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。

14、没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大，重量不是力量。

15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

16、没有爱就没有教育。————苏霍姆林斯基

17、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基

18、公正就是友谊。————柯罗连科

19、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。—列夫托尔斯泰

20、人主不公，人臣不忠也。

21、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。

22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

23、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知

24、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。作者：柯罗连科人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。作者：陶行知

25、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

26、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。作者：谚语

27、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者：列宁

28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦

29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

31、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

33、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

34、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

35、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。（薛灿芝）

36、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）

37、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

38、没有体谅和信任，便没有友谊。

39、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊

40、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

42、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

43、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

44、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

45、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

46、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

47、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

48、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

49、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

50、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展3）

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

4、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

5、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!

6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

7、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

9、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

11、教是为了不教;管是为了不管。

12、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

13、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

15、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

17、允许孩子玩各种废弃物。

18、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

19、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生

20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

21、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

22、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

24、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

25、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

28、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

29、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

30、让孩子从小养成读书的习惯。

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展4）

——孩子的名人名言 50句菁华

1、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅

2、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

3、我不知道有什么比教养一个孩子*更神圣的职责了。——贝多芬

4、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

5、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——爱德华

6、我已经想好了，生儿子就当强盗养，生女儿就当公主养。——汪涵

7、哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了。——老舍

8、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

9、不知则问，不能则学。——董仲舒

10、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

11、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大*后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。

12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

13、你生而有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁。

14、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

15、当你一文不值，你的自尊可能毫无价值。

16、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。

17、一次不成功没关系，只要认真去做，总会成功的。

18、学习正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。

19、想要壮志凌云，干要脚踏实地。

20、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

21、你近期表现棒极了！

22、再细心些，会更好啊！

23、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

24、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格!

25、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

26、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

27、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。

28、成功的关键在于我们对失败的反应。

29、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。

30、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

31、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

32、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

33、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

34、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。

35、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

36、天生我才必有用。

37、学习根苦果甜。

38、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。

39、学习是制度，培训是责任。

40、只要坚韧不拔，失败十九次之后，第二十次就会成功。

41、一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。

42、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

43、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

44、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)

45、太阳能比风更快地脱睛你的大衣；仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)

46、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。(歌德)

47、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)

48、由于滥用，美德本身也会变成恶德。(英国)

49、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。(* )

50、修道虽无人见，存心自有天知。(史襄哉)

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展5）

——家长鼓励孩子努力的名人名言 50句菁华

1、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

2、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦

3、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

4、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

5、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰

6、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

7、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根

8、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

9、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

10、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

11、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

12、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

13、人之为学，不日进则日退。——顾炎武

14、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫

15、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人

16、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

17、只要朝着阳光，便不会看见阴影。——海伦凯勒

18、虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田

19、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

20、如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如

21、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

22、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃引自《老子·道德经》

23、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》（秦汉前儒家经典）

24、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。

25、要改变命运，首先要改变自己。

26、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

27、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

28、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

29、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

30、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

31、从胜利学得少，从失败学得多。

32、成功之秘诀，在始终不变其目的。

33、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。

34、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

35、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

36、事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。

37、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

38、熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。

39、做对的事情比把事情做对重要。

40、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

41、行动力强弱决定成功快慢。

42、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

43、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

44、如果我想要，我就一定能。

45、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

46、心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。

47、以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知。以道德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。

48、成功的第一个条件就是要有决心；而决心要不得迅速干脆果断又必须具有成功的信心。

49、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

50、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展6）

——观察的名人名言 50句菁华

1、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

2、我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是严格的观察。——巴斯德

3、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆

4、重要的是，要能够对一种现象作多方面的观察，要是看到理想的一面，而未能顾及现实的一面，不能使我们的幸福诞生。我们是否都能培养更深远的眼光，看得更透彻、更开阔呢?——松下幸之助

5、一时强弱在于力，千秋胜负在于理。——曹禺

6、在观察的领域中，机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

7、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。

8、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。培根

9、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。史迈尔

10、听他说话，再观察他的眼神，就不会看错了人。只有在真诚中才找得出真知。歌德

11、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊

12、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。培根

13、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。帕斯卡

14、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。

15、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。爱因斯坦

16、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。罗曼罗兰

17、不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

18、观察、试验、分析是科学工作常用的方法。李四光

19、是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

20、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。

21、明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。

22、人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。

23、当你快乐的时候，生活是美好的，当有人因你而快乐的时候，生活才是最美好的。

24、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

25、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

26、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

27、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

28、生活是*淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

29、奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。

30、别人与我比父母，我与别人比明天。

31、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

32、欲要看究竟，处处细留心。 宋帆

33、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生

34、仔细观察生活中的`事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。

35、要了解*的政绩只需要观察民情。朱尼厄斯

36、一切推理都必须从观察与实验中得来。 伽利略

37、细心观察产业界中那些自大的`、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。

38、观察力决定一个人的命运。——孙翊雅

39、从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。——程桥璐

40、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。——培根

41、观察、试验、分析是科学工作常用的方法。——李四光

42、不审不聪则缪《谬》，不察不明则过。——《管子·宙合》

43、经验是一点一点观察得来的结果。——莎士比亚

44、观察是成功的真谛。——李思远

45、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

46、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡

47、没有顽强的细心的.劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

48、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。－－《兰亭序》

49、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

50、要测量一个人真实的`个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。麦考莱

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展7）

——家庭教育名人名言 40句菁华

1、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

2、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

3、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

4、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

5、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

6、教育人就是要形*的性格。——欧文

7、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

8、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

10、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

11、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

12、每一个决心献身教育的'人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

13、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

14、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

15、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

16、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

18、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

19、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

20、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

21、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

22、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

23、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

24、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

25、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

26、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。

27、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

28、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

29、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

30、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

31、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

32、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

33、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

34、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！。

35、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。

36、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

37、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

38、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

39、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

40、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

教育孩子的名人名言 50句菁华（扩展8）

——幼儿教育名人名言 40句菁华

1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅

2、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

3、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

4、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

5、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

6、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

7、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

8、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

9、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

10、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

12、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

13、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

14、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

15、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

16、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

17、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

18、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

19、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

21、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

22、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

23、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

24、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

25、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

26、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

27、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

28、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

29、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

30、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

31、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

32、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

33、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

34、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

35、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

36、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

37、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

38、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

39、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

40、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有**觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。

名人名言