家长学校制度 40句菁华

1、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念，创设良好的家教环境，学习科学的教养方法，提高家教质量，最终促进幼儿的身心全面发展。

2、所有学员必须按时参加培训学习，不得无故缺席。

3、每次培训均没有请假、按时参加者，一学年培训完之后，在考试考核总成绩里加5分。

4、每次培训后，学员要认真填写好听课反馈意见表，并及时交给班主任。

5、学校把评选结果以板报的形式公布在外，以调动家长学习的积极性。

6、通过考试考核，对学员定为合格、良好、优秀三个等级。合格以上颁发结业证书。

7、言行注意文明礼貌，家庭和邻里关系和睦，处处以身作则，堪为子女的楷模。

8、尊重子女所在学校的老师，并能在教育子女过程中与学校密切配合。对子女不溺爱、不护短，子女在学校各方面有明显进步。

9、建立教学档案。

10、学年缺勤2次者不能结业。

11、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。

12、家长学校正常运转所需教育经费，由学校在办学经费中按比例支出。

13、听课时应严格遵守纪律，专心听课，做到不讲话。

14、每期家长学校，学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。

15、达到好家长或优秀家长评选条件者，学校将给予表彰。

16、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10％，家庭教育优秀论文篇数不限。

17、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

18、各年级根据学生布局，综合考虑学生家长的工作职务，工作态度和能力，聘请部分家长成立家长委员会。

19、新生每学年第一学期期中后，由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责召开新生家长会，主要介绍学校基本情况，讲解学校各项规章制度，提出具体要求，以取得家长的理解和支持。

20、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女身心健康发展。

21、举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，为子女做榜样。

22、保持家庭和睦、创建民主*等的家庭关系，形成良好的家庭环境。

23、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可随时召开。

24、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学活动。

25、发挥班级家委会的作用，加强与家长的沟通、理解。

26、注重自身的不断学习，探索家庭教育的方式、理论，提高自身素质，更好地指导家长。

27、仪表端庄、大方、整洁。

28、参加家长学校活动的家长尽可能带好笔和笔记本，认真听讲，作适当的会议记录。

29、指导家长树立科学的家庭教育观念，掌握有效的教育方法，传授现代家庭教育知识。

30、沟通与学校、社区、家庭的联系。家长学校要适应教育发展与改革的需要，适应社会对人才的需要，适应解决新 形势下家教新问题的需要，为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。

31、认真钻研，认真备好课。

32、每学期根据办学情况写出经验总结，定期交流。

33、办好家长学校，聘任家长学校教导主任、教师，组建家长学校委员会班子，制定奖惩条例和各项规章制度，并组织实施。

34、按时完成所布置的作业，作业态度要端正，字迹工整，不潦草。

35、重视家庭教育，积极宣传科学育人家庭教育新理念。

36、积极参加社区家长学校举办的讲座、活动，到课率高。

37、热爱、热心社区家庭教育事业。

38、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。

39、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

40、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活动。

家长学校制度 40句菁华扩展阅读

家长学校制度 40句菁华（扩展1）

——学校财务报销制度 40句菁华

1、现金报销应符合现金使用范围的管理规定。

2、凡一次零星采购金额超过500元，原则上不得用现金结算，均应办理转帐支票（同城）或汇款（异地）进行结算。

3、支票不能折叠，密码、日期、金额不能涂改。

4、支票要在有效期内使用（转帐支票期限为10天）。

5、支票领用之日起，在十天内办理报销手续。

6、票据须分别由经办人、验收人、证明人签字，并经财务校长审批。

7、各种凭证、单据一律要求用钢笔、蓝黑或碳素墨水填写，做到内容完整、字迹清晰、工整，不得涂改，人民币大小写要清楚、完整、正确、相符，小写必须写到分位，没有的用“0”补齐。

8、差旅费报销单，须用蓝(黑)墨水笔填写。数人一起出差使用一张差旅费报销单时，要将每个人的姓名都填上，内容填写要齐全，要有结算人、负责人的签章。

9、外出业务培训人员每人每天补助10元；公务出差每趟10元（车票）；三人以上出差由联校派车。

10、不得对个人借支。

11、经办人填写借支单

12、分管副校长签批

13、填写学校统一的报销单据。

14、学生食堂主、副食采购，严格采购验收制度，即：食堂采购支出原始凭证必须由食堂指定专人实物验收签字方能作为财务报销原始依据。为保证学生食堂食品绝对安全与卫生，主食采购应取得原始发票；其他副食市场采购无法取得原始发票的支出，应填制《食堂副食品采购清单》，载明应供商（或摊位）、品名、单价、金额，实物验收人签字可作为财务报销原始凭证。

15、不得将他人借条转冲本人借款。

16、会计稽核。

17、报帐后的多余款项应一次性退还财务，否则从次日起以欠款金额数按月息1%计收逾期欠款利息，连同欠款本金从当事人工资中扣回，直至还清为止。

18、未借支直接报销业务,注意钱票两清。

19、属于当天借支，当天报帐的费用支出业务，借支单退还经办人。

20、测站报汛劳务费。主要支出范围：水文(位)站劳务派遣人员报汛劳务费，洪水期间抢险加班费、夜班费等。

21、办公费：主要包括日常办公用品，如纸、笔、墨、票夹、文件夹;打印资料，饮用水、报刊杂志等。

22、房租费：指经批准临时发生的房屋租赁费用。

23、生产测验费：主要包括测站水费、电费、汽油、柴油、黄油、草把、油漆及其他业务专用耗材料等。

24、水电费：指局机关、基地办公用水电费。

25、购置费：主要包括单价在1000 元以下的小型、零星设备仪器购置。

26、墒情系统运行费：主要包括墒情设备设施维护费(维修材料、车辆、人员差旅费)、场地租赁费及设备设施看护费、通讯费等。

27、机关报销，由经办人、科室负责人、财务人员、分管领导、分管财务领导签字后方可报销。经办人必须是我单位在编职工，收款单位相关人员不得作为报销经办人。

28、发票抬头要求按照最新税务部门相关规定。

29、报销单应使用蓝黑碳素笔严格按报销单据要求项目认真写；

30、出差申请：员工出差可向公司借支所需差旅费用，填写《备用金申请单》，履行相关借支审批手续，借支数额应当与所处理的公务和出差的时间相适应。

31、返回报销：出差人员应在回公司后五个工作日内办理报销事宜，根据差旅费用实际发生情况填写《差旅费报销单》，部门经理审核签字，财务部审核签字，总经理审批；如因特殊情况不能办理报销，应由本人出具书面材料说明延缓报销理由，由部门负责人签字证明，并注明最后报销期限，如超过一个月不报账，财务将不予报销并从其工资中扣回借款。原则上前款未清者不予办理新的借支。

32、实际出差天数的计算以所乘交通工具出发时间到返京时间为准，12：00以后出发(或12：00以前到达)以半天计，12：00以前出发(或12：00以后到达)以一天计。

33、伙食标准、交通费用标准实行包干制，依据实际出差天数结算，原则上采用额度内据实报销形式，特殊情况无相关票据时可按标准领取补贴。

34、员工到财务部出纳处签字领款(每月25日前)。

35、固定电话费由行政部指定专人按日常费用审批程序及报销流程办理报销手续，若遇电话费异常变动情况应到电信局查明原因，特殊情况报总经理批示处理办法。

36、报销程序：报销人先填写费用报销单(附出入库单)，按日常费用审批程序报批。审批后的报销单及原始单据(包括结账小票)交财务部，按日常费用报销流程付款或冲抵借支。

37、招待费：为了规范招待费的支出，大额招待费应事前征得总经理的同意。

38、其他费用报销参照日常费用报销制度及流程办理。

39、财务报销：公司财务部每周四为财务报销日。若当月的最后一个报销日在该月的28日以后，为了便于财务部集中时间月末结账，该报销日停止财务报销。

40、机动车消耗费用支出，由办公室专人统一管理。车辆保险费、检车费等由财务部门统一支付；汽油款和过路费据实予以报销；车辆维修需由司机提出申请，注明维修项目，经办审核签字后，方可进行修理，支付维修费用；购买车用饰品，需经领导同意，否则一律不予报销办理。

家长学校制度 40句菁华（扩展2）

——学校档案归档制度 40句菁华

1、负责单位文书、教学、教育、会计、后勤材料的收集、整理、保存、统计、利用和鉴定销毁工作。

2、学校档案分为永久、长期、短期三个保管期限。

3、卷内文件应齐全完整。收文应有正文、附件、办理结果；发文应有定稿、印本、附件；来往文书应有请示、批复；处分材料应有综合、旁证、个人交待和处理结果。

4、卷内文件排列要正文在前，附件在后；印本在前、底稿在后；批复在前，请求在后。各类案卷均要填写卷内目录。卷内文件要编写张次号。归档的文件材料字迹清楚，纸质优良、签署完备。不准用铅笔、圆珠笔和复写纸书写，并拆除卷内金属物。

5、学校教学档案包括教务会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、体育卫生档案等由教导处有关人员负责收集、整理交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。

6、积极提供利用，严格执行借阅制度。借阅档案要办理登记手续，外单位查阅档案须凭介绍信和本单位领导同意，并在本室查阅。查阅档案不得随意借出，不得涂改、抽换和拆散，不得损坏。

7、经批准销毁的档案材料和不需要归档的材料，应指定专人进行销毁，不得当废纸处理。

8、凡学校工作中形成的具有保存价值的文件材料，均由各部门进行收集、整理、立卷、归档，并按有关规定向档案室移交，任何部门和个人不得占为己有或擅自处理。

9、学校档案室的归档时间：文书、会计档案材料每年五月份进行立卷归档；教学、学籍档案材料每学年结束后立卷归档。科技档案、基建、科研档案和设备、仪器档案材料均在工作结束后和设备、仪器安装试用后立卷归档。

10、凡查、借阅者对所查借阅的档案材料，应确保安全、完整，不得撕毁、拆卷、划线、打圈、涂改、剪页、水湿、烟烧，以保证档案的完好无损。

11、借阅归还档案时，档案管理人员必须当面清点。

12、科学管理档案，档案查阅完毕，随时归还原处；档案按保管期结合年代排列存放，资料按类别排列存放。

13、不利于保密的地方不得存放机密文件和资料。

14、不得擅自摘录、复制档案内容，不得私自将机密文件和档案带回家中和公共场所查阅。

15、外单位查、借档案，必须持单位介绍信，审明查档案原因，经本单位分管档案领导批准后可准予查阅。

16、必须按本部门立卷归档分类方案，将各种有保存价值的文件材料收集齐全完整，由档案人员和各室分别立卷。

17、档案室对文书档案和其它门类档案的立卷工作进行督促检查与指导帮助。

18、建立档案、资料、设备等实物统计工作和登记台帐，做到数字准确。

19、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。

20、对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归档备查。

21、学校安全工作档案实行借还登记制度，按档案管理条例进行管理。

22、每年文书档案由文书人员负责在第二年三月份结束归档工作，学籍档案、德育档案、实验教学档案、信息技术档案、电教档案、图书室档案由负责人在第二常年度9月份结束归档工作。立卷归档，并向综合档案室移交。

23、凡本单位人员因工作需要查档案，一般在档案室查阅，如需借出，须办妥手续后方可借出，并在2—3天内归还。

24、借阅档案，必须履行登记手续，填写借阅登记及档案利用效果。

25、档案箱排列整齐，分类存放，每年清库查对档案一次，确保档案安全。

26、编制档案工作情况统计表，提供利用档案资料定期汇综上报。

27、把档案工作列入学校议事日程，纳入目标管理，定期研究、检查、督促，确保完成档案工作任务。

28、办公室在学年之后装订好文件、通知档案；年度考核之后的资料存档；其它资料的存档。

29、每部门的档案应做到条理清晰、分类明确、装订规范。

30、各类通知、文件应先送到办公室，然后分发到各部门。

31、综合性教学文件材料：本部门产生及制定的各种教学制度、规定、办法、条例、教师与实验技术人员基本情况及工作量和教学工作的各种统计表等。

32、学籍管理方面的'材料：有关学生名册、成绩、学籍及有关变更材料等。

33、教学过程监控材料：教*行文件、教学信息反馈材料及分析、总结材料，教学检查资料，教学座谈会记录，教学纪律，教学调度方面的材料等。

34、教育研究方面的材料：有关教学质量、教学改革的研讨、计划、总结、调查表、教学论文等材料。教育科研课题和教学改革项目立项、验收等有关材料，优秀教学成果奖评定的有关材料等。

35、各类教学文件

36、上级与本教研室有关的各种文件、计划、规定、办法等。

37、实验室产生的各类教学材料：实验教学计划、课表、教学或实验大纲、教材或实验指导书、实验卡片、实验报告；设备运行记录、维修记录；实验室建设规划、实验日志；有关实验教学的各种考核、质量分析、总结、统计报表等。

38、建立“财务档案调阅、借阅登记薄”，财务部门内部需要查阅档案的，需由档案管理人员陪同查阅；需要复印财务资料的，必须由财务负责人批准，由档案管理人员负责复印；财务部门以外的人员原则上不能直接查阅财务档案资料，如有特殊需要，确需查阅、复印财务资料的，必须经财务负责人批准，并且在“财务档案调阅、借阅登记薄”上登记

39、财务资料只能保留在公司范围内，不能带出公司。除了财务部门内部工作需要以外，不能借阅给其他人员。如有司法机关工作人员因执法需要调阅或借阅公司财务资料的，按照国家法律规定，必须出具正式的“协助执行通知书”或“判决书”等法律文件以及工作证件，并由财务负责人批准后，按照以上手续办理借阅、调阅。

40、财务档案的保管按照《档案法》及《会计基础工作规范》的规定执行。如果超过规定的保管时间需要销毁的，应上报财务中心并建立“财务档案销毁清册”，在保管人员、主办会计及财务负责人共同监督下销毁，“销毁清册”作为财务档案保管；其中未清债权债务虽超过期限也不得销毁。

家长学校制度 40句菁华（扩展3）

——学校值班制度 40句菁华

1、加强学生一日生活制度落实和安全管理。

2、检查学生晚上就寝情况。

3、负责上级工作检查和外来人员工作联系接待。

4、协助其它岗位值班人员做好假期工作。

5、负责节假期突发安全事件的处置。

6、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位，给工作造成影响者，一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。给工作造成损失及安全后果者，视情节轻重，除经济处罚外，触犯法律者，移送司法机关处理。

7、值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态，不得随意占用，值班时间段内，值班人员的手机应保证24小时开机。

8、各班值日干部须认真做好值日记录，当天值日班干部须将当天情况及记录一并交至班主任。确定的值日制度不得随意更改，值日班干部必须严格执行交、接班制度，如实做好值日记录。

9、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。

10、值班人员要坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关部门及时处理，并迅速向带班领导汇报。

11、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排常巡视、勤观察，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班人员要承担事故责任。

12、所有值班人员必须佩证上岗。

13、值班人员要如实记录值班情况，能就地解决的就地解决，不能当时解决的通知到年级部、班主任。当日值班结束后将值班记录表交安全值班办公室专职人员保存。

14、坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，第二天通知有关部门及时处理。

15、实行校长查岗制度，如第一次查岗值班人员不在，15分钟后再查还不在，不但扣除值班费，而且从绩效中扣除50元，每天查岗至少2次。

16、按时值班，处理应急事务或突发事件，保障校园正常工作和安全。

17、值班当天，第一责任人负责领导安排当天值班工作。

18、此表需长期执行（国家法定节日及寒暑假值班另行安排，此表不执行）。

19、值班由暑假期间安全工作领导小组统一领导，分别对值班人员、综合协调，统一领导，做好全校的白班、夜间值班保卫工作。

20、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。

21、值班人员在值班期间不得做与工作无关的事，课间不允许在室内久待不出；

22、值班人员值班当晚不得上晚自习，否则按旷课处理，一律在校住宿。如不留宿，发现一次扣考核工资20元；

23、遵守值班纪律，按时到班，有事须先向值班领导请假，以便安排临时代替人员，做好交接工作。

24、值班时间坚守岗位，忠于职守，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不擅离岗位，不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。

25、按实际情况分成白班和夜班轮流值班，实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。

26、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余时间关闭大门。

27、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经值班教师验证后方可离校。

28、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；值班教师有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。

29、当学校大门内外发生寻衅滋事、打架斗殴、绑架劫持、凶杀恐怖、交通事故、火灾等突发事件时，保卫、保安、在场教职工应立即赶赴现场控制局面，同时向*、交警、消防、救护等相关部门报警、向学校领导报告。

30、所有值班保卫、安保人员都应参与处置，相互配合、科学应对，维护好现场秩序，为*的后续处置保护好现场。遇有人员受伤、遇难应立即进行救护。

31、必要时划定警戒线，阻止围观群众进入现场，防止犯罪嫌疑人脱逃，当嫌疑人扣有人质时，一定要待*人员到达后再做处置。

32、上课期间，未经同意，不得让学生走出校门，以保证学生的安全。

33、行政值日应该经常巡视校园，检查校园卫生、停车、安全等情况。课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视，保障学生正常安全的课间活动。

34、在无学校批准的情况下，门卫值班人员要制止任何人将任何学校公物带出校门。

35、非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。

36、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

37、外来人员进入学校，必须在学校传达室进行登记，经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。

38、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到传达室确认和登记后准予进入。

39、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。

40、做好传达室及学校大门周边的卫生保洁工作。

家长学校制度 40句菁华（扩展4）

——学校校本培训制度 50句菁华

1、学校其他科室应配合校本培训。

2、每位教师都必须参加学校组织的各类培训，每次校集中培训折合1学分。应参加而未请假缺席一次取消其本次应得学分。

3、能把所学理论应用于教学实践中，不断更新教育观念，教学成绩突出者将记入优秀学员考核档案。

4、阅读教育理论等书籍，作好笔记，并写一篇读后感上传校本培训博客。

5、积极撰写论文。每人每学年必须至少有一篇校内交流及以上级别论文。

6、学校出公开课、研究课、示范课效果好的培训成绩为满分。

7、及时进行新课程培训，解决实践中的问题。

8、进行德育工作和班主任工作的培训。

9、以会代培

10、针对性原则：校本培训的内容应结合具体教育形势进行，尤其是应针对当前重要的教育教学改革信息进行。

11、建立健全校本培训考核制度。学期末校本培训考核小组对教师进行考核。

12、进一步发展教师个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育教学风格。

13、掌握现代教育技术，提高课堂教学效益。

14、提高教师对新课改的研究、探索能力，提高全体教师的科研水*。

15、教科研知识的培训。逐步培养教师教科研工作的意识、水*和能力。

16、教师基本功的培训。通过培训使教师在三笔字、普通话、计算机、教育组织管理等方面有较大的提高。

17、做好校本培训，每学期开学初的教师会上，由教导处布置本学期培训的重点内容要求、方法。以组为单位组织学习；通过集体备课、教研活动，专题讲座等方式组织教师集中学习。把握好“点”与“面”的关系，将培训的主要内容合理科学地化解为若干部分，组织教师分块学习。

18、公假：凡因公事（含产假）请假，培训内容自行后补。公假不记入奖惩范围。

19、早退：学习中提前退场者，记早退一次。

20、根据上级要求和学校实际情况，统一安排学习内容。

21、充分发挥网络学习优势，以教研组集中学习为主，采用自主与统一安排学习内容。

22、学用结合，积极将所学内容与自己的教学实践结合起来，提倡把经验总结写出论文。

23、严格教师校本培训的各种培训的考勤。教师按时参加上级及学校组织的校本培训活动，每迟到或旷会一次，学校将按教师日常考勤办法规定进行处理。

24、教师必须修满最低教育学分。达不到学分者，年终绩效量化考核要酌情扣分。

25、严格教师的校本培训完成情况。教师在校本培训中，不能达到培训要求，将在年终量化时视为不合格教师，不能参加各级各类评优评先、晋升职务。

26、对于不能按要求完成校本培训任务的教师，学校根据情况给予相应的处罚。

27、培训中老师要认真听、认真记，同时加强自学，积极参加读书研讨等活动。学校定期、不定期抽查教师学习笔记，考核是将学习态度作为成绩参考。

28、每个教师每周都要安排2—4课时的自学时间，要订出学期自学计划。

29、每学期举办教学教改经验交流会一次。

30、教师培训学习的形式有：

31、早退：学习中提前退场者，记早退一次（特殊情况除外）。

32、自我培训：老师制定个人发展计划表，根据自己发展计划，为自己设计个性化的培训方案（方案经校本培训工作小组审核通过后方可执行，并进行评价考核学分）。

33、主持校本培训活动每次记3分；

34、根据月度考核情况分为5、4、3分三等；

35、教师业务学习必须有计划地安排组织，各教研组长在开学初制定的教研工作计划中，要有专门的教师业务学习的计划安排，计划安排中要有明确的学习内容，具体的学习时间及相关的责任人。

36、教师业务学习和校本培训必须认真参与，做好学习笔记；每学期，教师业务学习笔记不得少于5000字。

37、成立以校长为组长的“课改领导小组”，以分管校长为组长的“课改实验工作小组”，负责全镇的课改实验组织、管理、服务、教学、教研、科研资料积累等项工作。要健全各类人员职责，明确分工，把课改实验的各项工作落到实处。

38、学校科研室要把课改实验作为中心工作，为课改实验服好务，要同县的中、小学专家指导组，学科指导组成员一道，形成相关的教学管理机制，负责全镇教师学科培训、教研、科研组织管理工作，经常深入学校调查、研究、指导课改实验，反馈学校、教师在课改中的热点、难点问题，研究对策，提出改进办法；要办好《教科信息》，及时搜集、总结、报道、推广学校、教师在课改中的经验，积累、整理全镇各样校课改实验相关资料。

39、上好社会实践课，搞好校本课程开发，增强课程育人的针对性和有效性，满足学生的兴趣和需要，培养学生创造性的学习能力。学校以教师为主体，争取家长、社区人士的参与，结合本校传统优势，学生的兴趣和需要，开发或运用校本课程。要在积累延伸或开发性资料的基础上，编写，收集学生开发性阅读材料。

40、各校于学期初根据实际情况确定好各种培训的学时学分及测试内容，培训后采用学分制和技能测试的考评办法，将教师参加培训的考勤、实践作业、笔记、自学任务都纳入考核中。中心校由教研室对全体教师的培训情况进行考核，其他学校教师由教研组负责考核。

41、建立教师成长档案相关事宜的培训

42、以结对代培充分发挥新老教师的特点，达到老带新、新促老、互帮互学、各得其所的目的。对教师新老结对，学校要有明确的目标、要求，要监督结对培训的过程，年终进行检查评估验收和奖励。

43、校本培训的情况与年终的考核评优挂钩。

44、国家、省、市、县教师继续教育文件；

45、校本培训各项管理制度；

46、培训的过程记录（教师参加培训的内容、听评课、主讲研究课等情况记载）；

47、通过组织听专题报告、看音像资料、办心得交流、参观访问等形式，提升教师素养，拓展知识。

48、有计划地安排教师参加市、区组织的各类教研和观摩活动，加强备课组建设，开展切实有效的教研活动，进行理念、课程、教材、教法的培训，实现研训一体。

49、鼓励教师在教育教学实践中开展研究，认真进行教学反思，开展案例分析，写好教育随笔和论文。

50、学校要加大投入，在设备、经费和时间等方面给予保证。努力为教师创设更好的学习条件和发展环境。对在培训中成绩显著的教师，依照学校的规定，给予一定的奖励。

家长学校制度 40句菁华（扩展5）

——学校的卫生制度 50句菁华

1、教室一天三打扫。

2、学生会对卫生必须坚持一周一次检查评比，两次突击抽查。德育处一月一次大检查，确保学校各范围卫生状况良好。（学生自管委员会的各种卫生检查或评比应至少有德育处一人参与）

3、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水*”的方针,组织全体师生参与卫生工作。

4、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。

5、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的卫生工作。

6、要注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃。

7、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动，每天坚持早晨锻炼（如跑早操等）。

8、班主任要认真按照学校提出的有关要求，组织本班学生惯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。

9、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看，对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求，并做好教育引导工作。

10、加强垃圾管理，及时进行焚烧。厕所要每天清扫和冲洗，夏季要经常喷洒药物消毒。

11、学校要配置必要的卫生设施，如水龙头、果皮箱等。

12、教师应为人师表，搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。

13、员工办公室上的物品摆放整齐，无灰尘。

14、养成讲究个人卫生的良好习惯。勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。每周班级检查一 次个人卫生。

15、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不买路边小吃摊上不洁零食；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。

16、保持教室计算机、投影仪及录音机清洁每天要用干净的湿布擦洗，不能有灰尘，用后及时关闭。

17、按*时成绩占50%，大扫除成绩占50%计算，每月每段评出卫生优胜班级三名，颁发奖状并在晨会上予以表扬。

18、建立健全学生体育卫生档案，做好学生健康卡、服药、注射名册等资料的收集整理。

19、建立健全教师健康档案，每年组织全校教师进行一次全面体检。

20、值日中队每天进行检查，每天总结一~二次。

21、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。

22、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，饭后半小时内不做不做剧烈运动。

23、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，认真做眼保健操。

24、定期进行体格检查，有病及时治疗，发现有传染病及时隔离。各班及时上报疾病统计报表。

25、每学期准确填写学生健康档案和报告单上关于身体素质的内容，以便家长及时了解孩子的健康状况。

26、黑板清洁，课桌前后、左右排列整齐，桌椅无灰尘，桌内无杂物。

27、室内书架要整齐摆放杂志，并及时归还。

28、讲台整理干净，桌面物件摆放整洁。

29、办公室内公用物品摆放整齐，做到每天值日制度。

30、教师的讲台整理要求随时整洁，电脑等媒体注意日常维护与保养。

31、班级中发现常见的流行疾病，班主任要及时报告卫生老师并及时与家长取得联系，尽早治疗、休息，并在班级内加强预防，必要时对教室进行消毒。

32、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

33、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。

34、不占用学生的自习时间和自由活动时间。

35、建立组织机构：由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

36、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。

37、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。

38、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

39、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。

40、花坛、树坑内无杂草杂物。

41、每班每周卫生满分100分，其中教室卫生50分；环境卫生50分。

42、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，卫生导师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。

43、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。

44、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。

45、定时开关门窗，保持教室内通风。

46、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。

47、室内空气清新,没有异味。

48、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。

49、门和玻璃干净,窗台上无杂物，室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。

50、有冲洗设备，定期消毒，督促清卫员做好厕所卫生。

家长学校制度 40句菁华（扩展6）

——学校功能室管理制度 40句菁华

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。

3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。

4、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。

5、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；

6、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。

7、做好安全保卫工作，工作人员离开咨询室应关好门窗，关闭电器电源，杜绝发生治安事故。

8、确保橱内仪器随时处于可使用状态

9、坚持填写《仪器使用日记》

10、教室要保持肃静，不准大声喧哗，追赶打骂。

11、爱护国家财产，不准损坏玻璃门窗，不准在课桌和墙壁上乱刻乱画，损坏公物照价赔偿。

12、上课时间不会客，晚自习教室内要保持安静。

13、严格按照录播教室使用安排表的时间负责操作，课前应提前到达录播教室，打开电源并检查设备是否正常。若有异常应及时向学校校务办报告。

14、开学前总务处按各班上课人数配齐桌椅，维修好电器设备，保证照明、风扇、开关、窗帘等完好，运转正常。

15、大楼和课室翻新的油漆后，严禁乱贴、乱画，在墙壁上留有鞋印和手印，违者罚款。

16、课室内制有一块公告栏，请将课程表、座位表、通知单等贴在公告栏内，其余位置严禁张贴，违者罚款50元。

17、教室内的各种设备物品不得随意搬动，更不得搬（拆）回宿舍私用，违者将该物品价格的三倍处于罚款，同时责令将原物品搬回原处。

18、教室内禁止喧哗、打闹。

19、所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。

20、禁止扭动显示器，随意拉键盘，触摸显示屏,在计算机和桌椅上乱写乱画。

21、禁止拆卸计算机，*任何部件。

22、管理职责 教室管理职责：教室的调度使用、设施的维护维修、教室卫生和安全。各教室管理单位应派专人管理所辖教室，对教室的卫生、设施、安全负全责。

23、教室是学院固定财产，任何单位或个人需使用教室，必须先办理教室借用手续，否则不予使用。教务处要严格教室借用审批程序。未经教务处同意擅自占用教室而影响正常教学活动者，将追究有关部门或个人的责任。

24、自觉维护教室卫生，自觉遵守文明公约，自觉维护公共设施。教室内的一切公物都是为了保证教学所配置，任何单位和个人不得擅自搬出室外，不得移做他用，更不得破坏。若发现缺失及不安全隐患等，请各位师生及时向各教室管理人员反映，以便修理、添置和消除不安全隐患。

25、节约用电。视情况合理使用电扇、电灯，不用时及时关闭开关。最后离开教室者要关闭电器电源。

26、教室是学校师生学习的主要场所，要求达到整洁、大方、优雅。

27、爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画；保护室内外一切公共设施，损坏者应予赔偿。

28、班主任是教室管理第一负责人，本《制度》实施情况，作为班风评比和对班主任工作考核的参考。

29、使用功能室，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用，使用前后与管理人员交接。

30、教师应维持好教学秩序，要求学生爱护多媒体教室设备，禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。

31、使用者未经管理员同意，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备，必须经杀毒后方可使用。

32、在室内参观要保持安静。

33、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。

34、钢琴：使用后关好琴盖，不得随意移动位置。

35、凳子、谱架：使用后归放指定位置，摆放整齐，不得随意 搬(拿)出器乐排练教室或调换。

36、灯、风扇、空调：使用后关掉所有的电器开关、切断电源。

37、门、窗：器乐排练教室使用完后，必须关上窗，锁好门。

38、每学期期末，由任课老师组织，将所有乐器归还到系乐器保管室统一登记，入库保管，并将损耗情况记录在案备查。

39、室内大、小件乐器使用后要放进乐器盒，摆放整齐。

40、非上课排练时间不得将排练教室私自交给学生使用。

家长学校制度 40句菁华（扩展7）

——学校卫生安全管理制度 40句菁华

1、组织本单位从业人员的卫生法律和卫生知识培训;

2、拟定本单位的食品卫生、饮用水卫生、传染病管理制度，并对管理制度的执行情况进行日常督促检查;

3、每天抽查原料或成品索证情况，查验标签与货物是否相符，并提出是否需要进一步检验确证，每天对饮用水水质、消毒情况进行检查并作好纪录;

4、发现生产加工经营过程中存在影响食品卫生、饮用水卫生安全问题时，应当立即向负责人报告，并提出改进措施、实施时间和完成时限等意见;

5、清洁区一天一清理。

6、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。

7、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。

8、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。

9、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。

10、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。

11、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

12、卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。

13、建立加工经营场所及设施清洁制度，各岗位相关人员按规定开展清洁工作。食品加工用具及加工设备、工作台每次使用后及时进行清洗，地面每天完工后彻底清扫干净，墙壁、天花板、门窗、冷藏冷冻设施、排水沟、排烟设施等每周进行一次清扫。

14、食堂内环境应保持清洁和良好状况，墙壁、天花板无脱落、无霉变，地面无积水、无杂物，室内蝇密度不超标。

15、用于清扫、清洗和消毒的设备、用具应放置在专用场所妥善保管。

16、食品处理区的门、窗应装配严密，与外界直接相通的门和可开启的窗应设有易于拆下清洗且不生锈的防蝇纱网或设置空气幕，与外界直接相通的门和各类专间的门应能自动关闭。窗户不宜设室内窗台，若有窗台台面应向内侧倾斜（倾斜度宜在45度以上）。

17、教室要做到黑板门窗擦净，台凳抹净，地面扫净，蛛网灰尘除净，四壁墙面洁净，做到窗明几净，地面无痰迹，墙上无乱写乱画，无陈旧张贴，书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理，并设有纸篓。

18、个人卫生要做到“五要”，即要按时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服和勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发；“六不”，即不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾和茶杯，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。

19、做好的食品要加盖纱罩，防止蝇虫叮、灰尘落。剩饭菜要精心保管，再出售时要加热、熟煮，严禁出售变质食物。

20、冷荤间做到专人、专室、专用具、专冷藏，使用外进的动物性熟食品要验收、登记，保证卫生质量。凉拌素菜要炒熟烫透，豆制品做到熟透后再制做冷菜。

21、厕所管理专人负责，并进行定期检查。

22、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。

23、保持洗手池、地面、大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。

24、室外卫主要做到四无：无纸屑及赃物，无碎砖乱石及杂草，无高低不*，墙壁无乱写乱画字迹；

25、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；

26、坚持上好早（间）操，保证人人都上操（有病不能上操要经过老师批准）。

27、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。

28、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

29、不占用学生的自习时间和自由活动时间。

30、每天各班卫生检查由本班卫生委员负责。

31、要求清洁工具有序，及时清理垃圾桶。

32、由学生会成员每天一次进行卫生检查，卫生管理老师每周两次随机抽查记入三项竞赛总分。

33、每月布置大扫除后由政教处组织进行全面大检查。

34、食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

35、用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

36、厨房必须添置“四防一消”设施。

37、要有相对独立的食品原料存放间，食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。

38、餐饮具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性的餐具。

39、应立即组织对中毒师生进行救治，尽快协助有关部门查明事故原因，控制食物中毒事故进一步扩大。

40、学生所在班的班主任将该事件的详细情况与处理结果和工作的改进意见书面材料及时报中心学校.

家长学校制度 40句菁华（扩展8）

——学校安全教育制度 40句菁华

1、每学期开学前，学校组织专人检查校园不安全隐患，一经发现，能清除的坚决清除，不能清除的要采取切实可行的预防措施。

2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。

3、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。

4、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

5、活动时班主任是各班的具体责任人，配班教师负连带责任。

6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。

7、严格执行作息制度，不许过早到校，上课期间不得私自走出教室，更不许走出校园。

8、学生在课间活动中，只能做学校允许的既有益于健康又文明的活动，不许舞棍弄棒、追逐打闹。

9、校内组织的各项义务劳动，都必须把保证师生安全放在第一位。

10、无论谁在学校开办的食堂、小卖部，学校都严禁他们向师生出售腐烂、变质和不卫生食品，谁造成事故谁负责。

11、各班选派一名学生为安全委员，及时向老师汇报班级的出缺勤情况，凡是有请假的，班主任必须有记载。

12、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁并张贴明显警示标志。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报，保证安全性能良好。

13、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

14、无论在任何地方，任何情况下，都不爬沟上崖，不上树、不到井边、河旁、危房、危墙等一切危险的地方玩耍。

15、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。

16、不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

17、学校*、出操应由学校行政值日、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥，保证*、出操的纪律安全。

18、要做文明的游戏，不舞棍弄棒，攀高爬低等不文明而又不安全的游戏。

19、成立由青年教师组成的护校队，由安保处组织护校队在上、下午放学和周末时间密切巡视校园周边环境，处理发生事件。

20、采取多种形式，加*生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。

21、食堂、小卖部工作人员必须定期体检办理健康证。身体状况不符合要求者，一律不得从事饮食工作。

22、食堂、小卖部应作好消防工作，注意安全自查。

23、食堂、小卖部负责人主要主动和员工沟通，积极采纳员工正确的意见和建议，对不符合要求的地方要及时整改。

24、交通安全教育;

25、《校园之声》广播设置法制、交通安全教育专题广泛征集稿件，周安排一次专题广播。

26、每逢寒、署假，在学生离校前，由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制

27、各班宣传委员（含团支、交通安全责任书，争得家长的有力配合，提高法制、交通安全教育实效。部）负责*时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的宣传材料。

28、学校由政教处牵头与年级主任、班主任签定法制、交通安全教育责任书，一式两份。

29、加强交通安全常识的教育，让学生了解道路交通标志，交通安全的常识，遵守交通规则。

30、加强安全用电教育，让学生了解电对人体的伤害，如何避免触电事故，正确使用家用电器的方法，触电后的应急方法。

31、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;

32、教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，注意交通安全。

33、突发疾病救治常识教育。

34、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。

35、活动来往不得动用交通工具。

36、理化生、美术、劳动等使用有危险性学具的学科教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝安全事故的发生。

37、严格执行请假制度。学生请假，须有家长口头或书面的同意。

38、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报，保证安全性能良好。

39、值周行政、值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

40、每天放学，小学一、二年级由教师护送过主要的路口，然后让学生结对返家。

家长学校制度 40句菁华（扩展9）

——学校奖惩制度 40句菁华

1、以一周为单位，由实习老师负责监督，每日评出当日表现优秀及进步的同学，每日评选出5名同学，由教师进行盖章证明，如一周后集得6个章可发表扬信一封。

2、以一日为单位，如在当天表现极差，则罚搞卫生一天。连续三天表现极差，则罚搞卫生1周。连续一周表现极差，则下周同学们都不得与其说话，否则将接受惩罚。

3、教工当月内无病事假，迟到、早退及私自离岗现象，发给精勤奖20元，病事假累计不超过四小时，发给满勤奖15元；病事假一天少发5元，超三天者不发给出勤奖；迟到、早退及私自离岗者取消出勤奖；病事假超过一周者，取消当月月份奖励。

4、学校领导、后勤人员此项奖励，比照一线教师。

5、科任教师按要求完成副班主任及卫生责任区工作奖励10元，经检查不符要求者一次扣2元。

6、参加各类教学竞赛获最佳成绩者及撰写论文在刊物上公开发表的，予以大会表扬，并作为评优选先时优先的参考依据。

7、专科教师值周工作认真、负责、时间上无缺漏者，一周奖励10元。

8、专任教师教学课时标准为16——18课时，超过18课时者，每节奖励2元；代课一节，奖励2元。

9、学校设纪律、卫生红旗，中队获纪律、卫生红旗一面，奖励一元；连续获双红旗4次者，另奖励10元，连续4次未获一面红旗者，扣教育管理费5元。

10、全年精勤者发给奖金80元，满勤奖60元（病事假累计不超过1天）。病事假一天少发5元，事假超过六天奖金无。迟到一次扣10元，早退及擅离岗位者每次扣发20元，迟到、早退累计三次奖金无。

11、教育教学质量（按学年度计算）、教案、学生作业、安全无差错，三率达标、班级管理无“三生”，班主任发给奖金100元。校领导、教导主任依照班主任。专科、后勤人员按要求完成本职工作，发给奖金70元，如有一次不达标者扣发奖金10元。

12、除本职工作外，优质完成学校交给的特殊任务的，发给奖金100元。

13、评选标准：

14、评选标准： 在各类比赛或评选活动中获得名次，为学校赢得荣誉。

15、评选对象：全体教师

16、偷窃学校、员工、学员财物或侵占款项者，除追回所窃占有物品外，均做开除处分，情节严重者将依法查办。

17、分管线组织活动时，事先进行安全隐患排查，活动时落实安全教育，安全管理措施，并上报，一项未落实的扣5分。

18、及时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录，学生中意外事件处理，伤害事件及时救助并上报学校。一次未及时处理、记录、上报扣2分.

19、发现学生①攀爬学校围墙；②上乒乓球台；③站在课桌椅上把头伸出窗外；④下楼滑行；⑤打架；⑥在教室过道狂奔追逐；⑦带管制刀具；⑧玩爆竹、火药枪等易发生安全事故的行为。发现一人次扣1分。

20、组织活动安全教育、安全管理不到位导致发生安全事件的。发生一次扣5分。

21、对班级学生活动场所进行安全隐患排查，发现安全隐患及时处理，不能解决的及时上报学校以消除隐患。同时教育好学生，防止安全事件发生。未做到以上一项的一次扣5分。

22、发生外来人员进入学校，伤害师生或劫持学生案件；

23、发生1人以上责任事故或3人以上非责任事故事件；

24、因违反相关国家法律、法规、规章制度，造成学校安全事故的；

25、因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的；

26、其它需要追究的责任事故。

27、一般安全责任事故

28、较大安全责任事故

29、特大安全责任事故指学校发生死亡3人以上或重伤、重度中毒5人以上，或财产损失20万元以上的安全责任事故。

30、学校发生一般安全责任事故，由学校组成事故调查组对事故进行调查处理，并向联校和教育局提交调查报告。调查报告包括依据规定对直接管理责任人追究行政责任、追偿经济损失或其他相关处理意见。

31、凡发生各类安全事故未按有关规定上报、或谎报、瞒报、漏报的，一经查处，加重处理。

32、学校对安全监督管理先进工作者实行奖励。

33、安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。对班主任实行月考核、学期末奖惩。

34、学校对安全不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。

35、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。

36、在校组织的综合素质培训有关竞赛中获奖的教师记入优秀学员考核档案。

37、如一学期中在培训时请假超过三次，那么将扣掉一定的学时分。

38、凡在校本教研活动中，主动积极，资料积累充足，教学效果提高明显的科任教师，予以表扬，并记入教师专业发展档案。

39、在日常教研活动中参与不积极，笔记资料等不齐全，达不到教研常规要求的，不评选，不评先进，并记入教师专业发展档案。

40、奖惩标准由各学校根据自身情况制定。

家长学校制度 40句菁华（扩展10）

——小学学校管理制度 40句菁华

1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。

2、按升旗仪式的程序主持。

3、*下讲话要事先定主题，定发言人，适时对全校师生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行党史和国情教育，培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。

4、升旗时，全体师生要肃立，行队礼、注目礼，不得做无关动作，唱*时，声音洪亮，节奏要统一。

5、每天举行一次升降旗，遇到天气恶劣时，按《*法》的要求，不进行升降旗。

6、招一年级新生，凭户口册报名、注册。

7、坚持就近入学原则。

8、要随时随地做师生的安全教育，做好书面记录。

9、树立安全第一的思想，要定期排查安全隐患。

10、教师不准体罚学生，教育学生要讲究方法，对违纪学生要经常与家长联系，共同教育。

11、严格执行省教育厅颁布的“十项禁令”，严禁向学生乱收费，严禁向学生摊派各种学习用具、复习资料、报刊杂志等，严禁在职教师家养家教。

12、学月考核

13、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。

14、根据学期考核结果设班级评估一等奖6名；其余均为二等奖。

15、各班主任负责该班的班级考核结果，直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。

16、深入了解党和国家的方针和政策，这是制定计划的依据。

17、了解当前小学教育改革的方向，致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

18、拟定管理目标、制定切实的措施，作出具体的安排。

19、制订必要的规定、制度和纪律，提供必要保证。

20、协*导处、教科室、总务处等各部门间的关系，使前后步调一致。

21、协调各村校之间关系，使得上下动作一致。

22、加强师生的自我检查，自我监督。

23、肯定成绩，提出问题，吸取教训。

24、对取得的经验、成果用教育理论加以分析，上升提高，形成书面材料，为以后工作所借鉴。

25、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划，计划目标要明确，符合实际。并上交教导处备案。

26、做好青年教师的指导工作。教研组要根据学校的统一安排，做好青年教师的培养工作。每位年青教师都要拜一位骨干教师为导师，实行“师徒制”。师徒彼此间相互听课，彼此交流。

27、车辆进入校园后，禁止鸣笛，行驶时速不得超过5公里/小时；严禁超车；在遇学生上下课人流高峰时，机动车应主动避让，严禁与学生争道。

28、摩托车、电动车、助力车严禁在校园内行驶；上、下班使用者必须按指定位置停放。

29、基建、维修等各类工程用车必须到相关部门办理审批手续发证后方可进出校园，且在工程区域内和指定路线上行驶。

30、因办理公务或来校指导工作等需要进入校园的机动车辆由学校校警指挥车辆按指定路线慢速行驶，停放在指定的地点。

31、本校校车必须取得*机关颁发的校车接送牌，并注明行驶路线和编号，在进出校门时必须挂好。未载学生上路行驶时不得使用校车标牌、标志和停车指示标志。

32、接送学生时需开启gPS卫星车辆定位导航系统和3g实时监控系统。

33、校车接送学生遇雨、雾、冰、雪等恶劣天气时应应加大车辆横向及纵向距离。

34、校车行驶速度不超过60公里，在急弯、陡坡、窄路窄桥、或遇雨、雪、雾、等低能见度气象条件时，时速不超过20公里；在校内行车不超过5公里。

35、校内禁止鸣笛，禁止在校内设置禁行标志的路段行驶和停靠。

36、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

37、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。

38、每学期要求投放药物1—2次（食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板）。

39、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩，促进各班、各办公室的卫生工作到位。

40、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

制度