保育员格言经典语录 30句菁华

1、用爱奉献一生。

2、执着杏坛，乐于奉献。

3、燃烧自己，照亮别人。

4、真情教书，真心育人。

5、我爱我师，我更爱真理。

6、行为比语言更有说服力。

7、说理是对儿童的真正办法。

8、奉献人生，付出才会有收获。

9、教育人就是要形*的性格。

10、热心对待工作，真心呵护幼儿。

11、倾听童声，学会微笑，善待学生。

12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

13、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

15、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

16、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。

17、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

18、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

19、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

20、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。

21、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

22、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

24、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

25、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

27、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

28、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

30、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

保育员格言经典语录 30句菁华扩展阅读

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展1）

——保育员格言 60句菁华

1、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

2、（判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。（不对）

3、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

4、3、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

5、3、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

6、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

7、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

8、加油，你能行！

9、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

10、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

11、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

12、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14、（单选题）教师专业成长与发展的最高目标是（专家型教师）。

15、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

16、（单选题）婴幼儿测量身高的正确姿势是（脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上）。 45 （单选题）测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的（中间）。

17、（单选题）在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供幼儿观察、模仿学习，这种方法叫做（范例法）

18、（判断题)幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。（不对）

19、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）

20、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为重度肥胖。（对）

21、（判断题)晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。（对）

22、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）

23、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

24、踏踏实实做人认认真真做事。

25、甘为人梯。以身作则，言传身教。

26、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

27、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

28、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

29、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

30、、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

31、1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

32、2、学海无涯苦作舟。

33、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。

34、心系学生宽容为怀。

35、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

36、教育无小事；教师无小节。

37、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

38、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

39、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

40、扬黄牛精神，做*凡工作。

41、以德感人，为人师表。

42、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

43、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

44、献出一片真情，呵护幼小心灵。

45、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

46、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

47、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物，让他们开出独特、芬芳的花朵。

48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

51、教师的人格是教育的基石。

52、坚持启发式，避免注入式。

53、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

54、用我们的爱关心每一个幼儿。

55、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

56、心灵的沟通胜于知识传递。

57、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

58、学高为师，身正为范。

59、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

60、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展2）

——保育员格言 50句菁华

1、（判断题)教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。（不对）

2、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

3、、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

4、9、传道、授业、解惑乃师之根本，寓教于乐为诲人之法门！

5、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

6、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

7、宝贝，你的小手真能干！

8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

9、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

10、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

11、（单选题）教师专业成长与发展的最高目标是（专家型教师）。

12、（单选题）（教书育人）是保育员职业道德的基本要求。

13、（单选题）学前教育启蒙性的完整含义是（学前教育目标、内容和方法的启蒙性）

14、（判断题)保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。（不对） 65 （判断题)幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。（对）

15、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）

16、（判断题)幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。（对）

17、（判断题)婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。（对）

18、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

19、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

20、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

21、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

22、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

23、职业道德是做人之本，为师之本。

24、不自满者受益，不自是者博闻。

25、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

26、首先做研究者，其次才做管理者。

27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

28、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

29、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

30、、e；23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

31、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

32、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

33、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

34、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

35、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

36、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

37、走下讲台给学生讲课。

38、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

39、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

40、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

41、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

42、快乐工作，快乐生活。

43、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

44、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

45、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

46、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

47、爱己之心爱人，律人之心律己。

48、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

49、关爱幼儿，无私奉献，让幼儿在快乐中成长。

50、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展3）

——保育员的人生格言 40句菁华

1、踏踏实实做人认认真真做事。

2、甘为人梯。以身作则，言传身教。

3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

4、要想得到一年的收获，就种谷子;希望得到十年的收获，就去栽树;要想得到一生的收获，就去育人。

5、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

6、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。

7、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

8、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

10、当你埋怨学生太笨的.时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

11、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

12、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

13、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

14、心灵的沟通胜于知识传递。

15、教育加赞赏等于教育的*方。

16、生命正因为风雨而变得精彩。

17、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

18、首先做研究者，其次才做管理者。

19、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

20、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

21、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

22、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

23、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

24、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

25、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

26、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

29、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

30、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

31、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

32、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

33、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

34、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

35、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

36、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

37、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

38、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

39、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

40、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展4）

——励志格言经典语录 50句菁华

1、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

2、不要等待命运，今天就去做些什么吧，走出去，创造自己的命运。

3、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

4、与其在风雨中逃避，不如在雷电中舞蹈，即便淋得透湿，也是领略生命的快意。

5、你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海，让百川在这里聚积。

6、思路决定出路，气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。

7、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

8、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。

9、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

11、将相本无主，男儿当自强。——汪洙

12、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功——威尔逊

13、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

14、不存在的事物可以想像，也可以虚构，但只有真实的东西才能够被发明。——罗斯金

15、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

16、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅

17、军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

18、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》。

19、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆

20、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。

21、十年如未死，卷土定重来!

22、人生有两条路，一条用心走，叫做梦想，一条用脚走，叫做现实。

23、子当为我击筑，我为子高歌。

24、不可能的事别想不可能的人别等明知道不会有任何结果还泥足深陷就是你活该。

25、我也不知道人为什么而活，所以我至今还活着。

26、只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。

27、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

28、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。

29、你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？

30、有大快乐的人，必有大哀痛；有大成功的人，必有大孤独。

31、如果因为生活中因为失去阳光而毫无生气，那么我们可以创造属于自己的彩虹啊！

32、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

33、你要决心成功就要做自已的国王。

34、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

35、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

36、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

37、事常与人违，事总在人为。

38、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

39、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

40、别问别人为什么，多问自己凭什么。

41、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。

42、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

43、每个人的心都有一道墙，推开就能看见天堂。

44、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。

45、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

46、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

47、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。

48、如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。

49、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功！

50、忧伤并不是人生绝境、坎坷并非无止境，没有谁能剥夺你的欢乐，因为欢乐是心灵结出的果实。欢乐将指引你在人生正确方向里寻找自己的错误，寻找自己人生的正确目标，并执着的走下去。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展5）

——幼儿园保育员教育格言 40句菁华

1、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

2、不求尽善尽美，但求无愧于心！

3、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

4、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

5、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

6、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

7、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

8、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

9、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

10、（单选题）（教书育人）是保育员职业道德的基本要求。

11、（单选题）教育（婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

12、（单选题）记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况（以及个别需要帮助的儿童的情况）。

13、（单选题）保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围）。

14、（单选题）最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是（福禄倍尔）

15、（单选题）较大幼儿不适合采用（量床）测量身高。

16、（单选题）保育员应解决幼儿洗澡中出现的（眯眼）问题。

17、（单选题）学前教育启蒙性的完整含义是（学前教育目标、内容和方法的启蒙性）

18、（单选题）1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构名称是（儿童之家）

19、（判断题)福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿社会教育机构。（不对）

20、（判断题)自从有了人类社会，便有了幼儿社会教育。（不对）

21、（判断题)幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（对）

22、（判断题)幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的'主要途径。（对）

23、（判断题)幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。（不对）

24、（判断题)最近发展区理论是由苏联教育家赞可夫提出的。（不对）

25、（判断题)测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。（不对）

26、（判断题)体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。（不对）

27、（判断题)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。（不对）

28、（判断题)对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。（对）

29、（判断题)婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。（不对）

30、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。

31、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

33、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

34、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

35、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

36、宝贝，你的小手真能干！

37、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

38、严以律己，宽以待人。

39、培养人，就是培养他对前途的希望。

40、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展6）

——2020经典语录 30句菁华

1、你上下都好看，远近都迷人，横竖都不属于我。

2、我宁愿孤零零地被撒手不管，以往的孤独环境还让我内心自在得多。

3、不要轻易地说一辈子爱我，一辈子那么长，我怕你做不到。

4、曾经以为，我们分手了还可以做朋友。可是慢慢的，还是失去了联系。因为每每拿起电话，却发现，没有了再找你的理由。

5、理性让你清楚地知道你是错的，感性让你不屑一顾的将错就错。

6、我拿余生与你举案齐眉，请别让我皱眉，也别让我心如死灰。

7、爱情不伤人，伤的是永远实现不了的海誓山盟。失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人。

8、树的方向，风决定。人的方向，自己决定。

9、这一次，我是真的不想再喜欢你了，请你把你的冷漠蛮横忽冷忽热都收回去吧！它们威胁不到我了，所以你准备好了吗？曾经那么喜欢你的我真的要走了。

10、群处守嘴，独处守心。修己以清心为要，涉世以慎言为先。

11、如果前世五百次眸回，才换来今生的擦肩而过。那么前世我的目光一定一刻都没从你身上离开过吧！

12、红尘看破了不过是浮沉，生命看破了不过是无常，爱情看破了不过是聚散，万物随缘，只要尽力了就好。

13、感情就是这样，你伤了别人，无论有意无意，就总会有一个人来伤你。

14、好想好想和你在一起，和你一起看日出日落，和你一起看天上的星星，和你一起收集浪漫的气息！

15、若有朝一日你动了情，千万要守住这个秘密，在没有搞清楚对方的底细之前，不要轻易说出口，吃不到的醋最酸，先动情的人最惨。

16、哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。

17、生活就像减法，每一页撕去，都不可以重来，所以珍惜每一天，明天你会感谢今天拼命的自己。

18、爱就是当你掉了一颗大门牙，却仍可以坦然微笑，不会因为你的不完整，就停止爱你。

19、先红了脸，后来红了眼。终究不过一场梦，梦醒，各自南北。

20、如果非要等你有一天受伤了、想通了，才想起我的好处，才想要对我好，我也不稀罕了。我的付出只有一次，你丢了就没了。

21、最好的生活状态不过就是，一个人，安静而丰盛，两个人，温暖而踏实。

22、世界上没有什么不可以，也没有什么不可能。只有你想不想说或者你敢不敢做。

23、孤单不过是孤单点，而将就就是折磨。

24、最近手头有点紧，能借你的手来牵牵吗。

25、爱你无所以，一切都只是刚好喜欢。就像敲着点送来的礼物，除了莫名的欣喜，还有感激。

26、总是在安静的时候想太多，然后莫名其妙不开心。

27、人生有你，阳光灿烂；人生有你，四季温暖；人生有你，不畏艰险；人生有你，期待永远。

28、曾喜欢你，笨拙而热烈，一无所有又倾尽所有。

29、人生中什么事情最美丽，莫过于遇见你；人生中什么事情最奇迹；莫过于拥有你；人生中什么事情不能忘记，那就是我爱你一生一世不分离！

30、愿你早日学会逢场作戏，愿你早点习惯物是人非，毕竟不是每一个人都和天真的你一样容易动真情。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展7）

——《童年》经典语录 30句菁华

1、一个人应该不矢自己的本色地才对。您是一个所谓叙事诗般的人物，抒情诗对于您是不适合的。 ——高尔基

2、工作是一种乐趣时，生活是一种享受!工作是一种义务时，生活则是一种苦役。 ——高尔基

3、"The whole honours and pride in the world, all come from the mother.- Al gore 世界的一切光荣与荣耀，皆来自于母亲。 ——高尔基"

4、一无所有的脸上，连伤痕也是点缀。 ——高尔基

5、我们的艺术应当比现实站更高，应当使人不脱离现实又高于现实 ——高尔基

6、志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。 ——高尔基

7、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛，太阳用自己的热烈的光线温暖着它，而海，在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着，使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来，抛掷着雪白的泡沫，它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来，润湿着沙土 ——高尔基

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。 ——高尔基

9、我想，要是他有钱，穿得好，我会怕他的，但是他很穷;皮短衣的领口露出皱皱巴巴的脏衬衣的领子，裤子上全是污点和补丁，赤脚穿着破鞋。穷人不可怕，也没有危险，外祖母对他们的怜悯和外祖父对他们的蔑视，不知不觉地使我相信了这一点。 ——高尔基

10、我一生所主张的，就是生活，对人们必须抱持积极的态度 ——高尔基

11、在时钟的冷冰冰的计时声中——您仔细听听罢——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。 ——高尔基

12、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。 ——高尔基

13、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ——高尔基

14、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。 ——高尔基

15、有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。 ——高尔基

16、胜利者并非摘取胜利果实的人，而仅仅是固守在战场上的人。 ——高尔基

17、秋雨绵绵，秋风呜呜，树枝摇曳，外面又冷又湿，里面却是温暖如春，大家紧挨着坐着，气氛和谐。大家都被他感染，跟着他颤动起来。

18、官像顽皮的孩子，走上来就把一切法律破坏了。

19、在无穷无尽的工作日历，忧伤也是节目，闹火灾就是逗乐，在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀……

20、水面上灰雾茫茫，远方偶尔现出黑色的土地来，马上就又消失于浓雾之中了。

21、景走船移，*的景致每时每刻都发生着变化，城市、乡村、山川、大地，还有水面上漂着的那些金色的树叶。

22、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

23、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

24、小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。

25、于是，我去了人间。

26、阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不*的土墩，径直向前。这样，最终你总能走上宽阔的大路！

27、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

28、茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！在漫长的空虚无聊的岁月里，打架斗殴就是过节，失火反倒可以开心解闷；在呆板的毫无表情的脸上，伤痕也能给人增添光彩。

29、“醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗？”

30、一座低低的*房大院矗立在前面。粉红色的油漆已经非常肮脏了，房檐很低，窗户是凸出来的。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展8）

——*名著经典语录 30句菁华

1、就算你在大雾里开着摩托车飞驰找死，总有光芒将你引导到清澈的地方。——《*》

2、我宁可幽默的困难着，也不愿如同现在的年轻人般假装忧郁的顺利着。——《就这么漂来漂去》

3、我想，真是兜兜转转，路程很多，却回原地。喜乐说，不是回到原地，只是来到了原地。——《长安乱》

4、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。——《朝花夕拾》

5、每一次告别，最好用力一点。多说一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼。——《后会无期》

6、野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各个夺取它的生存。——《野草》

7、爱情，亦三种境界耳。少年出乎好奇，青年在与审美，中年归向求知。老之将至，义无反顾。——《即兴判断》

8、一切幸福都是部分的，部分人的幸福必将导致部分人的痛苦。所以，世界上的幸福都只是交换而已。——《长安乱》

9、日本旗很有象征性，很倔强。有魔性，有恶意。很刻苦，也很享乐。日本人很会做自己的奴隶。——《文学回忆录》

10、年少时，我们因谁因爱或是只因寂寞而同场起舞；沧桑后，我们何因何故寂寞如初却宁愿形同陌路。——《无怨的青春》

11、还有很多人，你们都出现在我的生命中，影响着我，然后我就成了现在的我，谢谢你们。——《陪安东尼度过漫长岁月》

12、三十多岁，是受骗的年龄，自以为不像少女那样容易上当了，又心虚得认为别人已是不要她上当了。——《温莎墓园日记》

13、长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会无遗憾，如山岗上那轮静静的满月。——《无怨的青春》

14、你看我们之间的关系没那么好，你却一再向我强调友谊，这让我感觉，好像没有经济基础却吵吵着要上层建筑。——《陪安东尼度过漫长岁月》

15、我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。——《守望的距离》

16、一种主义和一个人一样，靠排他，总是寿命不长。所谓创作，是自我的完美、升华，要完美、升华，总要汲收，哪里能靠排斥别人。——《文学回忆录》

17、在我们的心灵深处，爱和孤独其实是同一种感情，它们如影随形，不可分离。愈是在我们感觉孤独之时，我们便愈是怀有强烈的爱之渴望。——《爱与孤独》

18、轻轻判断是一种快乐，隐隐预见是一种快乐。如果不能歆享这两种快乐，只是便是愁苦。然而只宜轻轻，隐隐，逾度就滑于武断流于偏见。——《即兴判断》

19、博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出自己的话，哪怕一辈子只说出一句，却是前无古人、后无来者的，是非他说不出来的。这是两者的界限。——《人与永恒》

20、世上什么都能重复，恋爱可以再谈，配偶可以另择，身份可以炮制，钱财可以重挣，甚至历史也可以重演，唯独生命不能。愈是精微的事物愈不可重复。——《爱与孤独》

21、真没想到我们在这样一个地方告别，但跟人告别的时候吧，还是得用力一点，因为你多说一句，说不定就是最后一句，多看一眼，弄不好就是最后一眼。——《后会无期》

22、脸是正方形的，嘴唇曲线分明，双目饱含着红葡萄酒似的浓情，好不容易才瞟人一眼，围观的女人连忙接住眼波，他却淡然暝敛，径自弹他的琴。——《爱默生家的恶客》

23、黄总一直很开心，拿到奖杯就很开心，成绩永远是比快的慢，比慢的快，虽说赛车谁都希望赢，但是不是第一名就是赢，自己喜欢他，这便足够。——《就这么漂来漂去》

24、到了壮年中年，想一想，少年青年时期非常羡慕的那个壮年中年人，是否就是目前的自己——是，那很好。否，那恐怕是来不及了。——《即兴判断》

25、也许放开这纷纷扰扰自在一些，但不能放开，比如手攀住一块凸石，脚下是深渊，明知爬不上去，手又痛得流血，不知道该放不该放，一张落寞的脸消融在夕阳里。——《三重门》

26、ldquo;大局为重”四个字是万能狗皮膏药，在必须牺牲一方利益来换取另一方利益的时候，“大局为重”就要出场了。——《*》

27、我也还有记忆的，但是零落得很。我自己觉得我的记忆好像被刀刮过的鱼鳞，有些还留在身上，有些是掉到水里了，将水一搅，有几片还会翻腾、闪烁，然而中间混着血丝。——《鲁迅全集》

28、就我现今所见的教孝的图说而言，古今颇有许多遇盗，遇虎，遇火，遇风的孝子，那应付的方法，十之九十“哭”和“拜”。——《朝花夕拾》

29、只是有一回，有一个老头子颂扬说：“阿Ｑ真能做！”这时阿Ｑ赤着膊，懒洋洋的瘦伶仃的正在他面前，别人也摸不着这话是真心还是讥笑，然而阿Ｑ很喜欢。——《阿Q正传》

30、虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。——《朝花夕拾》

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展9）

——佛经典语录 30句菁华

1、你要感谢告诉你缺点的人。

2、你永远要感谢给你逆境的众生。

3、能为别人设想的人，永远不寂寞。

4、若能切随他去，便是世间自在人。

5、这个世间只有圆滑，没有圆满的。

6、内心没有分别心，就是真正的苦行。

7、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

8、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

9、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

10、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。

11、不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。

12、修行要有耐性，要能甘于淡泊，乐于寂寞。

13、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。

14、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

15、默默的关怀与祝福别人，那是种无形的布施。

16、原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。

17、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。

18、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。

19、世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。

20、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。

21、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

22、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过点。

23、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

24、只要自觉心安，东西南北都好。如有人未度，切莫自己逃了。

25、与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它，这个叫做认命。

26、所有的病患，医生最难治，所有的众生，自以为是的人最难渡。

27、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

28、用*常心来生活，用惭愧心来待人，心来处事，用菩提心契佛心。

29、真正的爱情要双方你情我愿，有因有缘才能成就，不是自己想要就要。

30、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

保育员格言经典语录 30句菁华（扩展10）

——保育老师教育格言 30句菁华

1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

2、敬自己的岗位，品自己的人生。

3、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

4、没有爱，就没有教育。

5、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

6、从零开始，持之以恒。

7、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

9、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

10、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

11、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

12、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

13、捧着一颗心，不带半根草去。

14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

15、用爱奉献一生。

16、意识是成功教育的基矗。

17、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

18、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

19、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

20、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

21、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

22、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

23、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

25、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

26、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。

27、无怨无悔，问心无愧。

28、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

29、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

30、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

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