日期:2022-12-02 00:00:00
1、树立先进的教学理念,制定科学的教学管理制度
2、建立健全教学质量评估与检查制度
3、2取得家长的支持和配合
4、坚持“三育人”的宗旨,全面贯彻党的教育方针、政策、法规,依法治校。
5、严肃工作纪律,教师必须在上课之前提前到校。教师请假须经批准后,才能离开岗位。
6、严谨工作作风,全体教师必须要为人师表,事事成为学生的表率。要做到衣着整洁,仪态端正,谈吐文明。上班不穿拖鞋,不烫金发,没有特殊情况不得坐着授课。上课或教师会议期间带手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。全体教师必须参加学校的*、两操等各项集体活动。
7、尽忠职守,严守学校的机密,凡是不适宜外传的内部机密,不得随意外传。
8、体育教师要经常检查学校设施,保证学生活动安全,及时处理偶发事件并负全责。
9、经常性的学习是提高教师政治、业务水*的必要保证。
10、每周一中午集中进行政治业务学习,并进行记录。
11、每学期初要认真制定各学科教学计划,并交教导处审查后实施。
12、学校成立理财小组,负责学校财务结算、审核,并将财务状况在校内公开。
13、统收统支,校长一支笔审批,杜绝多头收费与乱收费。
14、为了加强团结教师和家长的联系,共同教育好学生,班主任和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。
15、家庭访问有困难的,也可进行电话或由学生带信请家长面谈,或建立联系薄。
16、学校根据上级要求和有关精神对全体教师考勤。
17、学校安排专人管理后勤工作。
18、眼保健操:少先队辅导员发出口令,各班主任及科任老师到本班巡视。
19、课间:只能进行有益身心的活动,不许打闹。做课间操时,按时到达指定地点,做到快静齐,规范认真不随意;做眼保健操时,在教室内按口令认真进行。
20、放学:到指定地点站好路队,做到快静齐;放学后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒车,安全牢记心中;回家后认真完成作业并温习功课。
21、学员请假理由必须真实,如发现有欺骗行为者,要进行批评教育,严重者可做退学处理。
22、爱护教室的各种设备,无故损坏公物要按价赔偿,并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。
23、学员上课时要注意听讲,不看与本课无关的书籍,不喧哗、不喝水,姿势端正,保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的学员,任课教师要予以制止或批评教育,严重者可令其退出课堂。
24、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
25、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
26、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。
27、作文批改要有腰批、总批,指导性批语要切合实际,完成规定任务,不得缺批。
28、学校总务处为学校的单一的财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,不得在学校之外设置同级机构。
29、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。
30、固定资产分类:学校固定资产一般分为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
31、上课期间,学员须保持教室安静,不得大声喧哗、打闹;学员须将手机等通讯工具调为振动或其它非响铃方式。
32、严禁课堂录音、录像、照相,一经发现,设备及磁带予以没收。
33、学员应自觉服从班主任管理,尊重任课教师;如有任何建议和意见,可在课间向班主任老师反映或通过北京新东方学校投诉电话解决。
34、上课时若发生突发事件,如停电、火灾、音响故障等,请不要惊慌,听从班主任统一指挥和安排。
35、财物及贵重物品请慎重保管,如有丢失,后果自负。
36、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后顺序由学校统一安排。
37、学生上课、练琴时家长必须按时接送,xx不负责接送学生。
38、请自觉缴纳学费,如继续学习下期课程,须在本期最后一节课缴交下期学费。
39、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。
40、学分登记制度:参加校本培训和校本教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
41、对外联络及接待,处理来信、来访。
42、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。
43、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1—2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。
44、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。
45、做好课后的教学回顾,反思课堂教学效果,积累经验,查找不足,不断完善教学方案。
46、教师上课要做到教学目的明确,知识准确,重、难点突出,并结合教材进行思想教育。
47、布置作业要适量。
48、要求学生独立完成作业,对不按要求做的学生,应及时批评教育并严格要求补做或重做。
49、作业批改要认真、及时、正确,批改符号要规范,要给出作业等级。批语要恰如其分,提倡面批,个别指导。
50、活动前每位教师要做好充分的准备工作,讨论要充分,发言要精当。
职业培训学校管理制度 50句菁华扩展阅读
职业培训学校管理制度 50句菁华(扩展1)
——职业培训学校安全管理制度 100句菁华
1、不定期的对校内开展安全检查、发现隐患及时报告。
2、注意发现隐患部位、提出整改建议、协助总务处督促落实整改措施。
3、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。
4、卫生:
5、宣传:
6、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表、教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据、对各班执行常规的情况进行全面的打分。
7、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案、严格按教材、大纲进行教学。
8、学校要建立教学管理指挥系统、指挥渠道要畅通。
9、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求、保证教师在规定的时间内完成教学任务、任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案、并作为教学档案长期保存。
11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存、并逐步形成电子教学档案。
12、家长学校实行制度化与规范化管理、做到:有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。
13、面授培训、由班主任负责考勤、认真做好书面记载。
14、班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。
15、达到好家长或优秀家长评选条件者、学校将给予表彰。
16、有尽力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质和义务。
17、家在学校周边500米范围内有住房或租房(安置地租房除外)、且有家长陪读。
18、有特殊情况需请假的学生、一周以内的需持年级统一印刷的请假条、班主任签字(注:。每生一学期不能超过四周);二周以内的学生需出具书面申请、家长签字、班主任签字、年级主任签字;一个月以内的学生需出具书面申请、家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假三天以上需到保安室进行登记、并凭请假条换成临时出入证。
19、有特殊情况需长期请假的学生、学生需写请假申请、经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字、然后带一张正面免冠相片、凭申请到保卫处办理长期出入证。
20、学生不能互相交换转借出入证、如发现将收缴出入证、并取消持证人的走读资格、扣当事人班级管理分l分、并通报批评。
21、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式、帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水*。
22、关心教师的思想、生活和身体健康。
23、校委会成员分工明确、责任到人。
24、根据上级指示和要求、学校制订相应工作安排。
25、认真听取学员对讲课反映和意见、作为改进教学的依据。
26、建立学校资料柜、将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。
27、管理文书档案、健全档案管理制度。
28、了解当前小学教育改革的方向、致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。
29、促进学校激励机制的正常运转。
30、对实施过程进行有效监督。
31、建立教学档案。
32、热心教育:能积极配合协助学校、班主任及其他教师开展工作、自己的子女在校表现好或进步快。
33、做好全校卫生保健资料、及时采购药品、妥善保管好药品和器具、经常检查、避免变质失效。
34、上课时间不准接打手机、家长请调静音或去教室外接打电话。
35、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外辅导、学业成绩考核与评定等环节。对教师在各个环节中的基本要求是:
36、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假、要履行请假手续、不论时间长短、都必须先向教导处申诉事由、经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。
37、参加委员会的会议、讨论表决各项决定;
38、有权要求召开临时家长会;
39、参与对学校任课老师的评价、考核。
40、每学期至少召开一次学生家长委员会会议;
41、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。
42、教师要热爱教育事业、爱岗敬业、具有丰富的专业知识;
43、教学方法要求精讲多练、重视案例分析、使学员迅速掌握技能技巧;
44、学员就业安排根据考核成绩“择优选用”、对于考试不合格的学员、可免费再学;
45、课时安排灵活。结合学员普遍存在文化程度偏低、年龄偏大的情况、灵活确定课时、如有的课程一节课学员可以掌握、则课时为一节;若课堂内容较难、则可安排多个课时;
46、考试考核。根据培训规定的考试考核要求、对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试;
47、证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的、学校颁发《技能等级证书》。
48、考勤由班主任负责、并建立出勤档案。
49、学员未经请假或超过假期的缺勤、均按旷课处理。
50、讲究文明礼貌、严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。
51、课前3分钟、准备好要上学科的教本、教辅用书、笔记本、草稿纸、笔、并将本节课要上的内容浏览一下、安静候课、避免激烈运动、提前进入上课状态。
52、在做作业前、先花几分钟时间复习当天所学内容、整理一下课堂笔记、做到心中有数、这样作业才会有针对性。
53、晚自修是你在高中阶段最主要的自主学习时间、它的使用效率从某种意义上来讲直接决定着你的学习成绩、尤其是高考成绩、所以务请你把晚自修上好、上出高效率。
54、必须独立完成。
55、学校的固定资产由总务处统一分类编号、并由校产管理员建立固定资产一级台帐、附单件明细卡片:计算机、舞音美室、体育室、电工室、物理实验室、生化实验室、图书馆、阅览室、食堂等部门、由专管员建立相应的二级台帐并负责管理。其他固定资产实物由总务处校产管理员建立二级台帐、由使用人(部门)负责保管。
56、学校一切财产、任何人不得擅自出借、出租、如确实需要借用、调出的、必须经领导研究决定。
57、离退休及调出人员要自觉归还自己领用和借用的公物、不得转借他人或私自拿走、否则不予办理手续。
58、所有人员、都要自觉爱护公共财产、故意破坏或不负责而破坏的、要追究责任、照价赔:情节严重者、加倍处罚。
59、抵值易耗品(耐用品)、由专管员统一收集并造册上报总务处、由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续、并报分管校长批准、并注销台帐。
60、作业公示。每个老师布置的作业必须在校网中公示、实际作业与公示必须保持一致、严禁弄虚作假。
61、不允许使用除了与教材配套的练习之外的教辅资料、禁止集体购买或暗示学生购买各种样式的教辅资料。
62、教师应该及时批改作业、鼓励个性化批改、可在批改中书面表扬、批评或指出存在的问题。批改时、要根据学生对作业的态度(如:是否做完、是否认真等)和准确度进行多维度评价、注意培养和保护学生作业的积极性。
63、作业内容是否太难或太易(即是否依据课程标准、教材和大纲要求);
64、有否抄袭现象、如何处理。
65、学生宿舍由学校宿管组统一管理、所有住校学生必须服从学校宿管组管理、自觉遵守各项规章制度。
66、学生住宿所用床上用品(被套、床单、枕头等物品)均按学校统一要求发放。
67、住校期间、学生晚休擅自离开校园、学校将视情节轻重、对学生实行警告、记过等处分。
68、严格遵守晚自习纪律、不迟到、不早退、不旷课、必须在规定教室上晚自习、对于在校园内其它地方学习或无故不上晚自习学生一律旷课处理。
69、住宿生个人物品放在小柜内、贵重物品不要带到学校。
70、凡故意破坏公物者、从严处理。
71、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务及宿舍的卫生工作、值日生早上7:30前做好宿舍卫生、并接受管理教师的检查后方可离开。
72、按时就寝、就寝后严禁吹、拉、弹、唱、高声谈笑、吵闹喧哗等有碍于他人休息睡眠的活动。晚上上完课后1小时内应洗漱完毕、严格作息时间。不得到其它宿舍串门、留宿。
73、学员不得随意寄宿它处、如有特殊情况必须向宿舍管理员请假。宿舍内不得留宿外人、特殊情况应报生管处批准。因病休息于宿舍、应有专业老师的签字、并在生管处登记。
74、男女学生一律不允许进入异性宿舍、否则将给予严厉处分。
75、损坏公物的赔偿办法:
76、教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导、培养学生自主学习和时间管理能力、指导学生完成作业、为学生进行个性化的作业答疑指导。
77、正课时间最长为60分钟(补课时间要短)、具体的上课时间由XX琴行与家长商定、正常上课时间定为星期六日。
78、续班奖励:下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一:XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情、本着多劳多得、公*有序的原则、学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多、为了避免因奖金分配问题产生纠纷、特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准:
79、经电话或其他方式联系上门并未经试听即交费的学生归招生老师。
80、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。
81、8080—150150—280250—300
82、5050—100100—150150—200180—200
83、1职务津贴标准:
84、请假2周以内由学校审批、2周以上报教育局审批。
85、教师考勤情况按周汇报并公示。
86、上课迟到、课中随意离开教室或提前下课、发现一次扣除5元。
87、私自调课一节扣5元、缺会一次扣10元。
88、事假超过7天的每天扣除15元。
89、上课情况由值周教师每天如实检查登记、校领导监督并每天抽查三次、发现未如实检查登记的、一次扣除值周教师日均绩效工资的2倍。
90、因考勤不服从校长安排、工作上故意刁难或事后打击报复者、视情节要给予批评教育或上报上级教育行政部门给予行政处分。
91、病事假划分标准:凡办理个人事务请假、一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者、以医院出具的住院证明为准。
92、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等、均由教务处教材科负责组织供应。
93、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的“优秀教材”和“推荐教材”;其次选用规划统编教材、一般不能选用其它教材。
94、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。
95、教材一经选定一般不得变动、特殊情况须经系部(院)主任同意、报教务处审批后执行。
96、对部分出版社发来的编写教材邀请函、教材科将及时把所有信息反馈到有关系部(院)、支持我院教师参加有特色高质量的教材编写工作、获得参编资格的人员到教材科填表登记备案、但坚决杜绝“挂名教材”和“包销教材”。
97、新生报到时、必须预交一定数额的教材款、毕业或中途退转学时多退少补。
98、学生丢书和给别人代买的教材、一律先到院财务交款。
99、教材库教材应按专业上架、排放整齐。
100、使用票据收费必须两人以上、一人开票、一人收款、票证按顺序号填写、各联一次复写、字迹清楚、大小金额不得涂改。其它内容涂改必须加盖收费人私章并仅限修改一次。收费票据必须盖单位公章和开票人签章、填写收费项目名称并详细注明结算方式、票据已填写撕出需作废的、收费两人必须同时签名并向分管领导说明原因、经审批后方可作废。收入汇总缴款书由开票人填写、收款人复核、分管领导审查无误后解缴、若出现票据金额与缴款书不符的、同样追究复核人责任。
职业培训学校管理制度 50句菁华(扩展2)
——职业培训学校教职工管理制度 50句菁华
1、成立以校长为首的管理班子,明确分工,分工协作,负责学校各项管理事务,协调师生关系;勤奋务实,树立良好的外部形象,努力营造团结进取务实求新的校园文化环境。
2、搞好校群关系,防止不必要矛盾。
3、值日(周)老师每天必须在校园内巡视,并在站队时进行安全教育。
4、家庭访问有困难的,也可进行电话或由学生带信请家长面谈,或建立联系薄。
5、和家长联系,其目的是为了使学生在校在家在社会的表现彼此了解,共同掌握情况,以便有针对性地进行教育与诱导,因此应避免告状式或责怪家长的方式,以免引起家长和学生的反感。
6、食堂专门设帐,由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。
7、课外活动:积极参加学校开展的各种活动,认真完成老师布置的作业。
8、各教研室及相关部门根据上述新老教师的工作职责,及时落实有关教学活动与学生活动,并不定期地给予以督促、检查、指导。
9、认真总结每学年度教师职业道德建设工作,每学年末上报上级主管部门。
10、学校要高度重视每位教师的职业道德情况,发现问题及时通知到责任教师,并责成该教师限期整改,并写出书面整改措施,并对整改情况随时督察。
11、学校成立教师职业道德建设领导小组,设专人负责职业道德建设工作,并设立师德师风问题举报箱,公开监督电话。聘请社会各界人士、学生家长代表担任教师职业道德建设行风监督员,定期向监督员征求意见。
12、加强对师德问题举报人的保护,学校依法保护师德举报人的权益,凡出现泄露、报复、打击举报人的要依据有关规定追究责任。
13、学校每学期初要组织广大教师结合新时期要求,确定师德承诺内容,与教师签订师德建设目标责任书,向学生、家长、社会作出遵守教师职业道德规范的郑重承诺。
14、加强库房管理,做好防盗、避光、防高温、防火、防潮、防尘、防虫等工作。
15、认真做好档案的鉴定工作,不得擅自修改和销毁档案。如需修改或销毁,必须首先填写修改或销毁情况记载,并由考评小组全体成员签名方可。
16、学员须遵守上课时间,如有迟到,请就近入座。
17、财物及贵重物品请慎重保管,如有丢失,后果自负。
18、学员应在指定地点停放自行车,请尽量不要骑新车、名贵车,学校仅提供场地及摆放整齐,如有丢失,责任自负。
19、爱护教室的各种设备,无故损坏公物要按价赔偿,并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。
20、任课教师提问时,学员要起立并认真回答问题,学员课堂发问应先举手,任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流,对任课教师的讲解或解答有不同意见时,可在课后找任课教师讨论,不在课堂上辩论。
21、学员不得在食堂大声喧哗,不得与食堂工作人员发生争执,有问题及时向班主任、学校反映解决。
22、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。
23、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。
24、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。
25、预算外的各项经费,应严格按照财务制度规定,在领导审核批准的项目和限额内开支使用。
26、财务人员有责任帮助和监督学校领导认真执行《会计法》和财经纪律,对于学校领导违反《会计法》和财经纪律的行为,经指出的不改正的,财务人员有权向上级主管部门反映。
27、培训时间10天,课时按上级规定时间。
28、我校需按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。
29、培训通过技能鉴定的,由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。
30、学员着装要做到整齐大方、得体,统一佩戴胸牌。
31、教师要关心学员学习动态,改进教学工作。
32、审定各类工作计划,领导教师开展正常工作,充分发挥其职能作用。
33、协助学校领导和办公室主任做好日常校务工作。
34、负责发布有关会议和学习活动通知、学员考核汇总工作。 4、做好各类文件的收发、传递、归档、登记和保管工作、记录整理学校资料。
35、认真贯彻执行国家职业培训和就业政策,热心为接受培训的对象服务,不断提高就业培训合格率以及培训的针对性、有效性。
36、实施培训时,必须提前向县人社局提交开班申请、教学大纲、教学计划、课程安排表、培训人员花名册,经人社局审核批准后,方可开班。
37、培训课时按《晋城市人力资源和社会保障局关于规范和加强就业专项资金使用管理的通知》规定执行。
38、加强与就业服务机构和用工企业的沟通联系.做好参训学员就业推荐和跟踪管理服务工作;
39、定期检查。人社局每年至少要组织人员对定点培训机构进行一次全面的检查。在每期培训班办班过程中,人社局要对定点培训机构进行必要的培训检查。
40、不得擅自旷工或者离岗,因故不能到岗时(出差,生病,事假等),需提前请假,不得私自请人代课。请假或调课经过准许后要协助安排课程调动。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。
41、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。
42、保持校园和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室。
43、认真写好教案。教案要整洁,条理清楚,能指导上课,不搞*。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排,有教学过程(包括设计的问题),有板书设计,有练习设计。教学目的,要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。
44、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。
45、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则,既加强“双基”的训练,又要注重能力的培养。要注意作业的层次性与发展性,发展学生思维,提高实效。
46、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
47、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。
48、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假。学员所在单位需要学员回去办事,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的,学校一律不予承认,并按考勤规定记考。
49、教师板书工整,设计合理,教师语言要富有启发性和趣味性,不说与教学无关的话。
50、教师要对优等生和学困生分别制定具体的可操作的辅导计划。
职业培训学校管理制度 50句菁华(扩展3)
——职业培训学校安全管理制度 50句菁华
1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。
2、礼仪:
3、好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%、家庭教育优秀论文篇数不限。
4、确实有病、住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。
5、拟定管理目标、制定切实的措施、作出具体的安排。
6、制订必要的规定、制度和纪律、提供必要保证。
7、对未完成的目标任务提出改过措施、引入下期计划中去解决。
8、运用各种形式总结和交流家庭教育经验、组织评选和表彰好家长。
9、身先为范:工作积极、作风正派、为子女做榜样。
10、下班时间除公务者外、禁止留住或进入学校。
11、教师教学工作的基本任务是全面贯彻党的教育方针、用现代科学文化知识武装学生、努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。
12、为孩子做表率以身作则、不赌博、不酗酒、不涉黄、为孩子提供一个健康文明的家庭环境;
13、培养目标:以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。
14、学员必须严格遵守职业培训学校安全管理制度;
15、学员报到时、须认真填写《学员登记表》、按合肥市人力资源和社会保障局要求提供相关材料、及时进行登记注册。
16、宿舍内不准留宿他人、外来人员必须经门卫登记后方可探访。
17、严禁在课堂上打闹或趴在桌上睡觉。
18、晚自修前散步几分钟、然后将当晚要学的各科书本、资料按顺序整理在桌角。
19、必须独立完成。
20、周练是对近一周学习内容的回顾和训练、以发现学生近一周学习中的薄弱点、进而加以巩固和强化。所以、如果你的某次周练分数比较低、它只表明你近一周的学习中还有漏洞、只要跟着老师的讲评把它补上就行了、千万不要大惊小怪、更没有必要因此而丧失信心。从某种意义上来讲、你暴露出来的问题越多、那么此次周练对你的帮助就越大、你的收获就越大、你是一个最大的赢家。
21、学校的固定资产由总务处统一分类编号、并由校产管理员建立固定资产一级台帐、附单件明细卡片:计算机、舞音美室、体育室、电工室、物理实验室、生化实验室、图书馆、阅览室、食堂等部门、由专管员建立相应的二级台帐并负责管理。其他固定资产实物由总务处校产管理员建立二级台帐、由使用人(部门)负责保管。
22、凡新购入的财产、应由总务处采购员填写入库单(一式三份、总务处留存一份、附发票交财务一份、专管员一份)、经保管员对数量、质量、规格、单价等进行验收签字、请购单方可报销。
23、所有人员、都要自觉爱护公共财产、故意破坏或不负责而破坏的、要追究责任、照价赔:情节严重者、加倍处罚。
24、制定计划
25、作业内容是否太难或太易(即是否依据课程标准、教材和大纲要求);
26、新生报到注册后到管理员处办理住宿登记手续。
27、住宿生要严格遵守中学生行为规范、不吸烟、不喝酒、不谈恋爱、不传播淫秽思想、不打架、不骂人、不偷盗。住宿生要明辨是非、发现违纪行为应及时劝阻、并向教师反映。严禁携带有毒、有害和腐朽颓废、淫秽的书刊、音像制品进入宿舍、违者按有关条例处理。
28、建立卫生档案、进行卫生检查。宿舍管理员每天检查一次寝室卫生、并要求有记录。
29、要保持宿舍周围的卫生清洁、不得将废弃物、剩菜剩饭、果皮等倒在宿舍前后的地面上、便后要立即洗水。
30、值日生要按照宿舍一日常规要求、在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为。必须于当日或次日晨主动向老师报告。
31、值日生必须服从室长的督促和检查、支持室长工作。
32、寝室长对工作应认真负责、以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持寝室长工作。
33、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务及宿舍的卫生工作、值日生早上7:30前做好宿舍卫生、并接受管理教师的检查后方可离开。
34、学校实行半封闭式管理、学生住宿实行男、女生分区定位住宿。凡住宿的学生应严格按管理员安排的宿舍铺位入住、不得擅自调换床位、宿舍、不得擅自动用、搬弄他人物品、妥善保管好自己的财物和宿舍钥匙、学期结束前将钥匙转交舍长、由舍长统一上交管理员处。
35、不得在墙上乱涂抹刻画、严禁贴挂黄色庸俗图片。宿舍区内不准高声叫嚷、不准打球、不准说脏话、打闹等。
36、未经允许在外留宿一次者;
37、教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导、培养学生自主学习和时间管理能力、指导学生完成作业、为学生进行个性化的作业答疑指导。
38、引导学生借助作业评价单、典型作业互参等方式、实现多角度学习、并对典型错误进行反思和修正、更好地开展后续学习、促进作业目标的达成。必要时、教师可对作业进行二次批改。
39、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。
40、基本工资:
41、300150—400200—500150—450
42、4其他补贴:
43、请假人必须到教务处领取学校专用请假条办理请假手续。
44、无课时有事需离开不口头请假的一次扣5元。
45、上课情况由值周教师每天如实检查登记、校领导监督并每天抽查三次、发现未如实检查登记的、一次扣除值周教师日均绩效工资的2倍。
46、两天以下(含两天)请假:请假者直接向村校(点)负责人请假由村校(点)负责人签字审批、村校(点)负责人如实在考勤表上做好登记、并由请假者本人在考勤登记表签名栏签字确认、并于下月10日以前将考勤登记表交中心学校党支部汇总。
47、凡未经审批擅自离岗、外出不按时返回、请霸王假者、一律视为旷工处理。
48、按照春秋季教学用书征订目录选订教材、各系部(院)填写教材订购申请单后、经教务处教材科审核后汇总、办理预订。
49、编写教材要严肃认真、严防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷、一律由编写责任人负责。
50、翻印教材或书稿中有部分摘录其他书籍中的文字或图表者、原始资料一律由编写人提供、提供的材料文字等必须清楚、准确无误、便于操作。
职业培训学校管理制度 50句菁华(扩展4)
——职业培训学校教职工管理制度 60句菁华
1、树立全员护卫的思想,保证学校师生、财产的安全。
2、*时抓“五防”,冬季抓“冬防”,节日抓“重点防”,消灭苗头性事故。
3、体育教师要经常检查学校设施,保证学生活动安全,及时处理偶发事件并负全责。
4、学校妥善保管有关资料。
5、遵守国家和上级机关的财经政策和纪律。
6、统收统支,校长一支笔审批,杜绝多头收费与乱收费。
7、为了加强团结教师和家长的联系,共同教育好学生,班主任和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。
8、每次和家长联系后,应把联系的情况记录在班主任工作日记上。
9、有事须请假,到考勤人员处登记。
10、课间操:班主任、科任老师督促本班学生按时到达指定地点,并整理好队行,维持好纪律。少先队辅导员放音乐,值日(周)老师现场指导。
11、午餐:值日(周)老师维持午餐纪律。
12、眼保健操:少先队辅导员发出口令,各班主任及科任老师到本班巡视。
13、放学:班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队,值日(周)老师整队并进行安全纪律教育,送队老师将路队护送至指定地点。
14、系、部(教研室)成立考评小组对新教师培养工作进行定量和定性的分析考评,每年进行一次,考评对象分为新教师和指导教师两部分,考评结果设为优秀、良好、合格、不合格四个等级。培养期内,新教师一次考评不合格,延长培养期一年;两次考评不合格,调离教学岗位,另行安排工作或解聘。对新教师和相应指导教师在年度考评中获得良好以上评价的,可适当予以指导教师工作量补贴。
15、考核工作要贯穿于教师的日常工作之中,日常考核随时记入师德档案中。师德档案记实要有专人负责,随时,准确无误。
16、增强学生的自我保护意识,学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害,要立即举报,争取保护。
17、学校每学期初要组织广大教师结合新时期要求,确定师德承诺内容,与教师签订师德建设目标责任书,向学生、家长、社会作出遵守教师职业道德规范的郑重承诺。
18、认真做好档案的鉴定工作,不得擅自修改和销毁档案。如需修改或销毁,必须首先填写修改或销毁情况记载,并由考评小组全体成员签名方可。
19、被评为校、镇、县级以上的教师职业道德标兵、先进个人等荣誉称号的教师,学校要分别记入档案,并给予不同形式的奖励。
20、充分利用板报、墙报等宣传媒体,定期宣传教师中的优秀典范和师德标兵的先进事迹。定期开展专题讲座、师德报告会、优秀教师事迹报告会等师德教育活动。
21、学员进入教室时须向班主任出示听课证,否则不得进入教室。
22、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后顺序由学校统一安排。
23、学员一般不准请事假,如遇特殊情况必须经本人所在单位许可,校方酌情准假。
24、不经准假擅自离校者,按自动退学处理。
25、任课教师提问时,学员要起立并认真回答问题,学员课堂发问应先举手,任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流,对任课教师的讲解或解答有不同意见时,可在课后找任课教师讨论,不在课堂上辩论。
26、做到三备:备教材、备学生、备方法。
27、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的.教案。英语教师要写出纯英语教案。
28、作文批改要有腰批、总批,指导性批语要切合实际,完成规定任务,不得缺批。
29、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。
30、及时准确处理,答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。
31、学校财务部门应认真执行财务制度,维护财经纪律,对于不执行计划,违反财务制度和财经纪律的开支,财务人员有权拒绝付款或报销,同时报领导处理。
32、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查,以保证国家财产、物资的完整和安全。
33、办学宗旨:立德树人、强技乐业。
34、办学理念:以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。
35、培训时间10天,课时按上级规定时间。
36、学员持户口本和身份证到我校报名培训。
37、加强教学设施,生活设施的建设,努力改善办学条件,主动关心师生员工的生活,努力创造条件改善他们的工作、学习和生活状况。
38、培训课时按《晋城市人力资源和社会保障局关于规范和加强就业专项资金使用管理的通知》规定执行。
39、课堂教学和实习实训。各培训机构必须要严格按规定要求开设理论课程和实训实操课程,不得随意减少课时和实训实操时间。
40、定期检查。人社局每年至少要组织人员对定点培训机构进行一次全面的检查。在每期培训班办班过程中,人社局要对定点培训机构进行必要的培训检查。
41、实行统一领导,集中管理,独立核算的财务管理体制。财务工作实行校长负责制。
42、不得在教学区域内吸烟,随地吐痰,乱扔杂物,要保持教学区域环境卫生。
43、不得擅自旷工或者离岗,因故不能到岗时(出差,生病,事假等),需提前请假,不得私自请人代课。请假或调课经过准许后要协助安排课程调动。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。
44、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。
45、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水*。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
46、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。
47、备课既要备教材,更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发,科学地安排教学步骤,选择适当的教学方法,充分体现“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以发展为主旨”的教学原则,激励学生当好学习的主人。
48、要做好批改记录,要重视作业的及时讲评,要对学生的作业了解全面,掌握典型,分析综合。
49、建立优秀学员表扬奖励制度,培训结束,要对表现较好的同学给予表扬奖励,以激励学生的学习积极性,培养学生严谨的治学态度。
50、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。
51、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
52、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
53、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。
54、考勤由班主任负责记录,每日填写,月底汇总,报给教务管理人员。教学班的考勤表是教学档案归档内容之一,由教务存档保留。
55、做好课后的教学回顾,反思课堂教学效果,积累经验,查找不足,不断完善教学方案。
56、教师上课前要做好准备,上课不迟到,下课不拖堂,中途不离开课堂,不接听电话。
57、教师要明确作业要求,认真研究各类习题的编排意图和覆盖面,随时掌握易出现的问题,对教材内容与习题如何配合做到心中有数。
58、教师要加强对学困生的个别辅导,加强对他们学习方法的指导。
59、教师要积极参加各级教研活动,通过各种教研活动,努力提高业务水*。
60、做好活动记录,填写活动自评表。
职业培训学校管理制度 50句菁华(扩展5)
——公司员工培训管理制度 50句菁华
1、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
2、1 新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;
3、用人部门在员工入职前1天,按入职岗位的岗位职责,明确学习内容及指导人员,制定《新员工培训学习计划》,并发人力资源中心培训主管;
4、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解*有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。
5、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时,应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程,风险辨识和应急防范措施的安全教育。
6、干部要求
7、培训、上岗考核方式、方法
8、对各部门培训计划实施督导、检查和考核;
9、培训教材的购置和保管;
10、本部门培训工作总结与资料汇总、整理和归档;
11、岗位职责及企业操作流程培训。
12、2.2 员工在职培训
13、1.1 内训讲师选聘流程 (部门推荐,人力资源部门审核,总经理确认)
14、3 内训讲师课酬管理
15、1.1 培训档案的建立
16、训练课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的业务及营业方针等,一般实施实务教育外,同时配合实施精神教育。
17、重大事件分析。就本企业以前或近期发生的重大事件,乃至同类企业或相关企业的重大事件,就失败或成功的原因对策等展开分析,并让员工提出自己的见解。
18、部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报表”,送培训中心审核,作为培训实施的依据。
19、培训项目、培训方案及报名通知书
20、培训需求
21、培训中心负责课程的选择与联络
22、到财务部申请培训学费
23、考核要求
24、加强对公司培训工作的组织领导,规范培训管理,提高培训质量,在竞争中保持人力资源优势。
25、总负责:人事行政及培训部;辅助者:各部门负责人。
26、定位:针对销售人员的培训,旨在分享销售经验、分析项目中的问题、解决困难,提高对项目的全局掌握能力。
27、总负责:销售中心总监。
28、报名方式:以部门报名为准。
29、报名方式:资源报名讲师或分享人员。
30、主要内容:管理类相关知识,及提升管理能力的内容。
31、考勤统计工作由谁主持,谁负责的原则。
32、各类培训的考核办法,由培训师或组织者视实际需要决定,考核内容由培训师提前制定。
33、培训结束时,受训员工需按照要求独立完成培训考核内容,达不到要求者或给予相应处理。
34、培训期间不得抽烟、不得嬉笑打闹大声喧哗、不得吃东西;
35、外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。
36、外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
37、内部培训是指由公司组织,指定公司内部培训师实施的各类培训。
38、员工可根据自身岗位的岗位要求及公司的发展需要,向上级提出培训需求。
39、办公室负责培训工作的监督工作,包括是否按计划落实培训、员工的出勤等,
40、为激励员工认真听课,积极做笔记,正式书面答卷考试不合格者每次罚款50元,合格分数由主考单位视卷面题目难易程度确定。
41、将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵;
42、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划,培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训,实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。
43、专业培训是对从业人员就某一专题进行的培训,目的是提高从业人员的综合素质及能力,内容为行业新动态、新知识、新技能等。采用灵活多样的培训形式:派公司员工到优秀商场去参观学习;邀请供应商的专业技术人员来公司、分店等对专业人员进行培训指导;聘请权威性的专家、教授来公司、分店等对专业人员进行培训指导等。时间3天。
44、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止*。
45、2第二阶段(上岗培训):由新入职员工所在部门负责人组织对其拟定培训计划并实施,采用授课及在岗实操等方式。培训工作可由部门负责人或指定专人负责,指定的培训负责人必须是业务熟练者或岗位工作负责人(在岗实操即在一位专业人员的指导下试着从事即将开展的工作)。培训内容主要包括:市场现状、产品知识、岗位职责、工作流程、工作技能、薪酬和差旅制度、绩效管理办法等。
46、1各部门每月《培训计划表》于当月1日填好后传行政部存档备查。
47、结合前面的基准,将员工现在的工作情形、工作成果、完成的程度,一一加以核对和检讨。同时假定要他从事高一层的工作时,他欠缺的是什么,问题在哪里,也就是找出需要进行培训和指导的地方。
48、作为主管必须明白,员工在日常工作的具体实践中,运用知识与技能达到目标的过程,也就是其成长的过程。员工自己也应明白这一点。同时主管人员要视学员的进步程度及时给予赞赏,激励员工继续努力。
49、填写在职培训评价报告,留作员工个人发展的参考资料。同时根据受训人员仍然存在的不足开展下一轮在职培训,或安排其他的培训项目。
50、1培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。
职业培训学校管理制度 50句菁华(扩展6)
——培训学校管理制度 50句菁华
1、安全第一,配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送,其间安全自己负责。
2、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
3、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。
4、教案要整洁清楚。
5、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。
6、按时接送低年级学生上下课。
7、办学宗旨:培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。
8、正课时间最长为60分钟(补课时间要短),具体的上课时间由长音琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日。
9、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。
10、私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。
11、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。
12、组织安排学校办公会议,并做好记录。
13、完成校长交办的其他工作。
14、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。
15、在上课时间有外出上网吧,逛街,谈恋爱者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。
16、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理;
17、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。
18、每次集中培训各位教师应签到。
19、校长办公室做好教师校本培训出勤记录,作为认定学时依据。
20、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。
21、学校组织学员统一参加合肥市职业技能等级证书考试,成绩合格者由合肥市人力资源和社会保障局颁发职业技能等级证书。
22、学员请假一天以内(含一天)由班主任批准,一天以上由分管副校长批准。
23、讲究文明礼貌,严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。
24、服从管理,不随意调换宿舍和床位。
25、宿舍保持安静,不大声喧哗;严禁在宿舍赌博、划拳、酗酒肇事。
26、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工。
27、请假时间在1—2节课以内,本人空课者,由年级组长批准;一天以内由教务主任批准(后勤人员由总务主任批准);一天以上三天以内由分管副校长批准;三天以上一周以内由校长批准;一周以上,由校长签注意见后,报教育局办公室批准;中层以上干部,一律由校长批准。
28、凡有下列情况之一者应给予处罚。
29、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的.关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
30、编制预算必须坚持“量入为出,收支*衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。
31、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报学校行政组审批。
32、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
33、固定资产分类:学校固定资产一般分为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
34、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝,同时报告领导处理。
35、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。
36、招生奖励:按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
37、续班奖励:下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。 附件一:小桔灯招生奖金发放及分配标准 为激励老师招生热情,本着多劳多得,公*有序的原则,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。 分配标准:
38、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。
39、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师
40、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。
41、教师要热爱教育事业,爱岗敬业,具有丰富的专业知识;
42、教师上课要有明确的教学目的,有步骤,有重点;
43、教学方法要求精讲多练,重视案例分析,使学员迅速掌握技能技巧;
44、学员自主就近选择培训地点,免费食宿。
45、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学;
46、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外。如有特殊情况XX琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课。
47、招生奖励:按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
48、续班奖励:下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一:XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情,本着多劳多得,公*有序的原则,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准:
49、积极开展教学研究,交流经验,取长补短,改进教学,共同提高。
50、尊重领导,尊重同志,尊重学生,善于自我批评,勇于同不良行为做斗争。
职业培训学校管理制度 50句菁华(扩展7)
——培训学校员工管理制度 40句菁华
1、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。
2、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。
3、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。
4、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。
5、每月固定500元的住房伙食补贴,(已经提供食宿的不在此列)。
6、教学负责人岗位工资500—1000元/月,每学期教学计划完成各项任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资,教学出现失误或其他严重问题,扣发岗位工资。
7、本班学生续学,本班学生家长介绍,本班学生介绍的学生奖金归任课老师。
8、经小桔灯招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。
9、空课时间,不串办公室,认真备课学习,要不断提高个人思想和业务素质,不拉帮结派,拨弄是非,搞不团结。
10、教师在校内不骑车,认真做学生的表率。
11、准时参加学校组织的学习和其它活动,圆满完成学校布置的各项工作。
12、上课不吸烟、会客、接打电话,不坐着讲课。衣着得体,不穿奇装异服。
13、认真做好自己办公室的卫生值日工作,保持办公室公共卫生以及个人物品卫生的整洁;与办公室同事相互尊重,维护人际关系和谐。
14、教师要学为人师,行为示范,用自己高尚的人格和模范的行为教育学生,时刻注重自己的言行(特别是身教重于言教)。
15、模范执行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法规及学校的一切制度、规定和要求,严格要求自己,勇于抵制不正之风和不良倾向。
16、认真学习,钻研业务,不断提高业务水*和工作能力,圆满完成学校规定的各项任务。
17、坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真教好书育好人。
18、保持办公室环境洁净、美观、禁止随地吐痰,禁止在办公楼内随地扔烟头、纸屑、果皮等杂物。
19、严格遵守国家法律和法规,不准参与打牌赌博,不准接受*按摩。
20、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》,不体罚或变相体罚学生,不向学生代销课外资料。
21、爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。
22、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。
23、上课做到不迟到,不早退,不拖堂,不会客,不出教室,不睡觉。
24、学生做作业,教师要巡查辅导,不得在课堂上看书看报。
25、教师要做留守学生的贴心人,要从各方面教育好留守孩子,在安全、卫生、纪律、学习、礼貌,即德智、体、美、劳等各方面争创一流,为孩子的健全发展奠基。
26、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
27、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。
28、不迟到、不早退、有病休息需持指定医院的诊断书,事假要提前或当天请假,填写请假条,准假后方可休息。
29、教师为学生服务是职责,不能向家长索取任何报酬,更不能随意收费。
30、对学生进行正面教育,不体罚和变相体罚学生,做好后进生的思想转化工作,全面关心学生的健康和成长。
31、严格按课表上课,教学教具要准备充分,熟悉教学内容及目标,不得旷课和私自调课;
32、严格晨、午检制度,观察幼儿精神状态,并做好记录;被褥、碗筷、等物品按时消毒;
33、幼儿进、离园时,老师要迎来送往,及时与家长沟通;
34、随时填写吃药记录,准时为生病幼儿吃药,防止漏吃、错吃等情况;
35、节约用电并及时关闭电器开关;
36、教学措施:
37、教案必须包括以下内容:
38、教学反思:
39、不布置惩罚性作业。
40、在职参加学历学习达标者,学校给予200元的补助奖励。
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