初中名人名言 100句菁华

1、爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?——车尔尼雪夫斯基

2、爱祖国高于一切。——肖邦

3、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。斯宾塞

4、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗

5、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅

6、合理安排时间，就等于节约时间。培根

7、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。《三国志魏书王肃传》裴松之注引《魏略》

8、最严重的浪费就是时间的浪费。布封

9、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。徐特立

10、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。布莱克

11、一年之计在于春，一日之计在于晨。

12、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。*

13、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。意大利

14、*安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

15、贫者因书而富，富者因书而贵。——王安石

16、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

17、书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实。——雨果

18、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——伊萨克·巴罗

19、天行健，君子以自强不息。

20、人之所以异于禽者，唯志而已矣！

21、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？

22、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。

23、鸟不展翅膀难高飞。

24、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。

25、鱼跳龙门往上游。

26、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

27、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

28、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

29、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

30、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

31、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

32、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

33、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农

34、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

35、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

36、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

37、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

38、水何澹澹，山岛竦峙。

39、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

40、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

41、慎终如始，则无败事。

42、每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。——车尔尼雪夫斯基

43、*生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。——季羡林

44、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

45、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

46、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。

47、爱国，是一种极高贵的感情活动。——茅盾

48、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

49、自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

50、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

51、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

52、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·蒹葭》

53、义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》

54、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

55、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》

56、夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。——《左传··曹刿论战》

57、几处早莺争暖树，夜家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

58、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》

59、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

60、见贤思齐焉，见不贤而自内省也。——《论语·里仁》

61、日落潭照树，川明风动花。——陈与义《出山》

62、林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。

63、没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件也无意义。——曲格*

64、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游

65、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

66、富裕并不带来文明，而文明产生财富。——比彻

67、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——*

68、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生

69、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语

70、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！——于沙

71、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

72、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

73、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

74、只有顺从自然，才能驾驭自然。

75、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中*！

76、读书破万卷，下笔如有神。

77、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。

78、欲穷千里目，更上一层楼。

79、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

80、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

81、书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实。－－雨果

82、如果我们每天的.生活总是**常常毫无变化，那么生活多年与生活一天是一样的——完全的一致就会使得最长的生命也显得短促——曼恩

83、只有胜利者，才能用战争去换取和*(萨卢斯特)

84、从来就不存在好的战争，也不存在坏的和*(富兰克林)

85、战争造就窃贼，和*把他们吊死(英国)

86、不为战争和毁灭效劳，而为和*与谅解服务(海塞)

87、立大志，攀高峰。——*

88、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思

89、一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果

90、白日莫闲过，青春不再来。——林宽

91、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

92、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。──爱因斯坦

93、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。——巴尔扎克

94、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——*

95、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

96、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

97、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

98、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰

99、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

100、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基

初中名人名言 100句菁华扩展阅读

初中名人名言 100句菁华（扩展1）

——*名人名言 100句菁华

1、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

2、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

3、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆

4、丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。——乔叟

5、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

6、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲

7、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》

8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

9、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——

10、千里之行，始于足下。——老子

11、穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

12、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

13、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

14、学无止境。——荀子

15、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

16、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

17、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

18、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈

19、人的生命是有限的.，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋

20、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

21、天生我才必有用。——李白

22、岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐

23、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

25、近朱者赤，近墨者黑。——付玄

26、善不由外来兮，名不可以虚作。

27、打破沙锅问到底。（吴昌龄）

28、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。（顾宪成）

29、姜太公钓鱼，愿者上钩。（封神演义）

30、道高一尺，魔高一丈。（西游？

31、杀鸡焉用宰牛刀。

32、一朝权在手，便来把令行。（朱湾）

33、人过留名，雁过留声。

34、人之所能，不能兼备，弃其所短，取其所长。

35、盲人骑瞎马，夜半临深也。（刘义庆）

36、循序渐进，熟读而精思。（朱熹）

37、千军易得，一将难求。（马致远）

38、弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。（丘迟）

39、鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上。（丘迟）

40、可望而不可即。（刘基）

41、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

42、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

43、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

44、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉

45、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

46、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

47、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

48、*生不做皱眉事,世上应无切齿人。

49、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

50、人而不学，其犹正墙面而立。 ——《尚书》

51、博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼

52、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》

53、天下兴亡，匹夫有责。 ——明·顾炎武

54、生于忧患，死于安乐。 ——孟子

55、捐躯赴国难，视死忽如归。 ——三国·曹植《白马篇》

56、时穷节乃现，一一垂丹青。 ——宋·文天祥

57、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。 ——三国·曹植《求自诚表》

58、见侮而不斗，辱也。 ——《公孙龙子》

59、爱我少一点,不过久一点。——犹太格言

60、爱情必须时时更新，生长，创造。——鲁迅

61、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹

62、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

63、君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。荀子

64、恭敬，礼也；谦和，乐也；谨慎，利也；斗怒，害也。荀子

65、天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。老子

66、碑披文以相质，诔缠绵而凄怆。铭博约而温润，箴顿挫而清壮。陆机

67、有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。老子

68、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

69、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

70、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

71、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

72、智者阅读群书，亦阅历。——林语堂

73、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

74、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

75、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

76、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

77、没人跟你过不去，是生活本身矛盾密布。——柴静

78、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。——梁启超

79、有结果未必是成功，但是没有结果一定是失败。——马云

80、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

81、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之

82、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

83、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，*人才有真进步。——鲁迅

84、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹

85、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

86、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生

87、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。──*

88、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!—— 奥斯特洛夫斯基

89、如果说我比别人看的要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

90、自由是做法律所许可的一切事情的权利。—— 孟德斯鸠

91、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。—— 鲁迅

92、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

93、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白

94、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

95、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

96、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

97、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

98、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

99、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。——*

100、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果

初中名人名言 100句菁华（扩展2）

——生活名人名言 100句菁华

1、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。

2、对的，坚持；错的，放弃！

3、微笑乃是具有多重意义的语言。卡尔施皮特勒

4、当有人说你是傻瓜时，证明你离成功不远了。

5、用微笑面对生活，不管一切如何！

6、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

7、笑一笑，十年少。

8、智者一切求自己，愚者一切求他人。

9、即使光环已不再也不要放弃你的梦想。

10、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。卢森堡

11、面对光明，阴影就在我们身后。【美国】海伦凯勒

12、生活，这是一切书籍中第一本重要的书。 -----罗曼·罗兰

13、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。 ——诺贝尔

14、有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

15、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。——高尔基

16、生活最大的危险就是一个空虚的心灵。——葛劳德

17、任何人，不论多么博学，只要他的冰问和他的生活之间还存在着一段不可架梁的距离，就都称不上是有教养的人。——波伊斯

18、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

19、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

20、遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾以往的苦难，折磨自己。——巴尔扎克

21、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海

22、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

23、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。——郎贾罗

24、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

25、生活的真缔老躲着我，想来也将永远躲着我，不过，我还是照样爱它。——埃尔温怀特

26、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。——爱因斯坦

27、生活的价值在于创造。——高尔基

28、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。——刘易斯

29、生活就是战斗。——柯罗连科

30、冒险是历史富有生命力的元素，无论是对个人还是社会。——威谦博利多

31、人生大病，只是一傲字。——王阳明

32、只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。——高尔基

33、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。——卢梭

34、那些不能牢记着自己的过去的人，命中注定要一再地重复自己的过去。——桑塔雅娜

35、过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。——巴尔扎克

36、生活，就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。——雨果

37、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

38、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。——扬格

39、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

40、生活是恼人的牢笼。一个有思想的人到成年时期，对生活有了成熟的感觉，他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。——契诃夫

41、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

42、人生活在希望之中，旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。如果一个人只管活一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

43、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

44、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧!——罗丹

45、生活的主要悲剧，就是停止斗争。——奥斯特洛夫斯基

46、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

47、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。

48、人生最大的压力来源是怕压力，当你相信自己能、而能面对事情时，这已是一个好的开端，一切的多虑都将消失，你终会发现：事情并不棘手难办，别人能、当然，你也能。

49、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

50、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

51、谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。——萨迪

52、春光不自留，莫怪东风恶。--莎士比亚

53、享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》

54、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

55、水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(美国作家 布莱克 H)

56、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

57、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊

58、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！——罗曼罗兰

59、今天要做的事不要等到明天，该自己做的事不要让别人做。

60、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

61、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助

62、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。纪伯伦

63、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

64、男人的爱情如果不专一，那他和任何女人在一起都会感到幸福。王尔德

65、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭!拜伦

66、战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。鲁迅

67、只用微笑说话的人，才能担当重任。

68、生活就是这样：贡献得最多的，往往也正是要求最少的。——车尔尼雪夫斯基

69、生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。生活，就是自己身上有一架天*，在那上面衡量善与恶。生活，就是有正义感、有真理、有理智，就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正，并且对权利与义务同等重视。生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。——雨果

70、乌云后面依然是灿烂的晴天。 ——朗弗罗

71、人应起码每天听首小歌，读首好诗，看幅好画，如有可能，说几句合情合理的话。——歌德

72、有所作为是生活中的最高境界。——*

73、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

74、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

75、一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。——阿累尼乌斯

76、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立

77、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼·罗兰

78、只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

79、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹

80、不错，达到生活中真实幸福的最好手段，是像蜘蛛那样，漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网，从中随便捕捉落到网上的一切。列夫托尔斯泰

81、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

82、让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。鲁迅

83、人致力于一个目标，一种观念，是人在生活过程中追求完整之需要的一种表现。罗曼罗兰

84、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦躁、怨恨和复仇心理铺就的道路。穆尼尔纳素夫

85、生活有度，人生添寿。书摘

86、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

87、一切利己的生活，都是非理性的、动物的生活。列夫托尔斯泰

88、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

89、默认自己无能，无疑是给失败制造机会！——拿破仑

90、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

91、每场悲剧都会在*凡的人中造就出英雄来。——斯蒂芬斯

92、现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的**。——*

93、生活的美化者，社会的巩固者。——罗伯特·布拉亥

94、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

95、没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩

96、人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……——高尔基

97、生活将在种种友谊之中得到充实。爱他人，并为他人所爱，这就是生存的最大乐趣。——威·史密斯

98、我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢？——卡西·拜特

99、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

100、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把，能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。——纳素夫

初中名人名言 100句菁华（扩展3）

——初中名人名言 50句菁华

1、辱，莫大于不知耻。——王通

2、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

3、除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太*。——肖伯纳

4、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！但丁

5、逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子

6、最浪费不起的是时间。丁肇中

7、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅、人误地一时，地误人一年。

8、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

9、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

10、成熟的人，不问过去，聪明的人，不问现在，豁达的人，不问未来。

11、天行健，君子以自强不息。

12、鸟不展翅膀难高飞。

13、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

14、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

15、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

16、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

17、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

18、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

19、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

20、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

21、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

22、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

23、*生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。——季羡林

24、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

25、杨柳岸、晓风残月，此去经年，应是良辰好景虚设。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》

26、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

27、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

28、采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》

29、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。——王令《送春》

30、落木千山天远大，澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》

31、人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》

32、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》

33、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

34、商女不天亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》

35、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》

36、兴，百姓苦；亡，百姓苦！——张养浩《山坡羊·潼关怀古》

37、最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。——*

38、经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。——松下幸之助

39、天生我材必有用。——李白

40、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生

41、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

42、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

43、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

44、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽—-泰戈尔

45、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的`障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

46、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

47、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

48、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

49、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

50、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。——高尔基

初中名人名言 100句菁华（扩展4）

——亲情的名人名言 100句菁华

1、爱情，亲情，友情，我都有了，马上就要迸发激情了。——金志文

2、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

3、母亲在家事事顺。——阿尔科特

4、亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人。——英国谚语

5、母亲的心灵是子女的课堂。——比彻

6、父母者，人之本也。——司马迁《史记》

7、骨肉之间，多一分浑厚，便多留一分亲情，是非上不必太明。——黄宗羲

8、孩子是母亲的生命之锚。——萦福克勒斯

9、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

10、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

11、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

12、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

13、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

14、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯

15、有了朋友，生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼罗兰

16、母爱是一种巨大的火焰。 —— 罗曼罗兰

17、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。 —— 孔子

18、母亲是没有什么东西可以代替的。 —— 巴金

19、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。 —— 所罗门

20、亲情是甜美的乳汁，抚育我们成长；是敞亮的双眸，指引我们前进；是温顺的话语，呵护我们的心灵；是峻厉的责罚，催促我们改错。

21、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人.——《孝经天子》

22、哀哀父母,生我劬劳.——《诗经小雅》

23、兄爱而友,弟敬而顺.——《左传昭公二十六年》

24、布衣之交不可忘.——(唐)李延寿

25、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴.

26、在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉。

27、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 —— 木村久一

28、家教宽中有严，家人一世安然。 —— 吕得胜

29、父母者，人之本也。 —— 司马迁

30、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜? ——雨果

31、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。 —— 古德

32、回到父母身旁，看着儿时的照片，更觉得往事如昔，光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。 —— 陈雨黎

33、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。 —— 英国

34、无父无君，是禽兽也。 —— 孟子

35、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度

36、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

37、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国

38、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特

39、哀哀父母，生我劬劳——《诗经小雅》

40、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基

41、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》

42、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——陈刚中

43、衣不如新，人不如故。——《汉乐府》

44、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》

45、山河不足重，重在遇知已。——鲍溶

46、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。 —— 维斯冠（ 作文）

47、亲情是成长的摇篮，在她的抚育下，你才能安康成长；亲情是力道的源泉，在她的浇灌下，你才能强健成长。

48、时间的流逝，许多往事已经淡化了。可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。

49、父母者，人之本也。

50、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。

51、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

52、慈孝之心，人皆有之。

53、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

54、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

55、凡为父母的，莫不爱其子。

56、孝为百行首，诗书不胜录。富贵与贫贱，俱可追芳躅。若不尽孝道，何以分人畜？

57、母子之情是世界上最神圣的情感。

58、再没有什么能比人的母亲更为伟大。

59、母爱是世间最伟大的力量。

60、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。

61、读书忌死读，死读钻牛角。

62、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。

63、想知道，为何不叫清明祭，而叫清明节？古人对这，是否有着某种喻意？是否告诉我们，对所有已逝去的生命，不管是亲情友情或者任何关系，我们都不要忘记曾经？不要忘记曾经的美好，曾经的警示，曾经的辉煌，曾经的耻辱，曾经的爱与曾经的恨？

64、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。 高尔基

65、一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。

66、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。 萧伯纳

67、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 英国

68、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。 邓肯

69、父子不信，则家道不睦。 武则天

70、人活一世，亲情、友情、爱情三者缺一已为遗憾；三者缺二，实在可怜；三者全无，生不如死。

71、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。 奥斯特洛夫斯基

72、激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。 张爱玲

73、父母在，不远游，游必有方。 孔子

74、孩子——他们是落入凡间的精灵，那笑是可以让人忘记烦恼的!

75、父子不信，则家道不睦。

76、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！

77、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

78、骨肉之间，多一分浑厚，便多留一分亲情，是非上不必太明。

79、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特

80、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

81、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

82、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

83、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。牛顿

84、智者一切求自己，愚者一切求他人。

85、有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼.罗兰

86、时间已经来到，所有时刻全世界最邪恶的犹太敌人，至少要让他们停止角色一千年。——希特勒

87、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

88、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔、绘画大师

89、激情，友情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。――张爱玲

90、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。――维斯冠

91、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。 ――王豫

92、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。 ――孔子

93、亲情名言不养儿不知父母恩。 —— 比沏HW

94、全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

95、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。 —— *

96、愿*青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。 —— 鲁迅

97、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 ——木村久一

98、父母者，人之本也。 ——司马迁

99、亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人。 ——英国谚语

100、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。 ——倪瑞璿

初中名人名言 100句菁华（扩展5）

——数学名人名言 100句菁华

1、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

2、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)

3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

4、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

5、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

6、问题是数学的心脏。P.R.Halmos

7、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

8、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔

9、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

11、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

12、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

13、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

14、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

15、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

16、问题是数学的心脏。——PRHalmos

17、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

18、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以，数学必需坚持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

20、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

21、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

22、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

23、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

24、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

25、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中*佑

26、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特（Hilbert）

27、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

28、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

29、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

30、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿

31、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

32、直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

33、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

34、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。”——庞加莱

35、人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。——庞加莱

36、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast”。——杨振宁

37、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

38、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

39、想象比知识更重要。

40、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

41、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

42、伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

43、学习数学的秘诀是：解题，解题，再解题。

44、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

45、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。

46、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

47、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

48、请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自我。

49、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。

50、数学是各式各样的证明技巧。

51、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。

52、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

53、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

54、近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。

55、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。

56、哪里有数，哪里就有美。

57、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。

58、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。

59、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

60、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

61、从最简单的做起。

62、如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。

63、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。

64、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

65、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是经过直接的途径把理论和实践联系起来了。

66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

67、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

68、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

69、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

70、数学的魅力在于它是很趣味的学科。

71、上帝是一位算术家。

72、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

73、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

74、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

75、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

76、会用数学公式，并不说明你会数学。

77、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

78、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克

79、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特（Hilbert）

80、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

81、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

82、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

83、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

84、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

85、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

86、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博

87、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

88、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)

89、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

90、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海

91、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 克隆内克

92、上帝是一位算术家 雅克比

93、数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯

94、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- A埃博

95、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

96、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯

97、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔

98、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

99、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

100、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

初中名人名言 100句菁华（扩展6）

——教育名人名言 100句菁华

1、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

2、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

3、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

4、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

5、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

6、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

7、不迁怒，不贰过。——孔子()

8、领导学校，首先是思想上的领导，其次才是行政上的领导。 苏霍姆林斯基

9、上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。 谚语

10、使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

11、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。

12、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

13、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

15、若在中小学内，并没有建筑好基础，等到自悟不够时，再要补习起来，那就很不容易了。

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

17、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。

18、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

19、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

20、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您。

21、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。

22、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

23、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步=爱因斯坦

24、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基

25、学习任何知识的最家途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利压

26、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

27、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

28、让每一个学生在学校抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

29、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯

30、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

31、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

32、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

33、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

34、教人者，*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

35、得天下英才而教育之。——孟轲

36、人生百年，立于幼学。——梁启超

37、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

38、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培

39、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

40、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

41、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

42、得百姓之力者富，得百姓之死者强，得百姓之誉者荣。

43、天不为人之器寒也，辍冬;地不为人之恶辽远也.辍广;君子不为小之匈匈也，辍行。——《荀子·天论》

44、天行有常，不为尧存，不为桀亡。——《荀子·天论》

45、君子耻不修，不耻见污。

46、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。

47、水则载舟，水则覆舟。 《荀子·王制》

48、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。

49、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。

50、以善先人者，谓之教。

51、怒不过夺，喜不过予。——《荀子·修身》

52、积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。——《荀子·劝学篇》

53、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

54、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培

55、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

56、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

57、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知

58、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

59、不迁怒，不贰过。孔子

60、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。作者：字严

61、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。作者：孔子

62、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯作者：培根

63、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。作者：杰斐逊

64、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。作者：苏霍姆林斯基

65、身教重于言传。——王夫之

66、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

67、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺

68、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

69、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

70、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

71、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

72、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

73、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)

74、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。（雪苏）

75、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石*）

76、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。（东方）

77、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。（张石*）

78、教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。（高山）

79、一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。（甄世田）

80、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

81、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

82、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

83、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

84、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

85、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

86、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

87、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

88、帮助孩子成为有个性的人。

89、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

90、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟

91、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。

92、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

93、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

94、允许孩子玩各种废弃物。

95、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

96、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

97、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

98、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

99、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

100、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

初中,名人名言