日期:2022-12-03 00:00:00
1、科学探究
2、生物体的结构层次
3、生物与环境
4、生物圈中的绿色植物
5、生物的生殖、发育与遗传
6、理解科学探究
7、细胞分裂、分化形成组织
8、绿色植物对生物圈有重大作用概述绿色植物为所有生物提供食物和能量。说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧*衡。描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。
9、人的食物来源于环境说出人体需要的主要营养物质。描述人体消化系统的组成。概述食
10、人体代谢废物的排出描述人体泌尿系统的组成。概述尿液的形成和排出过程。描述其他排泄途径
11、动物的行为区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的社会行为。
12、生物的多样性尝试根据一定的特征对生物进行分类。描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。概述植物(如藻类植物、蕨类植物、种子植物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系。概述无脊椎动物类群(如环节动物、节肢动物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系。概述脊椎动物
13、日常生活中的生物技术举例说出发酵技术在食品制作中的作用。说明食品的腐败原因。运用食品保鲜的一般方法。
14、腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。
15、环节动物不是软体动物,环节动物是无脊椎动物。
16、身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。
17、恒温动物比不恒温动物较高等,更能适应环境,有利于进行正常的新陈代谢。33、门齿——切断食物犬齿——撕裂食物臼齿——磨碎食物
18、盲肠主要用于消化纤维,草食性动物盲肠发达。
19、鸟的羽毛分正羽和绒羽(有保暖作用),正羽有羽轴,翼呈扇形,可增大与空气接触的面积,便于扇动空气而飞行。
20、酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。
21、人全身有六百多块骨骼肌,双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张。
22、对一个人来说,技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的,一旦错过学习的关键时期就很难弥补。
23、社会行为的特征:
24、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
25、动物在自然界中的作用:
26、生物防治。
27、生物反应器的好处:可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。
28、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
29、细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间,还有有机物。
30、有些细菌互相连接成团或长链,但每个细菌也是独立的生活的。
八年级地理生物会考复习资料 30句菁华扩展阅读
八年级地理生物会考复习资料 30句菁华(扩展1)
——八年级语文复习资料 50句菁华
1、《岳阳楼记》选自《 》,作者范仲淹,北宋政治家、文学家、军事家。“何哉? , ;居 ,处 。......其必曰: , !”
2、开篇用什么手法?有什么作用?
3、骇( ) 掳( ) 悚( ) 惶( ) 急( ) 疮( ) 疤( ) 诘( ) 问( ) 渴( ) 慕( ) 疏( ) 懒( ) 霹( ) 雳( )
4、吟( ) 咏( ) 绮( ) 丽 殷( ) 红
5、《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。作者魏学洢 ,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。
6、《大道之行也》选自《礼记?礼运》。《礼记》,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。
7、《三峡》选自《水经注疏》。三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元,字善长,北魏地理学家。撰《水经注》,其书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。
8、《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文?全梁文》。作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,号华阳隐居,有《陶隐居集》。
9、《观潮》选自《武林旧事》。作者周密,字公瑾.
10、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
11、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________,_______。
12、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_____________________________。。
13、通过《春望》中的______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
14、《游山西村》中______________,_______________两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。
15、《归园田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。
16、李白《渡荆门送别》中___________,____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
17、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:___________________________________
18、其间千二百里,__________,不以疾也。
19、晴川历历汉阳树,_________________。
20、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
21、开篇描写景物有什么作用?
22、《长相思》作者纳兰性德,清代词人。词作抒发了作者孤寂伤感,无限思乡的情感。词中说,“山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。风一更,雪一更, ,故园无此声。”
23、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 ;该诗的主旨句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐,不能在太*盛世出仕为官,为民谋利,深感惭愧的句子是“欲济无舟楫,端居耻圣明。”(该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。)作者孟浩然,与王维并称“王孟”。
24、《就英法联军远征*给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。雨果,法国浪漫主义作家。代表作品有《悲惨世界》、《九三年》、《巴黎圣母院》等。
25、《终南别业》中最符合“诗中有画”的特点的诗句是 行到水穷处 , 坐看云起时 ;它给我们的启示是我们在遇到一些困难的时候,不强求,“随遇而安”,换一个角度便可能海阔天空。 作者王维是唐代山水诗人。
26、《老王》选自《杨绛散文》,作者杨绛。
27、《故宫博物院》作者黄传惕,选自《地理知识》。
28、列举历史上有名的爱国使者。
29、《落日的幻觉》选自《科学与生活》作者黄天祥。
30、《桃花源记》选自《陶渊明集》,陶渊明,又名潜,字元亮,别号五柳先生,东晋著名诗人、文学家。田园诗人。代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》,散文以《桃花源记》最有名。
31、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子: ____________________ _______________
32、吾欲辱之,何以也?
33、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
34、《学案与测评》相关练习
35、便索舆来奔丧,都不哭。
36、阡陌交通,鸡犬相闻田间小路交错相通,村落间能听见鸡狗叫的声音。
37、写出描写桃花林自然景色的语句(用原文)1、夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
38、渔人“欲穷其林”的原因是4、甚异之
39、“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指历的什么事件?咱们还学过哪首诗歌也反映了这件事?
40、通过写景渲染诗人暗淡悲惨处境的句子是:俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
41、描写母子给田间劳作的亲人送饭送水的句子是:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
42、有时我常常想,他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为*,就是希望*有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到*去。
43、用恰当的词语填空。
我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。
二、重点句子背记知识清单
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人--我都得感谢我的慈母。
三、文学(文体)常识背记知识清单
44、联系全诗,简要分析“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”这几句诗表达了诗人怎样的情感?
诗人由自己的困难,推及到“天下寒士”,表示宁愿“吾庐独破”“受冻至死”,而使天下寒士都得以安乐,表现了诗人关心人民疾苦的宽广胸襟,舍己为人的高尚情操。
45、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。*新文化运动的奠基人之一,发表了*第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等.
46、《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。
四、理解性默写
47、请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。
A 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
B 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼·罗兰)
48、请写两句描写春天的古诗句
A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥,草色遥看近却无
(三)《*传统节日》(以农历时间为准)
春节(一月一日) ?元宵节(一月十五日) ?寒食节(清明的前一天)
清明节(春分后十五日) 端午节(五月初五) ?七夕节(七月初七)
中元节(七月十五日) ?中秋节(八月十五日) 重阳节(九月九日)
下元节(十月十五日) ?腊八节(腊月初八) ?除夕(腊月的最后一天)
二、名著导读
49、楚王闻之 吾欲辱之
婴闻之 得无楚之水土使民善盗耶
50、杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇?谈谈你的理解?
以小见大,推己及人,表现诗人忧国忧民的济世情怀。
八年级地理生物会考复习资料 30句菁华(扩展2)
——初中地理会考复习资料 40句菁华
1、机场
2、航运
3、地图三要素是:比例尺,方向,图例。1:1000000的意思是:图上一厘米代表实地一百万厘米。
4、亚欧两洲以乌拉尔山脉,乌拉尔河,大高加索山脉,土耳其海峡为界。亚非两洲以苏伊士运河为界。南北美洲以巴拿马运河为界。亚、北美洲以白令海峡为界。
5、海陆变迁原因是地壳的变动和海*面的升降,次要原因是人类的活动。
6、七大洲面积大小顺序排列为:
7、主要经济作物的分布
8、第一阶梯青藏高原雄居西南,*均海拔在4000米以上,是世界上海拔的高原,号称世界屋脊。第一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山,第二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
9、冬季,我国南北气温差别很大;夏季,除青藏高原外,全国大多数地方普遍高温。我国冬季南北温差大的原因:主要受纬度位置的影响,其次是冬季风的影响。1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布,该线以北低于0℃,有冰期;该线以南高于0℃,无冰期。冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的是新疆吐鲁番;夏季气温最低的地方是青藏高原。号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。
10、我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。我国降水最多的地方是台湾的火烧寮,降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊。
11、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度,也是干湿地区的划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区,北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异,自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。
12、认识地球的形状和大小
13、发展中的工农业大国
14、我国民族分布特点:大杂居,小聚居;少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。
15、地图的基本要素(地图三要素)
16、我国地形特点复杂多样,山区面积广大;
17、从地图上获取信息
18、我国气候特点:复杂多样,季风气候显著
19、我国降水地区分布规律从东南沿海向西北内陆递减
20、我国南北方河流比较,南方河流流量大,汛期长,原因在于降水多,雨季长。
21、自然资源主要有可再生和非可再生两类,如:水(土地、生物)资源属于可再生资源,矿产资源属于非可再生资源。
22、我国交通运输业以铁路运输为主,大连的主要铁路线是哈大线。
23、我国四大牧区主要有内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、*牧区。
24、我国林区主要分布在东部季风区(东部季风区、西部非季风区)三大林区:东北林区(大小兴安岭长白山地),西南林区(横断山区),东南林区(人工林)
25、世界的气候
26、称谓:文明的摇篮,革命圣地延安宝塔山下的窑洞,白羊肚头巾,信天游,黄土风情。
27、黄土地貌景观:流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬(残留的高原面)、梁(长条状的山梁)、峁(孤立的馒头状山丘、川(黄土高原农业较发达、人口集中地地区)等多种多样的黄土地貌景观。
28、水土流失的危害
29、我国地形的特点(地形类型多样,山区面积广大)。
30、从图上可以看出,我国是一个(多山)的国家,(山地)面积约占全国总面积的1∕3。
31、我国冬季(南北温差大),夏季(普遍高温)。
32、我国东南部以(湿润)、(半湿润)为主,西北部以(干旱)、(半干旱)区为主。
33、自然资源分为(可再生资源)和(非可再生资源)。
34、土地、阳光、森林、水和水能等,可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用,称为(可再生资源)。
35、煤炭、石油、铁矿等,形成、再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点,称为(非可再生资源)。
36、我国土地资源利用类型分布很(不均衡)。
37、土地资源属于(可再生)资源。
38、(土地)是立国之本。对于我们这样一个人口大国来说,(合理用地)、(节约用地)、保护耕地尤为重要。
39、解决我国缺水问题的重要途径之一是(节约用水、保护水资源)。
40、我国自然资源的特征(总量丰富,人均不足)。
八年级地理生物会考复习资料 30句菁华(扩展3)
——七年级上册生物期中复习资料 30句菁华
1、下列各项中,属于生物的是
2、生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明()
3、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是
4、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
5、调查步骤:
6、影响生物生活的因素包括:环境因素(也叫非生物因素)[光、温度、水、空气等];生物因素[捕食关系(最常见)、竞争关系(个体)、合作关系(群体)]。
7、生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶,水多的地方植物叶片肥厚多汁等。
8、在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括:生物部分(植物—生产者,动物—消费者,细菌和真菌—分解者),非生物部分(或环境部分,包括:阳光、空气、水、温度等)
9、物质(植物制造的有机物、毒物等)和能量是沿着食物链和食物网流动的。
10、显微镜的结构:镜座、镜柱、镜壁、反光镜、遮光器、载物台、压片夹、通光孔、物镜、转换器、镜筒、目镜、细准焦螺旋、粗准焦螺旋。
11、顺时针(向外)转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。
12、常用的玻片标本有三种:切片、涂片、装片。
13、动植物都有的细胞结构为:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡(细胞液中溶解着多种物质,如糖分),绿色部分的细胞中有叶绿体。
14、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的的。(细胞体积的增大和数量的增多)
15、动物细胞分裂分化形成四种组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。组织按一定次序构成器官,并以其中一种组织为主。
16、草履虫靠吸收外界的有机物生活。
17、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
18、种子由种皮和胚组成,有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。
19、种子植物比苔藓和蕨类植物更能适应陆地环境,其中一个重要原因是种子植物能产生种子,靠种子繁殖后代。
20、胚是新植物体的幼体。胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根。子叶和胚乳里含有丰富的营养物质,可为种子的萌发提供营养。所以我们吃的一般是植物种子里的子叶或胚乳。
21、从下向上,根由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。
22、植株的生长需要营养物质,包括水和无机盐(根吸收),有机物(光合作用制造)。
23、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。
24、子房-果实,子房壁-果皮,胚珠-种子,*卵-胚。
25、传粉很易受自然条件的影响,传粉不足会影响果实和种子的形成,故当传粉不足时,要进行人工辅助授粉。
26、水影响植物的颁布。不同植物,不同时期需水量不同。
27、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。
28、蒸腾作用的意义:①带动水和无机盐的向上运输②使二氧化碳进入叶片③降低叶片的温度④提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。
29、把植物放到黑暗处一昼夜可使叶片中原有的有机物消耗完。用黑纸把叶片的一部分遮盖起来是为了做对照实验。
30、每年的3月12日为全国的“植树节”。
八年级地理生物会考复习资料 30句菁华(扩展4)
——初一地理期末复习资料 40句菁华
1、地球是球形的例子:月食现象、麦哲伦环球航行、地球的卫星照片。观察月食的阴影区,其边缘呈圆弧(圆弧、直线),由此可推知地球的形状可能为圆形。
2、定义:人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。
3、地球仪与地球真实的原貌有什么区别?
4、地球仪的组成部分:底座、固定架、球、地轴。
5、国际上习惯把20°W和160°E的经线圈,作为划分东、西半球的界线。
6、低、中、高纬度的划分:0—30度;30—60度;60—90度。
7、在地球仪或地图上,确定地球表面任意一个地点的位置。
8、产生的现象:①时差(不同经度的地方出现时间的差异);②昼夜更替
9、地球上产生昼夜有两个基本条件:①太阳照射地球;②地球是一个不透明的球体。
10、时间:一年。
11、15、地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,形成了四季,北半球和南半球的季节相反。
12、热带在南北回归线之间,一年之中有阳光直射现象,地面获得的太阳光热最多,气候终年炎热。回归线是热带和温带的分界线。
13、7月份有节气:小署和大署,最热;1月份有是小寒和大寒,最冷。
14、极圈:66。5度;回归线:23。5度。
15、地图是日常生活、生产以及我们学习地理所必须的重要工具。
16、等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线。
17、地图的比例尺大小不同,表示的内容详略程度也不一样。
18、总结出山地不同部位等高线的特征,并写在书上。山顶用表示
19、地球表面的基本面貌特征:世界上海陆分布很不均匀。陆地主要集中在北半球,,但北极周围却是一片海洋;海洋大多分布在南半球,而南极周围却是一片陆地。
20、海洋彼此连成一片,陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆地。
21、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
22、最小的大陆:澳大利亚大陆
23、东西半球包括的大洲:
24、促使地形变化的力量地球内部所产生的作用称为内力作用,如地壳运动、火山、地震等,都是地球内力作用的表现形式。世界上火山和地震,大多分布在地壳活动比较活跃的地区,主要集中在环太*洋沿岸的地带和地中海——喜马拉雅山脉地带。来自地球外部的力叫做外力作用,如流水、风、海浪和冰川等。
25、地球内部分成三部分:地壳、地幔、地核,板块指的是地壳和上地幔,也就是*常所说的岩石圈被分成一块一块的区域。
26、填出六大板块的名称,并说明日本多火山地震、红海扩大、地中海缩小、喜马拉雅山脉形成并不断升高的原因。P39
27、读图识地图。比例尺大的地图,表示的范围小,表示的内容详细;比例尺小的地图,表示的范围大。P19
28、自西向东拨动地球仪,观擦分析,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转动;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转动
29、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
30、东西半球的划分:
31、地球的自转:
32、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式
33、比例尺=图上距离÷实地距离
34、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。
35、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋。
36、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(按面积由大到小排列)
37、陆地地形包括*原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
38、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙*原。
39、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、
40、知道常用的天气符号。
八年级地理生物会考复习资料 30句菁华(扩展5)
——八年级好句好段 30句菁华
1、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。
2、拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。
3、跌到不算是失败,爬不起来才算是失败;行走不算是成功,只有坚持不懈才算是胜利。
4、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。
5、我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包,虽然破旧,但它却是我的一只小船,一块珍宝。
6、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
7、没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。
8、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!
9、如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命离开你的时候,你却拥有大地的亲吻。
10、瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。
11、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!
12、保尔的心又怦怦的狂跳起来了。他那朝思暮想的愿望实现了!铁环已被砸碎,他又拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的战斗历程。
13、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
14、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
15、拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力;拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智;拥有一群朋友将使你的生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。
16、生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。
17、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
18、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。
19、要留住青春,最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错,最好的办法是三思而后行。
20、是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。
21、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧!
22、特别是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层毛毯。
23、什么是幸福?没有痛苦就是幸福。什么是快乐?内心愉悦就是快乐。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前进?没有止步就是前进。什么是真诚?实事求是就是真诚。什么是朋友?危难相助就是朋友。什么是伟大?能给人幸福就是伟大。
24、“那……那……好吧!”老人有些迟疑,苍老的脸颊露出为难的神色。这时,我仔细地打量着眼前的这位老人:花白的须发,布满皱纹的脸上,一双眼睛深陷着,嘴唇有些干裂,深蓝色的衣裤有些破旧,脚下的布鞋沾满了泥巴。我的心有点酸酸的。
25、仔细品味这个世上的人和事,你就会发现,那些突然得到大回报的人,那些有上突然掉下馅饼的人,当初一定是不计成本,甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱,更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上,你一定曾经做过,付出过,给予过!而且真诚到忘了成本。
26、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。
27、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“*猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱那“日江花红胜火”的秀丽江南。
28、蚂蚁分为头、胸、腹三部分。头上有一双眼睛和一对触角,胸部和腹部各有三对足。它是一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目,蚂蚁的触角明显的膝状弯曲,腹部有一、二节呈结节状,一般都没有翅膀,只有雄蚁和没有生育的雌蚁在交配时有翅膀,雌蚁交配后翅膀即脱落。
29、我们的班主任,个子高高的,瘦瘦的,背有一点驼,从远处一看,就好像是一个小老头子。不过这还不是最大的问题。我们的班主任最大问题就是在一双水汪汪的大眼睛上加了一个近视眼镜。并经,眼睛是通往心灵的窗口,如果带了一副近视眼镜,就好比是在通往心灵的窗口上,加了一个防盗窗。
30、许多东西流逝的太快,因此来不及回望。人只有经历过劫难后才懂得生命的意义所在,鸟只有飞出鸟笼之后才懂得珍惜本身富有的自由。时光总是仓促地把幸福和自由带走,唯留下一些伤疤,一些尘沙,让后人慢慢地弥补、挣扎。有些东西已经远去,也不再值得弥补,因此,我回望的只是沿途走来的风景。
八年级地理生物会考复习资料 30句菁华(扩展6)
——八年级励志标语 30句菁华
1、书是人类进步的阶梯。
2、弱者认命,强者抗命。
3、播种劳动,收获成功。
4、横绝学海,笑傲苍穹。
5、短暂辛苦,终身幸福。
6、书不知义,等于嚼树皮。
7、博学而笃志,切问而近。
8、彩虹风雨后,成功细节中。
9、习惯决定成绩,细节决定命运。
10、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
11、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。
12、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
13、我心一片磁针石,不读清华不肯休。
14、自赞就是自轻,自满是智慧的尽头。
15、莫为失败找借口,多为成功找理由。
16、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。
17、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
18、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
19、不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。
20、君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志。
21、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
22、人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。
23、铁不用会生锈,水不流会发臭,人的智慧不用就会枯萎。
24、用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。
25、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
26、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
27、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
28、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
29、ldquo;麻烦”能让你学会很多东西,也是锻炼你自己的机会,因此不要害怕“麻烦”。
30、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
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