如何写作文批改评语 40句菁华

1、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

2、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

3、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。

4、四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

5、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚

6、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象

7、这作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

10、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

11、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

12、你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。

13、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

14、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。

15、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

16、这文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

17、本文主要优点有三：

18、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

19、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。

20、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

21、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！

22、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

23、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝；

24、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，

25、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳；

26、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

27、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。

28、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

29、付出终有回报；

30、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

31、全色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。

32、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒！

33、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

34、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

35、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

36、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

37、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

38、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

39、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

40、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

如何写作文批改评语 40句菁华扩展阅读

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展1）

——古诗改写作文评语 50句菁华

1、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

3、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

4、文章简洁明了，语言*淡朴实。

5、以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

6、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

7、场面和气氛描写为文章增色不少；

8、批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。

9、劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的.高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

10、简要叙述前因，进行铺垫。

11、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

12、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

13、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

14、激励式：学生的写作水*是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。

15、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

16、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

17、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

18、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

19、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

20、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

21、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

22、详略安排不当，主次不够分明。

23、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

24、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

25、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

26、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

27、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

28、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

29、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

30、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

31、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

32、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

33、文章语言生动丰富，可读性强。

34、开头打动人心，具有真情实感。

35、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

36、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

37、细节描写颇具匠心。极富功底。

38、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

39、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

40、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

41、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。

42、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

43、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

44、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

45、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

46、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

47、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

48、比喻贴切，用词生动。

49、文章想象合情合理，

50、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　十、作文结尾：

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展2）

——教师如何写作业评语 50句菁华

1、你的字迹很清楚，端正，值得同学们学习。

2、你是全班最棒的!愿你继续努力!

3、你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。

4、老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗?

5、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!

6、希望你认真对待每一件事!认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。

7、你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

8、你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。

9、天才出自勤奋和灵活的思想方法!

10、数学可以使人绽放智慧的火花!

11、经常反思，可以构建自己的知识网络!

12、数学的神气魅力就在于探索与发现!

13、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受

14、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。

15、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

16、你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!

17、读史可以明智，你写得好!

18、我喜欢你对学习的专注，它能影响我!

19、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!

20、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

21、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

22、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

23、你现在知道是怎样错的了吗?

24、这一次做得不错，再努力些就会更棒!

25、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!

26、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!

27、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

28、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

29、人性的*!

30、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

31、你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!

32、数学规律要用心去发现!

33、你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。

34、思路和书面都应讲求清楚!

35、学不可已矣!

36、对计算结果的处理要灵活!

37、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

38、对待作业，不能错过每一个细节!

39、数学处处皆学问，你说呢?

40、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

41、回答问题时，声音要洪亮!

42、明确题意，才能明确解决问题的方法!

43、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!

44、对待数学要处处留心!

45、再细心一些，你准行!

46、书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀！相信你的语文会越来越好。

47、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗？

48、你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心？你要继续努力。

49、今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮！

50、每天都应有新的收获，都应是新的开端！

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展3）

——写作文最唯美句子 30句菁华

1、在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

2、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

3、理想是一把尺，量出一个人的眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事业是一面镜，照出生命价值的大小高低；友谊是一瀑布，飞溅着真诚的火花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。

4、是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生；拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。

5、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

6、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

7、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

8、曾经沧海难为水，繁华落尽成悲凉。使人疲惫的不是路悠悠，也不是忙碌的无尽头，而是心灵的颓废，希望的丧失。只有不怨恨，不落寞，才能如明镜一般，照亮一切。

9、你的胆量决定你的财富，想常人不敢想，做常人不敢做，害怕失败从娘胎里出来干嘛，娘胎里多安全。不拼一下，你怎么知道你不行，不拼一下，你怎么会有未来。

10、失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

11、往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。

12、没有什么美好可以定格。没有什么黑暗可以永远。没有什么错误可以让历史低头。一切过往，都是时间的玩偶。原谅吧，自己的，别人的，历史的，现在的。

13、温馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；温馨是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

14、要找准自己的位置需要我们不断地反省，了解社会的需要，认清自己的长处和短处，然后根据社会的需要，扬长避短，去发展自己的事业，去努力拼搏，打造自己辉煌的人生。

15、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

16、感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。

17、夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五彩缤纷，好看极了！

18、瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。

19、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。

20、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

21、懂得，如松间的山泉，沁人心脾，如广袤的大海，沉稳包容，如月下的清风，温和柔蓄。在懂你的人群中散步，无需千言万语，亦能惺惺相惜，相处不累，令人感到无比惬意。

22、朝花暮日，风景依旧，春去秋来，物是人非，似水流年，浮生若梦。一天天，一年年，岁月像风一样，在我们的指尖不经意间就过去了。

23、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

24、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。

25、音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。

26、小雨声使我感觉温柔肃穆和*，而又缠绵弥漫无尽。中雨声使我感到活泼跳荡滋润，似乎能带来某种新的转机、新的希望。大雨声使我壮怀激烈，威严和恐怖呼唤着豪情。

27、要想走得快，捕捉到更大的希望，要么修脚下的路，让它变得宽广一些，要么，就换一条宽广的路走。路宽了，心宽了，人的一生也就走得从容。

28、年年岁岁，*凡的轮回，犹如这美好的绿色。心在*静里，简单，真实，自在，空心。

29、不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。

30、父母劳累时，我们不妨递上一杯清香的热茶；朋友有难时，我们不妨说上一句宽慰的话语；路人相遇时，我们不妨献上一个会心的微笑。我们会惊喜地发现：世界变小了，心灵的距离缩短了！

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展4）

——作文批改的评语 100句菁华

1、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！

2、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

3、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

4、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

5、你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。

6、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

8、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

9、语句十分通顺，许多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。

10、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达细节描写颇具匠心极富功底

11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

12、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

13、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

14、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

15、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

16、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

17、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

19、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你，

20、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

21、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

22、立意甚佳,辞亦明畅

23、文章简短,意味深远

24、措辞得体,立论公正

25、识见颇多,亦能达意

26、分析清楚,词亦顺适

27、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

28、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

29、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。

30、本文主要优点有三：

31、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。

32、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

33、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣

34、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

35、开头出手不凡，吸引读者。

36、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

37、干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的!

38、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。

39、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

40、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

41、事例叙述生动具体，趣味性强。

42、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

43、开头点题，用词很吸引人。

44、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

45、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

46、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

47、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体，读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。

48、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！

49、文章能过清新风趣的语言，形貌了xxx的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，xxxxxx内容更富厚，重生动。

50、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。

51、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。

52、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！

53、全文语言朴实，结构自然xxx文章结构严谨，首尾呼应

54、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！

55、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！

56、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！

57、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。

58、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

59、文章想象合情合理，

60、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

61、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

62、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

63、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

64、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

65、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

66、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

67、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

68、作文前后连贯，形成完整的形象。

69、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

70、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

71、作文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

72、作文通俗易懂，趣味性强。

73、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体

74、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

75、作文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

76、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

77、太棒了！你得文章，再现了东北人得憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你得笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

78、你得文章象一条缓缓而流得小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中得朵朵浪花，让自己得风格更趋完善！

79、结尾呼应应开头，结构完整

80、文章开头交待得分清楚，起到总领全文得作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘得远大理想和坚定信心，催人奋进。

81、能过合理得想象，反映出意味深长得哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己得想像力，是一篇不错得…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语得使用，无形中为文章增添了不少情趣。

82、你是一个全面发展得好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出得问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，将会是老师家人同学得骄傲！

83、你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。

84、以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的阅读期待。

85、运用数学公式和符号，能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。

86、这样的题目人人都会起，太一般。

87、你采用了点题开篇法，开篇即点明题目，使人读了觉得简洁明了。你采用了提示中心法，一开头就点明全文的中心，使读者对文章的主旨有一个明确的了解，这样开头，切中题旨，开宗明义，紧扣住题眼“XX”来起笔，点明要表达的思想感情，使人一看就十分清楚明白。

88、列数字，例子的方法，很形象。

89、孩子的气的语言很有意思。

90、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

91、重点突出，中心明确，立意鲜明。

92、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

93、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

94、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

95、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅

96、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

97、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。

98、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。

99、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

100、你采用了提出问题法。文章开头提出问题，然后围绕问题展开叙述，回答问题，点明中心。这种开头的设疑能引起读者浓厚的兴趣，看了开头，想从下文找出答案，因而增强了文章的吸引力。这种方法应用比较普遍，不仅记叙文适用，说明文也常用。

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展5）

——老师怎样批改作文评语 50句菁华

1、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

2、字迹美观，页面整洁！

3、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

4、放松要求了吧……

5、加油！超过别人！

6、相信你能做得更好！

7、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？

8、从容面对失败，就有超越自己的底气！

9、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

10、再加把劲！

11、详略不得当！

12、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

13、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

14、字要写正，不出格。

15、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

16、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！

17、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！

18、读史可以明智，你写得好！

19、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

20、驳论，有助思维，你做得好！

21、你的文章给我很大启发，谢谢你！

22、你的努力给我力量！

23、、富有童趣的语言，让我变得年轻！

24、直接性批评（鼓励）

25、主题凝炼、集中，议论深刻、有力，震撼人心。

26、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

27、本文事情过程写得具体、明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了

28、文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。

29、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有

30、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

31、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

32、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

33、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。

34、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容（不足）：前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当，主次不够分明。

35、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

36、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

37、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

38、本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看

39、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，。

40、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你*时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

41、你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家！

42、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。

43、用你的`笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！

44、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！

45、你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。

46、你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。

47、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！

48、你用典型的事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体，读来令人舒畅。

49、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！

50、开头出手不凡，吸引读者

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展6）

——写作文素材的名人名言 40句菁华

1、高尔基（俄国）在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。

2、泰戈尔（印度）世界以痛吻我，要我报之以歌。

3、王尔德（英国）年轻的时候我以为钱就是一切，现在老了才知道，确实如此。

4、人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。唐张九龄

5、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。卢梭

6、进退无仪，则政令不行。管仲

7、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。培根

8、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜·法拉兹

9、一切成功的秘诀，都在于不懈的追求，如同生命的血液万物之阳光般不可缺少。

10、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁

11、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思

12、保守是舒服的产物。——高尔基

13、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

14、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

15、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

16、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

17、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

18、自信就是成功的第一秘诀。——爱默生

19、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪

20、最困难的事情就是认识自己。——希腊

21、一日无书，百事荒废。——陈寿

22、对于不屈不挠的人来说，没有。——俾斯麦

23、艰难困苦，玉汝于成。——张载

24、青年时鲁莽，老年时悔恨。——富兰克林

25、人生是绘画，不是做算术。——霍姆斯

26、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

27、海内存知已，天涯若比邻。——王勃

28、学无止境。——荀子

29、千里之行，始于足下。——老子

30、如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德

31、春草明年绿，王孙归不归？——白居易

32、抓住那似水流年，抓住，抓住！——贺拉斯

33、我认为了个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞，这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟

34、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

35、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳

36、千里之堤，毁于蚁穴。（韩非子·喻老）

37、以子之矛，攻子之盾。（韩非子·难一）

38、举世有道，计入有计出（做事情要有一定的，既要算计得道的，也要算计失去的）

39、自见之谓明。（能够认清自己的人才是明智的）

40、欲速则不达。《韩非子· 外储说左上》

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展7）

——如何写升官祝福语 40句菁华

1、祝福鹏程得志，花盛续登高。顺风顺水，再展宏图。

2、哥们，听说你最近春风得意，步步高升。恭喜，恭喜。

3、年轻有为，少年得志，希望你再接再厉，勇攀**，哥们永远支持你。

4、听到你被升职的消息，我好高兴，兄弟祝你以后再多多的升，薪水多多的拿。

5、升职了，加薪了，工作顺了，干劲足了，腰包鼓了，老婆笑了，日子甜了，幸福到了。

6、恭贺调任，希望你在新的岗位上发挥出自己最大的潜力为民做好事！取得更大的成就！

7、祝福真心真意，问候实心实意，听闻你升职，心中甚欢喜，愿你继续努力，事事顺利！

8、理想是你升迁的机身，勤奋是你升迁的引擎，才华是你升迁的机翼。祝你一日千里，前程远大。

9、福气东来，鸿运通天，否极泰来时重伸鲲鹏之志，惜时勤业中展君无限风采，恭祝你步步高升。

10、昨日的汗水，换来今日的辉煌，听到你被升职的消息，我好高兴，愿你在今后的日子里步步高升，如鱼得水，前途似锦。

11、我认为您能获得这一职位是再自然不过的了，因为你有广泛的经验，工作勤奋，愿你升迁事事顺利，财源滚滚，身体棒棒。

12、一份耕耘一份收获，一份付出一份回报，一份才华一日出头，一份能力一日成就，一时升职一世辉煌，升职之时，恭喜恭喜！

13、兄弟，恭喜你升官了！老朋友的祝福，是真情无期的永续。祝福的话被千万人说过，我便有幸省过。只愿你事事顺心如意，步步高升！

14、早就知道，这个岗位是晚都是你的，因为你的才能早就超过这个岗位；我相信，明天你会更加辉煌，祝贺你祥云高高挂，人生更顺达。

15、诚心是立业的金匙，爱心是善良的源泉，耐心是挫折的考验，专心是人生的态度，信心是成功的基石，把握今日，赢在明朝。恭贺升迁！

16、朋友，你成功了，我给你送祝福来了；今天能与你分享人生的一大喜事，我倍感荣幸，祝愿朋友你再上一层楼，开创更加幸福美丽的人生。

17、朋友，高升了，成功了，不过不要骄傲；人生的路还很长，还需要继续努力，才能开创更加辉煌的人生；朋友，恭喜贺喜，愿你明天又高升。

18、领导，恭祝你如大鹏展翅，飞翔万里；更愿你如盛开的花儿，娇艳美丽；在你高升的今天，大红灯笼高高挂，再展宏图见证人生每一个奇迹。

19、微笑积累的是快乐，美妙积累的是好运，健康积累的是幸福，升职积累的是努力，愿你再接再厉，把握未来，拥抱轻松，家庭和睦，工作顺利。

20、职位不在高，能升职就行，钱不在多，够用就好，斯是祝贺，唯吾情真意切，事业上成功，欢乐入心间，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。恭祝高升！

21、早就听财神说：你面带富贵，财运相伴，官运亨通，必成大器。这不今日就印证了这句话，送上我的祝愿：愿你升职愉快，工作顺利，万事如意。

22、朋友听闻你高升了喜讯，我真的是非常的高兴，为你的成功祝福；祝愿你在新的岗位上更加辉煌，在新的旅程中越来越不一样；朋友，恭喜贺喜。

23、领导，在你的工作岗位上，你展现了神奇的魅力；在你的身上，我终于懂得了一句话，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞；从此，锦秀前程，等着你享用。

24、升职升迁不生疏，友谊万岁不含糊，愿你升到高处心满足，还可努力再进步，继续奋斗展鸿图，足智多谋人幸福。朋友，恭喜你升职，把握好前途！

25、升职喜讯传到耳边，短信祝福送君关怀：诚心信心牢记心间，谦虚好学勇往直前，前途似锦财源滚滚，万事如意合家欢颜。恭贺升迁，未来更圆满！

26、*步青云会有时，一展宏图终有日，付出必将有回报，前程似锦指日待，升迁之日终于来，祝君好运连连喜不断，事事如意展风采，步步高升又一年。

27、春天里听说你升职了，我要郑重的告诉你：对领导尊重些，对下属体谅些，对工作尽心些，对前途规划些，对名利看淡些，对发展看重些。祝你升职快乐！

28、闻你升职，特送一副对联，上联：烦恼压力霉气落魄悲剧节节败退。下联：快乐轻松好运财富幸福步步高升。横批：升职快乐。祝你生活幸福，天天欢笑。

29、勤奋可以成就梦想，努力可以开花结果；今天你终于结出了丰硕的果实，在这里我真的替你高兴；领导，恭喜你终于又前进了一步，赢得了人生又一个辉煌。

30、你为了工作，扛住压力，担起责任，细心谨慎，不畏挫折，不怕失败，勇往直前，敢于表现。升职是你应得的，恭贺你升职快乐，祝你步步再高升，万事都如意！

31、人生的喜事就有，在你不开心时有人陪伴，在你收获成功时有人祝贺。我的兄弟，这条短信表达我对你高升由衷的祝福，祝愿你像芝麻开花节节高一样，事业有成！

32、春风吹得人儿醉，官运亨通事事顺，愿你高升之后大展宏图，再创佳绩，壮志凌云，扶摇而上，红旗招展奏凯歌，前途无量放光芒，芝麻开花节节高，一天更比一天好。

33、薪好事到，发条短信祝福你，健康快乐陪伴你，财源滚滚追随你，好运当头必是你，厄运从来不理你，最好祝福送给你，下次升职加薪还是你，不过今晚埋单跑不了你！

34、你升职，我高兴，发个短信送。升职权力大，腰包肯定重，羡慕的粉丝也不少，把你心乐蒙。没事别忘兄弟，给俺解解馋虫，幸福的小酒来两口，你看行不行？祝升职愉快！

35、领导，你连升三级，真是让我寡目相看；其实，我觉得你的能力，升三级都太委曲你了；我觉得你应该是咱们这儿的最高领导才对。不过这也应该是早晚的事，祝升职快乐！

36、好久不见听说你升职了，我要请你喝茶吃点心，你花钱我陪着你吃，一起喝酒去吃海鲜，为你祝贺，你买单，哈哈哈，笑一笑不得病，我祝福你永远不去医院，健康幸福每一天。

37、高升了，心气顺了，天天愉快年轻了；高升了，气足了，业绩涨的更高了；高升了，人气旺了，朋友成群，财路更广了；高升了，紫气浓了，运气好的挡不住了。恭喜升职，继续登高。

38、轻风来送信，说你终于又登上了一层楼；我早就知道，哪一层楼早晚是你的，只不过没想到哪么快；这应该就是人们所说的能力吧！有能力哪就是迟早的事；现祝你在新岗位上再创佳绩。

39、升职了，欢心分享给爱人，婚姻甜蜜滋“升”；开心分享给朋友，友谊真诚共“升”；信心增加给自己，热情力量萌“升”；**分享给同事，合作团结增“升”。祝你升职愉快，如意年年。

40、亲爱的朋友，恭喜你升职啦！愿你从此好运“升升”不息，幸运“升升”不止，财运“升升”不歇，福运“升升”不断，旺运“升升”不休，官运“升升”不停。哈哈，祝你升职快乐好心情！

如何写作文批改评语 40句菁华（扩展8）

——一段赞美老师的话如何写 30句菁华

1、片言之赐，皆我师也。

2、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

3、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我

4、一日为师，终身为父。

5、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、想念您，怀念您老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安!!

8、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默地奉献自我!

9、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

10、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。

11、老师就像是海，带你在知识的海洋中翱翔;老师就像是山，是你悲哀落寞时依靠的臂弯。这天教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体!

12、你用青春换青春，你用今天换明天，你用辛苦育后人，你用一生为他人，最无私的爱，最真诚的付出，最博大的胸怀，最透明的灵魂，愿你教师节快乐。

13、您在蒙昧的土地上，播撒希望的种子;您用智慧的甘霖，滋润禾苗的茁壮;您倾注满腔热血，迎来硕果累累的金秋。让我在这个特殊的日子里，由衷的呼喊您一声老师，并深情地道一句您辛苦了!

14、老师，您是我心中最重量级的人物，您的教导我记心上，您的教育我记心间，您的教诲我记心里，教师节到了，祝您‘节日快乐’。

15、您用无私种下桃李满园，您用艰辛将智慧之火点燃，您用汗水浇灌我们成长，您用知识滋润我们心田，*凡的事业展示着您伟大的人格，教师节祝愿您节日快乐，幸福安康!

16、学为人师，行为世范。老师您不但教给我知识，还教诲我如何做人。一日为师，终生为师，您是我心中的榜样，指引我前进的方向!愿*安健康!

17、我说老师啊，您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候，可现在呢，还是解棍一条，好汉一个，不要耽误自己的终身大事呦。

18、老师给我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，教师节祝您快乐。

19、我的老师呀，我是多么想念您!借助科技送贺词，谢谢您我尊敬的老师!我的好老师，真得很想您!

20、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!谢谢您，老师!

21、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

22、教师面对的孩子都是最终要独立的`*。

23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

25、成功之秘诀，在始终不变其目的。

26、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

27、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

28、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

29、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。

30、吾爱吾生，心地玉石般澄明;吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

作文,评语