七年级上册生物期中复习资料 30句菁华

1、下列各项中，属于生物的是

2、生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明（）

3、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是

4、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

5、调查步骤：

6、影响生物生活的因素包括：环境因素（也叫非生物因素）[光、温度、水、空气等]；生物因素[捕食关系（最常见）、竞争关系（个体）、合作关系（群体）]。

7、生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶，水多的地方植物叶片肥厚多汁等。

8、在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括：生物部分（植物—生产者，动物—消费者，细菌和真菌—分解者），非生物部分（或环境部分，包括：阳光、空气、水、温度等）

9、物质（植物制造的有机物、毒物等）和能量是沿着食物链和食物网流动的。

10、显微镜的结构：镜座、镜柱、镜壁、反光镜、遮光器、载物台、压片夹、通光孔、物镜、转换器、镜筒、目镜、细准焦螺旋、粗准焦螺旋。

11、顺时针（向外）转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。

12、常用的玻片标本有三种：切片、涂片、装片。

13、动植物都有的细胞结构为：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡（细胞液中溶解着多种物质，如糖分），绿色部分的细胞中有叶绿体。

14、生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的的。（细胞体积的增大和数量的增多）

15、动物细胞分裂分化形成四种组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。组织按一定次序构成器官，并以其中一种组织为主。

16、草履虫靠吸收外界的有机物生活。

17、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

18、种子由种皮和胚组成，有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。

19、种子植物比苔藓和蕨类植物更能适应陆地环境，其中一个重要原因是种子植物能产生种子，靠种子繁殖后代。

20、胚是新植物体的幼体。胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根。子叶和胚乳里含有丰富的营养物质，可为种子的萌发提供营养。所以我们吃的一般是植物种子里的子叶或胚乳。

21、从下向上，根由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。

22、植株的生长需要营养物质，包括水和无机盐（根吸收），有机物（光合作用制造）。

23、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。

24、子房－果实，子房壁－果皮，胚珠－种子，*卵－胚。

25、传粉很易受自然条件的影响，传粉不足会影响果实和种子的形成，故当传粉不足时，要进行人工辅助授粉。

26、水影响植物的颁布。不同植物，不同时期需水量不同。

27、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。

28、蒸腾作用的意义：①带动水和无机盐的向上运输②使二氧化碳进入叶片③降低叶片的温度④提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。

29、把植物放到黑暗处一昼夜可使叶片中原有的有机物消耗完。用黑纸把叶片的一部分遮盖起来是为了做对照实验。

30、每年的3月12日为全国的“植树节”。

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华扩展阅读

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华（扩展1）

——七年级英语下册的复习资料 40句菁华

1、以不发音字母e结尾的动词，去e再加-ing,如have-having

2、副词后缀：-ly 如，really

3、how many 多少(对可数名词的数量提问，其后接名词复数)

4、表示过去接连发生的一系列动作。They played soccer and then went home.

5、一般过去时的句*能

6、find onself不知不觉地

7、So的用法小结

8、how/what about用来提出请求，建议或征求意见，意思为“(你认为)...怎么样?”“...如何?”如，How about going out for a walk?出去散步怎么样?

9、表示 “给某人看什么东西”时,用 “show sth to sb”或 “show sb sth”.如

10、show someone around some place带领某人参观某地 如,

11、live in 居住在

12、favorite subject 最喜欢的科目

13、the United States 美国

14、go to the movies 去看电影 play sports 做运动

15、Can you write to me soon? 8 I like going to the movies with my friends and playing sports.

16、Countries(国家):

17、北京________________ 2.东京_______________ 3.上海__________________

18、鱼肉_______________20.米饭________________ 21.羊肉________________

19、游泳池_____________11.公用电话______________12.桥街________________

20、历史________________ 5.生物____________________6.地理________________

21、Months:

22、体育节目__________ 5 游戏节目____________

23、Accessory

24、太阳镜_____________ 8.帽子__________________ 9.戒指_____ _______

25、狮子____________ 5 企鹅____________________ 6 长颈鹿____________

26、牛_____________ 11 鱼____________________ 12 熊猫_______________ 13 树袋熊___________

27、父母亲________________ 5.爸爸________________ 6.妈妈________________

28、姐妹______________ 11.堂表兄姐妹________________12.女儿___________

29、棒球________________5.足球________________6.乒乓球________________

30、红色________________2.绿色________________ 3.黑色________________

31、白色________________5.黄色________________ 6.蓝色________________

32、棕色_______________ 8.金黄色________________9.黑白相间______________

33、毛衣________________2.外套________________3.体恤________________

34、短袜________________8.鞋子________________

35、暖和的________________8.凉爽的________________ 9.寒冷的_________

36、enjoy doing eg: Peter enjoys reading books.

37、stop doing eg: Stop talking, please.

38、practice doing sth eg: He is practicing playing the guitar.

39、Watch sb do sth eg: Old Henry watched his dog play with a cat.

40、make sb do sth eg: His story makes me feel happy.

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华（扩展2）

——人教版七年级下册*历史复习资料 40句菁华

1、连接五大河(自北向南) ：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

2、意义：大大促进了南北的经济交流。

3、崇尚节俭;

4、大兴学校，发展科举。

5、手工业

6、促进了教育事业的发展。士人用功读书风气盛行

7、8 世纪初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已经成为"和同为一家"了。

8、吐蕃的风俗习惯

9、隋唐时，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。

10、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。

11、绘画阎立本

12、契丹的兴起

13、北宋的建立

14、西夏的建立

15、北宋与西夏的和战

16、抗金英雄：岳飞 郾城大捷

17、世纪初期金太祖阿骨打会宁，后迁到中都南宋汉族1127 年宋高宗赵构临安(今杭州)

18、丝织业水*的提高：(蜀地丝织业"号为冠天下" )

19、海外贸易的发展

20、货币制度的变化(四川出现世界上最早的纸币：交子)

21、节日：春节、元宵、端午节、中秋节。宋代称春节为元旦，最为重视。

22、马背上的民族--蒙古

23、元朝的建立 时间：1271 年 都城：大都 开国皇帝：元世祖忽必烈

24、繁华的大都，当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市，以大都为中心，元朝的对外往来十分频繁。意大利旅行 家马克﹒波罗的《马克·波罗行纪》 ，描述了大都的繁华景象。

25、边疆各族迁入中原、江南

26、指南针的应用

27、火药的应用

28、绘画

29、北*的燕王朱棣，打出"靖难"旗号，起兵反对建文帝，史称"靖难之役" 。朱棣称帝，他就是明成祖

30、明成祖加强统治：

31、郑和下西洋的目的--加强与海外的联系。

32、郑和下西洋的意义：郑和是我国也是世界上的伟大航海家。郑和的远航，促进了*和亚非各国 的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。

33、倭寇骚扰*沿海

34、明朝后期(1624 年) ，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。

35、土尔扈特回归祖国： 1771 年初，蒙古土尔扈特部众，在其杰出的首领渥巴锡的领导下，摆脱了俄国的控制和压迫，踏上了 回归祖国的征途。土尔扈特部的回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

36、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771 年)

37、清朝统治者实行"闭关锁国"政策的原因：

38、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。

39、京剧的形成：在徽剧、汉调的基础上，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在 19 世纪中期初 步形成。

40、绘画山水、花鸟画居统治地位。徐渭：善于泼墨"扬州八怪"

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华（扩展3）

——七年级英语上册复习 30句菁华

1、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks)

2、…… years old ……岁

3、Where +be + 主语 + from? 或者

4、What is your telephonenumber? 你的电话号码是多少?

5、What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?

6、What’s this/ that (in English) ?这是什么?(回答：It’s a/an +单数名词. 这是……)

7、I know = I see 我明白了

8、That’s right 那是对的/对了

9、have different looks ==look different有着不同的长相 (看起来不相像)

10、help sb. ( to ) do sth == help sb with sth帮助某人做某事注意：sb 用代词时必须用宾格

11、What’s ... -and ... --?……加……是什么?(回答：It’s ... --)

12、What color be + 东西? (回答：It’s +颜色或者 They’er + 颜色)

13、Could you (please)…… (后接动词原形)你愿意做某事吗?

14、live in + 地点 住在某地 live with + 人和某人住在一起

15、alot = very much 放在句末，修饰动词，非常……

16、speak + 语言说某种语言 speak Englishspeak Chinese

17、like doingsth 喜欢做某事 = like to do sth 想要做某事

18、be at home = be in 在家go home 回家 get home到家 in one’s home 在某人的家里

19、on a farm在农场上 on the sofa 在沙发上

20、in a hospital 在医院(纯属地点概念) inhospital 因病住院

21、look after sb = take care of sb 照顾某人

22、I’d like sth = I would like sth. 我想要……

23、Here you are . 给你Here we are. 我们到了

24、all right 好的

25、Why not ……(后接动词原形) = Why don’t you …… (后接动词原形)为什么不做某事呢?

26、Can I help you ?= May I help you ?= What can I do for you ? 需要点什么帮忙吗?

27、have dinner/ breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐

28、be friendly/kind to sb对某人友好

29、be glad to do sth例： I am glad to meet you,I am glad to behere..

30、What do/does + 主语+ do ? == What +be+ 主语. ? == What’s one’s job ?

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华（扩展4）

——七年级班级口号 50句菁华

1、收获行动，播种命运。

2、人贵知足，唯学不然。

3、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

4、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

5、没有播种，何来收获。

6、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。

7、勇于进取，敢于创新

8、如果要挖井，就要挖到水为止。

9、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

10、同舟共济，劈浪向前。

11、博学慎思，明辨笃行。

12、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

13、志存高远，心仪名校。

14、莫放松点，莫轻视微。

15、但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

16、用勤劳坚持，换春华秋实

17、奋斗一时，幸福一生。

18、先做该做的事，再做喜欢的事。

19、直面挑衅，畅享成长。

20、拼一个秋冬春夏。赢一生无怨无悔。

21、天行健，君子以自强不息。

22、协调竞争，拼搏，超越。

23、同心同德，勇往直前。

24、山中猛虎，水中蛟龙。

25、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

26、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

27、拥有知知识改变命运，拥有理想改变态度。

28、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

29、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

30、现在决定未来，知识改变命运。

31、团结守纪，刻苦学习，力争成材，为祖国作贡献。

32、饮水思源，爱国荣校

33、扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十二 气势磅礴

34、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

35、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;

36、迷彩军训，青春无悔。

37、东风吹，战火雷，怕过谁。

38、水建既出，谁与争锋。

39、xx飞扬，超越梦想，挑战极限，铸就辉煌。

40、认真学习刻苦训练，文武兼备百炼成钢。

41、磨练意志，强健体魄。

42、飞豹战队，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。

43、发奋造就实力，态度决定高度。

44、要成就大事，先做好小事。

45、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

46、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

47、积极人生，全力以赴。

48、事虽微，不为不成，道虽迩，不行不至。

49、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

50、勤奋学习，坚强拼搏。

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华（扩展5）

——七年级生物上册知识点 50句菁华

1、是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

2、放大倍数＝，如果目镜上标有10X，物镜上标有40X，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是400倍。

3、动物和人的基本结构层次（小到大）：→→→

4、根细胞吸收矿质元素离子与呼吸作用相关，在一定的氧气范围内，呼吸作用越强，根吸收的矿质元素离子就越多，达到一定程度后，由于细胞膜上的载体的数量有限，根吸收矿质元素离子就不再随氧气的增加而增加。

5、呼吸系统

6、呼吸运动：呼吸肌主要包括肋间肌、膈肌人和哺乳动物体内分隔胸腔和腹腔的肌肉)*时所说的呼吸，是指外界气体和肺泡内的气体交换，呼

7、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。

8、动物和人的结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体

9、绿色植物：藻类、苔藓、蕨类，种子植物四大类群。

10、藻类植物的主要特征：结构简单，细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中，通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。

11、种子的萌发（P88）

12、测定种子的发芽率（会计算）和抽样检测：检测对象太大，随机抽取少量个体作为样本。并在测定过程中给种子提供最适宜的条件。

13、生物能进行呼吸

14、科学探究常需要进行对照实验，对照实验中除了实验变量不同外，其他因素都相同(即实验变量是的)。探究中要坚持实事求是的科学态度。

15、探究的一般过程：发现问题→提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流

16、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

17、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。

18、物镜有高倍镜和低倍镜之分，区别如下：

19、作出假设：光对鼠妇的生活有影响。鼠妇适合生活在阴暗的环境中。

20、方法步骤：在铁盘内放上一层湿土，取10只鼠妇放在铁盘中央。然后以铁盘横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。一段时间后观察明亮处和阴暗处的鼠妇数目。

21、我们吃的大米主要是胚乳，大米不能萌发时因为无胚。

22、解题思路点拔：环境对生物的影响，经常了一些结合地理条件，如南、北方的温度明显不同或者山上山下温度差，导致某些生物在两地生长状况不同的试题.如“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、“南橘北枳”等.另外要注意与生物对环境的适应知识进行区别记忆，有时还会出一些判断属于环境以生物的影响还是生物对环境的影响或适应的例子.如：芦山地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡.判断这一事例是环境对生物的影响还是生物对环境的适应.这个属于典型的环境影响生物的例子.

23、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

24、生物圈的范围

25、影响生物生活的环境因素可以分为两个大类：非生物因素和生物因素（影响某种生物生活的其他生物）。

26、绿色开花植物的六大器官

27、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。

28、藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水中。

29、河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染

30、效应B细胞没有识别功能

31、萌发时吸水多少看蛋白质多少

32、植株的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是氮、磷、钾。

33、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体

34、基因=编码区+非骗码区

35、人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞，某一时期，这个时期最可能是囊胚

36、细菌感染性其他生物最强的时期是细菌的对数期

37、“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的

38、高尔基体是蛋白质加工的场所

39、生长激素：垂体分泌→促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长

40、离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗

41、判断(1)不同种群的生物肯定不属于同一物种×(例：上海动物园中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物种不是同一群落)

42、效应B细胞没有识别靶细胞的能力

43、限制性内切酶大多数在微生物中

44、质粒的复制在宿主细胞内(包括自身细胞内)

45、单克隆抗体是抗体(单一性强灵敏度高)

46、细胞壁决定细菌的致病性

47、发酵工程内容⑴选育

48、酵母菌是兼性厌氧型

49、生物对环境的影响：生物对环境的适应，既有普遍性又有相对性。生物在适应环境的同时，也能够影响环境。

50、运输途径

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华（扩展6）

——七年级数学上册寒假作业答案 40句菁华

1、解：根据两直线*行，内错角相等，

2、-3、-3/7、-8;7、;8、<,<;9、10、8;11、12、a3b3

3、-nm3

4、9e

5、9±9

6、3-√7

7、略

8、a=1.5m=a=9/4

9、∠COD=20°.

10、C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.B9.D[点拨:注意小正方形成对角线的形式]10.B

11、解原式=

12、x=1126.x=-927.y=

13、1对4,2对5,3对6

14、不变相加a.a=amnm+n(1)105(2)b9(3)a2m+3n(4)a(5)x104

15、x+6=2xx=6

16、图(1)折叠后是长方体，底面是正方形，侧面是长方形，有12条棱，4条侧棱，8个顶点.

17、10x?5?4D215.0.15a16.0.85m17.2s22218.(1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3t?1

18、化简结果为A-B,用含x的代数式表示为x2-x+5

19、8.;14.20;15.7n+8，50;16.7×[3-(-3)?7];17.(1)-0.7;(2)

20、20或3

21、b-a14.(1)5m2-3mn-3n2(2)52537x?x?324135a?15.(1)9a+b-1值为3(2)x2-4值为2.25122

22、解:(1)原式=(0.125×2×4)6=16=1

23、105度4、0

24、-2又2分之1

25、2;3

26、17(2、3、5、7)

27、391(17、23)

28、210=2×3×5×7;16;2310;2

29、6;24;14;15

30、1;ab

31、14;42

32、59

33、8520;20xx

34、C

35、(36,48,72)=12;[36,48,72]=144

36、(35,56,105)=7;[35,56,105]=840

37、(136,187,255)=17;[136,187,255]=22440

38、4+15=9+10

39、260=2×2×5×13=4×65

40、390

七年级上册生物期中复习资料 30句菁华（扩展7）

——优美拟人句七年级 30句菁华

1、春天来了，那是刚落地的娃娃；花儿笑了，那是触觉了雨水害羞了。

2、枫叶看见秋天的到来，害羞的红起了脸。

3、秋风宛如一个心事重重的少女，她姗姗走过金黄的田地，徜徉于深幽的林间小路，她边走边唱，不是充满激情地唱，而是轻轻地哼唱，她还不时捡起几片落叶，玩弄一把又轻轻把它放下。

4、你看！初冬刚到，人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来，特意还留着些柳枝，等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢！

5、书像美女一样吸引着我。

6、火红的石榴咧开嘴好像对着小朋友微笑。

7、春天用温柔的芊芊细手抚摸着万物，万物从睡梦中醒了。

8、柳树的工作，只是随风飘扬，但这是很高尚的工作，虽然多数时间都是别人的陪衬品，但它并不嫌弃，好一棵无私的柳树呀！

9、一个个大南瓜长在地上顽皮地站着。

10、夏天到了，大树穿上了绿色的纱衣，风过翩翩起舞，带来丝丝凉意。

11、蜜蜂像辛勤的工人在花丛中采蜜。

12、大海像舞狮一样把波浪舞动，上下翻滚。

13、河水哗哗地流着，像快乐的小孩在唱着歌一样。

14、旁边那朵云，像一个正在跳舞的女孩。

15、果园里，柿子黄黄的，像一个个黄灯笼，还没成熟的橘子绿绿的，正在枝头上荡秋千呢！

16、春天来了，各种花都争先恐后地展示自己的风姿。

17、小猫津津有味的把一条红烧鱼吃完了，笑着摸了摸肚子打了个饱嗝。

18、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。

19、公园里的樱花真美，像小姑娘的脸。

20、黄河身上流淌不息的，是炎黄子孙的血脉。

21、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

22、秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了；秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。

23、芦荟的叶片上有着点点露珠，好似刚刚睡醒的仙女。

24、竹子也有老去的时候。竹子开花，带着黄色的花朵直至轰然倒塌。不过不要悲伤，因为新的生命已悄悄诞生。

25、仲夏夜，清风慢慢吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光如同带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

26、小鸟在维也纳森林里鸣叫着，像一位歌唱家。

27、秋风在不停的把你的衣襟撩起，告诉你，它来了。

28、春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东瞅瞅，西望望，好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来，用温暖的手抚摸着小草的脑袋，小草从惬意地舒展开腰肢，几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

29、我又一次来到了山林间，那令人魂牵梦绕的“河水”精灵又弹奏起了的美丽乐章，那么悦耳动听。

30、小草披上了漂亮的绿衣，向我们传达春天的信息。

生物,复习资料