位置 > 首页 > 句子 >

小学生日常行为规范 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、维护国家荣誉,尊敬*、*,会唱*,升降*、奏唱*时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

4、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

5、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

6、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

7、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

8、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

9、不准骑飞车、骑英雄车;

10、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

11、举止文明,不打架、斗殴、骂人,不说脏话,不赌博,不参与封建迷信活动。

12、不进营业性舞厅、酒吧。

13、尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话和接受师长递送的物品时要起立,给老师提意见态度诚恳。

14、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

15、生活有规律,按时作息。

16、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动。

17、体贴父母辛劳,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。

18、观看演出和比赛时,做文明观众,不起哄滋扰,结束时,鼓掌致意。

19、尊敬*、*,会唱*,升降*、奏唱*时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

20、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

21、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

22、热爱大自然,爱护生活环境。

23、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。

24、要珍惜学校的荣誉,不做有损学校荣誉的事。毕业离校时,要为母校留下珍贵的纪念。在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。

25、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、三角裤头、拖鞋进入教室。

26、不在图书杂志上乱写乱画,更不得拆撕书刊。

27、做文明观众,观看球赛或其它比赛时,要尊重裁判和工作人员,要自觉遵守并维护运动场的秩序,要为双方的精彩表演鼓掌,不要鼓倒掌、喝倒彩。

28、就餐者要遵守食堂就餐时间,要自觉排队,不要插队和拥挤。

29、自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合有关人员的检查。遇到停水停电等突发事件时要保持安静和冷静,通过学生干部或管理、值班人员及时解决问题,严禁起哄滋事,严防发生意外。

30、宿舍内要加强团结,互助关心,互助爱护,相邻宿舍的同学要互相尊重、友好交往。

31、遵守作息制度,按时起床,按时就寝,晚间迟归宿舍要主动进行登记。在他人自习或休息时,动作要轻,打电话时要控制音量。不得在住宿区喧哗、打闹,不得放大录音机、收音机的音量,严禁偷听敌台,严禁看“黄”。

32、宿舍里要注意语言美,不讲脏话、粗野的话,严禁将易燃、易爆物品带回宿舍,宿舍内严禁少酒精炉、煤油炉、点蜡烛,严禁使用电炉、电烙铁等电热设备,严禁私接电源,不准自行留客住宿。不得抽烟、酗酒。

33、乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

34、参加升旗仪式应庄重肃穆,立正脱帽,行注目礼,诵唱*,声音洪亮。

35、加强法制观念,严格遵守国家法律法规。

36、上自习课,应保持教室安静,认真学习,不说话,不商量功课。

37、每日卫生清洁要求:值日生每日中午做一次卫生保洁,及时清扫垃圾。放学后应认真做好值日生工作,桌椅摆放整齐,讲台地面整洁,黑板擦拭干净lt;中午、下午放学后应用清水擦拭,早晨不用水擦地。),板槽内无粉笔灰和粉笔头,窗台、暖气片上无尘土,无杂物。周五负责值日的同学到卫生室领消毒水,对教室进行全面消毒。

38、认真执行财产保管制度,爱护教室内一切教学设施,不得坐桌子、坐窗台、踩椅子;不得把脚放在桌子上,不得在桌子上乱写乱画、随意粘贴,不得用脚踢门,不得扔掷粉笔,不得损坏班内一切公共财物。

39、爱护图书,不得在书上乱写乱画;爱护宣传橱窗、报栏、布告栏等设施,不私自移动。不得在校内随意涂抹、张贴、损坏。

40、爱护学校的花草树木,不攀折花木,不得进入草坪活动。

41、维护公共卫生,有良好的环保意识,不乱丰乃废弃物,在校园内见到废弃物应主动捡拾进垃圾箱,见到乱扔废弃物的人或破坏环境的人应批评、制止。

42、穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发。不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。

43、拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。

44、同学之间团结互助,正常交往,不叫侮辱性绰号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。

45、未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日记。

46、升*、奏、唱*要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

47、认真值日,保持教室、校园整洁优美,保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。

48、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

49、参观博物馆、纪念馆要守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

50、尊重外地人,遇有问路,认真指引。


小学生日常行为规范 50句菁华扩展阅读


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展1)

——行为规范的标语 50句菁华

1、保护生态环境,创造绿色文明。

2、告别陈规陋习,拥抱科学文明。

3、同心同德创*安社区,群策群力建和-谐家园。

4、相信自我,争取第一,我永远是最棒的`。

5、人人都是文明使者,事事关系瑞安形象

6、“静”、“净”源自于美德。

7、举头抄笔记,低头放手机。——周文慧

8、长治久安靠法治,社区防范凭合力。

9、优良环境你我创,其中益处大家享。

10、抬起尊严的头,莫做手机的奴隶。

11、尊重师道,学生思想不老;读书读报,知识进步才好。——向红

12、我不是障碍,请尊重我。

13、有些黑暗,只能自己穿越,有些痛苦,只能自己体会,有些孤独,只能自己品尝。但是,穿越黑暗,我们能感受到光的温度;走出痛苦,我们能企及成长的高度;告别孤独,我们也一定能收获灵魂的深度。

14、有“礼”走便天下,无“礼”寸步难行。

15、处处留心皆学问。

16、一个今天永远胜过两个明天。

17、不要轻易说“不”,因为------我能。

18、利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天

19、选绿色包装——减少垃圾灾难

20、认绿色食品标志——保障自身健康

21、自备购物袋——少用塑料袋

22、回收废电池——防止悲剧重演

23、拒食野生动物——改变不良的饮食习惯

24、不买珍稀木材用具——别摧毁热带雨林

25、植树护林——与荒漠化抗争

26、领养树——做绿林卫士

27、回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源

28、加强社区文化建设,增强社区凝聚力和向心力。

29、学如不及,犹恐失之。

30、学而不厌,诲人不倦。

31、客户秘密、必须保守。

32、学而时习之,不亦悦乎?

33、让我们的心灵像花一样美丽。

34、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

35、细节决定习惯,习惯决定成败。

36、讲究社会公德,爱护公共环境。

37、文明是城市之魂,美德是立身之本。

38、文明的言行能够提升您的个人品质。

39、文明连着你我他,创建造福千万家。

40、用公德规范言行,用文明美化心灵。

41、用微笑传递文明,让和谐温馨鹤乡。

42、营造未成年人健康成长的良好环境。

43、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。

44、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

45、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

46、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

47、认为没有问题,进步就要停止,退步就要开始。

48、要服务周到,言行文明;不要语言粗鲁,盛气凌人。

49、今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?

50、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展2)

——中学生日常行为规范 40句菁华

1、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

2、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

3、*等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

4、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

5、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

6、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

7、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

8、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

9、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮。不吸烟、不喝酒。

10、不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。

11、拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。

12、维护国家荣誉,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。

14、升*、奏、唱*要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

15、爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。

16、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

17、参加各种*准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。

18、生活有规律,按时作息。

19、乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。

20、早操

21、两休必须按学校规定时间休息(以铃声为准);

22、监督员:当天值日教师(男教师负责监督男生用餐、女教师负责监督女生用餐),同时,当天三餐当值的学生协助值日教师监督用餐。

23、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。

24、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,国际交往,注重礼节。

25、参加升旗仪式要严肃认真,唱*准确,声音宏亮。

26、对待客人或外宾主动问候,微笑致意,起立欢迎,挥手送别。

27、进入实验室,要了解实验的操作流程和安全操作规定。

28、了解电器开关位置,不得用湿手或眼睛旁视时,触摸电器开关,以防触电。

29、文明待人,客人上门主动打招呼、沏茶、让坐,客人离开时说“再见”。

30、不挑食、不偏食、不剩饭;不挑穿,不乱花钱。

31、为他人做一件好事。

32、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。

33、关心学校大事,积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。

34、在老师、家长指导下,学会总结一学期学习、工作、生活情况,及时补缺。整理、收藏各种学习资料、用品。

35、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。

36、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

37、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

38、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

39、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

40、热爱大自然,爱护生活环境。


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展3)

——中小学生行为规范守则 30句菁华

1、维护国家荣誉,尊敬*、*,会唱*,升降*、奏唱*时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,

5、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

6、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

7、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

8、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

9、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

10、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

11、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

12、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

13、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

14、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。

15、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

16、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

17、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

18、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

19、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

20、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

21、不看宣传~、凶杀、迷信的书刊、录像,不听不唱不健康歌曲。

22、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼,要讲普通话。

23、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,敬老爱幼。尊重妇女,帮助残疾人。

24、升*,奏*要肃立、脱帽,行注目礼。

25、爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、布告栏处涂抹乱画,借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。

26、认真复习,按时独立完成作业,考试不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。

27、参加各种*,准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。

28、生活有规律,按时作息。

29、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐,不乱摆放。

30、对违返公德的行为要进行劝阻。


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展4)

——员工行为规范管理制度 50句菁华

1、、公司提倡简单友好、坦诚*等的人际关系,员工之间应互相尊重,相互协作。

2、、以公司名义考察、谈判、签约

3、、利用公司的工作时间或资源从事兼职工作

4、、如果公司有相应的管理规范,并且合理,按规定办。

5、、如果公司有相应的管理规范,但规定有不合理的地方,员工需要按规定办,并及时向制定规定部门提出修改建议,这是员工的权利,也是员工的义务。

6、、利用公司名义在外招摇撞骗,谋取非法利益,致使公司名誉蒙受重大损害者

7、、发现损害公司利益,听之任之者

8、办公室要进行严格的考勤记录,登记当日考勤表,不得后补,须使用统一的假期符号。

9、出门必须到办公室打出门证,出门证由直接领导签字,并注明事由、出门时间和返回时间

10、努力学习文化、业务技术知识,认真做好服务工作,提供优质服务,虚心听取意见,不断改进工作。

11、集团一般实行五天工作制(服务部门除外),员工每周休息二天,通常为周六和周日,各中心可根据具体情况灵活掌握;

12、员工每天工作八小时,特殊岗位可根据工作需要灵活掌握。

13、员工按规定可享受有薪的假期,须提前3天报集团人事部并提供相关证明材料;

14、员工请假3天内由中心(部)主任批准;3天以上10天以下由中心(部)主任审核后报集团办公室批准;10天以上报集团副总经理批准;

15、中心(部)主任请假须集团人事部审核后报总经理批准;

16、员工接受集团出资的培训时,集团可根据劳动合同与员工签订培训协议,约定服务期等事项。

17、产假期间遇有法定节假日,不得重复计算假期。产假不应与其他公休假、年假连休,如确有特殊需要,员工须向部门经理提出申请,由部门经理与行政人事部协调,报(副)总经理批准后方可休假。

18、符合国家和当地相关法律法规规定的条件和要求。

19、负责接待业主的来访,投诉,负责处理业主反应的各项工作,如不能及时处理的问题,应向业主解释其原因,取得业主谅解,做好回访工作。

20、在当班期间,着装整齐、举止端正、文明执勤、热情服务,禁止看书报、打瞌睡。

21、进出大门的可疑物品须询问清楚或登记后方可放行,遇到可疑人员应进行询问,有重要情况应及时向上级领导或有关职能部门汇报。

22、熟悉消防器材、消防设施的性能、位置,做到会使用;一旦发生火灾,应在报警的同时按行动预案积极扑救。

23、禁止在停车场内抽烟,动火。

24、对小区的公共设施要随时观察注意,发现问题及时汇报。

25、建立管理区域业主档案,对业主或物业使用人发生变化的,要及时掌握并报告客户部经理。

26、保管好网吧财物,网吧设备及物品未经允许不得外带;如有遗失,原价赔偿;值班期间,若因员工失职导致网吧财物被盗,追究员工责任。

27、针对生产技术人员的操作技能培训,主要介绍安全操作规程(作业指导书)等,帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能,胜任岗位的工作要求。

28、试用期第二个延长月届满,再试综合成绩仍低于85分者,予以辞退。

29、有损网吧形象的言语、行为、举止。

30、新员工试聘期间可以请事假和病假,但试聘期按请假天数顺延。试用期上班不足三天的员工要求辞职,没有工资。

31、每位员工都要有高度的责任心和事业心,处处以公司的利益为重,为公司的发展努力工作。

32、树立服务意识,始终面向市场,面向用户,提供具有“国际品质、名牌服务、物超所值”的信息产品。

33、员工要具备创新能力,通过培养学习新知识使个人素质与公司发展保持同步。

34、要有敬业和奉献精神,满负荷、快节奏、高效率是对所有员工提出的敬业要求。

35、员工必须服从上级命令,有令即行。如有正当意见,应在事前陈述如遇同事工作繁忙,必须协同办理,应遵从上级指挥,予以协助。

36、维持店内良好的销售业绩;

37、员工请事假必须提前申请,经领导同意后,方可休假,否则按旷工处理。

38、事假按照日工资标准扣除。

39、员工上班时要统一穿着本岗工作服;

40、某项工作对我们来说是千百次的重复,但顾客却可能是第一次光临。因此,始终要精神饱满。顾客有时提出的要求不是份内的工作,但仍应尽最大努力予以帮助,不能推诿。在服务中保持真诚的微笑。

41、在接待工作中出现冷(态度冷漠)、硬(语言生硬)、顶(顶撞顾客)、推(推卸责任)等现象。

42、无事生非,挑拨离间,损害同事之间团结。

43、大宗设备应有专人负责。

44、上班例会后,清扫分担卫生,察看管辖地区的设施。向领班上报当日所需物品数量,清点核对布草。

45、后更衣区布草必须一客一换。

46、客人需用做按摩而离开休闲厅时,应及时清理台面,叠好浴巾,为客人保留坐位。

47、地沟:无异物无异味见本色。方法:使用地刷、钢丝球,沾消毒洗涤剂刷洗,每天营业前后各一次。

48、检查服务员班前准备工作。

49、祥细记录客人档案等。

50、负责给客人提供免费饮品的服务,及进巡查客人的消费情况,做到随叫随到。


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展5)

——小学生口号 50句菁华

1、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

2、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

3、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

4、拼一载春秋,搏一生无悔。

5、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。

6、小事成就大事,细节成就完美。

7、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

8、志不坚者智不达,言不信者行不果。

9、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

10、彩色风铃小组:一片彩色是童年,叮叮当当是未来!

11、飞翔小组:智勇双全,我心飞翔。

12、*堡小组:我们快乐,我们永远是第一!

13、活力小组:充满活力,天天快乐!

14、激情小组:让生活充满激情,让学习丰富多彩!

15、静学小组:行之以躬,不言而信!

16、快乐小组:快乐大本营,天天好心情!

17、放马金鞍,惟我十班;超越梦想,激情无限。

18、阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

19、友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一

20、顽强拼搏,赛出风格!

21、莫放松点,莫轻视微。

22、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

23、扬帆把舵,奋勇拼搏

24、热爱生命,珍视运动

25、戮力同心,扬我班威

26、团结 拼搏 向上

27、雄鹰展翅,振臂飞翔,团结拼搏,共创辉煌。

28、开展爱国卫生运动,提高全民健康素质!

29、积极开展环境卫生整治,建设美好家园。

30、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

31、爱我中华,国足加油;团结拼搏,展我雄风

32、竞技绿茵,激情人生

33、10班:只要不气馁,奇迹就会发生。

34、为班集体的荣誉而奋斗!

35、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

36、团结拼搏,永创辉煌

37、团结拼搏、争创佳绩

38、比出水*,比出风格

39、努力!努力!奋勇拼搏

40、白鸽,白鸽,展翅飞翔

41、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机

42、六一六一,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘

43、四年(3)班,决不一般,坚定豪迈,展现风采

44、读书有三到,谓心到眼到口到。

45、团结就是力量,奋斗才能成功。

46、尽最大的努力,做最好的自己。

47、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

48、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

49、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

50、读书有三到,谓心到. 眼到. 口到。[宋]朱熹


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展6)

——小学生励志格言 50句菁华

1、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

2、不吃饭则饥,不读书则愚。

3、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

4、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

5、奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

6、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

7、假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足。

8、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

9、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

10、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

11、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

12、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

13、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

14、只有不断寻找机会的人才会及时把握机会。

15、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

16、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

17、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

18、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

19、懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果

20、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

21、懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

22、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。*

23、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

24、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。

25、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

26、聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

27、坚强的信心,能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

28、学问学问,不懂就问

29、如果没有定位,我们一天将茫然四顾;如果没有目标,我们一生将毫无意义!

30、岂能尽如人意,但求无愧我心! ——林则徐

31、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

32、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上 ——牛顿

33、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

34、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

35、一日无书,百事荒废。

36、天才出于勤奋。

37、光阴似箭,日月如梭。

38、懒惰包含着永久的失望。

39、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。

40、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

41、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

42、读书补自然之不足,经验又补读书之不足。

43、知识是贵重宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

44、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

45、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

46、如果你不知道自己一生要的是什么,你还想得到什么?

47、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。

48、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

49、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。

50、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展7)

——新小学生评语 50句菁华

1、治润:你活泼、聪明,待人真诚热情。课堂上总发现你举起可爱的小手争着发言。特别当了小组长后,处处以身作则,积极上进,是同学们的榜样,愿你百尺竿头,更进一步!

2、慧婷:你性情温和,言语不多,热爱班级,劳动积极肯干,你待人诚恳。上课专心听讲,认真完成老师布置的作业。老师还希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,把日记写得更生动、有趣。老师相信你做到的。加油哦!

3、米倡仕:你是一个聪明、活泼的男孩。虽然初来乍到,却很快让老师和同学们刮目相看:课余间你能和同学们融洽相处;课堂上你能大胆地发言,充满了自信;特别是作文、日记写得都很棒。老师希望你再接再厉,继续加油哦!

4、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

5、XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

6、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

7、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

8、你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

9、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

10、该生热爱祖国,能较好地遵守规章制度。团结同学,关心集体,为人真诚,待人热情。学习目的明确,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,勤于思考,成绩好。多次被评为校文明学生,积极参加体育活动,是一位德智体全面发展的好学生。

11、该生品德优秀,乐于助人,能与同学们相处融洽,在学习上刻苦认真,一丝不苟,虚心向上,劳动之时,他不怕脏,不怕累,勇于冲向劳动第一代,深得同学们的好评和老师们的表扬。

12、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

13、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

14、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

15、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

16、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

17、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

18、张明珠,又是一个*时在上课和老师面前表现安静的一个学期,自己对自己这学期的学习生活还满意吗?这个学期因为我的忙碌也没有和你多说几句话,对你内心深处真正的变化没有太多的发言权,只是感觉你和从前一样安静的听课,下课和同学聊天,作业尽可能把自己能做的都完成,如果哪天就学习你突然能思考的更深入,更透彻,那你大的变化就要开始了,下学期希望你在学习上能有所突破,我认为你很可能做得到,试试吧,变得更自信些!

19、巩艺凡,从内心讲你是一个不服输的学生,尤其在学习上你是尽可能的付出自己的精力用心去思考,去努力学好,好的习惯和意志力成就了各科较好的成绩;不过本学期的波动比以往都更明显,希望你在今后能多与同学老师交流学习中碰到的问题,注意劳逸结合,爱护好自己的眼睛,有机会多蹦蹦跳运动一下,希望你的身体更加健康,精神状态更好,那么离你最终的目标就真的很近很近了!

20、你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良

21、一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等级:良

22、你是一个很好的学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习进步非常明显,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学”而且“好问”,性格也开朗一些,活泼一些。等级:优

23、一年来,我对你唯一不满的是:学习上“勤学”尚可,“好问”不足,因此,成绩停滞不前,男子汉大丈夫,难道连向别人请教都不敢吗?至于其他方面,我就不用多说,因为你做得很好。等级:优

24、你*时为人朴实,一学期来从未有过任何违纪行为,该做的事认真去做。学习上你自觉性较高,但我觉得你还不够主动,“勤学”有了,“好问”也必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补基础知识。等级:良

25、一学年来,你还能遵守学校的各项纪律,尊敬老师,团结同学,学习自觉性较高,成绩良好,但我也觉得你对学习缺乏主动性,很少发问。你基础不错,如果能以满腔热情投到学习中,还有发挥的余地。等级:良

26、我想,你一定为自己的学习成绩提孙上去而苦恼,其实人各有所长,各有所短,只要你尽了自己最大的努力,足可问心愧,又有什么可苦恼呢?其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。等级:良

27、你性情文静,为人淳朴,生活朴素,思想、纪律、卫生方面,别人能做到的,你同样能做到。一学年来,你的成绩总在班级前列,这取决于你不懈的努力和扎实的基础,只要你能多讲究方法,多发问,你的成绩还会进步。等级:优

28、你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?这就需要寻清原因并加以解决了。等级:良

29、你是一个规规矩矩的学生,*时一向遵纪守法,要求完成的事能尽力去做,和老师、同学和睦相处,学习上也很认真努力,但由于基础欠佳,方法也不灵活,因此成绩进步不大。今后学习应侧重基础知识的理解和掌握。等级:良

30、一年来,你能坚持到校上课,不迟到、不早退、不旷课,卫生值日工作认真参加,学习成绩一般,原因主要两方面,一者基础欠佳,二者努力不足。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。等级:良

31、你尚能遵守学校的纪律制度,自觉参加卫生劳动,学习态度比上学期好一些,但还不够投入,主要表现在课堂听讲不够集中,课后复习也不充分,因而成绩不够理想,望能在学习上鼓励自己,严格要求自己,把成绩赶上去。等级:合格

32、你很文静,很听话,纪律、卫生方面都做得很好,生活也很朴素。学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。等级:良

33、一学期来你的学习成绩未见提高,一方面是因为基础不够扎实,另一方面主动能动性也没有很好地发挥。至于其他方面,你表现很好希望坚持。今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。等级:合格

34、这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,*时也不敢发问。所以,我建议你改变一下自己的性格,使自己开朗些,大胆些。试一试吧。等级:良

35、引导学生振作精神的评语

36、为学生解除心理压力的评语

37、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅是你的优点。你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的希望。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。在增长知识的同时,学习能力的增长稍微滞后,学习上一知半解的问题增多,有畏难思想。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

38、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。学校里的每次演出都少不了你,给大家留下了深刻的印象。每次的值日工作你都能出色地完成。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!但老师觉得你的学习激情还缺乏一些。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

39、xx:你聪明好学。无论是朗读,书写和回答问题,你都在进步。勤劳的你还经常帮助同学做值日。*时你省吃俭用,把自己舍不得花的零用钱捐给四川汶川的灾区人民。你真是个好孩子!在这个暑假中,老师希望你看些课外书,把句子练通顺。(四星级少年)

40、xxx:你学习勤奋刻苦。*时你敬老师爱同学,轮到值日认真做。偶然一次,你作业没有完成被组长检查到了,就哭得泣不成声。可见,你在学习上尽到最大的努力!继续努力吧!老师希望你利用期的时间把字练好,看些课外书,争取把句子写通顺。

41、xxx:你敬老师爱同学拾到100元也交给学校的老师,并受到老师的表扬。你这种拾金不昧的精神值得大家学习。如果你在学习上认真些不任性,有错就改你一定很出色!

42、xxx:肯动脑筋,会使你更加聪明、乐于助人,肯做值日。老师最满意的是:你学期的后段时间,不迟到、不去打电子或少去打电子游戏了。你如果能真正把心收回来放学习上,你一定最棒!

43、xx:小朋友们都亲切地称呼你“班长”,可见你在大家的心中地位多么高,你不愧为班上的“领头雁”!成绩优秀,样样出色,老师喜欢你。但学无止境,不能骄傲,愿你的才华进一步升华。

44、xxx:最近一段时间,你的进步真大,再也不会不告而别地去同学家玩,让父母、老师担心了。老师喜欢你认真学习的样子,可无论学习还是做事,都贵在坚持、你明白吗?老师希望你出操时也一样认真,为班级争光!

45、xxx:你文静、认真。你那工整、娟秀的字迹使人过目难忘。你尊师守纪,热心助人,学习自觉、成绩优秀,小组长工作认真很负责。继续努力吧,老师支持你!

46、xxx:你长得美丽可爱。期中前段时间,你学习较认真,可期中后,你放松了对自己的要求,学习成绩有所下降。老师希望你上课专心投入,作业认真完成,利用暑假多练写句子、学会写日记,为下学期读三年级打好基础!

47、xxx:你是一位非常聪明让人喜欢的男孩。你思维敏捷、学习、工作有自己的一套新方法。你还常帮助老师管理班级,做了不少好事。老师喜欢你!如果老师不在时,你不捣乱、不马虎,你一定更优秀!

48、xxx:你聪明机灵,当你上课时专心投入,用一双充满求知欲的眼睛望着我时;当你认真、工整地完成作业时,老师多么高兴!可是你为什么不能每天、每次都这样做呢?特别是老师不在时和在家没叫你学习是?

49、xxx:你聪明可爱。这学期的你朗读、字迹、口才都有很大的进步!老师真为你高兴。如果你学习专心些,大胆提问,回家会自己读书、写字、不打扰别人做功课。这样,大家会更喜欢你!

50、xxx:你聪明好学、成绩优秀。你的歌、琴声、朗读声、声声感人。“六一”儿童节,你上台主持,演奏那么精彩。老师真为你感到自豪!特此,我画张笑脸赞赏你:祝你虚心学习、不断进步、永远快乐!


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展8)

——暑假小学生评语 50句菁华

1、多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

2、你乖巧可爱,懂事而又认真,你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。你有一股拼劲,肯学、肯吃苦,这从你期中考的名次就可以看出来。工作上你认真积极负责,有能力帮助老师完成各项班级管理事务。你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出,你明确地知道了学习的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。

3、:你聪明机智,学习处在班级的上游,但决不能骄傲自满。要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点,那就是你的懒惰和散漫。你是一个男子汉大丈夫,应该有相符合的气魄,欺负别人可不是个好现象哦。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你,一个各方面全面发展的你,一个成熟的你,加油!

4、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

5、你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。

6、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

7、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

8、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

9、你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

10、巩天尧,期中考试你全班第一的成绩让老师大吃一惊,相信这缘于你扎实的基础和端正的学习态度,希望在新的学期,你能像弟弟一样,上课积极举手发言,课下多与同学交谈,锻炼自己的胆量。

11、巩天舜,性格活泼的你上课发言积极,作业认真工整。在学校,你尊敬师长,团结同学,但是有时写作业或考试时会犯粗心的毛病,下学期希望你甩掉陋习,学习哥哥的优点,让成绩更上一层楼!

12、余蓉蓉,你是一个心地善良,有上进心的孩子,圣诞晚会上你还展现了小主持人的才能,真了不起!你努力向身边的好同学学习,课堂发言越来越积极,成绩也在不断进步。希望你继续努力,坚持不懈,相信你会取得好成绩的!

13、翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。*时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。

14、你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。*时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

15、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

16、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

17、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

18、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

19、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

20、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和潜力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的潜力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁用心进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

21、你是个乖巧的小女孩,文雅大方,大家总喜欢你甜甜的声音和快乐的笑容,你的读很多很多的书,讲好多搞笑的故事,同学都乐意和你交朋友。这学期,你的成绩提高了,字写得漂亮了,老师真的好喜欢你哦!千万别放松自己,要继续努力才能有更多的收获啊!

22、一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

23、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的潜力,期望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

24、透过看xxx的成绩单,能够说不够理想,这对我们做家长的有必须职责,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自我的才能学好专业知识,期望师生和家长共同帮忙他教育他,也期望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

25、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习不够主动,期望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!

26、小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们。

27、期望xxx发扬自我的优点,努力学好专业课,端正学习态度,用心参加学校各项公益活动。同时也期望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

28、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自我独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

29、这学期学习上有较大的进步,自学潜力增强,课外书阅读量也有增加,理解潜力及分析潜力也有所提升。另外,在奥数学习上比较突出。但在性格上的弱点依然十分明显,尽管多方教育,但仍然未能有明显好转,也请老师费心。

30、在假期里,孩子首先完成了假期作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步。

31、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年就应学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,期望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,能够吗?

32、在本学期孩子有了很大的进步,多谢老师一向以来的培养教育,期望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我期望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮忙下改掉她身上的缺点,多谢老师这一年对孩子的关心和帮忙,多谢各位老师。

33、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

34、你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行,快马加鞭!

35、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

36、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

37、小明假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

38、小明本学期每天早睡早起,做作业积极书写工整,能听从爸爸妈妈的话,在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

39、你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在*时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

40、你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

41、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

42、你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

43、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

44、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

45、是过得真快,小女在老师们的教导下取得了一定的成绩,作为家长比较欣慰但小女在课堂上有些小动作,望老师们从严指正教育,从而培养其有积极向上的态度在家中,我们也警钟长鸣,希望在几方的努力下使其更上一层楼!——小娅爸爸

46、任一丹小朋友

47、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。

48、你是个可爱文静多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得十分棒,但胆子很小,上课要大胆回答,期望你在下学期的学习和以前一样棒!

49、正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!

50、随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!!


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展9)

——行为规范主题班会 50句菁华

1、加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。

2、我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。

3、—20题得分高说明沟通偏于开放型,得分低则意味着倾向于闭锁型,如果得分处于中等水*,则表明沟通倾向不明显,属于中间综合型的沟通者。

4、要学会控制情绪,不要急躁!

5、为了使全校同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。

6、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。

7、“行为规范小标兵”达标章5个。

8、把学习小组编成若干小组,并确定具体编号。

9、主持人(两位班长)语言的感情投入及煽动性。

10、[乙]:首先请欣赏小品《如此两个人》,看完后请同学们谈谈他们的言行中有哪些是不文明的,违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定?

11、[乙点拨]:这首小诗告诉了我们对于完善我们自身形象的重要性。那么我们中学生在日常的学习、生活中应该怎样遵守《中学生日常行为规范》?应该树立一个怎样的文明形象?我给大家提示一下,例如:我们在校园里、在家庭里、在教室里、在学习上、在社会上我们外出购物时、旅游时等等。请同学们讨论一下。

12、[甲]:(采访一位同学)你能谈谈自己的体会吗?大家掌声鼓励!

13、班主任小结……首先非常感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的各位同学!在本次班会中同学们都表现得非常积极、主动和热情。展现了我们中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我一直沉浸在你们的欢乐中,同时也被你们的激情深深的感动着。相信通过这次活动每位同学在今后的学习、生活中都能更加规范自己的行为,做一名文明的中学生,一名优秀的中学生,为班争光,为校争光!下面我将根据班级日志的记录宣布本月我班行为规范标兵:甲,南鑫浩,乙,陈菁苇,吴倍冰……请同学们鼓掌表示祝贺!

14、我校的学风是什么?

15、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(t)

16、礼仪的内涵及定义。

17、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。

18、通过主题班会,用《小学生日常行为规范》来规范指导本班学生*时的言行。

19、小学生守则和日常行为规范。

20、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

21、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

22、排练与遵守《常规》相关的节目

23、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?

24、新《小学生守则》的第六条内容是什么?

25、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

26、主持人语言的感情投入及感染性。

27、准备个人成长档案袋、个人成长记录的相关材料。

28、准备演讲稿。

29、列举自己一天的生活习惯,然后给习惯分类,反思哪些是良好的习惯,应该坚持,哪些是不好的生活习惯,应该改进。

30、列举班集体生活中存在的习惯,然后给习惯分类,反思哪些是良好的习惯,应该坚持,哪些是不好的生活习惯,应该改进。

31、收集相关资料, 包括文章与图片

32、我们应配带好校卡,红领巾,如遗失,需要及时补办。

33、我们进食堂不能讲话,可以和同学抢碗筷。

34、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。

35、总结

36、“规范学生”达标章若干个,光荣花若干朵。

37、小品《大姐姐》:

38、童谣《小小学生守规范》

39、游戏《沿着红军的足迹》

40、齐读,分组读,个别读。

41、下课后,军军和几个同学在操场上玩开飞机(纸飞机)的游戏。“零零零”上课铃声响了,同学们进教室了,军军还在玩。

42、多数同学妨碍别人会主动道歉,会做自我批评。

43、个别同学给老师起绰号,对老师的态度生硬。等等

44、通过这次班会,让《小学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导本班学生*时的言行。树立八(1)班的良好集体形象和个人影响。

45、由主持人上场组织活动过程。

46、观看程门立雪的视频

47、展示13条日常行为规范 生齐读

48、总结学生文明用语

49、我做事总喜欢有人陪。

50、我总是很注意自己的仪表。


小学生日常行为规范 50句菁华(扩展10)

——行业行为规范员工守则 40句菁华

1、对客人热情有礼,必须向客人问好。不卑不亢,保持距离,自重自爱。

2、对所洗被单、褥单等要清点数目,做好出入库手续,说明破损程度;洗净后晒干、烫*、叠整,及时送交仓库保管,严格领取使用手续。

3、认真检查客房的用电设施的安全情况,对没有客人的房间或已经退宿的房间,要切断所有电器开关,经常性的检查插座、开关、热、冷水管线、水暖管线等,发现问题立即报告,做好登记,切防各类事故的发生。

4、搞好环境卫生,管好会馆的设备和物品,发现不安全因素及隐患要及时处理,并向领导汇报,避免发生各种安全责任事故。

5、上班、下班应按规定走员工通道,乘坐员工电梯,三层以下楼层禁止乘坐电梯;

6、休假员工上班后必须看会议纪要并在上面签字。

7、进到客房部办公室要保持安静,在报到后,不得在办公室内逗留;

8、员工要踊跃参加酒店或部门组织的会议、培训课或文娱活动,因自己有重要事情不能参加时应事先向上级请假,得到同意后方可;

9、保持公共区域安静,与客人说话,以对方听清为限,使用通讯工具时声音要适中,以听清为限,同事间不得大声喧哗,严禁在走廊内大声喧哗;

10、工作中要做到三轻:操作轻、说话轻、走路轻;

11、工作期间所使用的清洁工具、机器不能随意乱放,必须随人走;用完后需清洁干净,并入库摆放整齐;

12、禁止向客人索取礼物或小费;

13、非工作时间不得在楼层和饭店其他区域逗留和休息,影响他人工作;

14、不可以越层汇报,但能越层投诉。

15、清洁剂必须按说明使用,混用药剂会发生化学反应,影响清洁效果,损坏清洁对象甚至造*员伤害,如因违反规定使用造成以上后果,将追究个人责任;

16、互相监督,奖惩相宜,充分发挥各级干部的管理功效

17、认真维护制度的严肃性,遵守国家有关的法律法规,避免不必要的劳动纠纷。

18、擅离岗位,无故脱岗、无故旷工。(旷工一天扣三天工资旷工三天按自动离职处理)。

19、仪容仪表不符合要求,服装不整,不修指甲。

20、不用热情口吻迎接客人。

21、不按要求使用、摆放托盘。

22、违反调班(假)规定。

23、对宾客不礼貌,与客人争辨。

24、妨害工作秩序或违反安全卫生工作守则。

25、餐具、杯具没有按要求轻拿轻放,放出噪音影响客人用餐。

26、洗碗工不按要求操作。

27、无节能意识,造成浪费。

28、做卫生粗心大意,导致卫生不达标。

29、餐厅营业场所内没有及时和客人及上司打招呼。

30、不按要求开关电源。

31、垃圾桶装满,长时间未倒。

32、在规定时间内未完成上级下达的任务。不执行上级工作安排或欺骗上司。

33、不参加会议及培训。(连天或请假两天以上含两天可以不参加)

34、迎宾将客人带错餐位引起客人投诉、对客人不礼貌。

35、上菜或撤菜盘因自身失误损坏公物。(并赔偿相应的损失。)

36、偷公司任何物品解雇,向他人泄露公司商业情报。(严重送往派出所,并赔偿相应的经济责任)。

37、在营业场所及宿舍捡到客人或同事物品不上交。(经发现解雇)

38、、以公司名义对新闻媒体发表意见、信息

39、、利用公司的工作时间或资源从事兼职工作

40、、以职务之便向投资对象提供利益的

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 文案| 句子| 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划鄂ICP备2022017863号-1