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亲子教育格言 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

2、父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。

3、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

4、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。

5、孩子是父母的影子,父母是孩子的镜子。子女是父母的希望,父母是子女的榜样。

6、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。

7、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

8、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的`过程。

9、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。

10、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

11、我要和父母共同学习共同进步,构建和谐美满的家庭和未来。

12、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因为您没有教会他理解别人。

14、我希望孩子好好学习,要听老师的话,好好学习天天向上。

15、如果您的孩子很自卑,是因为您对孩子总是失望,不能耐心鼓励。

16、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。

17、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。

18、孩子是父母的眼睛,可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

19、因为要想写得精彩,就必须活得精彩、做得精彩。

20、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。

21、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

22、学习不要骄傲,要谦虚,就像“虚心万事能成,自满十事九空。

23、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

24、要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。

25、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

26、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

27、如果您的孩子冷漠,攻击他人,是因为您对他的讽刺和冷眼太多。

28、输入美丽*梦,点击家庭教育窗,编写亲子共成长,储存和谐新程序,下载美好新家园。

29、只要你能不断地追寻自己的梦想,你就能梦想成真。

30、牵手两代,情系万家;锦囊妙计,运用自如;活灵活现,贴近实际;家长领悟,孩子受益。

31、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

32、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

33、社会是父母子女共同的大学,家庭是两代人都要上的课堂。

34、大手牵小手,传递的是爱心,珍惜的是拥有;亲子共成长,酝酿的是幸福,品味的是芳香。

35、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

36、如果您的孩子很自私,是因为您对他太溺爱,要什么给什么。

37、如果您的孩子撒谎、骗人,是因为您不够宽容,喜欢惩罚孩子。

38、家校**携手,共建和谐校园,谱写教育新篇,筑梦七彩童年。

39、如果您的孩子有**行为,是因为您常用**来处理孩子的问题。

40、教育孩子的实质在于教育自己,自我教育是父母影响孩子的最有力方法。


亲子教育格言 40句菁华扩展阅读


亲子教育格言 40句菁华(扩展1)

——励志教育格言 40句菁华

1、教之以廉,学之以贤。

2、教学德为先,身教胜言传。

3、记问之学,不足以为人师。

4、手脑双全,是创造教育的目的。

5、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

6、教子功夫:第一在起家,第二在择师。

7、教师走下讲坛,才能走进学生的心田。

8、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

9、扳着面孔批评人,不如身体力行教育人。

10、教育是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

11、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

12、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。

13、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。

14、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

15、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

16、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

17、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

18、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。

19、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

20、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

21、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

22、三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。

23、受教育人与未曾受教育的人的差异,好似生者和死者。

24、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

25、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。

26、旅行对青年,是教育的一部分;对于老年人是部分经验。

27、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。

29、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。

30、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

31、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

32、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

33、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。

34、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

35、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。

36、尊重自己强调自主,尊重他人强调*等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。

37、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。

38、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

39、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

40、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。


亲子教育格言 40句菁华(扩展2)

——教育格言警句 40句菁华

1、让爱点燃希望,用心照亮前程。

2、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

3、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

4、教育植根于爱。

5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

6、无怨无悔,问心无愧。

7、人要有进取心。生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”。

8、教育需要等待,等待花蕾绽放的精彩。

9、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

10、学海无涯苦作舟。

11、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

12、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

13、甘当教学的犁耙,在学生的心扉插上绿柳。

14、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

15、诚实做人,认真做事。

16、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

17、循循善诱,诲人不倦的是老师。

18、有人说,老师是蜡烛、园丁,是铺路石;而我认为:老师是火柴,学生是蜡烛,用一瞬的火焰,点燃一生的辉煌。

19、学高为师,身正为范。

20、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

21、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

22、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

23、为人要正直,做事重责任。

24、实践+反思+学习=成功。

25、非学无以立身,非教无以立国。

26、人如失去了诚实,也就失去了一切。

27、强迫学习的东西是不会保存在心里的。

28、成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。

29、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

30、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

31、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

32、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。

33、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

34、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。

35、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

36、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

37、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。

38、教师即守望者,守望在三尺讲台,守望着学生这块麦田,纵使青春都化作了粉笔灰,也无怨无悔。

39、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

40、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。


亲子教育格言 40句菁华(扩展3)

——简短教育格言 40句菁华

1、学高为师,身正为范。

2、兴趣就是最好的老师。

3、爱就是教育,没有爱便没有教育。

4、不尊重学生,就是不尊重自己。

5、培养人,就是培养他对前途的希望。

6、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。

7、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。

8、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。

9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。

11、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

12、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

13、教育需要耐心、细心、恒心。

14、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

15、意识是成功教育的基础。

16、道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。

17、世界上没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

18、真真实实做人,踏踏实实做事。

19、对孩子严格才是真正的爱护

20、以其昭昭,使人昭昭。

21、不求闻达,但得心安。

22、用真心打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

23、水至清则无鱼,人至察则无徒。

24、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

25、博观而约取,厚积而薄发。

26、笑到最后才笑得最灿烂。

27、独物之教风,以尽匹夫之责。

28、为人要正直,做事重责任。

29、儿童有本能,关键在于如何激发,”教育的真正主体—生命自身“。

30、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

31、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

32、教育无小事,事事须尽力。

33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

34、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

35、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

36、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

37、我愿意是阳光,给学生以希望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。

38、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。

39、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

40、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。


亲子教育格言 40句菁华(扩展4)

——幼师教育格言 50句菁华

1、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。

2、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

3、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

4、博观而约取,厚积而薄发。

5、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

6、教着,感受着;走着,快乐着!

7、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

8、生命是一张弓,那弓弦是梦想。

9、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。

10、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

11、主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。

12、两袖清风,清白教书,身正令行,一世为范。

13、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

14、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

15、倾听童声,学会微笑,善待学生。

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

17、差生身上应更多体现着老师的爱。

18、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

19、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。

20、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!一个迸射火花的身躯,肩挑着一个传诵至今的壮举,明天因你而美丽!

21、教师是人类灵魂的工程师。

22、不自满者受益,不自是者博闻

23、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

24、什么是负担,他不喜欢的事情,你叫他干1分钟,这就是负担;他喜欢干的事情,干到废寝忘食,也不是负担。

25、绽放微笑为了学生,鼓励表扬为了学生,关怀问候为了学生,让每个学生都尽享教育的真爱。

26、允许学生犯99次错误,给他100次改正的机会。等待学生成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。

27、让每个学生快乐的成长,让每个学生接受到*等的关注和关爱,让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

28、外面的世界有多精彩,学生的世界就有多可爱,我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

29、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

30、教育加赞赏等于教育的*方。

31、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

32、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

33、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。

34、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

35、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

36、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

37、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

38、有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的阳光,暖人心田。

39、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

40、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

41、教师是创造奇迹的人,是教育神话的创造者。

42、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

43、充满童心、规范言行、善待学生。

44、责任源于爱,诚信化于行。

45、人生的目标在于不断的追求,人生的价值在于不断的奉献。

46、德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。

47、每天努力多一点,成功就离你近一点。

48、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。

49、拥有宽容将一生收获笑容。

50、说老实话,干良心事。


亲子教育格言 40句菁华(扩展5)

——教育励志格言 50句菁华

1、手脑双全,是创造教育的目的。

2、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。

3、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

4、教育是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

5、教师走下讲坛,才能走进学生的心田。

6、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

7、教之以廉,学之以贤。

8、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

9、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

10、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

11、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。

12、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

13、不畏浮云遮望眼,心底无私天地宽。

14、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

15、记问之学,不足以为人师。

16、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

17、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

18、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

19、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

20、幼是定基,少是勤学。

21、师者,传道授业解惑者也。

22、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

23、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

24、体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。

25、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

26、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

27、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。

28、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

29、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

30、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。

31、教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

32、野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

33、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

34、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为*者。

35、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。

36、劳动可以使我们摆脱三大灾祸寂寞恶习贫困。

37、教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。

38、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

39、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

40、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。

41、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。

42、教育是国家的主要防御力量。

43、青年人的教育是国家的基石。

44、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

45、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

46、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

47、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。

48、教育要抓根本,这个根本就是习惯。习惯,既是一切教育的起点,又是一切教育的最终成果。

49、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域。

50、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。


亲子教育格言 40句菁华(扩展6)

——教育格言 50句菁华

1、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

2、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

3、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

4、爱己之心爱人律人之心律己

5、学如逆水行舟,不进则退

6、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

7、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

8、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

9、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

10、老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

11、学校是弘扬先进文化的场所,是学生学习知识和做人道理的神圣殿堂。学校需要正气,教师也要一身正气,为人师表,方能以正压邪。

12、让教学因爱而充满生命力。

13、我是一片绿叶,虽然我的绿意有限,但我相信播撒开来会是浓浓的爱意;投射到孩子身上,就会是春色满园。

14、幸福就是把**凡凡的工作干出色,把**淡淡的生活过精彩。

15、孩子点滴的进步就是老师最大的幸福!

16、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--期望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

17、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

18、任何教育都比不上灾难的教育。(英)狄斯雷利

19、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。

20、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培

21、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

22、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

23、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

24、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬

25、教育的`根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

26、打骂是爱,责备是爱,鼓励也是爱,无论是哪一种方式,一定要考虑到学生的感受,考虑到他们是否心甘情愿地接纳。

27、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。--康德,德国哲学家

28、靠着忠诚,你能与伟大的心灵为伴,有如一个精神上的家庭。--莫洛亚

29、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。

30、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

31、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

32、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

33、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

34、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

35、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

36、用心对待每个孩子。

37、俯仰皆为孺牛,进退无愧人师。

38、责任是一份无悔的坚持,在我梦的旅途中,勇往直前。

39、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

40、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

41、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。 ——(法)卢梭《爱弥儿》

42、以慈母般的爱心,博得学生的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

43、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。

44、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

45、即使是天才,也需要成功的机会来酿造信心。

46、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克、柏辽兹

47、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

48、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为*者。——列宁

49、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

50、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。


亲子教育格言 40句菁华(扩展7)

——健康教育格言 30句菁华

1、多衣多寒,少衣少寒。

2、运动运动,疾病难碰。

3、墙靠基础坚,身强靠锻炼。

4、洗脸洗鼻窝,扫地扫墙角。

5、锻炼是灵丹,卫生是妙药。

6、饭后百步走,活到九十九。

7、饿了才吃饭,脾胃脸要翻。

8、白露切勿露,免得着凉又泻肚。

9、一次饮水若太多,长久损胃伤肾窝。

10、吃瓜果,要洗净,吃得卫生少生病。

11、头对风,暖烘烘;脚对风,请郎中。

12、改热水,吃熟菜,身体健康少病害。

13、机器不擦要生锈,人不卫生要短寿。

14、活动好比灵芝草,何必苦把仙方找。

15、要想终身少得病,夜间大餐要叫停。

16、铁不治炼不成钢,人不运动不健康。

17、溺死在酒杯中的人多于溺死在大海中。

18、人体健康三件宝:放屁、出汗、打喷嚏。

19、养生乃长寿之伴侣,健康是长寿的朋友。

20、人是靠食物,靠营养活着,不是靠药活着。

21、冷水洗脸,美容保健;温水刷牙,牙齿喜欢。

22、药补食补,莫忘神补。药疗食疗,莫忘神疗。

23、神疗重于食疗,食疗重于药疗,防病重于治病。

24、身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

25、冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。

26、病从口中入,寒从脚下起;无病要早防,有病要早治。

27、治病先治神,药疗先疗心;生理卫生强身,心理卫生强心。

28、若要健,天天练,健康是长寿的伴侣,运动是健康的源泉。

29、健康当然比金钱更为可贵,因为我们所赖以获得金钱的,就是健康。

30、喝绿茶,吃大豆。睡好觉,常运动。酒限量,烟戒掉。天天笑,容颜俏。

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