高中语文知识点整理 40句菁华

1、曹禺，原名万家宝，现代剧作家。《雷雨》创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。除此之外还有代表作《日出》、《原野》、《北京人》等。

2、柳永，字耆卿，原名三变，北宋词人。

3、《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。

4、《张衡传》选自《后汉书》。范晔，南朝人，历史学家。与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》合称“四史”。

5、四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。

6、师进，次于陉。误：依次，正：临时驻扎。

7、若复失养，吾不贷汝矣。误：借给，正：宽恕。

8、所犯无状，干暴贤者。误：干涉，正：冒犯、冲犯。

9、致知在格物。误：标准，正：推究

10、齐将马仙埤连营稍进，规解城围。误：规劝，正：谋划。

11、吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。误：遗憾，正：怨恨。

12、曾预市米吴中，以备岁俭。误：节省，正：年成不好。

13、遂铭石刻誓，令民知常禁。误：禁止，正：禁令。

14、明法审令，捐不急之官，废公族疏远者。误：捐助，正：撤除。

15、公，相人也，世有令德，为时名卿。误：命令，正：美好。

16、以予之穷于世，贞甫独相信。误：贫穷，正：困厄，不得志。

17、勉顺时政，劝督农桑。误：劝说，正：勉励。

18、上曰：“君勿言，吾私之。”误：私自，正：偏爱。

19、受欺于张仪，王必惋之。误：可惜，正：悔恨。

20、绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今尔廷毁我！”误：期望，正：埋怨、责怪。

21、性刚嫉恶，与物多忤。误：事物，正：别人。

22、大业中，伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务。误：清闲，正：通“娴”，熟习。

23、彧（ù ）据案而立，立素于庭，辨诘事状。素由是衔之。误：接受，正：怀恨。

24、皆顿首谢，及期无敢违。误：感谢，正：谢罪。

25、阶疾病，帝自临省。误：察看，正：探视、问候。

26、性至孝，居父忧过礼，由是少知名。误：担忧，正：父母的丧事。

27、数决疑狱，庭中称*。误：牢狱，正：案件。

28、我则天而行，有何不可！误：准则，正：效法。

29、年十八，以能诵诗属书闻于郡中。误：嘱托，正：写作。

30、则知明而行无过矣。（“知”通“智”。智慧。）

31、或师焉或不焉。（“不”通“否”。指不从师学习。）

32、浩浩乎如冯虚御风。（“冯”通“凭”。乘。）

33、子博学而日参省乎己。

34、不知日之入。之：主谓之间，取消句子独立性。

35、惑而不从师。而：连词，表转折。

36、觉而起，起而归。而：连词，表承接。

37、扣舷而歌之。而：连词，表修饰。

38、侣鱼虾而友麋鹿。而：连词，表并列。

39、师者，所以传道受业解惑也。判断句

40、凌万顷之茫然。定语后置句

高中语文知识点整理 40句菁华扩展阅读

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展1）

——中考必考物理知识点整理 40句菁华

1、长啸一声，山鸣谷应【物理原理】人在崇山峻岭中长啸一声，声音通过多次反射，可以形成洪亮的回音，经久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。

2、猪八戒照镜子——里外不是人【物理原理】根据*面镜成像的规律，*面镜所成的像大小相等，物像对称，因此猪八戒看到的像和自已“一模一样”，仍然是个猪像，自然就“里外不是人了”。

3、一个巴掌拍不响【物理原理】力是物体对物体的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其它物体上才能产生力的作用，才能拍响。

4、人往高处走，水往低处流【物理原理】水往低处流是自然界中的一条客观规律，原因是水受重力影响由高处流向低处。

5、水上的葫芦——沉不下去【物理原理】葫芦的密度小于水的密度，故只能漂浮在水面上。

6、千里眼，顺风耳【物理原理】人们利用电磁波传送声音和图像信号，使古代神话中的"千里眼，顺风耳"变为现实。现在，人类的视野已远远超过了"千里"。

7、超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。

8、光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。

9、*面镜成像实验玻璃板应与水*桌面垂直放置。

10、凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。

11、用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)。

12、惯性现象：车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来。

13、质量越大，速度越快，物体的动能越大。

14、机械能等于动能和势能的总和。

15、降落伞匀速下落时机械能不变(错)。

16、实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。

17、体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体。

18、沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。

19、物体内能增加温度一定升高(错，冰变为水)。

20、改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)。

21、1m3水的质量是1t，1cm3水的质量是1g。

22、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)。

23、马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值。

24、物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底。

25、物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力。

26、金属导体的电阻随温度的升高而增大。

27、并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比。

28、"220V100W"的灯泡比"220V40W"的灯泡电阻小，灯丝粗。

29、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。

30、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，*面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。

31、口诀记忆法：如“物体有惯性，惯性物属性，大小看质量，不论动与静。”

32、顾名思义法：如根据“浮力”、“拉力”、“支持力”等名称，易记住这些力的方向。

33、声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

34、减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

35、能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，“容易”，“不容易”)。

36、简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变。

37、分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。

38、为了节约电话线路的使用效率，人们发明了电话交换机，1891年出现了自动电话交换机，它通过电磁继电器进行接线。

39、导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。电磁波在空气、水、某些固体，甚至真空中都能传播。光波也是电磁波的一种。

40、电磁波的速度和光速一样，都是3108m/s，电磁波的速度，等于波长和频率f的乘积：c=f单位分别是m/s(米每秒)、m(米)、Hz(赫兹);频率的常用单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展2）

——高中语文的基础知识详情 40句菁华

1、岁寒三友：松、竹、梅

2、六书：象形、会意、指事、形事、转注、假借

3、连中“三元”：凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的`即连中解元、会元、状元。

4、四大民间故事：《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》

5、《诗经》：是我国最早的一部诗歌：总集共305篇，按音乐性质分“凤、雅、颂”三大类

6、伯（孟）仲、叔季：兄弟行辈中长幼排行次序。

7、轩辕：祖国

8、“三尺”：法律

9、谦称：①自称：愚、鄙、敞、卑、窃、臣、仆

10、敬称：①称帝王：万岁、*、圣驾、天子、陛下等

11、年龄称谓：（代称）

12、酬乐天扬州初逢席上见赠

13、淮上与友人别（郑谷）

14、望岳（杜甫）

15、登飞来峰

16、雁门太守行（李贺）

17、天净沙·秋思（马致远）

18、渡荆门送别（李白）

19、春望（杜甫）

20、白雪歌送武判官归京（岑参）

21、西江月（辛弃疾）

22、渔家傲（范仲淹）

23、浣溪沙（苏轼）

24、赤壁（杜牧）

25、山坡羊·潼关怀古（张养浩）

26、十五从军征（《乐府诗集》）

27、送别（无名氏）

28、山居秋暝

29、使至塞上

30、浣溪沙（晏殊）

31、黄鹤楼

32、行路难（李白）

33、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）

34、谦称：①自称：愚、鄙、敞、卑、窃、臣、仆

　　②帝王自称：孤、寡、不谷

　　③读书人自称：小生、晚生、晚学

　　④其它：在下、小可、老朽、妾、老纳等

35、望岳（杜甫）

　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

36、雁门太守行（李贺）

　　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

37、望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）

　　八月湖水*，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

38、滁州西涧（韦应物）

　　独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

　　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

39、相见欢（李煜）

　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

　　剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。

40、行路难（李白）

　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

　　行路难！行路难！多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

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——高中语文知识点总结 40句菁华

1、议论文三要素：论点、论据、论证。

2、五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写。

3、六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义。

4、三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构。

5、三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序。

6、两种基本议论文结构：提出问题——分析问题——解决问题&提出观点——论证观点——总结观点。

7、七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。

8、三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙。

9、划分文章结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。

10、虽：虽九死而未悔（纵然，即使）

11、尤：忍尤而攘诟（罪过）

12、止息：驰椒丘且焉止息（停下来休息）

13、岌岌：高余冠之岌岌兮（高耸的样子）

14、错：偭（miǎn）规矩而改错（通“措”，措施）

15、邑：忳（tún）郁邑余侘（chà）傺（chì）兮（通“悒”，忧愁苦闷）

16、离：进不入以离尤兮（通“罹”，遭受）

17、章：芳菲菲其弥章（通“彰”，明显，显著）

18、以为：

19、死：伏清白以死直兮（为动用法，为……而死）

20、浩荡：怨灵修之浩荡（①古义：荒唐。②今义：形容水势广阔而壮大）

21、工巧：固时俗之工巧兮（①古义：善于投机取巧。②今义：技艺巧妙）

22、不孚众望：不能使群众信服。

23、管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。

24、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。

25、集腋成裘：积少可以成多。

26、见微知著：见到微小的迹象，就能察知发展的趋势。

27、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。

28、大败李信，入两壁，杀七都尉。误：城墙，正：军营。

29、高祖遣使就拜东南道尚书令，封吴王。误：拜见，正：授予官职。

30、师进，次于陉。误：依次，正：临时驻扎。

31、使裕胜也，必德我假道之惠。误：恩德，正：感激。

32、陛下登杀之，非臣所及。误：上去，正：当即。

33、失其所与，不知（知，通“智”）

34、卒起不意，尽失其度（“卒”通“猝”，突然）

35、不可不蚤来（“蚤”通“早”）

36、持千金之资币物（古义：礼品）

37、断其左股（古义：大腿）

38、约为婚姻（古义：结为儿女亲家）

39、修辞手法的作用：它本身的作用，并结合句子语境。

40、设问：引起读者注意和思考。（引起读者对+对象+特性的注意和思考）；反问：强调，加强语气等。

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展4）

——分享高中化学知识点 50句菁华

1、化学方程式：

2、Ｎa2CO3：纯碱、苏打、天然碱 、口碱

3、CaSO4.2H2O：石膏（生石膏） 2CaSO4·.H2O ：熟石膏

4、CaCO3 ：石灰石、大理石 CaO：生石灰 Ca(OH)2：熟石灰、消石灰

5、NaOH：烧碱、火碱、苛性钠

6、FaSO4·7H2O：绿矾 KAl (SO4)2·12H2O：明矾 CuSO4·5H2O：胆矾、蓝矾

7、刚玉：Al2O3

8、铁红、铁矿：Fe2O3磁铁矿：Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿：FeS2

9、水煤气：CO和H2

10、光化学烟雾：NO2在光照下产生的一种有毒气体

11、常用酸、碱指示剂的变色范围：

12、阴极（夺电子的能力）：Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+>K+阳极（失电子的能力）：S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

13、写电解总反应方程式的方法：

14、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法：

15、电子层结构相同的离子，核电荷数越多，离子半径越小；

16、分子晶体的熔、沸点：组成和结构相似的物质，分子量越大熔、沸点越高。

17、胶体的带电：一般说来，金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电，非金属氧化物、金属硫化物 的胶体粒子带负电。

18、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。

19、取代反应包括：卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等；

20、能发生银镜反应的有：醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵（HCNH2O）、葡萄溏、果糖、麦芽糖，均可发生银镜反应。（也可同Cu(OH)2反应） 计算时的关系式一般为：—CHO —— 2Ag

21、污染大气气体：SO2、CO、NO2、NO，其中SO2、NO2形成酸雨。

22、环境污染：大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废：废渣、废水、废气。

23、人体含水约占人体质量的2/3。地面淡水总量不到总水量的1%。当今世界三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。石油主要含C、H地元素。

24、生铁的含C量在：2%——4.3% 钢的含C量在：0.03%——2% 。粗盐：是NaCl中含有MgCl2和 CaCl2，因为MgCl2吸水，所以粗盐易潮解。浓HNO3在空气中形成白雾。固体NaOH在空气中易吸水形成溶液。

25、气体溶解度：在一定的压强和温度下，1体积水里达到饱和状态时气体的体积。

26、纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级，均为10-100nm

27、单质如Cu、Cl2既不是电解质也不是非电解质

28、一般原子的原子核是由质子和中子构成，但氕原子（1H）中无中子。

29、单质分子不一定是非极性分子，如O3是极性分子。

30、非金属单质一般不导电，但石墨可以导电，硅是半导体。

31、离子的电子层结构一定是稳定结构。

32、含有离子键的化合物一定是离子化合物，形成的晶体一定是离子晶体。

33、化合物形成的晶体一定不是金属晶体。

34、分子间力一定含在分子晶体内，其余晶体一定不存在分子间力（除石墨外）。

35、离子化合物不一定都是盐，如Mg3N2、金属碳化物(CaC2) 等是离子化合物，但不是盐。

36、稀有气体原子的最外层一般都是8个电子，但He原子为2个电子。

37、Na与水反应的离子方程式：命题角度为是否违反电荷守恒定律。

38、物质的量是以微观粒子为计量的对象。

39、物质的量的单位单位：克/摩符号：g/mol

40、计算公式：n=N/NAn=m/M

41、离子反应

42、烷烃与卤素单质：卤素单质蒸汽（如不能为溴水）。条件：光照

43、酮类、油酸、油酸盐、油酸某酯、油（不饱和高级脂肪酸甘油酯）等物质的加成：H2

44、石油产品（裂化气、裂解气、裂化汽油等）

45、苯酚及其同系物（因为能和溴水取代而生成三溴酚类沉淀）

46、NaOH等强碱：因为Br2 +H2O = HBr + HBrO 加入NaOH后 *衡向右移动

47、Na2CO3等盐：因为 Br2 +H2O = HBr + HBrO

48、石油产品（裂解气、裂化气、裂化汽油等） 8. 煤产品（煤焦油）

49、亚铁盐及氢氧化亚铁 3. S（-2）的化合物：硫化氢、氢硫酸及硫化物

50、有机物：蛋白质、氨基酸

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展5）

——高二语文知识点总结 50句菁华

1、词类活用

2、开柙出虎：原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。

3、虎兕出柙：虎、兕从木笼中逃出。比喻恶人逃脱，主管者应负责任。

4、卓有成效：有突出的成绩和效果。

5、永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。

6、心急如焚：心里急得象着了火一样。形容非常着急。

7、息息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

8、师道之不传也久矣(动词，流传)

9、其出人也远矣(代词，指圣人)

10、其皆出于此乎(介词，表动作行为的处所，从)

11、不拘于时(介词，表被动，被)

12、六艺经传，皆通习之(代词，代“六艺经传”)

13、《蜀道难》李白：字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，他的诗风飘逸豪放，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。

14、杜甫：字子美，自号少陵野老，世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学伟大的现实主义诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”，称誉杜甫是“诗圣”。

15、西：这里指陕西。

16、昂其直：抬高它的价钱。直，通“值”。

17、裨益：补益。

18、青麻头：和下文的“蝴蝶”、“螳螂”、“油利垯”、“青丝额”，都是上品蟋蟀的名字。

19、陈述句与反问句的改写：陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。将反问句改成陈述句，需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，再将原句中的问号改成句号，并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。同样，也可以把陈述句改写成反问句，首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词，再将原句中的句号改成问号。为了加强语气，一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。

20、直接引语与间接引语的改写：我们在写话或写作中，有时需要直接引用别人的对话，有时需要转述。例如雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没有看见。”这是直接叙述的句子。如果要改成转述的句子，就可以改成“雨来摇摇头说，他在屋子里什么也没有看见。”改写时应注意三点：一是改换人称，将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点，将冒号改成逗号，双引号去掉是适当地调整词语，使句子通顺。

21、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

22、磐石方且厚，可以卒千年，蒲苇一时纫，便作旦夕间。(《孔雀东南飞》)

23、东西植松柏，左右种梧桐，枝枝相覆盖，叶叶相交通。(《孔雀东南飞》)

24、人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。（《采桑子重阳》）

25、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

26、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

27、转折关系

28、承接关系

29、物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)

30、东隅已逝，桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

31、望：

32、歌：

33、长：

34、况吾与子渔樵于江渚之上

35、歌：歌窈窕之章（名作动，歌咏）

36、空明：击空明兮溯流光（形作名，月光下的清波）

37、正：正襟危坐（使动，整理，端正）

38、渔樵：况吾与子渔樵于江渚之上（①名词作动词，打渔砍柴②可以认为无活用，渔、樵本身就为动词）

39、第一位女诗人是：蔡琰(文姬)

40、第一部词典是：尔雅

41、第一部编年体史书是：《春秋》

42、第一部兵书：《孙子兵法》

43、《春秋》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》

44、三教：儒释道

45、*三袁：袁宗道袁宏道袁中道

46、科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名(解元，会元，状元)

47、儒家经典三礼：周礼仪礼礼记

48、第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策战国策

49、第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞(357句，1785字)

50、第一位田园诗人：东晋，陶渊明

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展6）

——小学语文11个基础知识点归纳 40句菁华

1、单韵母：a、o、e、i、u、ü、（6个）

2、表示人的量词：个、位、条。一个男孩，一位老师，一条好汉

3、承接关系：一……就……；首先……然后、……；又……；……就……；接着……

4、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。

5、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

6、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。

7、设问：可以直白的说就是自问自答。

8、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

9、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

10、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

11、打破砂锅——问到底

12、画蛇添足——多此一举

13、井底青蛙——目光短浅

14、打开天窗——说亮话

15、飞蛾扑火——自取灭亡

16、百米赛跑——分秒必争

17、芝麻开花——节节高

18、偷鸡不成——蚀把米

19、老虎屁股——摸不得

20、老鼠过街——人人喊、打

21、麻雀虽小——五脏俱全

22、有借有还——再借不难

23、猫哭耗子——假慈悲

24、三九天吃冰棍——寒了心

25、板上订钉——跑不了

26、竹笋出土——节节高

27、茶壶里煮饺子——倒不出来

28、狗咬吕洞宾——不识好人心

29、鸡蛋碰石头——不自量力

30、孔夫子搬家——净是书

31、木偶流眼泪——假人假义

32、留得青山在——不怕没柴烧

33、肉包子打狗——有去无回

34、小葱拌豆腐——一清二白

35、小和尚念经——有口无心

36、周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

37、上鞋不用锥子——真行

38、过年娶媳妇——双喜临门

39、池塘里的风波——大不了

40、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展7）

——高中化学无机物知识点 40句菁华

1、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;

2、SO2通入品红溶液先褪色，加热后恢复原色;

3、属氢化物

4、化学性质

5、高中化学重要的知识点框架

6、利用Na2CO3溶液与Ca(OH)2溶液的反应可制取NaOH溶液。

7、先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好，以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。

8、“固体先放”原则。上例中，烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入，以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。

9、后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。

10、萃取法：如用CCl4来萃取I2水中的I2。

11、增加法：把杂质转化成所需要的物质：CO2(CO)：通过热的CuO;CO2(SO2)：通过NaHCO3溶液。

12、沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜，加入过量铁粉，待充分反应后，过滤除去不溶物，达到目的。

13、加热升华法:欲除去碘中的沙子，可采用此法。

14、渗析法:欲除去胶体中的离子，可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。

15、实验室里的药品，不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的'气味，更不能尝结晶的味道。

16、做完实验，用剩的药品不得抛弃，也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。

17、称量药品时，不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;加法码时不要用手去拿。

18、给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。

19、在烧瓶口塞橡皮塞时，切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破烧瓶。

20、加热试管时，应先均匀加热后局部加热。

21、用排水法收集气体时，先拿出导管后撤酒精灯。

22、收集气体时，先排净装置中的空气后再收集。

23、做固体药品之间的反应实验时，先单独研碎后再混合。

24、用H2还原CuO时，先通H2流，后加热CuO，反应完毕后先撤酒精灯，冷却后再停止通H2。

25、配制物质的量浓度溶液时，先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm～2cm后，再改用胶头滴管加水至刻度线。

26、安装发生装置时，遵循的原则是：自下而上，先左后右或先下后上，先左后右。

27、酸(或碱)流到桌子上，先加 NaHCO3溶液(或醋酸)中和，再水洗，最后用布擦。

28、用pH试纸时，先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上，再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比，定出pH。

29、Na的保存：放于煤油中而不能放于水中，也不能放于汽油中；实验完毕后，要放回原瓶，不要放到指定的容器内。

30、过氧化钠与水、CO2的反应：一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂，水既不是氧化剂也不是还原剂；二是考查电子转移的数目（以氧气的量为依据）。

31、强氧化性：加入过氧化钠后溶液离子共存的问题；过氧化钠与SO2反应产物实验探究。

32、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法：

33、电子层结构相同的离子，核电荷数越多，离子半径越小。

34、离子是否共存：

35、有机酸酸性的强弱：乙二酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚>hco3-

36、环境污染：大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废：废渣、废水、废气。

37、Fe3+离子是黄色的

38、酸式盐溶液呈酸性吗?

39、盐酸是氯化氢的俗称

40、实验室里的药品，不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味，更不能尝结晶的味道。

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展8）

——高中生物必修3知识点总结 40句菁华

1、植物的入侵(繁殖体包括种子、果实等的传播)和定居是群落形成的首要条件，也是植物群落演替的主要基础。

2、地球上最大的生态系统是生物圈

3、生态系统类型：

4、过程

5、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递

6、信息传递在生态系统中的作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用;生物种群的繁衍，也离不开信息的传递;信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

7、生物体具有共同的物质基础和结构基础。

8、各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

9、核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

10、组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

11、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

12、线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

13、核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。

14、细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。

15、细胞以分裂是方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

16、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

17、渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。

18、植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

19、向光性实验发现：感受光刺激的.部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。

20、生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

21、在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。

22、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

23、神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。

24、神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

25、营养生殖能使后代保持亲本的性状。

26、减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的，则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。

27、植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

28、碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水*说明了生物体具有多样性和特异性的原因。

29、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。

30、子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。

31、基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。

32、DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性，从而使生物体表现出各种遗传特性。

33、基因型是性状表现的内存因素，而表现型则是基因型的表现形式。

34、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

35、生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物，是生物与无机环境相互作用而形成的统一整体。

36、生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定的状态，这一现象称为生物的稳态。

37、从能量角度来看，源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力。这是生物圈赖以存在的能量基础。

38、从物质方面来看，大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质。生物圈内生产者，消费者和分解者所形成的三极结构，接通了从无机物到有机物，经过各种生物多级利用，再分解为无机物重新循环的完整回路。生物圈可以说是一个在物质上自给自足的生态系统，这是生物圈赖以存在的物质基础。

39、大气中二氧化硫主要有三个来源：化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。

40、生物多样性面临威胁的原因：

高中语文知识点整理 40句菁华（扩展9）

——高中地理的知识点 40句菁华

1、日出日落时刻的计算根据昼长以标准日出（时）和标准日落（18时）前后推算。

2、天文四季一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。

3、五带的名称和范围热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。

4、干洁空气的组成氮和氧，二氧化碳和臭氧

5、对流层的主要特征上冷下热，对流显著，天气现象复杂多变。

6、背景：自然资源的区域分布是不均匀的，存在明显的资源富集区和资源贫乏区。另一方面，区域间的经济发展水*也不*衡，各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配，因此，为了适应区域发展与自然资源供给的*衡，就必须进行资源的跨区域调配。

7、方案：主要是工程建设方面的相关问题，如各种工程方案的优、缺点比较，结合区域地理考查相关内容，影响工程建设的区位因素等。这一部分内容一般不属课标要求考查的重点。

8、生条件，妇女就业状况，婚姻生育观，宗教信仰，风俗习惯，战争，自然灾害，人口政策等。

9、自然资源的可持续利用

10、区域的含义

11、总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水*、发展方向。

12、地理信息技术

13、遥感（RS）

14、地理信息系统（GIS）

15、地理信息技术与数字地球：遥感（RS）获取信息，全球定位系统（GPS）信息的空间定位；地理信息系统（GIS）处理信息，分析表达结果。数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。

16、森林资源现状

17、热带雨林

18、环境的保护与治理

19、流域开发的自然背景

20、流域的综合开发

21、天体系统:概念和级别

22、特殊性

23、地球自转的方向、周期、速度等特征

24、意义

25、地球公转的方向、周期、速度、轨道等特征

26、黄赤交角及其影响

27、地理意义

28、根本原因：冷热不均

29、气旋与反气旋

30、人类活动：热岛效应、温室效应等

31、气候：大气环流(气压带、风带、季风)

32、地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值

33、河流(供水、运输功能)

34、交通条件

35、人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。<适用于：地方公路>)

36、其他(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)

37、完善了当地的交通网络，使交通便利通达

38、市场因素

39、劳动力因素：劳动力价格、素质

40、历史因素