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高中地理的知识点 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、日出日落时刻的计算根据昼长以标准日出(时)和标准日落(18时)前后推算。

2、天文四季一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。

3、五带的名称和范围热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。

4、干洁空气的组成氮和氧,二氧化碳和臭氧

5、对流层的主要特征上冷下热,对流显著,天气现象复杂多变。

6、背景:自然资源的区域分布是不均匀的,存在明显的资源富集区和资源贫乏区。另一方面,区域间的经济发展水*也不*衡,各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配,因此,为了适应区域发展与自然资源供给的*衡,就必须进行资源的跨区域调配。

7、方案:主要是工程建设方面的相关问题,如各种工程方案的优、缺点比较,结合区域地理考查相关内容,影响工程建设的区位因素等。这一部分内容一般不属课标要求考查的重点。

8、生条件,妇女就业状况,婚姻生育观,宗教信仰,风俗习惯,战争,自然灾害,人口政策等。

9、自然资源的可持续利用

10、区域的含义

11、总体影响:影响人们的生产生活特点、区域的发展水*、发展方向。

12、地理信息技术

13、遥感(RS)

14、地理信息系统(GIS)

15、地理信息技术与数字地球:遥感(RS)获取信息,全球定位系统(GPS)信息的空间定位;地理信息系统(GIS)处理信息,分析表达结果。数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。

16、森林资源现状

17、热带雨林

18、环境的保护与治理

19、流域开发的自然背景

20、流域的综合开发

21、天体系统:概念和级别

22、特殊性

23、地球自转的方向、周期、速度等特征

24、意义

25、地球公转的方向、周期、速度、轨道等特征

26、黄赤交角及其影响

27、地理意义

28、根本原因:冷热不均

29、气旋与反气旋

30、人类活动:热岛效应、温室效应等

31、气候:大气环流(气压带、风带、季风)

32、地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

33、河流(供水、运输功能)

34、交通条件

35、人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。<适用于:地方公路>)

36、其他(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)

37、完善了当地的交通网络,使交通便利通达

38、市场因素

39、劳动力因素:劳动力价格、素质

40、历史因素


高中地理的知识点 40句菁华扩展阅读


高中地理的知识点 40句菁华(扩展1)

——高中地理重点知识 50句菁华

1、活动过程

2、电磁波谱:不同电磁波由不同波源产生,如果按照电磁波在真空中传播的波长或频率按递增或递减的顺序就能得到电磁波谱图p2

3、漫反射:如果入射电磁波长不变,表面粗糙度h逐渐增加,直到h与λ同数量级这是整个表面均匀反射入射电磁波,入射到此表面的电磁辐射按照朗伯余弦定律反射。P16

4、反射率:物体的反射辐射量与入射辐射量之比ρ=Eρ/E。这个反射率是在理想的漫反射下整个电磁波长的反射率。P16

5、光谱反射率:实际上由于物体的固有的物理特性,对不同波长的电磁波有选择的反射,因此定义光谱反射率为ρλ=Eρλ/Eλp16

6、区域的含义

7、区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。

8、荒漠化防治的对策和措施

9、森林资源现状

10、热带雨林

11、能源分类

12、山西省煤炭资源的开发条件

13、环境的保护与治理

14、东北商品粮基地

15、工业化城市化推进的阶段

16、能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);

17、特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;

18、下列地区,最适合用太阳灶做饭的是()

19、—1990年。我国*均每年发生严重洪涝灾害5.9次,*均受灾面积667万公顷,其中成灾面积470万公顷,死亡三四千人,倒塌房屋200余万间。 1991年全国有25个省、市、区发生不同程度的洪涝灾害,农作物受灾面积2400万公顷,死亡5133人,倒塌房屋498万间,直接经济损失达799亿元。

20、气象灾害:台风(气旋)、暴雨洪涝、干旱、寒潮(源地是冷高压、冷空气南下形成冷锋)、干热风(对华北农业的影响)

21、地质灾害:主要地质灾害:地震、火山喷发、滑坡和泥石流(泥石流产生的三个条件)、地质灾害的关联性、地质灾害的防御。

22、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化

23、天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

24、水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

25、长度

26、河道曲直情况

27、支流多少

28、天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)

29、河流(供水、运输功能)

30、政治因素

31、军事因素

32、较强的商品生产能力、稳定的商品来源

33、完善了当地的交通网络,使交通便利通达

34、地理位置

35、调整工业布局,发展新兴工业及第三产业,改造传统产业,保证各业*衡发展,促进经济结构多样化

36、气候:光照、热量、降水、昼夜温差

37、水源(灌溉水源):

38、经济腹地条件:经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的广阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质<综合港、专业港等>)

39、围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。)

40、气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均

41、调节气候,改善生态环境

42、具有灌溉功能

43、河口处:河流带来丰富的营养盐类

44、纬度:地球自转的线速度

45、路况:周围道路宽阔

46、与市内外交通联系

47、气候:少云雾。

48、系统地理与区域地理的综合:系统地理主要是指高中的自然地理和人文地理;区域地理则主要是指初中的世界地理和*地理区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”作为两者的科学分析的载体,许多地理事物或地理现象的分布、特征、成因、规律及变化等,都是对自然地理或人文地理的最好“注解”或“说明”;而系统地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实和验证运用系统地理中地理基本原理和规律,来解释区域地理中的地理现象、地理事物以及地理分布,就是自然地理与区域地理的综合例如,运用大陆构造理论解释山脉的形成以及火山、地震的发生;运用大气环流知识解释各地理区域的气候;运用农业区位因素、工业区位因素、交通区位因素、城市区位因素分析世界和*农业、工业、交通、城市的分布和发展等

49、区域内各自然地理要素之间的综合:地形、气候、水文、土壤、植被等自然地理要素,构成了区域自然地理的环境在一个特定的区域内,各自然地理要素之间存在着紧密的联系例如,地形控制着河流的流向,气候影响着河流的讯期,地形影响气候,气候反过来又对地形进行塑造,在特定的地形、气候条件下形成特定的土壤和植被,最后在区域内形成特定的自然带自然带是自然地理要素在地表的分布规律,集中体现了自然地理各要素之间的相关关系,自然带(地域分异规律)对了解自然地理环境具有非常重要的意义‘、

50、区域内各人文地理要素之间的综合:农业、工业、交通、聚落、商业、金融等一系列的人文地理要素,构成了某一特定地理区域内的人文地理环境,区域内各人文地理要素之间也存在着紧密的联系例如,高度发达的美国工业对农业的发展起了很强的推动作用,机械、化肥、农药为美国农业的发展提供了优越的生产条件再如,交通运输的发展对农业地域专门化生产、对世界工业布局(跨国公司)均产生了深远的影响还有,城市作为区域政治、经济、文化中心,对区域发展也起到了拉动作用,而区域内人口数量和人口素质也对区域发展产生着至关重要的影响等


高中地理的知识点 40句菁华(扩展2)

——地理常考知识点总结 40句菁华

1、南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。

2、东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)

3、等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。

4、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

5、太阳活动——黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。

6、太阳活动的影响:黑子——影响气候,耀斑——电离层——无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴

7、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。

8、晨昏线与经线:晨昏线与经线重合——春秋分;晨昏线与经线交角最大——夏至、冬至

9、公转与自转形成了黄赤交角(23°26′):

10、正午太阳高度变化规律:①由直射点向南北两侧递减

11、太阳辐射(光照)与天气、地势关系:晴朗的天气、地势高空气稀薄,光照越强;

12、气温与天气:白天多云,气温不高(云层反射作用强);夜晚多云,气温较高(大气逆辐射强)。

13、水准方向气压与气温:近地面,气温高,空气膨胀上升,地面形成低压;反之,气温低,近地面的空气收缩下沉,地面形成高压。

14、风向:(1)风向—风的来向;

15、气压带和风带的移动:随太阳直射点的移动而移动。

16、季风环流:海陆热力差异使亚洲、太*洋中心随季节变化而变化的情况:

17、—8月,雨带移到东北和华北,长江中下游 进入“伏旱”(反气旋)

18、大陆性与海洋性气候的不同特点(以北半球为例分析):

19、主要的气象灾害:是指因暴雨洪涝、乾旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。

20、主要的大气环境问题:全球变暖(温室效应CO2)、臭氧层破坏(氟氯烃消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)29、温室效应

21、我国河流补给的差别:

22、洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力,风海流是最基本的洋流类型。

23、洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图):

24、世界主要渔场:北海道、北海、纽芬兰渔场——寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流

25、岩石成因分类:岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。

26、地质构造的类型:褶皱(背斜、向斜),断层(上升岩块地垒、下沉岩块地堑)

27、地质构造对人类生产活动的影响:背斜(储油)、向斜(储水)、大型工程选址,应避开断层

28、影响山地垂直带谱的因素:

29、影响雪线高低的因素(雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度)

30、主要地质灾害:地震、火山、滑坡和泥石流。

31、西北地区以贺兰山为界,形成东、西两大区。

32、干旱的自然特征:地表水贫乏,河流欠发育,流水作用微弱,物理风化和风力作用显著;植被稀少,土壤发育差,*地多疏松的沙质沉积物;大风日数多,且集中在冬春干旱的季节。

33、人为因素的表现:过度樵采、过度放牧、过度开垦、不合理的灌溉。

34、防治原则:坚持维护生态*衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱、治沙相结合。

35、影响人口自然增长的因素:自然增长率、出生率、死亡率、生产力水*(根本因素)

36、描述大气与地面的热量传递过程(图)

37、太阳辐射是短波辐射

38、三圈环流:(重点是气压带与风带)

39、亚欧大陆*气候差异:会考纲要

40、台风(热带气旋):西北太*洋频率强度;灾害由狂风、暴雨和风暴潮造成。


高中地理的知识点 40句菁华(扩展3)

——地理高考知识点 40句菁华

1、上海市的发展

2、了解聚落分布及交通线路选线应考虑的自然因素。

3、据有关资料,了解不同地质历史时期全球气候变化,阅读图表资料,了解近百年来全球气候变暖的趋势。

4、了解自然资源的基本情况(概念、分类),理解自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础,并具有社会与自然的双重属性。

5、了解自然灾害的基本概念。

6、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)

7、岩石成因分类:岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。

8、地质作用:①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用)

9、地质构造的类型:褶皱(背斜、向斜),断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑)

10、背斜成谷向斜成山的原因:外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷)

11、地垒--庐山、泰山;地堑--东非大裂谷、河*原和汾河谷地。

12、西部内陆:温带大陆干旱、半干旱气候;

13、热带雨林气候;(分布在马来半岛和马来群岛,常年高温多雨);

14、热带沙漠气候为主;(770多万*方千米);

15、热带沙漠气候;

16、西班牙、葡萄牙等:地中海气候;

17、狭窄的温带海洋性气候(40°N-60°N);

18、热带气候,雨林、草原气候为主;

19、热带草原气候(受赤道低压控制);

20、大陆西岸地中海气候(30?-40?);

21、烈风:*均18m/s,最大达100m/s,一年中8级以上风天达300天以上;

22、图的中心为太阳直射点,太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低;通过该点的经线即太阳直射的经线,地方时是12点;通过该点的纬线即为太阳直射的纬线,其正午太阳高度为90度。正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬线向南北逐渐降低。根据太阳直射纬线推断直射点所在的半球及季节,并判断与之相关的地理现象。注意区别太阳高度和正午太阳高度分布规律的不同。

23、自然条件对农业区位的影响气候光热水地形*原山地土壤酸性水源

24、阿根廷促进牧牛业的主要措施①培育良种②改善交通③开辟水源④种植饲料

25、五种区位因素指向型工业原料市场动力廉价劳动力技术指向型

26、工业集聚的优势①共享基础设施②交流协作③降低运费④扩大总体生产能力

27、鲁尔工业区的综合整治①发展新兴工业②调整布局③改善交通④发展科技⑤消除污染

28、意大利新兴工业区的特点①中小企业②轻工业③生产分散④资本集中低⑤分散型工业化

29、矿产资源对城市区位的影响①煤炭②铁矿③石油④有色金属

30、城市化的作用①带动区域经济发展②缩小城乡差别

31、世界城市化进程的特点①产业革命前(缓慢)②二战前(加快)③二战后(空前)

32、发展*家城市化的特点①起步晚②城市化水*低③城市发展不合理

33、城市化过程中产生的主要问题①环境质量下降②交通拥挤,居住条件差③就业困难

34、亚欧大陆桥①西伯利亚大铁路(海参崴-莫斯科)②连云港-鹿特丹

35、电信通信的主要任务及特点利用电磁系统,传递符号文字图像和语言。易受地形影响。

36、内河航道网的组成内河航道网是由天然水系航道和人工运河组成的网络系统。

37、港口的概念供船舶出入和停泊货物和旅客集散的场所。

38、城市道路网规划原则①便利出行②节约用地③利用地形和水文条件④保护环境

39、我国典型地区:西北;华北地区(世界分布:中亚、美国、北非)

40、人为原因:


高中地理的知识点 40句菁华(扩展4)

——物理知识点 60句菁华

1、发生全反射的条件:

2、在同种介质中,折射率由小到大;传播速度由大到小;

3、曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动。需要重点掌握的两种情况:一是加速度大小、方向均不变的曲线运动,叫匀变速曲线运动,如*抛运动,另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动。

4、明确规律的物理意义及其表述。包括:该规律在物理学中的地位和作用,明确该规律所反映的物理本质,明确规律表达中的关键词句,明确规律的数学公式的物理含义等等。

5、功:W=Fscosα(定义式){W:功(J),F:恒力(N),s:位移(m),α:F、s间的夹角}

6、重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}

7、物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力

8、量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积

9、乐音和噪声没有严格的界限,与地点、时间、环境及人的心情都有关系

10、力的作用效果有两个:①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变

11、判断物体运动状态是否改变的两种方法:①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变

12、力的三要素:力的大小、方向、作用点

13、重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的

14、影响滑动摩擦力大小的两个因素:①接触面间的压力大小②接触面的'粗糙程度

15、增大压强的方法:①增大压力②减小受力面积

16、阿基米德原理F浮= G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮= ρ气gV排也适用于气体)

17、密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力

18、流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)

19、“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的

20、司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)

21、1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g

22、物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。

23、①水*分速度: ②竖直分速度: ③t秒末的合速度

24、描述匀速圆周运动快慢的物理量

25、物理学习中已经学习过机械效率、炉子效率等效率问题,所谓效率是指有效利用部分占总体中的比值。热机是利用燃料燃烧产生的内能做功的装置,用来做有用功的部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫热机的效率。

26、热机效率是热机性能的重要指标,人们在技术上不断改进,减小各种损耗,提高效率。在热机的各种损失中,废气带走的能量在总体中所占比例,对这部分余热的利用是提高热机效率的主要途径。热电站就是利用发电厂废气余热来供热,既供电,又供热,使燃料的各种利用率大大提高。

27、浮力:

28、功:W=FS=Gh(把物体举高)

29、功率:P=W/t=FV

30、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

31、热*衡方程:Q放=Q吸

32、焦耳定律:

33、声速:V=340m/s(15℃)

34、人耳区分回声:≥0.1s

35、大小:E=hν。

36、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料

37、电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性。

38、电流是电荷定向移动形成的;

39、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

40、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,了古希腊学者亚里士多德的'观点(即:质量大的小球下落快是错误的);

41、英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律;经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)

42、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察—假设—数学推理的方法,详细研究了抛体运动。17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水*面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

43、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律;

44、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

45、感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;

46、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;

47、只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;

48、点电荷的电场强度公式:E=kQ/r2

49、定义式:UAB=WAB/q;

50、电势差和电势间的关系:UAB=φA—φB;

51、相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同;原因:电荷从一点移到另一点时,电场力不作功,所以电势能不变;

52、该公式的使适用条件是,仅仅适用于匀强电场;

53、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量;

54、电容器的两极板与电源相连时,两板间的电势差不变,等于电源的电压;

55、汽车牵引力的功率:P=Fv;P*=Fv*{P:瞬时功率,P*:*均功率}

56、物体是由大量分子组成的

57、利用回声可测距离:S=1/2vt

58、乐音的三个特征:音调、响度、音色。

59、可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。

60、影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。


高中地理的知识点 40句菁华(扩展5)

——高考化学知识点 50句菁华

1、物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

2、物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n =N/NA

3、物质的量浓度.

4、一定物质的量浓度的配制

5、实验装置:根据反应原理和气体净化、收集、尾气处理等实验步骤及常见仪器的性能,制备干燥、纯净的Cl2。

6、有机物“块”。这一块的核心是烃及其衍生物线,重点是结构和化学性质,而结构又是官能团和与官能团直接相关的化学键。

7、基本实验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别(定)、提纯、定量实

8、最重要的还是要上课听讲。听课的重要性不用多介绍,道理大家都懂,只不过学霸做到了,而学渣只看到了,听讲的时候除了要集中精力,而且一定要多积极思考,随时准备向老师提问。

9、氧化还原原理的应用

10、铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。

11、用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽

12、金属颗粒,石灰水变混浊。

13、方程式计算

14、加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。

15、实验室制法

16、物质的检验、分离、推断

17、氧族元素性质的相似性及递变性

18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。

19、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅。

20、非金属元素之间一般形成共价化合物,但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

21、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是离子化合物。

22、物理性质与化学性质

23、离子的电子层结构一定是稳定结构。

24、微粒不一定都指原子,它还可能是分子,阴、阳离子、基团(如羟基、硝基等)。例如,具有10e-的微粒:Ne;O2-、F-、Na+、Mg2+、Al3+;OH-H3O+、CH4、NH3、H2O、HF。

25、原子的最外电子层有2个电子的元素不一定是ⅡA族元素,如He、副族元素等。

26、共价化合物中可能含非极性键,如过氧化氢、乙炔等。

27、含有阳离子的晶体不一定是离子晶体,如金属晶体。

28、了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。

29、电解质及强电解质和弱电解质

30、看反应物和产物的配比是否正确。

31、使甲基橙呈红色。 4.加镁粉放氢气。

32、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾;

33、了解反应热、热化学方程式等概念,了解吸热反应和放热反应的原理;

34、在同温同压下,下列各组热化学方程式中,△H2>△H1的是( ). A.2H2(g) + O2(g)= 2H2O(g);△H1 2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l);△H2 B.S(g) + O2(g) =SO2(g); △H1 S(s) + O2(g) = SO2(g);△H2 C.CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g);△H1 2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g);△H2 D.H2(g) +Cl2(g)=2HCl(g);△H1 1/2 H2(g) + 1/2 Cl2(g) = HCl(g);△H2

35、重视反应过程和实质。

36、学会交流。

37、摩尔质量(M)(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol或g..mol-1(3)数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.

38、标准状况下,Vm=22.4L/mol

39、以氮的氧化物,硝酸,氨气,氨水,铵盐为线索的氮族元素。

40、二价铁和三价铁的相互转化及应用。

41、氧化还原相关概念和应用

42、热化学方程式的正确表达(状态、计量数、能量关系)

43、同分异构体的书写

44、有机物化学推断的解答 (“乙烯辐射一大片,醇醛酸酯一条线”)

45、H2SO4有强氧化性

46、硫与氧气反应(只生成二氧化硫,不生成三氧化硫)

47、硫与铁反应,(生成+2价铁化合物,即硫化亚铁)

48、与碱性氧化物反应

49、S02能作漂白剂。S02虽然能漂白一般的有机物,但不能漂白指示剂如石蕊试 液。S02 使品红褪色是因为漂白作用,S02使溴水、高锰酸钾褪色是因为还原性,S02使含酚酞的NaH溶液褪色是因为溶于不生成酸

50、S02与C12通入水中虽然都有漂白性,但将二者以等物质的量混合后再通入水中则会失去漂白性。


高中地理的知识点 40句菁华(扩展6)

——数学圆知识点总结 40句菁华

1、推论:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等

2、推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径

3、①直线L和⊙O相交d﹤r

4、切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

5、推论:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点

6、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线*分两条切线的夹角

7、推论:如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等

8、推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项

9、切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项

10、定理:

11、定理:正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形

12、正n边形的面积Sn=pr/2p表示正n边形的周长,r为边心距

13、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此

14、圆有无数条半径,有无数条直径。

15、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

16、把圆对折,再对折就能找到圆心。

17、圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。

18、在同一个圆里,直径的长度是半径的2倍,可以表示为d=2r或r=d/2.

19、圆的周长除以直径的商是一个固定的数,叫做圆周率,用字母表示,计算时通常取3.14.

20、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。

21、反证法

22、推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等。

23、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×n-2180°/n=360°化为n-2k-2=4

24、扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

25、推论1同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等

26、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。

27、直线与圆有3种位置关系:无公共点为相离;有2个公共点为相交;圆与直线有唯一公共点为相切,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点。

28、在同圆或等圆中,如果2个圆心角,2个圆周角,2条弧,2条弦中有一组量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等。

29、直线AB与圆O的位置关系(设OPAB于P,则PO是AB到圆心的距离):

30、圆的切线垂直于过切点的直径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线,是这个圆的切线。

31、圆的周长C=2d

32、圆的面积S=πr

33、直线AB与圆O的位置关系(设OP⊥AB于P,则PO是AB到圆心的距离):

34、圆的周长C=2πr=πd

35、切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径

36、推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点

37、圆的外切四边形的两组对边的和相等 外角等于内对角

38、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为 360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

39、定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

40、推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所 对的弦是直径


高中地理的知识点 40句菁华(扩展7)

——高中生物必修3知识点总结 40句菁华

1、植物的入侵(繁殖体包括种子、果实等的传播)和定居是群落形成的首要条件,也是植物群落演替的主要基础。

2、地球上最大的生态系统是生物圈

3、生态系统类型:

4、过程

5、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递

6、信息传递在生态系统中的作用:生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。

7、生物体具有共同的物质基础和结构基础。

8、各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。

9、核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

10、组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

11、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

12、线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

13、核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。

14、细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关。

15、细胞以分裂是方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

16、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

17、渗透作用的产生必须具备两个条件:一是具有一层半透膜,二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。

18、植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

19、向光性实验发现:感受光刺激的.部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。

20、生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

21、在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。

22、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

23、神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。

24、神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。

25、营养生殖能使后代保持亲本的性状。

26、减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。

27、植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。

28、碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水*说明了生物体具有多样性和特异性的原因。

29、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

30、子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。

31、基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。

32、DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性。

33、基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式。

34、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

35、生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物,是生物与无机环境相互作用而形成的统一整体。

36、生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定的状态,这一现象称为生物的稳态。

37、从能量角度来看,源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力。这是生物圈赖以存在的能量基础。

38、从物质方面来看,大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质。生物圈内生产者,消费者和分解者所形成的三极结构,接通了从无机物到有机物,经过各种生物多级利用,再分解为无机物重新循环的完整回路。生物圈可以说是一个在物质上自给自足的生态系统,这是生物圈赖以存在的物质基础。

39、大气中二氧化硫主要有三个来源:化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。

40、生物多样性面临威胁的原因:

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