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关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

2、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

3、一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生

4、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。--王守仁

5、当人有梦想就要去坚持,如果你做人的基本是不想输,那么你就放弃,因为只有放弃了才不会输。

6、只要功夫深,铁杵磨成针。——谚语(名言名句大全)

7、天行健,君子以自强不息。——文天祥

8、遭遇坎坷的时候,我们或许情绪过,或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过,困难像弹簧,你弱它就强。任何事情,都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜,还是困苦,它都只是一个阶段,一个过程。只要你坚持走过山穷水尽,必将换来柳暗花明。

9、你若爱他,坚持很容易;他不爱你,放下太难。

10、事业常成于坚忍,毁于急躁。

11、绳锯木断,水滴石穿。

12、道路和观点我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。——歌德

13、一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。

14、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

15、用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。

16、只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。

17、你关注什么样的人,决定你将看到什么样的世界。

18、要别人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行动。

19、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。

20、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

21、把人生一分为二,前半生不犹豫,后半生不后悔。

22、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

23、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

24、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

25、活着的目的不在于永远活着,而在于永远活出自己。

26、伤疤显然不应该成为制造另一群伤口的理由。

27、想到和得到,中间还有两个字——就是要做到。

28、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

29、成功永远属于马上行动的人。

30、当你没有借口的那一刻,就是你成功的开始。


关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华扩展阅读


关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华(扩展1)

——鼓励教育名言警句摘抄 50句菁华

1、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好,坚持下来,他是幸福的。——卢勤

2、有一天你会抛开曾经向往的虚假繁华,回到孤独之中,像我一样,从心开始真正独立的活着。?

3、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

4、为学正如撑上船,一篙不可放缓。——朱熹

5、毅力是永久的享受。

6、一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生

7、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼

8、只要功夫深,铁杵磨成针。——谚语

9、生命没有完结,生命只有前进。

10、绳锯木断,水滴石穿。

11、告诉自己,凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

12、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

13、要别人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行动。

14、比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。

15、孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

16、小人同而不和,君子和而不同——孔子《论语·子路》

17、子曰:“君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。”

18、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——孔子《论语》

19、不在其位,不谋其政。——孔子《论语》

20、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

21、富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人这所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。——孔子《论语》

22、为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。——孔子《论语》

23、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

24、团结协作,彼此尊重。只有做到了这一点,你才能得到更好地施展你的才华的机会,在竞争中求得发展。

25、如果我不在乎妳,我不会在为你笑;不会变得这么脆弱;不会在意你做的每件事;不会静静的想着你发呆;不会记住你说的每句话;不会为你心痛;不会自己一人珍惜与你在一起的时刻;不会总是不由自主的想起你;不会这么轻易的让痛苦折磨自己;不会为了无关重要的小细节跟你争执;这一切只因为我在乎你。

26、因为有你,我认真过,我改变过,我努力过,我悲伤过…我傻,为你傻;我痛,为你痛;深夜里,你是我一种惯性的回忆…我不想在为过去而挣扎,我不想在为过去而努力,我不想在为思念而牵挂,可这些都只是不想,我、做不到......

27、。做一个快乐的女子,一定要快乐,不快乐也要制造快乐,笑容不一定能使世界绽放,却可放松紧绷的胸膛,开心,就笑,让大家都感染到,悲伤,就哭,美容,倾诉,然后一切归零,爽朗,对内心卑微的自己笑笑,汲取安慰和力量,信赖,神清气爽,然后可以轻舞飞扬,生活,其实没有什么大不了。

28、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

29、久远是迷途里酝酿的酒,愈陈愈香。

30、年月里。五味杂陈。

31、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

32、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

33、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

34、行是知之始,知是行之成。——陶行知

35、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

36、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

37、三人行必有我师。——孔子

38、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

39、身教重于言传。——王夫之

40、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

41、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹

42、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

43、学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

44、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

45、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

46、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

47、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

48、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

49、教育贵于熏习,风气赖于浸染。——郭秉文

50、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——*


关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华(扩展2)

——关于人生的意义名言警句 30句菁华

1、仰仗别人的智慧,反倒会束缚住自己。

2、游手好闲会使人心智生锈每一件事都要用多方面的角度来看它。

3、目标的实现建立在“我要成功”的强烈愿望上。

4、人生在世,应该这样,在芬芳别人的同时美丽自己。

5、我所浪费的今天,是昨天死去的人都渴望的明天。

6、当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。

7、在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。

8、爱情是以微笑开始,以吻生长,以泪结束。

9、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

10、难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!

11、失因为贪——说真的,老实人很少上当。

12、即便无人喝彩,也要守住自己的人生。

13、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

14、马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。

15、青春一经典当即永不再赎。

16、不较真,“真”就不出来,还是较吧。

17、请相信任何一个选择都不会比另一个好或者差,虽然每个人到头来都会怀疑自己没有得到的才是最好的。

18、最快乐的人并不是一切东西都是最好的,但他们会充分享受自己已有的东西。

19、你觉得你过不去的坎的时候,有一天也会乐观的和别人分享。或许这就是成长。

20、幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。

21、聪明人是快乐的,自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼,自己就会享受七分快乐。

22、生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。

23、生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气。

24、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

25、人生,看轻看淡多少,痛苦就远离你多少。

26、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

27、最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。

28、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。

29、忘掉所有那些不可能的借口,去坚持那一个可能的理由。

30、不要对我说对不起,因为我们没关系。


关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华(扩展3)

——关于教育的经典名言警句 30句菁华

1、在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭

2、一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而

3、不偿付的人,就是有罪的,要是他只偿付一半的话,也许他的罪还要大一些。——卢梭

4、当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福,就先把他弄得那么可怜时,我们心里是怎样想法的呢。——卢梭

5、要记住,要时时记住,一个人的无知并没有什么坏处,而唯有谬误才是极其有害的;要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。——卢梭

6、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

7、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

8、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

9、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

10、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

11、相信孩子的理智并信任他。

12、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

13、让孩子有机会真正作决定。

14、热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

15、远也把它们拔不掉了。

16、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

17、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

18、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

19、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

20、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

21、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

22、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

23、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

24、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

25、教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

26、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。

27、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

28、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

29、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

30、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。


关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华(扩展4)

——鼓励的名言警句 50句菁华

1、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

2、你有多努力,就有多幸运。

3、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。拜伦

4、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

5、更新你的思想,你就能获得新生。

6、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

7、不能埋怨社会的不公,既然老天没给你你想要的,就要自己去争取。

8、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

9、对待生命要认真,对待生活要活泼。

10、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

11、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

12、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

14、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

15、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

16、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。

17、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

18、望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

19、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

20、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

21、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

22、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

23、理想的路总是为有信心的人预备着。

24、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。

25、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

26、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。

27、无穷的伟大,也是从一开始的。

28、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

29、盛年不重来,一日难再晨。

30、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

31、等待机会,是一种十分笨拙的行为。

32、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

33、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

34、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

35、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

36、生活的目标,是唯一值得寻找的财富。

37、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

38、人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。——列夫托尔斯泰

39、被克服的困难胜利的契机。——丘吉尔

40、越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

41、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

42、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

43、能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔

44、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特贝基霍

45、我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

46、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

47、无中不能生有,无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧,就只有冒烟——奥斯特洛夫斯基

48、不会从失败中找寻教训的人;他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

50、很多事先天注定,那是"命";但你可以可以决定怎么面对,那是"运"!


关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华(扩展5)

——红色教育名言警句 40句菁华

1、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

2、为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。——罗丹

3、不要慨叹生活底痛楚!———慨叹是弱者。——高尔基

4、当你的希望一个个落空,你也要刚强,要沉着!——朗费罗

5、不要慨叹生活底痛楚!慨叹是弱者。——高尔基

6、常求有利别人,不求有利本身。——谢觉哉

7、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

8、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。

9、把医疗工作的重点放到农村去。

10、我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。*

11、不能不热爱祖国但是这种爱不应该消极地满足于现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基

12、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 ——果戈理

13、人生的价值,其实不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

14、雾都重重美酒酿,大家共庆把歌唱,军民同欢建家园,万众齐迎和谐年,山城邀您增笑颜!

15、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

16、人生第一要求,就是光明与真实。只要得到了光明与真实,什么东西、什么境界都不危险。

17、谁敢横刀立马,唯我彭大将军。

18、爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊

19、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游

20、两手抓,两手都要硬。

21、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。 —— 牛顿

22、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

23、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的事情。——列夫·托尔斯泰

24、学习雷锋好榜样。

25、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

26、要爱国,祖国须可爱。——伯克

27、你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!——闻一多

28、所谓党员,和*时期磨练品质,困难时挺身而出,迎难而上,即是如此。

29、讲党性,比奉献,树形象,促和谐。

30、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

31、生命是在一次次的突围中再生的。每一个太阳的升起又落下,都是人冲破自我的一种催促。阳光下,你容貌是这样的,到了月色里,你已是另一个崭新的自己。

32、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。鲁迅

33、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

34、时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

35、穷且益坚,不坠青云之志。

36、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。

37、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记中庸》

38、攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。*

39、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。

40、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。


关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华(扩展6)

——鼓励别人的名言警句 40句菁华

1、坚韧是意志的最好助手。

2、谁把握机遇,谁就心想事成。

3、一个人的失败,是他自己的直接结果。

4、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

5、凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。

6、望着别人幸福的笑容、心里总觉得不安!

7、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。

8、许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。

9、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

10、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

11、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。

12、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

13、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

14、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

15、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

16、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

17、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

18、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐机灵和知识。

19、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

20、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

21、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

22、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

23、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

24、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

25、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。

26、最好的进攻就是进攻自己。

27、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

28、谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

29、如果你借太多的钱给一个人,你会令此人变成坏人。

30、没有风浪,便没有敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

31、看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的对手;看一个人的底牌,看他的朋友。

32、高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;和善的人,看笑容就知道;优秀的人,看行动就知道!

33、学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。

34、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

35、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

36、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

37、没有不合格的学生,只有不合格的家长。

38、成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。

39、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

40、有所得是低级快乐,有所求是高级快乐。

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