做家务的作文评语 50句菁华

1、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

2、语言*滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

3、文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。

4、未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

5、对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

6、能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

7、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。

8、文章语言生动丰富可读性强。

9、开头不错，有进步!

10、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。 3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得 生动。

11、加入人物形象描写,使画面生动。 5、开头直抒胸臆，点明中心。 二、中间：

12、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境，符合人物身份特点的对话描写 特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一 个道理：——————

13、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如后的写作之路还很漫长，希望你能努力思 索，不断创新。

14、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

15、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

16、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

17、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

18、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

19、文章想象合情合理，

20、，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

21、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

22、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

23、文章简洁明了语言*淡朴实。

24、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

25、开头简明扼要

26、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，

27、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

28、文章语言生动丰富，可读性强。

29、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

30、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

31、所幸书还是有处可借，今儿李家一本，明儿王家一册。朝可谒孟子，暮可访太白;夏可观十里荷花，夜可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原，南可踯躅于江南雨巷……

32、下了晚自习，同学们都去梦周公了，只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨，一缕柔情。

33、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。

34、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

35、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

36、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

37、引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

38、论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

39、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

40、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

41、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

42、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整。

43、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

44、借景抒情托物咏志很特色。

45、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

46、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

47、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

48、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

49、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

50、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。 文章前后连贯形成完整的形象。

做家务的作文评语 50句菁华扩展阅读

做家务的作文评语 50句菁华（扩展1）

——做家务的句子 60句菁华

1、我用水管往盆里放了点水，戴上手套，用海绵从原来长叶子的地方往下擦洗。

2、我找来一块抹布，来到窗前，把窗户上的灰尘擦干净。然后拎来一桶水，用净水把抹布洗干净。

3、我爬进猪栏，用竹棒敲打它们。猪栏里到处是猪粪；好不容易才找了个比较干净的地方站稳。

4、爸爸妈妈上班很辛苦，我们做完作业后应该干些家务活了。于是我带着六岁的妹妹来到南门菜市场。

5、奶奶总穿不上针，不知为什么，越穿不上越眯缝眼睛，身子往后仰，费了很大的劲还是穿不上。

6、她先用答帚把鸡粪扫干净，又用清水冲洗一遍，然后端来一盆早已拌好的饲料。

7、他先把烧熟的笋丝、*，蛋丝混在一起，用手一绞，做成龙身，再拿出两个蛋黄，在上面刻上几刀，龙头和龙尾就出现了。

8、到了菜市场，我想总是便宜的好，于是不管三七二十一就买了便宜的。回到家里，妈妈一拣，只剩下了一半。

9、我打了盆水，把碗一个一个刷干净，桌子擦了又擦。我看着自己洗的碗，一个个亮堂堂的，真开心啊！

10、劳动使人聪慧，劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘，它能除掉人们灵魂上的污垢，使人变得崇高，使人变得伟大。

11、天还没有亮，工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂，不多久就听见了机器的轰鸣声，工人们穿好自己的工作服，开始了一天的忙碌。

12、因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般喜欢在温暖湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。

13、这是一个非常闷热的下午，我在姥姥家的楼道里打扫卫生。我拿了把常把扫帚，先是清扫楼道地面，还别说楼道里还真的挺埋汰，什么碎纸、烟头、泥土、蜘蛛网、插在门缝里的野广告，不一会儿就扫了一大堆，不一会儿我也大汗淋漓了。

14、我开始整理最后一类旧课本考卷和一些资料。由于我准备把它们另外“安放”，所以就拿了两个大塑料袋，把它们装了进去。我选择了我的上下铺床的上铺作为它们的“安放”之地。不过，由于位子高，我只有踩着椅子才能工作。我一手提着一个袋子，爬上了椅子。刚要开始放上去，我就掉了下来。我以为自己没站稳，提着袋子再试一次，结果又掉下来了。我琢磨：哦，原来是手中的袋子很重，我一手拿着袋子，失去了*衡。不过，这也难不倒我。我先把两个袋子放在下铺上，然后站上椅子，拿起一个塑料袋，托在手里，轻轻往上一推，袋子就上去了。哈哈!果然有效。

15、说他昨天没有参加打扫卫生一事，他矢口否认，还列出几个证人说明他参加了。

16、小年到，人繁忙，打扫卫生净灶膛；室清洁，心欢畅，购物买菜街上逛；贴窗花，备佳肴，新年准备都妥当。祝你小年好运到，快快乐乐无烦恼！

17、小年伴随好运到，家家户户都欢喜。全家老少皆上阵，打扫卫生忙不停。窗户玻璃全擦净，墙面灰尘也扫清。肮脏霉运扫出门，干干净净迎新年。愿你快快乐乐迎新年，健健康康美生活！

18、兴现代产业造滨海新城建幸福信宜

19、幸福信宜我们是一家清洁环境不分你我他

20、全民参与人人动手深入实施“城乡清洁工程”

21、妈妈每天都给它们和、喂，从来不嫌脏和累。家禽被勤劳的妈妈喂养的很壮实。

22、我管往盆放了点，戴上套，海绵从原来长叶的地往下擦洗。

23、清洁工程人人参与

24、共建宜居城乡

25、人人讲卫生

26、我爬进猪栏，棒敲打它们。猪栏到处是猪粪;好不容易才找了个较净的地站稳。

27、筛着筛着，我的臂都快要断了，像散了架似的。但我还是咬紧，拚命地摇。

28、我懒洋洋地把地扫完，就去拿拖把。我把拖把站了点，就漫不经地拖起来。

29、待鱼眼发，姐姐刻把鱼捞起，去掉姜、葱段，放到盆。然后放七各种佐料，烧到起了泡为。

30、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

31、请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

32、创建美好家园

33、实施清洁家园工程31倡导文明健康生活从一点一滴做起营造和谐人居环境提高城乡文明程度

34、清洁信宜，从容开始

35、实施“城乡清洁工程”，需要你我共同参与。

36、抓好“城乡清洁工程”，树立信宜新形象。

37、讲卫生，守秩序。

38、整治工地乱象，实现文明施工。

39、促绿色消费，做绿色村民！

40、大家一条心，共建新信宜。

41、保护家园环境，就是爱惜自己生命。

42、实施城乡清洁工程，让我们生活更美好

43、文明是城市之魂，美德是立身之本

44、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风

45、你我多一份自觉，玉都多一份清洁

46、大力整治城乡卫生环境，有效推进“城乡清洁工程”的实施！

47、实施“城乡清洁工程”大力整治五乱现象，，加快信宜经济发展！！

48、让清洁的信宜见证我们的文明

49、群策群力共建美丽信宜，同心同德打造清洁家园

50、巩固卫生城市，喜迎休博盛会

51、摈弃陋习，崇尚文明!

52、信宜是我家，整洁靠大家!

53、关爱城市家园，倡导品位人生!

54、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家!

55、你我多一份自觉，信宜多一份清洁!

56、有了您的真心呵护，信宜才会更加美丽!

57、创建国家卫生城市，为历史文化名城添光彩!

58、搞好城市公共卫生，提高人民健康水*!

59、创造优美环境，营造优良秩序，创建国家级卫生城市！

60、劳动*凡，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们在赞美劳动的同时，来赞美我们创造整个*的劳动人民。

做家务的作文评语 50句菁华（扩展2）

——做家务的句子 50句菁华

1、清早，我刚起床，老爸就系上围裙，拿了几个鸡蛋，到厨房里去煎。

2、我懒洋洋地把地扫完，就去拿拖把。我把拖把站了点水，就漫不经心地拖起来。

3、对于女生来说，婚前最幸福的事情是见到他，婚后最幸福的事情是见到他做家务。对于男生来说，婚前最幸福的事情是听她说话，婚后最幸福的事情是听到她闭嘴。

4、在班长的带动下，我们开始打扫卫生。

5、说干就干，我拿来笤帚和簸箕，先把屋子从里向外地认真扫了一遍，把垃圾和细灰搓到簸箕里倒掉，然后我拿来拖把，又打来一桶清水，先把拖把在桶里涮干净，再提起来把拖把上的水空干净。

6、妈妈每天都给它们和、喂，从来不嫌脏和累。家禽被勤劳的妈妈喂养的很壮实。

7、大手小手齐动手

8、提高环境卫生意识

9、我拿起妈妈撰的中间稍厚、边很薄、且常圆的，筷夹了些馅，装进饺，两使劲捏。

10、搞好城市公共卫生

11、妈妈看了说：“你是在筛还是在喂鸡了”

12、我在腰间围上了个围裙，把碗筷端进厨房，放到锅，在锅添上，然后叮叮档挡地刷了起来。

13、文明始于心，洁净践于行

14、我提起桶往槽倒，两头猪跳进槽抢吃起来。歪着__挤，沿着槽沿转，哪个也不认输。

15、我懒洋洋地把地扫完，就去拿拖把。我把拖把站了点，就漫不经地拖起来。

16、我扁担钩把桶挂上，然后躬下腰把扁担搭在肩上，往上拉。

17、绿树成荫，花香扑鼻，理想家园靠大家。

18、我把两头猪的朵抓住，往草堆那边拉，好让我把半桶猪倒进槽。谁知那猪朝我使劲拱，顶得我后退了好步。

19、美化信宜环境，共享山青水秀

20、实施“城乡清洁工程”，需要你我共同参与。

21、抓好“城乡清洁工程”，树立信宜新形象。

22、讲文明，改陋习，树新风。

23、清除农村污染，营造秀美山川。

24、整治村庄环境，改善农民生活。

25、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

26、爱护地球，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

27、从我做起，从小事做起，积极参与“清洁家园”工程

28、实施城乡清洁工程，让我们生活更美好

29、有了您的真心呵护，信宜才会更加美丽

30、实施城乡清洁工程，营造和谐人居环境

31、遵守社会公德，维护公共卫生

32、大力整治城乡卫生环境，有效推进“城乡清洁工程”的实施！

33、实施“城乡清洁工程”，争当信宜文明市民!

34、信宜多一份清洁，生活多一分和谐

35、携手共建卫生城市，齐心同育文明之花

36、群策群力共建美丽信宜，同心同德打造清洁家园

37、打造文明信宜在一言一行表现，巩固卫生城市从一点一滴做起

38、环境卫生，从我做起!

39、整洁家园，人人有责!

40、信宜是我家，整洁靠大家!

41、管住脏、乱、差，留下真、善、美!

42、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护!

43、广告牌匾安装好，以免意外生烦恼!

44、手拉手，心连心，共建文明新信宜!

45、你我多一份自觉，信宜多一份清洁!

46、创卫工作人人参与，美好环境家家受益!

47、创建国家卫生城市，人人有责，人人受益!

48、依法实施对城市卫生的监督管理!

49、深入开展爱国卫生运动，促进经济社会可持续发展!

50、劳动*凡，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们在赞美劳动的同时，来赞美我们创造整个*的劳动人民。

做家务的作文评语 50句菁华（扩展3）

——孩子做家务家长评语 40句菁华

1、成果一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你，这一学期进步多快！希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。

3、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。

4、你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你，因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动，学习认真，友爱同学。要是你能够大胆一些，上课多发言，用你那响亮、动听的声音告诉大家：“我会，我行，我是个勇敢的孩子！”相信大家一定会对你刮目相看的。

5、你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，专心听讲，不做小动作，老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的，努力吧！

6、这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。如果你能上课专心听讲，按时完成

7、作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，做一名优秀的少先队员。

8、你虽然不声不响，但是老师发现你上课时特别认真，总是在倾听着老师和同学的讲话，一点一滴的知识就这样进入了你的脑海，老师希望你能更加主动地参加大家的讨论，好吗？

9、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。

10、你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力助手。

11、你总是认真参加探究活动，提出了很多有建设性的问题，让大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索，动手做，在活动中体验着学习的乐趣。希望今后进一步探究动手的技巧、方法，提高作品的质量。

12、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

13、一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，再一次成为老师的得力助手。

14、你能参与探究活动，看到你精彩的发言和独到的见解，连老师都不禁为你鼓掌，相信自己是最棒的，加油，你能行！但希望你能更为积极、主动，能更富有探究求知精神。

15、你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在探究活动中更积极主动些，在集体面前大胆的表达表现，你的本领会更大。加油吧，你将会是个很有出息的孩子！

16、你的求知欲很强，总能认*动的尝试老师布置的家庭小实验。只是，缺乏耐心的你总也等不到实验的结果就先选择放弃。孩子，半途而废多可惜呀！

17、老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，让同学更喜欢你。

18、你能参与探究活动，愿意与伙伴们一起学习，能发表自己对探究课题的一些看法。老师给你提个小小的建议，在收集资料时要有重点。

19、你上课认真，活动期间总能和小伙伴一起认真探究，如果你能更踊跃地举手发表自己的观点，那你会更好！

20、尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。

21、你尊师守纪，热爱劳动、爱学习，课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了，可能在家没有认真复习，成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些，不懂就问，听从家长的教导，争取进步。

22、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

23、你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！

24、在这个暑假里，妈妈特意观察了你的行动。你爱帮助人，这一点是我骄傲。可是，我又看见你旁边的一辆自行车倒了，可你装作没看见一样，仍然走掉了。妈妈希望你这一点能改正，要不然你就是个十全十美的人啦！加油，小宝贝，这一暑假做得好的。

25、每天能按照制定的作业时间做作业，但是质量不高，喜欢拖拉磨蹭，不能按时完成，要家长盯着才能快些，喜欢看书，但是总结中心还有欠缺，暑假游泳学的很快，学的很认真，对待长辈有礼貌，也能和哥哥相处融洽。假期的作息还算正常，懂得不乱发脾气，谦让老人，认真读书。

26、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

27、二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。

28、在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。

29、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，一年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！在新的学年里取得更好的成绩！因为庄梓灵同学已经长大啦！加油！加油！！

30、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

31、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

32、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

33、你明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录知识要点，喜欢体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的未来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步！

34、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

35、孩子，你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子，那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

36、爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

37、暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步！

38、儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力！

39、孩子，当你翻开人生新的一页时，飞值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如何顺利，圆满地度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望。其中主要有以下三点：勤奋好学，乐观向上。今天的学习，是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。

40、你很乖，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。

做家务的作文评语 50句菁华（扩展4）

——作业做的好学生的评语 50句菁华

1、看看你同桌的作业，他的格式更美观！

2、要结合自己生活实际谈感受。

3、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！

4、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！

5、你很认真，继续努力吧！你会做得更好！

6、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！

7、详略不得当！

8、你应该概括得更全面些！加油！

9、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

10、单位间的进率是有来路的！

11、版面设计也是一项数学基本功！

12、为什么不能连等，你现在知道了吗？

13、你知道括号在运算中的作用了吗？

14、你知道求近似值有几种方法了吗？

15、思考问题要有顺序！

16、请多考虑一些“为什么“？

17、在老师心中你是最优秀的学生！

18、加油！书写再工整些，会更好！

19、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

20、希望你的成绩能更上一层楼！

21、有困难来找老师，老师是你的好朋友。

22、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！

23、近来调皮的你真的进步很多，加油！

24、基本功扎实的你若再主动些，会更好！

25、你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远??

26、作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量！

27、今天的欣喜，就是来自于你的进步!

28、再细心些，会更好啊！

29、方法太好了!

30、看你的作业是一种享受！

31、你认为这是真正的你

32、共同努力，共同进步！

33、读史可以明智，你写得好！

34、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

35、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！

36、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

37、喜欢你的认真劲儿！

38、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

39、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

40、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步！

41、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！

42、不要辜负老师和家长对你的希望啊！

43、方法要灵活，计算也要精确！

44、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！

45、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！

46、明确题意，才能明确解决问题的方法！

47、用心练习，才能形成数学技能！

48、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！

49、希望你把数和字写得再大方些！

50、计算步骤不能过简，要相对完整！

做家务的作文评语 50句菁华（扩展5）

——作文评语优缺点 50句菁华

1、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

2、文章简短，意味深远，笔调美妙，余味无穷，行文流畅，文笔老练，气势磅礴

3、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

4、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

5、比喻贴切，用词生动。

6、透过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

7、语言活泼明快，富有情趣。

8、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

9、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

10、加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！

11、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章！

12、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。

13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、

14、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔、

15、简单介绍情况自然过渡到下一段；

16、简单交待时间地点和结果…

17、语言简练规范开篇吸引人

18、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

19、回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，*时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。

20、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

21、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

22、逻辑推理本事较弱，证据不够确凿充分。

23、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

24、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

25、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

26、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

27、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你*时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。

28、你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功。重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

29、看了你的文章，老师不由地想起了一句话"功夫在诗外"，没有*时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑"，继续努力好吗只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！

30、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

31、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

32、细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化，在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

33、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力

34、以xx开头，较有新意。前因结果娓娓道来。

35、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

36、开头直奔主题，也是一种写法。

37、开头点题，用词很吸引人。

38、简朴先容环境，天然过渡到下一段；

39、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

40、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

41、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

42、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

43、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

44、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

45、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

46、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动

47、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理

48、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

49、单交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人。以xxx开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

50、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

做家务的作文评语 50句菁华（扩展6）

——初中作文评语 50句菁华

1、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!

2、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!

3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

4、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

6、文章以xx为结尾，言简意赅，其味无穷。

7、细节描写颇具匠心。极富功底。

8、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

9、文章中，选取的事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

10、详略安排不当，主次不够分明。

11、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

12、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

13、情节变化*淡无奇，缺乏新意。

14、综观全文，描述真切，情理交融，既注意了辩证性，又不乏较强的感染力。

15、牵挂，是一种萦绕心头的情丝，“剪不断，理还乱”;可是没有了牵挂，人还能称之为人吗?本文谈古论今，表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化，表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

16、这篇议论文观点明确，开门见山提出了“我们做事情关键在于合作”观点。作者在论述时举实例，讲道理。正反两方面论述合作的重要性，特别是作者过渡自然，最后联系实际论述学习也应该讲究合作，这样才会有长久。

17、为什么总有错字？我等待你的回答！

18、虽然内容陈旧了一些，字迹也潦草，开头读起来也不是很顺，主题稍稍偏离，但总体来说比上次进步不少！

19、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

20、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

21、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

22、本篇状物散文运用细腻的描写对于竹林进行了独到的观察和刻画，角度丰富，感受多样，对于竹子的观赏价值和用途进行了全面阐述。语言流畅优美，颇有古意。但希望小作者注意改正错别字，是“幽篁”而不是“幽簧”。

23、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

24、老师一直鼓励着你走好每一步，现在你好不容易熬过了两年半，要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力，还可以做得更好，是吗？争取毕业，考取一间学校这样不是挺好的吗？加油吧！

25、做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

26、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

27、文章将写得细致入微

28、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的，读来令人振奋，情绪激昂。

29、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

30、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

31、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

32、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

33、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

34、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

35、以环境烘托人物的心境，情景交融，情现景中，景随景现。

36、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

37、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷

38、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡

39、他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的.名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭。在*时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。

40、中心不够明确立意不够清晰。

41、虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。

42、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实饱满，分量也减弱了。

43、以简便愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

44、语言准确，鲜明生动，资料极其丰富具体，

45、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文 学习中互相促进好吗?

46、辞藻瑰丽，清娩可喜

47、选词失当，譬喻不切

48、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作??”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。

49、抓住春天的草树花等不一样的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自我由衷的喜悦之情。

50、适当地运用比较比较等手法，经过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

做家务的作文评语 50句菁华（扩展7）

——小学的作文评语 50句菁华

1、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

2、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

3、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

4、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

5、重点突出，详略得当，内容具体。

6、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

7、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

8、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

9、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

10、语言活泼明快，富有情趣。

11、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

12、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

13、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

14、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

15、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

16、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

17、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

18、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

19、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

20、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

21、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

22、文字生动、画龙点睛、雕琢入微，栩栩如生的描写深刻而生动的语句优美，生动的描写生动的描写，严谨的结构。

23、这篇文章很短，它意味着一种深刻的写作风格。回味无穷。

24、笔调圆圆的，正确的意见结构严谨，论点开阔而容易。

25、词语可以采用，仍在等待磨炼的链条变得清晰，句末稍差。

26、语言是多余的，文字不容易写，但精细的句子链是原始的，意思是未知的。

27、引文不恰当，意义不详细，虽然主题的目的不明确，意义不明确，用词不正确，语气不一致。

28、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

29、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的'向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

30、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

31、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

32、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

33、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

34、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

35、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

36、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

37、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

38、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

39、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。

40、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样*常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。

41、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

42、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

43、小作者观察仔细，叙述时井然有序

44、文章将…写得细致入微

45、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

46、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

47、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

48、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

49、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

50、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

做家务的作文评语 50句菁华（扩展8）

——想象作文批改评语 50句菁华

1、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

2、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

3、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

4、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

5、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

6、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。

7、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

8、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

9、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

10、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

11、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

12、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

13、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

14、借景抒情，托物咏志，很特色。

15、通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

16、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

17、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

18、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

19、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

20、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

21、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

22、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

23、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

24、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

25、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

26、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

27、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

28、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

29、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

30、语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

31、文中对父亲的介绍是全面的'：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

32、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

33、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

34、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

35、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的成功

36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

37、本文采用了第一人称的写法，使得具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

38、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。

39、文章在民间传说的.基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

40、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

41、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

42、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

43、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

44、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思

45、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

46、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

47、你的知识真丰富！不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。

48、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。

49、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。

50、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

作文评语