日期:2022-12-02 00:00:00
1、本文主要优点有三:
2、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
3、借景抒情,托物咏志,很特色。
4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
5、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
6、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
7、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。
8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。
9、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。
10、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
11、妈妈的疑惑,真实地说明了你*时让她的操心,也说明了你*时没有及时表达你的爱。
12、害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。
13、当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!
14、长久感情的酝酿,有一吐为快之势。
15、因为妈妈的离开,爸爸的不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。
16、宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。
17、文章先用名言引出自己的感想,然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱,崇敬之情溢于言表。
18、立意:小标题,展现多样情感,丰富自然。描写过后,一句话收尾,回味无穷。
19、选材:三件小事,展现情感多面。各具特色,人物形象丰富立体。
20、小作者感情饱满,写作有一定的技巧。细节描写很生动,传神,是篇好作品。继续加油!
21、心理变化的描述,一方面挖掘展示了母亲的可敬,一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
22、这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望,不顾自己疲劳,每天凌晨起床熬粥,当“我”发现了妈妈这么辛苦,很内疚,从此不再要求早餐喝粥。文章特点:条理清楚,事情经过交待明晰,情节安排强略得当,尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人,对主题起到了烘托。语言质朴,感情真挚,很好的表现了主题思想“品懂母爱”
23、花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。
24、要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在*常人家,家境一般,但却不失爱。特别是我的妈妈,对我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,纵有千言万语,也是说不完,道不尽的哟。
25、少时的我,懵懵的,时常误解父母的爱。此时我也上初中了,才深切感受到做妈妈的辛酸:每天早晨六点半我就要起床,赶着上学,妈妈总会在我起床时,就把早餐准备好了,让我能享受到一顿顿丰盛的早餐,按妈妈的话说,我正在长身体,应补充营养;紧接着就是自己赶着上班,每天早出晚归,疲劳尽显在脸上。看看,眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。
26、那个整天我那有心思听课,脑里子全是妈妈。终于熬到放学,我快速走向校门,极想快速回家。“晖,这呢!”一句熟悉的叫声,急速拉近了我的视线。“妈,怎么会是你?不在家里休息,干嘛又跑这来?”“没事儿,你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服,但*时声音洪亮的她,现在像是一只被拔掉牙齿的老虎,显得那样的弱不经风……爱在不言中啊!
27、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
28、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。
29、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
30、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。
31、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。
32、重点突出,详略得当,内容具体。
33、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
34、内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感。
35、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
36、文章想象合情合理,
37、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
38、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
39、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
40、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
41、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味
42、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
43、希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯,快乐成长每一天。
44、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
45、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长
46、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
47、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
48、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
49、结尾呼应应开头结构完整。
50、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
人物作文评语 50句菁华扩展阅读
人物作文评语 50句菁华(扩展1)
——人物作文批改评语 60句菁华
1、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
2、层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深
3、说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适
4、用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应
5、识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容
6、字迹也要端正,这和第一条一样是基础…………
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
9、文章想象合情合理,
10、细节描写颇具匠心。极富功底。
11、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
12、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
13、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
14、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
15、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
16、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
17、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻……一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对……的情感,令人感动。
18、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
19、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
20、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
21、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
22、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
23、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
24、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
25、文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。
26、文章真实生动,情真意切,特别是……使用权文章极具感染力,发人深思。
27、对……生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
28、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
29、你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。
30、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。
31、文句优美,叙述生动
32、内容充实,文字流利
33、情感丰富,识见超卓
34、笔调美妙,余味无穷
35、行文流畅,情意恳摰
36、情致悠然,淡远雅尚
37、用词切当,意境亦佳
38、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
39、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
40、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
41、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷
42、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
43、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
44、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
45、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
46、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
47、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
48、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
49、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
50、借景抒情,托物咏志,很特色
51、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。
52、伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。
53、老师惊奇于你造句的柔美,作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖,不久以后,你会给老师一个惊喜!
54、对细节传神的刻画,恰到好处地揭示了人物的内心世界,这是本文的成功之处。
55、对…生动而详细的叙述,体现了作者观察的敏锐与细致,这是文章成功的一大要素。
56、只要埋头去体验,用脑去思索,才气胸中有数,写出好文章。
57、你的习作捉住人物特点,写了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一个有血有肉的人物形象跃然纸上,读后如闻其声,如见其人。
58、它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。
59、诗情画意的形貌,显现了丰富的写作底子,柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境,去明白,去抚玩,你接待吗?
60、精致的形貌,恰到好处的形貌,让我们享受到物态美,要是誊写再范例一些,将是一篇完善的文章。
人物作文评语 50句菁华(扩展2)
——人物作文批改评语 50句菁华
1、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
2、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
3、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
4、观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁
5、轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成
6、说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适
7、文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂
8、词意可采,尚待磨链 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努
9、造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意
10、错别字一定要认真订正,并好好教育,这是最基本的…………
11、在写作的过程中能表达自己的思想感情,先不管感情的深浅,真挚…………
12、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
13、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
14、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。
15、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
16、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
17、文章能过清新有趣的语言,描写了…………的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
18、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
19、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
20、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
21、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
22、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。
23、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
24、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
25、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
26、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
27、你写的文章真生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一个自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。
28、格式正确是你的优点,写字潦草是你的不足,希望你发扬优点,改正不足,做个“作业好”标兵。
29、你很用心地对小草进行了观察,同时你由小草又联想到老师,借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?
30、层次井然,结构严密
31、哀腕悲痛,感人肺胕
32、轻松有趣,颇切题意
33、言辞恳切,一气呵成
34、描写细致,颇切题意
35、深入浅出,明白简要
36、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
37、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
38、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
39、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
40、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
41、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
42、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
43、…要求通过虚构的`故事来表达一种哲理
44、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。
45、读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。
46、你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形色味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
47、你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
48、只要埋头去体验,用脑去思索,才气胸中有数,写出好文章。
49、你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨,生动流通的语言,别开生面的布局,精致丰富的情绪……,透出了你特殊的天赋。加油!再加油!
50、它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。
人物作文评语 50句菁华(扩展3)
——写人物作文评语 30句菁华
1、重点突出,详略得当,内容具体。
2、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
4、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
5、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
6、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
7、语言活泼明快,富有情趣。
8、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
9、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
10、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
12、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
14、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感
15、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
16、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
18、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
19、结束得有点突然,夸张了。
20、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。
21、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生, 文章的`语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
22、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
23、段落清晰,条理分明,文笔优美。
24、结尾含蓄,点明主题。
25、由景生情,结尾自然。
26、结尾同样有趣。
27、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
28、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。
29、结尾呼应文题,点明中心。
30、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
人物作文评语 50句菁华(扩展4)
——作文评语优缺点 50句菁华
1、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
2、文章简短,意味深远,笔调美妙,余味无穷,行文流畅,文笔老练,气势磅礴
3、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
4、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
5、比喻贴切,用词生动。
6、透过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
7、语言活泼明快,富有情趣。
8、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
9、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
10、加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!
11、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
12、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员,尽情挥舞着翅膀,辛苦劳作在祖国的大好河山之中,创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样:一分耕耘,一分收获。
13、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好、
14、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔、
15、简单介绍情况自然过渡到下一段;
16、简单交待时间地点和结果…
17、语言简练规范开篇吸引人
18、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
19、回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,*时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。
20、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
21、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
22、逻辑推理本事较弱,证据不够确凿充分。
23、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。
24、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
25、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
26、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。
27、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你*时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。
28、你的文章来自于生活,高于生活。抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功。重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
29、看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有*时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑",继续努力好吗只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
30、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
31、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
32、细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
33、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力
34、以xx开头,较有新意。前因结果娓娓道来。
35、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
36、开头直奔主题,也是一种写法。
37、开头点题,用词很吸引人。
38、简朴先容环境,天然过渡到下一段;
39、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
40、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
41、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
42、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
43、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
44、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
45、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
46、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动
47、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
48、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
49、单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。以xxx开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
50、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
人物作文评语 50句菁华(扩展5)
——小学写人作文评语 50句菁华
1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
2、以饱满的***,描写了……
3、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
4、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
5、语言活泼明快,富有情趣。
6、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
8、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
9、这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!
10、由景生情,结尾自然。
11、结尾呼应文题,点明中心。
12、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。
13、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)
14、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
15、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序,对人物的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了xxx,读来饶有兴味。
16、表现了一个人的烟瘾之大,从不同的角度来写,作者选择了用一个典型场景来表现,作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特征。作者对于描写比较精通,什么动作描写,什么心理描写,什么表情描写等等,都写让人身临其境。
17、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回忆开始的。先写老师的一番话,顿时拉近了老师与同学的距离,给我留下深刻印象。
18、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
19、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
20、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
21、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
22、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
23、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
24、结尾呼应文题,点明中心。
25、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
26、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
27、徒多费词,毫无精义。
28、遣词造句,行云流水
29、词义从容,雅见情韵
30、内容曲折,耐人寻味
31、优游从容,描写细腻
32、据实叙述,畅所欲言
33、辞意从容,雅见情韵
34、叙事抒情,均颇贴切
35、文情并茂,感人肺腑
36、词雅文练,写景生动
37、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
38、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
39、开头简明扼要
40、文章语言生动丰富可读性强。
41、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
42、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
43、酣畅淋漓,颇切题意
44、结构完整,清新隽永
45、轻松有趣,颇具题意
46、认识错误,不切题意
47、文句生涩,未能达意
48、文辞生硬,未能达意
49、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。
1、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
50、娓娓细说,清婉可喜
1、由景生情,结尾自然。
人物作文评语 50句菁华(扩展6)
——老师的评语的作文 50句菁华
1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,
2、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
3、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
4、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
5、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
6、我忍不住要多看两遍,真好!
7、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
8、再加把劲!
9、你没有认真完成!
10、字里行间流露出的真情,让我感动!
11、这不是你的水*!
12、有进步啦!
13、加油!加油!!加油!!!
14、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
15、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!
16、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。
17、你能感觉到老师对你的期待吗?
18、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
19、读史可以明智,你写得好!
20、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!
21、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
22、字要写正,不出格。
23、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
24、。巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
25、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
26、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
27、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰*你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。
28、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
29、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
30、小作者观察仔细,叙述时井然有序
31、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
32、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
33、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
34、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
35、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
37、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”
38、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
39、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
40、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
41、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
42、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
43、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进
44、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
45、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
46、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
47、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
48、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
49、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
50、语言基本通顺,偶有不畅。
人物作文评语 50句菁华(扩展7)
——写人物作文评语 30句菁华
1、重点突出,详略得当,内容具体。
2、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
4、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
5、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
6、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
7、语言活泼明快,富有情趣。
8、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
9、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
10、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
12、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
13、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
14、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感
15、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
16、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
18、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
19、结束得有点突然,夸张了。
20、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。
21、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生, 文章的`语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
22、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
23、段落清晰,条理分明,文笔优美。
24、结尾含蓄,点明主题。
25、由景生情,结尾自然。
26、结尾同样有趣。
27、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
28、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。
29、结尾呼应文题,点明中心。
30、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
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