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作文批改的评语 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

2、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。

3、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。

4、你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。

5、比喻贴切,用词生动。

6、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

7、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

8、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

9、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

10、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

11、语重心长,句句感人

12、情致悠然,淡远雅尚

13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

14、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

15、文章不仅表达了作者对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特别是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义色彩,引起读者的阅读兴趣。

16、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

17、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

18、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

19、结尾呼应开头,结构完整。

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

22、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

23、开头简明扼要。

24、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。

25、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

26、作者对xxx观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

27、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

28、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

29、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

30、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

31、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

34、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

35、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

36、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

37、作文前后连贯,形成完整的形象。

38、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

39、作文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣

40、作文想象合情合理,

41、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

42、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

43、这篇短文得特点可概括为亲切,温馨,隽永。

44、拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使读者更容易掌握你的用意所在。

45、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了。

46、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

47、看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

48、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有*时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

49、你的这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

50、开头直奔主题,也是一种写法。


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作文批改的评语 50句菁华(扩展1)

——作文批改评语 50句菁华

1、文章简洁明了,语言*淡朴实。

2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

3、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

4、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

5、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

6、作文开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。

7、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望

8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

9、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心"塑造"全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

10、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

11、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

12、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

13、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

14、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

15、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2.选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

16、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

17、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

18、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

19、我发现你的成绩又提高了!

20、这段时间学习状态很好!

21、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

22、别人能做到的,你也能!

23、孩子,懂得珍惜就会拥有直接指导学生行为,帮助其学习进步!

24、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

25、共同努力,共同进步!

26、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

27、你的写作水*提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。

28、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

29、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

30、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

31、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

32、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

34、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

35、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

36、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

37、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

38、用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩

39、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程、结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

40、这篇文章,作者充当了一次导游,为我们介绍了美丽的天坛。准确的描写,详细的数据增强了文章的真实性。专业的叙述让我们对天坛有了较深的了解,是一篇较好的文章。

41、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

42、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将xxx呈现读者面前。

43、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

44、开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

45、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

46、运用多种感官,描写十分仔细。

47、用拟人,赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。

48、层次井然,结构严密

49、词藻华丽,内容再求充实

50、思路不清,意不明晰


作文批改的评语 50句菁华(扩展2)

——想象作文批改评语 50句菁华

1、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

2、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

3、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

5、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

6、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

7、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

8、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

9、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

10、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

11、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

12、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

13、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

14、借景抒情,托物咏志,很特色。

15、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

16、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

17、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

19、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

20、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

21、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

22、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

23、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

24、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

25、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

26、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

27、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

28、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

29、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

30、语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

31、文中对父亲的介绍是全面的':从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

32、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

33、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

34、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

35、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功

36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

37、本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

38、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。

39、文章在民间传说的.基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

40、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

41、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

42、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

43、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

44、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

45、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

46、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

47、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。

48、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。

49、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间,你是个很有潜力的学生。

50、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!


作文批改的评语 50句菁华(扩展3)

——批改作文的评语 50句菁华

1、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

2、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

3、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

7、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

8、事例叙述生动具体,趣味性强。

9、开头点题,用词很吸引人。

10、结尾呼应开头,结构完整。

11、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

12、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

13、文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

14、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

15、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

16、结尾呼应文题,点明中心

17、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

18、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

19、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

20、“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好学生。

21、你的比喻多么贴切,你的排比那么生动,如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?

22、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

23、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

24、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望。

25、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

26、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

27、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。

28、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

29、作文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

32、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

34、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

35、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

36、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

37、文章想象合情合理,

38、你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

39、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。

40、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

41、看到你的文章老师感到很高兴,书写干净整洁,内容新颖有趣,希望下次继续努力!

42、你抓住了腊梅的静态特点,仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不*凡的气质所感动。

43、老师常惊讶于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师相信,不久以后,你会给老师一个惊喜!

44、语句(不太)通顺,书写(不太)工整,

45、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,

46、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

47、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

48、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

49、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

50、这一部分可以加入对话或者一些心理描写


作文批改的评语 50句菁华(扩展4)

——批改作文的评语 60句菁华

1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

5、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

8、文章语言简练规范,开篇吸引人。

9、结尾简炼,感人。

10、结尾呼应文题,点明中心

11、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

13、你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。你还要继续努力吆!

14、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

15、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

16、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

17、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

18、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

19、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

22、借景抒情,托物咏志,很特色

23、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。

24、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

25、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

26、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来让人倍感亲切。

27、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,让人回味无穷。

28、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

29、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

32、作文以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

33、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

34、作文开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,让人愿读、爱读,不忍释手。

35、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

36、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

37、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

38、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

39、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

40、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

41、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

42、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来让人爱不释手。

43、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

44、全文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣。

45、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

46、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

47、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

48、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

49、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

50、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

51、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

52、你写的文章真生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一个自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。

53、详略得当,写出了春节喜庆的气氛

54、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

55、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

56、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

57、语句十分通顺,许多地方不用修改,让我的钢笔休息得很爽。

58、标题还是不错的,仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

59、叙事中夹写景以已度人将心比心

60、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。


作文批改的评语 50句菁华(扩展5)

——作文的评语 50句菁华

1、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

2、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

3、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

4、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

6、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽*凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

7、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力、

8、优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。

9、最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。

10、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

11、想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。

12、中心不够明确立意不够清晰。

13、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

14、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

15、开头直奔主题也是一种写法。

16、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

17、结尾同样有趣。

18、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

19、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

20、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡 文章真实感强、立体感强、可读性强、趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分本文以为线索,使用权文章连贯、流畅、衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。

21、描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

22、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

23、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

24、所幸书还是有处可借,今儿李家一本,明儿王家一册。朝可谒孟子,暮可访太白;夏可观十里荷花,夜可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江南雨巷……

25、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

26、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

27、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

28、文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

29、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

30、叙事中夹写景以已度人将心比心

31、以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

32、音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

33、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

34、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当。

35、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

36、用了列数字,举例子的方法,很形象.

37、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

38、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

39、想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

40、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳; 内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

41、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

42、春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

43、充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动

44、本文最大的问题是没有记叙文的文体感,题目(观看春节电视文艺晚会>,要求写成一篇记叙文,但你的文章基本上没有具体生动的叙述描绘,只有泛泛而谈,越到后面越像是谈体会表决心了,完全离开了叙述描写。修改的办法就是要去掉空泛的体会与枯燥的说教,改为生动具体的叙述描写。如对晚会的描绘,不

45、这是针对作文中以议论抒情代替描写记叙这一毛病作的专项分析,焦点集中,分析透彻。

46、我感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情.

47、你的文章用词准确,语言*实自然,行文层次较清楚。这是你作文的成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!

48、用了列数字,举例子的方法,很形象。

49、活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

50、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让教师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!


作文批改的评语 50句菁华(扩展6)

——学生作业批改评语 50句菁华

1、这段时间学习状态很好!

2、字要写正,不出格。

3、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

4、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

5、为什么不能连等,你现在知道了吗?

6、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

7、这么端正的作业,一定下了很大功夫!

8、有进步啦!

9、就这样做下去,孩子!

10、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩

11、作业完成认真

12、课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

13、优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

14、你在努力,老师感觉的到。

15、你可要继续努力啊!

16、千里之行,始于足下!

17、最近有些偷懒的迹象哦,可不好,要改正!!!

18、你的目标,应该是在数学方面成为同学们的榜样!

19、把数字写得在大方一些就更好看啦!

20、请注意根据要求正确处理计算结果!

21、本学期你一定能做出骄人的成绩!

22、注意:离开了灵活性,数学就失去了生命力!

23、数学可以通天下!

24、失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!

25、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

26、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

27、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

28、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……

29、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

30、良好的习惯来自于点滴的积累!

31、喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!

32、不要气馁,老师会一直支持你的!

33、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

34、明确题意,才能明确解决问题的方法!

35、弄清数量关系,方法才会正确!

36、成绩是刻苦学习的结果,前进吧。

37、不要浪费你的时间,那是你的财产。

38、加油,成功会属于你的!

39、可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

40、学会读图,也是数学的重要内容!

41、数据信息要准确运用!

42、数学离不开“善思”与“多问”!

43、再细心一些,你准行!

44、注意:解决问题的步骤要完整!

45、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水*!

46、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?

47、通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

48、你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习。

49、今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。

50、每天都应对所学知识进行回顾与反思!


作文批改的评语 50句菁华(扩展7)

——作文批改评语高中 30句菁华

1、开头简明扼要

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

6、文章将…写得细致入微

7、语言活泼明快,富有情趣。

8、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

9、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

10、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

11、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

12、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

13、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14、文章通过对人物的语言动作描写,生动形象的展现了一幅幽默的画面。

15、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

16、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

17、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

18、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

19、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

20、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

21、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

24、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

27、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

28、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

29、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

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