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四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、形容词性物主代词的特点:

2、I(物主代词)my,you(物主代词)your,he(物主代词)her,we(物主代词)our

3、后面不加名词

4、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

5、Be动词在一般过去时中的变化:

6、onceuponatime从前

7、lookafter照顾

8、runtothefield跑到田地去

9、breakthedoor冲出门去

10、Is this your skirt? 这是你的裙子吗? No,it’s not. 不,它不是。

11、Hurry up!快点

12、You set me up!

13、He won an election.

14、Don't let me down.

15、It's against the law.

16、I love you!

17、No one knows .

18、Of course!

19、What time is it?

20、It is growing cool.

21、He came by train.

22、He has a large income.

23、I'm his fan.

24、I'm single.

25、Can I help you?

26、Forget it!

27、I'll see you at six.

28、I'm in a hurry!

29、Any day will do.

30、I'll try my best.

31、Yes,I suppose So.

32、表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等,如:

33、表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”,如:

34、用于一些固定搭配中,如:

35、ver well——非常好 8、than u fr——感谢你的……

36、listen t usic——听音乐 15、paint a picture——画一幅画

37、pla with e——和我一起玩 16、pla ftball——踢足球

38、wal t schl——步行去上学 24、in the par ——在公园里

39、last Mnda——上个星期一 32、this wee——这个星期

40、print bs and newspapers——印刷书和报纸

41、g sating——去滑冰 42、g t the z——去动物园

42、stand up——起立 51、 favurite dll——我最喜欢的玩偶

43、win the gld cup——赢得金奖杯 57、l tired——看上去很累

44、bu u a present——给你买一份礼物

45、wash ur hands——洗手 70、g t the tile——去厕所

46、书的种类:( in the bag)

47、Whattimeisit?=What’sthetime?现在几点了?

48、Whatdayisittoday?今天是星期几?It’sMonday.星期一。

49、一般疑问句用yesNo回答。

50、Todayismyninetiethbirthday。(前面有the,my,her,his等词语修饰时候一定是用序数词)


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华扩展阅读


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展1)

——四年级下册语文知识点归纳 50句菁华

1、ABB式词语:兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎

2、描写色彩的词语:五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红

3、植树造林的公益用语: A.春到人间,绿化争先。B.植树造林,造福后人。

4、“几对小燕子飞倦了,落在电线上休息,在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线。多么像五线谱哇,停着的燕子成了音符,谱出了一支春天的歌。”这段话中用了比喻修辞手法,把电线比作五线谱,用音符来比喻燕子。这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏,大地呈现一片勃勃生机的歌。

5、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。”这句话是说:少年队员是祖国的未来,他们今天像栽下的小树,在阳光雨露下,健康、蓬勃地成长,将来就是建设祖国的栋梁之材。

6、一个人握住一个鸡蛋使劲捏,(无论)怎样用力,(也)不能把它捏碎。

7、建筑师根据这种“薄壳结构)特点,设计出许多(既)轻便(又)省料的建筑物。

8、那天,我从杭州回来,父母便要问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是浮光掠影,要我详细描述,有些困难。”

9、推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚

10、魅力——西湖以它的美丽吸引了我。

11、优雅——她跳舞的样子很优雅。

12、三顾茅庐 顾:拜访。刘备三次到隆中拜访诸葛亮,请他帮助自己打天下。比喻诚心诚意再三邀请。

13、青翠欲滴 欲:将要。翠绿的颜色又浓又润,像是快要滴下来似的例:一场春雨过后,茂密的树林青翠欲滴,美不胜收。

14、“外举不避仇,内举不避亲”是指:(推荐外边的人不回避自己的仇人,推荐家里的人不回避自己的亲人。)

15、描述诸葛亮一生的成语:初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力

16、与“三国”有关的词语(有关历史故事的):空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒

17、与三国有关的歇后语:

18、小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:“小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。”

19、描写花儿的词语:娇嫩纤弱、色彩斑斓、千姿百态、亭亭玉立、姹紫嫣红、含苞欲放

20、形容读书马虎的成语:丢三落四忘东忘西三心二意粗心大意囫囵吞枣心不在焉

21、声色俱厉:俱:全,都;厉:严肃,猛烈。

22、处事不惊:处:处置,办理。

23、关爱他人的名言。

24、启发------看了这本书使她得到了启示

25、这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(山外有山)的道理。

26、我们班的王明同学,在学习上遇到难题,总是(寻根问底),而不是(浮光掠影),所以,他对课内外的知识是(无所不晓)。

27、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用(才华横溢)、(料事如神)来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他(鞠躬尽瘁)、(死而后己),但势单力薄,最终(独木难支)(回天无力)。

28、《“蕃茄太阳”》以“我”的见闻为主线,按时间的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘她的音容笑貌,同时抒发自己的内心感受,字里行间包含着对盲童的喜爱之情。

29、《第一次抱母亲》一文记叙了“我”去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才发觉母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过,也很愧疚,于是,像小时候母亲抱“我”一样,“我”把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果发现母亲的眼眶里流出了泪水。课文重点记叙了“我”与护士与母亲的对话,简介生动地描写了“我”抱母亲的情景,表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。

30、描写天鹅齐心协力破冰的句子:有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜—克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

31、“六一”要到了,请你当以回节目主持人,为我们班级组织今天的联欢会吧!

32、“绿树成阴”“鲜花遍地”“没有……更没有”体现了人们对花草树木的珍爱。因为阿联酋人民不惜一切代价营造绿洲,所以说“在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境的恶劣,也说明建设绿洲困难之巨大。三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲的艰巨和复杂,代价之昂贵,也说明了阿联酋人民战胜困难的决心之大,对美好生活的追求之坚定。

33、“买了东西,我们就是消费者,就受《消费者权益保护法》保护,商家对于销售出的商品应保证质量,这种伪劣产品完全应该找他退换,这是你的权利。”

34、只要……就……只要你能持之以恒,面对挫折不气馁,就一定能成功。

35、有关团结合作的名言:知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,家乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。

36、《乡村四月》(宋翁卷)——是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景,山坡田野间草木茂盛,*展的稻田里波光粼粼,天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人,四月到了,农活多了,乡里的农民们在田间地头忙开了,又是蚕桑又是插秧,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙,给人一种“一年之计在于春”的启示。整首诗就像一幅色彩明亮的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。

37、《四时田园杂兴》(宋范成大)——作者是宋代诗人范成大。诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。尤其是后两句写得意趣横生,意味深远:那些孩子们,他们不会耕地也不会织布,但却在茂盛成阴的桑树下学种瓜。这些孩子从小耳濡目染,喜爱劳动。这是农村中常见的现象,十分有趣,也颇有特色,表现了农村儿童的天真情趣,流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。全诗语言*白、朴实、自然,具有浓浓的生活气息。

38、《独坐敬亭山》的作者是(李白),敬亭山在(安徽省宣州市)。这是一首(写景诗),突出了敬亭山(安静)的特点。作者还写过《望庐山瀑布》《望天门山》也是写景诗。

39、“相看两不厌,只有敬亭山”中“相看”指的是(李白和敬亭山互相看),用到的修辞方法是(拟人)。“只有”表达了作者(对敬亭山的喜爱)之情。

40、《望洞庭》的作者是(刘禹锡)。洞庭湖在(湖南省)。在诗中用到了比喻方法的句子是(遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺)。其中作者把(*静的湖面)比作白银盘,把(青翠的君山)比作青螺。体现了一种(宁静和谐)的美。

41、《忆江南》的体裁是(词),作者是(白居易),他还写过《长恨歌》。这首词的内容是(回忆江南春天美好的风景)。“能不忆江南?”采用了(反问)的修辞形式,表达了(对江南风景的怀念与喜爱)。

42、含有动物的成语:

  莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞

43、描写夏季景色的诗句:

  A.毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》

  B.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。-杨万里《小池》

44、读下面的两句话,体会带点词语的作用。

  ⑴“是啊,……弯下腰来,习惯地问,“你知道……吗?”

  这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷*易近人、和蔼可亲。“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花,就要进一步探究其开放的时间,这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。

  ⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

  这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。

45、在学习上,我们遇到问题时就要寻根问底,即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止,还应该勤加练习,这样就能熟能生巧。有道是“天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。

  九、按要求写词语。

46、一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的。——华罗庚

  (二)有关动物名称的名言:

47、路遥知马力,日久见人心。

  十一、造句。

48、舍生忘死:舍:舍弃;忘:忘记。

  五、按要求写句子。

49、《生命的壮歌》是由两个小故事组成的,讲的都是动物的故事。其中,“蚁国英雄”指的是蚁团外层的蚂蚁,它们在火中至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。它们可贵的合作与献身的精神实在是可歌可泣! “生命桥”指的是老羚羊为了给年轻羚羊生的机会,用自己的死亡作为桥墩,跳跃时划出的一道道弧线。老羚羊舍己为人、自我牺牲的精神让猎人也目瞪口呆,放下了枪。

  八、问题解答。

50、称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水,苔藓和枯枝败叶可以吸水,土壤能储存水。文中讲到的森林的作用一是蓄水保土、二是调节气温。

  九、学会鼓励


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展2)

——四年级下册语文知识点归纳和整理 40句菁华

1、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)

2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。)

3、古诗——《乡村四月》(宋 翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

4、独坐敬亭山──唐李白字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。

5、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

6、忆江南──唐白居易是一首词,“忆江南”是词牌名。

7、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。

8、双龙洞——雄伟、惊险、神奇

9、西湖——水*如镜

10、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一

12、哈默——自爱自尊自强、有骨气

13、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实

14、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求

15、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超

16、文成公主——聪明又漂亮

17、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命

18、渔夫——从容、镇定、聪明

19、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。

20、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事是多么的.引人入胜啊!

21、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!

22、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!

23、学习了《一个*孩子的呼声》,我明白了要热爱和*,维护和*,不要战争。

24、学习了《和我们一样享受春天》,我明白了我们要憎恨战争,维护和*,捍卫和*。

25、《生命生命》,教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值。

26、学习了《全神贯注》,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。

27、学习了《鱼游到了纸上》,让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。

28、《纪昌学射》,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手,要打好扎实的基础。

29、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

30、《秋思》张籍:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

31、江畔独步寻花[唐]杜甫--黄四妨家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(这首诗描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图,表现了作者对生活的热爱和对幸福生活的无限向往。)

32、闻官军收河南河北[唐]杜甫--剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子悉何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(诗人听到官军收复失地的消息后,欣喜若狂,表达了作者强烈的爱国之情。)

33、《搭石》一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个*凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,

34、《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义,深深吸引孩子对科学的关注和好奇。

35、词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

  ①诗句:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

  ②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

36、古诗修辞手法

  ①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。

  ②对比:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

  ③比喻:

  潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

  遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。

37、《渔夫的故事》告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的。

  四年级下册语文知识点归纳和整理 篇2

  1、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

38、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。

  走进课文

  一、风景特点篇

39、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢

  三、课文单元分类

  第1单元——写景第5单元——热爱生命

  第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活

  第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求

  第4单元——战争与和*第8单元——故事长廊

  四、单元作文分类

40、第4单元——看图写想象 8、第8单元——自由表达

  五、单元心得体会


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展3)

——小学四年级上册数学知识点总结 40句菁华

1、亿以上数的写法:

2、比较数的大小:

3、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。

4、角的大小与角两边的长短没关系。角的大小与*的大小有关系,*得越大,角越大。

5、度量角的工具叫量角器。

6、量角的步骤:

7、角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。

8、用三角板可以画的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°

9、积的变化规律:

10、一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。

11、速度单位通常有:千米/时、米/分、米/秒等。

12、在同一个*面内不相交的两条直线叫做*行线,也可以说这两条直线互相*行。

13、两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。记作:a⊥b读作:a垂直于b

14、有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。特点:有一条腰就是梯形的高。

15、从梯形上底任取一个点,向下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

16、长方形是特殊的*行四边形,正方形是特殊的*行四边形。正方形是特殊的长方形。

17、三角形三个内角的和是180°,四边形四个内角的和是360°。

18、商的变化规律:

19、做作业的习惯

20、复试统计图一般由图号、图形、图目、图注等组成。在行政职业能力测验中常见的有条形统计图、扇型统计图、折线统计图和网状统计图。

21、两位数加两位数进位加法的计算法则:

22、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减

23、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。

24、差=被减数-减数

25、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。

26、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。一个物体也没有用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有的自然数,自然数的个数是无限的。

27、它们的进率是1000,即1升=1000毫升

28、两、三位数除以整十数的估算:先用被除数的前两位除以除数,如果够除商就是两位数,如果不够,就看被除数的前三位,商是一位数。

29、统计表中合计是几个项目数量的总计。

30、分析问题从问题想起,去寻找相关的已知条件,逐步解答问题。

31、有些事件发生的可能性是有大小。,数量多,可能性就大;数量少,可能性就小。

32、线段有两个端点,可测量;射线有一个端点,不可测量;直线没有端点,不可测量。

33、直角等于90度,*角等于180度,周角等于360度,锐角小于90度,钝角大于90度小于180度。

34、多位数的读法:

35、多位数的大小比较:

36、角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆*分成180等份,每一份所对的、角的大小是l度。记做1°

37、角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边*的'大小,*得越大,角越大。

38、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。

39、两条*行线之间的距离处处相等。

40、烙饼类问题策略:


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展4)

——四年级作文评语 50句菁华

1、小学写景作文评语集锦小学写景作文评语集锦

2、心理描写细腻,比喻句用得好,

3、排比名的使用为文章增色不少

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

5、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

6、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

7、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

8、文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。

9、除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不*凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的'晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

10、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

11、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

12、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

13、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

14、修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

15、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

16、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

17、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

18、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

19、详略安排不当,主次不够分明。

20、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想。

21、除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不*凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

22、情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

23、修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的'趣味性与说服力都大大增强了。

24、简单介绍情况,自然过渡到下一段。

25、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、对……生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素。

28、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

29、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

30、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。……以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

31、细节描写颇具匠心。极富功底。

32、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

33、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

34、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

35、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

36、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

37、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

38、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

39、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

40、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

41、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

42、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

43、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

44、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

45、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

46、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

47、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

48、没有写出自己独特的感受

49、文章选材新颖激起读者读下去的欲望

50、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展5)

——四年级班级口号 50句菁华

1、思不嫌烦 学不嫌苦 坚持不懈 勇往直前

2、保定宗旨 砥砺德行 远见卓识 创造辉煌

3、百舸争流 永争第一 十班十班 独一无二

4、十班十班 独一无二 心中似火 赵越自我

5、搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

6、四年级 永远争先 学习体育 齐创佳绩

7、扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十班气势磅礴

8、十班十班 猛虎下山 锻炼身体 增强体质

9、刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄

10、打扫清洁时,迅速,不拖沓。

11、谁言寸草心,报得三春晖。

12、刻苦勤奋,严厉自律。

13、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

14、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

15、尊重长辈,听长辈的话。

16、不耻下问 学以致用 锲而不舍 孜孜不倦

17、习惯决定成绩,细节决定命运。

18、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

19、耕耘今天,收获明天。

20、志存高远,心系天下。

21、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

22、学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。

23、一班:高一一班,实力最佳,体育健儿,整装侍发!

24、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

25、先做该做的事,再做喜欢的事。

26、一班,一班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

27、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

28、不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

29、乘风破浪,直济沧海,明天过后,十班称霸。

30、真我风采,非同一般,努力拼搏,创造辉煌。

31、好吃懒做,迷茫人生,刻苦努力,光明前途。

32、四年级永远争先学习体育齐创佳绩

33、不卑不亢奋发向上生命辉煌我们开创

34、学习竞赛体育不怠只要我在三XX不败

35、百舸争流永争第一XX班XX班独一无二

36、扬帆把舵奋勇拼搏看我XX班气势磅礴

37、勤奋努力勇创佳绩团结拼搏再展雄风

38、放马金鞍勇冠江山气势磅礴惟我XX班

39、团结互助,勇争第一

40、团结一致,奋力拼搏;

41、十班团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹

42、拥抱青春 挥洒汗水 看我十班 展我班威

43、追求卓越 不断前进 追求完美 不断突破

44、十班十班 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属

45、XX班XX班同心协力奋发进取勇闯第一

46、学贵有恒务实上进天道酬勤厚积薄发

47、团结一致奋发拼搏激扬青春放飞梦想

48、鲲鲸击水,扶摇云鹏,蛟蛇起陆,张扬飞龙。

49、奋发向上,居安思危,立志立信,宁败毋欺。

50、放马金鞍 刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展6)

——小学四年级班级口号 50句菁华

1、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

2、最伟大的思想与行动往往需要最微不足道的开始。

3、追上去,来得及!

4、保定宗旨砥砺德行远见卓识创造辉煌

5、10级和10级是唯一的.马锦安是我的10班

6、作家在前20个班里统治着拳手,统治着世界

7、明德契理,格物致知

8、忍住伤痛挺起胸膛,面对命运勇敢成长

9、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航

10、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易

11、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难

12、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎

13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑

14、心志要坚 意趣要乐 输在犹豫 赢在行动

15、文者称雄 武者称霸 初二十班 雄霸天下

16、精诚团结,竭诚奉献。

17、认真做事,坦荡为人。

18、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

19、耕耘于分秒,收获于细微。

20、刻苦求学,踏实做人。

21、奋勇拼搏,再创辉煌。

22、同舟共济,劈浪向前。

23、挑战自我,突破极限。

24、一张一弛,文武之道。

25、以史为鉴,开创未来。

26、实事求是,突破创新。

27、好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。

28、良药苦口,忠言逆耳,顿开茅塞,补偏救弊。

29、真彩梦想,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。

30、团结起来,努力激励年轻人放飞他们的`梦想

31、头脑要坚强,输了要开心,赢了要犹豫,要行动

32、掌舵,学海,乘风破浪,拼搏

33、和谐,竞争,拼搏,超越。

34、山不厌高海不厌深养怡之福可得永年

35、好好学习,互相帮助,天天一起进步

36、十班联合破茧成蝶,长虹笑傲.

37、拥抱青春挥洒汗水看我十节课展示我的班威

38、十班十班 非同一般 勇往直前 大干一番

39、想不太烦,学不太苦,勇往直前不懈

40、良药苦口忠厚,缺点难以弥补

41、10级和10级是唯一的.心如火.赵越自我

42、及时当勉励,岁月不待人。

43、明明白白我的心,渴望一份真干净。

44、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

45、探索智慧启迪人生

46、团结缓和,拼搏进取。

47、每一个男生都应该是名流。

48、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。

49、自信,自律,自尊,自强

50、齐心协力 共创佳绩。


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展7)

——七年级下册数学知识点总结 40句菁华

1、相反数

2、立方根

3、无理数的比较大小:

4、加法

5、乘法

6、科学记数法:

7、横轴、纵轴、原点:水*的数轴称为x轴或横轴;竖直的数轴称为y轴或纵轴;两坐标轴的交点为*面直角坐标系的原点。

8、坐标:对于*面内任一点P,过P分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别在x轴,y轴上,对应的数a,b分别叫点P的横坐标和纵坐标,记作P(a,b)。

9、象限:两条坐标轴把*面分成四个部分,右上部分叫第一象限,按逆时针方向依次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上的点不在任何一个象限内。

10、点P(a,b)到x轴的距离是|b|,到y轴的距离是|a| 。

11、点P(2,3)到x轴的距离是;到y轴的距离是;点P(2,3)关于x轴对称的点坐标为(,);点P(2,3)关于y轴对称的点坐标为(,)。

12、求出各个不等式的解集后,确定不等式组的解的口诀:大大取大,小小取小,大小小大取中间,大大小小无处找。

13、抽样调查简称抽查,它只抽取一部分对象进行调查,根据调查数据推断全体对象的情况。要考察的全体对象叫总体,组成总体的每一个考察对象叫个体,被抽取的那部分个体组成总体的一个样本,样本中个体的数目叫这个样本的容量。

14、画频数直方图的步骤:①计算数差(值与最小值的差);②确定组距和组数;③列频数分布表;④画频数直方图。

15、两条直线被第三条直线所截:

16、两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角为90度,则称这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另外一条直线的垂线,他们的交点称为垂足。

17、*行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线*行。

18、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数

19、整数和分数统称为有理数(rational number)。

20、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(number axis)。

21、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

22、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变。

23、一般的,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。

24、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。

25、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。在an 中,a叫做底数(basenumber),n叫做指数(exponeht)

26、根据有理数的乘法法则可以得出

27、应用:行程问题:s=v×t 工程问题:工作总量=工作效率×时间

28、我们把实物中抽象的各种图形统称为几何图形(geometric figure)。

29、有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一*面内,它们是立体图形(solidfigure)。

30、几何体简称为体(solid)。

31、点动成面,面动成线,线动成体。

32、经过探究可以得到一个基本事实:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。

33、当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交(intersection),这个公共点叫做它们的交点(pointof intersection)。

34、角∠(angle)也是一种基本的几何图形。

35、如果两个角的和等于180°(*角),就说这两个角互为补角(supplementary angle),即其中一个角是另一个角的补角

36、等角的补角相等,等角的余角相等。

37、单项数的次数:是指单项式中所有字母的指数的和。

38、单项式和多项式统称为整式。

39、同类项必须同时满足两个条件:

40、整式加减的一般步骤:


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展8)

——三年级上册数学的知识点归纳 40句菁华

1、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。

2、常用时间单位:时、分、秒。

3、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。

4、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。秒针走一圈,分针走一小格,是1分。

5、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。

6、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。

7、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。

8、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。称比较轻的物品的质量,可以用“克”作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。

9、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。

10、口算时:

11、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:

12、四边形的特点:有4条直的边,有4个角。

13、A项 B项

14、时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。

15、时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟。秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。

16、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。

17、几分之一:把一个物体或一个图形*均分成几份,每一份就是它的几分之一。几分之几:把一个物体或一个图形*均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

18、分数加减法:①同分母的分数加、减法的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,和分子相加、减。②1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,在计算。

19、分数的意义:把一个整体*均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。

20、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

21、估算。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)

22、一个因数中间有0的乘法:

23、一个因数末尾有0的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

24、加法的验算方法:

25、4米的1/5和1米的4/5同样长。

26、分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。

27、真分数小于1。假分数大于或等于1。真分数总是小于假分数。

28、把小数化成分数的方法:如果是一位小数就写成十分之几,是两位小数就写成百分之几,是三位小数就写成千分之几,……

29、把带分数化成假分数的方法:把整数乘分母加分子作为假分数的分子,分母不变。

30、把不是0的整数化成假分数的方法:用整数与分母相乘的积作分子。

31、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)

32、有大约字样的一般要估算。

33、除数是一位数的竖式除法法则:

34、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5=6)

35、笔算除法:

36、多位数除以一位数(判断商是几位数):

37、一年分四个季度:1、2、3月第一季度;

38、5、6月第一季度;7、8、9月第一季度;10、11、12月第一季度;

39、小月:有30天的月份是大月。小月有4月、6月、9月、11月。

40、一年分四个季度:1、2、3月第一季度;4、5、6月第一季度;7、8、9月第一季度;10、11、12月第一季度;


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展9)

——六年级下册数学知识点归纳 40句菁华

1、圆柱的侧面积=底面周长×高即S侧=Ch或2πr×。

2、正方形判定定理

3、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。

4、生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。圆锥在日常生活中也是不可或缺的。

5、求一个数是另一个数的几倍

6、多位数的读法:

7、多位数的大小比较:

8、表示物体个数的数:0、1、2、3、4、5、6 …….叫自然数一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

9、判断两种量成正比例还是成反比例的方法:

10、比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

11、判断这两个量的积是否一定,积一定就成反比例关系;反之不成反比例关系。(简说:用乘法,积一定,成反比)

12、小数的倒数。对于可以除尽的数的倒数,可以用1除以这个数求倒数,对于除不尽的数,转换为分数,再按照真、假分数求倒数的方法来进行即可。

13、负数:

14、数轴:略

15、圆柱的高是两个底面之间的距离,一个圆柱有无数条高,他们的数值是相等的

16、圆柱的切割:

17、圆柱的相关计算公式:

18、圆柱与圆锥等底等体积,圆锥的高是圆柱的3倍。

19、负数的定义:在正数前面加上“—”就是负数。

20、33……、

21、判断题

22、读法:在所读数的前面加上“负”

23、正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。

24、原点:也就是数字 0 所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差 不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。

25、单位长度:由所要表示多的大小来决定刻度之间距离的大小,如果数字偏大刻度距离可以适当小一 些,如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示 1。

26、轴对称:

27、圆柱的侧面展开图是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。

28、温馨提示:圆柱的底面是圆形,面不是椭圆。

29、圆柱的侧面积=底面周长×高。如果用字母S表示圆柱的侧面积,用C表示底面周长,用h表示高,则圆柱的侧面积的计算公式是S=Ch

30、圆柱的表面积是指圆柱的侧面积和两个底面的面积之和。

31、温馨提示:容积的计算方法和体积的计算方法相同,只是计算容积的数据要从里面测量。

32、两个圆柱的半径比是1:a(a>0),高的比是a:1,则它们的体积之比是1:a。

33、分数乘除法。

34、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。

35、一个*行四边形在拉动过程中,面积变化,高变化,周长不变。*行四边形具有易变性。

36、如果不动脑筋找技巧,用我们手中小小的电子计算器做加法计算也非常麻烦.例如,计算9+10+11+12=?就要按11次键(想一想为什么?)像这样,计算:1+2+3+4+……+98=?一共要按多少次键?

37、某人闲着无事,在纸上从9一直写到309,它一共写了多少个数字?

38、在1、2、3、4、5……499、500.问数字“2”在这些数中一共出现了多少次?

39、扇形统计图:

40、能表示出正数、0、负数的直线,我们把它叫做数轴。


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展10)

——优美句子四年级 30句菁华

1、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

2、一生的春色,需要一生的装点。拥有绿色的心,便会拥有一切。

3、几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱光了叶的枝条,在冷风里摇荡。

4、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

5、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

6、湖面*静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。

7、石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。

8、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

9、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

10、孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。

11、山腰之上,黄栌树丛生,枝叶如云,金秋时节,层林尽染,如火如荼,恰似少女红装。

12、小院里有棵古老的槐树,它身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,就像一个瘦骨嶙峋的老人。

13、回忆里的你面带笑意,含苞待放的花蕾,错过了成熟的季节,形如匆匆的列车,迷失了妄想的站台。

14、踩着单车,乘着风,看大朵大朵的花,各种灿烂的颜色钻进眼睛,嘴角不自觉上扬,每根骨头都在欢乐的尖叫。

15、那儿的孔雀多得出奇,路边上,野地里,三个一群,五个一伙,好像美人儿拖着翠色的长裙子,四处转游,根本也不避人。

16、那石岩的缝隙间,生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔,它们使高山有了灵气,使一切的在它们的面前显得苍白逊色。

17、仓鼠的身子圆圆的,毛色有很多,最常见的是白色,灰色,也有花色的。耳朵向外,眼睛蛮大的,很可爱,像个小绒球一样。

18、一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石,发出巨响,在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟,即而挥散,周而复始。

19、寂寞的人总是会居心的记住他性命中呈现过的每一个人,于是我老是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

20、雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

21、秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每一次的错过都叫忘记。

22、等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。

23、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

24、牵引一股波涛行走的,可能是它身边的一段岸;牵引千条江万条河,后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的,则只能是那众望所归的大海。

25、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

26、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

27、她的嘴唇薄薄的,一笑就会露出两排参差不齐的牙齿,尤其是两颗大门牙向外凸着,是两颗暴牙。瞧,她笑得多甜呀!脸颊上露出两个又圆又深的小酒窝。

28、彩虹!有人惊呼道,兴奋地把脸迎向天空,清清浅浅的,若粉彩般,浸染在蓝盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着拨弄着,沉寂的心灵泛起层层涟漪!

29、我家养了两只小乌龟,一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳,壳上面刻有16个小方块,像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里,样子非常的可爱。

30、休息片刻,继续跋涉。接着是观赏“老鹰戏小鸡”的时候了。你瞧,右边那块石头犹如惊恐万状的小鸡,缩着脖子瑟瑟发抖;左边一石酷似垂涎三尺的馋鹰,望着小鸡,犹若囊中取物。看到这一幕,不禁勾起儿时玩老鹰抓小鸡的回忆。

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