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四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、形容词性物主代词的特点:

2、I(物主代词)my,you(物主代词)your,he(物主代词)her,we(物主代词)our

3、后面不加名词

4、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

5、Be动词在一般过去时中的变化:

6、onceuponatime从前

7、lookafter照顾

8、runtothefield跑到田地去

9、breakthedoor冲出门去

10、Is this your skirt? 这是你的裙子吗? No,it’s not. 不,它不是。

11、Hurry up!快点

12、You set me up!

13、He won an election.

14、Don't let me down.

15、It's against the law.

16、I love you!

17、No one knows .

18、Of course!

19、What time is it?

20、It is growing cool.

21、He came by train.

22、He has a large income.

23、I'm his fan.

24、I'm single.

25、Can I help you?

26、Forget it!

27、I'll see you at six.

28、I'm in a hurry!

29、Any day will do.

30、I'll try my best.

31、Yes,I suppose So.

32、表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等,如:

33、表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”,如:

34、用于一些固定搭配中,如:

35、ver well——非常好 8、than u fr——感谢你的……

36、listen t usic——听音乐 15、paint a picture——画一幅画

37、pla with e——和我一起玩 16、pla ftball——踢足球

38、wal t schl——步行去上学 24、in the par ——在公园里

39、last Mnda——上个星期一 32、this wee——这个星期

40、print bs and newspapers——印刷书和报纸

41、g sating——去滑冰 42、g t the z——去动物园

42、stand up——起立 51、 favurite dll——我最喜欢的玩偶

43、win the gld cup——赢得金奖杯 57、l tired——看上去很累

44、bu u a present——给你买一份礼物

45、wash ur hands——洗手 70、g t the tile——去厕所

46、书的种类:( in the bag)

47、Whattimeisit?=What’sthetime?现在几点了?

48、Whatdayisittoday?今天是星期几?It’sMonday.星期一。

49、一般疑问句用yesNo回答。

50、Todayismyninetiethbirthday。(前面有the,my,her,his等词语修饰时候一定是用序数词)


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华扩展阅读


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展1)

——四年级下册语文知识点归纳 50句菁华

1、ABB式词语:兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎

2、描写色彩的词语:五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红

3、植树造林的公益用语: A.春到人间,绿化争先。B.植树造林,造福后人。

4、“几对小燕子飞倦了,落在电线上休息,在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线。多么像五线谱哇,停着的燕子成了音符,谱出了一支春天的歌。”这段话中用了比喻修辞手法,把电线比作五线谱,用音符来比喻燕子。这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏,大地呈现一片勃勃生机的歌。

5、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。”这句话是说:少年队员是祖国的未来,他们今天像栽下的小树,在阳光雨露下,健康、蓬勃地成长,将来就是建设祖国的栋梁之材。

6、一个人握住一个鸡蛋使劲捏,(无论)怎样用力,(也)不能把它捏碎。

7、建筑师根据这种“薄壳结构)特点,设计出许多(既)轻便(又)省料的建筑物。

8、那天,我从杭州回来,父母便要问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是浮光掠影,要我详细描述,有些困难。”

9、推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚

10、魅力——西湖以它的美丽吸引了我。

11、优雅——她跳舞的样子很优雅。

12、三顾茅庐 顾:拜访。刘备三次到隆中拜访诸葛亮,请他帮助自己打天下。比喻诚心诚意再三邀请。

13、青翠欲滴 欲:将要。翠绿的颜色又浓又润,像是快要滴下来似的例:一场春雨过后,茂密的树林青翠欲滴,美不胜收。

14、“外举不避仇,内举不避亲”是指:(推荐外边的人不回避自己的仇人,推荐家里的人不回避自己的亲人。)

15、描述诸葛亮一生的成语:初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力

16、与“三国”有关的词语(有关历史故事的):空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒

17、与三国有关的歇后语:

18、小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:“小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。”

19、描写花儿的词语:娇嫩纤弱、色彩斑斓、千姿百态、亭亭玉立、姹紫嫣红、含苞欲放

20、形容读书马虎的成语:丢三落四忘东忘西三心二意粗心大意囫囵吞枣心不在焉

21、声色俱厉:俱:全,都;厉:严肃,猛烈。

22、处事不惊:处:处置,办理。

23、关爱他人的名言。

24、启发------看了这本书使她得到了启示

25、这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(山外有山)的道理。

26、我们班的王明同学,在学习上遇到难题,总是(寻根问底),而不是(浮光掠影),所以,他对课内外的知识是(无所不晓)。

27、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用(才华横溢)、(料事如神)来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他(鞠躬尽瘁)、(死而后己),但势单力薄,最终(独木难支)(回天无力)。

28、《“蕃茄太阳”》以“我”的见闻为主线,按时间的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘她的音容笑貌,同时抒发自己的内心感受,字里行间包含着对盲童的喜爱之情。

29、《第一次抱母亲》一文记叙了“我”去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才发觉母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过,也很愧疚,于是,像小时候母亲抱“我”一样,“我”把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果发现母亲的眼眶里流出了泪水。课文重点记叙了“我”与护士与母亲的对话,简介生动地描写了“我”抱母亲的情景,表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。

30、描写天鹅齐心协力破冰的句子:有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜—克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

31、“六一”要到了,请你当以回节目主持人,为我们班级组织今天的联欢会吧!

32、“绿树成阴”“鲜花遍地”“没有……更没有”体现了人们对花草树木的珍爱。因为阿联酋人民不惜一切代价营造绿洲,所以说“在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境的恶劣,也说明建设绿洲困难之巨大。三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲的艰巨和复杂,代价之昂贵,也说明了阿联酋人民战胜困难的决心之大,对美好生活的追求之坚定。

33、“买了东西,我们就是消费者,就受《消费者权益保护法》保护,商家对于销售出的商品应保证质量,这种伪劣产品完全应该找他退换,这是你的权利。”

34、只要……就……只要你能持之以恒,面对挫折不气馁,就一定能成功。

35、有关团结合作的名言:知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,家乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。

36、《乡村四月》(宋翁卷)——是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景,山坡田野间草木茂盛,*展的稻田里波光粼粼,天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人,四月到了,农活多了,乡里的农民们在田间地头忙开了,又是蚕桑又是插秧,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙,给人一种“一年之计在于春”的启示。整首诗就像一幅色彩明亮的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。

37、《四时田园杂兴》(宋范成大)——作者是宋代诗人范成大。诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。尤其是后两句写得意趣横生,意味深远:那些孩子们,他们不会耕地也不会织布,但却在茂盛成阴的桑树下学种瓜。这些孩子从小耳濡目染,喜爱劳动。这是农村中常见的现象,十分有趣,也颇有特色,表现了农村儿童的天真情趣,流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。全诗语言*白、朴实、自然,具有浓浓的生活气息。

38、《独坐敬亭山》的作者是(李白),敬亭山在(安徽省宣州市)。这是一首(写景诗),突出了敬亭山(安静)的特点。作者还写过《望庐山瀑布》《望天门山》也是写景诗。

39、“相看两不厌,只有敬亭山”中“相看”指的是(李白和敬亭山互相看),用到的修辞方法是(拟人)。“只有”表达了作者(对敬亭山的喜爱)之情。

40、《望洞庭》的作者是(刘禹锡)。洞庭湖在(湖南省)。在诗中用到了比喻方法的句子是(遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺)。其中作者把(*静的湖面)比作白银盘,把(青翠的君山)比作青螺。体现了一种(宁静和谐)的美。

41、《忆江南》的体裁是(词),作者是(白居易),他还写过《长恨歌》。这首词的内容是(回忆江南春天美好的风景)。“能不忆江南?”采用了(反问)的修辞形式,表达了(对江南风景的怀念与喜爱)。

42、含有动物的成语:

  莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞

43、描写夏季景色的诗句:

  A.毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》

  B.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。-杨万里《小池》

44、读下面的两句话,体会带点词语的作用。

  ⑴“是啊,……弯下腰来,习惯地问,“你知道……吗?”

  这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷*易近人、和蔼可亲。“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花,就要进一步探究其开放的时间,这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。

  ⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

  这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。

45、在学习上,我们遇到问题时就要寻根问底,即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止,还应该勤加练习,这样就能熟能生巧。有道是“天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。

  九、按要求写词语。

46、一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的。——华罗庚

  (二)有关动物名称的名言:

47、路遥知马力,日久见人心。

  十一、造句。

48、舍生忘死:舍:舍弃;忘:忘记。

  五、按要求写句子。

49、《生命的壮歌》是由两个小故事组成的,讲的都是动物的故事。其中,“蚁国英雄”指的是蚁团外层的蚂蚁,它们在火中至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。它们可贵的合作与献身的精神实在是可歌可泣! “生命桥”指的是老羚羊为了给年轻羚羊生的机会,用自己的死亡作为桥墩,跳跃时划出的一道道弧线。老羚羊舍己为人、自我牺牲的精神让猎人也目瞪口呆,放下了枪。

  八、问题解答。

50、称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水,苔藓和枯枝败叶可以吸水,土壤能储存水。文中讲到的森林的作用一是蓄水保土、二是调节气温。

  九、学会鼓励


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展2)

——四年级下册语文知识点归纳和整理 40句菁华

1、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)

2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。)

3、古诗——《乡村四月》(宋 翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

4、独坐敬亭山──唐李白字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。

5、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

6、忆江南──唐白居易是一首词,“忆江南”是词牌名。

7、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。

8、双龙洞——雄伟、惊险、神奇

9、西湖——水*如镜

10、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束

11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一

12、哈默——自爱自尊自强、有骨气

13、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实

14、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求

15、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超

16、文成公主——聪明又漂亮

17、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命

18、渔夫——从容、镇定、聪明

19、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。

20、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事是多么的.引人入胜啊!

21、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!

22、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!

23、学习了《一个*孩子的呼声》,我明白了要热爱和*,维护和*,不要战争。

24、学习了《和我们一样享受春天》,我明白了我们要憎恨战争,维护和*,捍卫和*。

25、《生命生命》,教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值。

26、学习了《全神贯注》,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。

27、学习了《鱼游到了纸上》,让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。

28、《纪昌学射》,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手,要打好扎实的基础。

29、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

30、《秋思》张籍:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

31、江畔独步寻花[唐]杜甫--黄四妨家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(这首诗描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图,表现了作者对生活的热爱和对幸福生活的无限向往。)

32、闻官军收河南河北[唐]杜甫--剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子悉何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(诗人听到官军收复失地的消息后,欣喜若狂,表达了作者强烈的爱国之情。)

33、《搭石》一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个*凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,

34、《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义,深深吸引孩子对科学的关注和好奇。

35、词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

  ①诗句:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

  ②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

36、古诗修辞手法

  ①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。

  ②对比:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

  ③比喻:

  潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。

  遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。

37、《渔夫的故事》告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的。

  四年级下册语文知识点归纳和整理 篇2

  1、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

38、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。

  走进课文

  一、风景特点篇

39、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢

  三、课文单元分类

  第1单元——写景第5单元——热爱生命

  第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活

  第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求

  第4单元——战争与和*第8单元——故事长廊

  四、单元作文分类

40、第4单元——看图写想象 8、第8单元——自由表达

  五、单元心得体会


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展3)

——小学四年级上册数学知识点总结 40句菁华

1、亿以上数的写法:

2、比较数的大小:

3、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。

4、角的大小与角两边的长短没关系。角的大小与*的大小有关系,*得越大,角越大。

5、度量角的工具叫量角器。

6、量角的步骤:

7、角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。

8、用三角板可以画的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°

9、积的变化规律:

10、一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。

11、速度单位通常有:千米/时、米/分、米/秒等。

12、在同一个*面内不相交的两条直线叫做*行线,也可以说这两条直线互相*行。

13、两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。记作:a⊥b读作:a垂直于b

14、有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。特点:有一条腰就是梯形的高。

15、从梯形上底任取一个点,向下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

16、长方形是特殊的*行四边形,正方形是特殊的*行四边形。正方形是特殊的长方形。

17、三角形三个内角的和是180°,四边形四个内角的和是360°。

18、商的变化规律:

19、做作业的习惯

20、复试统计图一般由图号、图形、图目、图注等组成。在行政职业能力测验中常见的有条形统计图、扇型统计图、折线统计图和网状统计图。

21、两位数加两位数进位加法的计算法则:

22、两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减

23、两位数减两位数退位减的笔算法则:①相同数位对齐;②从个位减起;③个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。

24、差=被减数-减数

25、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。

26、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自然数。一个物体也没有用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有的自然数,自然数的个数是无限的。

27、它们的进率是1000,即1升=1000毫升

28、两、三位数除以整十数的估算:先用被除数的前两位除以除数,如果够除商就是两位数,如果不够,就看被除数的前三位,商是一位数。

29、统计表中合计是几个项目数量的总计。

30、分析问题从问题想起,去寻找相关的已知条件,逐步解答问题。

31、有些事件发生的可能性是有大小。,数量多,可能性就大;数量少,可能性就小。

32、线段有两个端点,可测量;射线有一个端点,不可测量;直线没有端点,不可测量。

33、直角等于90度,*角等于180度,周角等于360度,锐角小于90度,钝角大于90度小于180度。

34、多位数的读法:

35、多位数的大小比较:

36、角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆*分成180等份,每一份所对的、角的大小是l度。记做1°

37、角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边*的'大小,*得越大,角越大。

38、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。

39、两条*行线之间的距离处处相等。

40、烙饼类问题策略:


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展4)

——九年级化学必背知识点总结 50句菁华

1、物质的变化及性质

2、初三化学必背知识点

3、物质组成与构成的三种说法:(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

4、造成水污染的三种原因:(1)工业"三废"任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放

5、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。

6、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。

7、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳

8、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色

9、空气中含量最多的物质是氮气。

10、最简单的有机物是甲烷。

11、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物CH4

12、相对原子质量最小的原子是氢。

13、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

14、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

15、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。

16、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

17、过滤操作中有“三*”:(1)漏斗下端紧*烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻*在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧*在玻璃捧引流。

18、取用药品有“三不”原则:(1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。

19、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)

20、生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H

21、使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

22、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,

23、量筒的使用

24、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏。

25、对蜡烛及其燃烧的探究:p7—p9

26、空气的污染:(空气质量日报、预报)

27、检验方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。

28、注意事项:

29、定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。

30、解释在日常生活中,遇到的这些现象::

31、在相对原子质量计算中,所选用的一种碳原子是碳12,是含6个质子和6个中子的碳原子,它的质量的1/12约等于1.66×10-27 kg。

32、定义:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。

33、地壳中各元素含量顺序:o si al fe

34、元素符号的意义:a.表示一种元素.b.表是这种元素的一个原子

35、了解原子结构示意图的意义——1-18号元素的原子结构示意图

36、离子的表示方法——离子符号。离子符号表示式xn+或xn-,x表示元素符号或原子团的化学式,x右上角的“+”或“-”表示离子带的是正电荷还是负电荷,“n”表示带n个单位的电荷。例如,al3+表示1个带3个单位正电荷的铝离子;3so42-表示3个带两个单位负电荷的硫酸根离子。

37、离子符号前面的数字:表示离子个数

38、元素符号正上方的数字:表示该元素的化合价

39、可燃性c+ o2==(点燃) co2 2c+ o2== 2co

40、无定形碳 1.木炭和活性炭 吸附性

41、炭黑 颜料

42、实验装置:固液常温下

43、用途:灭火,做气体肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷剂

44、物理性质:通常情况下无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水

45、合金定义:在金属中加热和某些金属或非金属,就可以制得具有金属特征的合金。

46、物理性质:有光泽,能导电,能导热,延展性,弯曲性

47、设备:高炉

48、下列现象中,属于物理变化的是()A.蒸馏水煮沸B.高粱酿成酒C.铁制品生锈D.糕点变质

49、既利用了物质的化学性质,又利用了物质的物理性质的是()A.用氢气充气球B.用二氧化碳灭火C.用食醋除去水垢D.用金刚石切割大理石

50、下列物质属于纯净物的是()A.石油B.清新空气C.不锈钢D.冰、水混合物


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展5)

——四年级家长寄语 50句菁华

1、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

2、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

3、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

4、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

5、孩子,要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满智慧,书籍可以滋养你的心灵。不要一味沉浸在你的动画片里,孩子你已经会阅读了,多一点学习,阅读的时间吧。

6、妈妈还是要对你说那句说了无数次的话:教育的根本目的就是不断地自我再教育!在人的一生中,只有不断地学习才能让生命有趣,鲜活和充实。考试,人生中的任何一次考试,都只是对不断学习过程地一次次客观检测。懂得学习不断学习,当然就能坦然面对任何考试。妈妈只是想在你累得时候大喊一声:加油!

7、通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。

8、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

9、宝贝,人的一生很短暂,既然来这世上走一遭,就别辜负上天的恩赐,把自己的人生过得精彩充实一些,付出你的辛劳和努力,这样老了才不至于懊悔。

10、期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

11、学习是每个人性命永恒的课题,很多人失败的一个最根本原因就是放下了学习。放下了学习你就放下了机遇,停止了学习你就停止了进步。如果你前半生悟不出这个基本道理,就意味着你后半生要花费更多的时刻而为之付出代价。在你出生的那一刻,和你同条起跑线上就有了很多的对手,与其拿出一样的时刻成本向死亡逼近,当别人出类拔萃的陪衬,何不每一天勤奋一点多做有好处的事。任何人的童年少年青年求学之路都不简单,这是你不必去扭转的自然法则。你务必要有自己的目标和计划,并一步一步地去完成,决不能半途而废,这常常需要付出更多的意志发奋,如果不勤奋,可能连做乞丐的资格都没有。

12、亲爱的孩子,当你童年,咱们讲英雄的故事给你听,并不是要你务必成为英雄,而是期望你具有纯正的品格;当你年少,咱们让你接触诗歌,绘画,音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣,这些高尚的情趣会支撑你的性命,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。

13、从真正懂事起,你就要明白“依人者自危”的道理,养成自己能干的事自己干的习惯。即便这当中需要依靠别人,寻求外界的支持帮忙,但也只是独立闯荡的一个必经阶段。你就应有你自己独立的思想,去思考如何为实现自己的理想去奋斗,去思考如何不走弯道完成基本的财富积累,去思考究竟哪些是自己需要的,哪些是拒绝的。你务必有你自己的主见,咱们只是在旁边影响带动你,但绝对不会干涉代替你。你就应有你自己独立的空间,只要你愿意,父母永远都是你最无私的老师和兄弟姐妹,会为你带给两条甚至好几条到达胜利彼岸的路让你自己去选,但务必不会也务必不能把你引到歪路邪路上去。

14、你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

15、简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

16、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

17、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

18、你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

19、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了,我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!

20、作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

21、学习要进步,请选择这样的三心二意:信心恒心决心;愿意乐意。

22、大多数人希望自己的生活富有意义。但是生活不在未来。我们越是认为自己有充分的时间去做自己想做的事,就越会在这种沉醉中让人生中的绝妙机会悄然流逝。只有重视今天,自我激励的力量才会让你得到的成果!

23、想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又。

24、你将来会成大器的,好好努力吧。

25、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

26、能够管理自己是你将来成功的保障。

27、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

28、细致一点儿,再细致一点儿。

29、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

30、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

31、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

32、孔越家长:较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

33、关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

34、陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

35、黎明家长:女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

36、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

37、好孩子,自己的事自己做。

38、路,要一步一步脚踏实地地往前走,才能获得成功!

39、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

40、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

41、盼望你我友爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

42、作为家长我很快乐看到孩子的进步,盼望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续连续,这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓舞!

43、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的盼望。好好学习吧!知识永久是最强的力量。

44、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,感谢!

45、你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的关心,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很快乐。

46、成绩只能代表过去,盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

47、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

48、雅欣是个懂事的孩子,深受大家的喜爱。在那里十分感谢老师们一学期来无私地奉献关爱和辛勤地教导,坚信在老师家长和学生的共同发奋下,咱们翰林小学和翰林娃务必会共同成长,务必会越来越棒!

49、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

50、××,字迹是练出来的。望你能按老师教的学,多练才能写好字,熟悉字的结构,熟能生巧,相信你能做好。事情只有通过对比,才能看出差距,多看多比、多练就可能进步。


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展6)

——四年级老师评语 50句菁华

1、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

2、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

3、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

4、短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

5、有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

6、张思娴诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。所以,你的成绩很优秀。但是因为你很聪明,接受能力较强,所以老师觉得你还会有很大的进步,只要你上课的时候,勤于思考,踊跃举手发表意见。

7、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

8、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

9、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

10、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

11、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

12、张鹏鹏:你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学习上进步还是明显的,具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

13、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

14、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

15、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

16、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

17、你是一个文静和懂事的孩子,*时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

18、季承乾:坐在前排的你,各方面本应该领先于别人。然而在学习上总有一样东西牵着你的鼻子走,聪明的你一定不希望老师明说。可你能把它撵走吗?来年看你的奇迹!

19、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

20、瀚杰,老师们喜欢你的彬彬有礼,但不喜欢你的沉默寡言;家长们喜欢你的沉稳老练,但不喜欢你的“调皮捣蛋”;同学们喜欢你的领导权威,但不喜欢你的“视而不见”。作为一班之长,可能大家看你的眼神的确有点不一样,那就是“水涨船高”的意思吧。有什么话,千万不要藏着掖着,老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话!

21、你是一个性格怪僻、好动的小女孩,喜欢参加体育活动。本学期,你的个人卫生有了进步,衣服、鞋子干净多了,也没有随便到垃圾堆里捡东西吃了;自控能力也有了提高,课堂上自言自语地说些莫名其妙的话的现象少了。你变得越来越棒了!但是,你还是很浪费本子,每次发的新本子,不过两天你就把它撕成碎片,并且弄得满地都是。同时,你从不完成作业,字迹潦草,成绩极不理想。老师希望你今后做到:讲文明,守纪律,课堂上专心听讲,勤学好问,认真完成作业,能做到吗?老师期待着你更大的进步。

22、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

23、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

24、你是个聪明又淘气的孩子,让老师又爱又气。课堂上你精彩的发言让同学们学到了许多新的知识;但你也有些坏习惯,比如课堂上随口讲话、读书时的三心二意……“学习来不得半点偷懒”,这句话送给你,希望你能明白它的含义。

25、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

26、李宁桂课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手:班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的小作文越写越棒,字也不错,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐,也一定能成为老师的好帮手!

27、在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。本学期在学习上比以前有进步。今后在课堂上,希望你多多动脑,积极举手发言,提高自己的胆量和表达能力。

28、你是个勤奋又有些腼腆的男孩。这学期通过你的努力,金老师欣喜的发现你的字写漂亮了,成绩也进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离,如果你想获得优异的成绩,一定知道该怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和优异成绩交上朋友的。加油!

29、你是个鬼灵精一样的女孩子,让老师又欢喜又忧愁。欢喜的是你聪明好学,一点就透,且成绩优异。乐于帮助同学,关心集体。忧愁的是你时常违反班级纪律,让老师头疼。如果你能取长补短,那一定会更加出色,加油!金老师对你有信心。

30、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

31、你是一个思想纯朴心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

32、你是个活泼聪明的小男孩。你学习自觉遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!

33、佳行,越到期末,我越能从你的身上看到自己作为教师的成功感,因为,无可厚非的,你的进步是最明显的。曾一度讨厌英语的你,却能考到分以上了,这绝不是运气,是你努力付出得到的回报。不过,对于你的抽屉和书包,我有时真的觉得惨不忍睹啊!假期里,多做做家务,能让你更条理化。

34、你是个文静又乖巧的小姑娘。这个学期你的进步是那么大,金老师看在眼里喜在心里。你的字变得漂亮了,你也比以前更爱问问题了,学习成绩也有了一定

35、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

36、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

37、在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是现在,我没有太多选择,我的目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须的所有工作,其他的一切都可以放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,失去也就越多!你很聪明,相信你会把握

38、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的.甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

39、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

40、叶张琦:你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

41、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,*常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

42、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

43、英语单元考试有时你能考到多分,语文考试你能进入中上水*,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力”请付之行动!

44、也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在*时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

45、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

46、桑圣莉:你善良朴实懂事,虽然*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!

47、过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练习的量同样不能少,因为练习中同样可以思考如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,一定会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

48、高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学习中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你可以客服,相信自己,下个学期会创造奇迹

49、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意希望你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

50、你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展7)

——小学四年级谚语 50句菁华

1、一日三笑,不用吃药。

2、行要好伴,居要好邻。

3、追赶时刻的'人,生活就会宠爱他;放下时刻的人,生活就会冷落他。

4、远亲不如近邻,近邻不抵对门。

5、灯不拨不亮,理不辩不明。

6、江山易改,本性难移。

7、山中无老虎,猴子称大王。

8、有车就有辙,有树就有影。

9、*常思己过,闲谈莫论他非。

10、众人一条心,黄土变成金。

11、学文化,从字母开始;讲礼貌,从小事做起。

12、离家十里路,各处各乡风。

13、办酒容易请客难。

14、岁寒知松柏,患难见交情。

15、衣服不洗要脏,种田不犁要荒。

16、真的假不了,假的真不了。

17、活到老,学到老,生命一世学不了。

18、当面是个人,转脸是个鬼。

19、不怕家里穷,只怕出懒虫。

20、天上掉下馅饼来。

21、路遥知马力,日久见人心。

22、三人行,必有我师。(多问)

23、书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

24、书读百遍,其义自见。(多读)

25、鸟美在羽毛,人美在勤劳。

26、强中自有强中手,能人背后有能人。

27、好汉不提当年勇

28、学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。

29、在家靠父母,出门靠朋友。

30、朋友千个少,敌人一个多。

31、精益求精,艺无止境。

32、闲人叫冷,忙人叫热。

33、人无远虑,必有近忧。

34、山外有山,天外有天。

35、多下及时雨,少放马后炮。

36、不怕学问浅,就怕志气短。

37、庄稼怕天旱,做事怕蛮干。

38、贪别人个花,误自己个家。

39、射人先射马,擒贼先擒王。

40、一笔画不成龙,一锹挖不出井。

41、长江不拒细流,泰山不择土石。

42、宁可正而不足,不可邪而有余。

43、吃人家的'嘴软,拿人家的手短。

44、云绞云,雨淋淋。

45、穷莫失志,富莫癫狂。

46、刮风走小巷,下雨走大街。

47、要知山中事,乡间问老农。

48、只要自己上进,不怕人家看轻。

49、宁肯给君子提鞋,不肯和小人同财。

50、老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展8)

——三年级上册数学知识点总结 40句菁华

1、把一个整体*均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

2、分数的意义:把一个整体*均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。

3、读数和写数(读数时写汉字写数时写*数字)

4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

5、加法交换律:交换加数的位置和不变。[a+b=b+a](如:23+34=57与34+23=57)

6、倍的意义:要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。

7、求一个数是另一个数的几倍的计算方法:一个数÷另一个数=倍数3、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍

8、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c两个数的和与一个数相乘,可以把他们与这个数相乘,再相加。

9、长方形和正方形是特殊的*行四边形。

10、加减混合的简便计算:

11、连除的简便计算:

12、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。(时针最短,秒针最长)

13、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)=0

14、(1)计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。

15、一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。把单位“1”*均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。

16、分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。

17、真分数小于1。假分数大于或等于1。真分数总是小于假分数。

18、减法公式:被减数-减数=差

19、把小数化成分数的方法:如果是一位小数就写成十分之几,是两位小数就写成百分之几,是三位小数就写成千分之几,……

20、把假分数转化成整数或带分数的方法:分子除以分母,如果分子是分母的倍数,可以化成整数;如果分子不是分母的倍数,可以化成带分数,除得的商作为带分数的整数部分,余数作为分数部分的分子,分母不变。

21、长度单位的关系式有:(每两个相邻的`长度单位之间的进率是10 )

22、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

23、把不是0的整数化成假分数的方法:用整数与分母相乘的积作分子。

24、大于7(3)而小于7(5)的分数有无数个;分数单位是7(1)只有7(4)一个。

25、求一个数是(占)另一个数的几分之几,用除法列算式计算。

26、会根据给出的信息制作月历和年历。如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月历。再如:某年4月30日是星期四,制作5月份月历。

27、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。

28、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。

29、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。

30、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。

31、常用长度单位:米、分米、厘米、毫米、千米。

32、自己动手制作一个“方向盘”,即在一张纸上,画上“十”字,按上北下南、左西右东标好

33、要认真审题,弄清题目要求后再做。

34、计量路程或测量铁路、河流等比较长的物体时,一般用千米(km)作单位,又叫公里。(四)各图形的特点:长方形的特点:对边相等,四个角都是直角;

35、求商的方法:

36、小数加法、减法的简便计算:

37、理解面积的意义和面积单位的意义。

38、在生活中找出接近于1*方厘米、1*方分米、1*方米的例子。例如1*方厘米(指甲盖)、1*方分米(电脑光盘或电线插座)、1*方米(教室侧面的小展板)。

39、周长公式:

40、0和任何数相乘都得0;1和任何不是0的数相乘还得这个数。


四年级英语语法知识点总结归纳 50句菁华(扩展9)

——初三化学知识点总结归纳 40句菁华

1、金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”) Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)

2、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。

3、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。

4、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀

5、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)

6、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。

7、催化剂:在化学变化里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学变化前后都没有变化的物质(一变二不变)

8、物质的变化及性质

9、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

10、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏。

11、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。

12、单质:由同种元素组成的纯净物。如n2 o2 s p等。

13、分解反应:由一中反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。ab ===a +b

14、氧化反应:物质与氧的反应。(缓慢氧化也是氧化反应)

15、催化作用:催化剂在反应中所起的作用。

16、空气的成分:

17、收集方法:密度比空气大——向上排空气法(导管口要伸到集气瓶底处,便于将集气瓶内的空气赶尽)

18、水的组成:水是纯净物,是一种化合物。从宏观分析,水是由氢、氧元素组成的,水是化合物。从微观分析,水是由水分子构成的,水分子是由氢原子、氧原子构成的。

19、定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。

20、定义:原子是化学变化中的最小粒子

21、物质由元素组成

22、蒸馏:分离沸点不同的物质组成的混合物

23、人类拥有的水资源p57—p59

24、相对原子质量只是一个比,不是原子的实际质量。它的单位是1,省略不写 。

25、元素周期表

26、核外电子的排步——用元素的原子结构示意图表示

27、了解原子结构示意图的意义——1-18号元素的原子结构示意图

28、元素的性质与最外层电子数的关系

29、离子的形成:原子得或失电子后形成的带电原子

30、化合价的应用:依据化合物中各元素化合价的代数和为0。

31、元素符号正上方的数字:表示该元素的化合价

32、再计算氮元素的质量分数:

33、焦炭 炼钢

34、石灰石(或大理石)和稀盐酸

35、检验:(验证)用澄清石灰水 (验满)燃着的木条放在集气瓶口

36、用途:灭火,做气体肥料,化工原料,干冰用于人工降雨及做制冷剂

37、氧气(或空气)

38、隔绝氧气和空气

39、防止铁生锈地方法:1.干燥,2.加一层保护膜3.改变其内部结构

40、金属资源保护措施:1.防止金属腐蚀;2.金属的回收利用;3.有计划合理的开采矿物;4.寻找金属的代替品

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