日期:2022-12-02 00:00:00
1、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
2、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
3、教师也要有不断尝试未知的勇气。
4、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
5、人之性,教也;人之情,育也。
6、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
7、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
8、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
9、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
10、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。
11、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
12、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
13、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
14、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
15、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。
16、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
17、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
18、教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
19、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
20、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
21、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。——蔡元培
22、使学生对一门学科有兴趣的最好办法是使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳
23、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
24、教师的人格是教育的基石。
25、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
27、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
28、师德是一面镜子。
29、视责任为美德。
30、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
31、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
32、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
33、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
34、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
35、好笋出好竹,好师出好徒。
36、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
37、爱就是教育,没有爱便没有教育。
38、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
39、人不可以瞧不起自己。
40、内存一个爱,外显一个笑。
41、教育无小事;教师无小节。
42、大家齐努力,科技教育盛开花。
43、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
44、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
45、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
46、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
47、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。
48、ldquo;教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
49、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
50、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开’,这是充满生命活力的具体体现。
教师教育格言警句 50句菁华扩展阅读
教师教育格言警句 50句菁华(扩展1)
——教师教育格言警句 60句菁华
1、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
2、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
3、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
4、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
5、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
6、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
7、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
8、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
9、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
10、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
11、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
12、先学会做人,再学会知识。
13、非学无以立身,非教无以立国。
14、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
15、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。
16、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
17、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
18、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
19、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
20、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
21、教育,是民族伟大的生存原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
22、教育的目的不是在制造机械,而是在造*。——[英]罗素
23、教育成功的秘密在于尊重学生。——爱默生
24、在学生看来,教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫
25、教师有独立的思考与见解,又能不断研究和实践,掌握启发学生和引导学生的方法,才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶
26、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
28、想让生命辉煌,就别浪费青春。
29、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
30、怎样的老师造就了怎样的学生。
31、太阳下最光辉的职业是教师。
32、天荒地老,教师的童心不泯。
33、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
35、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
36、视责任为美德。
37、教书育人,功德无量。
38、职业道德是做人之本,为师之本。
39、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
40、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
42、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?
43、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
44、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
45、学高为师,身正为范。
46、生以求知为乐,师以从教为荣。
47、踏踏实实做人、认认真真做事。
48、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
49、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
50、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
51、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
52、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
53、真诚待人,敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
54、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。
55、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。
56、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。
57、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
58、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开’,这是充满生命活力的具体体现。
59、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
60、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。
教师教育格言警句 50句菁华(扩展2)
——教师教育格言 50句菁华
1、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
2、选择了远方,就要风雨兼程。
3、命运之绳定会握在自己手中。
4、你改变不了环境,但可以改变自已。
5、捧着一颗心,不带半根草去。
6、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。——盛丽霞
7、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞
8、太阳下最光辉的职业是教师。
9、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
10、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。
11、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
12、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
13、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
14、庸人永远不会受到机会的光顾,因为机会只喜欢那些有进取心的人。
15、善待你自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。
16、人生历程不能全由自己来安排,但人生的道路却全靠自己一步一步地去走。
17、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。
18、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
19、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
20、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
21、以优秀文化滋养人,以高尚品德塑造人,以奉献精神感染人。
22、、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
23、、天荒地老,教师的童心不泯。
24、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
25、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
26、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基
27、教育加赞赏等于教育的*方。
28、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
29、加强师德修养,忠诚于人民的教育事业。
30、为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗。
31、安全责任重于泰山,良心使命师德之魂。
32、教德高尚,教艺精湛, 教法科学,教心诚笃。
33、扬黄牛精神,做*凡工作。
34、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
35、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
36、我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。——卢梭
37、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
38、、外国语是人生战斗的一件武器。
39、、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
40、3、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
41、5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
42、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
43、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
44、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
45、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
46、有时他放一些唱片,让那些水一样的音乐流淌在寂静中。他感觉她听得见。即使仅仅只看到她的发丝和白裙在风中翻飞。
47、成功的教育,收获的必定是教育的成功。
48、年轻教师要力戒懒、骄、躁、嫉妒和势利。
49、教书育人是一项非常崇高的职业,它塑造人的品格、能力和未来。
50、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
教师教育格言警句 50句菁华(扩展3)
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事
2、学如逆水行舟,不进则退
3、业精于勤,荒于嬉
4、好人有好报,即使没好报,也要做好人
5、修身养性教书育人
6、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的`深处。
7、播种希望,收获明天!
8、耐心细心恒心。
9、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭
10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
12、教育不是灌输,而是点燃火焰。(苏格拉底)
13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理,这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义,而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里
14、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
16、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
20、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的.最优化,伴.随明天的太阳冉冉升起。
21、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
23、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
24、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
25、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。
26、热心对待工作,真心呵护幼儿。
27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
28、教着,感受着;走着,快乐着!
29、创新是人类进步的不竭动力!
30、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!
31、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
32、与孩子一起撰写自己发展的历史。
33、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
34、一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
36、优良的示范是的说服。
37、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。
38、多一份赏识,就多一份成功的希望。
39、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
40、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
41、命运之绳定会握在自己手中。
42、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
43、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
44、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
45、每一个学生都是好学生。
46、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
47、习于智长,优与心成。(朱熹)
48、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就站不进去,不可能获得真知。
教师教育格言警句 50句菁华(扩展4)
——教师人生的格言警句 60句菁华
1、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
2、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
3、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
4、明天的路在今天,今天的路在脚下。
5、悲观者在每个机会中都看到困难,乐观者则在每个困难中都看到机会。
6、只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人,才能成为真正的教师。
7、培养人就是培养他对前途的希望。
8、水的浩瀚不在于态而源于势,人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
9、常思为师之失,为学生树立榜样;常修为师之德,为学生尽心竭力。
10、努力让学生的每一天都充满希望。
11、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
12、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
13、一节课,教一辈子,备一辈子。
14、扬黄牛精神,做*凡工作
15、创新是人类进步的不竭动力!
16、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
17、今日足金,明日是尘。
18、爱拼才爱赢
19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在
20、要走到别人心里的阳光,一定要有自己心里的阳光。
21、教师是阳光下最特殊的职业,今天的教师道德水准是明天的国民素质。
22、老师是我们的第二父母!爸爸妈妈生下了我们,老师教育了我们!
23、外面的世界很精彩,孩子们的世界更可爱,我想沉浸在孩子们的内心世界里玩一场和谐而动人的运动。
24、弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。
25、教书育人始不停,师爱无价记心中。
26、投之以桃,报之以李,教师节快乐。
27、教师是太阳底下最神圣的'职业。
28、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
29、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
30、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
31、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
32、把一切知识教给一切人。
33、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
34、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
35、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
36、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
37、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
38、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
39、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
40、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
41、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
42、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
43、如果你瞄准了月亮,即使迷失也会陨落在星辰之间。
44、人在失败的时候,想放弃;人在疲惫的时候,想放弃。
45、纵横未得意,寂寞寡相迎。负剑空叹息,苍茫登古城。
46、已见寒梅发,复闻啼鸟声。心心视春草,畏向玉阶生。
47、唯有梦想才配让你不安,唯有行动才能解除你的不安。
48、珍惜时间,少玩两局游戏;把握机会,多看几本书籍。
49、生活最大悲剧不是失败,而是一个人已经习惯失败。
50、永远年轻,永远装嫩,永远不知好歹,永远热泪盈眶。
51、如果你看到自己的影子,同时也应感受到阳光的存在。
52、世上最欣慰的事,可能就是重逢了曾经走失的自己。
53、困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。
54、上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公*。
55、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
56、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
57、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。
58、富裕在于感悟,而不在于别墅。
59、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
60、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
教师教育格言警句 50句菁华(扩展5)
——小学教师教育格言 50句菁华
1、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。——陈利红
2、用爱心呵护孩子,用行动影响孩子,用快乐生产快乐,用激情点燃孩子求知的热望。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
5、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
7、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
8、为了点燃理想之火,那就只有学习,学习。
9、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!——孙文霞
10、老师的根本职责是帮助学生学会学习,而不是代替学生学习。
11、教育者真正的本事,是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己,这是悲剧即将发生的前兆。
12、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
13、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。
14、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
15、教会学生学习,使她受益一时;教会学生做人,使她受益一生。
16、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
17、将生活融入课堂,让学生成为生活主人!
18、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。——周晓燕
19、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
20、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
21、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
22、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。
23、先学会做人,再学会知识。
24、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己,我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。
25、你爱事业,是为了奉献出自己的一切,这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度,才能够在事业上做出成就。
26、世界这么大,空间茫茫,历史这么长,时间无限。人与人能够遇到一起,实属不易,应该在互相尊重中,共度这难得的空间和时间。
27、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
28、一息尚存需努力,留作青春好范畴。
29、不要随便给一个人定性。
30、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心,才能多为孩子思考。
31、敬业也是竞争力。
32、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。
33、教育,我的至爱!
34、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
35、每个孩子都是优秀的,在他们身上闪耀着无数个亮点,只有有心的老师才能发现并加以琢磨,使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言
36、在教师这个*凡的岗位上,我愿做一枝独自绽放的寒梅,让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。
37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
38、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
39、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。
40、用我们的爱关心每一个幼儿。
41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
42、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
43、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
44、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
45、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
46、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
47、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
48、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
49、专业是立业之本,敬业是立身之本,忠诚是立德之本。
50、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
教师教育格言警句 50句菁华(扩展6)
——幼儿教师教育格言简短 50句菁华
1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
3、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
4、养不教,父之过;教不严,师之惰。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
7、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
8、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
9、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
10、我们的每一个孩子都是好孩子。
11、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
12、时间若沙漏,总在不经意间溜走,只有把握住现在,才能创造更美好的未来。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、生命正因为风雨而变得精彩。
15、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
16、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
17、人生百年,立于幼学。
18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
19、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
21、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
22、努力把自己当成一个幼儿。
23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
24、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
25、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
26、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
27、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
28、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
30、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
31、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
32、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
33、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
34、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
35、做一名美和爱的使者。
36、倾听童声,学会微笑,善待学生。
37、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
38、放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做。
39、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
40、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
41、眼中有孩子,心中有目标。
42、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
43、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
44、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
45、教书育人,快乐人生。
46、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
47、让教育自然无痕。
48、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。
49、用爱倾听每一个孩子心底的`声音。
50、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
教师教育格言警句 50句菁华(扩展7)
——教育的格言 50句菁华
1、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
2、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
3、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。
4、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌
5、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。
6、倾听童声,学会微笑,善待学生。
7、修身养性教书育人
8、博学勤思笃行
9、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
10、什么是负担,他不喜欢的事情,你叫他干1分钟,这就是负担;他喜欢干的事情,干到废寝忘食,也不是负担。
11、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
12、教师要融于师生的相互理解中。
13、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
14、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。
15、教着,感受着;走着,快乐着!
16、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
17、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
18、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
19、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
20、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬
21、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。
22、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
23、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。作者:爱迪生
24、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
25、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
26、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
27、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
28、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生劳动的习惯。
29、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
30、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
31、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。
32、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
33、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
34、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
35、、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
36、、以德感人,为人师表。
37、、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
38、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
39、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家
40、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪
41、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
42、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
43、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
44、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子
45、花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
46、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
47、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
48、寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。
49、教书育人,快乐人生。
50、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
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