教师人生格言座右铭 50句菁华

1、不计得失，努力工作。

2、用真情教书，用真心育人。

3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

7、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

8、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事

9、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

10、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

11、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

13、常怀律己之心，常思为学之道。

14、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。

15、不求尽善尽美，但求无愧于心！

16、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

17、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

18、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

20、在阳光下做人，在风雨中做事。

21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

22、教育加赞赏等于教育的*方。

23、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

24、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

25、用心做事，用爱育人。

26、言而有信为人，脚踏实地做事。

27、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

28、没有热忱，世间便无进步。

29、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

31、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

33、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

34、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

37、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

39、做一名美和爱的使者。

40、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

41、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

42、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

44、大家齐努力，科技教育盛开花。

45、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

46、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。

47、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

48、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。

50、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

教师人生格言座右铭 50句菁华扩展阅读

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展1）

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、喜欢孩子，善待孩子。

2、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

3、一心育幼苗，两肩担未来。

4、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

7、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

8、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

9、只要路是对的，就不怕路远。

10、明天的路在今天，今天的路在脚下。

11、人若有志，就不会在半坡停止。

12、最困难的时候，就是距离成功不远了。

13、失败是一个人缺点积累的结果，成功是一个优点的体现

14、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

15、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

16、心系学生进步路，情系学生身边事。

17、如果你今天过的比昨天好，那么你的人生就有希望

18、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

19、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

20、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

21、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

22、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

23、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。

24、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

25、成功者绝不给自己软弱的借口。

26、当你停止尝试时，就是失败的时候。

27、常怀律己之心，常思为学之道。

28、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

29、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

30、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

31、教师要用心去爱，去教育学生。

32、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

33、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。

34、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

35、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。

36、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

37、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

39、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

41、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

42、“我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”

43、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。

44、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

45、学如逆水行舟，不进则退。

46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

47、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

48、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

49、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

52、有所尝试，就有所作为。

53、寄望后来者，成功报师尊。

54、一生教书匠，嫩芽成栋梁。

55、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

56、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

57、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

58、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

59、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

60、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

61、讲台传知识，灯下阅文章。

62、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。

63、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

64、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

65、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

66、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

67、喜谈唯物论，实际客观看事物；善用辨证法，联系发展解问题。

68、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

69、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯

70、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

71、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

72、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

73、宽容别人等于善待自己。

74、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

75、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

76、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

77、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

78、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

79、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不*凡？把每一件*凡的事情做好就是不*凡。

80、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

81、心系学生宽容为怀

82、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

83、教书育人，功德无量。

84、博观而约取，厚积而薄发。

85、学好需三年，学坏三天就够了。

86、投入心灵才能闻到生命的醇香。

87、认认真真工作，老老实实做人。

88、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

89、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

90、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

91、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

92、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。

93、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

94、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

95、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。

96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

97、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

98、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

99、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

100、将儿童从“三味书屋”中*出来，把“百草园”还给儿童。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展2）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展3）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、用真情教书，用真心育人。

5、太阳下最光辉的职业。

6、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

7、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

8、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

9、不自满者受益，不自是者博闻!

10、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

13、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

14、一切尽力就好，活得开心就好。

15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

16、把爱带给每位学生。

17、身为世范，为人师表。

18、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

19、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

20、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

21、苦想没盼头，苦干有奔头。

22、堂堂正正做人，认认真真做事。

23、品德的完善是本，财产的创建是末。

24、独物之教风，以尽匹夫之责。

25、生命对某些人来说是俏丽的，这些人的一生都为某个目标而屠杀。

26、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

27、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

28、智者统统求自己，愚者统统求他人。

29、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

30、只要路是对的，就不怕路远。

31、网络事业创造了富饶，又一连了*等。

32、喜欢孩子，善待孩子。

33、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

34、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。

35、以人为本，是一切教育的出发点。

36、爱己之心爱人律人之心律己

37、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

38、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

39、从零开始，持之以恒。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展4）

——人生格言励志座右铭 50句菁华

1、以诚待人，用心做事，做到最好，追求更好。

2、只有你的行动，才能决定你的价值。

3、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

4、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

5、就是为了在高考中不留下任何遗憾。

6、用心灵赢得心灵。

7、远见高见，缔造光辉。

8、刻苦学习是我们一生的诺言，也是一辈子的誓言。

9、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

10、今天进修不尽力，明天尽力找工作。

11、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

12、纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。

13、人生最大的错误是不断担心会犯错。

14、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

15、行为本身并不能说明自身的性质，而是取决于我们行动时的精神状态。

16、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

17、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

18、理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。

19、用最少的浪费面对现在。

20、成功属于准备好的人。

21、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

22、亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。

23、成功的秘诀：珍惜、在乎、感恩。

24、人往往拿已知的东西来判断未知的事物；人往往拿着错误的推论当正确的结论。

25、有什么样的想法就有什么样的未来；有什么样的想法就有什么样的生活。

26、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

27、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

28、每一项艰苦努力的背后，必有加倍的报酬。

29、你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。

30、世上无难事，只要肯登攀。

31、只有自己强大，才不会被别人践踏。

32、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。

33、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

34、不要期望依靠非凡的境遇取得成功，要抓住每一个*常的机会。

35、人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到就是什么。

36、当然即使是老夫老妻也要时刻让他知道你是女人，你需要他的呵护。

37、请再努力一下为了你想见的人，想做的事想成为的自己。

38、没有不可能完成的事，只有可能完成的事。

39、有的人生来就不需要任何原谅，因为他们不论有多少次机会都没点改进。

40、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

41、多数的失败，是因为不坚持，不努力，不挽留，然后催眠自己说一切都是命运。

42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。

43、我可以接受失败，但不能接受未努力的自己。

44、最怕自己一生碌碌无为，还安慰自己*凡可贵。

45、跌下去是耻辱，站起来是尊严。

46、花开生两面，人生佛魔间。

47、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

48、没有过不去的事情，只有过不去的心情。

49、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。

50、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展5）

——简洁的人生格言座右铭 50句菁华

1、我*生从来没有做出对一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——[美国]爱迪生

2、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功。——[英国]狄更斯

3、和蔼可亲的态度，是最好的介绍信。——[英国]培根

4、书籍使我酿成了一个幸福的人，使我的糊口酿成轻快而舒适的诗，仿佛新糊口的钟声在我的糊口鸣响了。

5、良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。 [英国·哲学家]斯宾塞

6、世之最可珍重者，莫过精神；世之最可爱惜者，莫过光阴。——弘一大师

7、危困可以考验一个人的精神，安泰的境遇任何*凡的人都能应付；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜；但当命运的铁掌击中要害时，却只有大智大勇的人方能处之泰然。

8、藏书如山积，读书如水流。山形有限度，水流无时休。——丰子恺

9、李想：用爱心浇灌事业，用真情感动"上帝"

10、振兴中华，创建*历史的黄金时代！这是当代青年难得的历史机遇，是一种来之不易的最大幸福。

11、明智者创造的机会比他发现的要多。——[英国]培根

12、没有社会进步的经济发展只能使大多数人继续贫困而让少数特权者牟取暴利。

13、人生是患难与欢乐所组成。——陶行知：《育才十字诀》

14、道可道，非常道。名可名，非常名。

15、两颗相爱的心灵自有一种神秘的交流：彼此都吸收了对方最优秀的部分，为的是用自己的爱把这个部分加以培养，再把得之于对方的还给对方。[法]罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》

16、知识，这是大自然的礼物；因为它给予了你获得一切必需的.智慧。——[英国]休谟

17、我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

18、当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为本身铺路。

19、永远不要相信苦难是值得的，苦难就是苦难，苦难不会带来成功。

20、知之愈明，行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。

21、正因为我知道自己不是最好的，所以我才需要奋斗。

22、人生在勤，勤则不匮。 （北魏）贾思勰格言

23、在顺境中要警惕自我，在逆境中要奋勉向上。

24、躁动的心灵，不安的灵魂。在彷徨中挣扎，在迷失中探索。时光飞逝，努力不变。

25、贫苦就如熔炉，伟大才智都会在其中炼得纯净和永不腐蚀，正如钻石那样，能够经过千锤百炼而不分粉碎。

26、要去成功一项事业，那必须花掉毕生的时间。

27、你们的理想与热情，是你航行的.灵魂的舵和帆。——黎巴嫩纪伯伦

28、知识是从刻苦劳动中得来的`，任何成就都是刻苦劳动的结晶。*《做一个名符其实的社会主义接班人》，《*选集》第410页。

29、最有用的东西不是金钱而是知识。金钱用了就失去，而知识用了可以再用。

30、失败是火石，奋起是动力，它们能碰撞出灿烂的成功火花。

31、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。——[法国]*

32、你自己编的人生食谱就是最好的。

33、少壮真当努力，一年过去，何可攀援。

34、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。[*·明代思想家]李贽为学犹掘井，愈深土愈难出，若不决心到底，岂得见泉源乎？ [*·明代文学家]张九功

35、没有主题的人生到了毁灭也不知它为什么会是暗淡无色。

36、夫妇之争是没有胜者的，只能是两败俱伤。一石川达三

37、理智是一颗冷酷的太阳，它放射光明，可是教人眼花，看不见东西。在这种没有水分与阴影的光明底下，心灵会褪色，血会干枯的。

38、我一生最怕是闲，一闲就把生命的意义全失去了。——沈从文

39、淡泊的心境，*和的气氛，蕴含在期待中的是一种心智的蓓蕾。

40、我宁肯忘掉亏欠自己的而不愿意忘掉亏欠别人的。——[德国]贝多芬

41、在读书的`时候，我们是与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。 [英国·哲学家]培根

42、一个本领超群的人，必须在一群劲敌之前，方才能够显出他的不同凡俗的身手。

43、正义所结的最大果实是心理*衡。——[古希腊]艾匹克蒂塔

44、富人即使不学习奢侈也会自然变得奢侈，穷人就是不学习节俭也会自然变得节俭。

45、让我俩的友谊，像高山流水源远流长，像青松顶风傲雪，郁郁葱葱：让我们回味过去，憧憬未来，将生活点缀得更加多姿多彩。

46、世上本来就没有绝对的*等。你若不肯屈服命运，想争得*等，你就要变的更强大—只有改变自己，才能改变命运。

47、退一步天高地阔，让三分柳暗花明。

48、魅力是美的"看不见的"部分。一个毫无魅力的人是谈不上美丽的；同时，一个女人无论如何美貌，倘若没有魅力，人们就不会被她吸引，也不会从她的美貌中得到愉快的享受。——[意]索菲娅·罗兰

49、人生最可悲的.并非失去四肢，而是没有生存愿望及目标，人们常常抱怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那基本改变不了问题！

50、看准你的目标，全世界都在为你让路。

教师人生格言座右铭 50句菁华（扩展6）

——简短的人生格言座右铭 50句菁华

1、生活有千百种形式，每人只能经历一种。艳羡别人的幸福，那是想人非非，即便得到也不会享那个福。——[法国]纪德

2、想要忘记一段感情，方法永远只有一个：时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情，原因只有一个：时间不够长，新欢不够好，宁缺毋滥，继续寻觅，路还长。

3、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。

4、自己内心的苦难留给自己化解，交给别人是对苦难的不尊重。

5、每一时间都是黎明，每一挑战都是机会，每一逆境都是考验，每一善行都是创造。

6、学会和自己独处，心灵才能得到净化。独处，也是灵魂生长的必要空间，只有静下心来，才能回归自我。心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。独处，是一种静美，也是一种修炼。能够在独处时安然自得，才会在喧嚣时淡然自若。

7、凡应人接物，胸中要有分晓外面须存浑厚。——史典

8、除非那人，可以使你比单身时过得更好，不然何必为了那人脱离单身。——蔡康永

9、非学无以广才。——诸葛亮

10、如果你想尽可能保持健康，那么你对健康考虑得越少就越好。——霍姆斯

11、所谓*等就是给他人以自己同样的机会和权力。——惠特曼

12、义有至精，理有至奥，能自得之，可谓善学矣。——程颢、程颐

13、岁月总会过滤掉一些事甚至是一些人，一些看似很悲伤的事情彻底失望或者痛过一次之后竟也能变得如此*淡～很多事儿不过是回到了最初的起点，就好似从未发生～

14、不要把生命看得太严肃，反正我们不会活着离开。

15、生活中若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便是一堆空架子。

16、要想爱一个人，必须先学会爱她的所有，要不然你凭什么说你爱她！

17、懂得怎样利用别人的才智，就意味着自己也有几分才气。一斯坦尼斯瓦夫

18、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

19、最高的善是快乐，最大的恶是痛苦。——[古希腊]伊壁鸠鲁

20、一生时间那么短，哪那么多时间来可怜自己那过去的人生，爱自己，从现在开始。

21、怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。——[英国]富勒

22、只有勤劳的翅膀，才能证明人间并不远离天堂。——伊克巴尔

23、理论只要说服人，就能掌握群众，而理论只要彻底，就能说服人。

24、生活如歌，它已暗暗唱遍了我的生命，它也许不是最好的，却是最真的。它激励我用真诚的心去拥护新的生活，也更激励我去努力寻找属于自己的人生坐标，来绘制我人生的蓝图。

25、马云语：不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将。

26、爱的力量大到能够使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

27、想要学生成为站直了的人，老师就不能跪着教书——王栋生

28、不把自己的好恶当做评选人才的基准。

29、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 顾炎武

30、成功、失败、欢笑、泪水……一切都会过去。

31、追求得到之日就是其终止之时，寻觅的过程亦即失去的过程。

32、情无定位，感触而兴。 ——明代文学家 徐祯卿

33、鸟需巢，蛛需网，人需友情。——布莱克

34、人生百年，犹如一瞬。 （唐）王勃格言

35、走向最远的方向——哪怕前路迷茫；抱着最大的生机——哪怕日暮途穷；坚持最强的意志——哪怕龙潭虎穴；做好最坏的盘算——哪怕从头再来。

36、人的命运蕴藏于他的灵魂和行动之中。所以，消除自卑的关键在于承认自卑，承认自己的能力不足，但不甘于自卑。靠自己的行动建立起自己独特的人生价值。活着，就必须不懈奋斗，不然，人生便难以超越和升华。

37、一个从小懂得牵挂别人的人，长大了才可能被别人牵挂。

38、女孩不一定要生得漂亮，但一定要活得漂亮。

39、意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。——柴可夫斯基：《我的音乐生活》

40、尽小者大，慎微者著。——司马光

41、还为名利来做吗？或者想达到什么呢？我都"五张"了，今天已经不为这些一般的目的.在做了。实际就是喜欢，就是爱（电影）。（张艺谋）

42、不真实的思想必然地，不由自主地要伪造不真实的事实，因此也就会产生歪曲和撒谎。

43、我希望你会唱歌，这样，我会珍藏你银铃般的声音。

44、劳动是多么令人钦佩的调节器。到处是它的统御之地，它带来了什么样的秩序。它是和*、快乐，正如它是健康和卫士一样。

45、人固有一死，因而人们总是热爱后代。假如有人认定自己能生长不老，那他就绝不会去考虑生儿育女的事。——霍桑

46、现在尽量做以后容易做。

47、淡泊以明志，宁静而致远。临渊羡鱼，不如退而结网。机会总是垂青有准备的人。有志者事竟成。只有不想做的，没有做不到的！

48、充满着欢乐与战斗精神的行人，永远带着快乐，欢迎雷霆与阳光……

49、当一个人意识到自己的渺小时，他的伟大之处就显现出来了。

50、那些即使遇到了机会，还不敢自倍成功的人，只能得到失败。—叔本华

教师,人生格言,座右铭