日期:2022-12-02 00:00:00
1、相信孩子的理智并信任他。
2、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
3、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟
5、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
6、让孩子独立思考问题。
7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
8、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
9、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
10、不用辱骂来惩治孩子。
11、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
12、对症下药方可治愈疾病。
13、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。申涵煜
14、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
15、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
17、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
18、天生我才必有用。
19、做人低三分,做事高三分。
20、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
21、学习是制度,培训是责任。
22、对一般人而言,凡事要思考并不是什么麻烦的事。
23、有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。
24、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。
25、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
26、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
27、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
28、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
29、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯
30、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)
31、无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)
32、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
33、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。( 杰弗逊)
34、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)
35、内睦者,家道昌。(林逋)
36、再没有比自身良心的.审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
37、师必胜理行义,然后尊。((战国)吕不韦)
38、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。(培根)
39、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
40、修道虽无人见,存心自有天知。(史襄哉)
41、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚
42、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆
43、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——爱德华
44、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。 ————雨果
45、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。 ——泰曼·约翰逊
46、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——赵东华
47、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ——詹姆斯·约翰
48、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦
49、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。——蔡元培
50、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基
教育孩子的名人名言 50句菁华扩展阅读
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展1)
——教育孩子名人名言 50句菁华
1、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
2、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
3、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。————雨果
4、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——纪元
5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。——布鲁尔·卡特
6、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)
7、内睦者,家道昌。(林逋)
8、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
9、攻人之恶毋太严,要使其堪受;教人之善毋过高,当使其可从。(《格言联璧》)
10、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
11、习勤忘劳,习逸成惰。(李惺)
12、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
14、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
15、诚实地评价自己对孩子的感情。
16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
17、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
19、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
20、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
21、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
22、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
23、允许孩子玩各种废弃物。
24、良好的个性胜于卓越的才智。
25、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。赵东华
26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
27、让孩子有机会真正作决定。
28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
29、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
30、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
31、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
32、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
33、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
34、定期为孩子读点东西。
35、一切变坏都是从不劳动开始。
36、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
37、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
38、知识是宝库,而实践是开启宝库的钥匙。
39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。
40、大业成于百折不挠,不论力量大小。
41、昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。
42、人生是一种考验,而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。
43、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
44、过去的快乐留待回忆,未来的快乐正在计划,但快乐只能现在感受!
45、如果你是个作家,这是比当百万富豪更好的事,因为这一份神圣的工作。
46、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱!
47、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
48、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
49、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
50、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(*)
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展2)
——教育名人名言 50句菁华
1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
2、不愤不启不悱不发。——孔子
3、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
4、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基
5、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯
6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。
7、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
8、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
9、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
11、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
12、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
13、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。
14、没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大,重量不是力量。
15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
16、没有爱就没有教育。————苏霍姆林斯基
17、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基
18、公正就是友谊。————柯罗连科
19、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个星期的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。—列夫托尔斯泰
20、人主不公,人臣不忠也。
21、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。
22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
23、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
24、思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏*的道路,而且渐渐走得习惯了。作者:柯罗连科人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。作者:陶行知
25、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
26、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。作者:谚语
27、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁
28、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦
29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
31、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
33、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
34、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
35、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)
36、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)
37、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
38、没有体谅和信任,便没有友谊。
39、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊
40、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
42、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
43、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
44、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
45、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
46、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
47、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
48、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
49、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
50、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展3)
——关于教育孩子的名人名言 30句菁华
1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
2、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
4、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
5、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
6、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
7、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
9、我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基
10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
11、教是为了不教;管是为了不管。
12、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
13、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
15、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
17、允许孩子玩各种废弃物。
18、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
19、要独立思考问题,不要人云亦云——爱献生
20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
21、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
22、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
24、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
25、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
28、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
29、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
30、让孩子从小养成读书的习惯。
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展4)
——“诚实”的名人名言 50句菁华
1、以实待人,非惟益人,益已尤人。杨筒经典语录
2、诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
3、善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。
4、信用是成功的伙伴。
5、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。
6、商不在巨,讲诚则兴;店不在大,守信则名。
7、存心光明正大,言论光明正大,行事光明正大,斯之谓君子。
8、诚实是科学家的主要美德。
9、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。
10、诚信者,天下之结也。
11、与朋友交,言而有信。
12、金字招牌,千年不倒以诚为本;买卖经商,勤劳致富靠信立足。
13、诚信是品牌,是信誉,更是竞争力。
14、承诺重于泰山,信誉高于生命。
15、当信用消失的时候,肉体就没有生命。
16、和诚实为伴,坦荡人生不孤独;与守信同行,天广地阔任驰骋。
17、人之交往在于诚,世之安宁要靠信。
18、谁如果失去了金钱,他只是失去了他能再次得到的东西,要是谁失去了诚信,他就会失去了他再也不会得到的东西。
19、诚信是一种心灵的开放。
20、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
21、精诚所至,金石为开。
22、土扶可城墙,积德为厚地。李白
23、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎
24、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。高尔基
25、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。马雅可夫斯基
26、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫
27、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。贝多芬
28、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭
29、德行的实现是由行为,不是由文字。夸美纽斯
30、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
31、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。托马斯·莫尔
32、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素
33、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。鲁迅
34、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
35、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。*
36、强本而节用,则天不能贫。荀况
37、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
38、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。白居易
39、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。李商隐
40、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。萨迪
41、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。夸美纽斯
42、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。克雷洛夫
43、人而无信,不知其可也
44、与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。
45、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产。
46、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。--韩婴,汉朝诗论家
47、多虚不如少实。--陈甫,宋朝哲学家
48、以实待人,非唯益人,益己尤大。--杨简,宋朝学者
49、诚信为人之本。——鲁迅
50、精诚所至,金石为开。——王充
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展5)
——世界名人名言 50句菁华
1、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔
2、不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德
3、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
4、使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性。——黑尔
5、能忍受自己的人才能享受空闲。——葛瑞伯
6、懒人无法享受休息之乐。——拉布克
7、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。亚历山大尼古拉耶维奇奥斯特洛夫斯基
8、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
9、想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。
10、我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情:不过我们必须不屈服于这些事物
11、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也:二者不可得兼,舍生而取义者也。
12、一个人,快乐舒畅地作了今天的工作,同时快乐舒畅地迎接明天的工作,是应该受到人们的赞扬和鼓励的。狄更斯《游美札记》
13、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。
14、穷则独善其身,达则兼济天下。孟子
15、炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的心理健康,是不设防而又不受害。
16、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
17、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
18、人生是一种无法抗拒的前进。
19、真理是时间的女儿。达芬奇
20、在适当的时候去做事,可节省时间;背道而行往往会徒劳无功。---培根(英国)
21、一生没有虚过,可以愉快地死,如同一天没有虚过,可以安眠!---达·芬奇(意大利)
22、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素.贝克
23、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
24、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
25、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林
26、私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
27、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)
28、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
29、热爱工作——当你把工作当作是生活和艺术时,你就会享受到工作所带来的乐趣。——鲁迅(*)
30、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。——培根(英国)
31、我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!——居里夫人(法国)
32、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生(美国)
33、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林(美国)
34、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。——爱迪生(美国)
35、把金钱奉为神明,它就会象魔鬼一样降祸于你。菲尔丁
36、不论是老人,还是青年,航行对我们来说都是最后一次。斯蒂文森
37、手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。
38、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的`是何以善终。--莎士比亚
39、凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。--梁启超
40、放弃时间的人,时间也放弃他。--莎士比亚
41、成功--功与过的试金石。--拜伦
42、志不真则心不热,心不热则功不紧。--颜元
43、成功的艺术处理的最高成就就是美。--歌德
44、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。--冰心
45、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》
46、穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子
47、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
48、骤然的幸运造成一个活动家或躁动者,但是经过磨练的幸运却造成了天才。——培根
49、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿
50、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,往往在实现理想时会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展6)
——个人名人名言 50句菁华
1、用心去爱你身边的人,那么,你也会得到更多的爱!
2、从善如登,从恶如崩。
3、彩虹风雨后,成功细节中。
4、优势可能是通向困境的小径,成功可能是落入失败的陷阱。
5、有翅不一定能飞,能飞不一定有翅。
6、此情可待成追忆,只是当时已惘然!
7、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
8、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
9、自信人生二百年,会当水击三千里。
10、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
11、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
12、只有没被打败的对手,没有不能打败的对手!
13、勿满足于眼前的小小成就。你要问自己,我这辈子只有这样吗?
14、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!相信吧,快乐的日子就会到来。心永远憧憬未来。普希金
15、希望在任何情况是都是必需的,如果没有希望的安慰,贫困疾病囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。约翰逊
16、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。
17、保持距离是一门领导艺术:切莫与人过于亲近,或让他人过于亲近你。最常用之物往往最不受珍惜,因接触愈多,缺点越显;而缄默则可将缺陷掩饰。
18、人若不选择在集体中花好月圆,便显得形迹可疑。我看着他们在文字中逐个消失于暗夜,心想结局必然。
19、思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
20、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。
21、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。
22、集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。
23、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
24、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。
25、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。——佚名
26、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
27、失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!凝聚团队,聚焦目标,为梦想创造无限可能!——佚名
28、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
29、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰
30、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——*谚语
31、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
32、天时不如地利,地利不如人和。——孟轲
33、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁
34、团结就是力量。——谚语
35、“与那些试图贬低你野心的人保持距离。小人们总是这样做,但真正卓越的人会让你也可以变得卓越。”——马克·吐温
36、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。(珞巴族)
37、一直被模仿,从未被超越。你失败的原因只有一个,那就是与我为敌。
38、当看破一切的时候才知道,其实失去比拥有更踏实。
39、我们离暧昧那么近,却离爱情那么远。
40、突如其来的关心,总是让人无法适应。
41、再美的风景,也比不过你天真的笑颜。
42、你的一句对不起,戳到我心里好疼好疼。
43、心结如果真的打不开,你就给它系成个花样儿,其实生活就是这样。
44、我为你今天的表现感到骄傲。
45、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
46、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
47、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
48、最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。
49、没有人能预知未来的命运,但我们可以用愉悦的表情面对命运。
50、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展7)
——健康的名人名言 50句菁华
1、人只有在紧张的心理节奏中,才会体验到生活的意义。——佚名
2、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
3、不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
4、与心灵相约,与健康同行!
5、倡导和谐心态,成就健康心理!
6、累的时候,别硬撑,该放手时就放手;困的时候,别熬夜,养成规律的睡眠习惯。
7、随着年龄的增长,你会发现,长时间熬夜后,头晕眼花,全身乏力,是你补再多觉也赶不走的黑眼圈;
8、旺盛的精力,来自健康的身体;愉快的`笑声,是精神健康的标志。
9、笑一笑,十年少,笑口常开,健康常在。愁一愁,白了头,天天发愁,添病减寿。
10、一笑烦恼跑,二笑怒气消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑人不老,六笑乐逍遥。天天开口笑,寿比彭祖高。
11、人生有缘才相聚,何必与人过不去。人逢花甲叹时短,我命在我不在天。
12、乐观和欢笑是养生保健的金钥匙;忧虑和愤怒是损害健康的腐蚀剂。
13、好儿好孙子,不如好身子。身体有精神,全家乐滋滋。少病少累赘,自己少受罪。儿女少受累,省钱省药费。
14、身体是智能的载体,是事业的本钱。对自己晚年负责,就不应该对晚年的健康透支。
15、人劳五伤:久视伤神,久行伤筋,久立伤骨,久坐伤血,久卧伤气。时常变换,动作姿式。有利健康,有利休息。
16、活动就象灵芝草,不必苦把仙方找。天天蹦蹦跳,医生永不找。
17、江山好改,本性难易。改变一个人的习惯——容易,改变一个人的禀性——困难。为了养生,为了保健,改变禀性再难,也要改变。
18、有健康即有希望,有希望即有一切(*)
19、有两种东西丧失后才发现它们的价值青春和健康(*)
20、疾病不仅在于身体的故障,往往在于心的故障(美国)
21、常动则筋骨竦,气脉舒。——清·颜元
22、快乐首先在于有健康的身体。——柯蒂斯
23、欢乐就是健康,忧郁就是病魔。──哈利德顿
24、休息乃劳动者之妙药。──彼得拉克
25、为健康举杯实际上就是为病魔举杯。──托·富勒
26、有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。——巴尔扎克
27、心情愉快是肉体和精神的最佳卫生法。──乔治·桑
28、午夜前一小时的睡眠等于午夜后睡三小时。——赫伯特
29、寒从脚上起,病从口中入。
30、吃饭先喝汤,到老不受伤。
31、人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。9、自信心是一个最宝贵的品质之一,从本质上讲,自信是一种最大的勇气。
32、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。
33、所谓知足,并非不思进取,而是在努力耕耘中不奢望、贪求。
34、险山不绝行路客,水深也有渡船人。
35、漫长的旅途检验好马,艰苦的历程考验英雄。
36、正视自卑心理,把自信作为人生成功的第一秘决。
37、心理工作是打开官兵心灵之门的金色钥匙。
38、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
39、劝君莫作亏心事,古往今来放过谁?
40、彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界,因为这个时候两人都在尽情享受媚眼,尽情的享受目光相对时的火热心理,尽情享受手指相碰时的惊心动魄。一旦说出来,味道会淡许多,因为两个人同意以后,所有的行为都已被许可,已有心理准备的了。到最后慢慢变的麻木了。
41、生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把,能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。纳素夫
42、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。柴可夫斯基
43、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,而欲达到此目的,首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的,你必须决定下一步往何处去?千万不要做个只会成天抱怨的懒人。麦尔顿
44、如果做好心理准备,一切准备都已经完成。莎士比亚
45、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。马克思
46、忧伤足以致命。——莎士比亚
47、健康是最好的天赋,知足为最大的财富,信任为最佳的品德。——释迦牟尼
48、生活就是运动。人的生活就是运动。——[俄]列夫·托尔斯泰
49、早睡早起,使人健康、富有、明智。—— 富兰克林
50、预防胜于治疗。—— 狄更斯
教育孩子的名人名言 50句菁华(扩展8)
——成才的名人名言 50句菁华
1、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬:《致韦该勒书》
2、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
3、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。——鲁迅
4、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
5、青年需要有欢乐,欢乐需要有爱情。——艾肯赛德
6、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观
7、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊
8、青年人充满活力,像春水一样丰富。——拜伦
9、把你的精力集中到一个焦点上试试,就像透镜一样。——法布尔
10、要敢于面对自己的缺点,不断改进才能不断提升。——郭广昌
11、人生不是享乐,而是一种十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰
12、人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱
13、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
14、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。 ——休 谟
15、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
16、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。 ——莎士比亚
17、*静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。
18、志不真则心不热,心不热则功不贤
19、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也
20、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
21、胸无大志,枉活一世
22、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎
23、把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做
24、愈学习,愈发现自己无知。
25、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
26、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。
27、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
28、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子
29、青年需要有欢乐,欢乐需要有爱情。艾肯赛德
30、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观
31、要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁
32、吾生也有涯,而知也无涯。庄子
33、一个人必须为自己创造机会,就像时常发现它一样。培根
34、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。鲁迅
35、人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。雪莱
36、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。 —— 歌德
37、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔:《美学》
38、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。 —— 契诃夫
39、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬:《致韦该勒书》
40、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 —— 爱因斯坦
41、"天才就是勤奋"曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才。既没有精力也没有工作能力的所谓天才,不过是一个漂亮的肥皂泡或者是一张只能到月球上去兑现的支票而已。但是,哪里有超于常人的精力和工作能力,那里就有天才。—— 李卜克内西:《回忆马克思*》
42、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。 —— 鲁迅
43、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 —— 徐特立
44、人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。 —— 吴玉章
45、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
46、无论头上是怎样的天空,我准备着承受任何风暴。
47、青年人充满活力,像春水一样丰富。
48、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
49、青年的朝气倘已消失,前进不已的好奇心已衰退以后,人生就没有意义了。
50、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
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