班会主题策划案 50句菁华

1、确定班会的小组分组

2、暖场环节

3、共话教与学，理想课堂秀出来，学习小组行动起来（40分钟）

4、共话课堂，发出倡议及寄语(15分钟)

5、班会后续工作（成果）

6、教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。

7、每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。

8、每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。

9、准备影片《自古英雄出少年》。

10、准备小品：《曹冲称象》。

11、确定几位讲故事的同学

12、让同学们认识到青春的宝贵，珍惜青春年华，完善对青春的认识，拥有正确的价值观和人生观。

13、主持人进行开场白：“青春”两个字对我们来说是多么的美好，可青春又是何其短暂，而这正是青春弥足珍贵之处。

14、小组派代表（人数不限）将故事展现出来，可以口头讲述，也可以现场表演，形式不限。同时，对该故事创作目的做简单说明。总共时间不超过5分钟；

15、如果实在解不开，可允许同学决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭；

16、认清现实社会，认清自己的处境懂得大学生活的误区，消除困惑，走出误区；

17、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员，并提前通知他们出席班会时间、地点，

18、全体师生合唱《我的未来不是梦》

19、就班级中的倾向性问题进行讲评。

20、班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，dv创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

21、xx级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。

22、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实；

23、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

24、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

25、观察母亲（长辈）一天做的事。看看母亲（长辈）一天做了哪些事，分析母亲（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲（长辈）的辛劳。

26、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

27、班会参与者：班导师，辅导员，全体同学

28、主持人选定；

29、同学发言致辞表达新生生活感受（男女各一名）

30、游戏环节：萝卜蹲（6名人员，参与者都有奖品）

31、00——18：40

32、00——19：30

33、30——19：50

34、50——

35、30

36、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

37、邀请学生家长参加班会。

38、听后随感

39、用自己的方式表达对亲人的感激与爱

40、教室：提前购置所需的装饰材料，提前申请教室设备启动卡，选定背景音乐。

41、人员安排：策划组、装饰组、节目组、后勤组

42、请外语系*、辅导员致辞。

43、班长进行班会总结。

44、缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等；

45、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。

46、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

47、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。

48、同学们，今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛，你们有信心吗?

49、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。

50、竞选前做好一定的宣传工作。

班会主题策划案 50句菁华扩展阅读

班会主题策划案 50句菁华（扩展1）

——公司年会流程与安排策划案 50句菁华

1、歌曲类；

2、舞蹈类；

3、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

4、座位安排结合天、地、师、君、亲的理念，如：第一排为年度业绩前十名及其父母。第二排为客户和嘉宾，其他座位按各部门划分。

5、重量嘉宾：地方领导或者行业内知名人士等。（可提前说为神秘嘉宾）

6、放视频。（全年回顾）

7、颁发奖励，主持人逐次邀请受奖人上台来领奖、分享、合影。（中间可穿插一些文艺节目）

8、每一位上台者聚光灯必须配合；

9、颁奖此过程乃重中之重，乃大会的核心部分，公司想要达到哪些结果，就针对此类事件举行重大而隆重的仪式，所有获奖的人都有一到三分钟（做一个“时间到”的提示牌）的获奖感言，主持人提醒感谢的话要少说！（每个领奖的人挑自己喜欢的人用自己最喜欢的方式给自己颁奖）。

10、曲艺类：

11、每个部门所报节目不限。

12、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析、制订20xx年度区域营销工作总体规划，明确20xx年度工作方向和目标、

13、策划、会场协调、邀请嘉宾：高小姐负责

14、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；

15、舞台两侧放置易拉宝各2个；

16、年会舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装"公司标志"；

17、及时通报名、电话报名、现场报名

18、闭幕词

19、、店长会：总结公司今年市场上面的经验以及不足方面，同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

20、、表彰大会：员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息，凝聚团队，为以后的快速发展做贡献。

21、50全体参会员工提前到达指定酒店，按指定排座就位，等待年会开始；14：00—14：05年会正式开始，主持人致年会开场辞。

22、00—16：xx欢送退休员工

23、xx—16：30抽奖2，抽2等奖5名

24、00—18：xx全体员工合影留念

25、30晚宴结束

26、表彰企业优秀团体和先进个人; 5、为员工创造劳逸结合的工作气氛; 一、 筹备阶段 一) 酒店预定 1、

27、各部门积极参与并组织策划出至少一个节目单。 4、主持人参与节目顺序的编排，并组织串台词。 二) 与会公司领导的安排 1、

28、音响设备故障

29、幸运抽奖活动

30、现场摄像、摄影(京A·H0158鑫x负责)

31、晚宴：午时17点晚宴开始。

32、赞助商家致辞：

33、活动发起人及领队对任何队员或其他参加者之人身、行为或财产没有任何强制权力，也不对其人身及财产安全承担任何法律职责。

34、年会协调及进展期(______年______月______日至______月______日)：本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

35、年会正式演出时间：______年______月______日______至______。

36、年会节目确定后，年会工作付出项目组会分别跟踪节目的排练效果同时进行审核，并解决遇到的问题，若解决不了，及时上报;

37、主持人参与节目顺序的编排，并组织串台词。

38、迎接及引导入座。

39、请酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。

40、领导和嘉宾，企业包车和自驾车。

41、出现醉酒

42、开场舞蹈;

43、主持人同时登场，开场白，简单介绍本次年会的五个部分，欢迎到场嘉宾;

44、企业本年度优秀职工评选活动最迟在______之前确定获奖类别及人员名单;

45、提前整理好优秀职工简单介绍，做好PPT，在主持人宣读获奖时投影展示;

46、工作付出人员提前准备好证书和奖金，颁奖领导和所有获奖职工准备上台，同时奏颁奖曲(此环节有会务组成员提前将获奖职工安排到舞台一侧)，依次颁奖;

47、共设立四个奖项。奖品价值设立，一等奖______元一名;二等奖______元二名，三等奖______元三名，鼓励奖______名，奖品为等值物品;

48、在节目表演结束前十分钟与酒店负责人进行沟通，准备上凉菜;

49、严禁酒后闹事，如若发生，企业将追究事故责任人。

50、折报纸：一男一女，站在报纸上，回答脑筋急转弯，回答不对的报纸对折，观众不能帮忙否则罚酒。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

班会主题策划案 50句菁华（扩展2）

——公司举办年会策划案 50句菁华

1、节目彩排时间：1月25日—2月5日每日选抽两个部门彩排。文艺汇演节目内容的要求是“以客户为中心，以奋斗者为本”。节目组负责人具体工作如下：

2、感谢公司员工一年来的辛勤工作，增进领导与员工间的互动与交流;

3、联系方式：

4、歌曲类：

5、提倡跨部门组合报名;

6、年会亮点;

7、物品准备：XX

8、评分标准：每个节目满分100分(内容及形10分；表演状态30分；表演效果30分；形象气质10分；连贯性10分；人气10分)；本次年会节目一等奖、二等奖、三等奖将会根据评委分数的高低评选年会节目名次及奖项，其他特色奖项由各评委依照各奖项评选标准进行筛选，得票数最多者获奖。分数或得票数相同时进由评委组行后续投票筛选。

9、5节目分数相同时由评委组进行投票仲裁决定名次。

10、领导颁发奖状及奖品。

11、对优秀员工进行隆重表彰，让优秀员工收获意想不到的惊喜，让更多的员工看到努力工作做优秀员工的希望，并兴奋采取行动争做优秀员工；

12、xx集团年度成果展示

13、集团各公司领导与优秀员工、先进集体合影留念

14、13：30大会正式开始，以欢快喜庆的歌伴舞开场。

15、大会文艺演出和幸运大抽奖交替进行。

16、组织准备

17、冷餐费用：xx元

18、时间：晚上7时—10时

19、有好的音响和好的环境，能让大家一起就餐。

20、公司优秀员工和元老员工，总经理的照片做成展架放在公司会场的两侧。

21、男女DJ:

22、礼炮手：

23、主持人上场，做自我介绍和热场，同时介绍到场的各位嘉宾

24、地方领导发言或者相关领导发言（主持人一定要把领导塑造到位，让领导高兴。可以提前与其沟通，也可以突然袭击，视领导的脾气来决定，核心是让其乐。

25、主持人要在每个版块之前要塑造本版块的给企业带来什么！

26、每一位上台的领奖者礼仪小姐必须给带花环；

27、按10（人）14（桌）计

28、费用见附页。

29、首先请董事长致词

30、晚会导演：

31、奖品控制协调和发放：由人事科负责

32、游戏道具：气球20个，乒乓球80个，绳子一捆，苹果4个，乒乓球拍4个。负责人：

33、三等奖名：

34、00公司楼下集中乘车前往酒店;

35、奖项：

36、现场布置：

37、职能体系、生产体系、商品营销体系中的各部门以部门为单位，每部门至少推选集体(或个人)节目1个，报至企管中心，咨询。

38、三等奖1名获得价值1200元的奖金或奖品备注：凡参与此次春节联欢晚会的所有演职人员均可获得纪念礼品一份。

39、初选：组建评委团对报送节目进行初选。

40、10——9：xx付总致辞

41、55——10：05xx

42、30——5：40填写培训调查表

43、40——9：30大厅处或室外门口员工自由合影(可自备相机)公司拍照人员：xxx

44、50——5：30水空间娱乐

45、30——1：30水空间自助水空间组长负责(参见《水空间分组》)：确保组员安全;

46、45在水空间大集合本组组员，全体聚齐后回酒店取行李;

47、主持人参与节目顺序的编排，并组织串台词。

48、年会开始前5-7天把邀请函附年会节目单一并送至嘉宾本人，并确定其能否参加，晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加。

49、分公司领导上台致辞；

50、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；外请演员表演节目、中间抽奖；

班会主题策划案 50句菁华（扩展3）

——跨年晚会策划案活动主题 40句菁华

1、舞台设计：

2、第一环节互动

3、男独唱《新贵妃醉酒》

4、男独唱《热血奔流》

5、女独唱《身骑白马》

6、热心教育事业活动，提高企业品牌知名度。

7、驻点宣传转化

8、展板活动展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报 本板不受其他组织宣传影响。

9、刊物宣传 在学校有关刊物内跟踪报道，具有历史价值。

10、工作人员用品 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等。

11、咨询点宣传活动当天可设点接受学生的活动咨询，从而也可以介绍贵公司。

12、现场宣传活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置，也可做些带公司特色的小游戏。

13、现场鸣谢活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、参赛者宣传商家信息等。 效果十分明显。

14、问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查并且抽奖。

15、宣传牌 在学校各大食堂和学生公寓的入口处，悬挂和摆放活动宣传牌，同时为商家冠名。

16、贵公司如需要在校园中长期销售或招聘促销人员，我方可全权代理，作为贵公司在学校代理并负责招聘促销人员。

17、网站（学生街网）

18、活动启动仪式宣传

19、集中性： 大学生的影响面很大，且非常集中，极易开展宣传。

20、潜力巨大 作为最大消费群体——城市人口地最大组成部分，大学生地消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或有好感，收益必将是长期的。

21、商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。

22、我们本着对企业负责的态度，本次活动的广告、传单、海报、报道、背景设计以及经费支出将与企业讨论商定。

23、10 其他工作人员场地布置、舞台搭建、场地最后沟通、灯光、试音、服装道具准备

24、00 嘉宾入场 签名拍照留念

25、20 节目正式开始 吴总讲话

26、20相声表演 《XXXX》 （约10min）

27、22 歌曲B （北仑二人合唱吉他伴奏，林xx，吴xx） （约5min）

28、40 游戏B （ 约20min）

29、20 鄞州分公司雷人舞 （约8min）

30、30 北仑 小品《大话西游》 （约10min）

31、45 xx搞笑小品《装修》（约10min）

32、号码牌 50元

33、游戏小礼物 500元

34、抽奖箱 20元

35、请舞蹈老师 3000元

36、员工奖金和年底红包 15000元

37、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。

38、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。

39、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

40、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

班会主题策划案 50句菁华（扩展4）

——公司举办年会策划案 60句菁华

1、选取节目规则：以抽签的形式，每个部门可抽取2个节目签，从中选取一个类型节目表演。

2、通过年会的举办，了解员工对公司未来发展的期望;

3、总经理董事长讲话

4、明确年会的主题和目的;

5、年会时间按排;

6、裁判领导小组：XX

7、10—15：30活动与互动游戏抽奖

8、斗地主（男员工）

9、五毛一块（全体员工）

10、套环（全体员工）

11、评分细则：公司年会奖品方案

12、3去掉一个分与一个最低分，余下取*均值为节目最后得分。

13、4年会总共分为三个篇章，每个篇章结束主持人公布该篇章各节目分数。

14、5节目分数相同时由评委组进行投票仲裁决定名次。

15、6本次年会节目一等奖、二等奖、三等奖将会根据评委分数的高低评选年会节目名次及奖项，其他特色奖项由各评委依照各奖项评选标准进行筛选，在评选特色节目时，每个特色奖项每个评委只能选一个节目，得票数最多者获奖。分数或得票数相同时进由评委组行后续投票筛选。

16、对优秀员工进行隆重表彰，让优秀员工收获意想不到的惊喜，让更多的员工看到努力工作做优秀员工的希望，并兴奋采取行动争做优秀员工；

17、年度先进集体和优秀个人表彰

18、时间：下午3时—5时

19、内容：员工聚餐；总经理向全体员工敬酒，致新年贺词。

20、拍摄全家福

21、总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工

22、操办原则：怎么让员工有感觉就怎么来！

23、有好的音响和好的环境，能让大家一起就餐。

24、会场后方主要悬挂年度业绩前十名巨幅照片。

25、老板年会期间不用上台说话，而是坐在最后一排看所有员工展示、表演。

26、男女DJ:

27、物资：

28、礼炮手：

29、主持人上场，做自我介绍和热场，同时介绍到场的各位嘉宾

30、行业内重量嘉宾（神秘嘉宾）发言（同样主持人要提前准备，拟好塑造词，向当下师学习，向行业里的精英学习，更利于员工的进步和对此行业的理解。

31、每一位上台的领奖者礼仪小姐必须给带花环；

32、每一个上台者都必要求走上红地毯；

33、每一位上台者聚光灯必须配合；

34、按10（人）14（桌）计

35、费用见附页。

36、三等奖名：

37、00公司楼下集中乘车前往酒店;

38、主持：戴立*（或黎一）、向媛（或李莎）——负责节目收集、编排、指导。

39、集体节目：一等奖1名二等奖1名获得价值1000元的奖金或奖品获得价值800元的奖金或奖品获得价值600元的奖金或奖品获得价值3600元的奖金或奖品获得价值2400元的奖金或奖品

40、三等奖1名获得价值1200元的奖金或奖品备注：凡参与此次春节联欢晚会的所有演职人员均可获得纪念礼品一份。

41、宣传：制作张贴海报、条幅等;《领秀报》连载活动介绍、系列活动开展、深度报道等。

42、幸运观众的抽奖互动。

43、30——9：45xx

44、45——9：55xx

45、05——10：15xx

46、25——11：00销售一、二、三部各派2名代表发言，饲料部派1名代表发言，每人发言，时间为5分钟

47、10——12：15主持人总结，通知下午开始培训时间

48、15——12：20集体合影

49、20——xx：40由各小组组长带领，到自助餐厅就餐，然后回寝室休息

50、30——5：40填写培训调查表

51、增强员工相互间的友谊和了解，和谐人际关系。

52、喜迎春节，欢度新年。

53、排练时间：2021-xx-xx-----2021-xx-xx期间的下班后

54、年会节目确定后，人事部分别负责几个大型节目的排练效果跟踪与反馈，及时解决遇到的问题，若解决不了，及时上报。

55、年会开始前5-7天把邀请函附年会节目单一并送至嘉宾本人，并确定其能否参加，晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加。

56、结束，全体家人合影留念

57、30—14：50大会进行第三项。请就协秘书长宣读就协本年度优秀个人名单和突出贡献奖人员名单并请汪*上台颁奖合影留念。主持人领掌祝贺。主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。(摄影师拍照，会堂播放颁奖背景音乐);

58、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

59、宾馆入口处挂红布幅；

60、宾馆内放置指示牌；

班会主题策划案 50句菁华（扩展5）

——“学会尊重”主题班会 50句菁华

1、续写故事师：请几位同学说说接下来可能会发生的故事。

2、展示答案我们一起看看这个故事的结局是怎样的：一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人手中，然后头也不回地走开了。走了几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说，自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地对推销员说：“您和我都一样，都是商人。”一年之后，在一个商贾云集、热闹隆重的社交场合。一位西装革履，风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍说：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您，我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样，都是商人为止，您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

3、听了故事你有什么感受？

4、观看同学的表演。其他同学注意他们的表情动作。

5、情景剧中的同学有哪些不尊重他人的行为，应怎样改正。

6、那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？（思考后，小组内交流。）

7、让学生认识到每个人都需要被人欣赏、赞美和尊重；善于欣赏、赞美和尊重别人是拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。

8、商人变富翁的故事

9、增强同学们的孝敬意识，使孝敬落实到实际行动中，让孝敬之心成为社会中的一种良好风气、成为社会风尚。

10、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良后果。

11、制“妙方”。

12、俗话说得好“我敬人一尺，人敬我一丈。”孟子也曾说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”法国小说家，被称为现代法国小说之父巴尔扎克也说过：谁自重，谁就会得到尊重。同学们，如果我们学会了尊重别人，那别人也一定会加倍地尊重我们。

13、以小组为单位，组员一起想尽可能多的文明用语；

14、在规定的时间内，写的多且准确的获胜。

15、不浪费一粒粮是对农民的尊重

16、尊重是喊不错别人的名字

17、为了尊重，我们一定要准时赴约

18、尊重是我们最重要的美德

19、尊重别人就是尊重自己

20、尊重自己就是尊重他人

21、让我们擎起双手，共同托起尊重的蓝天

22、做关于自尊的小测试

23、下面让我们一起来做个小游戏吧。请两组同学表演，看哪组同学表演得好：一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。

24、如果不尊重他人，又会有什么后果呢？请从《女王敲门》这个小故事中找到答案。 《女王敲门》：阿尔贝托和妻子维多利亚女王感情和谐，但也曾有不愉快的时候。有一天晚上王宫举行大宴，女王忙于接见王公贵族，却冷落了丈夫。阿尔贝托很生气，就悄悄回卧室去了。不久有人敲门，阿尔贝托很冷静地问：“谁？”“我是女王！”外面答道，语气有点生硬。门没有开，房间里没有一点动静。女王悻悻地离开了，但她走了一半，又返回，再去敲门。里面又问：“谁？”女王和气地说：“维多利亚。”可是门依然紧闭。维多利亚气极了，想不到以女王之尊竟然敲不开一扇房门。她带着愤愤的心情走开了，可走了一半，再次折返。于是又重新敲门。 阿尔贝托依然冷静地问：“谁？”女王委婉温和地说：“你的妻子。”这一次，门开了。

25、不轻易闯入他人生活或工作空间，使用他人物品必需先征得他人同意；

26、尊重他人带来的好处：消除矛盾、增进感情、尊人自尊……

27、续写故事

28、探寻意义

29、学生举例

30、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩教育》。

31、主持人宣布班会结束

32、在班级博客中发起有关“尊重”的话题讨论;

33、导之以行——践行尊重

34、劳动成果，时刻珍惜。

35、收集一些关于尊重的名言。

36、学生讨论：日常生活中有哪些不尊重别人的表现，该如何尊重别人。(课件)

37、主持人宣布七(2)班《感恩老师》主题班会现在开始。

38、漫谈尊师

39、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！

40、制作班队会报头，以《长大后我就成了你》做背景音乐[课件1]；制作《采访表》[课件2]； 出好情境判断题 [课件3]；

41、情景剧表演小品《小小风波》（一人扮老师，戴一副用纸做的眼镜。四人扮学生。）小品情节：在自习课上。开始老师在批作业，同学们在做题。老师批完作业要到办公室去一趟，把作业交给科代表发下去。课代表在发作业的时候由于距离较远，把作业本撇在了甲同学的身上，掉在了地上。该生随口说了一句：“你没长眼睛呀，把我的作业本弄掉在地上。”二人由此吵架。课代表一生气，把甲同学所有的东西都弄到地上。甲同学边哭边骂，二人吵得更凶了。乙同学劝架，丙同学去找老师。老师回来，批评二人，说服教育，解决问题。

　　师：小品演完了，却留下了问题让我们思考：本来是很*常的一件小事，为什么同学之间却会发生争吵而闹得不愉快呢？请同学们谈一谈。

　　师：刚才几位同学说得很好。彼此尊重，大家才能和睦相处；彼此尊重，才能有和谐的班集体。如果再发生小品中那样的事情，同学们又会怎么做呢？有请同学表演小品《小小风波》修正版。

　　师：通过表演的小品和同学的讨论，我们可以看出相互尊重对于一个集体的重要性，下面，请同学们看一段动画片。

42、班主任小结。

　　（四）“照镜子”表演，让学生明白要想受到他人的尊重，首先要学会尊重他人。

43、班主任：在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，要想受到他人的尊重，首先要学会尊重他人。

　　（五）情景剧表演，让学生认识到日常生活的小事中往往忽视尊重。

44、那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？（思考后，小组内交流。）

　　（六）尊重心语卡

45、俄国著名作家屠格涅夫也曾说：“自尊自爱作为一种力求完善的动力，恰是一切伟大事业的渊源。”同学们，行动起来，做个懂得尊重自己的人吧。但是在自尊的同时，我们也要尊重他人，这样我们才能拥有高贵的品质。

　　三、尊重他人

　　小游戏，“照镜子”表演

46、学生举例

　　几位学生举出自己在家里、在学校、在生活中遇到的一些事情。

47、晓之以理——认识尊重

　　【活动一：博客链接——畅谈“尊重”】

　　通过班级博客，反馈同学们有关“尊重”的看法。从中摘录部分留言，让大家思考以上有关“尊重”的认识是否正确。

　　(设计意图：利用博客为大家提供一个各抒己见的空间，此时同学们有关“尊重”的看法，有证有误。讨论越激烈，学生越渴望探究“尊重”的内涵，微活动二做好铺垫。)

　　【活动二：广告启迪——《尊重自己，尊重他人》】

　　播放公益广告《尊重自己，尊重他人》，围绕广告中教师、医生等“拒收红包，维护尊严”的做法进行讨论，从中理解尊重的内涵。

　　(设计意图：此环节围绕视频，展开了一些列的问题讨论。引导学生去发现送红包的人对“尊重”的理解存在误区。在此基础之上，扫清对尊重的认识误区，理解尊重的真正含义。)

48、尊重小故事(1)、尊重，是金钱买不到的

　　有位富翁十分有钱，却得不到别人的尊重，为此他十苦恼，每日寻思如何才能得到众人的敬仰。他在街上散步，看到街边有一个衣袖褴褛的乞丐，他心想机会来了，便在乞丐的破碗里丢了一枚亮晶晶的金币。谁知道乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子，富翁不由得生气了，说：“你眼睛瞎了!没看到我给你的是一枚金币吗?”乞丐仍是不看他一眼，答道：“给不给是你的事，不高兴可以拿回去。”富翁大怒，意气用事起来，又丢了十个金币在乞丐的碗里，心想他这次一定会趴着向自己道谢，却不料乞丐仍是不理不睬。富翁气得几乎要跳起来：“我给你十个金币，你看清楚，我是有钱人，好歹你也尊重我一下，道个谢你都不会。”

　　乞丐懒洋洋地回答：“有钱是你的事，尊不尊重你是我的事，这是强求不得的。”

　　富翁急了：“那么，我将我的财产的一半送给你，能不能请你尊重我呢?”

　　乞丐翻着一双白眼看着他：“给我一半财产，那我不是和你一样有钱了吗?为什么要我尊重你。”

　　富翁更急道：“好，我将所有的财产都给你，这下你可愿意尊重我了吧。”

　　乞丐大笑：“你将财产全给了我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我凭什么尊重你?”

　　(2)尊重的力量在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人!”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩??”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊!

　　学生讨论发言：从这两则小故事中你学到了什么?(课件)

49、准备制作谢师卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等。

　　教育内容：尊师，爱师；

　　活动过程：

　　一、导入：在播放《长大后我就成了你》的歌声中，主持人宣布《我爱你，尊敬的老师》主题班队会开始。（显示课件1 ）

　　二、鲜花敬师

　　女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

　　男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

　　女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）

　　三、献歌颂师

　　男：同学们，我们已即将步入高二，曾得到无数老师的教诲和关爱。

　　女：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。

　　合：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　女：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢？下面就请同学们给老师献上一支歌《每当我走过老师窗前》（略）

　　男：下面请第二小组的同学集体朗读《我爱您——老师》。

　　四、采访夸师

　　女：有人说老师是梯，伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚，一步一步攀高。

　　男：有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。

　　合：你了解自己的老师吗？让我们走近老师，给老师画张靓像吧！（和同学们一起交流心得，共同分享对我们老师的了解。

　　教师姓名： 年龄： 任教学科： 教龄： 年龄：任教学科：教龄：

　　他（她）这样看待学生： 他（她）对学生的期望：

　　他（她）这样看待所教学科：

　　他（她）的兴趣爱好；

　　他（她）最爱读的书： 近期他（她）的烦恼：

　　近期他（她）最高兴的事： 他（她）每天的工作时间： 他（她）这样看待自己的工作：

　　他（她）对自己的评价：

　　通过采访，我们小组的感受是：

　　小组采访；小组代表谈感受；（略）

　　（小品《家访》，表现一女教师牺牲休息时间，不顾体弱和劳累，帮助一对教子无方的家长来教育孩子。）

　　五、漫谈尊师

　　男：老师的形象是*凡的，但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者；他们是我们的延续者；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。

　　女：我国是一个文明古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？ 男生f：讲宋代学者扬时《程门立雪》的尊师故事：（略）

　　女生g：讲*尊敬徐特立老师的故事：（略）

　　男：尊重老师就是尊重知识，尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和见识的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为很重要的品质。我们这些正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说*时你是怎样尊师的？

　　男生h：见到老师热情打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过，进老师办公室先喊“报告”，老师允许了再进去；老师遇到困难去帮助……

　　女：这位同学们讲得很好，所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题，要求大家能更深刻地理解尊师的深层含义。（显示课件3）

　　题一：有位同学对老师很有礼貌，学习成绩也不错，但作业潦草，他的好朋友说他作业潦草是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。 问：他的看法对吗？

　　女生j：不对。我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教诲，虚心接受老师的意见。 题二：有位同学上课经常不听讲，有时还与其它同学讲话，老师批评他不尊重老师。问：老师的说法对吗？女生k ：对。因为尊师 ，最主要的是尊重老师的劳动。

　　男：老师很累，却无怨无悔；

　　女：为了祖国，为了民族，老师您默默地耕耘，无私地奉献。

　　男：老师，我们知道您不需要鲜花和掌声，您不看重享乐和金钱……

　　女：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才。

　　合：我爱你，我尊敬的老师！

　　男：现在我们一起宣誓！

　　全体同学：我们宣誓！为了民族，为了中华，为了21 世纪我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天！

　　六、制卡谢师

　　放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡，制好后送给老师作纪念。

　　七、主题班会结束。

　　八、课后的收获与思考

　　通过本次活动，培养良好的道德品质；增进学生与老师的感情；建立和谐的师生关系。

　　怎样使0921班学生从对教师依附到人格独立的转变，既“向师性”转为“独立性”，摆脱对老师遵从害怕的心理，构建新型师生关系。

　　“学会尊重”主题班会 篇23

　　活动目标：

50、小故事

　　故事发生在俄国。一次，一位作家在街上散步，一个乞丐向作家乞讨，作家对乞丐说：“对不起兄弟，我今天忘带钱和吃的了。”乞丐说：“你已经给我比钱和食物更重要的东西了。”作家问：“为什么？”乞丐说：“我本来想吃点东西就去自杀，结果你叫我兄弟，给了我活下去的信心。”

班会主题策划案 50句菁华（扩展6）

——寒假放假安全主题班会 50句菁华

1、不食用三无食品。

2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

3、不要爬围墙和栏杆，上下楼梯靠右行，莫打闹。

4、禁止到不安全的地方逗留玩耍。 ……

5、横过马路，要看红绿灯，要走人行横道，

6、行走时怎样注意交通安全

7、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。

8、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

9、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。

10、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。

11、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。

12、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

13、播放悲伤的背景音乐，主持人用低沉的语调宣读：

14、主持人：上次，老师给我们讲的“一天消失一个班”，想必大家都记忆犹新!是啊，每年因各种事故，数以万计天真无邪的少年儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始，我们将会迎来一个安乐祥和的春节，这个时候安全就显得尤为重要。试想，如果如果在万家欢腾的时刻，你如果出现意外，将会给家庭带来多大的伤害啊!

15、主持人出示图片，介绍相关事故发生时的.悲惨状况。

16、分小组交流，分析常见事故的应对办法。

17、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

18、提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。发言稿：

19、交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。

20、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

21、通过学习让学生知道寒假中要注意哪些安全事项以及如何预防。

22、不得在马路上骑自行车。

23、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手，不坐破旧车辆。

24、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警（119），小心、安全的使用煤气、液化气灶具等。

25、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

26、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

27、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。寒假安全教育主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

28、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

29、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

30、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

31、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

32、不随意点火，不带火种上山。

33、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

34、不要玩火

35、许多学生学习目的薄弱，目标不明确，缺乏主动学习的欲望。

36、不要去网吧、游戏厅，有电脑的家庭也要控制上网时间，避免负面影响。一定要记住以下电话号码：报警110，火警119，紧急电话120；

37、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

38、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

39、教育学生注意饮食安全，预防冬季传染病;教学难点：

40、乘车注意事项：

41、由于天气寒冷地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑;

42、室外活动可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动;走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，如果下雪不得在小区内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人;下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人。

43、不吃“三无”食品。到正规的商店去购买。

44、水痘

45、远离暖气片，不将易燃易爆物品放在暖气片上。

46、怎样打火警电话?

47、行路安全

48、乘汽车安全

49、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

50、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

班会主题策划案 50句菁华（扩展7）

——电视节目策划案 40句菁华

1、栏目后期，可制作一个专门用于本栏目播出前的片头特效，后面便是正式的节目，节目有访谈现场和短片两部分组成，访谈现场应有头有尾，中间硬是谈话最精华的部分，短片时长要有一定控制，可以选择性截取。

2、节目类别：全民参与的一档戏曲歌唱节目；

3、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会；

4、播出次数：暂定；

5、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正；

6、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。

7、主持人：马滢、阿进；

8、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到传统文化，使观众感受到比赛的趣味性；

9、知识性。人们游览名山大川就是为了丰富自己的阅历，了解更多的历史文化知识和现代的精神文化内涵，因此，《精彩无锡精彩旅游》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时，还自觉传播国内各民族的文化历史，民俗风情，让观众陶冶情操，增长见识。

10、主持人串场：主持人在风格上要讲究对话的艺术，讲求*视，能够调动观众，幽默睿智。

11、栏目产出分析

12、造势

13、宣传

14、参映食肆的厨师现场烹饪表演，进行展示

15、。现场观众参与互动，协助或模仿厨师；场外观众通过短信或网络*台参与节目

16、美食嘉宾

17、主持人陈述主持的开场、结语及中间的转场。

18、其次，依托于网络交流*台。《就是爱美食》节目本身就设置有互动性非常强的网络*台，因而可以在网站上定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容，引导观众积极参与。

19、《在此创意》

20、《城市一隅》

21、合成制作机房

22、节目主题：亲子交换孝亲类

23、节目“看点”

24、三看真情实感。涉及青少年成长过程中每一个方面的问题：家庭关系、青少年健康（减肥、极限运动）、学习与娱乐（摇滚、RAP，HIP—HOP）；青少年交友；青少年早恋；青少年心理健康等等。

25、节目轻松活泼而不失思考的深刻；寓教于乐而避免单一说教可能带来的逆返情绪。

26、13-18岁正在经历“生长痛”的青少年；

27、20-40岁，虽然已经成年，但同样乐于关注青少年问题的壮年。

28、让13-18岁正经历着“生长痛”的青少年，正视自己；

29、受众定位：《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性，站在*民百姓的角度透视正在发生的社会生活全貌。其覆盖面宽广，角度精锐，必将带来大范围的受众，为创造优秀电视栏目提供了可能。

30、本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目，富含大量的新闻资讯，吸引受众眼光。

31、教育功能：如在讲述一个人因童年的不幸而报复他人导致无法挽回的后果的故事，以此为鉴，从而达到警视人生，教育更多人的目的。另外，鉴于被邀人的身份问题，我们将选择不同的演播场所。总之，本栏目将极力发掘出各方面潜在的特色，大力发挥各种创新，以独特的方式服务于广大的受众群体。

32、节目导视：用凝练的语言概括主人公的童年经历，给观众一个提前的信息，同时也可以让观众猜测本期嘉宾是谁。

33、嘉宾自我阐述对童年这段人生的感悟，启迪人们

34、下期节目预告

35、录制结束，后期收拾整理等。

36、嘉宾：具体要求是有一定的生活感悟，口才好。

37、应事先在本台、广电报等媒体作前期宣传；

38、以现代音乐的方式呈现古典诗词：由于古典诗词距今年代久远，难免与观众之间会产生一定隔阂，不易激起观众对古典诗词的兴趣，而以现代音乐的形式将古典诗词唱出来，无疑是激发观众兴趣的最好方式，大大增强了本栏目的表现力。

39、陈浩瞳打电话给父亲，说今年父亲节他工作忙，没办法回去看他了。

40、随着皮影戏表演的结束，儿子突然从皮影幕后站起来，走到父亲面前，给他惊喜。全场起立，向老父亲说父亲节快乐。