迎国庆主题班会内容 50句菁华

1、幼儿了解*的象征意义并热爱*。

2、知道*是*的*，识别五星在旗帜上的正确位置。

3、*。

4、向各位老师问好。

5、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

6、准备歌曲：《歌唱祖国》。

7、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

8、以安全为主创设《假日安全我知道》

9、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装（自选一个），带到幼儿园中。

10、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新*成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题，通过动漫、DV、书画、摄影等方式，开展公益广告创意大赛，引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

11、广泛宣传，营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介，集中宣传报道活动的有关情况，形成良好的舆论宣传氛围。

12、理解*的象征意义

13、*的由来及象征意义：*呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的*城楼，*城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的*有了坚定、稳定之感。*的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。具有民族特色的雄伟端庄的*城楼的正面图景，横贯*的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

14、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱*上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱*时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

15、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

16、多媒体课件

17、男生诗朗诵《请英烈们放心》

18、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

19、谈话：观看*阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

20、介绍国庆节。

21、将作品送给“祖国”。

22、了解我国主要的名胜和特产。

23、旅游名胜：

24、国庆前夕：

25、了不起的运动员：

26、增强幼儿的集体荣誉感，体验竞争的氛围和提高竞争的意识。

27、出示各国*的图片，让幼儿找出我们国家的*。

28、模拟升旗仪式。

29、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

30、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

31、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

32、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

33、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

34、让学生了解国庆节的习俗。

35、主持人宣布开会，班长公布主题。

36、回顾72年辉煌成就，学生表演。

37、学生畅议，宣誓。

38、齐唱《歌唱祖国》。（音乐伴奏）

39、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是*人，我们爱*。回顾国庆节的欢乐。

40、制作*材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）

41、以民族、习俗为主创设《*之最》

42、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新*成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题，通过动漫、DV、书画、摄影等方式，开展公益广告创意大赛，引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

43、组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动，以庆祝新*成立72周年为主题，以主题演讲比赛的形式，号召动员广大青年立足本职工作岗位，争当推动科学发展、促进社会和谐的。主力军。比赛于9月下旬举行。

44、*是象征着国家的旗帜，它代表国家的*和尊严，是国家的标志。*是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。*是代表着*人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

45、观察、认识*，知道*是我们国家的*。

46、出示*，让幼儿观察。

　　（1）*上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？

　　（2）为什么要爱护*？

　　（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

　　教师总结：我们的*叫*，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护*要像爱护我们的妈妈一样；尊重*，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。

　　升*时要庄严，嬉笑打闹是不尊重*的表现，当听到*响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视*慢慢升起，这样才是尊重*的表现。

47、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　　“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

　　“小朋友，开不开心呀？”

　　“那你知道因为什么放假？”

48、让学生了解国庆节的习俗。

　　环境创设：

　　国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　（1）放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是*人民最重要的节日）

　　（2）国庆节时我们可以看见哪些*时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？

　　（3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？

　　小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。

　　二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅

　　图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？

　　图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？

　　图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？

　　三、交流体验

　　各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？

　　价值分析：

　　第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫

　　第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

　　最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日

　　反思与调整：

　　谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和*都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

　　在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

　　小百科：“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

　　迎国庆主题班会内容15

　　一、班会目的：

　　通过主题班会，使学生进一步了解祖国72年取得的光辉成就，歌颂我们伟大的祖国、伟大的，珍惜今天的幸福生活，激发学生的爱国热情，引导学生热爱祖国，培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行，用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。

　　二、班会形式：

　　诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言

　　三、班会准备：

49、理解词：国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

　　活动准备：

　　国庆节照片

　　活动过程：

50、能耐心地倾听同伴说话，培养有倾听的能力。

　　活动准备

　　收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。

　　活动过程

迎国庆主题班会内容 50句菁华扩展阅读

迎国庆主题班会内容 50句菁华（扩展1）

——庆国庆主题班会活动设计 50句菁华

1、1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

2、*阅兵视频一段。

3、学说：十月一日国庆节，是祖国妈妈的生日。

4、明白国庆节是祖国的生日。

5、五、六年级活动安排及要求

6、指导学生从课内外书籍中收集有关*、*、*等方面的知识

7、弯弯曲曲细又长，一闪一闪晶晶亮，五光十色真耀眼，市场一片新气象（广告用品一）霓虹灯

8、小小衙门四四方，一把宝刀挂中央，理的是无头案，捉的是黑心郎，千卷万卷推断后，从头细细写文章（学生学习用品一）圈笔刀

9、有马必然失败，有木可以过河，有车可以代步，有草可以做馍（猜一字）乔

10、出示*，让幼儿观察。

11、五人为一组，分三组。比一比哪一组做的又快又好。

12、我能为祖*亲做什么

13、为祖*亲献唱

14、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

15、教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。

16、介绍关于祖国的有关知识：

17、总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。

18、八国联军侵华

19、什么是爱?

20、了解我国主要的名胜和特产。

21、快乐的国庆节：

22、四大发明：

23、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。

24、出示各国*的图片，让幼儿找出我们国家的*。

25、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

26、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

27、召开班委会和团支部会议，确定班会主题，明确本次班会的目的意义，确定内容、形式、主持人。

28、*上的五颗星，代表**领导下的*人民大团结，正上方的一颗大星，代表着**。党是灯塔，是太阳，没有*就没有新*。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着*，坚强团结，众志成城。

29、男生诗朗诵《请英烈们放心》

30、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情，并能用较响亮的声音表达自己的感受。

31、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

32、使幼儿懂得尊重*、*，激发幼儿热爱祖国的情感。

33、幼儿操作材料“国庆节”

34、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

35、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了*尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。

36、过生日的时候，都有谁？

37、十月一日是国庆节，是祖国的生日。

38、幼儿为*添星星，并涂颜色。

39、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

40、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

41、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

　　（1）师：你们明白国庆节是谁的生日?（学说：国庆节是祖国妈妈的生日）

　　（2）请幼儿观看人们欢庆的场面

　　师：人们都在干什么?

42、五、六年级活动安排及要求

　　（1）观看建国72周年庆典盛况（电视），体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少3-4篇优秀作品。

　　（2）开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通…），比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少3-4篇优秀作品。

　　（3）开展亲子实践和创意小制作活动。

　　①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少4-5篇优秀习作、5张秋收实践照片。

　　②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画（也可以是一个场景）或一个别致的造型。10月8日，每班上交5个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以拍成照片（作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名）。

　　庆国庆主题班会活动设计4

　　活动目的

　　根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　活动准备

43、*。

　　活动过程。

　　一、活动导入

　　二、1、向各位老师问好。

44、军事实力、科技力量不断提高，有些方面已经进入世界先进领域。……

　　主持人倡议：齐声祝福祖国

　　三.居安思危

　　*、新疆、台湾、邪教、领土问题……

　　历史证明，所有分裂行为都是以悲剧收场。（如：巴以冲突、科索沃战争……）

　　第三环节：中学生如何爱国

45、家乡真美：

　　（1）绘画：画家乡（个别活动）

　　（2）讨论：我爱家乡（集体活动）

　　（三）快乐国庆节：

　　目的：

46、增强幼儿的集体荣誉感，体验竞争的氛围和提高竞争的意识。

　　庆国庆主题班会活动设计18

　　设计思路：

　　十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬*，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看*升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做*人的自豪感。

　　目标：

47、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

　　三、总结假期里要注意的安全事项。

48、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　　“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

　　“小朋友，开不开心呀？”

　　“那你知道因为什么放假？”

49、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

50、幼儿为*添星星，并涂颜色。

　　三、创设"国庆节"主题画展

　　教学反思：

　　让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

　　庆国庆主题班会活动设计33

　　一、主题说明：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的*，*的*雄壮有力，*是*首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是*的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的*人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

　　二、主题目标：

迎国庆主题班会内容 50句菁华（扩展2）

——安全教育主题班会内容 40句菁华

1、学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。

2、主持人：安全就在我们身边。

3、主持人：我们每天上学、放学，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。

4、主持人：我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

5、选出本周的安全小卫士。

6、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

7、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

8、立即停止食用可疑食品。

9、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

10、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

11、发霉的花生能吃吗（不能）

12、我们是不是可以天天吃快餐（不能）

13、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

14、安全使用煤气

15、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，持续足够的氧气，防止煤气中毒。

16、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

17、禁止在校园内玩火、放炮。

18、上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

19、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。

20、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

21、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

22、由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在*时意想不到之处有了进一步的认识。

23、乘汽车安全

24、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

25、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

26、如果不幸溺水，当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。

27、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻持续口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

28、小孩子最喜欢嘴里含些东西，个性是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。

29、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒。

30、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

31、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

32、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。

33、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

34、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要持续镇静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

35、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

36、宿舍，我们看到我们宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学*时未及时清理掉的饮料瓶，以后每周做到废物清理，这样杂物就不会大量堆积了。同时，学校禁止使用违规用电器，比方说热得快，电热宝，吹风机，电饭煲等，都是禁止的，在此提醒大家不要把这些东西带进宿舍，发现不仅没收，更有通报的处分。

37、确定主持2人。

38、准备好相关课件。

39、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。

40、主持人总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

迎国庆主题班会内容 50句菁华（扩展3）

——迎国庆活动主题标语 40句菁华

1、庆中秋，迎国庆，送大礼！

2、月色柔和的凉爽中秋、

3、一份好心情， 尽在品味中 、xxxxx 月饼，送给你最真情的人生品味！

4、天涯共此时 千里共婵娟

5、三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『xx隆重开幕』

6、“欢乐三重奏”——中秋国庆喜相逢 小家大家共欢乐

7、花好月圆的世界 中秋情浓意更浓

8、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

9、花好人更好，月圆人团圆

10、警告：国庆不联络，将遭到人肉搜索。国庆不快乐，将受到开心制裁。国庆不想我，将被整蛊罚站。国庆不请我吃饭，将收到巨额的友情罚单。国庆快乐！

11、火红的灯笼，照亮幸福；飘扬的红旗，卷动欢乐；多彩的烟花，绽放精彩；祥和的灯火，普照盛世。国庆节了，祝愿你百事可乐，万事如意！

12、我倒数着日子，掐紧了时间，发来这条“十”分珍贵的短信，愿你收到之后，首先舒展眉头，接着会心“一”笑，最后感受到我的提前祝福：国庆节“快乐”！

13、中秋又逢国庆节，喜上加喜双喜到。人逢喜事精神爽，笑逐颜开庆国庆。红旗飘飘空中舞，大红灯笼高高挂。鞭炮声声震天响，锣鼓喧天满街巷。快快乐乐祝福送，愿*庆佳节乐无忧！

14、国庆快到了，买辆奔驰送你，太贵；请你出国旅游，浪费；约你大吃一顿，伤胃；送你一枝玫瑰，误会；给你一个热吻，不对！只要短信祝你快乐，实惠！

15、今年国庆不一般，十六明月高高悬。家人团聚庆团圆，美酒佳肴祝国安。鞭炮声声震双耳，大红灯笼门前悬。花好月圆今胜昔，国泰民安保团圆。祝你双节快乐无边！

16、十月的阳光弥漫着喜庆，十月的轻风翻阅着心情，十月的烟花绽放着好运，十月的大地点缀着美景。国庆越走越近，让忙碌的脚步停一停，把快乐刻进心灵。中秋节祝福

17、红旗高展，*高奏，在这举国欢庆，温馨、祥和的节日里，我代表全国人民、海外同胞及港澳台同胞祝*庆快乐，愿你一生幸福。

18、让我用一心一意的问候，一心一意的祝福，一心一意的祝愿，愿你拥有十全十美的幸福，十全十美的快乐，十全十美的人生，十一快乐，国庆节日快乐。

19、烟花绽放了，绽放了精彩；花儿盛开了，吞吐了芬芳；彩旗飘动了，拂动了快乐；鸟儿鸣叫了，叫出了美好；祝福发出了，温暖了心房：朋友，国庆快乐！

20、没有一点点防备，没有一丝丝顾虑。释放所有的压力，感受难得的情趣。国庆节来了，给心灵一把靠椅，给忙碌一丝喘息，给自己一抹笑意。祝*庆假期满心欢喜！

21、又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的.脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

22、我遥望神州大地，我遥望展翅雄鹰，我遥望那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲——*。

23、迎国庆，我无限感慨百感交集。远大的理想要实现，现在就要发奋读书、努力学习，将来成为栋梁之才报答祖国，报答老师，服务人民。

24、迎国庆，我热血沸腾，心潮澎湃。我国一天天强大，我们这一代要树立远大理想，为振兴中华当好接班人，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，让*一代又一代传承下去，为建设有*特色社会主义而努力。

25、我站在青藏高原雪域顶端，畅饮一杯舒心醉情怡人的奶茶，庆贺五十六个民族的和睦和昌盛。

26、祖国，从黄河源头走来的智者，继承了黄河水流的桀骜和狂放，用激情点燃一簇洞穿时空的火焰，光芒神圣！曾经打磨石斧石锤的手，从石头上打磨出智慧和力量。

27、*，一个屹立在世界东方的巨人。*，一条盘旋在世界东方的巨龙。我们有着灿烂的五千年文化，也有着一段屈辱的历史，但是，*这位母亲，依然那么可爱，伟大。我们中华儿女依然爱着他，感恩着这位生我们，养育我们的母亲！

28、国啊，您是东海冉冉升起的旭日，您是东方一条巨龙在腾飞，您的富强使人民生活更美好，您养育了我们，给予了我们快乐，世界的目光被您吸引，我们永远为您骄傲。

29、愿快乐像风一样时刻围绕在你身边，愿幸福像云一样时刻展望着你，愿问候像星一样闪闪发光，愿牵挂像短信一样送到你的身边，十一将至，提前祝十一快乐！

30、秋风送爽国庆节，红旗猎猎民欢乐，敲锣打鼓花儿红，人人要爱咱祖国，我要为你唱首歌，我亲爱的祖国，祝*庆节快乐，幸福久久。

31、转眼又是国庆，朋友虽不常联系，借此佳节之日：祝你人生旅途一帆风顺，事业学业一马当先，健康美满一生相随，烦恼见你一触即溃，运气对你一往情深，爱情一见钟情，成功一蹴而就，前途一举千里。

32、牛皮是用来吹的，翅膀是用来飞的，嘴巴是用来吃的，脸颊是用来笑的，生活是用来幸福的，国庆是用来美的，祝福用来给力的，祝*庆一直是乐的。

33、没有一点点防备，没有一丝丝顾虑。释放所有的压力，感受难得的情趣。国庆节来了，给心灵一把靠椅，给忙碌一丝喘息，给自己一抹笑意。祝*庆假期满心欢喜！

34、国庆节的夜晚，*广场上火树银花，瑰丽夺目。

35、祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，是每一个*人的骄傲，在庆祝您62周年华诞之际，我热血沸腾，思绪澎湃。每当我们仰望*，每一次唱起*，爱国之情就在我们心中激荡。

36、迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的*在高亢的*声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的*人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。

37、祖国啊，我为你自豪！那排山倒海般的回响，是*沧桑巨变的回响。位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！

38、我骄傲，我是*人！在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。

39、我见证了旧社会的苦难，更见证了新社会的幸福。我以年近80岁*老战士的情怀，祝愿祖国明天更富强，人民生活更美好！

40、国庆将至，祝福风暴正在酝酿，请及时清理心情，将烦恼清空，把快乐加固，让好运藏好，让幸福停泊进心灵的港湾。我先下点毛毛雨：提前祝*庆快乐。

迎国庆主题班会内容 50句菁华（扩展4）

——励志主题班会 50句菁华

1、借多媒体教室。

2、班干部做好班级内部励志成才主题班会的宣传工作。

3、由组织委员通知参会人员到场

4、故事《灭狼护鹿》

5、同学发言：对竞争的认识

6、游戏：《爱拼才会赢》

7、选取具有评选资格的同学成立评议小组，申请人除外。

8、已建档的同学提交申请书，以确定申请人名单。

9、确定申请人名单后，班长按要求打印评分表格。

10、班主任及班长组织评议小组成员，各成员按文件并本着“公开、公*、公正”的原则和对同学负责的态度对申请人进行认真打分评审。

11、通过*时对本班各位成员的了解，最后，经过激烈的讨论，本次班会通过了获得各项奖、助学金的学生名单及档次。

12、总结远足活动的注意事项

13、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。

14、班长对活动进行总结。

15、主持人宣布班会结束并致结束语。

16、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。

17、你们理想中的大学是怎样的呢？

18、大学“理财经”

19、通过次堂主题班会，我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点，能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。

20、引导舆论——营造积极向上班集体

21、实践体现——用手绘制梦想

22、“花”的殿堂（目的：给同学们展示高校的景点，让同学们对大学充满憧憬，以激发他们追求理想大学的热情）

23、“花”的烂漫（目的：通过展示大学精彩的生活，更进一步激励同学们）

24、认真对班会进行策划

25、通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友

26、聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情

27、主持人宣布班会结束

28、注意活动秩序

29、专题讲座、专题报告励志体系。学校应根据学生的特点，定期地有计划地开展专题讲座，邀请励志教育专家或者对此有研究的教师定期为学生做励志教育讲座。还可采取记诵校风、校训，聆听杰出青年事迹报告，聆听成功人士专题报告等形式激发大学生昂扬向上、积极进取的潜质。

30、励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生，让学生经常得到鼓励，处处受到激励，保持强烈的成就动机和成功要求。学校可充分利用教室、寝室、食堂、图书馆、阅览室、体育馆等校园空间或者宣传栏宣传励志格言，营造励志氛围，建设励志校园文化。还可定期开展诵励志诗歌、唱励志歌曲、讲励志故事、看励志电影系列活动，并充分利用校园网、宣传栏等媒体宣传励志事迹，宣扬励志理念，树立励志典型，弘扬励志文化。

31、主持人宣布活动圆满结束。

32、仇视。仇视其实就是逆反心理的一种极度表现，如课堂上教师说东他偏要往西；教师交代的练习不去做，自己却另外找参考书来做。还有的同学做作业时摔书本，在桌椅上乱刻乱划等等。

33、抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征，有以下不同的表现：

34、人生能有几回搏，青春易逝，年华易老，我们不能“白头方悔读书迟”，我们一定要珍惜现在，珍惜每一分一秒的时间，以自己不懈的努力去换取明天的成功。

35、主持人引入：略

36、、学生朗诵自己的拼搏誓言。

37、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

38、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

39、回顾一路走来的艰辛历程，体会其中的情感。

40、帮助学生克服困难，展望未来，明确目标，并为之努力拼搏。

41、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”（照片），并做成幻灯片。

42、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。

43、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。

44、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。

45、说出你自己的勤学警句与格言

46、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

47、讲讲你了解的勤学事例

48、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在*时的学习中应该怎样做呢?

49、听听班里勤奋同学的心声

50、自由发言，说说在*时的学习中应该如何做到勤学?

迎国庆主题班会内容 50句菁华（扩展5）

——放暑假安全主题班会 50句菁华

1、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、每天准时起床，不贪睡，做一些简单的运动，保持身体健康。

5、你知道哪些交通安全知识？

6、防滑。教室内地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤。

7、不要随身携带火柴或打火机等火种；

8、学生自行组织排演节目。

9、了解校园安全隐患。

10、预防H1N1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

11、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

12、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

13、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

14、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外，还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，并随时掌控孩子的行为和活动，当发现迟归、受伤、神情异常时，要及时弄清原由，杜绝事态的扩大。

15、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

16、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

17、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

18、了解灭火器分类

19、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。

20、英雄沈星

21、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。

22、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。

23、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？

24、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。

25、制作精美的课件。

26、游泳时，小腿抽筋

27、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全，加强防盗意识，“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

28、熟记警句：（先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句）

29、游泳需要经过体格检查。

30、下水前要做准备运动。

31、、高层建筑火灾逃生

32、、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

33、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。

34、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

35、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

36、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

37、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

38、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

39、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

40、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。

41、同学们的暑假生活真丰富！但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢？下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。

42、*时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需的时候取得联系。如果记不实，要写在小卡片上。

43、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。

44、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。

45、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。

46、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

47、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

48、出示作息表样板让学生了解。

49、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。

50、探索、发现生活中的多样性及特征。

迎国庆主题班会内容 50句菁华（扩展6）

——“庆元旦”主题班会 30句菁华

1、知识竞赛

2、通知同学们好好复习准备参加知识竞赛。

3、一节干电池的电压？1.5V

4、常见内燃机？汽油机和柴油机

5、电功的单位？（J）

6、红磷在氧气中燃烧的化学式是？4P+5O2点燃P2O5

7、收集氧气应该用什么方法？排水集气法或向上排空气法

8、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

9、蒋心怡：让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

10、班主任。

11、、会前准备

12、我们在活动中多开心呀，相信在*时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢?

13、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)

14、有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。

15、下课有打闹现象。

16、师小结：课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友，我们要爱护他们，每个小朋友做班级里的有心人，那么我们的家才会更美好。

17、我们不光是一(四)班的孩子，更是天马学校里一名小学生，不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范，我们应如何做呢?

18、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

19、公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年是春节，*人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

20、了解*人怎么过元旦。

21、你也有一天假期，元旦你是怎么过的？要怎么过才会有意义？

22、新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能**安安，也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩……对于我们的班级，又有什么祝福呢？能把你的愿望说出来吗？并制作心愿卡让大家一起分享吗？

23、喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。

24、进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

25、布置教室，体现节日气氛。

26、准备好活动器材和奖品。

27、设计活动方案和报头

28、(主持人出场)

29、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

30、4个主持人用的扩音器、音响。

主题班会