预防流感主题班会 50句菁华

1、通过本次活动，让同学们意识到当代大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点，将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合，达到教育的目的。

2、主持人就“创建”、“文明”四字展开了引导，引导大家深邃地思考“为什么要创建”、“什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

3、最后，由辅导员张三菊老师对此次主题班会做出总结。

4、注意防寒保暖并勤晒被褥。

5、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时，要及早就医。

6、注意宿舍的通风;

7、多喝水。

8、后期工作（1）总结班会情况，并及时改进。

9、陈光存：申请课室。

10、周楚红：宣传本次主题班会。

11、收集资料时要注意贴近我们的生活实际。

12、让学生了解h7n9禽流感的预防常识。

13、传播途径。经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。

14、对鸡肉等彻底煮熟，不要吃半生不熟鸡蛋。

15、尽量不接触活禽鸟和猪等。

16、流感体现在：

17、感冒与流感症状的区别：

18、养成幼儿良好的卫生习惯，知道预防禽流感的方法。

19、不与活禽接触。

20、重视高温消毒。

21、留意个人卫生和室内透风。

22、什么是“甲型H1N1流感”？

23、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。

24、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

25、充足睡眠，勤于锻炼，保证营养。

26、如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应及时向班主任和家长报告。并及时到医院就诊，轻者可以在家隔离治疗，症状重的应到医院隔离治疗（就医时应戴口罩）。

27、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯，保持地面、天花板、家具及墙壁清洁，确保排水道通畅；保持室内空气流通，应每天开窗换气两次，每次至少10分钟，或使用抽气扇保持空气流通；尽量少去空气不流通的场所。

28、一旦患病，应在医生指导下治疗和用药，多休息、多饮水，注意个人卫生。

29、应保持室内通风，少去人多不通风的场所。

30、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

31、由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒，目前针对猪流感只有猪用疫苗，人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防，甲型H1N1流感预防有效。

32、懂得怎样预防流感。

33、图片（一）：图片上有谁？他头怎么了？

34、图片（二）：这个小朋友喉咙怎么了？

35、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每天要对教室进行消毒。

36、培养幼儿对H7N9病毒的自我保护意识。

37、幼儿自由讨论，回答。

38、教师总结：人类直接接触受H7N9型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H7N9型病毒都会受到感染。

39、了解H7N9禽流感症状。

40、得了H7N9禽流感，早期有哪些症状？

41、最近是不是不能吃家禽了？

42、如果出现高热咳嗽的症状怎么办？

43、科学认识禽流感

44、流感及传播

45、生活委员根据游戏活动内容，把预防流感做出小结。

46、谈谈对感冒的理解：几乎所有的人都或多或少有过感冒的经验，至于感冒的症状，只

47、应对感冒的治疗和护理方法

48、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

49、你怎么知道自己或家人生病了？生病的时候有什么感觉或表现？

50、怎样才能少生病呢？（如注意营养和卫生，经常参加户外活动，运动前后适当增减衣物、及时擦汗、根据天气变化适当曾减衣物等。）

预防流感主题班会 50句菁华扩展阅读

预防流感主题班会 50句菁华（扩展1）

——预防交通事故安全教育主题班会 50句菁华

1、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

2、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很容易发生意外

3、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆、遵规矩、保生命。

4、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

5、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

6、围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

7、小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

8、过马路时，我们要看好红绿灯：

9、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

10、真切的告诫：

11、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

12、让同学们收集有关交通事故的新闻。

13、选好及训练班会主持。

14、同学们议论，各抒己见。

15、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

16、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？

17、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

18、由于活动是孩子们感兴趣的问题，因此，在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信心，都充分地展示了自我。

19、透过这次活动，学生的安全职责感明显得到加强，此刻学生自觉遵守校园安全常规的意识增强了。

20、确定男女主持各一人。

21、准备好相关课件。

22、确定六人快板排练

23、请再看血淋淋的交通事故场面。（课件显示）

24、匪警电话号码是——

25、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。

26、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，就应根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

27、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它能够给人们造福，也能够给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会**安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

28、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。

29、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识

30、绿灯闪烁时，车辆应该怎么办?

31、黄灯亮时，车辆应该怎么办?

32、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办?

33、乘坐公共汽车的同学，应该注意什么?

34、发生交通事故后，我们应该怎么办?

35、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。

36、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

37、小兔诊所(5分钟)

38、珍爱生命(5分钟)

39、交通安全知识抢答(5分钟)

40、观看交通安全视频

41、游戏《模拟路口》

42、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。

43、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

44、事例：列举交通安全事故交通安全：

45、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

46、骑自行车时不带人

47、骑自行车不闯红灯

48、不坐非法营运机动车。

49、不准闯红灯。

50、不准翻越护栏。

预防流感主题班会 50句菁华（扩展2）

——预防春季传染病主题班会 40句菁华

1、有主持人宣布班会开始：

2、春季防病三招：

3、传染源

4、传播途径

5、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质;

6、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;

7、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;

8、学生应学会进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或教师，以确保早发现、早治疗。

9、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

10、关于预防传染病的挂图、录像。

11、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览;

12、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

13、头发：头发整洁无异味;男生不留长发。

14、脸：洁净无污垢。

15、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。

16、红领巾：整洁，勤换洗。

17、衣服：衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

18、如何预防?

19、主持人讲话：

20、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

21、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。

22、学生分组讨论、交流。

23、教学挂图

24、活动导入：观看教学挂图。

25、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。

26、提问;我们应该怎样预防疾病?

27、积极学习了解卫生防病知识,树立流行症的防病意识。

28、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,教室应每天开窗通风以保持空气的新鲜,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上。让阳光充分照射教室。

29、疾病流行季节,只管即便减少到人多的公共场所,更不要到流行症患者聚集的场所。

30、把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护：管好饮食不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;杜绝生吃水产品。从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。

31、教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。

32、了解传染病流行的三个基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。

33、预防春季传染病的重要性

34、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。

35、避免与患儿接触，幼托机构发现病人，要采取隔离措施;

36、流行时，做好环境、食品卫生和个人卫生;

37、家长尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会;

38、打疫苗害怕，就不打了;

39、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

40、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。

预防流感主题班会 50句菁华（扩展3）

——预防艾滋病宣传主题班会 40句菁华

1、什么是艾滋病;

2、掌握预防艾滋病的基本知识;

3、艾滋病对儿童的影响

4、加强艾滋病的监测检疫。

5、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测

6、了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。

7、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。

8、性传播：通过异性或同性性行为传播。

9、在餐厅用膳，甚至共用菜盘、口杯、刀叉和其它餐具;

10、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

11、不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。

12、做最后总结〃宣布“预防艾滋病”主题班会结束。

13、教师朗诵配乐诗：一种声音-致一个特殊的群体

14、播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片，复习所学内容，消除对艾滋病患者得恐惧，增进对艾滋病患者得关爱。

15、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。

16、将大学生艾滋病防控宣传教育纳入“5.25”心理健康宣传教育月之中，通过发放宣传册页、露天宣讲等形式向大学生宣传防艾知识。

17、在学生公寓利用黑板报和防艾宣传画报，宣传防艾知识。

18、加强与地方卫生行政部门和疾病防控机构的联络协调工作，及时通报和处置疫情。

19、精心遴选人选外出专业培训，培养艾滋病防治教育专职教师1名，在此基础上，组织一次全校预防艾滋病师资业务培训。

20、常年开展艾滋病健康教育咨询工作。

21、9月份新生入学季，发放艾滋病教育处方。

22、12月1日举行“世界艾滋病日”宣传活动。

23、按时对学校各部门艾滋病防控教育工作的检查督促与考核工作，及时收集各部门宣传教育活动的相关资料，规范建档。

24、11月份，开展预防艾滋病知识竞赛，排演校园防艾的相关节目，通过小品、话剧等学生喜闻乐见的形式进行宣传。

25、9月份前，开设预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关图书专架，进一步加强相关图书及电子出版物的宣传、阅读推广工作。

26、预防艾滋病宣传品发放

27、及时总结，认真督导。中小学部及幼儿园各班级要及时收集整理活动信息，对活动开展的情况进行认真督导，确保活动的有效进行，同时要及时总结开展工作的经验，适时进行交流。

28、让大家都知道，防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责；

29、制作条幅要求：红底白字

30、制作展板：利用各种渠道收集较好的预防艾滋病的相关知识，以形象醒目的展板形式展现给大家。

31、准备搜集宣传单上的具体内容，联系广告公司进行印刷。

32、安排参加预防艾滋病培训的观众。

33、12月1日，代表学校赴东方红广场参加预防艾滋病宣传活动

34、发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。

35、查禁XX，禁止吸毒，打击XX、卖淫。

36、妥善做好病人和感染者的管理工作。应劝告他们不要同非感染者有性关系，不能作为供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者应终止妊娠。母乳喂养母亲受HIV感染应停止母乳喂养婴儿。

37、学校既为青少年提供健康环境，又可通过有组织的实践活动，培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能，培养健康生活方式，改善人际关系。同时，通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员，推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。

38、主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式

39、气球答题互动

40、角色扮演

预防流感主题班会 50句菁华（扩展4）

——交通安全的主题班会 50句菁华

1、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

2、小组进行讨论，交流学习体会；

3、汇报。

4、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？

5、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

6、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。

7、20xx年4月22日，XX市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。

8、黄灯亮时还可以过马路吗?

9、行车、行人应靠哪边走?

10、遇到交通事故，可打122电话向警察求助。

11、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

12、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

13、放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）

14、过马路时我们应该：

15、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）

16、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口，它分为五种

17、先由学生讨论如何与同学相处：

18、教会学生与同学相处的原则

19、唱一唱：《爱的奉献》

20、有关交通安全的资料

21、道路交通标志如何分类？

22、导流线：

23、首先播放查找到的一些违章的视频及交通事故图片。

24、自11月25日开始，x路段情报板、x情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。

25、结合xxx工作实际，针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

26、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。

27、准备200张便签纸

28、印制一条横幅

29、保卫处可针对此活动进行一个专题讲座

30、要妥善保管好保卫处提供的资料

31、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新，是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习，尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头，扎实开展，并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会，通过撰写心得体会，真正从思想上提高足够认识，达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、x区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县，每个区县选择10—20篇优秀心得体会上报市交警支队，集中组织评比，并设不同奖项，分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金，有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册，作为本次活动的辅助教材，以便来年学习使用。同时设活动组织奖，进行相应奖励。

32、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3—6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲，用身边的人、身边人的体会进行教育，形成影响，主要媒体进行相关跟踪报道，达到一定的宣传效果。

33、11月30日前与永安花苑物业联系好，借好桌椅（可以的话借几个喇叭）；实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。

34、活动前确认好所带东西和准备工作

35、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

36、12月2日举行*下讲话：安全起步，文明出行。

37、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋习，安全文明出行。

38、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。（四至六年级）

39、了解一些基本的交通规则。

40、把小朋友的错误纠正过来。

41、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

42、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

43、不得翻越护栏横穿铁路。

44、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时，必须停车或止步了望，确认两端无列车开来时，方准通行。

45、上火车时不要翻爬车窗进入车厢，以免车窗滑落砸伤自己。

46、在列车上打开水，不要灌得太满，以防发生烫伤。

47、在卧铺睡觉，应将头朝过道，这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡，因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外，如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸，头会被碰伤。

48、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔，以防触电。

49、过铁道时，若遇红灯亮时，或看守人员示意停止行进时，须依次停在安全线或栏杆以外。

50、齐呼我们的誓言

预防流感主题班会 50句菁华（扩展5）

——初中主题班会记录 50句菁华

1、同学们议论，各抒己见。

2、主持小结：

3、什么灯亮时才可以走？

4、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

5、由小品、谈心得体会。

6、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。

7、正确对待恋爱和中考之间的关系，排除干扰，加倍努力学习。

8、你认为什么是早恋？

9、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因？在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗？

10、班主任总结

11、上学时，要排队进校。

12、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。

13、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委；

14、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

15、升旗。奏*时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）

16、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。

17、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。

18、请家长谈感受。

19、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。

20、学生邀请家长、老师手捧千纸鹤到教室中央齐唱《爱的奉献》

21、乘汽车安全

22、严禁学生私自下水游泳，专门是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

23、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼

24、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

25、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

26、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。

27、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，假如要烘烤，必须要有人看管。

28、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。

29、假如是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。

30、为什么要对学生进行安全教育？

31、火灾事故发生的原因有哪些？

32、为什么冬季火灾事故多？

33、火场逃生有哪些方法？

34、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

35、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。饮食安全主题班会记录。

36、饮水。立即喝下超多洁净水，稀释毒素。

37、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

38、哪些食物不能一齐吃(a)

39、发霉的花生能吃吗(不能)

40、了解一些防火安全知识。

41、使用火炉要注意什么?

42、帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

43、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康的方向发展，消除自卑感，增强对困难和挫折的承受能力。

44、你能成为班级中出色的一员吗？（YES，YES，举手的人很自信）

45、你是否总是觉得自己在学习上不能够取得好成绩？（NO，NO，举手的人很自卑）

46、以自己为例

47、排除杂念

48、自我激励

49、你能成为班级中出色的一员吗？（YES）

50、你认为不管在哪方面，别人誰也比不如你吗？（NO）

预防流感主题班会 50句菁华（扩展6）

——安全教育知识主题班会 50句菁华

1、户外活动如何防止中暑呢?

2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品，更不能喝酒。

3、故意毁坏他人财物。

4、学生饮食、就餐的安全隐患。

5、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

6、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

7、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

8、目前学校抓的几项工作。

9、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。

10、交通安全

11、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

12、不把贵重物品到学校，钱币随身携带，严防失窃。节假日关好门、窗。

13、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。

14、严禁到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等。

15、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感的主要症状是发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，并伴随全身肌肉、关节酸痛不适等，有时也表现为较重的肺炎或胃肠型流感。潜伏期通常为1~3日，传染期为1周，传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

16、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

17、*时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

18、不偏食，*时在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在学校多吃汤菜和开水，坚持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的饮料。

19、交通安全：全国*均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全，上放学时必须要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

20、出行安全

21、辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。首先，思想上时时讲安全，事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话，又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次，她强调我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

22、要勤洗手，个性是在饭前饭后，上厕所务必要把手洗干净。

23、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻持续口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

24、个性常见的.火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，*时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

25、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要个性提醒家长不要躺在床上抽烟，个性是烟头不要乱扔。

26、校园安全，天气渐冷，积极地提醒大家注意保暖，注意*时运动的安全，由于我校人口较多，校外车辆如马龙，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

27、了解安全使用电器的粗浅知识。

28、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。

29、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。

30、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？

31、那怎么样才能让这些东西动起来呢？。它们需要什么？

32、演示“认识短路的危害”的实验，是一个具有破坏性的演示实验，目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流，S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。

33、知道安全用电的常识，增强自我保护的意识。

34、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

35、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电？

36、刚刚我们说了金属和水、人都会导电，所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里，不能用金属导电的东西接触电源。

37、教学挂图和幼儿用书。

38、观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。

39、*时用电炉取暖对不对？有什么影响？

40、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。

41、欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

42、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。

43、充分认识安全工作的重要意义。

44、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

45、进行预防灾害，防肺结核的教育。

46、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

47、群众归纳。

48、不能用有金属立柱的雨桑在郊区或露天操作时，不要使用金属工具，如铁撬棒等。

49、不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。

50、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

预防流感主题班会 50句菁华（扩展7）

——高中主题班会 50句菁华

1、用心算一算

2、在一个特殊的日子，送父母一张贺卡，写上对一句感谢或祝福的话。

3、感谢父母的养育之恩。

4、齐诵《千纸鹤的爱》学生给父母老师献上千纸鹤。

5、字谜：一流水准――淮

6、字谜：需要一半，留下一半――雷

7、字谜：一月一日非今天――明

8、字谜：4个人搬个木头，猜一个字答案是：杰

9、字谜：秀才翘尾巴――秃

10、字谜：千里挑一，百里挑一――伯

11、列举班上的小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等)，看见这些小事，老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)

12、诚信是交往之道

13、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；

14、3次

15、宣布：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

16、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声

17、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。

18、要求学生在休息日时亲手制作(不提倡买)一个小礼物，一方面培养学生动手操作的能力，另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。

19、召开班干部会议，讨论生日会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。

20、游戏：心有灵犀一点通 游戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。 游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。

21、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论，代表发言)

22、常回家看看

23、播放国内外知名的大学视频照片

24、学会正确对待青春期对异性的好感；

25、青春的爱（喜欢不等于爱情）

26、自己谈怎样孝敬父母

27、写心愿卡，画“感恩树”

28、A同学走路，因路滑不小心踩到B同学，使得这同学很生气，结果两人吵起来。

29、课代表考单词，有同学不写，课代表批评了那个同学，那个同学破口大骂。

30、邀请兄弟班级同学参观。

31、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。

32、小品《道德医生》

33、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

34、我们升*是我们要做到哪些礼仪？

35、学习防触电知识的情景表演:

36、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待

37、举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

38、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

39、组织、选拔部分学生排练节目。

40、最后，由班主任蒲老师及副班主任朱老师（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。 为什么要开展诚信教育（大家讨论）

41、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。

42、故事：（某同学叙述故事）（6分钟）

43、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？ 是。否。

44、结语：（1分钟）

45、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量，确定人生目标，走向成功的实例。

46、提出问题：

47、努力读书，孝敬父母。

　　播放音乐《感恩的心》

　　同学们，老师希望你们能够同歌曲里面唱的一样，对待父母能够有一颗感恩的心。

　　回到家里后，对待父母能够多一些体贴，多一些理解。这节班会课就开到这里。

　　同学们下课！

　　高中主题班会 篇9

　　【教育目的】

　　随着物质生活水*的提高，以及越来越多的独生子女的涌现，现在的中学生一代，不缺吃，不缺穿，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么，因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。

　　【活动准备】

48、使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

　　二、教育重点

　　教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。

　　三、教育难点

　　如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。

　　四、班会过程

　　（一）引入

49、七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论，代表发言)

　　(1) 对自己负责：

　　(2)对家庭负责

　　(3)对他人和集体负责:

　　(4)对社会与国家负责

50、班级布置

　　教学方法：

预防流感主题班会 50句菁华（扩展8）

——《感恩教育》主题班会 40句菁华

1、学习唱《感恩的心》。《游子吟》

2、学生收集有关资料

3、教师宣布团队活动课开始

4、辩论赛

5、讨论

6、演讲“感恩小故事”

7、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们*凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母*凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

8、无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》

9、让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家庭中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的诠释。

10、邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。

11、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母，与父母和谐相处，从现在开始，以实际行动来回报父母。

12、课间播放《爱进我家》(flash)。

13、当父母(孩子)的容貌不漂亮时，你有嫌弃过吗?

14、搜集相关的文章，歌曲，经典词句

15、问卷调查资料

16、课前采访什么是感恩。

17、学生亲手制作幸运星项链。

18、学生汇报。过渡：同学们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

19、畅谈。

20、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

21、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。

22、各班组织学生观看感恩教育影片。

23、以年级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。

24、刘峻成同学发表生日感言。

25、见面要注意文明礼貌：

26、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

27、《师恩》

28、老师的光荣称号

29、班主任老师讲话。

30、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)

31、情景剧“家有儿女”

32、设计班会的步骤及串联词。

33、活动开始

34、使学生明确感恩的含义和意义，学会识恩、知恩，懂得感恩励志、自强不息的中华传统美德。

35、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

　　活动时间：

36、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?

　　让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

37、让学生学会理解父母、孝敬父母、体谅关心父母、感恩父母，与父母和谐相处，从现在开始，以实际行动来回报父母。

　　三、活动准备：

38、畅谈体会和感受。

　　五、汇报表演，表达爱意。

　　(1)、第一小队：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗，来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

　　(2)、我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们，在一起，同学习，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密!(齐诵的方式)

　　(3)、第三小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星，播放《每当我走过老师的窗前》)

　　(4)、第四小队：爱父母、长辈以及老师同学都是应该的，因为他们爱我们，我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人，因残疾或疾病连爱别人的能力都没有，难道仅仅因为他们没有对我们付出爱，我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议，把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

　　《感恩教育》主题班会 篇10

　　一、指导思想：

　　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

　　二、活动主题：

　　学会感恩他人，构建和谐校园

　　三、活动口号：

　　让感恩伴你我成长

　　四、活动小组：

　　组长：

　　副组长：

　　活动策划：

　　成员：

　　五、活动安排：

　　（一）宣传发动阶段

39、刘峻成同学发表生日感言。

　　二、感恩父母

40、一个残酷的游戏

　　还记得我们做过的一个游戏吗？这个游戏比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫《舍弃》，下面让我们一起来看一下游戏的结果。（看多媒体课件）

　　从结果来看，参加游戏的有45位同学，有效票数为43票。在这43位同学中，有41名同学最后将自己的父母保留了下来，这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中， 我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦的思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”

　　《感恩教育》主题班会 篇20

　　教学目的：

预防流感主题班会 50句菁华（扩展9）

——“庆元旦”主题班会 30句菁华

1、知识竞赛

2、通知同学们好好复习准备参加知识竞赛。

3、一节干电池的电压？1.5V

4、常见内燃机？汽油机和柴油机

5、电功的单位？（J）

6、红磷在氧气中燃烧的化学式是？4P+5O2点燃P2O5

7、收集氧气应该用什么方法？排水集气法或向上排空气法

8、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

9、蒋心怡：让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请刘老师说明活动方法。（同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

10、班主任。

11、、会前准备

12、我们在活动中多开心呀，相信在*时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢?

13、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)

14、有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。

15、下课有打闹现象。

16、师小结：课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友，我们要爱护他们，每个小朋友做班级里的有心人，那么我们的家才会更美好。

17、我们不光是一(四)班的孩子，更是天马学校里一名小学生，不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范，我们应如何做呢?

18、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

19、公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年是春节，*人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

20、了解*人怎么过元旦。

21、你也有一天假期，元旦你是怎么过的？要怎么过才会有意义？

22、新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能**安安，也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩……对于我们的班级，又有什么祝福呢？能把你的愿望说出来吗？并制作心愿卡让大家一起分享吗？

23、喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。

24、进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

25、布置教室，体现节日气氛。

26、准备好活动器材和奖品。

27、设计活动方案和报头

28、(主持人出场)

29、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

30、4个主持人用的扩音器、音响。

主题班会