关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华

1、不经历风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。

2、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

3、一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生

4、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。--王守仁

5、当人有梦想就要去坚持，如果你做人的基本是不想输，那么你就放弃，因为只有放弃了才不会输。

6、只要功夫深，铁杵磨成针。——谚语(名言名句大全)

7、天行健，君子以自强不息。——文天祥

8、遭遇坎坷的时候，我们或许情绪过，或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过，困难像弹簧，你弱它就强。任何事情，都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜，还是困苦，它都只是一个阶段，一个过程。只要你坚持走过山穷水尽，必将换来柳暗花明。

9、你若爱他，坚持很容易;他不爱你，放下太难。

10、事业常成于坚忍，毁于急躁。

11、绳锯木断，水滴石穿。

12、道路和观点我们的忠言是：每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路，不被权威所吓倒，不受行时的观点所牵制，也不被时尚所迷惑。——歌德

13、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

14、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

15、用这生命中的每一秒，给自己一个不后悔的未来。

16、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

17、你关注什么样的人，决定你将看到什么样的世界。

18、要别人相信自己，不是靠信誓旦旦，而是靠行动。

19、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

20、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

21、把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。

22、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

23、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

24、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

25、活着的目的不在于永远活着，而在于永远活出自己。

26、伤疤显然不应该成为制造另一群伤口的理由。

27、想到和得到，中间还有两个字——就是要做到。

28、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

29、成功永远属于马上行动的人。

30、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华扩展阅读

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展1）

——鼓励教育名言警句摘抄 50句菁华

1、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好，坚持下来，他是幸福的。——卢勤

2、有一天你会抛开曾经向往的虚假繁华，回到孤独之中，像我一样，从心开始真正独立的活着。？

3、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼

4、为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹

5、毅力是永久的享受。

6、一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生

7、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼

8、只要功夫深，铁杵磨成针。——谚语

9、生命没有完结，生命只有前进。

10、绳锯木断，水滴石穿。

11、告诉自己，凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

12、你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。

13、要别人相信自己，不是靠信誓旦旦，而是靠行动。

14、比我优秀的人都还在努力，我有什么资格说放弃。

15、孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”

16、小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》

17、子曰：“君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。”

18、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》

19、不在其位，不谋其政。——孔子《论语》

20、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

21、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人这所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。——孔子《论语》

22、为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。——孔子《论语》

23、岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》

24、团结协作，彼此尊重。只有做到了这一点，你才能得到更好地施展你的才华的机会，在竞争中求得发展。

25、如果我不在乎妳，我不会在为你笑；不会变得这么脆弱；不会在意你做的每件事；不会静静的想着你发呆；不会记住你说的每句话；不会为你心痛；不会自己一人珍惜与你在一起的时刻；不会总是不由自主的想起你；不会这么轻易的让痛苦折磨自己；不会为了无关重要的小细节跟你争执；这一切只因为我在乎你。

26、因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过…我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆…我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想，我、做不到......

27、。做一个快乐的女子，一定要快乐，不快乐也要制造快乐，笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛，开心，就笑，让大家都感染到，悲伤，就哭，美容，倾诉，然后一切归零，爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬，生活，其实没有什么大不了。

28、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

29、久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。

30、年月里。五味杂陈。

31、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

32、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

33、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

34、行是知之始，知是行之成。——陶行知

35、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

36、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

37、三人行必有我师。——孔子

38、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

39、身教重于言传。——王夫之

40、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

41、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

42、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

43、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

44、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

45、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

46、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

47、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

48、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

49、教育贵于熏习，风气赖于浸染。——郭秉文

50、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——*

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展2）

——关于人生的意义名言警句 30句菁华

1、仰仗别人的智慧，反倒会束缚住自己。

2、游手好闲会使人心智生锈每一件事都要用多方面的角度来看它。

3、目标的实现建立在“我要成功”的强烈愿望上。

4、人生在世，应该这样，在芬芳别人的同时美丽自己。

5、我所浪费的今天，是昨天死去的人都渴望的明天。

6、当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。

7、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。

8、爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。

9、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

10、难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的!

11、失因为贪——说真的，老实人很少上当。

12、即便无人喝彩，也要守住自己的人生。

13、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

14、马不停蹄的错过，轻而易举的辜负，不知不觉的陌路。

15、青春一经典当即永不再赎。

16、不较真，“真”就不出来，还是较吧。

17、请相信任何一个选择都不会比另一个好或者差，虽然每个人到头来都会怀疑自己没有得到的才是最好的。

18、最快乐的人并不是一切东西都是最好的，但他们会充分享受自己已有的东西。

19、你觉得你过不去的坎的时候，有一天也会乐观的和别人分享。或许这就是成长。

20、幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。

21、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。

22、生命从一开始就在倒计时，不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。

23、生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气。

24、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

25、人生，看轻看淡多少，痛苦就远离你多少。

26、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

27、最好的，不一定是最合适的;最合适的，才是真正最好的。

28、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。

29、忘掉所有那些不可能的借口，去坚持那一个可能的理由。

30、不要对我说对不起，因为我们没关系。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展3）

——关于教育的经典名言警句 30句菁华

1、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭

2、一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务；他对社会有培养合群的人的义务；他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而

3、不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。——卢梭

4、当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。——卢梭

5、要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的；要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。——卢梭

6、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

7、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

8、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

9、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

10、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

11、相信孩子的理智并信任他。

12、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

13、让孩子有机会真正作决定。

14、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

15、远也把它们拔不掉了。

16、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

17、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

18、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

19、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

20、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

21、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

22、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

23、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

24、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

25、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

26、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

27、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

28、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

29、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

30、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展4）

——鼓励学生的名言警句 60句菁华

1、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。──培根

2、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

3、将失去生活成一种获得。

4、学如逆水行舟，不进则退。

5、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——*

6、你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

7、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维

8、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰

9、用灵魂撞击命运，用观念超越梦想。现在做什么并不重要，将来做什么才重要。为改变以后的命运，先改变现在的观念!

10、最难打开的是心门，最难走的路是心路，最难过的桥是心桥，最难调整的是心态。世界上最难干的工程是改造人的内心世界!

11、你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己!

12、观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!

13、人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路!

14、你抓住一件东西总不放时，或许你永远只会拥有这件东西，如果肯放手， 便获得了其它选择机会。旧观念不放弃，新观念难产生!

15、发明在于发现，发现在于实践。

16、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

17、如果缺少破土面出并与风雪拼搏也许那件事只有你才能办到。

18、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

19、既然时间如东流水不可挽留，那么最好的选择就是不停地和时间一起走。

20、战胜别人，先要战胜自己。

21、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

22、生活中没有弱者，只有不愿努力的人。

23、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

24、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

25、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

26、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。

27、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

28、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

29、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

30、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

31、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

32、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

33、发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。

34、种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生!

35、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼

36、不安于现状，不甘于*庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

37、沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。

38、把学识过于用作装句饰是虚伪；完整依知识上的规矩而断事是书生的怪癖。

39、休息休息，脑子生锈。——德国谚语

40、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫

41、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

42、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

43、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨练。

44、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

45、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——*

46、读书使人成为完善的人。——培根

47、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

48、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

49、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

50、生活不一定是一直美好的，但是那些挣扎可以让你变得更坚强，那些改变可以让你变得更有智慧。

51、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

52、苦想没盼头，苦干有奔头。

53、比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。

54、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

55、谚云：世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。

56、越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

57、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

58、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

59、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

60、书籍是人类知识的总统。

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展5）

——教育的名言警句 50句菁华

1、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

2、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

3、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

4、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

5、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

6、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、——歌德

7、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，——雨果

8、孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”

9、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”

10、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

11、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

12、利用时间是一个极其高级的规律。——*

13、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

14、经验是由痛苦中萃取出来的。

15、成长的岁月里有烦恼有快乐，前进的道路上有荆棘有花朵，脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里，有我的祝福有我的问候：祝开心永久如长河。

16、积极的人在每一次失败中都看到机会。

17、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。

18、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

19、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

20、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

21、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

22、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

23、教育最伟大的技巧是：知所启发。

24、美是善的另一种形式。——彼翁

25、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。——舒仪《曾有一个人爱我如生命》

26、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗素

27、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

28、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍

29、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

30、孔子曰：因材施教。——孔子

31、孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子

32、孔子曰：诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子

33、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

34、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

35、善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学。

36、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

37、利用时间是一个极其高级的规律。——*

38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——*

39、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

40、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——卢梭

41、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

42、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。——R.皮特斯

43、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

44、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

45、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳

46、爱就是教育，没有爱便没有教育。

47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

48、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地回答。

49、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

50、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展6）

——有教育意义的诗句 40句菁华

1、任凭弱水三千，我只取一瓢饮。

2、君生我未生，我生君以老。君恨我迟生，我恨君生早。

3、去年花里逢君别，今日花开又一年。

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

5、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

6、登山则情满于山，观海则意溢于海。

7、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

8、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

9、世上岂无千里马，人中难得九方皋。——宋.黄庭坚

10、盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人。——晋.陶渊明

11、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》

12、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》

13、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂*空无人！——陆游《金错刀行》

14、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

15、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

16、三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》

17、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

18、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》

19、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》

20、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》

21、诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》

22、鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。——岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》

23、梅似雪，柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》

24、名花倾国两相欢，长得君王带笑看。——李白《清*调·其三》

25、月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。——杨万里《竹枝词》

26、何处望神州？满眼风光北固楼。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

27、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》

28、医得眼前疮，剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》

29、九日龙山饮，黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》

30、人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》

31、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

32、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香·登临送目》

33、报国无门空自怨，济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》

34、万国奔腾，两宫幽陷，此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》

35、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》

36、故国山川，故园心眼，还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》

37、可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。——陈陶《陇西行》

38、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》

39、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论*之存亡决定于今日》

40、北国风光，千里冰封，万里雪飘。——*《沁园春·雪》

关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华（扩展7）

——关于人生的意义名言摘录 30句菁华

1、成功属于永远不放弃的人。

2、近朱者未必赤、近墨者未必黑。

3、不要犹豫，直到你真的尽力为止。

4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

5、创造无限的财富，回报朋友和家人。

6、我不怕千万人阻挡，只怕自我投降。

7、选择比努力重要，选择不对努力白费!

8、你的路，你必须自己走，才能找到出口。

9、改变之所以难，是因为内心推动力不够。

10、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。

11、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。

12、学习是灯，努力是油，要想灯亮，只有加油。

13、跌倒了要自己爬起来，受伤了要学会自己疗伤!

14、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

15、检验两只鸡的友谊，要等出现一条虫子的时候。

16、缘来要惜，缘尽就放，随方就圆，无处不自在。

17、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。

18、想起了沙漠就想起了水，想起了爱情就想起了你。

19、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

20、等一等就安全了，让一让就过去了，忍一忍就和谐了。

21、也莫不辨是非地随波逐流，宁肯孑然而自豪地独守信念。

22、偶尔幽生活一默你会觉得很爽，但生活幽你一默就惨了。

23、什么是有福?耳朵不听是非，眼睛不看争斗，嘴不说伤人的话。

24、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。

25、个真正的人对困难的回答是战斗，对困难的回答是胜利，对胜利的回答是谦逊。

26、这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。

27、自己都没有未来，怎么会给未来的她未来，顺其自然，知足常乐，不甘*常。为我们。

28、成熟，就是某一个突如其来的时刻，把你的骄傲狠狠的踩到地上，任其开成花或者烂成泥。

29、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。

30、一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意，岂足为怪?

教育,意义,名言警句