日期:2022-12-02 00:00:00
1、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
2、语言*滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
3、文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。
4、未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
5、对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
6、能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
7、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
8、文章语言生动丰富可读性强。
9、开头不错,有进步!
10、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。 3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。
11、加入人物形象描写,使画面生动。 5、开头直抒胸臆,点明中心。 二、中间:
12、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境,符合人物身份特点的对话描写 特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一 个道理:——————
13、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,故事如后的写作之路还很漫长,希望你能努力思 索,不断创新。
14、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
15、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
16、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
17、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
18、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
19、文章想象合情合理,
20、,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
21、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
22、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
23、文章简洁明了语言*淡朴实。
24、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
25、开头简明扼要
26、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,
27、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
28、文章语言生动丰富,可读性强。
29、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
30、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
31、所幸书还是有处可借,今儿李家一本,明儿王家一册。朝可谒孟子,暮可访太白;夏可观十里荷花,夜可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江南雨巷……
32、下了晚自习,同学们都去梦周公了,只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨,一缕柔情。
33、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。
34、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
35、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
36、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
37、引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
38、论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
39、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。
40、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
41、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
42、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整。
43、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
44、借景抒情托物咏志很特色。
45、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
46、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
47、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
48、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
49、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
50、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。 文章前后连贯形成完整的形象。
做家务的作文评语 50句菁华扩展阅读
做家务的作文评语 50句菁华(扩展1)
——做家务的句子 60句菁华
1、我用水管往盆里放了点水,戴上手套,用海绵从原来长叶子的地方往下擦洗。
2、我找来一块抹布,来到窗前,把窗户上的灰尘擦干净。然后拎来一桶水,用净水把抹布洗干净。
3、我爬进猪栏,用竹棒敲打它们。猪栏里到处是猪粪;好不容易才找了个比较干净的地方站稳。
4、爸爸妈妈上班很辛苦,我们做完作业后应该干些家务活了。于是我带着六岁的妹妹来到南门菜市场。
5、奶奶总穿不上针,不知为什么,越穿不上越眯缝眼睛,身子往后仰,费了很大的劲还是穿不上。
6、她先用答帚把鸡粪扫干净,又用清水冲洗一遍,然后端来一盆早已拌好的饲料。
7、他先把烧熟的笋丝、*,蛋丝混在一起,用手一绞,做成龙身,再拿出两个蛋黄,在上面刻上几刀,龙头和龙尾就出现了。
8、到了菜市场,我想总是便宜的好,于是不管三七二十一就买了便宜的。回到家里,妈妈一拣,只剩下了一半。
9、我打了盆水,把碗一个一个刷干净,桌子擦了又擦。我看着自己洗的碗,一个个亮堂堂的,真开心啊!
10、劳动使人聪慧,劳动给人快乐。它能洗刷人们思想上的灰尘,它能除掉人们灵魂上的污垢,使人变得崇高,使人变得伟大。
11、天还没有亮,工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂,不多久就听见了机器的轰鸣声,工人们穿好自己的工作服,开始了一天的忙碌。
12、因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。
13、这是一个非常闷热的下午,我在姥姥家的楼道里打扫卫生。我拿了把常把扫帚,先是清扫楼道地面,还别说楼道里还真的挺埋汰,什么碎纸、烟头、泥土、蜘蛛网、插在门缝里的野广告,不一会儿就扫了一大堆,不一会儿我也大汗淋漓了。
14、我开始整理最后一类旧课本考卷和一些资料。由于我准备把它们另外“安放”,所以就拿了两个大塑料袋,把它们装了进去。我选择了我的上下铺床的上铺作为它们的“安放”之地。不过,由于位子高,我只有踩着椅子才能工作。我一手提着一个袋子,爬上了椅子。刚要开始放上去,我就掉了下来。我以为自己没站稳,提着袋子再试一次,结果又掉下来了。我琢磨:哦,原来是手中的袋子很重,我一手拿着袋子,失去了*衡。不过,这也难不倒我。我先把两个袋子放在下铺上,然后站上椅子,拿起一个塑料袋,托在手里,轻轻往上一推,袋子就上去了。哈哈!果然有效。
15、说他昨天没有参加打扫卫生一事,他矢口否认,还列出几个证人说明他参加了。
16、小年到,人繁忙,打扫卫生净灶膛;室清洁,心欢畅,购物买菜街上逛;贴窗花,备佳肴,新年准备都妥当。祝你小年好运到,快快乐乐无烦恼!
17、小年伴随好运到,家家户户都欢喜。全家老少皆上阵,打扫卫生忙不停。窗户玻璃全擦净,墙面灰尘也扫清。肮脏霉运扫出门,干干净净迎新年。愿你快快乐乐迎新年,健健康康美生活!
18、兴现代产业造滨海新城建幸福信宜
19、幸福信宜我们是一家清洁环境不分你我他
20、全民参与人人动手深入实施“城乡清洁工程”
21、妈妈每天都给它们和、喂,从来不嫌脏和累。家禽被勤劳的妈妈喂养的很壮实。
22、我管往盆放了点,戴上套,海绵从原来长叶的地往下擦洗。
23、清洁工程人人参与
24、共建宜居城乡
25、人人讲卫生
26、我爬进猪栏,棒敲打它们。猪栏到处是猪粪;好不容易才找了个较净的地站稳。
27、筛着筛着,我的臂都快要断了,像散了架似的。但我还是咬紧,拚命地摇。
28、我懒洋洋地把地扫完,就去拿拖把。我把拖把站了点,就漫不经地拖起来。
29、待鱼眼发,姐姐刻把鱼捞起,去掉姜、葱段,放到盆。然后放七各种佐料,烧到起了泡为。
30、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
31、请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
32、创建美好家园
33、实施清洁家园工程31倡导文明健康生活从一点一滴做起营造和谐人居环境提高城乡文明程度
34、清洁信宜,从容开始
35、实施“城乡清洁工程”,需要你我共同参与。
36、抓好“城乡清洁工程”,树立信宜新形象。
37、讲卫生,守秩序。
38、整治工地乱象,实现文明施工。
39、促绿色消费,做绿色村民!
40、大家一条心,共建新信宜。
41、保护家园环境,就是爱惜自己生命。
42、实施城乡清洁工程,让我们生活更美好
43、文明是城市之魂,美德是立身之本
44、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风
45、你我多一份自觉,玉都多一份清洁
46、大力整治城乡卫生环境,有效推进“城乡清洁工程”的实施!
47、实施“城乡清洁工程”大力整治五乱现象,,加快信宜经济发展!!
48、让清洁的信宜见证我们的文明
49、群策群力共建美丽信宜,同心同德打造清洁家园
50、巩固卫生城市,喜迎休博盛会
51、摈弃陋习,崇尚文明!
52、信宜是我家,整洁靠大家!
53、关爱城市家园,倡导品位人生!
54、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家!
55、你我多一份自觉,信宜多一份清洁!
56、有了您的真心呵护,信宜才会更加美丽!
57、创建国家卫生城市,为历史文化名城添光彩!
58、搞好城市公共卫生,提高人民健康水*!
59、创造优美环境,营造优良秩序,创建国家级卫生城市!
60、劳动*凡,劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际,让我们在赞美劳动的同时,来赞美我们创造整个*的劳动人民。
做家务的作文评语 50句菁华(扩展2)
——做家务的句子 50句菁华
1、清早,我刚起床,老爸就系上围裙,拿了几个鸡蛋,到厨房里去煎。
2、我懒洋洋地把地扫完,就去拿拖把。我把拖把站了点水,就漫不经心地拖起来。
3、对于女生来说,婚前最幸福的事情是见到他,婚后最幸福的事情是见到他做家务。对于男生来说,婚前最幸福的事情是听她说话,婚后最幸福的事情是听到她闭嘴。
4、在班长的带动下,我们开始打扫卫生。
5、说干就干,我拿来笤帚和簸箕,先把屋子从里向外地认真扫了一遍,把垃圾和细灰搓到簸箕里倒掉,然后我拿来拖把,又打来一桶清水,先把拖把在桶里涮干净,再提起来把拖把上的水空干净。
6、妈妈每天都给它们和、喂,从来不嫌脏和累。家禽被勤劳的妈妈喂养的很壮实。
7、大手小手齐动手
8、提高环境卫生意识
9、我拿起妈妈撰的中间稍厚、边很薄、且常圆的,筷夹了些馅,装进饺,两使劲捏。
10、搞好城市公共卫生
11、妈妈看了说:“你是在筛还是在喂鸡了”
12、我在腰间围上了个围裙,把碗筷端进厨房,放到锅,在锅添上,然后叮叮档挡地刷了起来。
13、文明始于心,洁净践于行
14、我提起桶往槽倒,两头猪跳进槽抢吃起来。歪着__挤,沿着槽沿转,哪个也不认输。
15、我懒洋洋地把地扫完,就去拿拖把。我把拖把站了点,就漫不经地拖起来。
16、我扁担钩把桶挂上,然后躬下腰把扁担搭在肩上,往上拉。
17、绿树成荫,花香扑鼻,理想家园靠大家。
18、我把两头猪的朵抓住,往草堆那边拉,好让我把半桶猪倒进槽。谁知那猪朝我使劲拱,顶得我后退了好步。
19、美化信宜环境,共享山青水秀
20、实施“城乡清洁工程”,需要你我共同参与。
21、抓好“城乡清洁工程”,树立信宜新形象。
22、讲文明,改陋习,树新风。
23、清除农村污染,营造秀美山川。
24、整治村庄环境,改善农民生活。
25、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
26、爱护地球,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
27、从我做起,从小事做起,积极参与“清洁家园”工程
28、实施城乡清洁工程,让我们生活更美好
29、有了您的真心呵护,信宜才会更加美丽
30、实施城乡清洁工程,营造和谐人居环境
31、遵守社会公德,维护公共卫生
32、大力整治城乡卫生环境,有效推进“城乡清洁工程”的实施!
33、实施“城乡清洁工程”,争当信宜文明市民!
34、信宜多一份清洁,生活多一分和谐
35、携手共建卫生城市,齐心同育文明之花
36、群策群力共建美丽信宜,同心同德打造清洁家园
37、打造文明信宜在一言一行表现,巩固卫生城市从一点一滴做起
38、环境卫生,从我做起!
39、整洁家园,人人有责!
40、信宜是我家,整洁靠大家!
41、管住脏、乱、差,留下真、善、美!
42、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护!
43、广告牌匾安装好,以免意外生烦恼!
44、手拉手,心连心,共建文明新信宜!
45、你我多一份自觉,信宜多一份清洁!
46、创卫工作人人参与,美好环境家家受益!
47、创建国家卫生城市,人人有责,人人受益!
48、依法实施对城市卫生的监督管理!
49、深入开展爱国卫生运动,促进经济社会可持续发展!
50、劳动*凡,劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际,让我们在赞美劳动的同时,来赞美我们创造整个*的劳动人民。
做家务的作文评语 50句菁华(扩展3)
——孩子做家务家长评语 40句菁华
1、成果一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在每一次的探究活动中,看得出在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你,这一学期进步多快!希望你再接再厉,那么你的探究成果将更加显著。
3、一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
4、你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你,因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动,学习认真,友爱同学。要是你能够大胆一些,上课多发言,用你那响亮、动听的声音告诉大家:“我会,我行,我是个勇敢的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的。
5、你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的,努力吧!
6、这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。如果你能上课专心听讲,按时完成
7、作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,做一名优秀的少先队员。
8、你虽然不声不响,但是老师发现你上课时特别认真,总是在倾听着老师和同学的讲话,一点一滴的知识就这样进入了你的脑海,老师希望你能更加主动地参加大家的讨论,好吗?
9、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
10、你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
11、你总是认真参加探究活动,提出了很多有建设性的问题,让大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,动手做,在活动中体验着学习的乐趣。希望今后进一步探究动手的技巧、方法,提高作品的质量。
12、你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
13、一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。
14、你能参与探究活动,看到你精彩的发言和独到的见解,连老师都不禁为你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更为积极、主动,能更富有探究求知精神。
15、你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在探究活动中更积极主动些,在集体面前大胆的表达表现,你的本领会更大。加油吧,你将会是个很有出息的孩子!
16、你的求知欲很强,总能认*动的尝试老师布置的家庭小实验。只是,缺乏耐心的你总也等不到实验的结果就先选择放弃。孩子,半途而废多可惜呀!
17、老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。
18、你能参与探究活动,愿意与伙伴们一起学习,能发表自己对探究课题的一些看法。老师给你提个小小的建议,在收集资料时要有重点。
19、你上课认真,活动期间总能和小伙伴一起认真探究,如果你能更踊跃地举手发表自己的观点,那你会更好!
20、尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。
21、你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。
22、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
23、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
24、在这个暑假里,妈妈特意观察了你的行动。你爱帮助人,这一点是我骄傲。可是,我又看见你旁边的一辆自行车倒了,可你装作没看见一样,仍然走掉了。妈妈希望你这一点能改正,要不然你就是个十全十美的人啦!加油,小宝贝,这一暑假做得好的。
25、每天能按照制定的作业时间做作业,但是质量不高,喜欢拖拉磨蹭,不能按时完成,要家长盯着才能快些,喜欢看书,但是总结中心还有欠缺,暑假游泳学的很快,学的很认真,对待长辈有礼貌,也能和哥哥相处融洽。假期的作息还算正常,懂得不乱发脾气,谦让老人,认真读书。
26、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
27、二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
28、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
29、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
30、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
31、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
32、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
33、你明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!
34、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
35、孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。
36、爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
37、暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!
38、儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!
39、孩子,当你翻开人生新的一页时,飞值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如何顺利,圆满地度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望。其中主要有以下三点:勤奋好学,乐观向上。今天的学习,是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。
40、你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。
做家务的作文评语 50句菁华(扩展4)
——作文批改评语 50句菁华
1、文章简洁明了,语言*淡朴实。
2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
3、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
4、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
5、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
6、作文开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。
7、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望
8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
9、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心"塑造"全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。
10、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
11、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
12、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
13、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
14、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
15、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2.选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
16、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
17、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
18、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?
19、我发现你的成绩又提高了!
20、这段时间学习状态很好!
21、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
22、别人能做到的,你也能!
23、孩子,懂得珍惜就会拥有直接指导学生行为,帮助其学习进步!
24、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
25、共同努力,共同进步!
26、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
27、你的写作水*提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。
28、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
29、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
30、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
31、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
32、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
33、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
34、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。
35、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
36、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
37、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
38、用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩
39、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程、结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
40、这篇文章,作者充当了一次导游,为我们介绍了美丽的天坛。准确的描写,详细的数据增强了文章的真实性。专业的叙述让我们对天坛有了较深的了解,是一篇较好的文章。
41、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
42、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将xxx呈现读者面前。
43、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。
44、开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
45、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。
46、运用多种感官,描写十分仔细。
47、用拟人,赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。
48、层次井然,结构严密
49、词藻华丽,内容再求充实
50、思路不清,意不明晰
做家务的作文评语 50句菁华(扩展5)
——教师作文评语 50句菁华
1、晨曦微露,鸟声入帘。睁眼四顾,书在枕边。回忆梦境,不觉莞尔。三更有梦作书枕,不亦乐乎!
2、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
3、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。
4、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。
5、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
6、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
7、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
8、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
9、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
10、感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
11、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
12、感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
13、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
14、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象、
15、文章头尾照应,中心明确,结构完整、
16、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
17、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
18、语言基本通顺,偶有不畅。
19、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
20、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
21、结尾同样有趣
22、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味、
23、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美、这部分还可以展开写、以小见大,表现…
24、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
25、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
26、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
27、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
28、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
29、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
30、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
31、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
32、结构严谨重点突出
33、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
34、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
35、文章简洁明了,语言*淡朴实。
36、开头出手不凡,吸引读者
37、开头打动人心,具有真情实感。
38、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
39、你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……
40、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,
41、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
42、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意、
43、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
44、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过春夏秋冬的描写,抒发作者对童年生活的热爱。
45、在你的笔下,冬天景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!
46、整体的结构 ,描写都还不错 。
47、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
48、以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
49、待囊中日渐大方,便常常流连于书店。见所爱之书,便立即买下,欣欣然而归,取来厚纸,小心封其面,题上字。新书墨香犹存,*而读,手不忍释。阅毕藏之书架,整齐排列。书本日渐增多,细观之总由衷欢畅,如农人见大麦遍地,金谷盈仓一般
50、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。
做家务的作文评语 50句菁华(扩展6)
——老师学生作文评语 50句菁华
1、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
2、文章前后连贯,形成完整的形象。
3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
4、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽语言流畅至极,通感运用尤为巧妙你的笔锋具有征服力和感染力努力,再创辉煌!
5、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅
6、用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应
7、内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述*顺,再求精美造词生涩,未能达意
8、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
9、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
10、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
11、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
12、未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。
13、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
14、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
15、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来
16、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
17、情境描写调动起悬念;
18、将…改成…更合适些,
19、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境
20、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情
21、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。
22、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?
23、举例说明应再加强可以大胆发挥创意
24、内容取材*淡宜多构思发挥创意
25、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”
26、首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。
27、你的这篇作文不太理想,有21个错别字,14处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?
28、你写的字规范、美观、大方,令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章,长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”
29、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!
30、你的比喻句非常贴切,把月亮比作成镰刀、形象、具体,说明你很有创造力。
31、你的《早晨的校园》,在结构上,以时间为顺序,抓住早读、早操、初开的太阳等景点,写得有详有略,干净利索。
32、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。
33、祝贺你,你的作文获的了高分。文章既符合习作训练的各项要求,又能发挥你良好的表达能力,可谓“妙笔生花”。
34、你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡人心肠的旋律。美观、大方的文字,生动、流畅的语言,匠心独运的结构,细腻丰富的情感……,透出了你非凡的天赋。加油!再加油!
35、作为你忠实读者,真诚地对你说:“语句的通顺连贯非常重要,你可一定不要大意呀!”祝愿你在今后的写作道路上写出更出色的文章,如“芝麻开花——节节高”。
36、诗情画意的描写,展现了厚实的写作基础,优美的景色令我们陶醉其中。我将带领学生走进你的意境,去领略,去赏玩,你欢迎吗?
37、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应
38、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
39、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美*常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章
40、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
41、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣
42、取材新颖,文笔老练、结构谨严,叙事详尽、内容充实,文字流利、行文洒脱,趣味隽永、布局新颖,用词简洁。
43、层次井然,结构严密记事生动有趣哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深。
44、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
45、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
46、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
47、错别字多得像马蜂窝…………已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
48、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感
49、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃
50、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
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