日期:2022-12-02 00:00:00
1、德高为师,身正为范。
2、捧着一颗心,不带半根草去。
3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
5、每一个学生都是好学生。
6、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
7、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
8、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德
9、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
11、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
12、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
13、学高为师,身正为范。
14、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
15、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
16、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
18、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
19、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
20、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
21、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
22、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
23、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。
24、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
25、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
26、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路
27、怎样的老师造就了怎样的学生。
28、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
29、是金子总要发光的。
30、太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。
31、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
32、不要为昨天的错而萎靡不振,只要今天做好今天的事,就OK,你就是最棒的!
33、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
34、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
35、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。
36、只有千锤百炼,才能成为好钢。
37、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
39、坚持启发式,避免注入式。
40、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。
41、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。
42、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
43、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
44、师德是一面镜子。
45、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
46、情深恭维少,知己笑谈多。——谚语
47、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。
48、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
49、在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我。
50、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
51、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
52、朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。——佚名
53、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦
54、读电影、看音乐、听书,方为至上境界。——孔晓晔
55、我的音乐是做给那些有思想,有个性,有阅历的人听得,小朋友听不懂没有关系,总有一天他们会长大的——以后他们会懂的。——李泉
56、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
57、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
58、水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的。但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐。——泰戈尔
59、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
60、献出一片真情,呵护幼小心灵。
61、有爱,就会有奇迹!
62、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
63、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
64、热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
65、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
66、学生的满意,是最大的幸福。
67、努力把自己当成一个幼儿。
68、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
69、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
70、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
71、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护幼儿的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
72、智者一切求自我,愚者一切求他人。
73、不好在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时发奋。
74、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
75、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
76、你既然认准1条道路,何必去打听要走多久。
77、要善于套用别人的成功模式,别人的成功模式可成为一种指引,让你有方向可循。
78、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
79、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
80、内存一份爱,外显一个笑。
81、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
82、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
83、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
84、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
85、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
86、物质意义上的幸福生活它仅仅是个指标,而真正从内心感到安定和对于*的认可,则来自于信仰。
87、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
88、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
89、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!
90、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
91、家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。
92、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
93、真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争,他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。
94、一个人在童年能进行精神上的自我教育、自我认识、自我锻炼、善于要求自己、指导自己是非常重要的。
95、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
96、学生也被权力化,年纪轻轻,接受的都是权力教育,事事认同权力,以后出来到社会,国家就交给这样的学生。
97、我们整个学校的教书和育人的工作,其成绩首先取决于我们的学生,取决于他们在多大程度上接受我们的教育。
98、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
99、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。
100、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
优秀教师人生格言 100句菁华扩展阅读
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展1)
——优秀教师人生格言 50句菁华
1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
3、走下讲台给学生讲课。
4、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
5、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
6、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
8、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
15、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
16、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
17、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
18、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路
19、志于道,据于德,依于仁,游于艺
20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
21、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。
22、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
23、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
24、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切!*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹
25、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——谢洛夫
26、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼
27、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。——杨二车娜姆
28、快乐工作,快乐生活。
29、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
30、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
31、教育加赞赏等于教育的*方。
32、踏踏实实做人、认认真真做事。
33、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
34、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
35、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
36、面对幼儿,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
37、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
38、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
39、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
40、你既然认准1条道路,何必去打听要走多久。
41、拼一个春夏秋冬,换生命无怨无悔。
42、以身示范,以德育人。
43、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
44、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?
45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
46、在学校的学习不应当是终结性的,而是人们在整个一生中全面教育的开始,智与美日臻完善的开始。
47、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。
48、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
49、一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。
50、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展2)
——优秀教师教育格言 40句菁华
1、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
5、学高为师,身正为范。
6、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
11、投入心灵才能闻到生命的醇香!
12、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
14、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
15、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
16、教师的爱心是无形的教育。
17、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。
18、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
19、性格决定命运,好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学,钟爱生活,钟爱一切。
20、做人低三分,做事高三分。
21、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
22、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。
23、成未来之才在教化,行教化之业在良师。
24、作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
25、愿守清贫,甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。
26、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
27、学而不思则罔,思而不学则殆。
28、生以求知为乐,师以从教为荣。
29、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
31、小事成就大事,细节成就完美。
32、上善若水,厚德载物。
33、珍惜今天的拥有,明天才会富有。
34、终有一天你会知道,失去比拥有更踏实。
35、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。
36、高兴,就笑,让大家都知道。悲伤,就假装什么也没发生。
37、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
38、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
39、人生要有规划,不好想年以后干什么,要想年内的目标,不好给自我太多的构想。
40、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展3)
——优秀教师的人生格言 30句菁华
1、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
2、心灵的沟通胜于知识传递。
3、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
4、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
5、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
8、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
9、教师要融于师生的相互理解中。
10、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
11、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
12、坚持启发式,避免注入式。
13、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
15、教师应该善于挖掘孩子的'潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
16、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
17、好笋出好竹,好师出好徒。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
21、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
22、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
23、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
24、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
25、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
26、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。
27、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
28、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
29、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
30、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展4)
——人生感悟经典格言 100句菁华
1、人生最困难的事情是认识自己。 特莱斯
2、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。 武者小路实笃
3、人生最为重要的事是发现自己。 [挪威]南森
4、人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实诚意和廉洁。 富兰克林(美国)
5、人生在勤,不索何获。 张衡
6、人生之晨是工作,人生之午是评议,人生之夜是祈祷。 赫西奥德
7、人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。 申居郧
8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 文天祥
9、人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。 谢觉哉
10、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。 谢觉哉
11、人生最低的境界是*凡,其次是超凡脱俗,最高是返璞归真的*凡。 周国*
12、人生最高之理想,在求达于真理。 *
13、绊脚石乃是进身之阶。
14、以诚感人者,人亦诚而应。
15、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
16、造物之前,必先造人。
17、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
18、好好的管教你自己,不要管别人。
19、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。
20、生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。
21、人生就是一局棋,充满了危难和机遇;人生犹如一条路,有坎坷和坦途;人生好像一条河,有九曲回肠和一泻千里;这样的人生才是丰富的。
22、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。
23、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
24、没有观众的音乐会,是为谁而奏没有观众的表演,还有什么继续下去的必要?
25、落叶很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;()我们更应该珍惜我们人生的全过程。
26、见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。
27、世上并没有用来工作的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
28、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。
29、所谓没有时间,是因为没有很好地利用它。
30、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
31、生命的完整,在于宽恕、容忍、等待与爱,如果没有这一切,你拥有了所有,也是虚无。
32、使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。
33、人的价值在遭受诱惑的瞬间被决定
34、领略李白安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,我被李白的精神所影响,在今后的人生道路上我自信面对,乐观挑战。深深品味文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。我领悟到生的伟大,死的光荣的真正含义和价值,促使我在人生道路上奋勇前进,活得更有价值。
35、你比那些躺在坟墓里的人都有希望!
36、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
37、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
38、成功的法则:自信培养恒心,努力创造机遇,坚持造就成功。
39、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
40、我受过的伤 都是我的勋章。
41、现在,我明白了快乐究竟是什么:快乐就是你成功的那一刻,就是你满足的那一记刻。是啊,每个人随着职位不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?
42、人无完人,金无赤足,我们常人有太多的向往,残疾人和我们一样有太多的向往。他们身残志坚,他们的成功要比我们常人艰难的多,这些精神可佳的残疾人,在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向,实现自己的人生价值,他们在前进中有的成功了,有的失败了,当然成功者我们翘起大拇指,失败者我们要鼓励,让他们在不*坦的人生之路上努力向前行,让他们过的幸福,活的开心。关爱残疾人,献出您的爱心,积善成德嘛!
43、很多起初看来很糟糕的事情,结局或许会出人意料的好。人间起起落落,各有各理所当然。可以筹谋,不必较计,接受该接受的,努力该努力的,放弃该放弃的。人人追求好心态,而心态的态字拆解开来,就是心大一点。一颗大容量的心,是人生最可贵财富。
44、生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不*,你也就有了一颗从容淡然的心!
45、人们没有办法选择自己的出身、家庭,*凡不可避免,但我们一定选择一条拒绝*庸的路。当我们踏上这条路时,我们的创造心,进取心将全部调动起来,保持自己高尚的节操,坚持自己的原则,勇敢的追求自己的目标。在人生的路上恣意挥洒自己的豪迈,拥有的便是一个不*庸的,辉煌的人生。
46、成功不是衡量人生价值的最高标准,比成功更重要的是,一个人要拥有内在的丰富,有自己的兴趣,性情,特点,有自己喜欢做的事。只要你有自己正真喜欢做的事,你就会在任何情况下都感到充实和踏实。那些仅仅追求外在成功的人不会懂得什么才是成功的内涵。
47、解释的越长,谎言就越大。
48、开心也是过一天,伤心还是过一天,还不如开心过好每一天。
49、每个人心里,都有一道坚不可摧的防线……
50、阳光总是无私的,它总是照亮那些需要温暖的人。
51、人生只有出走的美丽,而没有等出来的辉煌。
52、生活不是壹种态度,而是壹种选择。
53、生活就像一杯咖啡,苦中带甜,甜中带乐。
54、只要相信,就有可能
55、鱼和熊掌不可兼得,不是所有的事情都可以从头再来。
56、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
57、人生没有彩排,每天都是现场直播。
58、你今天发愁的很多事情可能都不去发生,所以不要为没有发生的事情发愁。
59、别人看不起你,很不幸;自己看不起自己,更不幸。
60、果子熟透了,就蹲下来。还没熟的,都踮起脚尖。
61、人太闲了会让智慧生锈,我们的人生应该处于忙碌中。
62、记住我们经历的高兴的事情,忘记我们不喜欢的伤心的事情。
63、其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。
64、既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕。
65、人生之路是自己的,没有谁能帮我走下去,但,我,用不着回去战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线,人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。
66、女人能保持青春,都是男人的功劳。
67、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思"花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。
68、每一种人生都是大家建筑的。
69、儿子从宦,有人来云:“贫乏不能存。”此是好消息。若闻资货充足,衣马轻肥,此是恶消息。 ――清·梁章钜《古格言·仕进》
70、重要的不是他有多好,而是他对你有多好。
71、有些人,抓住了就是抓住了,错过了就是错过了,只能说情深缘浅。人生的旅途中有太多的岔口,一转身也许就是一辈子。错过沿途的风景,错过此时的雪季,错过彼时的花季。天涯太远,一生太长,花期荼蘼,也抵不住荏苒时光。记忆更迭,谁苍白了谁的等待,谁无悔着谁的执着。
72、富兰克林:我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。
73、无论世界怎样变换,我的爱岿然不动。
74、人的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
75、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
76、君子的力量永远是行动的力量,而不是语言的力量。
77、路是大地一道难愈的伤痕,因此人生每一步都是隐隐的痛。
78、轻易不要借钱,也轻易不要借给别人钱,除非你不指着他还。
79、才智之民多则国强,才智之士少则国弱。故今天之教,宜先开其智。
80、贪婪就像一道奇异的减法,有时虽然就获得一些,但最终失去的更多。
81、铁饭碗的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。
82、成长是内心在历练中逐渐强大,所谓人生的归位是把外在的东西变成内心的力量。
83、小人以己之过为人之过,每怨天而尤人;君子以人之过为己之过,每反躬而责己。
84、生命犹如一片绿叶,随着时间的流逝,慢慢变的枯黄,但他的叶脉还是那么清晰可见。
85、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;在生命的尽头,你笑着,而周围的人在哭着。
86、一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的,而美好的将来也要以同样的方法来获取。
87、你对着一个异性讲出一些很肉麻但是你自己却不认为肉麻的语句时,你可能已经爱上这个异性了。
88、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
89、不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点,所以最终成为弱者。。
90、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
91、控制金钱,可以得到财富;控制餐饮,可以得到健康:控制情绪,可以得到快乐;控制情感,可以得到幸福。学会控制,可以得到更多。
92、让我离开这个世界,我是留恋不舍的,因为这个世界上还有你;而另一个方面,离开这个世界,我又是无憾的,这同样是因为你,因为你忠诚的爱。
93、当你爬到最顶峰的时候,默然回首发现自己来时的道路已经看不清了你会迷茫,但是需不需要要回头都在自己,可能前方会有更广阔的天空在等着你,但也可能是地狱中的恶魔在向你召唤。
94、不给自己留退路,就会有出路。
95、见利思义,见危授命。
96、没有不可能完成的事,只有可能完成的事。
97、生存,忙碌,竞争。喜欢勒索青春和爱情。用睫毛粗鲁地把时代,打一个包裹,寄给*。
98、机会不是等来的,是争取来的。
99、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
100、蒲柳之姿,望秋而零;松柏之质,经霜弥茂。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展5)
——人生教育格言 100句菁华
1、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
2、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
3、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
4、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
5、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
6、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
7、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
8、不说谎话,因为总有被拆穿的一天。
9、不要太过依赖除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。
10、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。
11、承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。
12、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
13、创新是人类进步的不竭动力!
14、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。
15、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。
16、冷漠是一种特殊的罪恶,只有人认识到这一点,我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情,这些珍贵的情感降临。
17、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
18、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。
19、位置可以增加人的权力,但增加不了权威;位置可以增加人的力量,但增加不了能力;位置可以增加人的金钱,但增加不了素质;位置可以满足功名的渴望,金钱可以满足物质的欲望,但不能实现个人的价值和生命的意义。
20、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
21、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。
22、扬黄牛精神,做*凡工作
23、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
24、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
25、为人要正直,做事重责任。
26、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
27、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
28、师的人格就是教育工作中的一切。
29、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
30、教师也要有不断尝试未知的勇气。
31、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
32、意欲的培养是教育的关键。
33、永远像孩子们般纯真快乐,像青年人般上进好学,像中年人般爱岗。
34、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。——《礼记.学记》
35、孟子曰:"君子深造之以道,欲其自得之也。自得之则居之安,居之安则资之深,资之深则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。——《孟子.离娄下》
36、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。 ——(法)爱尔维修
37、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
38、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
39、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
40、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
41、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
42、水滴石穿。
43、一切为了学生。
44、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
45、学生的满意,是最大的幸福。
46、奉献人生,付出才会有收获。
47、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
48、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
49、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
50、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
51、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
52、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
53、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
54、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。 —— [苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
55、、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。
56、、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
57、、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
58、、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
59、、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
60、、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
61、、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
62、、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
63、、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
64、、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
65、、爱就是教育,没有爱便没有教育。
66、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
67、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
68、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
69、有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的阳光,暖人心田。
70、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
71、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
72、非学无以立身,非教无以立国。
73、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。
74、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到*等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
75、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
76、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
77、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
78、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
79、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
80、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。
81、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
82、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
83、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
84、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。
85、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。
86、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
87、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
88、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
89、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
90、一双双清亮纯净的眸子里,汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我们看到了广阔天地。
91、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
92、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
93、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
94、在我黑暗的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;再我迷蒙的人生道路上,是您做我的了的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
95、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
96、我只对您说一句话老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。
97、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
98、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
99、希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧,因为你是老师!希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
100、老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展6)
——优秀教师座右铭 50句菁华
1、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
3、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
4、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
6、以其昭昭,使人昭昭。
7、水至清则无鱼,人至察则无徒。
8、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
9、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”
10、做一名美和爱的使者。
11、踏踏实实工作,认认真真育人。
12、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。
13、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
14、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
15、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
16、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
17、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
18、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
19、书籍是人类进步的阶梯。
20、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
21、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
22、天荒地老,教师的童心不泯。
23、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
24、命运之绳定会握在自己手中。
25、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
26、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
27、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性:播种一个个性,你会收获一个命·运。
28、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。
29、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
30、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
31、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。
32、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
33、给孩子几许微笑,他们将还你整个春天。用信任打开儿童心灵之窗,用尊重叩响儿童成长之门。
34、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。
35、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
36、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!
37、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
38、用全身投入教学只是职称,用全心忘我育人方为优秀。
39、为人要正直,做事重责任
40、不求闻达,但得心安
41、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远
42、笑到最后才笑得最灿烂
43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
44、生命正因为风雨而变得精彩
45、踏踏实实工作,认认真真育人
46、在育人中望山自我,在*凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。
47、浓郁的书香和艺术的美韵,恬静的心灵和清淡的情怀151、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。
48、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
49、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
50、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展7)
——优秀教师评语 50句菁华
1、该生尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力。坚持。刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。
2、以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!
3、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
4、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的大学生。
5、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
6、该同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。
7、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护**的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
8、你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
9、你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?
10、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!
11、你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。
12、姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!
13、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
14、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。
15、你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。
16、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
17、王群:你真诚、可爱的笑脸,总能给我们带来欢乐,你热心帮助同学,看到同学有困难;总是挺身而出。你富有智慧和创造力,这点让同学们羡慕不已。学习上你注重效率,讲求质量,有良好的学习习惯。只是还不够努力!成绩还不够稳定!我想“王群”这个名字包含了许多人的期望,大家多么希望你能成为“群中之王”,老师也多次有这样的期盼,可你从未如我愿,作为班上的领头雁,希望你在各方面都以高标准来严格要求
18、过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练习的量同样不能少,因为练习中同样能够思考如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了梦想的人生,以你的条件,必须会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!期望你能够把握好高中剩下的一半时间。
19、勤奋学习自当持之以恒,努力积极还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所应对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有到达有求,其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀,加油,克服自我的弱项,下个学期继续努力,从头再来!
20、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
21、学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
22、你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大梦想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最终的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。
23、同学们总喜欢接近你,与你在一齐总是谈笑风生,异常是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
24、高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自我的一份力量,能在学习中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏必须的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你能够客服,相信自我,下个学期会创造奇迹
25、狄迟;你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你有活泼开朗的性格,你有广泛的兴趣爱好,你有强烈地上进心,你办事利索、果断,不拖泥带水,这些让老师极为欣赏!现代青少年就该如此!只是你的学习发展不*衡,那是你沒有恒心的缘故。进入初三,我感受到了狄迟的努力与进步,也一直为你加油打气!不过也时常听到你的抱怨声,老师知道学习苦,但是想着我们的理想,为了我们以后不受苦,我们必须要学会做学习上的强者,我相信以后的日子里你一定能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!顺祝虎年好运,全家幸福!
26、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!但,我们还有好多同学需要你帮忙,你知道吗
27、王俊:你的朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还不够突出,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。顺祝虎年好运,全家幸福!
28、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
29、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
30、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
31、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
32、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
33、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
34、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
35、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
36、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
37、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
38、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
39、你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!
40、该生遵守中学生守则,尊敬师长,热爱学习,礼貌待人,性格外向。她热爱班级体,有很强的集体意识,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。
41、该生热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,*时学习勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。
42、该生在校遵纪守法,严格遵守校规校纪,认真听从老师的安排,该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,该生学习积极性较强、学习认真、能主动完成老师布置的作业,重视团队力量,重视与同学间的合作和交流,喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗,喜欢和别人交朋友,积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动,爱笑,对事物的态度很乐观,可以主动调节自己的情绪,善于发现快乐。
43、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
44、热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
45、该生自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。该生热爱运动,尊敬师长,该生关心集体,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗,热爱生活,有非常强的交际能力,该生还是一名优秀的*,经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。
46、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
47、该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加*和的心态积极追求进步。
48、该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
49、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
50、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展8)
——幼儿教师人生格言 50句菁华
1、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
2、教育是国家万年根本大计。
3、要相信每个孩子都能成才。
4、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
5、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
6、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
7、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
8、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
9、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
10、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
11、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
12、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
13、孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。——马克·吐温
14、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
15、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
16、胆小可能是天生的,懦夫,则就是造就的,父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛,都会把孩子造就早就成懦夫。
17、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
18、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
19、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
20、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
21、世界上没有不成功的人,只有不发奋的人。
22、如果我没有,我就必须要,我必须要,就必须能。
23、自我打败自我的远远多于比别人打败的。
24、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!
25、我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?
26、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
27、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
28、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师,因为她把我领进智慧的大门。
29、生命在闪光中现出绚烂,在*凡中现出真实。——伯克
30、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
31、不自满者受益,不自是者博闻
32、耐心、细心、恒心。
33、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
34、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
35、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
36、智者乐水,仁者乐山
37、这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。
38、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
39、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
40、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
41、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
42、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
43、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
44、教育加赞赏等于教育的*方。
45、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
46、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!
47、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。
48、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
49、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
50、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展9)
——2022教师励志人生格言大全 30句菁华
1、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
3、教育人就是要形*的性格。——欧文
4、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。
5、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
6、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
7、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘
8、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
9、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
10、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
11、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
13、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
14、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
15、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
16、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
17、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
19、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
20、言而有信为人,脚踏实地做事。
21、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
22、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西*
23、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
24、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
25、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——*
26、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
27、一切为了学生的全面发展。
28、人生诸多未知的事情,需要开动脑筋,大胆假设,小心求证。
29、教育为公以达天下为公。——陶行知
30、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
优秀教师人生格言 100句菁华(扩展10)
——优秀教师颁奖词110则 30句菁华
1、挥汗于三尺讲台,是良师也是益友,悉心于漫漫科研路,是梦想也是自由,他潜心于学术研究,用一串串公式表达对学术的热忱,他为学生带去数学世界的奥妙,也带去了一尘不变的初心。
2、将课堂讲成相声,把相声说*生。兼修文质,大德泱泱,正后学以严谨,启学子以明光。侃侃乎,实哉其学,巍巍乎,其德洋洋。遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷。
3、威严刚猛的美髯彰显的是你男子汉的气概,掩藏的是你人民教师的柔情。年复一年,日复一日,你用嘹亮的口令振奋着师生的精神,让*与太阳一同升起。你用爽朗的笑声,感染着身边的每一个人,让我们觉得幸福原来可以如此简单!恭喜郑作兴老师当选海南中学十佳教师!
4、家人眼里,只有学校,没有家。他的心中,家外有家,八中是大家!一年如一日,为学校的建设和发展,不辞辛劳,无私奉献。为学校的教研与改良,他更是亲力亲为,与同仁一道,目标引领,知识搭桥,活动达成,“导学练结构教学”已成模式。路漫漫其修远兮,汤校上下而求胜!
5、她,教育战线上奋战了十几年,在题海中遨游了十四载,她以“兢兢业业做事,认认真真做人,明明白白对己,诚诚实实待人”为做人准则。站在三尺讲台,洋洋洒洒地规矩着方圆人生;她总保持着那颗*常心去看待世界,总抱有着认真态度去做每件事,努力去用一种热情去温暖大家的心灵,她就是xx。
6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你用辛勤的.劳动,奉献的情怀诠释着青春的含义,你用默默的耕耘与精益求精的工作,为学生创造了一个美好的世界。你付出的是辛勤,收获的是称赞,这就是你——一位年青山村教师的风范。
7、他在教育这片沃土上已耕耘xx年了!xx年来,他饱尝了教书育人的困难艰辛喜悦和幸福,更体验到做教师的充实欢乐欣慰和满足!领导称赞他:实在勤恳;同事们说他:真诚热情;学生们说他:宽容慈爱,职责心强!
8、他始终树立“学校安全无小事,学生生命大于天”的思想,他始终坚持安全工作关口前移,进取开展安全工作的重点整治,查找隐患,堵塞漏洞,爬墙上屋,输线通电,以校为家,认真值班,保障学校员工生命健康和学校财产安全。他就是……
9、如果有一种力量能够指引人生的方向,这其中必须有他们的光芒;如果有一种声音能够影响一个人的思想,这其中必须有他们的嘹亮;没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母与严父的综合,在孩子成长的路上,总有他们温暖的关怀与严厉的管教相依相伴,就象一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,都始终屹立,而支撑这一切的是他们丰富的知识完美的操守和一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的职责。
10、陈拥军他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田:作为物理教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为青年导师,不吝赐教,提携后辈,无怨无悔;作为年级组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的职责感和卓越的工作本事当之无愧地成为青年教师心中的航标!
11、身兼班主任时,他用幽默激活每一位学生的潜力;作为教研组长,他用真诚锻铸教研组的整体实力;身为数学教师时,他用细心来帮忙孩子们答疑解惑。他是教师和学生们心中的好“亚亚”!
12、她,虽身体瘦小,却是一位内心无比强大,正能量十足的人。课下,她和同事学生交谈时,柔声细语,和蔼可亲;课上,她精神饱满,活力飞扬,让学生丝毫不敢懈怠。她不仅仅对自我的专业业务要求比较严格,并且对工作也是一丝不苟,精益求精。不知有多少个中午,她放午时休给孩子们辅导;不知有多少个晚上,她加班备课,批改作业,写计划,总结,汇报材料等。他是学校的“大总管”,是一位没有真正意义上节假日的教师。他不善言谈,但内心却是十分热情的人。在学校生活中,无论大事小情,有问题时大家首先想到就是找他,虽然有时有些事情他做起来也有难度,但他给你的答复总是“行,那我想想办法”,他就是这样一位值得信赖的教师,所以教师们都私下里喊他暖男。他们就是我们可爱的再凤,我们的暖男信宇!
13、他,从教30余载,曾是全镇最年轻的高级教师,也曾做了十几年的校长。作为教师,他为同行做了榜样;作为校长,他曾经谱写了*明镇的辉煌,摘取过县教学铜奖。如今他拖着受伤的身躯,仍把学校放在心上。“零落成泥碾作尘,依然香如故”是他的真实写照。他就是*明中心小学的"风格奖"获得者——xx老师。
14、对待工作总是充满热情,态度进取认真,服从安排,听从调配,无论大事小事一步一个脚印,是学校电教工作中的热心人。
15、她声音甜美,身负异能,能把一个班级化腐朽为神奇。她用人格培养人格,她用上进带动上进,她用爱心传递爱心。在她的引领下,一棵棵小树苗已长成参天大树。在十分时刻,她服从安排,从新开始,她任劳任怨。
16、他总会在学生最需要的时候出现:教室里,谆谆教导;走廊上,亲切谈心;操场上,肩挑手扛……如果辛劳是一种财富,他就是最富有的人。考场残酷,他带领的班级始终独占鳌头;生活冷暖,他是孩子们最贴心的师长。
17、她拥有矫健的身材优美的体态,早晨的第一缕光总伴随着她的身影,如茵的操场上常响起她的哨声。不论严寒酷暑,不惧风吹雨淋,她用科学的训练,帮忙学生挺拔稚嫩的身躯;她用饱满的热情,带领学生征战亚洲舞台,领略体育之美,享受运动之乐。
18、她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。参加各级比赛,获奖颇多;用*凡的智慧,启发学生的思维;用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献!给了学生一杆生活的尺,让自我去丈量人生;给了学生一副学习的圆规,让自我去规划成长的蓝图。她在流逝自我青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。树无根不立,鸟无翼不飞。青少年是人类的期望,民族的未来。要在社会中出击竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。但爱就是力量。她还说:一个教师有了对事业对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。
19、她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自我所带的班级所领导的年级治理得井井有条欣欣向荣。作为语文教师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者,她常说自我运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。
20、他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他进取参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!
21、陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长*成才”是她的教育追求。“爱”“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生欢乐作文,欢乐做人。她不仅仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。
22、她犹如一只辛勤的蜜蜂,在美丽的七彩花苑中不断地耕耘,默默收获。用*凡的智慧,启发孩子们的思维,用深入浅出的演算,带领孩子们体验成功的喜悦。年如一日,孩子们因她而欢乐,她因孩子们而美丽。
23、肖建国他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用职责的砝码使情感的天*始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,简便取胜。年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的学生频频斩金夺银,他是稻田初中部的一面旗帜!
24、不放下的原则,才刚带领班,浴血奋战,杀出重围。又接手班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。
25、别看年轻貌美,却已身兼“慈母”数年;别看身形瘦弱,却能带领孩子们畅游四海八荒……她相信着世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。
26、每当学生入学转学时,我们就会想起我们亲爱的石老头;每当电脑有问题时,我们就会想起我们万能的石老头;每当想起招生工作时,我们就会想起我们辛苦的石老头……石老头,明年的招生工作,拜托了!
27、他凭着对数学教学的一份热情一份执着,一路坎一路收获,再苦再累,无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的欢乐。在新纪元这个绚烂的大舞台,他怀着一颗感恩的心在*淡的岁月里继续演绎着数学教师的精彩!
28、她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。三尺讲台,她年坚守,恪尽职守孜孜不倦,生物成绩稳居榜首,她是我们的榜样;一席办公桌,她一心常在,勤勤恳恳任劳任怨,各项工作面面俱到,她是我们的后盾。学生因她而欢乐,她因教育而美丽。真可谓说不尽的风流韵味,道不完的典雅风情!
29、雷冀他是稻田复校以来年轻的“元老”,初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组教师团结协作,精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手,屡屡接手后进班级,却总是微笑应对,用心耕耘,扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。
30、日出,她引领着学生;日落,她呵护着儿子。慈母般的爱心,艺术家般的匠心,她用诗意的文字谱写教育的乐章……作为初生儿的妈妈,她是最甜蜜的那个;作为学生的“妈妈”,她是最暖心的那个;作为教研组长,她是值得信赖的那个;作为语文教师,她是我们应学习的那个。
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