中学教师格言 40句菁华

1、学高为师，身正为范。

2、努力把自己当成一个孩子。

3、博观而约取，厚积而薄发。

4、心灵的沟通胜于知识传递。

5、没有爱心的教育不是教育。

6、天荒地老，教师的童心不泯。

7、太阳下最光辉的职业是教师。

8、教育加赞赏等于教育的*方。

9、独物之教风，以尽匹夫之责。

10、一切为了孩子，为了一切孩子。

11、与其事后懊悔，不如事先谨慎。

12、教师要融于师生的相互理解中。

13、生命不可轻贱，安全重于泰山。

14、用老师的真心换取学生的灵感。

15、教生如子，待生如友，爱生如己。

16、爱学生的老师才能获得学生的爱。

17、爱生如已，教生如子，待生如友。

18、多一份赏识，就多一份成功的希望。

19、用微笑面对生活，让知识点亮未来。

20、自己只学二步半，怎教学生三步走。

21、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

22、要给学生一碗水，自己得有一桶水。

23、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

24、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

25、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

26、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

28、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

29、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

30、我们要永远微笑着鼓励学生：孩子，你能行。

31、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

32、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。

33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

34、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

35、生命不在长短重在质量，文明不在大小贵在点滴。

36、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

37、学生不缺少爱他们的人，而缺少的是怎么爱他们的人。

38、有了这些养料，学生的心田开出一朵朵积极向上的花朵。

39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

中学教师格言 40句菁华扩展阅读

中学教师格言 40句菁华（扩展1）

——中学教师教育格言 40句菁华

1、努力打造高效课堂，做课堂改革的践行者。(马云驰)

2、敢于尝试，是信心的体现，敢于尝试，是成功的前奏。——费兰梅

3、怎样的老师，造就了怎样的学生。

4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

5、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

6、真正体现学生是课堂的主人，充分定位教师是课堂的指导者。——韩振杰

7、因为工作获得快乐，所以每天都是美好的'。——李雷

8、努力把自己当成一个孩子。

9、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。

10、宽于人，严于己，谨于言，正于行。

11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

12、不自满者受益，不自是者博闻。

13、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

14、三尺讲台，站出学生榜样，若无诚，则误人子弟。半截粉笔，写就学生未来，若无信，则贻害无穷。

15、为人师者，内外相应，言行相称，宁静致远。

16、三尺讲台，汇聚知识、情感、理想、信念；言行举止，影响人生、家庭、社会、国家。

17、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。

18、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

19、用教师的诚信度，帮助特殊孩子认识社会；用教师的责任心，推动特殊孩子融入社会。

20、真情打动学生，诚心感化学生；心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

21、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。——张桂秋

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、诚信是人生航标，责任是教师使命。

24、诚挚的心灵，是孩子情感的'钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

25、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春

26、责任，我们必备的素质。在爱与智慧中，给予孩子成长的力量。诚信，我们恪守的品质。在教与引导中，引领孩子人生的道路。

27、只要拼搏，一切皆有可能，坚信自己，终能创造辉煌。——何洪贵

28、俯仰皆为孺牛，进退无愧人师。

29、没有八遍重复，你记不住任何东西。——杨玉秋

30、循循善诱，诲人不倦的是老师。

31、负责任重担共创美好社会，扬诚信风帆同度文明人生。

32、守诚信做人，人显善美；尽责任做事，事显完美。

33、诚信如一轮明月，柔柔地普照万物；责任似一泓清泉，默默地滋润大地。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉，生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心，举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、勤对工作，爱对学生，诚对家长，谦对同事。

37、以师生健康为本，以岗位责任为荣，以真心待人为诚，以无私奉献为行。

38、责任是信念，是力量，激励我们勇往直前，谱写无怨无悔。诚信是形象，是翅膀，引航我们学做真人，绘就生命和谐。

39、责任，在于明确——明白自己应做的事，然后尽自己所能，确保质量！诚信，需要坚守——坚持以诚实为原则，然后想他人所想，抱诚守真！

40、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物；责任似一泓清泉,默默地滋润大地。

中学教师格言 40句菁华（扩展2）

——中学教师的教育格言 30句菁华

1、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

2、逐步完善课堂教学，展示学生自我风采。——臧国玉

3、不自满者受益，不自是者博闻。

4、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

5、只有热爱，才能更好的投入。——孙振飞

6、以德感人，为人师表。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、职业道德是做人之本，为师之本。

9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

10、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

11、心灵的沟通胜于知识传递。

12、敢于尝试，是信心的体现，敢于尝试，是成功的前奏。——费兰梅

13、凡事只要心甘情愿，一切显得都那么简单。——马金龙

14、一朵花开的声音，可以惊醒世界。——郭一文

15、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲

16、为学生的一切，一切为学生。

17、太阳下最光辉的职业是教师。

18、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

19、我成功因为我志在成功！

20、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧

21、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。——张桂秋

22、意识是成功教育的基矗。

23、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春

26、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

27、天荒地老，教师的童心不泯。

28、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全

29、循循善诱，诲人不倦的是老师。

30、干出自己的风采，走出自己的精彩。——齐荣丽

中学教师格言 40句菁华（扩展3）

——中学教师人生格言 30句菁华

1、与其事后懊悔，不如事先谨慎。

2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

3、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

4、对学生不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

5、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

6、真教育是心心相印的活动。师爱就意味着奉献。

7、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

8、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

9、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

10、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

11、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

12、生命不在长短重在质量，文明不在大小贵在点滴。

13、能学而学有所成者，可贺；能学而弃学者，可鄙。

14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

15、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

16、一点一滴的积累，步步为营的拓展，循序渐进的成功。

17、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

18、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

21、立志是通向事业成功的大门，勤奋是打开成功大门的钥匙。

22、热爱学生的人，总是将五颜六色折射到学生生命的每一个角落。

23、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

24、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

25、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

27、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

28、能把小事做好的人，他就是一个不“小”的人。

29、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

30、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

中学教师格言 40句菁华（扩展4）

——小学教师爱生格言 40句菁华

1、教书育人，功德无量。

2、心灵塑造的最佳工程师。

3、意识是成功教育的基矗。

4、坚持启发式，避免注入式。

5、扬黄牛精神，做*凡工作。

6、教育无小事；教师无小节。

7、教着，感受着；走着，快乐着！

8、以人为本，是一切教育的出发点。

9、因材施教，才能获得良好的效果。

10、培养人就是培养他对前途的希望。

11、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

12、一息尚存需努力，留作青春好范畴。

13、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

14、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

15、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

16、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

18、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

19、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

20、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

21、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

22、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收获。

23、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

24、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

25、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

26、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

27、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

28、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

29、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

30、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

31、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

32、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

33、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。

34、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

35、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

36、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

38、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

39、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

40、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

中学教师格言 40句菁华（扩展5）

——教师成长格言 40句菁华

1、快乐工作，快乐生活。

2、一心育幼苗，两肩担未来。

3、表扬用喇叭，批评用电话。

4、心灵的沟通胜于知识的传递。

5、用我们的爱关心每一个幼儿。

6、一切为了孩子，为了一切孩子。

7、不自满者受益，不自是者博闻。

8、想让生命辉煌，就别浪费青春。

9、投入心灵才能闻到生命的醇香。

10、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

11、先相信自己，然后别人才会相信你。

12、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

13、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

14、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

15、成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。

16、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

17、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

18、相信自己的工作能力，相信学生的认知能力。

19、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

20、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

22、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

23、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

24、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

25、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

26、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

27、教师职业——既要解疑，更重传道。

28、凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。

29、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

30、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

31、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。

32、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

34、作为教师要让学生信服就要先从自我做起，教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。

35、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

36、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

37、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

38、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

39、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

40、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想！

中学教师格言 40句菁华（扩展6）

——教师名言格言 40句菁华

1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

2、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

3、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

4、执着杏坛，乐于奉献。

5、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

6、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

8、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

9、每一个学生都是好学生。

10、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

11、您的眼神是无声的.语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

12、尚自然，展个性——蔡元培

13、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

14、站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。

15、把一流的学生培养成一流的人才的教师，只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师，才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。

16、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳 交融，并达到教学相长之目的。

17、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

18、如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么，即使有二十年的教学经验，也只是一年工作的二十次重复。

19、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。

20、儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。

21、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

22、从善意的角度理解每一个孩子，是解决问题的开始；从信任的角度追问每一个小事件背后的问题成因，这才有可能是解决问题的开始。

23、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

24、没有哪一位教育家的教育艺术可以把一个天生的蠢人培养成一个有思想的人，永远不！出生的时候是一个傻瓜，至死仍然是一个傻瓜。

25、语之而不知，虽舍之可也；随人分限所及；深其深，浅其浅，益其益，尊其尊；中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。

26、一个真正的教师，应该像医生对待病人那样，仔细、耐心、深入地研究孩子，研究他们在智慧、情感、道德方面的发展。

27、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量，是因为它能帮助每个学生发现自己，使集体能看到他身上的某些好的东西。

28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。

29、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。

30、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。

31、扬黄牛精神，做*凡工作。

32、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

33、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

34、踏踏实实做人、认认真真做事。

35、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道

36、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

37、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

38、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树

39、教育植根于爱。

40、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您。

中学教师,格言