教师节名人名言 100句菁华

1、片言之赐皆事师也。

2、师者所以传道授业解惑也。

3、事师之犹事父也。

4、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

5、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!

6、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

7、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

9、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

10、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

11、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

12、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

13、教师的春风，日日沐我心

14、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

15、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

19、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

20、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！

21、兴学之本，惟有师范。 张謇

22、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

24、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

25、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

26、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

27、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

28、习于智长，优与心成。

29、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

30、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

31、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。

32、养不教，父之过；教不严，师之惰。

33、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

34、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

35、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

36、捧着一颗心，不带半根草去。

37、举世不师，故道益离。——柳宗元

38、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

39、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

40、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知

41、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

42、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

43、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

44、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

45、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

46、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

47、圣人无常师。——韩愈

48、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

49、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

50、国将兴，心贵师而重傅。《荀子、大略》

51、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

52、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

53、为学莫重于尊师。 ——谭嗣同

54、圣人无常师。 ——韩愈

55、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚

56、务学不如务求师。 ——杨雄

57、宽容是金，忍让是银，谦逊是玉。

58、处难处之事，可以长见识;处难处之人，可以练德性。

59、我们是一棵颗小树，军训是一把把锯子，它除掉我们的斜枝，使我们茁壮。

60、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走了军人的风采。

61、怕苦怕累就不是一个好学员。

62、真正的军人是汗水洗出来的。

63、严谨造就一个军人。

64、财富不一定是，但朋友一定是财富。

65、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

66、自我批评一针见血，相互批评入木三分。

67、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

68、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

69、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父

70、身教重于言传。——王夫之

71、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

72、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

73、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

74、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

75、行是知之始，知是行之成。——陶行知

76、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!

77、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

78、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

79、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

80、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

81、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

82、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

83、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

84、学贵得师，亦贵得友。 --唐甄

85、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

86、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

87、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

88、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.

89、教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

90、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

91、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

92、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

93、学高为师，身正为范。

94、只有逆流而上，才能找到水的源头。

95、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

96、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

97、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

98、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

99、听，您的嗓子近似沙哑；看，您的发间又添白发；想：勾起了学生对您的回忆。又是一年月日教师节，祝你幸福、开心、交好运。

100、九月的秋天，我们庆祝丰收，您在辛勤耕耘。九月的秋天，我们采摘果实，您在浇灌幼苗。谢谢您，老师，在这个属于您的节日里，祝您永远*安幸福。

教师节名人名言 100句菁华扩展阅读

教师节名人名言 100句菁华（扩展1）

——教师节的名人名言 100句菁华

1、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了！

2、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！

3、人类灵魂的工程师。

4、身为世范，为人师表。

5、一日为师，终身为父。

6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

7、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

10、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，多谢您!

11、懂得自爱才能得到别人友爱。

12、军训，可以增强体质，磨练意志。

13、敢于挑战，永不言退。

14、血染沙场气化红，捐躯为国是。名言警句

15、一切行动听指挥，步调一致得胜利。

16、军训给我插上了一双有力的，让我飞的更高，更远。

17、真正的军人是汗水洗出来的。

18、严谨造就一个军人。

19、再高超的交际技巧也不及一颗坦荡诚挚的心。

20、枪林弹雨战友情，烈火浴血写忠诚。

21、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。

22、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。

23、自我批评一针见血，相互批评入木三分。

24、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

25、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

26、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!

27、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.

28、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

29、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》

30、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

31、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

32、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

33、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢

34、习于智长，优与心成。

35、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

36、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安！

37、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

38、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。

39、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈

40、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

41、少年进步则国进步。--梁启超

42、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

43、教师是人类灵魂的工程师。——*

44、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

45、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

46、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

47、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的.价值所在。

49、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

50、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

51、要乐观，要积极，多笑，多照镜子。

52、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

53、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

54、成功，往往住在失败的隔壁！

55、不要忘本，任何时候，任何事情。

56、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

57、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

58、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

59、教师的人格是进行教育的基石。——苏霍姆林斯基

60、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

61、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？——孔子

62、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。——卢梭

63、成功这件事，自己才是老板！

64、教师既要激发儿童的信心和自尊心，又要对学生心灵里滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来。这种结合的真谛就是教师对学生的关心。——苏霍姆林斯基

65、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

66、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。

67、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

68、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

69、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

70、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

71、经师易求，人师难得。——《北周书》

72、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

73、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

74、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

75、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

76、青春一经典当即永不再赎。

77、务学不如务求师。——杨雄

78、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

79、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

80、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓

81、学习任何知识的最佳途径是由自我去发现，因为这种发现理解最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚

82、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

83、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

84、言必信，行必果。——孔子

85、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

86、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

87、甘为学生进步的阶梯。

88、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

89、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

90、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

91、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

92、老老实实做人，认认真真教书。

93、爱就是教育，没有爱便没有教育。

94、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

95、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

96、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

97、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

98、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

99、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

100、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

教师节名人名言 100句菁华（扩展2）

——教师节名人名言 50句菁华

1、善之本在教教之本在师。

2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

3、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

4、片言之赐皆事师也。

5、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

8、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

9、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

10、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

11、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

12、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

13、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

15、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

17、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

18、尊师则不论其贵贱贫富矣。

19、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

20、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

21、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。

22、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。

23、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

24、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境

25、圣人无常师。——韩愈

26、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

27、一日之师，终身为父。元、关汉卿

28、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

29、举世不师，故道益离。 ——柳宗元

30、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

31、教师是人类的灵魂工程师。 ——*

32、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

33、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人佚名

34、教师是人类灵魂的工程师*

35、军训的日子最精彩。

36、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。

37、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

38、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

39、经师易遇，人师难遇。——司马光

40、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

41、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣--邹韬奋

42、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

43、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

44、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

45、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

46、学高为师，身正为范。

47、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

48、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！

49、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

50、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

教师节名人名言 100句菁华（扩展3）

——教师节的名人名言 50句菁华

1、一日为师，终身为父。

2、一位好老师，胜过万卷书。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

5、不肖者，年虽高于我，我必远之。慎勿谈人之短，切莫矜己之长。 --引自《*朱氏宗谱》朱熹文

6、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.

7、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。

8、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走了军人的风采。

9、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。

10、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

11、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

12、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境

13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

14、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。

15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

16、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

17、举世不师，故道益离。——柳宗元

18、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!

19、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

20、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

21、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

22、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有*常心。

23、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

24、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

25、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你

26、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

27、在教学与教养过程中涉及到儿童的整个人格，所以教师自己也是以整个人格来与儿童接触的。所以教师对学生所发生的教育影响，不仅依靠自己的专门学识及教学与教养的方法，而且也依据自己的人格和品行，这是主观的愿望所不能勉强的。——彼得洛夫

28、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

29、如果他要有效地教学生，教师就应该以同样的心理去理解那些个性不同的学生，并应确切地了解他正在教的这些学生的生活空间真正起了什么变化。要了解每个学生和他的认知世界，教师必须发展一种有训练的朴实天真的素质（指儿童期的朴实、天真的童心）；他必须了解学生的个性和他的环境，正象学生了解他自己和他的环境一样。为了成功地透彻了解一个学生，教师必须通过学生本人来了解这个学生。——莫里斯·比格

30、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

31、为什么教师要研究心理学，教育史，各科教学法一类的科目呢？有两个理由：一、有了这类知识，他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法，他能够给予儿童以正当的指导。——杜威

32、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

33、教师站在人们未来专业的摇篮边，因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人，他应当首先看清楚学生当中未来的设计师、飞行家、农学家、工程师、医师、工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。——凯洛夫

34、以教人者教己。为教而学。——陶行知

35、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

36、务学不如务求师。——杨雄

37、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

38、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

39、一日之师，终身为父。元、关汉卿

40、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

41、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

42、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

43、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

44、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

45、把爱带给每位学生。

46、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

47、特殊的学生，需要特别的爱。

48、教师是人类灵魂的工程师。

49、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。–卢梭

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师节名人名言 100句菁华（扩展4）

——教师的名人名言 200句菁华

1、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

3、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

4、教师是学生的镜子。

5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

7、燃烧自己，照亮别人。

8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

9、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

10、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

11、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

12、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

13、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

15、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

16、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

17、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

18、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

19、一旦天下无智，唯有您来破天机--正因您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，咱们都站起来了，在您的微笑中咱们站成了一排排苍翠的大树……

20、务学不如务求师。-----杨雄

21、圣人无常师。-----韩愈

22、举世不师，故道益离。-----柳宗元

23、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

24、为学莫重于尊师。-----谭嗣同

25、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

26、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。

27、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名

28、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加

29、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

30、教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。——夸美纽斯

31、经师易求，人师难得。——《北周书》

32、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

33、一日之师，终身为父。——关汉卿

34、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

35、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴

36、以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

37、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

39、教育即生活，生活即教育。——杨文

40、国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》

41、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

42、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

43、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》

44、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！

45、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

46、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

47、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

48、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

49、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

50、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

51、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

52、教师是人类的灵魂工程师。 *

53、习于智长，优与心成。

54、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想，不管碰到怎样落后的孩子，都应该鼓励他，老师可以用纪律约束学生，严格要求学生，但不能侮辱他，把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上，你都受到鼓励，这样的老师就了不起。 俞敏洪

55、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。

56、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

57、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

58、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 伊索

59、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

60、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

61、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

62、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

63、以德感人，为人师表。

64、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

65、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 恰普曼

66、圣人无常师。 韩愈

67、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼罗兰

68、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

69、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

70、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境

71、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

72、特殊的学生，需要特别的爱。

73、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

74、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

75、捧着一颗心来，不带半根草去。

76、教师是人类灵魂的工程师。

77、古之圣王，未有不尊师者也。

78、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

79、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

80、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

81、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

82、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

83、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

84、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

85、教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

86、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

87、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

88、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

89、微笑是条曲线，它能使许多东西变直。祝您节日愉悦!忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人生命*安。

90、诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

91、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!

92、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

93、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

94、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

95、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

96、君子藏器于身，待时而动。--佚名

97、子曰:“当仁，不让于师。”--引自《论语-卫灵公》

98、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的'学生。——陶行知

99、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。多谢您，老师!

100、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

101、举世不师，故道益离。--柳宗元

102、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

103、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

104、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

105、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

106、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

107、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

108、坚持启发式，避免注入式。

109、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

110、视责任为美德。

111、慈父+慈母=教师。

112、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

113、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

114、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

115、职业道德是做人之本，为师之本。

116、每一个学生都是好学生。

117、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

118、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

119、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

120、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

121、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

122、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

123、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉

124、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

125、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

126、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

127、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

128、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得*静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

129、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

130、生活渐渐地作出了结论：只要整个学校、全体教师和全体学生作出努力，首先是教师努力教育，没有也不会有一个学生不能成为诚实正直、热爱劳动、坚强勇敢、无限忠于祖国和劳动人民的人。——苏霍姆林斯基

131、如果教师让每一个学生都具有的那些各不相同约智慧、情感、性格特点都表现出来，就会在学生的发展上取得很大成效。这样做，儿童的精神力量就会焕发出来。——赞科夫

132、教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用．——别林斯基

133、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是*的活人。*的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知

134、教师的事业，是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业，这一点构成教育职业的特点，教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫

135、要知道，我不是一个教书匠，我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业，是我的头等大事，是我的职业义务。这是我的使命。？——阿莫纳什维利

136、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。——陶行知

137、应该有这样的教师集体：有共同的见解，有共同的信念，彼此间相互帮助，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴。只有这样的集体，才能够教育儿童。——马卡连柯

138、实践证明全体教师的行动愈协调，教务工作与教养工作中对学生的要求之一致愈实现得多，则教学与教养的结果就愈益成功。——彼得洛夫

139、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基

140、教师集体是一个志同道合者的创造性友好集团，这个集团中每个人都为集体的创造转嫁出他的个人贡献；每个人借助于集体的创造在精神上得到充实，同时他又使他的同事们在精神上充实起来。——苏霍姆林斯基

141、威信是要自己来创造的，要利用生活中的任何机会来树立威信。在好的集体中威信是不可能被破坏的。集体本身就是支持它的。——马卡连柯

142、提高教师的威信，应当用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊敬，在教师周围造成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

143、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——徐特立

144、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。——陈鹤琴

145、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

146、、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

147、1 、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

148、5 、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

149、1、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

150、2 、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

151、5、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

152、8、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

153、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

154、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。

155、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅

156、圣人无常师。——韩愈

157、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

158、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅

159、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威

160、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

161、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索

162、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄

163、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春

164、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

165、多一点思考，少一份遗憾。——杨建

166、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章

167、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

168、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇

169、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基

170、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳

171、每天都将自己最好的一面展示给别人。——*

172、习于智长，优与心成。（朱熹）

173、独物之教风，以尽匹夫之责。

174、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

175、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

176、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

177、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

178、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱

179、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》

180、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为

181、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

182、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的`硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

183、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

184、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。

185、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

186、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

187、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您

188、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

189、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

190、学贵得师，亦贵得友。—————唐甄

191、为学莫重于尊师。 —————谭嗣同

192、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

193、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

194、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

195、一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔；三尺讲台，尽显风采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神会聚，乐在其中；七星拱月；夜以继日；八方桃李，芬芳满园：祝教师节快乐！

196、有一种环境叫春风化雨，有一种恩情叫谆谆教诲，有一种伟大叫无私奉献，有一种职业叫人民教师。我爱您，老师，祝您节日快乐。

197、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

198、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。

199、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

200、一个教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受，他才能成为*信念的真正培育者，才能造就出具有*思想的新人。一个人为了使他人幸福而奉献出自己时精神力量，并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大的光源。让学生在刚刚开始认识生活的时候，就能遇到一位可敬爱的老师，这种学校才会具有强大的教育力量。？——苏霍姆林斯基

教师节名人名言 100句菁华（扩展5）

——书籍的名人名言 100句菁华

1、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

2、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁[俄国剧作家诗人]

3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*

4、书籍——举世之宝——梭罗

5、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。

6、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。

7、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

8、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

9、读万卷书，行万里路。

10、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。

11、生活的理想，就是为了理想的生活。

12、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

13、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

15、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

16、多读书多学习多求经验，就是前途的保障。

17、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

18、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

19、一个爱书的人他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

20、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

21、重读名著并不能对作品增一分领悟；但可对自己增一分了解。——Clifton Fadiman

22、我们需要的书应该是一把能够击破我们心中冰海的利斧。——理查德·德·伯利

23、读书要玩味。——程颢

24、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

25、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

26、读了好书之后，应当从中得到希望勇气和喜悦，开阔视野。池田大作

27、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰

28、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹

29、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

30、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。笛卡尔

31、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

33、读一本好书，像交了一个益友。臧克家

34、书人类发出的最美妙的声音。莱文

35、孔子圣人，其学必始于观书。苏轼

36、读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。苏德拉勃卡恩

37、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。培根

38、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹

39、书籍使人变得思想奔放。———革拉特珂夫

40、书籍--当代真正的大学--托马斯卡莱尔

41、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。———培根

42、一日无书，百事荒芜。(陈寿)

43、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

44、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

45、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生

46、天地之气，虽聚散攻取百涂，然其为理也顺而不妄。

47、要知天下事，须读古人书。

48、人多是耻于问人。假使今日问于人，明日胜于人，有何不可？

49、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

50、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

51、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

52、有关于读书的名言：劳于读书，逸于作文。——程端礼

53、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。——章学诚

54、读书是的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

55、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹

56、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。西塞罗

57、书籍是全世界的营养品。莎士比亚

58、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

59、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。约翰森

60、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。福尔特尔

61、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫

62、书犹药也，善读之可以医愚刘向

63、、书人类发出的最美妙的声音。莱文

64、3、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔

65、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。谢觉哉。

66、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

67、读万卷书，行万里路。——刘彝

68、书籍陶冶情操——博维

69、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——蒙田

70、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

71、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

72、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

73、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

74、学*不晚。——高尔基

75、书籍是造就灵魂的工具。—— 雨果

76、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。—— 德纳姆

77、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

78、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

79、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果

80、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

81、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

82、一日无书，百事荒芜。——陈寿

83、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

84、书如药也，善读之可以医愚。——刘向

85、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。——高尔基

86、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基

87、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

88、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?若想了解这点，那至少得读上15000本才行。——巴比达

89、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

90、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。梁实秋

91、读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。臧克家

92、书籍陶冶情操。——博维

93、书是我们时代的生命。——别林斯基

94、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

95、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

96、读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生

97、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

98、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

99、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

100、读书要三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹

教师节名人名言 100句菁华（扩展6）

——坚持的名人名言 100句菁华

1、我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。——莫泊桑

2、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

3、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦

4、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡王尔德

5、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德

6、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

7、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*

8、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——*

9、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙

10、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁

11、只有信念使快乐真实。——蒙田

12、信念！有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

13、走自己的路，让别人去说吧！——但丁

14、人生恰恰像马拉松赛跑一样——池田大作

15、信念是有益的，但它不具有真理性。——阿米尔

16、虽九死其犹未悔。——战屈原

17、苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。——*

18、不学，则不明古道，而能政治太*者未之有也。

19、人是铁，学是钢，一天不学，心发慌。

20、最困难的时候，就是距离成功不远了。

21、逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。

22、莫找借口失败，只找理由成功。

23、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。

24、没有比你更聪明的，只有比你更努力的！

25、三年听起来似乎漫长，可又恍如昨日。纵然你们终将离去，心中会有些许的失落与不舍，但也只能目送你们渐行渐远……而与你们在一起的喜怒哀乐已然已成为我生命中不能遗忘的美好印记。

26、君子之接如水，小人之接如醴。

27、状况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的状况，就得学习。

28、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

29、谁都不是一个弱者，但是你一定是一个强者！

30、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

31、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

32、学必求其心得，业必贵其专精。

33、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

34、活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。

35、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

36、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

37、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思

38、愈学习，愈发现自己的无知。

39、学会学习的人，是非常幸福的人。

40、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

41、耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

42、你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。

43、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。——佚名

44、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。钱学森

45、放弃时间的人，时间也会放弃他。莎士比亚

46、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。英国

47、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。*

48、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。奥维德，古罗马诗人

49、凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。陀思妥耶夫斯基

50、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

51、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔

52、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义

53、在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的'而设。——伏尔泰

54、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

55、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——*·卡波特

56、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

57、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

58、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

59、我自横刀向天笑，取留肝胆两昆仑。——谭嗣同

60、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

61、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。——季米特洛夫

62、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英

63、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特

64、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

65、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

66、读书何所求，将以通事理。——张维屏

67、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

68、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

69、学而不厌。诲人不倦。——孔子

70、粮食补身体，书籍丰富智慧。

71、坚持读书的励志座右铭英文

72、读书谓已多，抚事知不足。——王安石

73、读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈

74、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

75、我知道，潮汐有升有落，也知道，幸福不能永远停留。可是当它满满呈现面前的时候，我惟一该做的事，就是安静地坐下来，观察它，享受它和感激它。生命的用途并不在长短而在于我们将会怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

76、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

77、信念是有益的，但它不具有真理性。

78、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

79、要在文化上有成绩，则非韧不可。

80、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

81、、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科法国作家

82、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生

83、“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅

84、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅

85、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森

86、有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼。——乔叟

87、放弃时间的人，时间也会放弃他。——莎士比亚

88、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

89、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——*

90、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——*

91、坚韧是意志的最好助手。——欧洲

92、你要是爬山，就爬到底，一跌倒就会跌到深渊里。

93、没有野心的人也许某天会享有盛名，然而，有野心的人不想出人头地则很罕见。——诺思

94、生命没有完结，生命只有前进。

95、不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。

96、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。

97、要在文化上有成绩，则非韧不可。

98、以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的`根本。朱熹

99、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗

100、我们依恋着我们所忍受过的，我们不舍得抛弃我们曾经付出过巨大代价的，因为那是一种人生的美好。——佚名

教师节名人名言 100句菁华（扩展7）

——外国名人名言 100句菁华

1、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

2、我们唯一不会改正的缺点是软弱。

3、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。

4、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

5、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。

6、社会是一个泥坑，我们得站在高地上。

7、人生的一半苦恼就在于等待。——罗斯《异性恋者的回忆录》

8、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

9、贫穷的需求是一些，奢侈的需求是许多，贪婪的需求是一切。——考利《随笔集》

10、幽默不是一种心情，而是一种观察世界的方式。——维特根斯坦

11、在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。──拉吉舍夫

12、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

13、勤劳一天，可得一日安眠；勤奋一生，可永远长眠。

14、一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦

15、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克

16、一个能思考的.人，才真是一个力量无边的人。

17、傻子自以为聪明，但聪明人知道他自己是个傻子。

18、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

19、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

20、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

21、愿意等待的人是会有好运的，但等来的却是离开的人所留下的。——林肯

22、你可小心点哟，什么都想知道，那是非常危险的！——高尔基

23、进球时我不会庆祝，因为进球就是我的工作。邮差送信，又何尝庆祝过呢？——巴神

24、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

25、如果你在错误的路上，奔跑也没有用。——巴菲特

26、每一件事情都要做得尽善尽美。你付不起贪小失大所累积的种种额外负担。——洛克菲勒

27、人可以控制行为，却不能约束感情，因为感情是变化无常的。——尼采

28、无论谁，在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时，永远要记住谦卑。——*

29、最好的作者，是那羞于成为作家的人。——尼采

30、战争因你所需而来，却并不如你所愿而止！——尼可罗·马基亚维利

31、理智是最高的才能，但是如果不克制感情，它就不可能获胜。——果戈理

32、那些我们不爱的人对我们的爱只停留在表面，很快就会挥发掉。——保罗·乔尔达诺

33、恋爱是盲目的，恋人们瞧不见他们自己所干的傻事。

34、爱情先甜后来酸。

35、起先的冷淡，将会使以后的恋爱更加热烈。

36、爱情中的苦与乐始终都格言吧在相互争斗。

37、爱就是忍受痛苦，被爱就是引发痛苦。

38、爱情和仇恨，二者皆盲目。

39、爱情往往开始于见面的头一眼。

40、爱情无需言作媒，全在心领神会。

41、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。 ——福特

42、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。 ——扬格

43、每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼

44、选择机会，就是节省时间。 ——培根

45、荣誉是什么？就是别人的爱，希望为别人谋利而获得人们夸奖。《托尔斯泰论集》

46、他看到风向对他不利，就知道瞎忙也是白搭，唯一的办法是坐下来等待。泰戈尔《沉船》

47、懒人无法享受休息之乐。拉布克

48、为什么只看到你兄弟身上有刺，而不是你眼中有梁木呢？基督

49、永远记住这点：世上最不*凡的美是家里的美。——爱尔兰剧作家 萧伯纳

50、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。——波斯诗人 萨迪

51、人没有信仰是活不下去的。——俄国小说家,戏剧家 契诃夫 《补遗》

52、与恋爱相同，忠诚也常常会有被肚子左右的时候。——奥地利作家 茨威格

53、我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美好。——爱尔兰剧作家 萧伯纳

54、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。——爱尔兰剧作家 萧伯纳

55、理智的人使自己适应这个世界；不理智的人却硬要世界适应自己。——爱尔兰剧作家 萧伯纳

56、谁也不播种罪恶，可是世界上充满了罪恶。——波兰作家,1924年诺贝尔文学奖获得者 莱蒙特

57、不能原谅人是爱不起来的。——澳大利亚女导演 坎皮恩

58、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——波斯诗人 萨迪

59、冲击一次，就忘掉，在新的局面下继续生活下去。——芬兰作家,1939年诺贝尔文学奖得主 西伦佩

60、金钱是被铸造出来的自由。——俄国作家 陀思妥耶夫斯基

61、历史是国家和人类的传记。——俄国作家 列夫·托尔斯泰

62、在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。——爱尔兰政治家 柯林斯

63、不知名的朋友也是朋友。——德国戏剧家 莱辛

64、容貌惹人喜爱能讨不少巧。——古罗马诗人 奥维德

65、损害他人的名誉并不会给自己增添任何光彩。——波斯诗人 萨迪

66、失败是坚韧的最后考验。——德国政治家 俾斯麦

67、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略

68、生与死只是脚下的奴仆。——泰戈尔《被俘的英雄》

69、即使渴望落空，感觉到渴望的痛苦依然是甜蜜的。——泰戈尔《情人的礼物》

70、人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲惨世界》

71、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！

72、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

73、享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》

74、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

75、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

76、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

77、能忍受自己的人才能享受空闲。——葛瑞伯

78、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。——松下幸之助

79、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

80、施计于情场和战场，都是无可非议的。森莉弗拉

81、起先的冷淡，将会使以后的恋爱更加热烈。莎士比亚

82、在情人眼中，他所爱的人总是独一无二的。沃尔特本耶明

83、蒙着眼睛的爱神，却能准确地走进恋人的心灵。（英国）

84、爱情是温柔的，却又像荆棘一样刺人。格言吧（英国）

85、突如其来的爱情却需要最长久的时间格言吧才能治愈。拉布吕耶尔

86、爱情和咳嗽是瞒不住人的。（欧洲）

87、爱的痛苦要比其他一切欢乐都要甜美。约德来顿）

88、爱情中的甜浆可以抵消大量的苦液，这就是对爱情的总的褒誉。济慈

89、人人好公，则天下太*;人人营私，则天下大乱。 ——刘鹗

90、我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(德国小说家 弗兰克 L)

91、书籍是培植智慧的工具夸美绍斯

92、书籍是造就灵魂的工具雨果

93、人和动物的真正区别，在于他内在的、无形的力量和价值。——泰戈尔

94、智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬

95、你想成为幸福的人吗?但愿你产生学会吃得起苦。——屠格涅夫

96、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人

97、危险怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔

98、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

99、信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基

100、每个天才的产生，必是热忱的产物。——本杰明·狄斯拉里

教师节名人名言 100句菁华（扩展8）

——数学名人名言 100句菁华

1、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

2、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)

3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

4、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

5、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

6、问题是数学的心脏。P.R.Halmos

7、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

8、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔

9、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

11、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

12、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

13、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

14、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

15、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

16、问题是数学的心脏。——PRHalmos

17、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

18、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以，数学必需坚持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

20、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

21、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

22、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

23、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

24、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

25、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中*佑

26、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特（Hilbert）

27、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

28、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

29、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

30、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿

31、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

32、直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

33、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

34、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。”——庞加莱

35、人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。——庞加莱

36、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast”。——杨振宁

37、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

38、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

39、想象比知识更重要。

40、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

41、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

42、伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

43、学习数学的秘诀是：解题，解题，再解题。

44、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

45、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。

46、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

47、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

48、请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自我。

49、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。

50、数学是各式各样的证明技巧。

51、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。

52、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

53、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

54、近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。

55、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。

56、哪里有数，哪里就有美。

57、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。

58、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。

59、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

60、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

61、从最简单的做起。

62、如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。

63、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。

64、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

65、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是经过直接的途径把理论和实践联系起来了。

66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

67、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

68、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

69、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

70、数学的魅力在于它是很趣味的学科。

71、上帝是一位算术家。

72、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

73、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

74、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

75、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

76、会用数学公式，并不说明你会数学。

77、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

78、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克

79、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特（Hilbert）

80、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

81、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

82、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

83、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

84、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

85、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

86、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博

87、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

88、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)

89、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

90、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海

91、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 克隆内克

92、上帝是一位算术家 雅克比

93、数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯

94、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- A埃博

95、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

96、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯

97、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔

98、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

99、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

100、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

教师节名人名言 100句菁华（扩展9）

——科学的名人名言 100句菁华

1、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周

2、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。——萨尔顿

3、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……——伊林

4、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

5、诗人的创造，哲学家的雄辩，探险家的技艺――这就是组成一个伟大的科学家的材料。――[俄]季米里亚捷夫

6、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

7、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦

8、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞

9、真理之所以成为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。――[俄]车尔尼雪夫斯基

10、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！——巴甫洛夫

11、科学好比一棵大树，一个人怎么也抱不住。——（非洲）谚语

12、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

13、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

14、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——寺男寅彦

15、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

16、不知道明天要干什么事的人是不幸的人——高尔基

17、天才的最基本的特性之一———是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界———别林斯基

18、真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐——奥斯特洛夫斯基

19、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的；而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服——陶铸

20、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的——爱因斯坦（美国）

21、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞——巴斯德（法国）

22、我*生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果——爱迪生（美国）

23、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的——戴维（英国）

24、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”——汤姆逊

25、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的——巴斯德（法国）

26、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明——赫胥黎（英国）

27、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它——伽利略（意大利）

28、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务——马克恩（德国）

29、追求科学需要特殊的勇敢——伽利略（意大利）

30、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”——赫尔岑（前苏联）

31、单调的攀登动作会感到厌倦，但每一步都是接近顶峰——苏霍姆林斯基（前苏联）

32、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来——李四光（*）

33、问号是开启任何一门科学的钥匙——巴甫洛夫（前苏联）

34、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯——歌德（德国）

35、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台——爱因斯坦（美国）

36、思想永远是宇宙的统治者——柏拉图（希腊）

37、在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰——米丘林（前苏联）

38、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉——爱因斯坦（美国）

39、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——帕拉图（希腊）

40、不要忽视你的身体的健康，饮、食、动作须有节——毕达哥拉斯（希腊）

41、最完善的东西就最不容易受外来影响的变动。举例来说，身体最强健的人不容易受饮食或劳作的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响——帕拉图（希腊）

42、当人类面临危机的时候，科学家应该像超级英雄一样，站出来承担责任，通过科学解决问题。——戴宏杰

43、这个世界的`问题在于聪明人充满疑惑，而傻子们坚信不疑。——罗素

44、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——瓦特

45、没有所谓玩笑，所有的玩笑都有认真的成分。——弗洛伊德

46、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略

47、谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难，脱靶容易中靶难缘故。——亚里士多德

48、没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。——笛卡尔

49、乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。——罗素

50、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

51、羽*同的鸟，自会聚在一起。——亚里士多德

52、教育是富人的装饰品，穷人的避难所。——亚里士多德

53、我不能说我不珍视这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。——法拉第

54、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴浦洛夫

55、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

56、科学的价值不是用功利的经济目光就可衡量的，它更多是一种纯粹的冲动，一个纯粹的幻想，或者就是一种精神。——翁宝

57、科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。——王方定

58、发达的科学技术是应当用来造福人类的，原子能应当为人类的进步服务。——巴金

59、科学乃是人类追求真理的一系列认识活动，对于未知现象提出假说，用事实来验证或否证假说。——何新

60、*是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。——拿破仑

61、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。——邸玉*

62、不断的告诫、训斥和惩罚的结果是，海姆瓦蒂脸上失去了笑容，内心失去了欢乐，青春失去了活力。——泰戈尔

63、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

64、要提倡科学，靠科学才有希望。

65、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务。——罗斯金

66、反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步。——杜克洛克斯

67、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。 爱因斯坦

68、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。 赫尔岑

69、科学上没有*坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 华罗庚

70、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。

71、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

72、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

73、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

74、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。

75、万事开头难，每门科学都是如此。德国哲学家 马克思

76、在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必鬚根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”—— 马克思

77、科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。—— 钱三强

78、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。—— 钱三强

79、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。—— 爱因斯坦

80、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和蒐集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。—— 达尔文

81、真正的科学家应当是个幻想家，谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。—— 巴尔扎克

82、向一切成功者和失败者学*方法。——何祚麻

83、西来处处挹繁华，杜市阿康是我家。中德人民常友好，不愁前路有风沙。——苏步青

84、*大学老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。——钱学森

85、千里马是在茫茫草原的驰骋中锻炼出来的，雄鹰的翅膀是在同暴风的搏击中铸成的。——钱强

86、培养有创新精神和创新能力的人是高等教育的目标之——钱伟长

87、我是名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我样也不想要。——钱学森

88、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。——钱学森

89、我们人生的目的是在能服务，而不在享受。——竺可楨

90、科学的目标是在求真理。真理所在，虽蹈危履险以赴之，亦所不释。——竺可楨

91、我回国就是给国家培养人才，为国内的科技事业打基础，做铺路人。——郭永怀

92、我没有时间考虑过去，我只考虑未来。——钱学森

93、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森

94、*的导弹与航天事业之所以能取得些成绩，在世界有了发言权，自力更生、艰苦奋斗是个很重要的原因。——任新民

95、惊奇就是科学的种子。——爱迪生

96、人的天职在勇于探索真理。——*

97、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

98、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。——亚里士多德

99、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

100、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金

教师节名人名言 100句菁华（扩展10）

——关于教师节的名人名言大全 30句菁华

1、行是知之始，知是行之成。——陶行知

2、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

3、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

4、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

5、斯文有传，学者有师。——苏轼

6、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

7、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

8、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

9、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

10、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

11、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

12、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

13、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

14、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。

15、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

16、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

17、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

18、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

19、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

20、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

21、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

22、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

23、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

24、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

25、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

26、重要的不是思想，而是思想的深度。

27、先学会做人，再学会知识。

28、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

29、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

30、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

教师节,名人名言