教师节名人名言 100句菁华

1、片言之赐皆事师也。

2、师者所以传道授业解惑也。

3、事师之犹事父也。

4、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

5、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!

6、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

7、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

9、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

10、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

11、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

12、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

13、教师的春风，日日沐我心

14、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

15、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

19、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

20、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！

21、兴学之本，惟有师范。 张謇

22、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

24、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

25、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

26、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

27、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

28、习于智长，优与心成。

29、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

30、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

31、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。

32、养不教，父之过；教不严，师之惰。

33、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

34、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

35、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

36、捧着一颗心，不带半根草去。

37、举世不师，故道益离。——柳宗元

38、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

39、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

40、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知

41、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

42、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

43、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

44、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

45、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

46、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

47、圣人无常师。——韩愈

48、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

49、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

50、国将兴，心贵师而重傅。《荀子、大略》

51、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

52、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

53、为学莫重于尊师。 ——谭嗣同

54、圣人无常师。 ——韩愈

55、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚

56、务学不如务求师。 ——杨雄

57、宽容是金，忍让是银，谦逊是玉。

58、处难处之事，可以长见识;处难处之人，可以练德性。

59、我们是一棵颗小树，军训是一把把锯子，它除掉我们的斜枝，使我们茁壮。

60、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走了军人的风采。

61、怕苦怕累就不是一个好学员。

62、真正的军人是汗水洗出来的。

63、严谨造就一个军人。

64、财富不一定是，但朋友一定是财富。

65、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

66、自我批评一针见血，相互批评入木三分。

67、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

68、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

69、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父

70、身教重于言传。——王夫之

71、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

72、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

73、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

74、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

75、行是知之始，知是行之成。——陶行知

76、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!

77、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

78、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

79、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

80、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

81、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

82、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

83、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

84、学贵得师，亦贵得友。 --唐甄

85、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

86、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

87、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

88、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.

89、教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

90、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

91、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

92、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

93、学高为师，身正为范。

94、只有逆流而上，才能找到水的源头。

95、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

96、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

97、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

98、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

99、听，您的嗓子近似沙哑；看，您的发间又添白发；想：勾起了学生对您的回忆。又是一年月日教师节，祝你幸福、开心、交好运。

100、九月的秋天，我们庆祝丰收，您在辛勤耕耘。九月的秋天，我们采摘果实，您在浇灌幼苗。谢谢您，老师，在这个属于您的节日里，祝您永远*安幸福。

教师节名人名言 100句菁华扩展阅读

教师节名人名言 100句菁华（扩展1）

——教师节的名人名言 100句菁华

1、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了！

2、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！

3、人类灵魂的工程师。

4、身为世范，为人师表。

5、一日为师，终身为父。

6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

7、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

10、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，多谢您!

11、懂得自爱才能得到别人友爱。

12、军训，可以增强体质，磨练意志。

13、敢于挑战，永不言退。

14、血染沙场气化红，捐躯为国是。名言警句

15、一切行动听指挥，步调一致得胜利。

16、军训给我插上了一双有力的，让我飞的更高，更远。

17、真正的军人是汗水洗出来的。

18、严谨造就一个军人。

19、再高超的交际技巧也不及一颗坦荡诚挚的心。

20、枪林弹雨战友情，烈火浴血写忠诚。

21、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。

22、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。

23、自我批评一针见血，相互批评入木三分。

24、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

25、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

26、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!

27、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.

28、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

29、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》

30、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

31、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

32、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

33、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢

34、习于智长，优与心成。

35、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

36、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安！

37、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

38、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。

39、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈

40、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

41、少年进步则国进步。--梁启超

42、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

43、教师是人类灵魂的工程师。——*

44、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

45、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

46、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

47、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的.价值所在。

49、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。

50、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

51、要乐观，要积极，多笑，多照镜子。

52、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

53、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

54、成功，往往住在失败的隔壁！

55、不要忘本，任何时候，任何事情。

56、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

57、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

58、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

59、教师的人格是进行教育的基石。——苏霍姆林斯基

60、生命不是要超越别人，而是要超越自己。

61、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？——孔子

62、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。——卢梭

63、成功这件事，自己才是老板！

64、教师既要激发儿童的信心和自尊心，又要对学生心灵里滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来。这种结合的真谛就是教师对学生的关心。——苏霍姆林斯基

65、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

66、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。

67、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

68、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

69、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

70、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

71、经师易求，人师难得。——《北周书》

72、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

73、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

74、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

75、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

76、青春一经典当即永不再赎。

77、务学不如务求师。——杨雄

78、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

79、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

80、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓

81、学习任何知识的最佳途径是由自我去发现，因为这种发现理解最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚

82、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

83、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

84、言必信，行必果。——孔子

85、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

86、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

87、甘为学生进步的阶梯。

88、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

89、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

90、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

91、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

92、老老实实做人，认认真真教书。

93、爱就是教育，没有爱便没有教育。

94、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

95、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

96、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

97、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

98、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

99、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

100、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

教师节名人名言 100句菁华（扩展2）

——教师节名人名言 50句菁华

1、善之本在教教之本在师。

2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

3、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

4、片言之赐皆事师也。

5、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

8、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

9、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

10、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

11、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

12、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

13、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

15、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

17、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

18、尊师则不论其贵贱贫富矣。

19、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

20、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

21、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。

22、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。

23、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

24、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境

25、圣人无常师。——韩愈

26、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

27、一日之师，终身为父。元、关汉卿

28、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

29、举世不师，故道益离。 ——柳宗元

30、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

31、教师是人类的灵魂工程师。 ——*

32、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

33、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人佚名

34、教师是人类灵魂的工程师*

35、军训的日子最精彩。

36、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。

37、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

38、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子

39、经师易遇，人师难遇。——司马光

40、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

41、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣--邹韬奋

42、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

43、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

44、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

45、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

46、学高为师，身正为范。

47、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

48、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！

49、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

50、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

教师节名人名言 100句菁华（扩展3）

——教师节的名人名言 50句菁华

1、一日为师，终身为父。

2、一位好老师，胜过万卷书。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

5、不肖者，年虽高于我，我必远之。慎勿谈人之短，切莫矜己之长。 --引自《*朱氏宗谱》朱熹文

6、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.

7、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。

8、轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走了军人的风采。

9、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。

10、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

11、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

12、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境

13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

14、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。

15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

16、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

17、举世不师，故道益离。——柳宗元

18、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!

19、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

20、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

21、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

22、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有*常心。

23、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

24、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

25、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你

26、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

27、在教学与教养过程中涉及到儿童的整个人格，所以教师自己也是以整个人格来与儿童接触的。所以教师对学生所发生的教育影响，不仅依靠自己的专门学识及教学与教养的方法，而且也依据自己的人格和品行，这是主观的愿望所不能勉强的。——彼得洛夫

28、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

29、如果他要有效地教学生，教师就应该以同样的心理去理解那些个性不同的学生，并应确切地了解他正在教的这些学生的生活空间真正起了什么变化。要了解每个学生和他的认知世界，教师必须发展一种有训练的朴实天真的素质（指儿童期的朴实、天真的童心）；他必须了解学生的个性和他的环境，正象学生了解他自己和他的环境一样。为了成功地透彻了解一个学生，教师必须通过学生本人来了解这个学生。——莫里斯·比格

30、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

31、为什么教师要研究心理学，教育史，各科教学法一类的科目呢？有两个理由：一、有了这类知识，他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法，他能够给予儿童以正当的指导。——杜威

32、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

33、教师站在人们未来专业的摇篮边，因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人，他应当首先看清楚学生当中未来的设计师、飞行家、农学家、工程师、医师、工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。——凯洛夫

34、以教人者教己。为教而学。——陶行知

35、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

36、务学不如务求师。——杨雄

37、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

38、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

39、一日之师，终身为父。元、关汉卿

40、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

41、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

42、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡

43、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

44、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

45、把爱带给每位学生。

46、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

47、特殊的学生，需要特别的爱。

48、教师是人类灵魂的工程师。

49、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。–卢梭

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师节名人名言 100句菁华（扩展4）

——*名人名言 100句菁华

1、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

2、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

3、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆

4、丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。——乔叟

5、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

6、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲

7、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》

8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

9、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——

10、千里之行，始于足下。——老子

11、穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

12、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

13、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

14、学无止境。——荀子

15、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

16、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

17、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

18、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈

19、人的生命是有限的.，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋

20、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

21、天生我才必有用。——李白

22、岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐

23、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

25、近朱者赤，近墨者黑。——付玄

26、善不由外来兮，名不可以虚作。

27、打破沙锅问到底。（吴昌龄）

28、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。（顾宪成）

29、姜太公钓鱼，愿者上钩。（封神演义）

30、道高一尺，魔高一丈。（西游？

31、杀鸡焉用宰牛刀。

32、一朝权在手，便来把令行。（朱湾）

33、人过留名，雁过留声。

34、人之所能，不能兼备，弃其所短，取其所长。

35、盲人骑瞎马，夜半临深也。（刘义庆）

36、循序渐进，熟读而精思。（朱熹）

37、千军易得，一将难求。（马致远）

38、弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。（丘迟）

39、鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上。（丘迟）

40、可望而不可即。（刘基）

41、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

42、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

43、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

44、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉

45、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

46、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

47、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

48、*生不做皱眉事,世上应无切齿人。

49、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

50、人而不学，其犹正墙面而立。 ——《尚书》

51、博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼

52、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》

53、天下兴亡，匹夫有责。 ——明·顾炎武

54、生于忧患，死于安乐。 ——孟子

55、捐躯赴国难，视死忽如归。 ——三国·曹植《白马篇》

56、时穷节乃现，一一垂丹青。 ——宋·文天祥

57、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。 ——三国·曹植《求自诚表》

58、见侮而不斗，辱也。 ——《公孙龙子》

59、爱我少一点,不过久一点。——犹太格言

60、爱情必须时时更新，生长，创造。——鲁迅

61、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹

62、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

63、君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。荀子

64、恭敬，礼也；谦和，乐也；谨慎，利也；斗怒，害也。荀子

65、天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。老子

66、碑披文以相质，诔缠绵而凄怆。铭博约而温润，箴顿挫而清壮。陆机

67、有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。老子

68、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

69、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

70、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

71、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

72、智者阅读群书，亦阅历。——林语堂

73、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

74、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

75、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

76、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

77、没人跟你过不去，是生活本身矛盾密布。——柴静

78、物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。——梁启超

79、有结果未必是成功，但是没有结果一定是失败。——马云

80、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

81、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之

82、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

83、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，*人才有真进步。——鲁迅

84、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹

85、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

86、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生

87、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。──*

88、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!—— 奥斯特洛夫斯基

89、如果说我比别人看的要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

90、自由是做法律所许可的一切事情的权利。—— 孟德斯鸠

91、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。—— 鲁迅

92、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

93、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白

94、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

95、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

96、青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

97、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

98、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

99、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。——*

100、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果

教师节名人名言 100句菁华（扩展5）

——数学名人名言 100句菁华

1、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

2、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)

3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

4、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

5、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

6、问题是数学的心脏。P.R.Halmos

7、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

8、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔

9、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

11、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

12、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

13、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

14、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

15、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

16、问题是数学的心脏。——PRHalmos

17、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

18、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以，数学必需坚持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

20、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

21、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

22、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

23、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

24、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

25、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中*佑

26、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特（Hilbert）

27、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

28、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

29、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。

30、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿

31、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

32、直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

33、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

34、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。”——庞加莱

35、人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。——庞加莱

36、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast”。——杨振宁

37、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

38、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

39、想象比知识更重要。

40、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl

41、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

42、伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

43、学习数学的秘诀是：解题，解题，再解题。

44、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

45、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。

46、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。

47、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

48、请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自我。

49、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。

50、数学是各式各样的证明技巧。

51、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。

52、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

53、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

54、近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。

55、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。

56、哪里有数，哪里就有美。

57、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。

58、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。

59、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

60、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

61、从最简单的做起。

62、如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。

63、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。

64、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

65、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是经过直接的途径把理论和实践联系起来了。

66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

67、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

68、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

69、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

70、数学的魅力在于它是很趣味的学科。

71、上帝是一位算术家。

72、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

73、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

74、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。

75、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

76、会用数学公式，并不说明你会数学。

77、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

78、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克

79、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特（Hilbert）

80、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

81、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

82、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

83、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

84、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

85、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

86、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博

87、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文

88、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)

89、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

90、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海

91、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 克隆内克

92、上帝是一位算术家 雅克比

93、数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯

94、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- A埃博

95、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

96、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯

97、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔

98、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

99、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

100、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

教师节名人名言 100句菁华（扩展6）

——立志的名人名言 100句菁华

1、立大志，求大智，做大事。陶行知《佘儿岗自动小学三周年》

2、志愿愈大，希望愈高，可以致力之处就愈少。鲁迅《叶永蓁作〈小小十年〉小引》

3、航海，必须先定准方向。陶行知《教改进》

4、穷莫失志，富莫颠狂。*谚语

5、青年人第一要有志气。谢觉哉

6、为人能立三分志，不怕龙门万丈高。*谚语

7、品立则志成。弘一大师《寒笳集》

8、志短怕难，视丘为山。*谚语

9、志不强者智不达，言不信者行不果。

10、《墨子修身》志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？明王阳明《教条示龙场诸生》

11、落榜不落志，天地任作为。*谚语

12、学者先务，固在心志。宋程颢、程颐《二程全书入关语录》

13、有志男儿志四方，无志男儿守婆娘。*谚语

14、人生在勤，不索何获？

15、益重青青志，风霜恒不渝。

16、有志者，事竟成。

17、志比精金，心如坚石。

18、傻子自以为聪明，但聪明人知道他自己是个傻子。

19、全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里，全世界要是都萃集于一个人的脑子里，那种状况，如果延续下去，就会是文明的末日。

20、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

21、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

22、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。——佚名

23、大多数的人一辈子只做了三件事;自欺欺人被人欺。——佚名

24、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

25、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。——高尔基

26、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

27、有志之人立长志，无志之人长立志。

28、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

29、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

30、从此以后，皇帝发奋图强，立志要做一个励精图治的好皇帝。

31、不好满足于眼前的小成就。问问自我：我这辈子就这样了吗？

32、天下无不可化之人，但恐诚心未至。天下无不可为之事，只怕立志不坚。

33、我从来没有立志要做作家。

34、拼一个春夏秋冬，换生命无怨无悔。

35、人苟能自立志，则圣贤豪杰何事不可为？何必借助于人？

36、信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。潘序伦

37、要立志做大事，不要立志当大官。

38、立志用功，如种树然。方其根芽，犹未有干。及其有干，尚未有枝。枝而后叶。叶而后花实。初种根时，只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作叶想。勿作花想。勿作实想。悬想何益？但不忘栽培之功，怕。没有枝叶花寅。

39、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。朱熹

40、要成功不需要什么个性的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

41、学者欲去昏惰之病必以立志为先。

42、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

43、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是期望的象征。

44、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

45、善用内在潜能，你就是走运的人。

46、以前你我见识自为高过世人，我今日才知自误了。以后还该立志功名，以荣耀显达为是。逝世之前，秦钟对贾宝玉语

47、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你务必选取一样！

48、古时有凿壁偷光、挂角读书的穷苦学者，今有十五六岁便腰缠万贯不读书而去泡妞的小皇帝。可见读不读书，不取决于外部环境，而在于内心立志与不立志耳。

49、不知道明天干什么的人是不幸的！

50、因为我们的励志，这个世界才有很大的动力不断前进。励志赋予我们力量，抚慰我们的伤痕。它是我们能量的源泉，也是我们的医治良方。它是遗憾，冷漠，缺乏自信的解药。立志可以摧毁紧锁的大门，可以夷*崎岖的道路。它不但能激发我们的自信心，还能让我们的信心变得坚定。立志可以倍增我们的能量，发掘我们最大的潜能。

51、只要咱们能梦想的，咱们就能实现。

52、沙漠之因此美丽，是正因在不远处有一片绿洲。

53、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

54、在旭的父亲以诈骗维生，在旭从小耳濡目染，比父亲青出于蓝，某日，父亲被逮入狱，在旭更立志成为伟大的骗子。

55、忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。

56、当你懈怠的时候，请想一下你父母期盼的眼神。

57、为人之道也，贵在立志、破信、立行。

58、渺小的量变可积累惊人的质变，*凡的脚步可以丈量遥远的旅途。我们常常惊艳别人的功绩，却无心审视自己生命的亮色。很多时候，我们败了，是输给了自己；我们胜了，是赢得了自己。常立志者无志，十个规划比不上一个行动，请相信：就是石头焐久了，也会有心的体温；只要结好了网，又何愁捕不到鱼呢？

59、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

60、一个人在生活的起点，选择了什么目标，树立了什么志向，就决定了他有什么样的命运，对人类有什么样的贡献。只有那些立志高远、自强不息、奋力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一个个问号变成感叹号，最后画上一个圆满的句号。

61、莫怨时刻够不够，莫叹机会有没有，自古成功靠发奋，何必坐着等白头。

62、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。人人营私，则天下大乱。烈士暮年，壮心不已。为学者，立志之事也。志之所向，无坚不摧。

63、新年新开端，首选是元旦。立志好人缘，天天露笑脸。健康常相伴，饮食加锻炼。好运在蛇年，快乐过元旦。祝：元旦快乐！

64、天下艰巨之事，成效则俟之于天，立志则操之在已民。志定力坚，自有成效可观。

65、男儿立志在沙场，即使是马革裹尸，也无怨无悔。

66、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

67、我喜欢它，是因为它的知识面是无比的宽广，可以让我成为一个学识渊博的人。有了它，使我知道了许多烈士的英雄事迹，所以我立志要成为一个坚强的人；有了它，使我知道了国家兴亡，匹夫有责，所以，我立志要做一个为祖国做奉献的人；有了它，让我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一个节约的人。

68、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

69、积极思考会有积极人生，消极思考会有消极人生。

70、别潇洒了自己，却苦了父母。

71、人生没有理想，生命便只是一堆空架子。

72、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思

73、格局被理想撑大，事业由梦想激发。

74、质变的积累，才有量变的爆发。你没有时间可以浪费！

75、生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。

76、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

77、立志工作成功，是人类活动的三大要素。 ——巴斯德

78、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

79、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

80、头脑是日用品，而不是装饰品。

81、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰

82、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

83、如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。

84、有人说，世界上最美的是梦，最长的是路；最易做的是梦，最难走的是路。

85、要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。

86、人生如逆旅，我亦是行人。

87、当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。

88、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。

89、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

90、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。

91、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

92、不要为现在的努力喊累，黎明前的夜总是最黑。

93、只要站起来比倒下去多一次就是成功。

94、从小无志，到老无奇。*谚语

95、有志不在年高。*谚语

96、志短怕难，视丘为山。*谚语

97、记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的.时间。

98、像我的名字一样，立志做*慈善事业的光荣榜样和道德标杆。

99、只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。真正有理想，有抱负的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座山：我们敬爱的*从小就立志为中华之崛起而奋斗；唐僧历经九九八十一难，走过千山万水，出生入死，终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样：有的同学人小志大，博览群书，孜孜不倦地学习，他们每天都百折不挠地爬着心中的那座山，并且越爬越高。

100、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的.标准。

教师节名人名言 100句菁华（扩展7）

——教师的名人名言 50句菁华

1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

2、老老实实做人，认认真真教书。

3、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

4、德无常师，主善为师。

5、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

6、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。

7、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

8、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

9、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。有人说，老师您已经找到了自我的位置，其实，您的座标只在咱们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?

10、务学不如务求师。-----杨雄

11、举世不师，故道益离。-----柳宗元

12、为学莫重于尊师。-----谭嗣同

13、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名

14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

15、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

16、师哉！师哉！桐子之命也。——杨雄

17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

18、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子

19、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

20、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

21、教师是人类的灵魂工程师。

22、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜

24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，洁。

25、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

26、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

27、君子藏器于身，待时而动。--佚名

28、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父

29、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的'学生。——陶行知

30、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

31、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

32、太阳下最光辉的职业是教师。

33、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

34、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

35、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

36、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

37、教师的事业，是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业，这一点构成教育职业的特点，教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫

38、统一的教师集体的目的是：使自己本身的成就辉煌灿烂起来，同时，使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。？——马卡连柯

39、7 、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

40、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春

41、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

42、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索

43、师严道尊，教乃可施。——王守仁

44、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

45、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

46、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

47、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

48、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

49、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

50、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

教师节,名人名言